比賽心得體會
比賽心得體會1
相信我們的足球成員們,每踢完一場比賽后,都有自己的心得體會!現(xiàn)在,我將自己比賽結(jié)束之后的體會和大家分享一下,認為好的大家可以探討一下!
首先要在思想上去重視一場比賽的來臨,能約上一場比賽不容易。何謂思想上去重視?無論對手強或者弱,球員們必須思想上保持一致,重視自己的對手。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不怠!相信我們一個多月的訓練,大家對去安順的足球比賽都有很大的期待。訓練期間,我們每個隊員都認真對待每天的訓練目標。當我們到達安順的時候,我們的教練就先給我們大家開了一個會,讓我們大家有一個賽前準備,讓我們在比賽的前一天晚上想想明天的比賽,如果明天我們贏了或者輸了,我們該怎么去面對我們的首場比賽?還有如果對方先進球,我們該怎樣繼續(xù)下面的比賽?重要的是我們在比賽中出現(xiàn)失誤,該怎樣去彌補?假設(shè)我的位置是右后衛(wèi),如果我漏腳了,在我后面的脫后位置該怎么去補救我的.失誤?關(guān)于在比賽場中很多事是無法預(yù)料的,我們的教練都讓我們自己好好想想。賽前布置,每個隊員必須將主導(dǎo)思想牢牢地慣竊腦后。
我們上場的時刻終于到了,早上大家都很興奮來賽場。由于足球比賽是團體運動,所以不可能允許個人主義觀的人存在比賽場上。確定了思想路線,就要有像海潮一般的霸氣,大家一起上一起落。當然,球場如戰(zhàn)場,往往會出現(xiàn)一定的變數(shù),這就要講究隊員之間的默契了。從最初步處到臨陣變卦,都要大家一條心去完成!勝負乃兵家常事,勝不驕、敗不餒是我們一直以來的精神支柱。當有隊員傳球、跑位、射門、防守方面出現(xiàn)失誤的時候,我們要做的是相互鼓勵,我們要彼此相信對方,只有信任才能給以隊友動力、只有信任才不會出現(xiàn)分歧、只有信任才能使隊伍壯大!中場休息期間,主力隊員必須圍成一團來個簡單總結(jié),別老埋怨隊友的不是,首先想一下自己的不足之處。再去分析對手的弱點,抓住了對手的要害部位,下半場就能把被動轉(zhuǎn)化成主動,克敵制勝。到比賽結(jié)束之后,無論勝或者負,大家都要做一個詳細的總結(jié),好的方面繼續(xù)發(fā)揚,壞的方面以后應(yīng)該采取什么方法補救。通過賽前布置、中場簡單總結(jié)、賽后詳細總結(jié)能把隊員們的心拉得更加近,形成一條無形的線,在球場上相連著…
比賽心得體會2
一、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗。
還記得20xxX第一次帶隊參加貴州省交通運輸類技能大賽,那一年我沒有取得優(yōu)異成績,但是我沒有悲傷,沒有氣餒,因為我相信“失敗是成功之母”,雖然我沒有取得優(yōu)異成績,但是讓我學到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西,比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求,同時也認識了很多兄弟學校的同行,也了解了各學校的現(xiàn)有教學情況,為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎(chǔ)。緊接著的幾年,我都帶隊參加了比賽,且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽,現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗,無論輔導(dǎo)學生,還是帶隊參賽,我都胸有成竹。
二、大賽提高了學生的學習興趣
中等職業(yè)學校的學生基礎(chǔ)良莠不齊,基礎(chǔ)知識較為薄弱,這是普遍現(xiàn)象,但中職學生往往又具有勤于動手操作的行為特點。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才,并使之脫穎而出的重要途徑之一,它為勤于動手操作的學生,提供了展示自己風采與才藝的平臺,讓那些因為學習成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學生,找回了自信。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽,都積極的舉手,并悄悄的努力起來,學生的學習積極性有了,班級的學習氛圍濃了。此外,我發(fā)現(xiàn),很多去參加了技能大賽的學生,畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。
三、大賽為老師提供了一個學習交流的平臺
通過這幾年的大賽,讓我認識了很多兄弟學校的'同行,大家都加入了qq群,平常在教學和工作中遇到的專業(yè)問題,大家都通過qq群進行交流和溝通,相互學習,相互借鑒,相互分享,不但可以解除工作中的煩惱和憂愁,還相互學到了不少專業(yè)知識。何樂而不為呢?
四、大賽使本專業(yè)添置了很多設(shè)備
由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊越來越多,比賽項目也越來越多,規(guī)程越來越復(fù)雜,對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化,對于參賽學校來說,如果不及時添置新的設(shè)備,恐怕連第一關(guān)選拔賽都過不了,更不要說去參加省賽和國賽,因此,各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽,以求在競爭中求得生存,不得不加緊添置設(shè)備來適用技能大賽的需要。當然,我校也不例外,對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學生來說,是一件非常高興的事情。從此以后,大家上課就不用發(fā)愁了。
五、 大賽讓指導(dǎo)教師既有得失又有收獲
收獲的是我上面所說的那些,當然,還有獲獎的那一刻,憂愁的是幾乎天天都要輔導(dǎo)學生,有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭,弄得愛人責怪,孩子埋怨。畢竟,每個指導(dǎo)教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃,只有付出才會有收獲。
總之,技能大賽帶給我的是有喜有憂,有笑有淚。但是不管怎樣,我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
20xx-04-12
比賽心得體會3
應(yīng)該說對于本次活動,所有的老師都高度重視,積極投入,為了把真實精彩的一堂課展現(xiàn)出來,動了很多腦筋,做出了很大的努力,在整個活動過程中,老師們的聽課熱情高漲,有些老師每節(jié)必聽,并能做到且聽且記且思且議,取人之長,補己之短,真正把這次比賽,既看成一次展示自己的機會,又當做一次寶貴的學習機會。除此之外,參賽老師的課也都比較精彩,概括起來主要有以下幾大特點:
一、科學的數(shù)學觀使數(shù)學知識學用并重
所謂數(shù)學觀,是指人們對數(shù)學本質(zhì)的認識。作為一個教師,不管他是否對自己的數(shù)學觀存在有意識或無意識的認識,他的數(shù)學觀總是存在的,而且他會不自覺地將自己的數(shù)學觀滲透到數(shù)學教學中去。大量的研究表明,一個教師自身的數(shù)學觀會對其教學行為產(chǎn)生直接的影響,觀念支配行為。一個教師如果把數(shù)學理解為是思維的科學,他就會在教學中偏重于對學生進行思維訓練;如果把數(shù)學理解為工具學科,或許他就會在教學中滲透數(shù)學應(yīng)用的思想。在這次優(yōu)質(zhì)課競賽中,我們的參賽老師不僅偏重了對學生進行思維訓練,而且在教學中滲透了數(shù)學應(yīng)用的思想,讓學生充分體會了數(shù)學的應(yīng)用價值。
二、先進的理念使數(shù)學課堂充滿和諧
本次優(yōu)質(zhì)課競賽展現(xiàn)出來的民主和諧的氛圍是一大亮點。始終把學生放在主體地位,讓學生獨立思考,讓學生充分發(fā)表自已的見解,認真傾聽學學生的看法,師生互動和諧,一種平等對話的理念貫徹始終。大多數(shù)老師教態(tài)自然語調(diào)親切、循循善誘,很多老師充滿激情,課堂充滿感染力,他們通過自然、親切語調(diào),循循善誘,讓學生在學習過程中得到充分的尊重,體現(xiàn)了學生的主體地位。
三、科學的把握與設(shè)計使數(shù)學課堂緊湊有序
教學的創(chuàng)意體現(xiàn)在教學方法和教學內(nèi)容的把握與設(shè)計兩個方面。這也是激發(fā)學生探求知識,培養(yǎng)能力,增強學習數(shù)學的興趣的重要手段。通過對同一背景的.問題進行不同設(shè)置,使問題的梯度螺旋上升,環(huán)環(huán)相扣。另外,大多數(shù)老師都能對同一數(shù)學問題進行變式教學與一題多解,在發(fā)散學生思維的同時, 數(shù)學課堂充滿創(chuàng)意。
四、超強的課堂駕馭能力使數(shù)學課堂充滿魅力
課堂駕馭能力是一個老師組織能力的體現(xiàn)。這次,一些老師顯示了超強的課堂駕馭能力,他通過幽默的語言,充分調(diào)動了學生的積極性,展現(xiàn)了自已獨有的人格魅力;通過簡潔與精煉的語言表達,有效地組織教學,使課堂魅力增色不少。
五、緊密的中考聯(lián)系使數(shù)學課堂充滿實效
大多數(shù)老師都能深刻地領(lǐng)會中考考試要求,緊密地聯(lián)系中考,認真鉆研,恰當選取一些歷年來的中考數(shù)學題設(shè)置問題,使學生的課堂教學充滿實效。如會昌的何成富老師,從開課引入及就以中考題為軸心,展開教學,使數(shù)學課堂充滿實效,確實地讓學生得到了有效的提高。
六、合理的多媒體輔助教學使難點化解
大多數(shù)老師都能夠制作出漂亮的多媒體課件,并通過合理的多媒體輔助教學來幫助學生化解難點,達到直觀理解之目的。通過幾何畫板的直觀演示,使本來抽象的知識直觀化,很好地幫助學生理解,提高了學生的空間想象能力。
當然,任何一節(jié)課都不能十全十美,因為教學本身就是一門遺憾的藝術(shù)。我們只有不斷地完善自已,才能使我們的教學更加完美!
比賽心得體會4
忙了這么一陣子,覺得自己真的盡力了。嗓子一直不太好,咳嗽好幾個星期都沒有好利索,就是每天吃消炎藥吃止咳藥,西瓜霜金嗓子跟糖一樣的往嘴里塞的一種境界。上火,口腔潰瘍,梨和梨汁就像救命稻草一樣每天跟緊我。
從發(fā)音到抑揚頓挫,老師糾正了很多遍。每天對著墻壁嘚嘚,對著鏡子大聲練習,這是別人看在眼里的。對著別人演講了很多遍,今天一遍又一遍的過鏡頭,那種馬上接近成功但是突然卡殼的感覺就是讓人非常沮喪,非常崩潰,壓力非常大。當看到劉雨萌這種氣場非常大的女生時,哦天,我真的覺得自己好渺小,那種自卑感真的讓人覺得好難受。今天我在臺上的時候,每掃過她一眼,我語速就加快,就緊張,這種滋味兒真不好過。也不得不說,每次見到崔洋學長都覺得非常開心,我很緊張,但是見到他,他不用有任何表情,任何動作,我就覺得他很奇葩,我自己在旁邊就可以咯咯的樂個不停了,然后娜娜和徐偲學姐就迷茫地看著我,可是自己每次見到那個奇葩學長,還是好想笑。。。但是,奇葩學長作為專業(yè)組的一員,發(fā)音真的so棒的說很疲憊?梢哉f這些天一直很疲憊?墒俏抑,這些天我真的在成長。
我心理素質(zhì)并不好。這些天我一直在邁過很多坎。很多時候,我都覺得自己不行,做不到,很想放棄,很想逃脫,不想面對。我也很喜歡安逸的日子,喜歡靠在靠墊上,桌旁一杯咖啡或者果汁的讀書,聽音樂,抱著電腦看電視劇。我實在是個明明很需要大口呼吸新鮮空氣卻又自己束縛自己,讓自己去做很多事的.人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸,卻為這個理想的安逸在現(xiàn)實中馬不停蹄。記得你跟我講,人要有信仰。那么,按你告訴我的,作為我對信仰的解釋,我只能信仰:我現(xiàn)在所做的一切,對我的未來是有幫助的。
目前,我只能以此來獲得絲毫的安慰與解脫。
我很累。不是說很想大口吃東西,或者睡一大覺就可以滿足的。我需要大口的呼吸新鮮空氣,我覺得我的生活缺氧了,以至我的麻木由頭蔓至全身,就連微笑都有垂死的感覺。
只能說,經(jīng)歷過不后悔吧。三進二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻,我不得不非常矯情的說我的心疼了一下,這么多天一起奮斗,共同經(jīng)歷,過關(guān)斬將,內(nèi)心的波瀾是不能完全敘述得清的。我們都在見證彼此,一點一滴。
我自己的聲音我知道,緊張就會有顫音,有時只是別人聽不出來而已,而且有時不知不覺就會緊張起來。我真的有努力克服,那種明知會出現(xiàn)這種情況,卻要極力控制的感覺真的很煎熬卻又非常難以形容。但有時又非常放的開,整個過程沒有一點緊張的成分,非常放松的去完成整個演講,那種感覺是奇妙的,像完成某種超越,使英語演講像真正用母語說話一樣的感覺,不會那么刻板。
演講老師一直在跟我講流暢,一種像用母語說話的氣息的流暢,只可惜我大多時候都做不到。在我眼里,這稿子它就是臺詞兒,哪里會跟我平常說話一樣呢。
我的英語老師和演講老師是兩個人,我想強調(diào)一下,也感謝這兩個人。一個人在我在眾人面前丟臉,淚流滿面,瀕臨放棄,失去信心的時候鼓勵我參賽,另一個人在這些天里不厭其煩的輔導(dǎo)我發(fā)音,幫我改稿子,一句一句的教我抑揚頓挫,一點一點的糾正我的問題,在我緊張出錯的時候,一直對我保持鼓勵,甚至覺得我穿黑正裝不夠上相時,特意找出自己的粉色上衣和白襯衣拿給我穿。所以當錄影結(jié)束的時候,第一個感謝的是演講老師這么多天的陪伴和教導(dǎo),另一個是我的英語老師。
比賽心得體會5
20xx年11月25日名人明星爭霸賽圓滿的結(jié)束了,內(nèi)江師院代表隊還是取得良好的成績,對于個人我覺得我還是對自己的成績比較滿意了,畢竟這是自己第一次參加省級的比賽,從中也體會到了以前自己從未感受的一種精神那就是武術(shù)的靈魂。
本次比賽我參加了兩個武術(shù)項目,傳統(tǒng)棍法(一葦棍)、傳統(tǒng)拳(六步拳),雖說只有一項取得了一個銅牌,但我已知足了,我覺得比賽不一定非得注重誰輸誰贏,重要的是對待武術(shù)的態(tài)度。這里面讓我體會最為深刻的是那些老拳師對武術(shù)的執(zhí)著,感覺將武術(shù)視為了自己終身的一項體育運動一樣,當我看見那些上了年紀的能夠行云流水搬的答完整場比賽,我由衷的佩服和尊敬那些對武術(shù)執(zhí)著的人,那些人比劃的不僅僅是武術(shù)這個動作,而是武術(shù)最深處的精髓,那就是享受武術(shù)到來的快樂。我覺得現(xiàn)今社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,享樂主義也不斷的膨脹,國民的自身的身體素質(zhì)與道德品質(zhì)也不斷下降,然而武術(shù)不是一般人能夠堅持下去的,能堅持練下去的人都是些執(zhí)著和視武術(shù)如生命的,武術(shù)有休養(yǎng)生息的功能,可以暫且讓人遠離社會的繁雜體會不一般的寧靜。
這次比賽也體現(xiàn)了我們內(nèi)江師范學院代表隊的團結(jié),11月22日下午踩場地時,每個隊友都十分的注重個人形象與集體形象,沒有存在嘻哈打鬧現(xiàn)象,都很有組織紀律的完成熱身環(huán)節(jié)和踩場地環(huán)節(jié)。到比賽那幾天,有些隊員早起來催我們快點起床吃飯,我感覺的了無比溫馨,真的感覺自己像是生活在這個溫暖的大家庭里面。在比賽時,隊員都互相鼓勵,互相加油,哪怕自己沒拿到很好成績,都是笑著面對互相鼓勵著對方,我覺得這次比賽已經(jīng)沒有冠亞季軍之分了,每個人都是冠軍。因為我們獲得的所有獎項已不再屬于自己了,而是屬于整個集體,集體的力量遠遠大于個體,堅信團結(jié)就是力量我們就不在孤軍奮戰(zhàn)了。
對于個人也獲得了不少收獲,自己獲得了了一個三等獎,但這只屬于一個表面的光彩,讓我收獲最深的是在比賽中,找到了自己不足之處,以前都很驕傲的覺得自己的基本功架還是不錯的',但在比賽中出現(xiàn)了一些晃動,讓評委找到扣分的機會;還有就是平時不是特別的注意自己的身形,沒有打出拳種的意境,和那些老拳師比起自己還相差甚遠,我是敗在時間上還是敗在態(tài)度上,很顯然態(tài)度上也有很大關(guān)系。在比賽時,動作節(jié)奏處理的不是很合理,感覺有點急躁,在比劃動作時只注意到了如何發(fā)力上,沒有注意手眼的配合,這也是一個失敗之處。好的方面就是,十分注重比賽時的一些基本的禮儀,從入場到退場都十分的有秩序和禮貌,因為腦子里一直都想到我代表的不是個人而是整個內(nèi)江師范學院,絕對不能在禮儀方面就輸?shù)簦@也是我比賽中覺得較為成功的一面,至少在期間成長了不少。
通過以上總結(jié),我對個人有以下建議:勤加練習、取長補短、平衡心態(tài)、多與比我好的人交流、理論集合實踐。
比賽心得體會6
最初接觸12.9合唱時或多或少還是有一些抵觸情趣的。因為大一第一學期是比較關(guān)鍵的一個適應(yīng)期,自己并不想在不是學習的事上投入太多的時間,因此在獲知12.9合唱的事后情緒并不是很好,甚至一度有些煩躁,不理解學院的安排,更是經(jīng)常的與同學在一起抱怨。
但是隨著12.9合唱的慢慢開始,自己的態(tài)度也開始漸漸有所轉(zhuǎn)變。看著一個個師兄師姐們把自己有限的業(yè)余時間,甚至一部分學習時間都投入到給同學們培訓合唱的工作中時,自己的那些煩躁與不滿也開始慢慢減少,甚至開始對自己開始的情緒有了一絲慚愧。
而且隨著合唱慢慢的由易變難,我發(fā)現(xiàn)同學們也都開始變得格外認真。你會不時在宿舍樓的盥洗室,習題課的教室中聽到同學們輕輕的哼唱那漸漸熟悉的`旋律。這時我才開始漸漸明白數(shù)院精神的真諦——不做則以,要做就做到最好!
比賽的日子一天天的迫近,同學們也開始練得更加刻苦和頻繁,合唱開始由一星期的兩次變成三次,四次,最后變成天天都練。而同學們的怨言也漸漸消失了,取而代之的是一種團結(jié)的精神風貌。大家一遍一遍的練習難唱的部分,難做的動作,直到熟悉每一個細節(jié)………
終于到了比賽那天,在舞臺上的鎂光燈下同學們展示了我們自己最好的一面,大家用心去合唱,在大禮堂里的那段時間中,大家似乎融成了一個整體,一同為 興奮,歡呼,喝彩。雖然最終的比賽的最后結(jié)果不是很理想,但是更為珍貴的是我們心中的那份有關(guān)12.9的回憶………或許正如普希金的那首《假如生活欺騙了你》所寫的: 假如生活欺騙了你,
不要悲傷,不要心急
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:
相信吧,快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。
一切都是瞬息,一切都將會過去;
而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
而全體級同學在的12.9合唱也會成為每一個人心中美好的回憶,隨著時間的沉淀永遠的留在記憶的深處………
比賽心得體會7
比賽的這一天,大家就有如熱鍋上的螞蟻一樣緊張.吳老師也手忙腳亂的幫女生扎頭發(fā),哇!時間過的真快,就如一眨眼就過去。到了音樂教室每個人都把道具用的整整齊齊,開始唱歌啰!每個人都有把自己內(nèi)心的感覺唱出來 ,而且動作也一致耶!做上游纜車,心情開始愈來愈緊張了,老師就叫我們休息 ,但我的心跳愈來愈快簡直心臟快掉出來了呢!
到了場地,我看到了不同學校都有不同的風格,也讓我知道不一定要用錢買道具和衣服,可以自己做也不一定要穿漂亮的衣服上臺,以歌聲就可以拼過別的學校.走到了預(yù)備區(qū),我的心情起伏不平愈來愈緊張,腳一直抖個不停,手也不聽使喚的亂搖,我看每個人的臉上都帶著緊張的表情,我心想著,我們一定會得名.
站在舞臺看見臺下的人,我的`心情就有如海浪一樣起伏不平.在唱的同時我再臺上看到老師叫我們唱大聲一點.嗚~~太好了!終于比完了,心中的緊張全都不見 了。我們一下臺我們就在聽別人的歌聲,我心想,還是我們的歌聲比較好聽,衣服也都一致.嗚~~終于到了學校,老師發(fā)了一盒便當給每一個人吃,哇!真是人間 美味呀!
真不可思議,我們竟然得了甲等,真是不敢相信,我開始回想兩個禮拜的辛苦,那幾天我們都沒上到課,都一直再練英文歌,雖然很辛苦,但那是有代價的,音樂老師和吳老師都沒休息到,而且,每天幾乎都在上音樂課。有一次我們再練習,剛好,五年四班的同學要上音樂課,然后他們就在聆聽我們的英文歌,這樣也可以讓我 們知道上臺有多緊張,我也看到老師的用心和辛苦,我們也沒有讓老師失望。
比賽心得體會8
拔河是一項有趣的競技活動,考驗的是團隊的合作,相信很多人都有過拔河的經(jīng)歷,它帶給你怎樣的體驗?zāi),看完下面這篇拔河心得體會,你就會明了:
我是踩著點到的,班里的同學已經(jīng)來了一半,都在前面等著,我們坐在那里等著比賽開始.不一會,我們的李建強老師來了,看到我們后就跑到我們這里,笑著對我們說:”今天就是專門來給你們班加油來的”,不知道是因為我們班一直換老師還是因為久違了的一種安心,我總覺得那句話聽著好溫暖. 抽簽?zāi)翘?我們的班長特意去洗了手,結(jié)果很幸運的抽了一個”輪空”,所以第一輪我們算是隔岸觀虎斗吧.
比賽還未開始,就已經(jīng)火藥味彌漫,雙方隊員面面相覷,一個個臉部猙獰,好似對方欠了自己幾百萬,哨聲一響,嘩的一下子,一方就贏了,讓我們這些臺下人不免有些想吐槽.而輸?shù)倪@一方,每個同學的臉上都掛著花了幾百萬的痛苦,好似到嘴的鴨子又飛了,懊悔不已,好像再加把勁就可以嘗到鴨子肉一樣.接下來的幾場比賽雙方都使出了渾身解數(shù),有一隊竟然連女同學都上了,真是巾幗不讓須眉,霸氣的背影無一不透露著女漢子的本質(zhì),只是這個現(xiàn)實的'社會告訴我們,再肥的肉,也有狼吃,也是”嗖”的一下.吐槽:如此認真,團結(jié)的態(tài)度真是讓我敬佩! 隨著最后一場的結(jié)束,我也瞬時間緊張了起來,讓我想到了一句大嘴說過的話:”從另一個角度看著出,感覺就是不一樣哈”,這就好像自己一邊摟著女朋友,一邊嘲笑朋友被甩,結(jié)果第二天,發(fā)現(xiàn)自己女朋友也跟別人跑了,那種感覺只能倆人蹲大馬路邊抱頭痛哭,這也就是從天堂到地獄的落差感.是福不是禍,是禍躲不過,該來的總要來.賽前,李老師又跑來,給我們加油打氣,這也讓我信心十足.準備好后,就等裁判老師的哨聲,那時才真正體會到什么叫做度日如年,凝結(jié)的空氣,放慢的時間,期待的目光,霎時間,好像周圍一切的聲音都越來越小,小到只剩下尖銳的耳鳴,越來越大,這一切的一切都壓得自己有些喘不過來氣,說時遲那時快,在我還在發(fā)愣的間隙,突然間哨聲響起,等回過神的時候發(fā)現(xiàn)自己的身體已經(jīng)開始被拽向?qū)Ψ?那股力量真的很大,大到感覺自己一身的力氣卻絲毫幫不上忙,禍不單行,一用力才發(fā)現(xiàn)腳底打滑,伴隨著這種情況的還有不停向那邊移動的紅布,就在我以為我們輸定的時候,我發(fā)現(xiàn)我們竟然開始占據(jù)了優(yōu)勢,我們吃力的拽著繩子緩慢的向后移動,一步一寸(3.333厘米),一步一寸的挪,這振奮人心的形式突然間給了自己力量,嗚哇嗚哇的開始胡亂發(fā)力,也不管三七二十一,就是往后艮,又是一聲尖銳的哨聲響起,我們贏了!
雖說很高興,但是比高興更深入內(nèi)心的是渾身的無力感以及連拳頭都握不住疼痛感,鑒于這種情況,我們開始互相打氣,商討對策,因為接下來要面對的班級實力強勁,這也讓我想起了李老師曾經(jīng)說的那句話”在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,在戰(zhàn)場上蔑視敵人”.雖然準備工作很充足,不過第二場還是輸了,不過還是很高興,可以同大家并肩作戰(zhàn),團隊真的是一個很神奇的東西,打個不恰當?shù)谋确?這就好比一覺醒來我們突然間發(fā)現(xiàn)自己身處荒島,沒吃沒喝還環(huán)繞大海,如果在這絕望的時候上帝給自己扔來一位隊友,那真的會高興的要死,不是因為有人可以跟自己倒霉,而是覺得怎么著,兩個人的力量也比一個人大,肯定會有希望的.當然,不僅是活動,我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自己,不斷進步。說了那么多廢話,還希望大家可以明白.
比賽心得體會9
今天上午,我們__的大學生,一起參加了由政府的團委和志愿者組織的定向越野比賽。這次比賽,我真正感受到比賽第二,友誼第一,團結(jié)就是力量。
其實沒比賽前,就已足夠考驗我們的意志力啦。因為比賽的集中時間是八點半,我想大部分同學平時在這個時間點還在被窩里吧。像我自己,真的是“爬起來的”。集中完后,主持人宣讀完規(guī)則后,比賽正式開始!二十幾隊非常有沖勁地跑出公園,往目標走去,一開始,我以為定向越野就是跑步而已,應(yīng)該沒什么。沒想到這次定向越野的范圍竟然是整個鎮(zhèn)中心,一共要找十三個點。更難是每支隊都不是按順序找,而是抽簽決定你的路線。一開始,我們組是比較懶散,非常輕松,而且很不團結(jié)。女生非常拼搏賣力,男生卻又悠然的,眼見別的隊已經(jīng)找好幾個隊后,我們組連第一個點都沒到,我已打定輸數(shù)啦。我們的第一站就是一個溫馨的地方——養(yǎng)老院!那些婆婆爺爺們都對我們好熱情啊,看到我們他們好高興啊,我看到他們開懷大笑,我覺得好感動啊,原來這些婆婆爺爺們要的只是這些簡單的`關(guān)心與問候,在這一站的通行規(guī)則要我們唱歌歌他們聽,雖然唱得不太好,但他們依然很滿意。這么有意義的第一站,我們組似乎有了點鼓勵,認真起來了!不過考驗還是出現(xiàn),有兩個理工的外地學生在我們組,他們很不熟悉我們的路,不小心就和我們走散了,隊長和我們就拼命去找,一開始,其他組員又發(fā)出埋怨的聲音,但大家一起開導(dǎo),最后終于找到他們了。因為這次走散,讓我們更加團結(jié)起來了!時間一點點向我們壓迫,我們更加賣力啦,男生看到女生跑得慢就鼓勵女生,會等女生。我們還認真想一些捷徑,雖然說在__長大,但要走完這么多地方還真不容易啊。慢慢地,我們組真的融在一起拉!再也不是一個個獨立體,而是一個隊!看見隊友們賣力地沖向目的地,那種認真的態(tài)度,就是青年人,大學生應(yīng)有的品質(zhì)——熱血和拼搏!我想我們隊是不會輸?shù)模?/p>
快要接近尾聲啦,每個人都汗流浹背,體力透支,真的有點撐不住啦。有些同學明顯慢了下來,可是我們并沒有誰要放棄誰,互相勉勵!終于來到終點啦,我們?nèi)咳擞帽M全力,沖向終點,結(jié)果得了第二,太高興啦,我們激動的擁抱在一起,汗水并沒有白流。
非常感謝政府團委的大力支持,我們才有這次有意義的活動,雖然我們都不是真正的同學,是因為年輕人有的青春熱血才走到一起的,一起努力奮斗,最終獲得順利,更重要是得到了真正的友誼!
比賽心得體會10
20xx年11月18日,迎著冬日的陽光,在牙舟幼兒園全體教師的熱情接待下,我們來到牙舟幼兒園,我們來到玩具展覽室,教師們互相欣賞。本次比賽成功地為幼兒園教師搭建了一個展示自我,互相學習交流的平臺。掀起了互助互學、相互探討的熱潮,取得了意想不到的效果。短短的幾個小時,老師們出色完成了說課活動,體現(xiàn)了幼兒園教師積極向上、勇于承擔的工作精神。體現(xiàn)出了幼兒園教師較高的綜合素質(zhì)。每位教師在這次比賽中都有不同程度的收獲,對說課的環(huán)節(jié)有了一個更清晰的認識。 總體來看參賽教師從思想上高度重視此次比賽活動,他們查閱資料、與人研討、制作課件、對說課稿反復(fù)斟酌,精心準備,表現(xiàn)了比較高的駕馭理論、駕馭教材和科學設(shè)計的能力。多數(shù)教師語言流暢優(yōu)美,富于激情和感染力。
通過說課比賽活動我們明白了:在今后的教育教學工作中,課堂教學要有自己教學的特色,有自己處理教材的方法和目的,做到主題更明確,重點更突出。要充分都體現(xiàn)新課標的設(shè)計理念,設(shè)計思想,流程合理,要做到教態(tài)自然,課要上得有聲有色,動靜結(jié)合,既要注重能力的培養(yǎng)又要注重知識的傳輸,體現(xiàn)新課標
的三維目標,既要培養(yǎng)了幼兒探究真理的欲望,又要培養(yǎng)了幼兒的動手動腦能力。我們平時要多學,多看,樹立終身學習的思想,全面提高自身素質(zhì),這樣可以提高我們教師備課的質(zhì)量。提高課堂教學的效率。傳統(tǒng)教學與新課程下的教學相比,多媒體進入課堂這是趨勢,我們教師必須掌握這種技術(shù)手段,這對我們鄉(xiāng)村教師來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。
最后是縣局領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)這次活動成果,從講話中我們更加明確了今后工作努力的.方向和目標,更增加了我們克服困難的信心,我相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,會以此次活動為契機,再接再厲,揚長補短,不斷提高自身素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師不斷努力。教育是一個永無止境的工作,愿我們大家攜手共進,迎接新的更艱苦、更快樂的明天!我們一定會把我們的工作做得更好,通過大家的努力,一定會在工作中做出新的成績。
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