規(guī)劃大學(xué)生活總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的規(guī)劃大學(xué)生活總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規(guī)劃大學(xué)生活總結(jié)1
思法課緒論中有這么一句話(huà)：“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課，是幫助同學(xué)們實(shí)力正確的世界、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和法制觀(guān)，打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)和法律基礎(chǔ)，提高自己修養(yǎng)的課程，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展具有重要意義。的確，大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂，更是對(duì)我們思想上的一次洗禮，而具有良好的修養(yǎng)則更可以讓自己在社會(huì)人際關(guān)系上打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我并沒(méi)有對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有一個(gè)初步的規(guī)劃。但自從上了思修后，認(rèn)識(shí)到到了大學(xué)并不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而只是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是綜合能力拓展的最佳平臺(tái)。
大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該有理想做動(dòng)力，否則很可能因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性而荒廢。理想是對(duì)現(xiàn)狀的永不滿(mǎn)足，對(duì)未來(lái)的.不懈追求。
理想說(shuō)大了可以是為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛，說(shuō)小了也可以是為了自己以后的幸福生活。無(wú)論如何，理想是當(dāng)代大學(xué)生成功成才的必要條件。沒(méi)有理想，所有的實(shí)踐都會(huì)顯得那么無(wú)力，但光有理想，卻不為之付諸努力，那理想也只是空想。追求崇高的理想，僅有美好的愿望是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。追求理想需要有執(zhí)著的信念。沒(méi)有對(duì)理想的執(zhí)著，要想實(shí)現(xiàn)宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來(lái)源于對(duì)理想的執(zhí)著追求，也是實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)大精神力量。除此之外，理想應(yīng)是符合祖國(guó)社會(huì)需要的，決不能為了自己的理想而損害祖國(guó)的利益。
在學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該多多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)代社會(huì)不需要只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，而是各個(gè)方面共同發(fā)展的綜合素質(zhì)人才。學(xué)校內(nèi)的各種社團(tuán)學(xué)生會(huì)都是鍛煉綜合能力的平臺(tái)，這里不僅僅可以培養(yǎng)興趣，更可以培養(yǎng)我們的人際交往能力。在以前我們所處的是“熟人社會(huì)”，身邊的人都相互熟知，步入大學(xué)后，我們就開(kāi)始進(jìn)入了“陌生社會(huì)”，別人也許不會(huì)想以前那樣照顧我們，只有學(xué)會(huì)與他人相處才可以是你的事業(yè)之路更加順暢。
在以后的日子里，我會(huì)更加努力，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。思法課雖然期中就結(jié)課了，但是她指導(dǎo)了初入大學(xué)的我們，我們一定會(huì)按這里的要求加倍努力。
規(guī)劃大學(xué)生活總結(jié)2
童年是我們珍藏于心底最美好的回憶，那時(shí)的我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由得玩耍，可以做著千奇百怪的夢(mèng)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我們都成為了一個(gè)個(gè)志氣方剛的青年，擁有自己的目標(biāo)和理想。大學(xué)確實(shí)給了我們?cè)S多發(fā)展的空間和舞臺(tái)，但在鍛煉的同時(shí)我們時(shí)刻不能忘了去提升自己，規(guī)劃好自己的時(shí)間和生活，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)而輕松愉快。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕......大學(xué)對(duì)大一來(lái)說(shuō)是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，大二，過(guò)了大一時(shí)的新鮮和好奇，但是在這次的團(tuán)課中，我們都看到了大一同學(xué)的積極、團(tuán)結(jié)和熱情，大二同學(xué)依然朝氣和活躍，多了份處事的穩(wěn)重。在這次團(tuán)課中，大一的同學(xué)給自己的大學(xué)生活作了很好的規(guī)劃，他們展望自己的未來(lái)，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)生活的'向往和期待，剛來(lái)的他們活躍而積極，勇敢而富有創(chuàng)意，把自己的團(tuán)課策劃得很有序；大二的同學(xué)們對(duì)自己大一的生活和學(xué)習(xí)作了深刻的總結(jié)，同時(shí)也給自己大二的學(xué)習(xí)生活作了很好的規(guī)劃。大學(xué)，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，同時(shí)也是鍛煉自己，提升自己能力的地方，充分展示和提高自己，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)作準(zhǔn)備，明確自己的目標(biāo)和方向，并朝著自己的理想而不懈努力。
這次團(tuán)課總的來(lái)說(shuō)舉辦的很成功，每個(gè)班級(jí)都認(rèn)真得策劃和舉辦，不管是從團(tuán)支書(shū)及主持人的表現(xiàn)，還是從班級(jí)的活動(dòng)氛圍，到同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，還有會(huì)場(chǎng)的裝扮，足足體現(xiàn)了同學(xué)們認(rèn)真積極的態(tài)度，這也是大一同學(xué)大學(xué)生活的良好開(kāi)端。團(tuán)課中同學(xué)們用各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)大學(xué)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的美好規(guī)劃，在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己的自控意識(shí)，提高對(duì)自我的約束力，凡事都要三思而后行，做個(gè)穩(wěn)重、品德高尚、對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。
大學(xué)給了我們很多自由發(fā)展的時(shí)間和空間，對(duì)于這些大把的時(shí)間，我們不能把它浪費(fèi)在消遣、安逸和娛樂(lè)上，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，更需要倍加努力；在這里我們擁有了更多展示和鍛煉自己的機(jī)會(huì)，大學(xué)為我們搭建了屬于我們自己的舞臺(tái)，讓我們用自己的方式詮釋生活的美好，展現(xiàn)青春的無(wú)限魅力。
團(tuán)課中也有些不足的地方，例如，主持人的臺(tái)詞不夠銜接，與同學(xué)之間缺乏一點(diǎn)默契感，在集體做游戲的時(shí)候，場(chǎng)面有些混亂，作為觀(guān)眾的有些同學(xué)沒(méi)有很好的去配合那些在表演的同學(xué)，使臺(tái)上臺(tái)下有了明顯的分隔，這說(shuō)明同學(xué)們的積極性還不是太高。
在下次團(tuán)課中注意以上問(wèn)題，給各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)提出建議，反應(yīng)團(tuán)課中的問(wèn)題，并督促各班同學(xué)進(jìn)行改正和完善，提高團(tuán)課的舉辦質(zhì)量，充分發(fā)揮班里每位同學(xué)的才能，將團(tuán)課變?yōu)閷W(xué)習(xí)、交流、互動(dòng)的活動(dòng)，而不僅僅作為一種形式上的一種活動(dòng)來(lái)應(yīng)付上級(jí)的檢查和工作。
大學(xué)生活規(guī)劃，提高自己的自控能力，完善自我的各個(gè)方面，充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，用行動(dòng)來(lái)為自己的大學(xué)生活畫(huà)上有力的一筆，舞動(dòng)青春，楊帆起航。規(guī)劃好自己的時(shí)間，安排好自己的生活，讓我們每天都充實(shí)而輕松得生活，盡情享受大學(xué)生活的美好。
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