精選學習教育心得體會錦集四篇
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的學習教育心得體會5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習教育心得體會 篇1
通過學習,我明白了當前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都必須從講政治的高度,從確保國家長治久安的高度,進一步認清反分裂斗爭形勢,樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識,充分認識反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性,充分認識維護社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義,增強維護社會穩(wěn)定的政治責任感,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。只有我們自身政治堅強、思想過硬,才能肩負起教育人、培養(yǎng)人的重任。張春賢指出,要堅持以群眾工作為統(tǒng)領(lǐng),切實做好新形勢下民族宗教工作。要在各族群眾特別是各族青少年中開展形式多樣的民族團結(jié)宣傳教育活動;加強民族政策和民族知識普及教育;創(chuàng)新宣傳內(nèi)容的形式,適應(yīng)現(xiàn)實需要;廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部要做民族團結(jié)的表率和模范;要突出依法治疆。堅持是什么問題就按什么問題處理,思想的問題要用思想的方式去解決,文化的問題要用文化的方式去解決,習俗的問題要用尊重的態(tài)度去對待,暴力的問題要用法治和嚴打的.方式去解決。
為全面落實中央第二次新疆工作座談會精神,著力提高少數(shù)民族教育質(zhì)量和國家通用語言文字普及水平,同時做好少數(shù)民族語言文字的教學工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒚駶h兼通的人才,增進民族團結(jié),滿足廣大群眾期盼接受民漢兼通教育的需要。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的安排部署,20xx年秋季我校被確定為小學一年級就近入學、統(tǒng)一編班的試點學校之一。統(tǒng)一編班要堅持五個原則,即堅持統(tǒng)一性與多元性相結(jié)合的原則。堅持語言開放與互動的原則。堅持積極穩(wěn)妥、有效推進的原則。堅持民漢兼通培養(yǎng)、民漢教學并進的原則。堅持從幼兒抓起、從教師抓起的原則。
我是一名教師,要忠誠黨的教育事業(yè),以人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化傳承為己任,增強教書育人的責任感和使命感,自覺遵守教師職業(yè)道德,自覺追求教師職業(yè)理想,關(guān)愛學生,嚴謹篤學,淡薄名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人。要道德高尚,作風正派,言行一致,表里如一,處處是學生的表率楷模。要把堅持真理,求真務(wù)實作為自己的崇高職責和治學的最基本態(tài)度,自覺維護學術(shù)生態(tài),努力營造以遵守學術(shù)道德為榮、違反學術(shù)道德為恥的良好學術(shù)氛圍,堅守社會正義,堅守學術(shù)誠信,修身正己,自覺抵制不良社會風氣的侵蝕。
學習教育心得體會 篇2
對青少年進行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程,多年的實踐告訴我們,對中小學生進行法制教育必須遵循學生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強學生自我約束能力。
。ㄒ唬﹨^(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。
要做到有、有課時、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中,一是注意根據(jù)中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī),提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論和知識,幫助學生樹立憲法權(quán)威的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時,要按教學大綱和教材的要求,有、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育,幫助學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結(jié)合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學,結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學科教學,滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等知識;在中學,結(jié)合政治、歷史、地理等學科教學,滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。
。ǘ┬问蕉鄻,提高法制教育效果。
一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動,是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助學校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學習生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作,共同做好中小學生的思想道德和法制教育,特別是做好對“行為偏常”學生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。
。ㄈ┩怀鲋攸c,提高法制教育針對性。
對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學生法制觀念外,十分重要的`一點,就是要根據(jù)青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預(yù)防和減少犯罪。一是要求各中學根據(jù)各自實際情況,發(fā)動教師對全體學生家庭情況進行調(diào)查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯(lián)系,互通信息,同時,學校領(lǐng)導、老師結(jié)對幫扶,防患于未然。二是做好后進學生的轉(zhuǎn)化工作,是預(yù)防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環(huán)。學習后進的學生,往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的,我們要求學校加強領(lǐng)導,成立轉(zhuǎn)化后進生工作指導小組,排出轉(zhuǎn)化后進生,排出后進生名單,分析后進生現(xiàn)狀、原因、家庭情況、在校外交往人員,填寫后進生情況登記表,確定負責幫教的教師。
總之,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
學習教育心得體會 篇3
通過對中小學教學常規(guī)的學習,我覺得自己對新時期的教學常規(guī)工作有了全新的認識。我認為新時期教學常規(guī)工作的首要任務(wù)是轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,深入研究新課標,積極貫徹新課程理念。我們只有思想上提高了認識,行動上才能跟上步伐。
教學新常規(guī)從六大方面提出了明確的要求。一是備課:備課中分為集體備課和個人備課。集體備課對學校教學常規(guī)管理提出了明確的要求;個人備課對個人教學前趨、學生學情、教學過程、教學效果等有明確的要求。二是上課:上課有兩大方面的要求。首先是對教師課堂的整個過程的要求,要做好課前準備、強化課堂秩序管理;其次是授課的要求和聽課的要求。三是作業(yè)布置與批改。四是課外輔導方面的要求。五是考試與評價方面的要求。六是課后反思?傊,這六個方面的要求就是集中為:對學校教學常規(guī)管理提出了明確的要求、對教師教學常規(guī)提出了符合新課標理念的要求、對學生學習常規(guī)提出了行之有效的建議。每一方面的內(nèi)容都十分詳盡。
新的常規(guī)的學習,使我在新課標下的教學有了新的認識,新的方向,不僅告訴我作為教師如何做好自己的“教”,更使我懂
得怎樣才能引導學生更好的學,扮好課堂組織者的角色。通過學習我對常規(guī)內(nèi)容有了一個較為全面而深入地理解,從備課、上課、作業(yè)的確定、學生的輔導、評價、反思等需要教師科學的設(shè)計,才能使教育教學達到最優(yōu)化。所以我覺得學習真是及時啊,深刻體會到常規(guī)不僅是一種制度,更是轉(zhuǎn)變教師教學理念的有效途徑。學常規(guī)不是多余的,而是十分必要的,勢在必行的。只有學好常規(guī),才能自覺地遵循常規(guī),指導自己的教學,才會取得良好的'教育教學效果。
作為教師我們應(yīng)該充分學習教學常規(guī),對照自己的工作找出不足,把教師勞動前移,嚴格按照備課要求進行備課,抓好備課、上課環(huán)節(jié)。不斷學習新課標,理解新理念,鉆研教材,精心設(shè)計教學每一個環(huán)節(jié),形成課后反思習慣,做好教學札記,提高自己的教學水平,促進自身發(fā)展。
總之,學習教學新常規(guī)之后,給我更多的是思考,只有不斷思考才能使自己獲得更大的進步。我不僅感受到了整個教育教學的新的發(fā)展,更使我有了緊迫感:只有不斷學習,與時俱進,才能緊跟教育改革的步伐,做一個稱職的人民教師。在教學中多用時間來思考。在今后的工作中要善于學習,學習再學習,為教育事業(yè)科學發(fā)展作出新的更大貢獻。
學習教育心得體會 篇4
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有德,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以后,我們推行的是法制。
如果這世界沒有法,會怎么樣?我想我一定會天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練發(fā)愣大發(fā)的練發(fā)愣大發(fā)。那么,這個社會將會變成什么樣子呀!所以說,法律,是不能沒有的。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的'高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學走了一天小路回家,你會生怕自己被打劫。如果這是你看見一個大人,你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學的),那你可能會很害怕。
可是,未成年人是祖國的花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,我們祖國未來的希望在哪?
其實,法律也并不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個明白。
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