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    2. 正能量心得體會

      時間:2023-05-26 17:26:19 心得體會范文 投訴 投稿

      正能量心得體會(精選21篇)

        我們得到了一些心得體會以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的正能量心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      正能量心得體會(精選21篇)

        正能量心得體會 1

        在似水驕陽的“光輝”籠罩下,昨天參加xx正能量公司組織的拓展訓練把我們每個人的臉都曬得紅彤彤的,可拓展訓練給我的感受還真是不少。從來沒有像這次這樣,原本還不太熟識的人走到一起,就那么相信彼此了,一起協(xié)作完成拓展教練“變態(tài)”而又好玩的任務。有種青春飛揚的感覺,覺得青春不再是風中飄搖的蒲公英,我們有力量可以去把握,可以決定我們飛舞的方向,不再受命運的擺布!在汗水,歡笑,游戲,討論,嘗試,分享中,我們沸騰了天空,熱鬧了草地,感染了夏蟲。

        1、團結就是力量:這一點非常重要。一個團隊能夠?qū)崿F(xiàn)最終的結果,目標必須明確和一致,并相互認同和支持。最明顯的是蛟龍出海項目。所有人必須相互把腿綁在一起,縱向走、橫向走,共同到達10米以外的終點。這個項目的關鍵就在于大家必須認同一個團隊,必須要和團隊的目標一致,否則都想著完成任務,反倒失去了整體實現(xiàn)目標的一致性。當時猛虎隊贏的很痛快,而我們的制勝法寶就在于所有隊員目光堅定的超前看,齊聲大喊一致的口令,心無雜念的邁向終點。這種力量非常巨大,它能讓每一個成員注意力集中的完成共同的目標。

        2、磨刀不誤砍柴工。任何事情都有一定的規(guī)律和解決方法,那么在你沒有想好之前,事情的結果會事倍功半。而且這種規(guī)劃性能夠幫助我們更快更好的找到方向,提高工作效率,提升任務成功率。這個教訓在盲人方陣項目中尤為凸顯。這個項目是我們唯一失敗的項目,失敗的原因有很多,最重要的我認為在于團隊沒有事先想好,溝通好事情該怎么做,能夠怎么做,而是只是有個初步的想法就輕率行事。這樣的經(jīng)驗在一些需要方式方法的項目和工作中尤為重要。我們每天有很多的項目要進行,面對很多的問題要處理,如果沒有很好的規(guī)劃,即想好怎么辦,會走很多的彎路,不能及時的到達終點。

        3、尊重、溝通、分享共贏:“你有一個想法,我有一個想法,我們兩個人在一起交流,每個人都會有兩個想法!边@是一個很簡單而經(jīng)典的理念。在整個團隊合作當中,彼此的溝通和分享對于團隊的`融合和信任非常重要。有的時候,自己覺得應該是那么回事,并且認為別人也應該明白是那么回事,但真正到最后,誰都不明白是怎么回事。所以溝通是彼此信任和目標一致的重要工具。經(jīng)常和你的上司溝通,經(jīng)常和你的下屬溝通,經(jīng)常和你的家人溝通,溝通無極限,這種暢通的信息流是事情完成的重要部分。

        鉆石很美,奪目璀璨?墒窃谝粋團隊中,需要的不是我們閃亮的每一個面,我們需要排列,組合,尋找到各自最好的一面,才能組成一件傳世的珠寶。就在這次遠赴海南拓展訓練的過程中,我們開始慢慢的發(fā)現(xiàn)自己,認識自己,開發(fā)自己。這只是個開始,時間太短暫,但世界廣大,我們還有很多的機會去體會,不遠的一天我們一定找到自己的位置!

        草地又寂寞了,樹蔭也安靜了,太陽也回去了,我們一群人卻變成了朋友,甚至有種生死相依的不舍之情,這個閃光的日子,銘記在這片藍天的盡頭,有一天你我偶然抬頭,飄過眼前的云彩,會重溫我們這天的相聚!

        正能量心得體會 2

        現(xiàn)在,人們對“正能量”這個詞一定不會陌生,報紙雜志廣播電視上隨處可見,還被評為年度熱詞。我所讀的這本書的作者是丹.柏秉斯基——世界最著名的正能量管理大師,他指出帶隊伍就是帶人心,幫我們聚焦于21世紀信息時代世界中最關鍵的元素——人。

        在信息時代,我們的經(jīng)濟、我們的建設,更大程度上是由服務所推動的。這種服務所推動的經(jīng)濟,重要因素是人,因為人具有認識和解決問題的能力以及創(chuàng)新的能力,作者反復強調(diào),在追求共同目標的過程中,個人和團隊的能量,幾乎是無限的。每一個集體都需要富有正能量的團隊,如何構建一個正能量安全管理團隊,打造平安交通,我談談以下幾點感想:

        一、統(tǒng)一思想,凝聚正能量

        單絲不成線,獨木不成林。一個團隊有了統(tǒng)一的指導思想,才能凝聚力量,迸發(fā)正能量。興化交通河網(wǎng)密布、橋梁眾多、公路四通八達,真所謂點多面廣,安全任務及其艱巨。圍繞當前工作,我們的共同目標就是緊緊圍繞交通運輸局“通江達!钡氖灏l(fā)展這個大目標,牢固樹立“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的理念,打造興化平安交通。

        二、強化責任,發(fā)揮正能量

        安全工作,不同于其他工作,要么不出事,一出事就是人命關天的大事。因此,作為負責安全的交通人,我們肩負的責任更大。安全檢查工作繁瑣枯燥,時間長了,工作激情難免會消退。這個時候,更需要我們用細心、耐心去排查隱患,細致全面地做好工作,始終不要忘記自己的責任。一個有能力的團隊,必定是一個責任心強的團隊。責任可以使人堅強,責任可以發(fā)揮自己的潛能,責任可以改變對待工作的態(tài)度,責任能夠讓人具有最佳的工作狀態(tài)來投入工作。我們要始終灌輸安全保障沒有小事,安全管理沒有終點的'思想,用責任感和使命感,堅守安全這根紅線。

        三、公正考核,弘揚正能量

        書中提到這樣一個觀點:對于員工額外的付出,要大膽地贊揚,這種行為會讓正能量持續(xù)下去。正能量的確需要大聲呼喚,大力褒揚。工作考評是突顯正能量的有效途徑,它讓許多在平凡崗位默默奉獻的職工脫穎而出。我局每年都召開系統(tǒng)年度安全大會,通過考核評比,表彰年度安全工作、綜治工作的先進單位和先進個人,通過大會這個獎優(yōu)罰劣的平臺,樹立了“安全生產(chǎn),人人有責”的新風尚,讓每個人都激發(fā)爭優(yōu)的斗志,弘揚了吃苦耐勞、踏實肯干、無私奉獻的正能量。

        四、堅定信心,傳遞正能量

        “信心比黃金更重要”。從事交通安全工作責任大、壓力大,困難多、突發(fā)事件多。面對重重困難和挑戰(zhàn),我們要有決心、有信心。有信心才會有動力,有行動才會見成效。如何堅定信心,我認為:一是要加強團隊學習,不斷提高業(yè)務知識。今年,我們先后組織了22人參加泰州市安全標準化建設輔導班,組織209名安管干部集中學習。這樣的學習活動,我們還要加大推廣,不斷提高廣大從業(yè)人員的安全生產(chǎn)水平,提高團隊的安全管理水平。二是要加強宣傳,提高意識。要認真開展“安全生產(chǎn)月”活動,利用板報、條幅、廣電、網(wǎng)絡、手機等多種平臺,把安全知識送到船頭、車頭、田頭、工地,把安全生產(chǎn)、安全管理、安全服務送到基層一線,幫助解決實際問題,提高廣大群眾的安全意識,推動安全生產(chǎn)各項工作上臺階。三是要強化服務,創(chuàng)新模式。遇上重大活動,及時協(xié)調(diào)指導各部門做好安全保障措施,合理調(diào)配運力,加強重點監(jiān)管。強化科技監(jiān)控建設,實現(xiàn)集中監(jiān)管,統(tǒng)一監(jiān)控,加強推進平安交通、數(shù)字交通、智能交通建設,落實科技興安政策。

        傳遞正能量是一個持續(xù)的過程,需要科學的知識,端正的態(tài)度和開闊的心胸。打造一個正能量安全管理團隊,就是在每一個人內(nèi)心深處都認同團隊的愿景、使命以及價值觀,用心做好每一項工作,為構建平安交通,實現(xiàn)通江達海的“交通夢”而貢獻自己的力量。

        正能量心得體會 3

        讀完了《怎樣教的精彩》一書后,我對于教學有了不少感觸。

        一、譯、讀、背積累

        大量積累句型和詞組時學好英語水到渠成的必然規(guī)律,為了使學生能“有所讀”能“有目的的讀”,一般我把本書重難點編成資料,分成單詞,短語,句型,語音等幾個部分,要求學生每天讀一讀。這樣既解決了許多學生“沒什么可讀的“的問題,又讓學生知道自己的學習任務,做到心中有數(shù)。

        二、視聽積累

        聽,說,讀,寫是英語教學的四大組成部分,而聽又位居其首。事實證明聽的能力的提高已經(jīng)成為小學生英語教學重要的一部分。為了使學生聽力能力有所提高,我除了讓他們聽課文錄音外,還經(jīng)常上網(wǎng)找下適合于他們的聽力內(nèi)容,如英語故事,英語歌謠等。每天布置聽力作業(yè),做到不同層次的學生聽不同層次的英語。這樣既解決了學生沒什么可聽的難題,又為其他的驕傲向埋好了伏筆。

        三、口語的積累

        英語口語對小學生來說是一種抽象的記憶材料,小學生學習與積累口語多靠機械模仿,反復跟讀,許多的學生學到的都是“啞巴“英語。為了解決這一難題,我經(jīng)常采用有計劃的”復現(xiàn)“法來達到他們手筆共用的目的。在可同教學中,當教授完新的內(nèi)容后,我經(jīng)常予以再現(xiàn),提高其復現(xiàn)率,使之得到鞏固和深刻記憶!睆同F(xiàn)“的方法多種多樣,既可結合教材內(nèi)容有機地自然”復現(xiàn)”。做到每日重現(xiàn)。這樣,學生就牢固掌握已學過知識,不但嘴巴能說,而且筆試能力也很好。

        四、重方法,提興趣

        興趣是學生最好的老師。學生一旦對英語發(fā)生的`興趣,他們就會主動地去接受,小學英語是小學生接觸英語的起始啟蒙階段,激發(fā)起學生的興趣,讓他們從小就喜歡英語,是非常重要的具體來說有:動腦。“動腦”是指老師上課時在興趣的指導下,設計生動活潑的課堂學習活動方式和內(nèi)容,刺激學生的大腦皮層,使之保持長時間的興奮狀態(tài)。

        動情。就是教師在教學活動中,做到“以情促情”,以情動情“。這樣做,不僅可以消除有些學生的害羞但卻心里,而且可以激勵學生的學習熱情,使學生在”情“與“境”的交融中習得知識,獲得技能,使每一個學生都能得到充分的發(fā)展。

        閱讀是為了獲取知識,在閱讀中要達到閱讀技巧與知識學習的統(tǒng)一,這是我們英語教學的目標之一。閱讀中要不斷的積累大量的句型和詞組,這樣也可以提高對于英語學習中知識的積累,同時也可以有目的、有選擇性的進行英語閱讀。這樣就可以把閱讀和獲取知識緊密的結合起來,從而避免了閱讀教學和知識技能的脫節(jié)。

        再者,對于知識的大量的積累也有助于閱讀的能力的提高,更有利于對語言文本的深入挖掘,二者相輔相成。聽屬于有聲閱讀,它能通過對語音的捕捉快速的獲取所需的信息,平時要有意的訓練學生的聽得能力,句子不可多,但是要聽得精、透,做到聽說讀的和諧統(tǒng)一,這樣各種技能之間能夠相互促進,相得益彰。

        聽力的教學要有計劃、有步驟的進行,不可貪多,同時要輸入原汁原味的英美語言,即使聽不懂,也能提高自己對語音和語調(diào)的熏陶。說最能體現(xiàn)出學生對語言知識的理解和把握的程度,它最能體現(xiàn)出言語者對語言的快速地組織能力和協(xié)調(diào)能力。同時對于閱讀教學有較大的指導意義。以上這些技能的獲得要依靠學生自身的感悟和內(nèi)化才能生成。他們必須要潛心修行,感悟其中,才能有所獲。

        正能量心得體會 4

        當今社會,正能量是每個人所必需的,而責任,一直以來都是每個人所應該擔負的。正能量因為被傳遞,讓大家凝聚在一起;正責任因為被挑起,讓大家能夠腳踏實地。正能量因正責任而產(chǎn)生,正責任因正能量而變得有意義。

        傳遞正能量的前提是,能量首先必須是正的、積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的能量。因此,在我們看問題的時候,不能單純地從一個角度觀察,而是要從時間思維和空間思維綜合分析。其次,目光要長遠,縱觀整個時間維度,從未來出發(fā),絕不能因一件小事或一些小誘惑而不顧全局的圍著原地打轉。學會從整體、全面看問題很重要。

        孔子曰:“己所不欲,勿施于人!边@也是對傳遞正能量的要求。一個人能夠知其所止,止于至善,然后意志才有定力;意志有了定力,然后心才能靜下來,不會妄動;能做到心不妄動,然后才能安于處境隨遇而安;能夠隨遇而安,然后才能處事精當思慮周詳;能夠思慮周詳,才能得到至善的境界。彰顯人人本有,自身所具的光明德性,再推己及人,使人人都能去除污染而自新,而且精益求精,做到最完善的地步并且保持不變。孔子又曰:“七十者隨心所欲!毙闹谐錆M自信,讓生活自在而無拘束。隨著青春的流逝、容顏的改變,人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。只有心存善念,才能使自己活得更精彩,活出屬于自己的人生,進而傳遞自己的正能量。

        一個人的.責任的價值不在于它是否巨大,而在于它是否能為宿主提供正能量。如果明天比今天進步一點點,改變一點點,那么成功的路就會因此鋪下去。團隊合作對于正責任很重要,朋友是團隊的組成,同時也是整個團隊的靈魂。學會人際交往,找到自己的朋友,不必追求數(shù)量,關鍵是要能夠與自己互補,在遇到困難的時候,大家互相扶持。懷著一顆功利的心,只會讓你得到一時的滿足,接踵而至的困境可以一下子把你打垮。

        大學四年,應該有自己的規(guī)劃,挑起自己的正責任。人生不能缺少拼搏,愛拼才會贏。安于自己的處境,由命運安排方式是被動的,不可取的。努力學習,閑時沉淀積累,奮則厚積薄發(fā)。路,一直都在,雖然道路是曲折的,但意志是筆直的。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索;蛟S壓力如期到來,又或許不期而至,此時則需要將它轉化成動力。時刻記住,前途是光明的。

        實踐之檢驗真理的唯一標準。多去嘗試,從而改變和提高自己,慢慢地去鍛煉自己。堅持下去,并堅持到底。不要忘記做事要細心,考慮要縝密周到。一個人內(nèi)心真誠,一定會表現(xiàn)在外。所以一個人獨處時,一定更為小心謹慎,不敢隨便,因為機會是留給有準備的人的。每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責”來答復生命。因此,“能夠負責”是人類存在最重要的本質(zhì)。這樣責任在肩膀上才能根深蒂固,才會是真正的值得挑起的正責任。

        成功的人,都不是一個人在戰(zhàn)斗。摩天大樓的氣勢磅礴離不開牢固的基礎,同樣的,一個人的成就離不開背后家人、朋友與導師的支持。沾沾自喜、樂而忘本的人注定一敗涂地。他們往往把燈背在背上,把他們的影子投到了自己前面,看不見前方,隨后迷茫的跌倒,試問站都站不穩(wěn)的人如何能夠挑起正責任?責任最忌諱的就是拋棄,拋棄了某樣東西,遲早會有一天失去同樣價值的東西。

        人生被注入正能量,而變得熠熠發(fā)光;肩膀挑起了正責任,而使腳步更加踏實。把自己的正能量傳遞出去,挑起自己的正能量,因為人生不能腐朽,它只能燃燒!

        正能量心得體會 5

        最近抽空余時間翻看了《正能量》這本書,讀完該書后,我閉卷沉思,若有所感。正能量是賦予在人身上的神奇力量,它并不神秘,且可以由自己掌控,我們在觀察這個世界的同時,卻常常忘記了自己的能量。在大廳工作的同事身上,我對正能量的認識主要有以下三點:

        一是在工作中要努力進取、甘于奉獻,激發(fā)正能量。從事辦稅員工作之初,我每天與一組組數(shù)據(jù)、一張張報表還有機械的敲擊鍵盤打字工作著。我們這種辦稅工作每年也有淡旺季,每年的年初、年中、年末幾個月是我們工作中最忙的幾月,這幾個月為了稅收任務,工作時間外加班時有存在。這樣日復一日、緊張忙碌的'工作,曾一度消退了我的工作激情。然而,當我停下工作,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無聞地工作,用自己的行動,向我傳遞著踏實、勤奮的正能量。就是這個默默無聞、求實敬業(yè)的集體,培養(yǎng)出了我勤奮踏實的工作態(tài)度和堅韌沉靜的性格。在工作中要時常操持正能量的心態(tài),才能在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。

        二是豁達善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量。辦稅工作,沒有權力在手者的得意,沒有受人敬仰的榮耀,也沒有熱情澎湃的掌聲。平凡的崗位,平凡的工作,造就了我們坦誠、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。祖國同胞遭遇災難,同事們捐錢捐物、奉獻愛心;同事臨患疾病,他們親切關懷、無私幫助;工作任務分配,大家不計得失、任勞任怨;干部評優(yōu)選拔,大家實事求是、公平公正。中國有個成語叫耳濡目染,長期與這樣一群品質(zhì)優(yōu)秀、作風正直的人為伴,定能形成一個團結協(xié)作、工作效率極高的團體。

        三是樂觀向上、健康生活,在精神世界中釋放正能量。如今社會,壓力重重,面對著當下各種誘惑,有效地釋放壓力,擁有健康的生活方式,保持樂觀的生活態(tài)度,成為了大家共同的追求。工作之余,機關黨支舉辦了各種球類比賽和建立了各類興趣小組,在運動中愉悅身心、化解疲勞、健壯體魄;在活動中陶冶情操,修養(yǎng)身心,使我們在快樂中開展工作,在工作中創(chuàng)造快樂。

        每一個人都是一個生命,人是銀河星云中的一粒微塵,每一粒微塵都有自己的能量,無數(shù)的微塵匯集成一片光明。詩人艾青曾經(jīng)這樣說過。我們成長的過程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過程,而成功,就是充分挖掘自身能量的結果。作為在地稅大廳工作的我們,我們要盡心盡力貢獻自己的每一份正能量。

        正能量心得體會 6

        20xx年8月11日在我院大會議室,為期兩天的《打造正能量團隊特訓班》雖然已經(jīng)過去多日。在那兩天中所看到的、聽到的、經(jīng)歷的已然刺激找我的大腦讓我不能平靜,讓我的血液充滿戰(zhàn)意。在付老師的帶領下,通過不同的課程體驗,使得我明白了此次培訓的重要性,懂得了打造高效正能量團隊的必要性。

        在學習中付老師通過循序漸進、深入淺出的“啟發(fā)式+互動式+轉化式”的教學方式,開啟正能量、傳遞正能量、改善和解決團隊建設中出現(xiàn)的一系列問題與瓶頸,幫助我們建立了一支充滿正能量的臨時團隊。

        通過學習,使我清楚地認識工作的實質(zhì)是什么?工作不是消極被動的"打工",也不是表面上的"完成任務"。工作的實質(zhì)就是在執(zhí)行中尋找自己的價值,勇敢地承擔自己的責任,做到百分百對自己負責,對科室負責,對醫(yī)院負責。

        一 、創(chuàng)造自己獨特的文化

        在講課中付老師提出“文化就是靠以滿足客戶需要為導向的價值”。對于我們大多數(shù)人來說,人生有幾十年時間是在工作中度過的。在工作中我們會形成自己獨特的文化和工作方式,身為科室的領導者自己的文化肯定會影響到科室的每一個人,從而形成一個獨特的文化圈。文化的好壞決定來我院救治患者的'多少,更直接影響到我們每個人收入的多少。所以我們一定要多接觸積極的、樂觀的、充滿正能量的人和事,形成一個好的文化。

        二、干一行愛一行,對待工作保持微笑

        既然我們?nèi)松膸资瓴豢杀苊獾囊诠ぷ髦卸蛇^,我們沒有理由不熱愛工作,放棄工作就有如放棄我們的生命。因此,我們要培養(yǎng)自己對工作的熱愛,干一行、愛一行,多一點上進心,遇事多看看、多想想。這樣,我們就可以更好的了解自己的工作,充分激發(fā)工作熱情。做到以結果為導向,不放棄任何問題,積極創(chuàng)新工作思路,銳意進取、勇于承擔責任,于是工作能力逐步得到提高,人生的價值便會得到充分體現(xiàn)。

        三、養(yǎng)成求真務實的工作作風,營造正能量文化氛圍

        雖然我們崗位可能平凡,分工各有不同,但我們都必須克服夸夸其談、評頭論足的毛病,充分發(fā)揮主觀能動性,務實工作。正如付老師說的“執(zhí)行就是把目標變成結果的行動”我作為窗口服務的中層領導,將嚴格培養(yǎng)自己的職業(yè)化素養(yǎng),從自己做起,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓制度落實,團結好身邊的人勤勤懇懇工作,為醫(yī)院的發(fā)展盡職盡責。

        正能量心得體會 7

        雷鋒同志身上有許多可敬、可學之處,如品質(zhì)、思想、境界、言行和風格。我們學雷鋒,重要的是學精神、學意境、學行動,從自己做起,從身邊做起,建立公益的思維方式與生活方式,為營建“我為人人、人人為我”的社會風尚貢獻力量。

        學精神。雷鋒精神的內(nèi)涵集中體現(xiàn)為:為人民服務的奉獻精神,愛崗敬業(yè)的“釘子”精神,甘于平凡的“螺絲釘”精神,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,公而忘私的集體主義精神等。雷鋒之所以去世50年之后依然能被我們懷念、尊敬和推崇,是因為他始終對黨忠誠,時刻維護黨和人民的`利益;是因為他艱苦樸素不忘本,全心全意為人民服務;是因為他干一行、愛一行、專一行,立足崗位作貢獻;是因為他做好事不留名,甘當無名英雄。如果我們各行各業(yè)的都能學習雷鋒精神,全心全意為社會、為人民服務,那么人和人之間的關系就會更加親密,我們這個社會就會更加和諧。

        學意境。雷鋒精神處處體現(xiàn)著小與大、個人與集體、平凡與偉大、有限和無限、功利與道義的辯證統(tǒng)一關系,與報告倡導的社會主義核心價值觀是相通的。報告用“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字,分別從國家、社會、公民三個層面,提出了反映現(xiàn)階段全國人民的社會主義核心價值觀,為建設、傳播、落實社會主義核心價值提供了良好的載體,為改善社會風氣提供了手段和渠道,使我們踐行社會主義核心價值體系不再是可望而不可及。只要我們每個人立足平凡崗位,恪守職業(yè)道德,以小善成就大德,于細微處見精神,就可以勾勒出一步步走近“雷鋒”的現(xiàn)實軌跡,人人皆可成“雷鋒”。

        學行動。雷鋒精神的偉大在于把遠大崇高的理想與平凡的工作緊緊地結合在一起,落實在自己日常的學習、工作和生活之中。學雷鋒,要見行動,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!袄卒h傳人”郭明義30多年堅持學雷鋒,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績;“雷鋒式好村官”陳國明40多年如一日在偏僻的黃河灘區(qū)為群眾做好事做實事;楊善洲秉持“黨員的身份永不退休”的信念,一輩子堅守共產(chǎn)黨人的精神家園……他們都用自己的承諾和信仰將雷鋒精神薪火相傳。作為社會主義普通建設者,我們在各自的平凡崗位上腳踏實地、愛崗敬業(yè)、默默奉獻,就是學習雷鋒的一項具體行動。

        正能量心得體會 8

        夏日的周末,無需工作也沒有外出計劃,窗外日頭正盛。依然是老習慣,泡上一杯咖啡,隨手從書架上拿了一本書,書香相伴過了一整天。

        韋恩·戴爾的這本《正能量》,已是第二次拜讀。依稀記得第一次讀它時,整個人正處在極度糟糕的狀態(tài),失去至親的悲痛,來自工作上人際交往中的壓力,讓我覺得喘不過氣來。每天睜開眼一想到將要面對的人和事,就不由得開始急躁。從小到大從來沒有讓自己像那時那么窘迫過,也從來沒有那么心浮氣躁過。帶著一種浮躁的心情,我第一次讀完了《正能量》這么本書。讀完之后卻更加迷茫。韋恩說只有自己才控制著進入頭腦的各種想法,思想屬于自己,完全由自己決定是否保留、改變、審視或交流。而使你精神愉快的,正是你自己,因為你對生活中的人或事有這樣或那樣的看法。因此自己應該對自己的情感負責,自身的情感是隨思想而產(chǎn)生的。那么只要自己愿意,便可以改變對任何事物的看法,使內(nèi)心充滿積極正面的能量。而那時的我,總覺得自己做不到。我一度很恐慌,開始失去自信,懷疑自己的價值所在。那時我想我不是個聰明人,因為書中說的“聰明”人懂得如何擺脫消極情緒并得到幸福,他們懂得如何對付生活中的難題,保持精神愉快,保持自己價值的能力,卻總覺得只有自己做不到。然而從那時開始就暗下決心,必須要做出改變,重新找回自己的微笑、樂觀和大方磊落。

        10個月后的今天,當我再一次讀到這本《正能量》時候,不由得會心一笑。是的,雖然依舊會因為一些事情一些人發(fā)怒、傷心和失望?墒俏矣涀×苏芰康牧α,也在慢慢改變,每天努力做到微笑;慢慢的學會不厭惡自己。努力調(diào)整自己的心態(tài),從錯誤中吸取教訓,學會善于給予愛和得到愛。保持態(tài)度樂觀、積極、向上,充滿信心、希望與信念,這就是一個正能量磁場,就好比是夏日里吹來的一陣涼風,黑暗中一根劃亮的火柴。而同樣也只有充滿正能量的人才會把自己的好情緒傳遞給別人,激發(fā)對方的快樂。

        進入工作崗位已經(jīng)2年4個月有余,一直堅守在辦公室這個崗位,接觸的是形形色色的人、零零碎碎的事。曾經(jīng)不止一次別人向我咨詢一些統(tǒng)計專業(yè)問題的時候,我卻不知道如何回答,覺得臉面掛不住。于是我開始抱怨辦公室這個崗位,對自己進入統(tǒng)計局而不能做統(tǒng)計專業(yè)感到無比的沮喪,甚至懷疑自己呆在這里的價值。然而生命的唯一標志是成長發(fā)展,以發(fā)展為動力在平凡的崗位體驗成長的樂趣,而不會因為崗位平凡而憂慮,不會因為自己有某些過失或不足而止步不前,因此才會感到提高的必要,成長的必要,學會克服自己憂慮的心理,學會在當下生活,不要悔恨過去或擔憂將來中浪費眼前的時光。學會了掌控自己的情緒,學會了面對痛苦,把它當成人生必經(jīng)的一部分時,你才能真正地擁抱正能量。也是從那個時候開始,我給自己制定了一系列的學習計劃,首先從統(tǒng)計基礎知識學起,成功取得了全國統(tǒng)計專業(yè)技術中級職稱,繼而開始逐步了解統(tǒng)計“四大工程”(基本單位名錄庫、企業(yè)一套表制度、數(shù)據(jù)采集處理軟件系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)直報系統(tǒng));其次更深入的學習辦公室工作相關知識。擺正自己的姿態(tài),積極樂觀的看待每一件小事、瑣碎事。相信自己不在統(tǒng)計專業(yè)崗位也能是一位合格的統(tǒng)計人,盡管我不是一個專業(yè)的統(tǒng)計人,但是我為自己能在統(tǒng)計局工作成為統(tǒng)計大軍中的一員而驕傲,也為能給做統(tǒng)計專業(yè)的同事們服務而自豪。

        “每一個人都是一個生命,人是銀河星云中的.一粒微塵,每一粒微塵都有自己的能量,無數(shù)的微塵匯集成一片光明。”我們每一個人都是渺小的,都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵,與生俱來都有自身的能量場,只不過強弱不同,內(nèi)容各異。所以,我們成長的過程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過程,而成功,就是充分挖掘自身能量的結果。

        其實每個人內(nèi)心都是渴望陽光,渴望溫馨,渴望生長在愛的環(huán)境,而正能量所擁有的力量能挖掘到每個人內(nèi)心積極樂觀的一面。擁抱正能量,以樂觀的心態(tài)融入工作生活,學會坦然,學會默默付出,就能讓正能量成為一種不可或缺的習慣,環(huán)繞在你我周圍!墩芰俊窞槲掖蜷_了一扇重新認識自己和他人的窗戶,教會我如何激發(fā)自身的潛能,引爆內(nèi)在的正能量。其實不管自己看不看、說不說、聽不聽,真相和現(xiàn)實就在那里,是最殘酷最不好看的東西。而在沒有辦法超然的情況下,只有多一些能讓人開心,給人希望,積極向上的正能量,才能把現(xiàn)實踩在腳下,而不是扛在肩上,負重或者負痛的活著。尤記去年局里的讀書心得比賽,自己寫的《帶著微笑前進》,今年我想說的是,我依舊會帶著微笑,自信,勇往直前。

        正能量心得體會 9

        最近,無論是媒體宣傳還是社會輿論,都有一個詞出現(xiàn)頻率頗高——正能量。好奇心理驅(qū)使,我上網(wǎng)查了這一詞的含義,追根溯源,什么是正能量?科學的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負。后來又聽說有《正能量》這樣一本書,于是不禁上網(wǎng)閱讀。這是一本心理勵志書,書的作者給出了“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”這種解釋。細細品讀,頗有感觸。

        正能量是賦予在人身上的神奇力量,它并不神秘,且可以由自己掌控。使用正能量并獲得成功的人不計其數(shù),作為生活在這個世界的凡人,我們在觀察這個世界的同時,卻常常忘記了自己的能量。其實,我們現(xiàn)在生活的世界,是被正能量支配著。而順應自然規(guī)律,才是最愛惜生命的做法。每一個人都具有能量場,人的一生就是一個耗能過程,如果不人為地加以調(diào)控,人的能量場就只會減弱而不會增強。所以,我們要被正能量支配。因為只有這樣,才能使自己代表光明與向上和一切美好的力量。你的存在會讓人覺得,活著是一件很值得、很舒服、很有意思的事情。

        態(tài)度樂觀、積極、向上的人,充滿信心、希望與信念,這樣的人就像是一個正能量磁場,可以補充或改造四周較弱的負能量磁場。就好比是劃著的火柴才能點燃蠟燭,同樣只有充滿正能量的人才會把自己的好情緒傳染給別人,激發(fā)對方的快樂。每一個生命都有其能量,它是我們身上無形的精神符號,它不需要說話,也不需要特地說明,卻掌管著你與人交往的第一扇大門。也就是說,你擁有怎樣的能量,就有怎樣的命運。當你感覺很好時,你生命磁場的力量會創(chuàng)造出一面盾牌,沒有任何負面能量可以穿透。所以,我們要了解自身的能量,并且學會引導這股能量。

        做為一個統(tǒng)計工作者,30多年的工作經(jīng)歷,最讓我感動可敬的是我們統(tǒng)計人愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德。月報、季報年報循環(huán)往復;人普、農(nóng)普經(jīng)普節(jié)假無閑。無論是烈日炎炎,還是數(shù)九寒天,都留下了統(tǒng)計人的足跡。統(tǒng)計工作很辛苦,但為了能夠“總結過去、審視現(xiàn)在、預測未來”,他們苦中有樂。這也許就是正能量在統(tǒng)計人身上的`體現(xiàn)吧。

        “每一個人都是一個生命,人是銀河星云中的一粒微塵,每一粒微塵都有自己的能量,無數(shù)的微塵匯集成一片光明!痹娙税嘣(jīng)這樣說過。我們每一個渺小的人,都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵,與生俱來都有自身的能量場,只不過強弱不同,內(nèi)容各異。所以,我們成長的過程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過程,而成功,就是充分挖掘自身能量的結果。

        誠如《正能量》書中所述:生命中很多時候、很多事情,非不能也,乃不為也。成功的定義不僅僅是財富的多少、名聲的大小,還在于心靈的愉悅程度。做自己喜歡或自己擅長的事情時,心靈會非常平和舒暢,因為那是心靈之所系、能量之所在。在這個高速發(fā)展的社會,我們必須讓自己靜下來,以尋求內(nèi)心的正能量。讓我們以這樣的心境積極地投身于統(tǒng)計工作,用精細化的統(tǒng)計產(chǎn)品服務與社會。

        正能量心得體會 10

        趙襄子即位后,設計殺死代王及代國的精英,趁亂一舉攻下代國,將其歸入趙氏江山。與此同時,趙襄子派人接他的姐姐——也是代王夫人,回國。

        這一切,他做得坦坦蕩蕩的,似乎理所當然。而其姐卻不然,面對弟弟的計謀、丈夫的死亡,倫理與道德緊緊地糾纏在一起,勒得她喘不過氣。在回國的途中,她悄悄拿下發(fā)簪,刺向頸間……

        趙襄子的行為在紛亂的春秋戰(zhàn)國時期,著實算不上可惡,有人曾說,春秋戰(zhàn)國時期,是一個充斥著冷漠的社會,而趙襄子之姐,卻是一個民族最后的溫暖,她無疑是最高貴的。

        生命的價值在戰(zhàn)國時期于諸王眼里比不上一顆珍珠,而對個體而言卻是最寶貴的財富。若僅僅是代王夫人,她必死無疑,可她還是趙王之姐,于是她得以生還,這是十分幸運的。但她內(nèi)心正義的力量與倫理的束縛讓她陷入兩難之中,在封建社會中作為女性她無能為力,她只能將血液灑在土地上,用自己的生命作最后的嘗試,而道德卻隨著她干涸的血液變涼。

        戰(zhàn)亂沒有結束,趙王之姐被眾多人民贊頌。

        一個生命的流逝,難道什么都沒有改變?

        把目光轉向現(xiàn)代,從開始的“跌倒的老人”到“小悅悅”再到“彭宇案”,這一系列的冷漠行為讓我們擔憂和焦慮:是什么讓人們在看到無助的老人時扭頭走過?是什么讓人們在看到瀕臨死亡的孩子時置之不理?又是什么讓人們忘恩負義,讓好心人被反咬一口?社會是否真的如此冷漠?

        不是。溫暖依舊存在,想想那為乞丐遮雨的“撐傘女”、跪地求人的“最高護士”;想想高空徒手接女童的“最美媽媽”、三年來為農(nóng)民工送了兩萬桶水的“送水哥”;為幫忙尋找被盜走的私家車內(nèi)男嬰,長春無數(shù)店面電子屏上滾動播出尋人啟示……這些正義的力量、道德的.光輝在這繁雜的社會中閃著微弱的光芒,并傳遞給他人光亮。它們雖然微小,但卻蘊含著巨大的力量,它們被無數(shù)倍地放大在世人面前,牽動著整個中國的心。

        生命的流逝,終是敲響了人們心靈的警鐘,它細小的像是一根針,卻扎破了人們被冷漠的社會而帶來的防備的外殼,善的巖漿隨即噴涌而出,將世界潤染成一片絢麗的色彩,人性的光輝已點亮。

        不管社會如何冷漠,要相信,正義與道德,從未離開。

        正能量,一直都在。

        正能量心得體會 11

        如果把學習比作一片大海,我愿是一葉孤舟;如果把知識比作一片花圃,我愿是一只蝴蝶;如果把奮斗比作一座大山,我愿是一個登山者。

        (一)書山有路勤為徑

        初二的生活是緊張的,忙碌的。

        夜幕籠罩,星光閃爍。明亮的燈光,風扇搖搖晃晃的轉動,老師坐在講臺上批閱作業(yè)。教室里仍是一片忙碌的身影。

        我輕輕的嘆了一口氣,已是初秋仍是悶熱。學習任務依然有增無減。但只要想起,我曾經(jīng)因為懶惰而得來的失落的成績,我就必須得投入這緊張的'學習中。

        初二了,長大了,經(jīng)過一年初中生活的洗禮,也得懂事了。我們正處于花季——青春期。要面對父母期待的、老師信任的目光。我想起了以前那段童年時光,是無憂無慮的,每天回家了,我總是會在樓道上大喊一聲:我回家了!才不會感到害怕;丶視r,總能看見母親和藹的面容,以及香噴噴的飯菜。

        我想起母親從不逼著我看書,但是她會尊重我看書的選擇。因此我看了很多書,無論是文學還是小說作品,我從書中汲取了很多知識。中國的四大名著,魯迅先生、老舍先生的作品,以及外國文學,我都會擠出時間細細品味。我相信魯迅先生的這句名言:時間就像海綿,只要愿擠,還是有的。

        (二)學海無涯苦作舟

        成功不僅是在勤奮和努力的共同拼搏下,還在自信的閃耀下實現(xiàn)。

        每天的學習時間如白駒過隙般流逝。初二的學習生活如是。我覺得我需要奮斗。記得在期初的開學典禮上,校長曾說過:初中不努力,長大沒出息。這句話雖然簡練,但意義深刻。我相信并謹記著這句話。我覺得如今我需要拼搏和奮斗。我想對自己說:拼在初二,贏在初三!

        在這緊張的學習生活中,我不應該失去斗志。在漫長而又短暫的初中生活中,我就如一個在迷霧中迷惘的孩子,漸漸找到霧中隱約閃爍的點點星光。

        青春是蓬勃向上,積極進取的象征,是奮斗的黃金時期。我告訴自己:我不想做一個終生空虛而又碌碌無為的人。我踏下的每一步,都應該穩(wěn)重而又踏實。

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!

        我要投入到奮斗的時光里,去實現(xiàn)自己的夢想。

        正能量心得體會 12

        《正能量》是理查德懷斯曼寫的世界級心理勵志書。什么是正能量?在這本書里,正能量指的是所有給人向上和期待,使人不斷追求,使生活完美幸福的動力和感受。通過各種實驗和數(shù)據(jù),作者向我們解釋了“表達”的原理。利用“表達”原則激發(fā)的正能量,可以緩解生活壓力,化解不良情緒,讓我們更自信、更有活力、更有安全感。看了《正能量》,按照書中的建議,漸漸體會到行為帶來好心情的微妙感覺。隨著正能量的積累和傳遞,你會在生活中體驗到更多的快樂。

        說到正能量,讓我想起了心理學上的“踢貓效應”,講的是人與人之間發(fā)泄憤怒的連鎖反應。故事是這樣的:一家公司的董事長承諾,為了改革公司氛圍,他會早出晚歸。有一次,他對報紙如此著迷,以至于忘記了時間。為了不遲到,他在高速公路上超速行駛,警察開罰單,最后遲到了。老董一大早就遇到了不順心的事,很是惱火。當他回到辦公室時,碰巧遇到銷售經(jīng)理匯報工作,所以他訓斥了銷售經(jīng)理。培訓結束后,銷售經(jīng)理怒氣沖沖地走出老董的辦公室,把他的秘書叫到自己的辦公室,對他進行了批評。秘書無故挑剔,自然是受夠了,還故意找前臺的茬。前臺在公司最底層,沒地方發(fā)泄他的怒火。回家后,他罵了正在玩耍的兒子。兒子覺得委屈,踢了旁邊的貓一腳。負能量就是這樣傳遞的。此刻,生活節(jié)奏越來越快,每個人都承受著巨大的壓力和緊張。一點點不安可能壓垮最后一根稻草,激起心中的怒火。身邊的人可能也是類似的.狀態(tài)。如果不注意,自己的負能量會擴散到周圍的人,影響工作和人際關系,也可能帶給家人,讓他們成為“踢貓效應”鏈條末端的無辜受害者,甚至刺激家庭矛盾。負能量的危害可想而知。

        《正能量》這本書告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^簡單的行動變得快樂,緩解甚至消除負面情緒!把芯孔C明,展示快樂比在你的腦海中想象快樂的事情更快、更有效!。當你在出問題的時候情緒低落的時候,不妨試著舒展一下眉毛,揚起嘴角,心情就會微妙的好轉。請盡情地微笑,讓你的雙腳輕盈,昂首挺胸,高高興興地說話、跳舞、歡笑、唱歌,做任何你喜歡的事情。當你表現(xiàn)出喜悅的時候,你的正能量就會出來,克服負能量。心情好了,你的工作更精彩了,你對周圍的人更友好了,你的合作更愉快了……好的情境、人、事走進了你的生活,你的生活越來越完整了!“想要快樂,首先要覺得自己完美,這樣你才有精力去吸引完美的東西!

        生活中的每個人都像一面鏡子,人的情緒就像光束。正能量和負能量都可以在人群中反射或吸收。生活不如意。如果能練習激發(fā)自己正能量的能力,“自討苦吃”,當別人的負能量擴散開來,我們的正能量就會克服它,讓負能量就此止步,生活就會更加美好,少一些不開心;如果我們能善待他人,多一點理解,少一點關心,多一點信任,少一點懷疑,多一點喜悅,少一點抱怨,經(jīng)常傳播正能量,我相信生活會越來越幸福;如果我們能每天都表現(xiàn)出快樂,那么我們正在做的事情可能會變成我們喜歡做的事情,工作會更有活力,生活會更精彩!

        《正能量》不僅告訴我們?nèi)绾潍@得正能量,也讓我明白了一個道理。善待他人,就是善待自己,給人正能量,我們的人生才會更完整!

        正能量心得體會 13

        “宇宙有始有終,能量有正有負!笨戳诉@個《正能量》,有很多感觸,想寫下來分享給大家。

        首先,正能量不是傳統(tǒng)物理中的正負能量。它是一種神奇的力量,是一種由你自己的行為引發(fā),進而引導你改變自己的行為來實現(xiàn)自己完美愿望的神奇能量。這種能量對每個向往完美生活的人都有著致命的吸引力,讓我們?yōu)橹偪。因為我們渴望正能量,渴望完美生活?/p>

        第二,改變,精神上的改變。這本書之所以對我觸動很大,有一些原因,主要是描述的一些場景和我自己的經(jīng)歷是一致的,以前的`自己也覺得自己在過著黑暗的生活,看不到自己的未來在哪里。

        也許是我運氣好,后來發(fā)生的一些場景讓我清醒過來,開始反思自己,從而改變自己,告別從前的自己,重新看到自己的期望。當時我覺得,要想取得成功,只有改變,不僅是行為的改變,還有心態(tài)的改變。當然要向完美轉變,這是本書的“積極”方向。

        真正意義上,這本書屬于心理學范疇。行為改變后導致心理上的改變,再由心理上的改變導致行為的進一步改變,使自己成為一個具有向上、完美、真誠、充滿引力的行為習慣的人。這就要求我們從這一刻開始,改變自己的行為習慣,努力成為一個優(yōu)秀、自信、進取、完美的人。

        第三,擁有正能量意味著我們應該放棄負能量,而不是環(huán)境的破壞者。永遠要完美進取,要明白你的心情可以影響每個人的心情,進而影響團隊的氛圍。所以要時刻注意吸收和釋放正能量,讓我們的生活一步一步走向光明完美的方向。

        最后,感恩的心,感激有你。感激這個學習的機會,讓我們認識到自己的不足,讓我們知道只有改變自己才能改變生活。

        正能量心得體會 14

        世界上有形形色色的能量,而我們的內(nèi)心也充斥著與生俱來的一種能量——正能量。正能量給我們挑戰(zhàn)的勇氣、生活的品質(zhì),讓我們置身順境而不迷失。

        正能量給我們挑戰(zhàn)的勇氣。在困難面前,也許有的人會退縮,或許滯步不前,但總有這么一些人,他們帶著一股正能量迎難而上,兵鋒所過,所向披靡。當我們驚詫于千手觀音的表演時,卻往往忽略了邰麗華和那些聾啞人在臺下所經(jīng)歷了多少次的艱苦排練,很難想像已是受到命運嚴酷打擊的他們是如何完成這一系列高難度的表演的。正因為心中有一股正能量,挑戰(zhàn)殘障,戰(zhàn)勝命運,才有了那讓整個世界為之動容的場景。

        正能量給我們高尚的生活品質(zhì)。一個人很難說不會遭遇滑鐵盧,“威武”不屈,“貧賤”不移,“挫折”不倒,是謂真君子,才是真正的“詩意的棲居”?鬃又苡瘟袊,被包圍在陳蔡之間,很多天沒有東西吃,他的弟子中有很多人被餓得站不起來,而孔子卻獨獨弦歌不輟。弟子有慍色,甚至發(fā)生了信仰危機,有的人懷疑孔子之道是不是太大了,因此不被人們理解,那就降低一些格次吧;有的懷疑孔子是不是真君子,真的“義”。顏回卻認為“道已大修而不用,是國之丑也”“不容然后見君子”,孔子聽了非常高興,引顏回為知己,在那個困苦的日子里高興得手舞足蹈。他為中國人樹起了永遠的.精神標桿。

        正能量使我們順境當中不迷失。人也可能會碰到一通百通、一順百順,甚至是芝麻開花節(jié)節(jié)高的時候。王蒙說,“這種順境本身就是一種誘惑和陶醉,往往會使人拒絕苦干,拒絕學習,變得嬌氣和神經(jīng)質(zhì),變得氣迷心竅和不辨是非!笨傊樉持型秦撃芰砍涑獾臅r候,最需要正能量來壓倒它。居里夫人可謂命運的寵兒,她生于一個優(yōu)裕的家庭,有著優(yōu)異的天賦,上天還給賜她優(yōu)雅的容貌,憑著這一切她可以過上一輩子無憂無慮的榮華富貴。但她卻選擇了艱難曲折之途——探究物理。剪去秀發(fā),遠離市民生活,在一個本來存放死尸的棚子里一鍋鍋地冶煉,尋找那點神奇的藍光——鐳。她成功了,鮮花與掌聲接踵而至,名利也隨之而來,她又無償獻出自己的研究成果,甚至把各種獎章送給孩子當作玩具。正是這種正能量使她的美麗跨越百年,愛因斯坦贊美她是“人類道德精神的最完美的典范”。

        有人說我們正處在一個最偉大而又最卑微的時代,多元文化激烈碰撞,社會轉型,你方唱罷我登場。月迷津渡,怎樣才能不迷失自己?《圣經(jīng)》的第一句話是:“神說‘給我光’,于是就有了光。”這光就是我們來自能量場中的正能量。

        迎著朝陽,大步向前,正能量會幫助我們走過每一處泥濘,跨過每一道溝坎從深深淺淺的坑中毅然爬起,也會輔佐我們順利走過陽關大道。有朝一日,回首過往,我們才發(fā)現(xiàn)沿途的風景是因正能量的存在而無處不美麗。

        正能量心得體會 15

        自從單位要求我們這些網(wǎng)絡文明傳播志愿者在主要站上開設博客和微博開始,我們就實時進行更新,為網(wǎng)絡文明傳播注入正能量。接到任務后,我立即在中國文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)各開通了博客,在新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)各開通了微博,并堅持更新自己的微博和博客。

        由于本人的本職工作任務本來就比較繁忙了,再安排做不相關網(wǎng)絡志愿者工作,雖然開始報名是我志愿的,但沒有想到單位對每個月完成多少任務有嚴格的考核,所以當時擔心可能會影響本職工作。不過最大的擔憂是怕自己把握不準,到底哪些能傳播,哪些不能傳播,心里沒底,害怕幫倒忙,不過幸好單位出臺了相關文件,對哪些不能傳播的有了原則性的規(guī)定,也給我們具體操作指明了方向。

        剛開始,我只要一看到中國文明網(wǎng)等網(wǎng)上積極向上微博或者典型好人好事就進行轉載,當然轉載的時候,我一般還是會先認真看看,幾乎都做了評論。不知不覺中,我認識到文明的內(nèi)涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的方方面面,網(wǎng)絡宣傳陣地同其他宣傳陣地一樣,正確的輿論不去占領他,錯誤的、荒謬的'觀點就會沉渣泛起,作為“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”,必須要像戰(zhàn)士一樣,守好自己的陣地。我意識到作為志愿者第一重要的是發(fā)布的內(nèi)容要真實,杜撰出來的事件會毀掉“網(wǎng)絡傳播志愿者”的公信力,發(fā)布內(nèi)容還要有新意,不能冷飯熱炒,要能吸引網(wǎng)民“眼球”。

        我堅持提高微博原創(chuàng)的比重,僅靠轉發(fā),盲目追求數(shù)量無法達到文明傳播目的,甚至可能以訛傳訛,影響宣傳的效果,所以我對自己要求是多注意收集好人好事,自己平常也多思考些,努力提高原創(chuàng)微博的質(zhì)量。在博客方面,我一直是堅持原創(chuàng),我寫的是自己身邊的先進典型,自己的親身經(jīng)歷以及單位系統(tǒng)內(nèi)宣傳號召的好人好事,將自己的思想和感悟融入到微博、博客中去,在作下文章紀念的同時也教育感染了自己。

        我感到要長期做好網(wǎng)絡文明傳播工作,必須要與現(xiàn)實相結合,不僅要在網(wǎng)上為文明呼吁,更要在生活中積極踐行,實現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動。通過親身參與,我們的感受會更真實、視角更新穎,傳播也會更有效果。比如連續(xù)轉發(fā)了多個關于環(huán)衛(wèi)工的微博后,我無形中對環(huán)衛(wèi)工人更加尊敬了,平常就非常注意不隨地亂扔垃圾,特別是拒絕車窗垃圾。平常我也更加注意關注社會文明現(xiàn)象了,比如有一個晚上,我發(fā)現(xiàn)自己樓下有個環(huán)衛(wèi)工人免費早餐發(fā)放點,于是立馬拍照傳到了微博上去了,以希望更多的人看到和傳播這個好消息,讓社會的正能量更多起來!

        在今后,我將力爭擴大自己微博和博客影響力,發(fā)動自己的博友們一起來傳播網(wǎng)絡正能量。

        正能量心得體會 16

        9月26-28日,我參加了行動成功公司組織的正能量培訓學習活動,首先感謝公司提供的這次難得的學習培訓機會。在這三天的學習中,體會頗深,現(xiàn)在總結如下:

        在這兩天的時間里我學習到了很多以往從沒有學習過的知識,通過老師幽默,搞笑卻又發(fā)人深思的一個個小故事里我學習到很多,對于心態(tài)和責任都有了一個新的理解。更加的了解到正能量對于自己和他人都是一種美好的品質(zhì),因為正能量的人會吸引正能量的人和事,使身邊的.人也都充滿正能量,相反,消極的人也只會吸引消極的人和事,一個正能量的人遇到困難不逃避,不抱怨,會想辦法去解決,而消極的人只會想:我做不好交給別人做就行了,或者抱怨上級為什么要交待這么難的事情給我做。在我日常的工作中也常常會遇到一些自己完全搞不定的事,比如說面對一臺完全不熟悉的設備,不知道怎樣去學習掌握它的運行原理,無法真正判斷出設備的故障原因,有時我也在想“差不多就這樣吧”,完全不想認真去搞懂問題,深究原因。通過這兩天的學習,我深刻的認識到自己的不足,所以我更加確定自己要做一個正能量的人,積極的去完成工作,對自己的工作,對公司做到百分百負責。

        對于責任,我也的深刻的認識到,在社會這個大家庭里,在家庭中我們所扮演的是女兒,妻子,和母親的角色,我要對自己負責更要對自己的家人負責。在工作中,我作為設備部的一名主管,我要對我

        的工作負責,也要對其他員工做好榜樣,做到專職,專責,專心,專業(yè)。用對自己人生負責的態(tài)度對待工作,其次要有主人翁精神,把工作中的事當成自己的事。認真對待自己的工作,也是認真對待自己,不要讓自己變成可有可無,要讓自己變成不可或缺的人,這樣才是對工作負責,對自己負責。如果我以負責任的態(tài)度生活,我在生命中最大的突破將會是事業(yè),家庭,我將會更加主動,積極去承擔責任,進取,主動去為家庭承擔更多的貢獻。細想,在工作中,領導為我們承擔了太多的責任,太多的壓力,使我們可以有一個輕松和諧的環(huán)境去工作,我希望能盡自己更大的努力,以飽滿的精神和無窮盡的能量去主動為領導分擔。在生活中,我們的父母,配偶也為我們付出奉獻的太多太多,犧牲和委屈,我將在以后的生活中,認清家庭和睦幸福的根本,多設身處地的為家人著想。

        在這次的培訓中,感受到的核心收獲是:別對自己說不可能!人生最大的破產(chǎn)就是放棄和絕望!我們要在人生中,堅持不懈,直到成功。從今往后,我要借鑒別人成功的秘訣,過去的是非成敗,我全不計較,只抱定信念,明天會更好。我不因昨日的成功而滿足,因為這是失敗的先兆。只有我一息尚存,就要堅持到底,因為我已深知成功的秘訣!

        正能量心得體會 17

        閱讀是我熱愛并且非常熱愛的事情。從讀書開始,讀書就一直伴隨著我,不可能用早戀,求知若渴來形容。讀書可以了解人類心靈的浩瀚與深邃,世界的多樣與神奇,世界的無常與陌生,讓人的思想由狹隘走向?qū)拸V。是塑造自己,提升人格,提升思想,獲得智慧的重要途徑,也是提升個人技能的基本途徑。每次看完一本好書,就像喝了一杯甜綠茶,那種茶的香味充滿了我的心。

        這本書,《正能量》,是世界級的心理勵志書。作者理查德懷斯曼以簡單的方式為讀者重新認識自己和他人打開了一扇窗,并結合許多例子,教會我們?nèi)绾蜗撁媲榫w,激發(fā)自己的潛能,引爆內(nèi)心的正能量。每個人都有能量,但只有健康、進取、樂觀的人才有正能量。當你陷入困惑、爭執(zhí)或負能量時,試著釋放或改變破壞性能量,當攻擊性能量被引爆時,你的生活也會神奇地轉變。

        在這里,我想用我簡單的文字和個人的理解,結合我們的統(tǒng)計工作,和大家分享一下我讀這本書的收獲和思考。

        首先,努力和奉獻是激發(fā)工作正能量的.法寶

        第二,豁達善良、公平正義是人際交往中傳遞正能量的關鍵

        和諧的人際關系能給我們帶來愉快的工作氛圍。古語云:“放在木桃里報瓊瑤!焙芏鄷r候,人與人之間的相互理解和包容是很重要的。堅持人品好,虛心對待身邊的人和事,用理性公正的標準去判斷身邊的對錯,這是人與人之間傳遞的另一種“正能量”。

        平凡的崗位和平凡的工作造就了我們誠實正直的態(tài)度和善良寬廣的胸懷。祖國同胞受災,我們捐衣捐料,捐愛心;同事患病,我們無私的關心和幫助;工作任務分配,大家不計得失,努力工作;評價選拔干部,實事求是,公平公正。中國有個成語叫“耳聽八方”。和這樣一群素質(zhì)過硬、作風正派的人長期相伴,一定會形成一個團結協(xié)作、工作效率高的群體。

        第三,樂觀健康的生活是精神世界釋放正能量的源泉

        當今社會,各種壓力層出不窮,應對紛繁復雜的光電聲音,有效釋放壓力,擁有健康的生活方式,堅持樂觀的生活態(tài)度,已經(jīng)成為每個人的共同追求。我們在運動中統(tǒng)計人們的業(yè)余時間,調(diào)整他們的生活,緩解壓力,享受他們的身心,緩解疲勞,增強體質(zhì);舉辦春節(jié)晚會,大家集思廣益,安排各種類型的精彩文化節(jié)目,在歡聲笑語中交流感情,凝聚力量;我們呼吁大家關心貧困兒童,向貧困山區(qū)的兒童捐贈圖書資料,參加公益事業(yè)。這些有益的活動,增強了我們的體質(zhì),豐富了我們的生活,讓我們可以在工作中快樂地工作,在工作中創(chuàng)造快樂。

        走到一起,喚醒我們體內(nèi)的“正能量”,讓“整體提升自己”

        正能量心得體會 18

        感謝社發(fā)局為我們老師提供這樣的一本書,我在工作之余,能給自己“補一補”、充一充電的,我覺得文化知識的積累與社會經(jīng)驗的積累同等重要,兩個都不能忽視,都要大力抓!墩芰俊肥俏疫@段時間內(nèi)在讀的一本書之一,接下來就我看過的內(nèi)容談談自己的讀書心得體會。

        一、 努力進取、甘于奉獻,是工作中激發(fā)正能量的法寶

        從事教育工作以來,每天與學生打交道,一張張小臉,一本本作業(yè)占據(jù)了我所有的工作時間。這樣日復一日、緊張忙碌的工作,曾一度消退了我的工作激情。然而,當我停下工作,環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無聞地工作?粗矍暗囊磺,內(nèi)心也多了幾分豁然和堅定。他們正在用自己的行動,向我傳遞著踏實、勤奮的“正能量”。就是這個默默無聞、求實敬業(yè)的集體,培養(yǎng)出了我勤奮踏實的工作態(tài)度和堅韌沉靜的性格,也培養(yǎng)出了我對教育事業(yè)由衷的熱愛。

        二、豁達善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關鍵

        和諧的人際關系,能夠給我們帶來愉悅舒心的工作氛圍。古語有云“投之于木桃,報之于瓊瑤。”很多時候人與人之間的相互理解、相互包容至關重要。保持善良的品性,以豁達的胸懷對待周圍的人和事,用理性、公正的標準來判斷身邊的是與非,是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。

        我們教育人,沒有權力在手者的得意,沒有功勛卓著者的刮目,沒有受人敬仰的榮耀,也沒有熱情澎湃的.掌聲。平凡的崗位,平凡的工作,造就了我們坦誠、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。祖國同胞遭遇災難,我們捐衣捐物、奉獻愛心;同事臨患疾病,我們親切關懷、無私幫助;工作任務分配,大家不計得失、任勞任怨;干部評優(yōu)選拔,大家實事求是、公平公正。中國有個成語叫“耳濡目染”,長期與這樣一群品質(zhì)優(yōu)秀、作風正直的人為伴,定能形成一個團結協(xié)作、工作效率極高的團體

        三、樂觀向上、健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉

        如今社會,壓力種種,面對著紛繁錯亂的光電聲色,有效地釋放壓力,擁有健康的生活方式,保持樂觀的生活態(tài)度,成為了大家共同的追求。我們教育人在工作之余,調(diào)節(jié)生活,緩解壓力的辦法也是獨具匠心、不勝枚舉。學校定期舉辦了各種球類比賽和戶外拓展活動,在運動中愉悅身心、化解疲勞、健壯體魄;舉辦新春晚會,大家集思廣益,編排各種類型的精彩文藝節(jié)目,在歡聲笑語中交流了感情、凝聚了力量;倡議大家關愛貧困兒童,向貧困山區(qū)的孩子捐書捐物,投身公益事業(yè)。這些有益身心的活動,強健了我們的體魄,豐富了我們的生活,讓我們在快樂中開展工作,在工作中創(chuàng)造快樂。

        一起來吧,喚醒我們體內(nèi)的“正能量”,讓“提高自身整體素質(zhì)、增強履職能力、提高工作效能”成為指引我們前進的航標,努力實踐、勇于創(chuàng)新,爭當“四大工程”建設的先行者和踐行“三個提高”的排頭兵,為教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應有的貢獻。

        正能量心得體會 19

        一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關愛,反映的是愛的傳遞。所以,它才會以加速度發(fā)酵,讓我們感動,讓我們溫暖。

        猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”

        必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚!靶倫偸录薄ⅰ芭碛畎浮倍荚(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實,就在我們每個人身上。

        我們在報道中看到,當護士拉開窗簾,張麗莉看見照進病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好!倍趶堺惱、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時刻,便會轉化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人!钡鋵,能把人做好了,就是最大的英雄,就有無窮的能量。

        社會需要愛,時代呼喚愛。對善行、對愛心的`感動,存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣,一種傳遞感動的行動。傳遞感動,就是“正能量”的傳遞。愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風,可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當,是奉獻,也意味著收獲。愛心照亮四周,同時也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

        我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大。

        正能量心得體會 20

        20xx年8月11日在我院大會議室,為期兩天的《打造正能量團隊特訓班》雖然已經(jīng)過去多日。在那兩天中所看到的、聽到的、經(jīng)歷的已然刺激找我的大腦讓我不能平靜,讓我的血液充滿戰(zhàn)意。在付老師的帶領下,通過不同的課程體驗,使得我明白了此次培訓的重要性,懂得了打造高效正能量團隊的必要性。

        在學習中付老師通過循序漸進、深入淺出的“啟發(fā)式+互動式+轉化式”的教學方式,開啟正能量、傳遞正能量、改善和解決團隊建設中出現(xiàn)的一系列問題與瓶頸,幫助我們建立了一支充滿正能量的臨時團隊。

        通過學習,使我清楚地認識工作的實質(zhì)是什么?工作不是消極被動的"打工",也不是表面上的"完成任務"。工作的實質(zhì)就是在執(zhí)行中尋找自己的價值,勇敢地承擔自己的責任,做到百分百對自己負責,對科室負責,對醫(yī)院負責。

        一 、創(chuàng)造自己獨特的文化

        在講課中付老師提出“文化就是靠以滿足客戶需要為導向的價值”。對于我們大多數(shù)人來說,人生有幾十年時間是在工作中度過的。在工作中我們會形成自己獨特的文化和工作方式,身為科室的領導者自己的文化肯定會影響到科室的每一個人,從而形成一個獨特的文化圈。文化的好壞決定來我院救治患者的多少,更直接影響到我們每個人收入的多少。所以我們一定要多接觸積極的、樂觀的、充滿正能量的人和事,形成一個好的'文化。

        二、干一行愛一行,對待工作保持微笑

        既然我們?nèi)松膸资瓴豢杀苊獾囊诠ぷ髦卸蛇^,我們沒有理由不熱愛工作,放棄工作就有如放棄我們的生命。因此,我們要培養(yǎng)自己對工作的熱愛,干一行、愛一行,多一點上進心,遇事多看看、多想想。這樣,我們就可以更好的了解自己的工作,充分激發(fā)工作熱情。做到以結果為導向,不放棄任何問題,積極創(chuàng)新工作思路,銳意進取、勇于承擔責任,于是工作能力逐步得到提高,人生的價值便會得到充分體現(xiàn)。

        三、養(yǎng)成求真務實的工作作風,營造正能量文化氛圍

        雖然我們崗位可能平凡,分工各有不同,但我們都必須克服夸夸其談、評頭論足的毛病,充分發(fā)揮主觀能動性,務實工作。正如付老師說的“執(zhí)行就是把目標變成結果的行動”我作為窗口服務的中層領導,將嚴格培養(yǎng)自己的職業(yè)化素養(yǎng),從自己做起,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓制度落實,團結好身邊的人勤勤懇懇工作,為醫(yī)院的發(fā)展盡職盡責。

        正能量心得體會 21

        正能量,按我的理解,就是一種內(nèi)在積極的、向上的、催人奮進的精神狀態(tài),并能通過外在形式給別人以正面的感染。對個人來說,正能量可以通過外部來提供,比如各種培訓進修,各種勵志講座,各種激勵措施等。但我覺得更重要的是教師要有自己提升的能力。去年11月在教師教育論壇之《教師的文化自覺》報告會上,蘇州大學陳國安博士曾講:教師什么都可以沒有,但不能沒有讀書。讀書可以說是教師的宿命!真是精辟!

        活動月的講座中,其中有兩點我的感受比較深。一個是聯(lián)想集團的發(fā)展歷程,按柳傳志的說法就是不斷蓄勢的過程;另一點就是廣東工程技術學院勞院長所講的人人都能成為專家。以上都說明了在我校處于轉型升級的階段中,作為教師要不斷積累正能量,不斷進行自己提升。這是內(nèi)外部環(huán)境的要求,更是作為一名教師的'自己要求!

        如何提高正能量?我的體會主要有以下幾點。

        一、教師要有對知識和本專業(yè)技術的貪婪

        這是獲取正能量的內(nèi)動力。也就是雷鋒同志所說的:對知識要能象海綿一樣,不僅要去吸收,而且能吸收。作為教師要主動去獲取知識,這里的知識是指廣泛的,天文地理,古今中外。因此要廣博閱讀,要多向前輩高人請教。本專業(yè)技術掌握是自己的業(yè)務范圍,科學技術日新月異,迅猛發(fā)展。不保持對本專業(yè)技術的靈敏嗅覺,是很容易被淘汰的。

        二、教師要有“北冥神功”的能力

        “北溟神功”是武俠小說里面講的一種能吸取他人內(nèi)功而又不會損傷他人的功夫。有了“北冥神功”,我們可以從“三教九流”中獲取自己所要的東西。當然指的是知識和專業(yè)技術。有了“北冥神功”,我們可以隨時隨地的學習,象雷鋒叔叔一樣隨時隨地做好事。比如我現(xiàn)在也有利用周末時間到汽修廠里去參觀學習,有時半天,有時一天。每次時間雖不長,但長期積累

        還是很可觀的。并且還以寫博客的形式做了記錄。

        三、教師要“好為人師”

        在有了“北冥神功”的基礎上,我們就可以真正“好為人師”了。也就是自己積累了正能量,也要給予他人正能量了。什么是“好為人師”呢?有個段子講的很生動形象:敵人若把我抓去,不用嚴刑拷打問我的上級是誰,只要把我上級的名字寫錯,我立刻就會去改成正確的,并讓他們再默寫一遍。好為人師不僅是要對我們的學生傳道授業(yè)解惑,而且要有一顆嫉惡如仇之心,對一切錯誤都能指出來并糾正。不僅對學生也對周圍的人。

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