【精選】大學生活動策劃范文匯編七篇
大學生活動策劃 篇1
一、活動前言：
近年來，災難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和外來文化的融入，不同的意識流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻，發(fā)生最近的、受關(guān)注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話“韶華易逝，人生短促，需珍惜時間，愛惜生命，有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么？正如，隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降臨人間一樣，思考生命的存在意味著什么。每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃灑遍每一個角落，大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏；有了生命，才有了快樂和悲傷；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。一個人若是連生命都不熱愛、不珍惜，就將失去自我，如同行尸走肉。因此，對生命問題的探討勢在必行。
整個活動以生命的脆弱和珍貴性為切入點，從對生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價值觀等方面，將珍愛生命的主題由遠及近、由大到小，逐漸聚焦到同學們個體身上，讓大家切身體會到生命的脆弱和可貴，將對生命的珍愛當做一種責任。
二、主題班會策劃方案：
活動目標：
1、引導大家認識到生命的可貴，敬畏大自然、珍愛生命。
2、樹立積極向上的人生態(tài)度，活在當下。
3、提升耐挫力，胸懷感恩心。
活動準備
1、收集同學建議、確立班會主題和開展思路；
2、活動策劃書的撰寫、修改；
3、安排臺前與幕后人員，各環(huán)節(jié)確定負責人，保證活動高效、有序、連貫地進行。
4、準備活動材料。
5、進一步制定活動現(xiàn)場管理方案，以保證活動有序、熱烈地進行。
6、借用教室、活動彩排、現(xiàn)場布置。
活動過程：
1、開場：心電圖
以一個大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖，緊接著前場開燈，主持人用簡短精煉的字語點明此次班會珍愛生命的中心主題并介紹到場嘉賓及老師。
2、主體內(nèi)容：
環(huán)節(jié)一：從一個大的范圍來詮釋對生命的敬畏——視頻片段
1) 視頻觀賞：
視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關(guān)于地震發(fā)生時瞬間天崩地裂的場景，如地震引發(fā)的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過來時侯的視頻以及在地震海嘯后人們對自我生命的拯救和對他人的幫助的感人視頻，通過這些來表現(xiàn)：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對如此脆弱的生命時不自我放棄和絕不對別人生命的漠視，一種與生俱來的對生命的敬畏再次浮現(xiàn)。
2) 生命的探討：
通過上一個環(huán)節(jié)對視頻的觀賞，在這個環(huán)節(jié)我們準備了對上個環(huán)節(jié)視頻中表現(xiàn)出來的對大災難降臨時生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄；有人為了他人的生命而犧牲自我；有人在極力拯救他人的生命，給予幫助，從這些現(xiàn)象來與全場同學分析、探討生命的意義。在探討的過程中通過主持人，將同學們向一個正確的人生觀和積極向上的人生態(tài)度上引導。
環(huán)節(jié)二：從個人層面解讀生命的意義
1) 生命之歌：
在經(jīng)過一場對生命深刻的探討之后，緊接著由一位女同學和一位男同學共同唱響《明天會更好》。用這首歌來傳達對未來寄予的美好期盼，讓同學們從地震的悲痛中走出來，重新激起對明天的美好憧憬。
2) 品生命：
本環(huán)節(jié)通過一個小品來表現(xiàn)當我們在生命中面對很多選擇但生命卻只有一次的情況下，我們要做的也是我們必須做的就是要拋開一切、生命為大。整個小品從對生命的態(tài)度和生命的意義何在這兩個方面嚴肅認真的詮釋著，提煉出對生命的珍愛是每一個人神圣而又偉大的責任，我們應該擔負起這個責任。
環(huán)節(jié)三：從同學自身的角度理解生命的可貴
1) 生命展示：
用ppt圖片對比展示的形式。一方面描述在那些突如其來的各種災難面前，人們是怎樣自救和相濡以沫的，以此來呈現(xiàn)出即使再脆弱的生命也會因為自我和他人的關(guān)愛而變得堅強；另一方面描述的是那些自我踐踏生命和對他人生命的蔑視的人。用兩者的強烈反差，更能使同學們了解到生命的意義是因為每個人對待生命的態(tài)度不同而不同。
2) 生命守護：
人的生命是渺小的，對于整個宇宙就如那滄海中的一粟，渺小而脆弱。而在這個環(huán)節(jié)我們用同學們拍的VCR演示了在生命受到威脅時，如同遇到火災和地震等災難時同學們應當采用什么樣的方式去自救和互救，來維系我們珍貴的生命。
3 結(jié)束：用一個十幾秒的嬰兒出生視頻來最終結(jié)束演繹本次班會的意義.
1) 老師總結(jié)
2) 主持人總結(jié)并宣布班會結(jié)束。
三、活動反思
1、同學反饋：
“此次班會給我留下深刻印象之一的是，在班會開始的時候那一聲聲心電圖的聲音。這個聲音一直縈繞在我耳邊，久久不能散去。她的響起讓人喜也讓人憂，喜的是這個聲音讓無數(shù)以為沒有希望的人重新看到了希望，憂的是這個聲音預示著一個生命的完結(jié)。與此次班會不同的是，我們的班會可以彩排很多次，但是我們的.生命卻僅有一次，我們的生命里沒有排練，一切歷史都是當代史。”
“在我看來，生命是珍貴的，而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔負起自己的責任來，不單是活著就可以了，還要活得熱烈而起勁�？嚯y是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變得充實起來，堅強起來�！�
“這次班會帶給我們的不僅僅只是一次教育，而且還是一次讓我們真正深思自己的過失，真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方，從而作出改變、進行挽回的機會。這次班會也不只是一次盛滿感動的心靈震撼，它帶給我們的是對生命意義的長久思考，思考我們的大學時光以及今后的人生中，應該怎樣好好珍惜時間、敬畏生命、珍愛生命，如何用理性的價值觀來引導以后的學習生活�！�
最后想要告訴大家，我認為“珍愛生命”有三個層次：
一是審慎對待生命。每個人都應懷著謙恭與敬畏之心善待自己的生命，在遇到挫折磨難的時候，及時進行自我的危機干預，選擇積極地應對問題，而非放任，更非放棄，要相信，活著就是希望。
二是提高生命質(zhì)量。每個人都要盡力做到用積極的心態(tài)經(jīng)營自己的生活，做一個快樂的、幸福、過的充實的人。
三是提升生命價值。人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去流逝和傷感了，把該屬于自己的生命好好活完吧！在擁有幸福生活的同時，也不忘了貢獻社會、惠及他人，將你的生命能量輻射開去，創(chuàng)造更大的生命價值。
最后，祝愿各位同學都能葆有對生命的敬畏與熱愛，擁有屬于自己的精彩人生。
大學生活動策劃 篇2
活動背景：
大學，一個充滿青春與活力的激情世界，燒烤既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的.情操。
活動目的：
為了增加新一屆成員的凝聚力，豐富部門成員的課余文化生活，融洽同學間的關(guān)系，提高學生學習效率，緩解學習給學生帶來的壓力，調(diào)整學生緊張的學習氣氛，更好地協(xié)助工作和部門整體的發(fā)展，增強會員們對團隊合作的認識，提高團隊活動的能力。
活動時間：
20xx年11月13日
活動地點：
南郊公園
活動對象：
院宣教部全體成員
主辦單位：
院宣教部
活動流程：
1、在12日由部長帶4個成員買燒烤原料。
2、13日8：00全體同學在校門口集合，并由部長清點人數(shù)，在8：20左右乘車去目的地。
3、途中部門4名男同學負責安全。
4、在9：45左右到達南郊公園。
5、各成員用十分鐘整理東西。
6、大家一起開始活動，做好燒烤前的準備，部長負責全體成員安全。
7、中午開始燒烤。
8、4：30全體集合，然后部長清點人數(shù)乘車返校。
9、晚上KTV放松心情。
10、活動總結(jié)。
經(jīng)費預算：
每個人交30元（多退少補）
活動中應注意的問題及細節(jié)：
注意事項
1、路上隊伍要求整齊有序，活動時要注意安全。
2、維護學校形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯(lián)系。
4、不得搞浪費，烤熟再食，不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
大學生活動策劃 篇3
一、競賽目的
為了豐富廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，提升課余生活的品位性、給廣大東南大學的學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，外國語學院第二課堂活動中心與校英語協(xié)會共同舉辦“東南大學第四屆英語演講競賽”。
英語作為一個大學生必備的素質(zhì)之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世紀的今天，企業(yè)及各類用人單位對大學生英語口語的要求也越來越高。我們希望通過本次活動，讓同學們盡早認識到英語口語的重要性，增強對英語口語訓練的積極性。
二、參賽對象
學生自愿結(jié)報名參加，也可由大學英語任課教師在班級范圍內(nèi)選拔出優(yōu)秀學生參加，經(jīng)過初賽、復賽、決賽，最終通過決賽評選出一、二、三等獎。獲獎選手有機會代表東南大學參加20xx年度的'“外研社杯”全國大學生英語演講大賽和“21世紀杯”全國英語演講大賽。
三、競賽內(nèi)容及評分規(guī)則
1. 初賽、復賽形式：3分鐘演講（注：主題自定，要求：內(nèi)容積極向上，符合當代大學生的風采，而且必須是參賽選手的原創(chuàng)演講稿）。初賽以錄像的形式進行。如果初賽選拔后入圍選手較多，將會進行復賽，復賽形式同初賽。
總分100分，其中語音語調(diào)10分，英語專項能力20分（語法10分和用詞10分等），表現(xiàn)力40分（包括表情10分，手勢10分，說話的抑揚頓挫10分，時間把握10分），演講內(nèi)容30分（邏輯組織10分，論證清晰、論據(jù)有理、論點明確20分）。
2. 決賽形式：每位選手首先進行3分鐘的命題演講（題目在決賽前1周左右公布）；再次進行即興抽題演講，賽題保密，選手上場前10分鐘抽題，演講時間為3分鐘；最后回答評委提問（評委就命題演講和即興演講內(nèi)容提問）。
總分100+20分，其中語音語調(diào)10分，英語專項能力20分（語法10分和用詞10分等），表現(xiàn)力40分（包括表情10分，手勢10分，說話的抑揚頓挫10分，時間把握10分），演講內(nèi)容30分（邏輯組織10分，論證清晰、論據(jù)有理、論點明確20分）。即興演講附加分10分；回答問題附加分10分。
四、競賽組織管理
本競賽項目由東南大學外國語學院第二課堂活動中心負責組織工作，東南大學英語協(xié)會共同承辦，由東南大學外國語學院負責管理。
五、競賽安排
1. 競賽時間安排：
1）20xx年3月23日—4月11日。學生自愿網(wǎng)上報，學生學科競賽管理系統(tǒng)或教務(wù)處-實踐教學-課外研學-學生學科競賽管理系統(tǒng) 。請選手仔細填寫報名信息，如果網(wǎng)上未進行報名或未經(jīng)審核的同學，將沒有資格參加此次競賽。
2）20xx年4月15日（周日）上午8:30-下午5:30。初賽，地點：九龍湖校區(qū)教七4樓微格實驗室。
3）20xx年4月22日（周日）上午8:30-下午5:30。復賽，地點：九龍湖校區(qū)教七4樓微格實驗室。
4）20xx年5月初（暫定）。進行決賽（具體時間地點另行通知）。
2.競賽地點：
九龍湖校區(qū)。如果四牌樓校區(qū)、丁家橋校區(qū)也有同學報名，視報名人數(shù)看是否會設(shè)立分賽場。如果報名人數(shù)偏少，就請一并到九龍湖校區(qū)參賽。
六、競賽獎勵
競賽評委組依據(jù)競賽規(guī)則在決賽中評選出校級一、二、三等獎，總獲獎比率為參賽人數(shù)的18%，其中一等獎為3%，二等獎為6%，三等獎為9%，獲獎同學將獲得相應的課外研學學分（見《東南大學課外研學學分認定辦法》）和學校的競賽單項獎獎勵金（見《東南大學大學生手冊》）。
七、競賽組委會
主任：鄭玉琪
副主任：張繼文 陳美華 朱宏清
成員：朱麗田 郭鋒萍 王婷
組委會地點： 九龍湖李文正圖書館427室
組委會聯(lián)系人：郭鋒萍
組委會電話： 52090806 13815880702
東南大學英語競賽組委會
年月日
大學生活動策劃 篇4
一、設(shè)計考慮
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、燈節(jié)。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨大家迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典范的傳統(tǒng)節(jié)日。
在主題活動中，經(jīng)過查詢、觀賞、學習和扮演等不一樣方法的活動，大學生不只能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習俗習氣有一個基礎(chǔ)的了解，更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn)，進一步取得對節(jié)日氣氛的體會，獲取多方面的經(jīng)歷：
�、訇帤v正月十五是元宵節(jié)，是團圓的.日子。
�、谠�(jié)有很多傳說、故事、兒歌。
�、墼�(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。
�、茉鼧酥局鴪F圓，它有不一樣的品種和滋味。
�、菰�(jié)有各種各樣的花燈，給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。
二、各年齡段主題活動方針
�。�、小班首要方針
(1)曉得元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物元宵;
(2)高興地參加元宵節(jié)各種活動，感想節(jié)日的愉快氣氛。
2、中班首要方針
(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快
3、大班首要方針
(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷，進一步了解元宵節(jié)的來歷和習俗習氣;
(2) 積極參加鬧元宵的預備和慶祝作業(yè)，在和老師、火伴一同過節(jié)的進程中，進一步感想團圓的含義
三、活動施行概略
活動稱號：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
大學生活動策劃 篇5
前 言 一直以來，南寧各高校協(xié)會會長各自為戰(zhàn)，稱據(jù)一方，他們都為了自己心中永不熄滅的信念而奮勇搏擊，劈波斬浪。可是在星冷風黑，月傲穹蒼的時候，他們都會對著一片茫茫沉寂而傷感，惆悵。今天，沐浴著春風的溫煦，呼吸著鮮花的芳銘，他們高舉酒杯，同聚一堂。這是文化交流的盛會，也是對公關(guān)禮儀的宣揚，此次交流，將是一次真自我的釋放，也會是一次對未來的自由暢想。此次交流酒會也是公關(guān)協(xié)會十一周年慶祝盛典，也是長沙高校協(xié)會同聚一堂對未來的展望，她必將是一次規(guī)模空前的盛會。
本次酒會受到廣西大學校團委、中南廣西大學宣傳部、廣西大學學生社團聯(lián)合會的大力支持.
[第一篇 活動概要]
一、活動背景：
本次活動是由廣西大學校團委主辦，校公協(xié)承辦的酒會，且在廣西各高校極具影響力的大型省級大學生酒會。
二、活動宗旨：促進公關(guān)交流培養(yǎng)校園文化
三、活動時間：20xx年4月—5月
四、主辦單位： 廣西大學校團委
[第三篇 活動具體實施]（一）前期籌備（4月份）
1．籌建活動組委會
由研究會指導老師及主要理事組建，負責活動工作的安排與實施。
2．確定活動主辦方
廣西大學校團委
廣西大學學生社團聯(lián)合會
3．聯(lián)系確定協(xié)辦方
�。�1）協(xié)辦方由廣西大學校公關(guān)協(xié)會擔任。
�。�2）協(xié)辦方負責活動的宣傳工作。
4．確定贊助方及贊助金額，并簽好協(xié)議（采取多家贊助方式）
5．建設(shè)活動網(wǎng)站
（1）組委會負責建設(shè)活動網(wǎng)站及其日常維護與更新。
�。�2）活動網(wǎng)站公布活動的相關(guān)適宜，并始終貫穿本次活動，進行大力宣傳。
�。�3）稿件郵箱的設(shè)立。
6．確定活動合作媒體
暫定聯(lián)系合作媒體：
省級電視臺：廣西公共頻道、
國家級與省級報紙刊物：《中國商報》、《南國早報》、《南寧日報》、《都市生活動報》
網(wǎng)絡(luò)類：《紅網(wǎng)》、校園新聞網(wǎng)、本次活動專業(yè)網(wǎng)站。
8．其他
�。�1）噴繪、橫幅、單頁的設(shè)計與制作。
�。�2）活動通知的擬定與相關(guān)資料的搜集。
�。ǘ┑谝黄�(準備)（3月）
1．組委會給予承辦方宣傳品支持（如噴繪、橫幅、單頁等）
2．承辦方負責宣傳品的發(fā)放、懸掛及板報的制作。
�。ㄈ┑诙�(宣傳推廣)（3~4月）
1．組委會給予承辦方宣傳品支持（如噴繪、橫幅、單頁等）
2．承辦方負責宣傳品的發(fā)放、懸掛及板報的制作。
3．承辦方負責請貼的發(fā)送
�。ㄋ模┱堎N發(fā)送及回執(zhí)（4月中旬）
�。ㄎ澹┚茣䴗蕚潆A段（3月~4月中旬）
1．準備十個文藝節(jié)目
2．相干禮儀文化培訓
3．主持人培訓
（六）開幕致辭（四月下旬）
1．嘉賓：公司領(lǐng)導、學校領(lǐng)導、組委會。
2．與會人員：各高校具有較大影響力的在校學生及部分校領(lǐng)導。
[第四篇 活動宣傳]
�。ǘ┬�(nèi)外宣傳
大小型噴繪：19張（廣西大學擺放8張，其他各高校各擺放1張）
各高校板報、海報宣傳
高校電視臺、廣播站及校園網(wǎng)站
校內(nèi)平面媒體（如院報、學術(shù)報等）
精美紀念冊：本次活動全部流程將安排專人負責攝影，活動結(jié)束后將挑選精美照片制作成整冊影集，贈送**公司作永久保存。
廣西大學學生社團聯(lián)合會
五、承辦單位：廣西大學校公關(guān)協(xié)會
六、活動地點：廣西大學本部體育館
七、波及范圍：
1、廣西農(nóng)大
2廣西師大
3廣西醫(yī)科大學
4廣西理工大學
5廣西民族大學
6桂林航空學院
7廣西經(jīng)濟干部管理學院
8廣西中醫(yī)學院
9廣西商學院
[第二篇 活動可行性分析]
�。ㄒ唬┘夹g(shù)可行性分析
1、邀請對象：廣西省內(nèi)各大高校的在校具有較大影響力的在校大學生。在現(xiàn)代大學生中有相當一部分的大學生為了為了自己心中永不熄滅的信念而奮勇搏擊，劈波斬浪，在經(jīng)歷數(shù)年的奮斗，在校已經(jīng)建立了相當?shù)挠绊懥�，本次酒會為這些熱愛創(chuàng)業(yè)、敢于拼搏的大學生提供了一個很好的相互學習相互交流的平臺。
2、活動概況：本次酒會是廣西省乃至全國目前為止規(guī)模最大、影響面最廣、組織最科學、參與人員最多最廣的一次大學生交流酒會。
3、人員配置：本次酒會組委會由經(jīng)驗豐富的指導老師和綜合能力較強的主要理事構(gòu)成。酒會成立專門的策劃
小組、指揮小組、實施小組，對本次活動的每個細節(jié)進行了全面的分析，統(tǒng)一指揮，組織紀律性強。
�。ǘ┎僮骺尚行苑治�
1、活動宣傳：活動的整體宣傳活動將由組委會進行統(tǒng)一安排，由承辦單位直接組織的負責落實實施，整個活動歷時3月左右，在活動期間各協(xié)辦單位會有不間斷的各種宣傳活動，保證酒會在學生中的影響力。
2、請貼發(fā)送：我們在各高校調(diào)查該校具有較大影響力的大學生，共計發(fā)送500份以上請貼及附加酒會說明書。。
3、專家禮儀培訓：本次酒會將需要接待禮儀生，服務(wù)生等相干禮儀文化培訓，本次培訓將于中南大學思想政治教育系黨支部書記孫夢云教授（從事公關(guān)禮儀教研工作）負責培訓。
4、酒會開幕：組委會將邀請校團委領(lǐng)導、校領(lǐng)導、公司領(lǐng)導、專家出度本次“酒會開幕”，屆時還將邀請電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等海陸空媒體為本次酒會作相關(guān)報道，以達到最后的轟動效果。
5、酒會流程：本次酒會以公關(guān)交流為主，歌舞等文藝節(jié)目、互動游戲穿插進行。
�。ㄈ┙�(jīng)濟可行性分析
1、本次活動的非商業(yè)性質(zhì)，以及傳播范圍之廣，影響力之深，活動本身具有很大的新聞價值。
2、此次活動將成為校園和社會共同關(guān)注的焦點，校內(nèi)的.強勢宣傳和省級電視新聞、報紙媒體、網(wǎng)絡(luò)等轟動宣傳將在無形中轉(zhuǎn)化為企業(yè)的巨大效益，對提高企業(yè)的知名度，宣傳企業(yè)文化無疑有著非同宣傳的作用。
[第五篇 活動經(jīng)費預算]1、宣傳費用：
小型噴繪“1.2×2.0m”25張 元
活動海報600份 元
橫 幅10條 元
膠卷及沖洗 元
打印費用 元
請貼450份 元
2、酒會物品：酒水 元
水果 元
托盤（借） 個
其他食品
杯子（硬殼紙杯） 元
3、舞臺設(shè)計 元
4、禮儀培訓費用： 元
7、其他費用（工作餐、演員費用等）： 元
總計： 元
[第六篇 贊助商權(quán)益]
為本次活動提供贊助的企業(yè)將獲得以下權(quán)益（包括冠名企業(yè)和非冠名企業(yè)）：
1.享有本次活動的總冠名，活動以“首屆‘＊＊杯’大學生酒會”形式全程出現(xiàn)；
2.自冠名之日起印刷本屆活動有關(guān)的所有宣傳資料、通知單等正式或非正式文件文本上均以冠名企業(yè)為前綴。
3.冠名單位享有與本屆酒會進行捆綁宣傳的權(quán)益，在活動各類宣報道中充分體現(xiàn)冠名企業(yè)或產(chǎn)品名稱。
u 享有大型戶外噴繪廣告注明；
u 享有精美宣傳板報底印注明；
u 享有宣傳橫幅底印注明；
u 享有精美宣傳海報低印注明；
4.冠名企業(yè)享有本屆活動品牌和行業(yè)的唯一性，在第二屆酒會開始前一直享有獨家贊助的權(quán)利。
5．派遣代表作為本次酒會組委會的權(quán)利，贊助企業(yè)有權(quán)利派1—2名代表作為酒會的評委會成員。
6.邀請企業(yè)領(lǐng)導作為嘉賓出席頒獎典禮并致辭。
7. 企業(yè)代表享有為獲獎?wù)哳C獎的權(quán)利。
8．享有本次活動專用網(wǎng)站的廣告宣傳權(quán)利。
9．享有媒體采訪報道的權(quán)利。
10．享有在廣西大學舉行一場免費講座的權(quán)利。
11.享有禮品底印注明。
12.享有免費廣告的權(quán)利。
13．組委會免費為企業(yè)提供中介專職或兼職人員的服務(wù) 。
14．享有尋求校園總代理的優(yōu)先權(quán)。
15．享有題詞的權(quán)利，組委會將邀請贊助企業(yè)領(lǐng)導為本次活動題詞。
16．合影。
17．饋贈。
18．其他要求可以另行協(xié)商。
[第七篇 贊助協(xié)議書]（樣本）
甲方 ：
乙方 ： 廣西大學公共關(guān)系協(xié)會
經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲方同意向“中南大學大學生酒會”活動提供贊助經(jīng)費人民幣9400元，乙方則向甲方履行以下義務(wù)：
1、 提供本次活動的冠名權(quán)
2、 宣傳橫幅注名贊助單位
3、 噴繪底印注名贊助單位
4、 宣傳板報底印注名贊助單位
5、 網(wǎng)上新聞發(fā)布
6、 邀請企業(yè)代表作為酒會出席嘉賓
7、 為贊助企業(yè)聯(lián)系媒體采訪
8、 邀請企業(yè)代表作為嘉賓出席并在酒會上致辭
9、 為贊助單位進行免費廣告
10、 合影
11、 接受饋贈
甲方代表： 乙方代表：
公章： 公章：
大學生活動策劃 篇6
一、活動背景
以開展宣傳DIY自己動手作活動為契機，結(jié)合本系學生的原創(chuàng)精神，為同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將各專業(yè)中完成的作品融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計新穎，獨特的服飾和作品宣傳，掀起一股DIY旋風以增強學生對DIY的熱情和對布藝的支持及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采；烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設(shè)。
二、主題
以愛為名，張揚個性，炫舞青春
三、活動目的
1、弘揚紅十字會人道、博愛、奉獻的精神，增強青少年的社會責任感，鍛煉大學生的社會活動能力。
2、激發(fā)我們對手工藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年和大學生創(chuàng)新意識和實踐能力，促進高校間的文化交流，將設(shè)計和制作相結(jié)合。
3、推廣布藝的用自己的雙手創(chuàng)造美麗的奇跡的DIY理念。在校園里展開DIY運動，以豐富校園文化生活。
四、活動要素
1、主辦單位：重慶能源職業(yè)學院青年創(chuàng)業(yè)社
3、協(xié)辦單位：團委社會實踐部
4、支持單位：重慶能源職業(yè)學院
5、活動時間
6、活動地點：重慶能源職業(yè)學院
7、活動對象：全體師生。
8、活動方式：服裝設(shè)計比賽及其優(yōu)秀入圍作品秀并現(xiàn)場進行拍賣，拍賣所得全部捐給紅十字協(xié)會。
7、活動主體內(nèi)容：
1、服裝作品征集及評選。
2、服裝秀及義賣捐贈活動。
9、征集服裝作品
1）作品主題：環(huán)保、創(chuàng)意
2）作品材料：選手自選（以T恤有環(huán)保理念的即可）
3）征集范圍：全體學生
5）和方式：4月20、21號在圖書館報名或者電話聯(lián)系社團
6）獎項設(shè)置：
二等獎1名獎金為100元；
三等獎1名獎金為80元；
最具創(chuàng)意獎1名價值50元的精美禮品一份；
最佳人氣獎1名價值50元的精美禮品一份；
優(yōu)秀獎若干名獎品由贊助商提供；
以上獎項均頒發(fā)榮譽證書，
�。ㄗ⑨專焊鳘勴椀脑O(shè)置數(shù)量由報名參加作品設(shè)計的人數(shù)在做具體調(diào)整）
五、活動流程安排
2、5月10日之前選手上交設(shè)計初稿；
3、月日，評委針對設(shè)計稿評出入圍作品稿；
4、邀請服裝設(shè)計師給選手做簡單的培訓；
5、月日月日，入圍選手各自按設(shè)計稿進行服裝制作；期間，協(xié)會給沒有帶模特的選手提供模特，并將所有模特集合起來由指導老師指導訓練。協(xié)會工作人員跟蹤每個選手作品完成進度，并拍攝VCR用于晚會展示；
6、月日進行晚會的'彩排并對進行篩選，設(shè)計舞臺布置及舞臺動作；
7、月日第二次彩排，評出獎項，安排晚會節(jié)目。
8、月日，頒獎晚會以及捐贈活動
頒獎晚會計劃：
時間：
地點：
道具：多媒體（播放背景音樂及VCR），背景幕布（可打贊助商信息），現(xiàn)場裝飾（裝飾藝術(shù)系布置）燈光
注：服裝單秀的時候，播放制作過程短片VCR，同時設(shè)計者解釋設(shè)計含義。
六、前期準備
1、前期宣傳（宣傳部負責）
A宣傳地點：生活區(qū)、校區(qū)、寢室樓下宣傳欄
B宣傳方式：橫幅、海報若干、各部門的參賽邀請函、社團博客網(wǎng)站上發(fā)表比賽相關(guān)事項
C宣傳內(nèi)容：服裝設(shè)計大賽、頒獎晚會以及捐贈活動
D宣傳用品的制作及購買
2、贊助：（外聯(lián)部具體負責）
3、向?qū)W校申請活動及地點（秘書長負責）
4、晚會前期工作安排
A背景音樂選擇、購買，請柬、榮譽證書、獎品購買：財務(wù)部
B聯(lián)系評委及協(xié)辦單位（包括邀請影視媒體（社長負責））：外聯(lián)部
C選擇模特：自愿報名，形象氣質(zhì)佳，身高165左右
D評選主持人：
E舞臺設(shè)計及布置，特色禮品制作：裝飾藝術(shù)部
F組織交際舞的培訓為最后的舞會做準備：
5、彩排：全體理事、協(xié)辦單位
6、晚會
A場務(wù)
演員席：觀眾席：宣傳部多媒體：廣播臺
嘉賓席：外聯(lián)部后臺：財辦部
B礦泉水：
C禮儀：
D活動安全：請校衛(wèi)隊進行安全保衛(wèi)工作。
E場地衛(wèi)生：各理事
七、支持單位的宣傳方式
1、海報：在校內(nèi)同時粘貼海報
2、橫幅：舞臺上方的橫幅，校區(qū)、生活區(qū)的橫幅
3、冠名：詳見補助方案
4、舞臺大背景：標明贊助商
5、獎品：由贊助商提供待商議后由我方自行決定
6、工作服：贊助商提供，晚會上成為流動宣傳
7、現(xiàn)場鳴謝：主持人現(xiàn)場鳴謝贊助商
注：本次活動為多家贊助，贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位，出現(xiàn)在活動中，并享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助資金的多少來決定。商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的結(jié)果，我們將樂于接受。除了贊助的資金，公司還可以實物作為贊助，如贊助晚會的獎品等。
八、活動后期工作
1、要整理和清掃好活動場所。
2、做好活動總結(jié)吸收經(jīng)驗和教訓。
3、活動結(jié)束后給某某。等媒體發(fā)通訊稿做后期媒體宣傳（可附贊助商信息）。將這些報道信息搜集起來做為我社資料檔案。
4、將現(xiàn)場節(jié)目錄成DV刻成光盤保存檔案。
5、在社團博客及各網(wǎng)站上發(fā)布晚會的文字及圖片信息。
6、做好財務(wù)工作（秘書部）
九、經(jīng)費預算
略
大學生活動策劃 篇7
一、活動主題
人際關(guān)系團體心理輔導
二、活動背景
人際關(guān)系，是人與人之間在活動過程中直接的心理上的關(guān)系，或心理上的距離。人際關(guān)系即是人與人之間心理上的直接關(guān)系，也就是情感上的關(guān)系。表現(xiàn)為雙方發(fā)生好感或惡感，對別人的行為容易接受或無動于衷、積極的交往或閉關(guān)自守、心理上與他人相容或不相容等。它反映在群體活動中，人們相互之間的情感距離和相互吸引與排拒的心理狀態(tài)。和諧、友好、積極、親密的人際關(guān)系都屬于良好的人際關(guān)系，對于一個人的工作、生活和學習是有益的；相反，不和諧、緊張、消極、敵對的人際關(guān)系則是不良的人際關(guān)系，對一個人的工作、生活和學習是有害的。
大學生處在一種渴求交往、渴求理解的心理發(fā)展期，大學生人際交往團體心理輔導正是為了滿足大學生的心理需要，幫助大學生發(fā)展良好的人際交往能力，調(diào)適其人際交往偏差和心理問題，優(yōu)化其人際關(guān)系以促進他們心理健康發(fā)展的發(fā)展型團體心理輔導。
三、活動目的
大學新生剛步入大學，對新事物敏感且容易接受、尋求自我并希望實現(xiàn)自我、渴望友誼和交流，但自我認識能力相對較弱。為了讓新生更好地適應大學的集體生活，特設(shè)計此次新生團體心理輔導方案。希望通過該方案達到班級成員關(guān)系更加融洽，增進自我認識，增進成員間相互認識，增強親切感和歸屬感，形成堅實的團體凝聚力，為以后的班級成員的學習、生活、工作奠定一個更好的基礎(chǔ)。
本團體根據(jù)心理學理論和實證研究，結(jié)合認知、討論、自我探索、團體合作等策略，設(shè)計1次活動，時間為2小時，由醫(yī)學院心理咨詢室主任帶領(lǐng)開展活動。
四、活動時間及地點
1、活動時間—XX年11月23號
2、活動地點—醫(yī)學院足球場
五、主辦單位
南昌大學醫(yī)學院心理咨詢室
第二臨床醫(yī)學院心理發(fā)展部
六、參與對象
第二臨床醫(yī)學院XX級心理委員
七、活動流程策劃
1、青蛙跳水
在場人員手拉手圍成一個大圈，主持人[一只青蛙]下一個人[一張嘴]第二個人[兩只眼睛]第三個人[兩只眼睛]第四個人[四條腿]第五個人[撲通一聲跳下水]，接下來兩只青蛙，以此循環(huán)，說錯的人首先給大家做自我介紹，然后接受懲罰，接下來由說錯的人繼續(xù)開始任意說青蛙數(shù)開始循環(huán)。整個過程大家都要跳著完成。
2、虎克船長
眾人圍坐，約10多人；主持人說自己是虎克船長，也可以指別人；被指為虎克之人，不做任何其他動作，直接指認別人為船長或虎克；被成為船長之人，右手搭于眉上，呈遠翹狀，船長左右二人分別劃槳，左邊人左手劃，右邊人右手劃，并說"嘿咻，嘿咻！”；若無差錯，船長再指一人為虎克或船長，游戲繼續(xù)；若出差錯，游戲暫停，出錯者回答或表演其他人出的難題。
3、愛的抱抱
男生代表一元，女生代表五角，大家一起圍成圈走，然后主持人說出一個錢數(shù)，然后讓那些轉(zhuǎn)圈的人自己組團抱在一人，組成的錢數(shù)必須是裁判說出的數(shù)字，最后淘汰掉沒有抱在一起的人。
4、傳紙杯
18個人分為兩組，男女混合搭配，比賽時第一名的隊員將紙杯內(nèi)的水倒在第二名隊員的紙杯中，依次傳遞下去，最后一人的紙杯內(nèi)的'水倒入一個小水缸內(nèi)，時間規(guī)定為3分鐘。3分鐘之后看哪一隊缸內(nèi)的水最多，整個過程只能用嘴巴完成，輸了的組接受懲罰。
5、盲人和啞人
分為兩組，一隊蒙上眼睛，由另外一隊攙扶著過一道道的關(guān)卡，然而攙扶的這個人不能講任何話語，在過完所有關(guān)卡后，由“盲人”自己去找尋帶他過重重關(guān)卡的那個“啞人”。
6、心有千千結(jié)
現(xiàn)場所有同學手牽手圍成一個大圈，主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動，然后主持人會叫停，大家都得停止運動，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”，從而形成許多結(jié)，不能松手，但可以鉆、可以繞，共同想辦法解決困難，恢復到起始的狀態(tài)。
所有游戲結(jié)束以后大家可以相互分享一下剛剛做游戲的體會，以增進成員之間的感情，而且可以達到共同成長的目的。
八、應急預案
1、因為活動在室外，所以要考慮天氣，如果有雨可以考慮推遲活動，并及時通知所有參與人員。
2、室外活動應考慮安全隱患，活動過程謹慎小心，盡量避免出現(xiàn)此類問題。
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