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《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得
認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀書(shū)心得,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)心得而煩惱吧,以下是小編整理的《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得1
看到這本書(shū)名,我心里覺(jué)得奇怪,你在為誰(shuí)工作?我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)呀。拿到這本書(shū)后,心里有一種急切的心情,想趕緊看看從書(shū)中找到答案,因?yàn)閷?duì)于工作,我一直有一種無(wú)奈的感覺(jué)。覺(jué)得自己每天都是在連續(xù)的忙碌中度過(guò),繁瑣的任務(wù)有時(shí)會(huì)讓我煩心,疲倦的身體有時(shí)會(huì)讓我灰心,但無(wú)論怎樣,我每天還是用微笑去面對(duì)。
當(dāng)我終于讀完《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后,我對(duì)自己的想法有了改變,我開(kāi)始審視自己的工作態(tài)度,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到:在工作中不能怨天尤人,處處抱怨,不能總為自己工作的不得力尋找借口。我應(yīng)該用激情去點(diǎn)燃對(duì)工作的熱情。本書(shū)提出了每位員工需要自我反思的一個(gè)人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
書(shū)中約翰.洛克菲勒說(shuō),工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。如今的社會(huì),許多的年輕人都追求高薪,許多人看不起自己的崗位,所有的一線勞動(dòng)都是“沒(méi)有文化”的職業(yè),這樣的看法,就會(huì)將所有的工作者推向深淵。《你在為誰(shuí)工作》這一書(shū),主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫(xiě)照,成功人士對(duì)待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功。我現(xiàn)在的`工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情,有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味,同時(shí)也曾有過(guò)放棄的念頭,總認(rèn)為這樣的工作是不是無(wú)止境?當(dāng)我們開(kāi)始推諉責(zé)任,當(dāng)我們喪失工作激情,當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候,我們需要暫時(shí)停下手中的工作,靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題:“你在為誰(shuí)工作?”
對(duì)于一個(gè)企業(yè)單位的員工,尤其擔(dān)任電力行業(yè)這一特殊使命的員工,不管領(lǐng)導(dǎo)在不在,不管檢查不檢查,都要盡心做好自己的本職工作,領(lǐng)導(dǎo)分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要計(jì)較暫時(shí)的得失。在工作過(guò)程中,不但要有足夠的責(zé)任心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,還必須要有不怕苦不怕累的頑強(qiáng)精神,時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不要故意做樣子給他人看,不要管別人在說(shuō)什么,自己認(rèn)定目標(biāo),鎖定目標(biāo),向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。做好自己的工作,最起碼是對(duì)得起自己的那份工資,對(duì)得起自己的良心,既然為了自己工作,就要努力,實(shí)干,干出個(gè)樣子來(lái)!
認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟,因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际菫榱宋覀冏约。人的一生很短暫,但人的一生卻離不開(kāi)工作,工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時(shí)工作中經(jīng)歷的困難能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能塑造我們的人格,從某種意義上來(lái)說(shuō),工作幫助我們實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得2
作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物,在近期斷斷續(xù)續(xù)的讀完了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū),細(xì)細(xì)品來(lái),感悟頗深。
《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)提出了人人都需要自我反思的問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答,有助我解除困惑,調(diào)整工作態(tài)度,重燃工作激情。
一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度能看出他對(duì)人生態(tài)度的表現(xiàn)。就像書(shū)中封面中說(shuō)的:“在工作中,不管做任何事都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益!边@段話(huà)深有感觸。
這世上有三種人:第一種是先知先覺(jué)的人;先知先覺(jué)的人不一樣,他是在為自己工作,他是在享受工作,因?yàn)楣ぷ髡撬砷L(zhǎng)的一個(gè)契機(jī),機(jī)遇,他在別人都放棄時(shí)仍努力不懈,在所有都認(rèn)定事不可為時(shí)仍殫精竭慮,他不僅僅維持工作或恪盡職守,他更深入內(nèi)在,尋求更多東西,對(duì)工作有一種非做不可的使命感,并為之孜孜不倦樂(lè)此不疲,那么回報(bào)他們的就是名望和財(cái)富。第二種人是后知后覺(jué)的人,后知后覺(jué)的人僅僅把工作當(dāng)成謀生的手段,落入工作的`痛苦里面,每天汲汲營(yíng)營(yíng)奔波勞碌。第三種人是不知不覺(jué)的人;不知不覺(jué)的人工作很辛苦,不知為何工作,他得過(guò)且過(guò),做一天和尚敲一天鐘,渾渾噩噩虛度年華。我們都應(yīng)該端正我們的態(tài)度,做第一種人。
20xx年x月,我因工作需要從臨床科室的普通崗位調(diào)到了醫(yī)院辦公室工作。一開(kāi)始,辦公室繁瑣的工作、沒(méi)有規(guī)律的加班讓我感覺(jué)工作很累,看不出成績(jī)的工作使我覺(jué)得沒(méi)有成就感,但是我卻堅(jiān)信,付出總是會(huì)有回報(bào)的。隨著時(shí)間的推移,我在工作中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的東西,從同事和院領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這是我在工作中得到的另外一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。我們的醫(yī)院也在許許多多職工辛苦努力下快速發(fā)展,大家的福利待遇也跟著提高了。這時(shí),我才真正體會(huì)到,我們?cè)跒閱挝还ぷ,更為自己工作?/p>
學(xué)會(huì)享受工作,讓自己驅(qū)動(dòng)自己做好自己的工作,讓別人無(wú)可挑剔或不忍挑剔。如果你做好了,你不用擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)看不見(jiàn),沒(méi)人不認(rèn)可你,如果你是金子,總會(huì)閃光。也許會(huì)付出比別人更多的時(shí)間更多的汗水,但我們也會(huì)收獲比別人更豐碩更甜美的果實(shí)。
我們今天站在哪個(gè)崗位并不重要,但我們下一步邁向哪卻很關(guān)鍵。不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以增加生命的寬度。重要的并不在于你現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么地微不足道,只要有強(qiáng)烈地渴望攀登成功巔峰并愿意為此付出艱辛努力的愿望,那么總有一天我們會(huì)喜笑顏開(kāi)如愿以?xún)敚?/p>
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得3
你在為誰(shuí)工作?這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有幾個(gè)人能立即說(shuō)出答案。讀完這本書(shū)我好好地思考了一下這個(gè)問(wèn)題,是啊,我在為誰(shuí)工作?為自己,為家人,為學(xué)校,還是為社會(huì)?看了這本書(shū)以后我明確知道了自己是在為誰(shuí)工作,不是為別人而是為自己,我在為我自己實(shí)實(shí)在在的工作。工作是我們?nèi)松^(guò)程中展現(xiàn)自我的平臺(tái),他可以讓你的過(guò)程萬(wàn)分精彩,也可以讓你的過(guò)程極度平淡.所以工作是為了豐富自己的人生;但同時(shí),工作更是為了家庭,為了學(xué)校,為了社會(huì),因?yàn)榧彝ヒ蚰愕呐Χ有腋,學(xué)校因你的付出而變得強(qiáng)大;社會(huì)因你的存在而更加絢爛。
這本書(shū)提出了一個(gè)每人都需要自我反思的人生問(wèn)題,并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。如果每一個(gè)人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念,這樣,責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
這本書(shū)中的一個(gè)章節(jié):今天工作不努力,明天努力找工作。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很有道理,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落。
因此我們必須在工作中不斷鍛煉自己!擁有一顆積極向上的心態(tài).讓自己樂(lè)觀積極的面對(duì)工作.另外還要敬業(yè).把自己的工作當(dāng)成是自己的事業(yè)一樣去努力的拼搏,做好不怕吃苦的準(zhǔn)備,把在工作中的”苦”當(dāng)成我們最寶貴的財(cái)富;還有就是要不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去汲取新的知識(shí),這樣才不至于落伍。
只有在熱愛(ài)自己工作的情況下,才能把工作做到最好。這句話(huà)我也很贊同。一個(gè)人在工作時(shí),如果能以精進(jìn)不息的精神,火焰般的熱忱,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么即使是做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的'工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。
總之,<我為誰(shuí)工作>這本書(shū)不是一個(gè)指南的方案,給我們的只是工作的方向.告訴我們工作不僅是掙錢(qián)的工具.要把工作看成我們生命中很重要的一部分,去重視它,珍惜它.不要這山望著那山高,輕易改變自己的方向。對(duì)現(xiàn)有的工作,我們要拿出高度的熱情和忠誠(chéng)去完成。對(duì)我們的同事,要把他當(dāng)成朋友,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不快失去一個(gè)朋友.用快樂(lè)的心情去面對(duì)每一天的工作.
我會(huì)用我的感悟付與行動(dòng).認(rèn)真對(duì)待我的工作,完成使命。
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得4
作為一名在教育一線的教師,我們的工作對(duì)象最為特殊,他們是活生生的、有血有肉的、有思想有情感的人?梢哉f(shuō)我們的言行將直接影響孩子的一生。所以說(shuō)教師具有健全的人格和端正的工作態(tài)度十分重要,我們要身正為范,給小孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得學(xué)校和家長(zhǎng)的滿(mǎn)意。
當(dāng)然我們每個(gè)人都希望工作有意義、有樂(lè)趣、有價(jià)值,但現(xiàn)實(shí)怎樣?嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,讓我們體會(huì)到工作的巨大壓力,努力了還要努力,如果不竭盡全力去拼,就會(huì)被淘汰,就有可能下崗,為了使工作做得出色,為了得到肯定,大家都付出了最大的努力,工作壓力太大、工作太累,在我們周?chē),?tīng)到的多是報(bào)怨和無(wú)奈,談得最少的是工作的開(kāi)心和樂(lè)趣。那么怎樣才能讓我們快樂(lè)地工作呢?我想告訴大家是的:讓我們調(diào)整好心態(tài),帶著愛(ài)去工作,用感恩的心去工作,在工作中體會(huì)樂(lè)趣。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為,決定了他對(duì)待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持“勉強(qiáng)說(shuō)得過(guò)去”的工作狀態(tài),也可以選擇卓越的工作狀態(tài),這就取決于你內(nèi)心是否熱愛(ài)這份工作,有無(wú)工作激情和進(jìn)取心。但只要我們是從心底里熱愛(ài)這份工作的,就一定會(huì)對(duì)工作充滿(mǎn)激情和進(jìn)取心,一定會(huì)將工作做得更好。
《你在為誰(shuí)工作》中提到“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。作為普通人,在大量的日子里,很顯然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。很多人,不屑于做具體的事,不屑于小事和細(xì)節(jié),總盲目地相信‘天將降大任于斯人也’。孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功,做到位就很不簡(jiǎn)單了!倍苏约旱墓ぷ鲬B(tài)度,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地把自己的份內(nèi)事做好,做到工作中無(wú)小事,努力做好每件事,因?yàn)槲疑钪械呐Χ寄軗Q算成能力與經(jīng)驗(yàn)的增加與個(gè)人各方面的成長(zhǎng)。只要用心去做,都能做出一番成績(jī)出來(lái),這也是一種職業(yè)精神。相信有了這個(gè)心態(tài)與心思,我會(huì)越來(lái)越進(jìn)步的。
讀了《你在為誰(shuí)工作》之后,我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么?得到了什么?對(duì)待工作的'態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口,點(diǎn)燃自己的工作熱情,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動(dòng)承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí),也在為自己工作”這一個(gè)樸素的人生理念。
如何對(duì)待工作,怎樣工作?是我們要用生命去詮釋的。因?yàn)楣ぷ魇侨藗円蒙プ龅氖,一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度,不是關(guān)于做什么事和得到多少報(bào)酬,而是關(guān)于生命的意義的問(wèn)題。當(dāng)然工作是有回報(bào)的,那就是薪水,但是薪水僅僅是我們工作回報(bào)的一部分,現(xiàn)在大多數(shù)的人都在為薪水而工作,如果你能為自己的成長(zhǎng)而工作,你就超越了蕓蕓眾生,就向成功邁出了第一步,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來(lái),人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得5
《你在為誰(shuí)讀書(shū)》這本書(shū)它主要講的是一個(gè)原本學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生楊略,使他感覺(jué)校園是監(jiān)獄,生活仿佛那樣平靜?蛇@時(shí),他收到了一位叫倪甫清的人的信,他看后有很大的啟發(fā),為此他猜測(cè)那人是誰(shuí),就當(dāng)他收了十封信后,真相大白,原來(lái)倪甫清就是他的父親,而現(xiàn)在他已成了老師的得意門(mén)生,學(xué)習(xí)成績(jī)也上升得一發(fā)而不可收拾。
“你在為誰(shuí)讀書(shū)”,這一句話(huà)恐怕只能在家長(zhǎng)訓(xùn)斥小孩這樣的局域中被發(fā)現(xiàn)。其實(shí),這句話(huà)是對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是耳熟能詳?shù)摹恳粋(gè)人都在無(wú)時(shí)不刻地學(xué)習(xí),在上課,自然的,“你在為誰(shuí)讀書(shū)”從理論上說(shuō)是應(yīng)該被每一個(gè)人都當(dāng)成鏡子來(lái)自我對(duì)照的'。
你也許得這樣問(wèn)自己:“你在為誰(shuí)讀書(shū)”?這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)傻兮兮的——這只限于那些還沒(méi)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性的人們。我問(wèn)我自己,就是這樣問(wèn),從以前來(lái)說(shuō)的話(huà),我是為了提高自己成績(jī),‘應(yīng)付’父母而做的決定。但是,現(xiàn)在我想想,提高成績(jī),意味著長(zhǎng)大有份好工作;有份好工作,意味著賺錢(qián);賺錢(qián),意味著提高自己的生活水平,綜觀上述幾條“我為他人讀書(shū)之證詞”,意味著我歸根結(jié)底還是為了自己讀書(shū),為了自己將來(lái)有美好而幸福的生活而作的鋪墊。讀書(shū),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一份哭苦差事,但是這樣“先苦后甜”,總會(huì)比“先甜后苦”這樣在20年學(xué)習(xí)生涯后過(guò)著“衣食無(wú)著,家徒四壁”的苦津津、干巴巴的日子而好上幾百倍吧!
就象文中“倪甫清的信”一樣,它化身為了我們向往將來(lái)美好生活的動(dòng)力,是一股極其強(qiáng)烈的動(dòng)力,它充斥著我們戰(zhàn)勝眼前的困苦,挑戰(zhàn)目前的挫折,愛(ài)上學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們這些“對(duì)苦難‘怨天尤人’”的學(xué)子們。因?yàn)樵诿CN粗拿\(yùn)之路上,我們完全不知曉將來(lái)的生活會(huì)變得怎樣。但是,可以肯定的是,如果不讀書(shū),或者說(shuō)是不知道為誰(shuí)在讀書(shū),茫然地過(guò)著“渾渾噩噩”的學(xué)習(xí)生活,那么,將來(lái)一定也是度著渾渾噩噩、天天作著深謀遠(yuǎn)慮的打算的壓抑生活。
但是,我在為誰(shuí)讀書(shū),這個(gè)標(biāo)題,也著實(shí)地給自己一次反省自己,一對(duì)一地對(duì)比自己、糾正自己的機(jī)會(huì)。即使你會(huì)覺(jué)得,讀書(shū)是自己的事,費(fèi)用反正是父母來(lái)花費(fèi),將來(lái)也不會(huì)找不到飯碗,那么,既然你一意孤行,我也不好說(shuō)什么了。但那些認(rèn)識(shí)到“我在為誰(shuí)讀書(shū)”的學(xué)生們,將來(lái)一定比上你的好幾倍,多余的廢話(huà)我就打住吧。
好了,讀后感的筆墨就停在此處了吧,所以,如果再向自己?jiǎn)栆痪洹澳阍跒檎l(shuí)讀書(shū)”,你一定已經(jīng)想好了答案吧!
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得6
在這個(gè)世界上,最有力量的東西,莫過(guò)于書(shū)了。一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧,讓一個(gè)人從失敗走向成功,從憂(yōu)傷走向快樂(lè),從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)!赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。封面上的一段話(huà)給我很大的感悟,在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén),千萬(wàn)不能視工作如雞肋,食這無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘、情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益。
我們到底是在為誰(shuí)工作呢?如果不盡快弄清這個(gè)問(wèn)題,不調(diào)整好自己的心態(tài),一輩子我很可能與成功無(wú)緣。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的年代,我們需要用什么去重新點(diǎn)燃工作激情,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?你在為誰(shuí)工作不是個(gè)耳提面命的空洞口號(hào),而是觸動(dòng)心底的反思。
為什么要工作?因?yàn)楣ぷ魉梢越鉀Q我們的衣食住行,可以解決我們的生計(jì),可以讓我們的生活質(zhì)量提高,可以填補(bǔ)你生活當(dāng)中的空白,可以讓我們一些想法抱負(fù)得到實(shí)現(xiàn)。如果不工作就不是完整的人生,而努力工作是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有了工作就有了很多的機(jī)會(huì),要想抓住機(jī)會(huì)那么就要做充分的準(zhǔn)備。時(shí)刻都準(zhǔn)備著、等待機(jī)會(huì),當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候我就成功了。偶然的機(jī)會(huì)只對(duì)那些勤奮工作的人才有意義,那么在平時(shí)的工作中就要做好每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。 在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)行為下,每個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力日益上升,那么我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)取決于哪里呢?取決于我們對(duì)工作的態(tài)度、對(duì)工作的敬業(yè)程度,忠誠(chéng)是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中的生存方式。既然選擇了,那就得真誠(chéng)、就得負(fù)責(zé)。突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn),經(jīng)常進(jìn)行換位思考問(wèn)題,改變自己的思想,因?yàn)橐粋(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運(yùn)。只有付出了才能得到回報(bào),在工作中要激發(fā)的激情,改掉自身的一些壞習(xí)慣,不斷追求更高的自我定位。做一個(gè)有進(jìn)取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功則是賴(lài)于今天的努力。
那么,工作是算在幸福的因素內(nèi),還是算在不幸福的因素內(nèi),或許仍是疑問(wèn)。一個(gè)人無(wú)需決定做什么,工作可以讓人消磨一天的好多時(shí)間。的確,有許多工作是極其使人厭倦的,依我看來(lái),只要工作量不過(guò)分,即便是最枯燥的工作,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),也比閑著無(wú)事要好受的多?傊,不論目前我們從事何種工作,都要珍惜它的來(lái)之不易,讓我們善待生活,善待工作吧!
工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話(huà)題.因此,書(shū)中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的經(jīng)驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒(méi)有裨益!
我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,它們可能會(huì)影響到我們的工作熱情;蛘哒f(shuō)會(huì)改變我們的工作思想.從某種意義上來(lái)說(shuō),工作是為了自己。我們大多數(shù)時(shí)間都是在工作,因?yàn)楣ぷ骺梢越鉀Q我們的`生計(jì),可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水,可以提高我們的生活質(zhì)量;但工作的意義不僅僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與學(xué)生的交流能訓(xùn)練我們的品性。更重要的是我們要學(xué)會(huì)從工作中體會(huì)樂(lè)趣,從而達(dá)到體驗(yàn)人生的意義。
不懂得這一點(diǎn),工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。但無(wú)論怎樣變化,如果要讓自己的事業(yè)成功,成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹(shù)立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情,才能在工作中施展自己的才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。理論聯(lián)系實(shí)際,明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度,就要運(yùn)用到工作中去。首先要珍惜工作機(jī)會(huì),要對(duì)工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要努力去挖掘,盡職盡責(zé)的做好當(dāng)前的工作就能找到屬于自己的寶藏。這其中也包括自己職位的提升以及財(cái)富的增加。
其次要愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)感,要以主人翁的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓,積極努力的完成自己本職工作,不要尋找任何借口;在工作中,和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力,發(fā)揮好團(tuán)結(jié)合作精神。
總之讀完此書(shū),我豁然開(kāi)朗,受益匪淺!相信今天的成就是昨天的積累,明天的成功必是今天的努力,現(xiàn)在就讓我們懷著滿(mǎn)腔熱情、積極投身工作,為托起明天的太陽(yáng)而努力吧!!
你在為誰(shuí)工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作,既然這樣,我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任,義不容辭以守信為立身之本,言必有信,行必有果,盡心盡力,忠誠(chéng)第一,忠誠(chéng)于老板,忠誠(chéng)于同事,視誠(chéng)實(shí)為生命,誠(chéng)實(shí)坦率,敞開(kāi)心扉,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。記住,我們是在為自己的人生而工作,一起努力、奮斗吧!
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得7
近來(lái)讀陳凱元先生著《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后,認(rèn)識(shí)到你在為老板工作的同時(shí),也是在為自己工作,你在為誰(shuí)工作讀書(shū)心得。
我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎恳驗(yàn)楦改干B(yǎng)了我們,養(yǎng)育之恩泉涌相報(bào),工作更是我們回報(bào)父母的一條途徑。
提到工作,很多人認(rèn)為是枯燥無(wú)味的,像生產(chǎn)車(chē)間的流水線,只是簡(jiǎn)單的重復(fù)。讀完這本書(shū)之后,我對(duì)工作的定義有了新的感悟:即工作是美麗的,快樂(lè)的,更是一項(xiàng)自己可以去選擇的事業(yè)。
那么我們?cè)趺慈プ龊米约旱氖聵I(yè)呢?首先我們要點(diǎn)燃工作的激情,要多做一點(diǎn)事情,其次做人不要斤斤計(jì)較,要有寬容之心。《多一盅司定律》告訴我們:一盅司相當(dāng)于十六分之一磅,每天不比別人多做許多,只需一點(diǎn)點(diǎn),正是這微不足道的.一點(diǎn)點(diǎn),會(huì)使你的工作大不一樣。
最后,我們要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自我,因?yàn)橘?lài)以生存的知識(shí)和技能像房子、車(chē)子一樣隨著歲月的流逝會(huì)不斷折舊,要不斷地補(bǔ)充新鮮的空氣和營(yíng)養(yǎng),心得體會(huì)《你在為誰(shuí)工作讀書(shū)心得》。刀不磨不利,腦不用不靈,不要固步自封。記得小時(shí)候讀過(guò)一個(gè)哲理故事:名字叫《滿(mǎn)了嗎?》
徒弟去見(jiàn)師父:“師父,我已經(jīng)學(xué)足了,可以出師了吧!”
“什么是足了呢?”師父問(wèn)。
“就是滿(mǎn)了,裝不下去了!
“那么裝一大碗石子來(lái)吧!”徒弟照做了。
“滿(mǎn)了嗎?”師父問(wèn)。
“滿(mǎn)了!”
師父抓來(lái)一把沙子摻出碗里,沒(méi)有溢“滿(mǎn)了嗎?”師父又問(wèn)“滿(mǎn)了!”
師父抓來(lái)一把,摻入碗里,還沒(méi)有溢“滿(mǎn)了嗎?”師父再問(wèn)“滿(mǎn)了!”
師父又到了一盅水下去,仍然沒(méi)有溢出來(lái)。
師父笑著又問(wèn):“滿(mǎn)了嗎?”
徒弟啞口無(wú)言。
從這個(gè)小小的故事里,我們領(lǐng)悟到人不要滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,要不斷地去學(xué)習(xí)充實(shí)我們的頭腦。它和本書(shū)相吻合,告訴我們一個(gè)成功者“總是需要不斷地學(xué)習(xí),從渺小一步一步走向卓越。
還有最重要的是:我們不可缺少團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系,打個(gè)比方說(shuō)是魚(yú)兒和水的關(guān)系。
水的環(huán)境,水的質(zhì)量決定看水中魚(yú)兒的生存狀況,只要在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中呆一天,我們就應(yīng)該對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)有一天的責(zé)任,你的團(tuán)隊(duì)需要你,而你自己使需要之足于你的本取工作,不懈地努力——從優(yōu)秀走向卓越。
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得8
在讀過(guò)《你在為誰(shuí)工作》這篇文章后,我對(duì)文章里面印象最深的一句話(huà)是:“每個(gè)人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有些人牢騷滿(mǎn)腹,總認(rèn)為與眾不同,而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲??眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是態(tài)度!”我工作也有兩年了,我對(duì)工作認(rèn)識(shí)最深的一個(gè)概念就是“態(tài)度”。
沒(méi)錯(cuò),工作態(tài)度第一,能力第二;工作態(tài)度決定一切,工作態(tài)度的評(píng)價(jià)就是一切的評(píng)價(jià);工作可以平凡,工作態(tài)度不能平庸。工作態(tài)度的總結(jié)影響我們的行為,一個(gè)工作態(tài)度非常積極的員工,無(wú)論他從事什么工作,他都會(huì)把工作當(dāng)成是一項(xiàng)神圣的天職,并懷著濃厚的興趣把它做好。而一個(gè)態(tài)度消極甚至扭曲的員工,只會(huì)把工作當(dāng)成累贅,當(dāng)成讓自己不快樂(lè)的源頭,當(dāng)成敵人一樣地去對(duì)待。工作態(tài)度評(píng)價(jià)決定命運(yùn)的評(píng)價(jià)!氣度決定格局!當(dāng)我們思考人生如何走向成功的時(shí)候,必須潛到人生的水面下去,從關(guān)心根和本著手。首先必須要有自己的工作態(tài)度總結(jié),然后致力于升華氣度和夯實(shí)厚度。態(tài)度錯(cuò)偏、氣度促狹的人,上帝也幫不了他成功!員工態(tài)度決定執(zhí)業(yè)態(tài)度,執(zhí)業(yè)態(tài)度決定職業(yè)生涯。
未來(lái)學(xué)家佛里曼在《世界是平的》一書(shū)中預(yù)言道:“21世紀(jì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是態(tài)度。”他的這番言論告訴我們,積極的態(tài)度已經(jīng)成為當(dāng)今最為稀缺、珍貴的資源;它是個(gè)人決勝于未來(lái)的最大資本,是縱橫職場(chǎng)最核心的`競(jìng)爭(zhēng)力!”
有了積極的心態(tài)做基礎(chǔ)后,我們可以開(kāi)始重新思考,我們?cè)跒檎l(shuí)工作,我們?yōu)槭裁匆Φ墓ぷ,我們工作的意義……首先,我們要明白我們不是在為別人工作,我們是在為我們自己工作,工作是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑,我們還年輕,我們有理想、有目標(biāo),或許有時(shí)候,我們也會(huì)感到迷茫,惆悵,無(wú)可奈何,或許有時(shí)候我們也會(huì)變得消極,怠慢,不知所措,這就好像是一艘船,行駛在一望無(wú)垠的大海上,會(huì)偶爾因天氣的原因稍稍偏離正確的軌道,但只要我們的有正確的目標(biāo)航線,我們就是在前進(jìn)。顯然,方向很重要。所以,作為職場(chǎng)中的一員,我認(rèn)為,工作應(yīng)該從三個(gè)方向來(lái)努力。
一、積極主動(dòng),對(duì)工作抱著奮發(fā)向上的激情。首先要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí),從思想上做到積極主動(dòng)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有了這個(gè)意識(shí),就能更好地指導(dǎo)自己的行動(dòng)。思想上的改變與提高主要靠學(xué)習(xí)。我每年列出必讀書(shū)目,有計(jì)劃有目的地多讀書(shū),尤其是一些勵(lì)志類(lèi)的書(shū)籍,并做好學(xué)習(xí)筆記,不斷增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)。其次要勤奮工作,在工作中鍛煉自己!疤斓莱昵凇边@四個(gè)字是我最欣賞的一句話(huà),我把它懸掛在書(shū)房里,相信一分付出就會(huì)有一分收獲。工作是鍛煉自己的最佳途徑,在工作中做個(gè)有心人,多留心,多記錄,多歸納,多總結(jié),不斷地增強(qiáng)工作能力。最后是保持激情,用激情來(lái)激勵(lì)自己。激情是圓滿(mǎn)完成任務(wù)的動(dòng)力,對(duì)生活充滿(mǎn)激情,才會(huì)以一種積極向上的熱情去對(duì)待所遇到的任何事,也才會(huì)在遇到挫折時(shí)仍然持之以恒地去克服所遇到的
任何困難。一是聽(tīng)一聽(tīng)歡快的音樂(lè),陶冶性情。二是參加體育鍛煉,培養(yǎng)自己健康向上的業(yè)余愛(ài)好。三是培養(yǎng)愛(ài)心,珍視生命,用感恩的心對(duì)待生活。
二、自我控制,對(duì)工作持有堅(jiān)韌不拔的耐心。正如杰·瑞芬伯所說(shuō),“自我控制在任何時(shí)候都是衡量你狀態(tài)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,“為了能更好地生活,我們需要自我控制”。加強(qiáng)自我控制,培養(yǎng)自己的耐心尤為重要。在處理事務(wù)時(shí),一是多傾聽(tīng),全面了解各方面情況,掌握更多信息,為決策和執(zhí)行做準(zhǔn)備;二是勤思考,從全局的角度來(lái)分析和解決問(wèn)題,力爭(zhēng)使自己考慮問(wèn)題更全面;三是增強(qiáng)條理性,在工作中多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),有意識(shí)的加強(qiáng)自身?xiàng)l理性的鍛煉,使思維更有邏輯,工作更加有條不紊。
三、堅(jiān)持不懈,對(duì)工作懷有永不言棄的決心。“永不言棄”看似是一個(gè)口號(hào),其實(shí)更是一個(gè)信念。我在書(shū)簽上寫(xiě)下“絕不放棄”四個(gè)字,每天打開(kāi)書(shū)第一眼看到的就是這四個(gè)字,困難其實(shí)并不可怕,可怕的是自己?jiǎn)适?jiān)持的決心。要做到堅(jiān)持不懈,有效的方法是加強(qiáng)時(shí)間管理,克服拖拉的毛病,不輕意地原諒自己。制訂時(shí)間表,將工作任務(wù)具體分解到每一個(gè)時(shí)間段,并逐一落實(shí)、逐項(xiàng)檢查,防止拖延,不給自己任何借口。
除此之外,本書(shū)中還講到,不可以拖延、怠慢工作;不可以為自己的失誤找“借口”;要懂得合理地安排工作時(shí)間;對(duì)待工作要有激情;要具備團(tuán)隊(duì)精神等等。
我覺(jué)得,作為一名老員工,如何保持對(duì)待工作的那份激情,也很值得我們深思,對(duì)待工作的激情往往存在于初入職場(chǎng)時(shí),這分激情來(lái)自對(duì)工作的新鮮感,以及對(duì)工作中不可預(yù)見(jiàn)問(wèn)題的征服感,一旦新鮮感消失,工作駕輕就熟,激情也往往隨之湮滅。一切開(kāi)始平平淡淡,昔日充滿(mǎn)創(chuàng)意的想法消失了,每天的工作只是應(yīng)付完了即可。既厭倦又無(wú)奈,不知道自己的方向在哪里,也不清楚究竟怎樣才能找回曾經(jīng)讓自己心跳的激情。有時(shí),壓力也是人們失去工作激情的原因之一。我們一開(kāi)始喜歡一項(xiàng)工作可能是出于自己的興趣,而隨著時(shí)間的推移,這種興趣漸漸轉(zhuǎn)化為責(zé)任,一種更加深厚的情緒。我們把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái),為對(duì)自己未來(lái)的事業(yè)負(fù)責(zé),我們會(huì)容忍工作中的壓力和單調(diào),覺(jué)得自己所從事的是一份有價(jià)值、有意義的工作,并且從中可以感受到使命感和成就感。我們要漸漸學(xué)會(huì)樹(shù)立新的目標(biāo),學(xué)會(huì)釋放壓力,不驕傲、自滿(mǎn)。我們就可以找回我們對(duì)待工作的激情。
總而言之,工作就是責(zé)任,我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是全力以赴,滿(mǎn)腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是為企業(yè)分擔(dān)憂(yōu)慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)責(zé)任,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,努力工作,忠誠(chéng)于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也提高了自己的責(zé)任心,增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感,同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責(zé)任感,怎樣才叫負(fù)責(zé)任?就是遇到問(wèn)題要向前跨一步,遇到困難要向上頂一頂,遇到事情要多做一做,責(zé)任就是無(wú)處不在,我們相信,方法總會(huì)比問(wèn)題多。
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得9
古有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”之內(nèi)涵,今有“書(shū)是能力的金山,書(shū)是知識(shí)的海洋”之經(jīng)典。我們要超越夢(mèng)想,引領(lǐng)風(fēng)騷,就要多讀書(shū),讀好書(shū),博學(xué)才能多才,見(jiàn)多了必定識(shí)廣。
繁華的時(shí)代,奮爭(zhēng)的腳步,怎樣才能體味生活的真諦,唱響豐富精彩的人生!赌阍跒檎l(shuí)工作》是好書(shū),是錦書(shū),自從讀到,深有感悟,吾亦推之薦之也。
你在為誰(shuí)工作?問(wèn)題聽(tīng)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單的,但是回答的人中許多都很茫然。為社會(huì)、為國(guó)家、為企業(yè)、為自己等等,無(wú)論怎樣回答都對(duì),也不完全對(duì)!赌阍跒檎l(shuí)工作》中讓我們看到了亮點(diǎn),悟出了精彩。
小時(shí)候,媽媽總是喋喋不休地說(shuō):好好學(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大以后考上大學(xué),就是“工作”人了。那時(shí),在我們農(nóng)村人看來(lái),有了工作是多么榮耀、多么讓人羨慕的呀,有了工作就是脫離貧窮走向富裕,有了工作就是甩開(kāi)落后把握進(jìn)步。后來(lái),經(jīng)過(guò)自己的努力,完成了學(xué)業(yè),得到了一份滿(mǎn)意的工作。沒(méi)什么理由不珍惜它,我會(huì)努力的。
工作是什么?工作是職業(yè)、是事業(yè)、是銳意進(jìn)取的情景、是施展自己才能的舞臺(tái)。古今中外太多太多的成功志士,經(jīng)典的故事告訴我們,敬業(yè)是最完美的工作態(tài)度。俗話(huà)說(shuō):世上無(wú)難事,只要肯攀登,“攀登”就是工作,就是不畏艱險(xiǎn)、勤勉進(jìn)取的過(guò)程,在我們平凡的工作中,就是要有一種不怕吃苦、任勞任怨的精神,就是要有甘于奉獻(xiàn)、淡泊名利的氣節(jié)。恰逢煤炭形勢(shì)走低的`今天,無(wú)限的風(fēng)光依然在險(xiǎn)峰,等待我們攀登,等待我們領(lǐng)略。借《詠梅》與你共享:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。燦爛的風(fēng)光,美妙的情景。
激情是工作的靈魂。只有在熱愛(ài)工作的時(shí)候,才能與愉悅邂逅,才能與成功切磋。無(wú)論哪種工作,本身并沒(méi)有高低貴賤之分,俗話(huà)說(shuō):七十二行,行行出狀元。那些常年在井下,看不出白天黑夜的,為人們采擷光明的煤黑子們,那些披星戴月、又無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,弄臟了自己美化了環(huán)境的清潔工們,又看那么多拉著平車(chē)走街串巷、一路春風(fēng)一路歌的破爛王們,等等,他們收獲了同樣的喜悅,得到了同樣的喝彩。只要你用熱情、真情、激情去做,它都會(huì)彰顯平凡的美,出靚麗的彩。
激流勇進(jìn)的年代,揮灑了你千姿百態(tài)的執(zhí)著,譜寫(xiě)了我絢爛多彩的情節(jié)。你是一粒沙,有你的奉獻(xiàn)就會(huì)成就無(wú)垠的大漠;你是一片葉,有你的點(diǎn)綴就能打造浩瀚的林海;你是一滴水,有你的襯托就能匯聚洶涌的江河。我中有你,你中有我,我們是一個(gè)偌大的整體,每個(gè)人的工作都是其中至重的一環(huán),因此,要擺好心態(tài),努力工作,真誠(chéng)感恩,享受快樂(lè),從不懈到執(zhí)著,從優(yōu)秀到卓越。你無(wú)論在為誰(shuí)工作,只要你把它當(dāng)作一種職責(zé),胸懷坦蕩地干就可以了。
社會(huì)的和諧、企業(yè)的輝煌離不開(kāi)每個(gè)人的工作和付出,同樣,你認(rèn)真工作了,就會(huì)得到回報(bào)和贊賞。工作是舞臺(tái),人生是短片,展示你的才華,放飛你的夢(mèng)想,用奉獻(xiàn)裝扮舞臺(tái),讓精彩點(diǎn)亮人生,共同演繹美麗的短片。
《你在為誰(shuí)工作》讀書(shū)心得10
高爾基說(shuō)過(guò):“當(dāng)工作是一種樂(lè)趣時(shí),生活就是一種享受;當(dāng)工作只是一種義務(wù)時(shí),生活則是一種苦役!比绻约涸诠ぷ髦胁豢鞓(lè),那絕不是工作的錯(cuò),因?yàn)闆](méi)有人對(duì)你的快樂(lè)負(fù)責(zé),我們必須從自身查找原因,我們?yōu)槭裁匆x擇工作?不是工作需要我們,而是我們需要工作。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來(lái),為下一代負(fù)責(zé),教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價(jià)值,而且,比起其他職業(yè)來(lái),這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福,只有教師教得快樂(lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過(guò)了16年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂(yōu)愁……。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),是孩子們那一雙雙期待的眼神給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我信心,是家長(zhǎng)的信任給了我支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,才有了我今天的成績(jī)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,各種媒體不斷的深入到我們的生活,學(xué)生各方面的素質(zhì)都在不斷的提高。以前有句話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水,而現(xiàn)在的我們,得有一溪取之不盡的鮮活的水。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式,作為剛成長(zhǎng)起來(lái)的青年教師,我一刻也不敢怠慢,從傳統(tǒng)教學(xué)模式到課程改革;從一支粉筆、一個(gè)黑板的教學(xué)到光盤(pán)、實(shí)物投影、制作幻燈片等多媒體課件輔助教學(xué);從教學(xué)常規(guī)的落實(shí)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生……一路走來(lái),我付出了辛勤的汗水,為了能在教育教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn),得心應(yīng)手,我還參加自學(xué)考試取得了本科文憑;同時(shí)利用節(jié)假日自學(xué)課改理論,不斷提高自己運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力,從而使自己各方面的能力都有了很大提升。
我們應(yīng)該清醒地知道工作是為了自己,所以我們要認(rèn)識(shí)工作,了解工作,努力工作,認(rèn)真工作。針對(duì)教學(xué)的工作量偏大,學(xué)校教學(xué)工作繁瑣,作業(yè)批改上有一定難度,特別是課后輔導(dǎo)方面也不能及時(shí)跟上,自己曾有過(guò)畏難的情緒,于是我首先端正自己的教學(xué)態(tài)度,憑著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的責(zé)任心,想方設(shè)法擠時(shí)間,提高工作效率,利用一切空暇時(shí)間專(zhuān)研教材和批改作業(yè),接著又忙著準(zhǔn)備教具以備上課,在課堂上我注重讓學(xué)生體驗(yàn),通過(guò)多種手段吸引學(xué)生,在有限的時(shí)間內(nèi)提高他們聽(tīng)課質(zhì)量。雖說(shuō)工作比較辛苦,但我深刻地感受到:只有不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇!為此,我不斷地深入鉆研教材教法,創(chuàng)出了自己的教學(xué)特色。業(yè)余時(shí)間,我還經(jīng)常翻閱其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的參考資料,或上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)對(duì)教學(xué)有幫助的東西都一一記錄下來(lái),并認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)和鉆研。此外,我還經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,聆聽(tīng)他們的教學(xué)見(jiàn)解,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀教法并實(shí)踐到自己的'課堂上來(lái)。每個(gè)學(xué)期積極主動(dòng)承擔(dān)研究課,虛心聽(tīng)取各位教師的評(píng)課意見(jiàn),在教學(xué)中不斷改進(jìn),不斷提高,使自己的業(yè)務(wù)水平躍上了一個(gè)又一個(gè)的新臺(tái)階。再有,我還不斷參加各類(lèi)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以提高自身的業(yè)務(wù)水平。自參加工作以來(lái),我服從學(xué)校的安排,一直擔(dān)任中高年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),我堅(jiān)持認(rèn)真地備課,精心設(shè)計(jì)教案,悉心批改作業(yè),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。我經(jīng)常采用游戲啟發(fā)、情景創(chuàng)設(shè)、聯(lián)系引用、自組教材等寓教于樂(lè)的教學(xué)方法,深入淺出地講清每個(gè)知識(shí)點(diǎn),突破重點(diǎn)、難點(diǎn),增強(qiáng)教學(xué)的感染力,有效地調(diào)節(jié)了學(xué)生的情緒,切實(shí)地激活了每一節(jié)課。平時(shí)注意抓好單元過(guò)關(guān)、總結(jié),做到及時(shí)查缺補(bǔ)漏,尤其加強(qiáng)優(yōu)等生和學(xué)困生的輔導(dǎo),及時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。辛勤的付出也換來(lái)了豐碩的果實(shí),近幾年來(lái),我在省、市、縣的教育教學(xué)論文評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),輔導(dǎo)的學(xué)生在省數(shù)學(xué)報(bào)競(jìng)賽和數(shù)棋比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī),我?guī)У陌嗉?jí)每年考試都名列前矛。
通過(guò)對(duì)這本書(shū)的學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到自己需要提高的地方還有很多。在以后的工作中,我應(yīng)該會(huì)更多去思考一下,從工作中學(xué)到了什么,得到了什么,對(duì)待工作的態(tài)度還存在哪些欠缺,從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì),更多的收獲。在今后我會(huì)以他們?yōu)榘駱,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作,力求完美、高效。