(合集)伊索寓言讀后感15篇
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的伊索寓言讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伊索寓言讀后感1
記得第一次聽(tīng)＜＜伊索寓言＞＞是很小的時(shí)候，年幼的我，只不過(guò)覺(jué)得它是媽媽講述的一個(gè)又一個(gè)神奇的故事；待我捧著它讀時(shí)，也只把它當(dāng)成一本故事書(shū)。它描寫(xiě)的.各種各樣的故事，讓我快樂(lè)，讓我癡迷，這些僅僅是故事而矣，會(huì)藏有什么深厚的道理？
到后來(lái)，隨著我的長(zhǎng)大，隨著與之多次親密的接觸，直至今日，我慢慢懂事。
《伊索寓言》的作者，讓我無(wú)限佩服。
伊索寓言讀后感2
我非常喜歡《伊索寓言》里的故事，每一個(gè)故事雖然很短，但很生動(dòng)，很有趣。最讓我感受最深的是《烏龜賽跑》的故事。
有一天，兔子和烏龜碰到，兔子就對(duì)烏龜說(shuō)我們來(lái)比比誰(shuí)跑的.快，烏龜和兔子決定來(lái)一場(chǎng)比賽。開(kāi)始，當(dāng)然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺(jué)得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來(lái)。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅(jiān)持往前走，結(jié)果竟比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們的道理是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
這個(gè)故事告訴我們當(dāng)強(qiáng)者驕傲自滿(mǎn)時(shí)，那些勤奮的弱者也有機(jī)會(huì)勝出。
伊索寓言讀后感3
寒假期間，媽媽給我買(mǎi)了一本好書(shū)，叫《伊索寓言》。我讀了以后知道了很多道理，體會(huì)最深的就是人不能驕傲。
其中有一則寓言講了多年前有位運(yùn)動(dòng)員總是跑步拿第一，他覺(jué)得世界上他跑得最快，沒(méi)人能超過(guò)他。有一次，一只跳蚤跳到他的背上，弄得運(yùn)動(dòng)員非常狼狽，怎么也抓不住跳蚤，最后就輸給了一只小跳蚤。
這位運(yùn)動(dòng)員平時(shí)如此驕傲，但只是一只小小的.跳蚤他都對(duì)付不了，又怎么能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)勁的對(duì)手呢？每個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)中都會(huì)有很多的成功，我們不能因?yàn)槌晒屯跛�，要勇敢地去面�?duì)新的挑戰(zhàn)，千萬(wàn)不能太驕傲，因?yàn)轵湴恋娜�，�?huì)因?yàn)樾⌒〉睦щy而遭受巨大的挫折，就像一句名言說(shuō)的那樣：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
伊索寓言讀后感4
寒假期間，我讀完了《伊索寓言》，這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又好笑的寓言故事告訴我們一些深刻地道理，值得認(rèn)真思考。
有一則故事《父子抬驢》，給我留下了深刻地印象。這個(gè)故事講述了磨坊主跟兒子到集市上賣(mài)驢子，一路上因?yàn)閯e人的`議論一直變化，最后還把驢子弄丟了。我認(rèn)為，做事情有時(shí)需作要聽(tīng)聽(tīng)別人得意見(jiàn)，但更多的是要有自己的計(jì)劃和主見(jiàn)，認(rèn)真思考后，選擇一個(gè)適合自己的方式去做就好，不能別人說(shuō)一句，就改變計(jì)劃和想法，這樣會(huì)一直在改變，最終也不會(huì)有好的結(jié)果。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要認(rèn)真虛心學(xué)習(xí)，保持自己做事的主見(jiàn)，堅(jiān)持做好一件事情，不必在乎別人的議論和看法。
伊索寓言讀后感5
我看了《伊索寓言》這本書(shū)里面的故事有：農(nóng)夫和蛇、披著羊皮的狼、北風(fēng)和太陽(yáng)。其中我印象最深刻的故事是北風(fēng)和太陽(yáng)。
有一天北風(fēng)和太陽(yáng)為誰(shuí)的本領(lǐng)大吵了起來(lái)，這時(shí)路邊走來(lái)一個(gè)人，于是他們就決定誰(shuí)先讓這個(gè)人把衣服脫下來(lái)，誰(shuí)就贏。北風(fēng)輕輕的`吹了一口氣，行人把原來(lái)敞開(kāi)的衣服扣緊了，北風(fēng)不服氣，越吹越猛，而行人卻把衣服裹得越來(lái)越緊。輪到太陽(yáng)了，他用力一照，行人熱的伸手解開(kāi)了衣扣，太陽(yáng)又一使勁，行人熱的把大衣脫下來(lái)了。北風(fēng)只好認(rèn)輸了，而太陽(yáng)卻說(shuō)：“其實(shí)我們各有各的長(zhǎng)處！”
這個(gè)故事告訴我們，人人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，有時(shí)候并不是別人比你差，而是你在拿別人的短處和自己的長(zhǎng)處相比。所以每個(gè)人都有值得驕傲的優(yōu)勢(shì)。
伊索寓言讀后感6
今天，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，學(xué)到了許多東西，比如不可以驕傲自大，不可以忘恩負(fù)義……等等。這本書(shū)里有很多故事，其中，我最喜歡《兩個(gè)朋友》。它講的是：
有一天，兩個(gè)朋友一起去郊游，遇到了一只熊，其中一個(gè)人立刻丟下伙伴爬上了樹(shù)，另一個(gè)人只好趴下裝死，大熊在他臉上、身上聞了聞，就走了。樹(shù)上的'人問(wèn)樹(shù)下的人道：“熊對(duì)你說(shuō)了什么？”樹(shù)下的人說(shuō)：“熊說(shuō)，遇到危險(xiǎn)，只顧自己逃跑，不顧別人死活的人，不能算朋友�！闭f(shuō)完就走了。
我喜歡這個(gè)故事是因?yàn)檫@個(gè)故事讓我明白了：什么是真正的朋友。
伊索寓言讀后感7
閱讀完《伊索寓言》后，我深感其中蘊(yùn)含的智慧與哲理。這部作品以簡(jiǎn)短的故事形式，展示了古代希臘社會(huì)的各種矛盾與沖突，同時(shí)也傳遞了作者對(duì)于人生、道德和社會(huì)關(guān)系的獨(dú)特見(jiàn)解。
其中，我對(duì)一則關(guān)于驢子和蚱蜢的故事印象深刻。驢子聽(tīng)到蚱蜢的歌聲，心生羨慕，想要模仿。但當(dāng)它得知蚱蜢是靠吃露水為生時(shí)，竟然也嘗試只吃露水，最終因營(yíng)養(yǎng)不良而餓死。這個(gè)故事告訴我們，不能盲目模仿他人，要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，找到適合自己的生活方式。
此外，《伊索寓言》還通過(guò)寓言的形式，揭示了社會(huì)上的`不平等現(xiàn)象，并號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來(lái)與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)。這種對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻洞察和批判精神，使我在閱讀過(guò)程中深受啟發(fā)。
伊索寓言讀后感8
最近幾天，我看了一則出自伊索寓言里的一個(gè)小故事，名字叫《北風(fēng)和太陽(yáng)》，講得是北風(fēng)和太陽(yáng)在比誰(shuí)的本領(lǐng)大，他們約定誰(shuí)先把行人的`衣服脫了誰(shuí)勝，北風(fēng)硬是要用武力，也就是用風(fēng)吹，結(jié)果沒(méi)把行人的衣服脫掉。太陽(yáng)說(shuō)：“你看看我是怎么做的。”說(shuō)完，就露了面，行人說(shuō)：“這天氣也太熱了吧！”說(shuō)完，就把衣服給脫了，最終太陽(yáng)勝。
這個(gè)故事告訴我們：說(shuō)服勝于武力。所以我們?cè)谏钪胁灰挥龅绞裁磫?wèn)題就動(dòng)手，這樣是解決不了問(wèn)題的，就算現(xiàn)在是沒(méi)問(wèn)題了，但也不是長(zhǎng)久之計(jì)，也要適當(dāng)動(dòng)一下腦子，這樣既不傷和氣又解決了問(wèn)題，一舉兩得，不是很好嗎？
伊索寓言讀后感9
一天，看了《龜兔賽跑》這本書(shū)后，我的心里油然而生一個(gè)道理：驕傲使人落后。
這本書(shū)主要講，兔子雖然跑得快，但是他非常的驕傲，總是嘲笑行動(dòng)遲緩的烏龜。于是，烏龜決定和兔子比一比誰(shuí)跑得快。等到比賽的那一天很多動(dòng)物都來(lái)觀看，有的'說(shuō)兔子太驕傲，有的說(shuō)烏龜自不量力。但是他們都很喜歡看，比賽場(chǎng)外黑壓壓一大片觀眾。
狐貍當(dāng)發(fā)令員一聲令下比賽開(kāi)始了。
烏龜步子很慢，兔子卻一馬當(dāng)先。動(dòng)物們都為烏龜捏一把汗，兔子回頭一看，連烏龜?shù)挠白右部床灰?jiàn)了。于是就睡了一覺(jué)，烏龜看見(jiàn)兔子在睡大覺(jué)，就繼續(xù)跑，最后，烏龜終于搶先到了終點(diǎn)取得了勝利。而兔子再也不夸耀自己了。
這個(gè)故事告訴我們不要驕傲，要做一個(gè)虛心的人。
伊索寓言讀后感10
這幾天，我看了一本《伊索寓言》，這本書(shū)是伊索寫(xiě)的，我一看就愛(ài)不釋手，因?yàn)檫@本故事書(shū)是一個(gè)觸手可及的通話世界，一座繽紛絢麗的童話宮殿：小人魚(yú)公主舞姿純美而憂(yōu)傷，手持水晶鞋的王子滿(mǎn)世界尋找灰姑娘，伊索筆下的烏龜和兔子開(kāi)始賽跑了……最引人注目的'是《蟬和螞蟻》。事情是這樣的，一個(gè)夏日，蟬在樹(shù)枝上唱歌，螞蟻搬著食物去冬眠，蟬說(shuō)：“時(shí)間還早呢，去家里休息去吧�！毙∥浵亗儾焕硭吡�，冬天到了，蟬啥都沒(méi)干，只好來(lái)到螞蟻家求助，螞蟻卻把門(mén)關(guān)上，把蟬趕了出去。這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該趕快做好我們?cè)撟龅氖拢靡輴簞诘慕Y(jié)局是可悲的。
其實(shí)，我還看了許多伊索寓言，它們的童話魅力無(wú)限，我非常喜歡。
伊索寓言讀后感11
暑假里，我看了《伊索寓言》這本書(shū)。
這本書(shū)不僅讓我讀了許多有趣的故事，還讓我明白了許多做人的道理。比如，狐貍和荊棘這個(gè)故事讓我明白了求助時(shí)不仔細(xì)打量求助的'對(duì)象，往往會(huì)反受其害。猴子和駱駝這故事使我懂得了“以己之短較人之長(zhǎng)”是最愚蠢的做法······。
《伊索寓言》是一本好書(shū)，我希望大家也來(lái)讀一讀。
伊索寓言讀后感12
《伊索寓言》是古代希臘人傳給后世的一部飽含生活智慧的`文學(xué)作品。相傳這部寓言集中的索言是伊索寫(xiě)的，所以叫《伊索寓言》。
在這本書(shū)里，狐貍成了主角，比如說(shuō)，《鷹和狐貍》、《狐貍和豹子》等，在書(shū)中，都是一些有趣的小故事。眾所周知，語(yǔ)言起初為人們總結(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)，概括人們的生活智慧。
這本書(shū)告訴我們不僅僅只有好玩的故事，還有做人的道理，讓人們一生用之不盡，受益一生。
伊索寓言讀后感13
同學(xué)們，現(xiàn)向大家推薦一本好書(shū)――《伊索寓言》。
這本書(shū)能夠從一些小故事中讓我們知道大道理，真是令人受益匪淺��！看了里面精彩的小故事，你的心情一定闊然開(kāi)朗。比如：《烏鴉喝水》的.故事告訴我們：“創(chuàng)新源于需求”；《狼來(lái)了》告訴我們做人不要撒謊；《龜兔賽跑》告訴我們不要太自傲等等，許多小故事都讓我們從中得到一些生活上和做人的道理。
另一方面，這本書(shū)還用了許多修辭手法：擬人手法、對(duì)比手法等，使故事變得形象、生動(dòng)、具體、易懂。我很喜歡這本書(shū)，其中的道理可以影響我們一生，伴隨我們成長(zhǎng)。
同學(xué)們，如果你們想體會(huì)其中的道理，不妨可以從《伊索寓言》出發(fā)。
伊索寓言讀后感14
看了伊索寓言中的狼來(lái)了這篇寓言，講得是：從前，有一個(gè)放羊娃，他把羊群趕上山吃草，覺(jué)得很無(wú)聊，突然，他對(duì)牧羊人喊：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”大家聽(tīng)了，信以為真，連忙到山上去，沒(méi)想到，連狼的.影子都沒(méi)看見(jiàn)，牧羊娃哈哈大笑，牧洋人知道被騙了，氣得連話都說(shuō)不出來(lái)。地二天也是這樣。到了第三天，狼真來(lái)了，牧羊娃對(duì)牧羊人說(shuō)：“救命!”牧羊人不相信。結(jié)果，羊全部被狼吃掉了。我的讀后感是：人不能說(shuō)謊話，要誠(chéng)實(shí)，如果人常常說(shuō)謊話，即使說(shuō)真話也沒(méi)有人相信，誰(shuí)也不會(huì)理睬你;如果說(shuō)真話，別人都會(huì)信任你，和你做朋友，所以人不能說(shuō)謊話。
伊索寓言讀后感15
從前有一只驕傲自滿(mǎn)的.小白兔，有一次，小白兔和烏龜要比賽跑步，小兔說(shuō)：“贏的人肯定是我！”小兔子就找一顆樹(shù)懶洋洋的睡著了，烏龜還在堅(jiān)持不限地爬最后烏龜贏了二，小兔一醒來(lái)就急忙跳了起來(lái)。 這個(gè)故事給我們一個(gè)道理做人就要堅(jiān)持不限，不能像兔子一樣做一件事動(dòng)不動(dòng)就停下來(lái)。
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