- 五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀《寄小讀者》讀書心得 推薦度：
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五年級(jí)讀后感優(yōu)秀
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)讀后感優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)讀后感優(yōu)秀1
今天我看完了一本書，名叫《從小不努力，長(zhǎng)大沒工作》！
里面說有一個(gè)小男孩從小就不努力不想學(xué)習(xí)，天天就知道玩沒懂幾個(gè)字！老師講的'課，他根本就不想聽！回家做作業(yè)，很多題都不會(huì)，就知道看東看西，于是媽媽對(duì)她說了一句話，他立馬學(xué)習(xí)了起來，還認(rèn)真聽講，考試進(jìn)步的很快，你想知道嗎？讓我告訴你吧！“少壯不努力，老大徒傷悲，從小不努力，長(zhǎng)大沒錢，沒工作就沒有飯吃他是個(gè)愛吃東西的小男孩，所以一聽到?jīng)]有吃的，他就立馬慌張起來。
我覺得這是一本值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的書。
同學(xué)們，請(qǐng)你們一定千萬要記住：從小不努力，長(zhǎng)大要吃虧！
五年級(jí)讀后感優(yōu)秀2
親情永在人間，曹文軒的《丁丁當(dāng)當(dāng)系列》讓我深深地感受到了親情之溫暖...... 丁丁和當(dāng)當(dāng)出生在油麻地，丁丁是哥哥，當(dāng)當(dāng)是弟弟，他們兩個(gè)是一對(duì)傻子。因?yàn)樗覀円蜻@位村民學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇于挺身而出的人。當(dāng)他人需要幫助時(shí)，我們大家都能及時(shí)地伸出援手。就像最美媽媽吳菊萍所說的'那樣，我們拒絕袖手旁觀，這樣，這個(gè)世界會(huì)變得更美好！
五年級(jí)讀后感優(yōu)秀3
今天我讀完了一本書，名叫《你不努力，誰也給不了你想要的生活》�，F(xiàn)在，我給你們講一講這本書的讀后感。
這本書是一個(gè)可以讓你放下手機(jī)，但是你要認(rèn)真地去讀，才能讀懂里面的'意思，才能讓你放下手機(jī)。上面有一句名言叫做：“你心底的自豪，骨子里的自信，全靠你的努力去創(chuàng)造�！蔽矣X得這句名言很好，就背了下來。
我認(rèn)真地去讀了，讀完之后確實(shí)能讓我放下手機(jī)。里面講了很多道理，還教你怎么做人，還講了做什么事都不能偷懶。我讀完這本書，我真的懂了很多道理，什么事情都由我來做我也不再玩手機(jī)了，做什么事也不再偷懶了�？傊易x完了這本書我知道很多道理，還知道了這本書的好處在哪里？
這就是我的讀后感。
五年級(jí)讀后感優(yōu)秀4
今天我讀了一本百看不厭的書，叫做《迷失的花童》。
里面講述了：媽媽去世，爸爸忙于工作，于是爸爸就把姐妹倆都帶到了明帝奶奶家，明顯明帝奶奶并不會(huì)帶孩子，但不過呢，姐妹倆還是在明帝奶奶家玩得非常開心．
有一天，姐姐去看明帝奶奶的舊書，叫做《迷失的花童》，姐姐就叫奶奶念給妹妹聽，他們聽完了故事就發(fā)現(xiàn)了故事里其中的一個(gè)秘密，于是他們就去探索實(shí)現(xiàn)這個(gè)秘密。最后他們雖然把所有的東西都齊全了，位置也對(duì)了，但是魔法還是沒有破解……
到最后我有一個(gè)疑問：花童到底最后被解救了沒有？
讀了這個(gè)故事，我學(xué)習(xí)到了奧利維婭的.勇氣和內(nèi)莉的勇敢，以及她們會(huì)勇于去實(shí)現(xiàn)問題的實(shí)踐，這本書真讓我受益匪淺！
五年級(jí)讀后感優(yōu)秀5
我看了一本書，書名叫《窗邊的小豆豆》。
它里面講的是：一個(gè)一年級(jí)的小女孩，才剛上幾天就被退學(xué)了。她媽媽找了一所新學(xué)校，這所學(xué)校很特別：教室是不會(huì)動(dòng)的電車，午餐里必須有“海的味道”和“山的味道”。
這所學(xué)校的名稱叫巴學(xué)園，里面的教室座位是隨便坐的`，巴學(xué)園一共有五十多名學(xué)生。
巴學(xué)園是日本唯一有魅力的學(xué)校，我想：如果今天還有巴學(xué)園，可能就不會(huì)有孩子討厭上學(xué)了吧。因?yàn)樵诎蛯W(xué)園，孩子們不愿意離開，而且第二天還盼著早一點(diǎn)到校。
可惜的是，巴學(xué)園已不存在。因?yàn)榘蛯W(xué)園已在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前被B-29美國(guó)轟炸機(jī)給燒毀了。
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