考風(fēng)考紀教育心得體會
我們有一些啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的考風(fēng)考紀教育心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考風(fēng)考紀教育心得體會1
隨著社會的發(fā)展,教育的意義也變得日益重要。作為學(xué)生的一員,我們應(yīng)該時刻保持良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。近期,學(xué)校舉行了一次考紀考風(fēng)教育,使我們深刻認識到了考紀考風(fēng)的重要性。這次教育讓我獲得了不少心得體會。
首先,不作弊是作為學(xué)生最基本的道德要求。作弊不僅會損害自己的學(xué)習(xí)興趣和能力,更是對知識和學(xué)術(shù)的褻瀆。作為知識的接受者和傳承者,我們應(yīng)該心存敬畏之心,珍惜每一次考試機會。正如老師所說,考試是一種檢驗自己學(xué)習(xí)成果的方式,而作弊只是一種短暫的欺騙行為。當我們不作弊的時候,我們才能真實地評價自己的學(xué)習(xí)狀況,找到自己的不足之處,以便更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績。
其次,考紀考風(fēng)是一種素質(zhì)的體現(xiàn)。在考試的過程中,我們要求不僅僅是得高分,更是遵守考試紀律、誠實守信的品質(zhì)。只有做到公平公正地參加考試,我們才能展現(xiàn)出我們的誠信和正直,才能獲得別人的尊重和信任。在這次考紀考風(fēng)教育中,我深深體會到,一個人的品德和素質(zhì)決定了他的終身發(fā)展。誠實守信是人的一種美德,只有具備了這種美德,我們才能向著更高更遠的目標邁進。
另外,考紀考風(fēng)教育讓我認識到了考試的本質(zhì)。考試是一種對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評估,是學(xué)校對學(xué)生學(xué)業(yè)水平的認可和獎勵。在過去,我對考試總是抱著焦慮和緊張的心態(tài),對每一次小測驗都感到無比壓力。但是通過這次教育,我明白了考試并不可怕,它只是一個提醒我努力學(xué)習(xí)的工具。只要我在平時好好學(xué)習(xí),積極參與課堂,掌握學(xué)習(xí)方法,考試就只是一個比較學(xué)習(xí)成果的機會,而并非學(xué)習(xí)的全部。因此,我現(xiàn)在對考試有了新的理解和態(tài)度,不再為考試而焦慮,而是積極面對,主動學(xué)習(xí)。
最后,考紀考風(fēng)教育讓我認識到了自己的不足之處,啟發(fā)了我對學(xué)習(xí)的思考。在這次教育中,我發(fā)現(xiàn)自己有時存在僥幸心理,常常草率從事,影響了正常的學(xué)習(xí)進度。同時,我也意識到自己有時對學(xué)習(xí)方法的'選擇不夠明確,缺乏針對性和計劃性。因此,我決定從現(xiàn)在起,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,立下良好的學(xué)習(xí)計劃,并在實踐中不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法。我相信,只要我不斷努力,不斷進取,一定能夠取得更好的成績。
通過這次考紀考風(fēng)教育,我深刻意識到了考紀考風(fēng)的重要性。作為學(xué)生,我們應(yīng)該時刻銘記學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的重要意義,積極投入到學(xué)習(xí)中去,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能在將來的人生道路上不斷突破自己,迎接更多挑戰(zhàn),實現(xiàn)更多的夢想。讓我們共同努力,為良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)貢獻自己的力量!
考風(fēng)考紀教育心得體會2
考風(fēng)考紀我們共同維護。
考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一,考風(fēng)考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。一直以來,我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律,考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊,這樣不僅是對學(xué)?硷L(fēng)考紀的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道,考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學(xué)生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的,一旦形成,不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當競爭,還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。
考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)。
考風(fēng)考紀,不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量,更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證,而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?硷L(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教育的形象,有損學(xué)校形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀,是一個十分嚴肅的問題?硷L(fēng)考紀的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴肅考風(fēng)考紀,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是維護同學(xué)自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風(fēng)考紀,是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴肅考風(fēng)考紀,使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭,形成良好的考試紀律,才能樹立良好的學(xué)風(fēng),確?荚囐|(zhì)量,才能提高考試的社會信譽。
作為大學(xué)生,我們要主動適應(yīng)時代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,嚴肅考風(fēng)考紀,經(jīng)得起黨組織對我們的考驗,努力構(gòu)建和諧校園。在此,作為班里的共青團員,我為同學(xué)們提幾點建議:
一、充分利用一點一滴的時間,扎實復(fù)習(xí),積極備考。
二、嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項考試制度,自覺遵守考試紀律,講誠信,杜絕一切作弊行為。
三、講究衛(wèi)生,不亂扔亂丟紙屑,積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊,舉止文明,共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。
中考考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗,更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求,是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認識到考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試。
加強考風(fēng)考紀建設(shè),是促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的關(guān)鍵,是強化教學(xué)管理、實施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。為嚴抓考風(fēng)、嚴肅考紀,采取了一系列創(chuàng)新舉措,精心組織,合理安排,效果顯著。
一、充分利用高考視頻監(jiān)控平臺、校園廣播及主題班會加強宣傳,積極營造氛圍?记敖M織學(xué)生收聽廣播動員講話,召開主題班會;同時安排每班3名學(xué)生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺,并要求向全班同學(xué)進行反饋。這些舉措對端正考風(fēng)、嚴肅考紀起到了良好的.宣傳教育作用,營造出誠信考試的良好氛圍。
二、首次設(shè)置誠信考場,以此提高學(xué)生的自律意識和誠信觀念。本次考試分別設(shè)置了四個誠信考場,兩個年級共300多名學(xué)生自愿報名參加了在誠信考場的考試,并簽訂了誠信考試。
承諾書。
這些考場內(nèi)雖無人監(jiān)考,但考生均做到了嚴格自律和模范遵守考場紀律,考風(fēng)良好,對全體考生起到了積極的榜樣示范作用。
三、加強考試過程管理,實行分包樓層、不定時巡查的紀檢巡視模式。所有監(jiān)考教師認真負責(zé),紀檢巡視員監(jiān)督到位。同時,考試期間,所有考場全程開啟視頻監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,當場糾正,并在下一場開考前及時向全體考生通報。
這些舉措的實行,營造了一個公平競爭、嚴肅認真的考試氛圍,有力保證了本次期中考試的順利進行,受到了廣大師生及家長的一致好評。只有堅持不懈、持之以恒抓好考風(fēng)考紀,才能更好的推進學(xué)校踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),才能進一步提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,樹立學(xué)校良好形象,實現(xiàn)讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的辦學(xué)目標。
20xx年中考重視對學(xué)生考風(fēng)考紀教育,通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,緊抓動員部署。學(xué)院高度重視考風(fēng)考紀教育動員部署工作,由全體院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各科室負責(zé)人及輔導(dǎo)員參與,組成了學(xué)院考前教育小組和過程督導(dǎo)小組。學(xué)院先后召開了全體教職工大會、考風(fēng)考紀教育動員大會、督導(dǎo)小組會議,認真?zhèn)鬟_并貫徹落實學(xué)校關(guān)于考務(wù)工作、考試流程、考風(fēng)考紀及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作精神,分工明確、責(zé)任到人。
二是教師參與,增強教育實效。學(xué)院高度重視班級導(dǎo)師與任課教師在考風(fēng)考紀教育中的重要作用。班級導(dǎo)師組織學(xué)生召開了“杜絕作弊,誠信考試”主題班會暨期末考試動員大會,讓學(xué)生充分認識期末考試作為檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式之一,其真實性的重要意義,要求學(xué)生認真對待,誠信考試;學(xué)院任課教師堅持做好考風(fēng)考紀教育的倡導(dǎo)者、實踐者,認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價學(xué)生、加強期末考試指導(dǎo)與考風(fēng)考紀教育。
三是主題教育,營造良好氛圍。輔導(dǎo)員積極組織各年級召開“樹誠信風(fēng)尚·揚外院風(fēng)范”主題班會,詳細講解學(xué)校對學(xué)生考試作弊的認定及處理辦法,并組織學(xué)生簽訂“學(xué)生誠信考試承諾書”,要求學(xué)生務(wù)必遵守各項。規(guī)章制度。
以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外各班級召開“零作弊”主題班會切實將考風(fēng)考紀教育做到實處積極營造誠信考試、誠信做人的良好氛圍。
四是注重宣傳,創(chuàng)新教育模式。學(xué)院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮,搶占輿論陣地,加強線上、線下對考風(fēng)考紀的教育宣傳。設(shè)立誠信考試專題專欄,并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息,創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制作考風(fēng)學(xué)風(fēng)主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展,切實加強考風(fēng)考紀教育宣傳,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)實效。
考風(fēng)考紀教育心得體會3
高考是國家選才的重要途徑,其考風(fēng)考紀的好壞,直接關(guān)系到高考的公平、公正,關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),也關(guān)系到教育的持續(xù)健康發(fā)展。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于考風(fēng)考紀教育。吧。
僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學(xué)生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格。
這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的,一旦形成,不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當競爭,還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,最終受害的還是我們自己。
在此,我們對全院同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家在考試中能夠以平常心對待考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;同時,我們也呼吁身邊同學(xué)能夠互相監(jiān)督,為嚴肅我們的考風(fēng)考紀行動起來,以實力爭取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
高考是檢驗三年以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標志,關(guān)系到千萬學(xué)子的前途和命運,關(guān)系到無數(shù)個家庭的切身利益,因此,它對學(xué)校、對全體師生都有重要的意義。今天,我們在這里召開考風(fēng)考紀動員大會,旨在嚴肅考風(fēng)考紀,弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),倡導(dǎo)誠信應(yīng)考,杜絕舞弊。在此,我講三點意見:
第一、誠實應(yīng)考,誠信做人。
著名教育家陶行知說過:“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生!笨荚嚥粌H是檢驗學(xué)業(yè)知識掌握情況的考試,更是一次道德品質(zhì)的檢驗,直接關(guān)系著每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀,是一個學(xué)校形象的象征,也是同學(xué)們誠信的體現(xiàn)。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則,是一種聲譽,是一種良好的個人資源。從有學(xué)校之日開始,考試就作為一種相對公平的測試評價形式,一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止,還沒有找到不考試就能公平進行評價的方法。只有考試成績公平公正,才能使同學(xué)們通過考試對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識,才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識、技能,才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),使成績更加進步。考試不僅影響教育公平公正,對學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為重,以誠信為本。
學(xué)習(xí)在于點滴積累,它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己丟失了心靈的純潔,丟掉了做人的尊嚴,失去了誠實的品質(zhì)。況且考試是嚴肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的?荚囄璞渍擢q如“過街老鼠”,將會遭到“人人喊打”的下場。學(xué)校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分,舞弊者在畢業(yè)時就不能獲得畢業(yè)證。如考試舞弊情節(jié)嚴重的,學(xué)校將會直接開除其學(xué)籍。同學(xué)們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴守考試紀律,考試不舞弊,這是一條高壓線,同學(xué)們千萬別去觸碰!同學(xué)們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學(xué)們牢固樹立“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”、“真實才是真本事,真本事才是真英雄”的觀念,拋掉僥幸心理,自尊自愛,嚴守考紀,用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
第二、珍惜時間,不浪費時間。
現(xiàn)在距考試還有兩個月時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所教給的基礎(chǔ)知識夯實,確?荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r胸有成竹。
第三、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的.磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
最后講一下考試紀律:
考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗,也是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。所以學(xué)校要求同學(xué)們做到:
。1)進考場帶好考試要用的物品,如:準考證、身份證、筆、尺、橡皮等,嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場,在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處。
(2)進入考場后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調(diào)換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩。
。3)考試時應(yīng)認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。
(4)考試拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名,考號等。應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監(jiān)考老師允許后方能起立離開考場。
同學(xué)們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)高考,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。
考試是檢驗同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一,考風(fēng)考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。一直以來,我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律,考出自己的真實水平。但仍有個別同學(xué)考試作弊,這樣不僅是對學(xué)?硷L(fēng)考紀的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同學(xué)們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!我們要知道,考試不僅僅是對我們所學(xué)習(xí)的知識和技能的測試,也是對我們思想境界和人生態(tài)度的考察。作為當代大學(xué)生,我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績,我們還需要真實的自我和高尚的人格。這種作弊風(fēng)氣是絕對要不得的,一旦形成,不僅會引發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的不正當競爭,還會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,更會妨礙學(xué)校教學(xué)工作的順利開展。
考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)?硷L(fēng)考紀,不僅是提高學(xué)校的教育質(zhì)量,更是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證,而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?硷L(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教育的形象,有損學(xué)校形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀,是一個十分嚴肅的問題?硷L(fēng)考紀的好壞是學(xué)生考試的生命線。嚴肅考風(fēng)考紀,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是維護同學(xué)自己的信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。嚴肅考風(fēng)考紀,是一項關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有嚴肅考風(fēng)考紀,使考生在公平的環(huán)境中激烈競爭,形成良好的考試紀律,才能樹立良好的學(xué)風(fēng),確?荚囐|(zhì)量,才能提高考試的社會信譽。
作為大學(xué)生,我們要主動適應(yīng)時代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,嚴肅考風(fēng)考紀,經(jīng)得起黨組織對我們的考驗,努力構(gòu)建和諧校園。在此,作為班里的共青團員,我為同學(xué)們提幾點建議:
一、充分利用一點一滴的時間,扎實復(fù)習(xí),積極備考。
二、嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項考試制度,自覺遵守考試紀律,講誠信,杜絕一切作弊行為。
三、講究衛(wèi)生,不亂扔亂丟紙屑,積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊,舉止文明,共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。
中考考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗,更是一次思想品質(zhì)的考驗。遵守考試紀律是每位在校學(xué)生的基本素質(zhì)要求,是誠信做人的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)該認識到考試舞弊對一個學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗,誠信卻是人一生的承諾!堅守原則,以自己真實的能力接受考試。
考風(fēng)考紀教育心得體會4
作為學(xué)生,經(jīng)歷了三年的初中生活,我們即將面臨人生中第一次重要的考試——初中畢業(yè)考試。這無疑給我們增添了許多緊張和壓力,但通過參與考風(fēng)考紀教育,我深刻認識到了考試中的紀律和規(guī)則對于我們的重要性。下面我將分享我在考風(fēng)考紀教育中的體會與收獲。
首先,在考風(fēng)考紀的教育中,我明白了考試中的紀律是我們展現(xiàn)個人素養(yǎng)和價值觀的重要途徑?硷L(fēng)考紀宣傳告訴我們,一個嚴謹自律的考生不僅僅是因為考試而自律,更是因為我們對自己要求的嚴格和對規(guī)則的尊重。在面對考試時,我們要積極配合考試監(jiān)考人員的工作,遵守紀律要求,如按時入場、交卷等。同時,我們還要保持安靜,不互相講話、抄襲、偷看等。這些規(guī)則不僅是為了維護公平,更是鍛煉我們的自制力和遵紀守法的意識?硷L(fēng)考紀教育讓我明白,一個考試中紀律端正的學(xué)生不僅在考試中能得到好成績,在以后的人生中也會更加受人尊重和重視。
其次,在經(jīng)歷了考風(fēng)考紀教育之后,我意識到了自己應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)?硷L(fēng)考紀教育告訴我們,一個學(xué)生的誠信是最重要的。在學(xué)習(xí)中,我們不應(yīng)該放棄自己的努力,而是要為自己的經(jīng)歷和結(jié)果負責(zé)。我們要誠實面對自己的學(xué)習(xí)情況,不能抄襲、舞弊等。只有依靠自己的努力和誠信,我們才能成長為有能力的人。通過參與考風(fēng)考紀教育,我認識到了自己的'責(zé)任,我要對自己的學(xué)習(xí)負責(zé),不依賴外在的幫助或不正當?shù)氖侄蝸慝@取成績。
第三,在考風(fēng)考紀教育中,我明白了考風(fēng)考紀與學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系。考風(fēng)考紀教育告訴我們,考試不僅僅是為了得到好成績,更是為了培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。一個考風(fēng)考紀端正的學(xué)生不僅僅會考試,更能在其他方面得到好的表現(xiàn)。通過宣傳教育,我認識到了學(xué)習(xí)是為了全面發(fā)展,而不只是為了獲得好成績。我們要在學(xué)習(xí)的過程中注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、解決問題的能力和團隊協(xié)作的精神。這樣,我們才能在不斷變化的社會中立足,取得更好的發(fā)展。
第四,在考風(fēng)考紀教育中,我體會到了團結(jié)合作的重要性。通過宣傳教育,我明白了考試中的合作與互助不僅能幫助我自己取得優(yōu)異的成績,更能推進整個班級和集體的發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該互相幫助、共同進步。我們可以組織小組學(xué)習(xí)、互相討論解決問題,共同提高學(xué)習(xí)效率。同時,在考試中也可以相互支持,共同度過考試的緊張階段。通過參與考風(fēng)考紀教育,我體會到了集體的力量,學(xué)會了在團隊中學(xué)習(xí)和合作,這將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
最后,在考風(fēng)考紀教育中,我感受到了老師的付出和鼓勵。老師在考風(fēng)考紀宣傳教育中不僅僅是告訴我們?nèi)绾巫袷匾?guī)則,更是激勵我們堅持自己的夢想,并為之奮斗。他們告訴我們,只有我們遵守規(guī)則、努力學(xué)習(xí),才能追逐自己的理想。在老師的鼓勵和引導(dǎo)下,我更加明確了自己的目標,并下定決心為之努力。老師們始終關(guān)心我們,鼓勵我們,他們是我們學(xué)習(xí)中的榜樣和指引。
通過參與考風(fēng)考紀教育,我不僅僅在考試中學(xué)到了紀律和規(guī)則,更重要的是為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在以后的生活中,我將堅守誠信,遵守規(guī)則,努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗?硷L(fēng)考紀教育是我們走向成人的一次重要的教育,它讓我深刻認識到了自己在考試中的責(zé)任和義務(wù),也讓我更加清晰地認識到了自己的發(fā)展方向。
考風(fēng)考紀教育心得體會5
近年來,隨著教育的發(fā)展和競爭的加劇,考風(fēng)考紀問題日益嚴重,給教育教學(xué)工作帶來了不小的困擾。作為一名教育工作者,我在教育實踐中深感考風(fēng)考紀的重要性。在這里,我將從個人的角度出發(fā),結(jié)合自己的經(jīng)驗和體會,對于如何構(gòu)建良好的考風(fēng)考紀進行總結(jié)和思考。
考風(fēng)考紀是評價一個教育機構(gòu)和學(xué)生素質(zhì)的重要標準,它直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合能力提升。然而,目前的教育環(huán)境中,考試作弊、舞弊現(xiàn)象層出不窮,學(xué)生的誠信意識和道德觀念受到了一定的沖擊。這既是信息時代的產(chǎn)物,也與家庭教育和社會風(fēng)氣有一定的關(guān)系。為了構(gòu)建良好的考風(fēng)考紀,我們需要采取一系列有效措施和改革教育體制,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。
要建設(shè)良好的考風(fēng)考紀,首先,教育部門應(yīng)制定明確的考試制度和規(guī)則,并加強對考試過程的監(jiān)督和管理。同時,學(xué)生需要加強自我約束,培養(yǎng)正確的學(xué)術(shù)道德和行為規(guī)范。學(xué)生要明確自己的學(xué)習(xí)目標,通過努力學(xué)習(xí)、誠信考試來提升自己的能力和學(xué)業(yè)成績。家長也要從根本上改變對孩子的期望,注重培養(yǎng)孩子的綜合能力和品德修養(yǎng),鼓勵孩子通過自己的努力和勤奮來取得成就。
學(xué)生的成長離不開良好的教育環(huán)境的塑造。學(xué)校應(yīng)該加強教育教學(xué)的科學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué)方法,增加課程的人文關(guān)懷,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。同時,校內(nèi)要加強安全管理工作,保證學(xué)生的人身安全與財產(chǎn)安全。家庭與社會也要共同營造良好的教育氛圍,努力培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識和道德觀念。
特殊注意力下,考風(fēng)考紀教育的內(nèi)容可以擴大。傳統(tǒng)的考風(fēng)考紀教育重點在于防止作弊,提高學(xué)生的學(xué)術(shù)誠信意識。在特殊情況下,我們可以加入更多關(guān)于職業(yè)道德、社會責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力的教育內(nèi)容。通過引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和人生觀,培養(yǎng)他們健康的.競爭意識和勝任力。這樣,不僅可以保證考試的公平性和公正性,也為學(xué)生未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
作為一名教育工作者,我深深地感受到了考風(fēng)考紀的重要性。在教育實踐中,我注重對學(xué)生的誠信教育,并積極參與學(xué)校的考風(fēng)考紀建設(shè)工作。通過我的努力和引導(dǎo),許多學(xué)生已經(jīng)明確了自己的學(xué)習(xí)目標,并通過自己的努力獲得了優(yōu)異的成績。我相信只有在良好的考風(fēng)考紀氛圍中,每個學(xué)生才能得到公平和公正的對待,才能充分展示自己的才華和潛力。
綜上所述,建設(shè)良好的考風(fēng)考紀是當前教育教學(xué)改革的重要方向之一。相關(guān)部門、學(xué)校、家長和社會應(yīng)共同努力,制定明確的考試制度和規(guī)則,加強學(xué)生的道德教育,營造良好的教育環(huán)境,為學(xué)生提供更好的成長和發(fā)展的機會。只有這樣,我們的教育才能真正服務(wù)于社會,培養(yǎng)出更多有素質(zhì)、有品德的優(yōu)秀人才。
考風(fēng)考紀教育心得體會6
作為一名基層思政教育工作者,在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中,深刻認識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生,只有從本質(zhì)觀念和細節(jié)行動上做足功課,才不會輸在起跑線上。
針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象,經(jīng)分析,作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績中下等的潛能生,出現(xiàn)此類問題,大致有如下幾方面原因:第一,存在“考前不學(xué),臨考突擊,突擊不成,小抄解圍”的思想,潛能生存在著僥幸心理,認為只要抄技好手段高,成績就可以不勞而獲,誠信缺失。第二,抓到考試違紀學(xué)生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足。第三,考試內(nèi)容設(shè)計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生,畢竟在心智、自控力和認識程度上仍然存在短板,仍然需要老師,特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀律教育方面加強督導(dǎo)。通過考風(fēng)考紀教育等措施,強化學(xué)生的誠信意識,在上予以保證,杜絕學(xué)生考試違紀作弊現(xiàn)象,樹立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。
因此,針對以上出現(xiàn)的考風(fēng)考紀問題,結(jié)合個人工作實際,提出幾點建議:
學(xué)生是教學(xué)的主體,加強考風(fēng)考紀教育,抓好學(xué)生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點,教育學(xué)生明白誠信是一種品行,更是一種責(zé)任;號召同學(xué)們誠信考試,以誠實守信為榮,以考試違紀為恥,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。
嚴肅考風(fēng)考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力,當場違紀,當場處理,當場公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時的測驗,誠信是一生的'承諾;考試失敗還有補考機會,但一旦作弊將失去學(xué)位。另外,結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄,詳細記載每名學(xué)生的上課出勤情況,同時嚴格執(zhí)行學(xué)院的“兩個三”制度,該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時基礎(chǔ)打好了,考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。
因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴格的考場學(xué)習(xí)相對后進的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。
光陰荏苒,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束,現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時候。在此,全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲:同學(xué)們,你們辛苦了!
考試是檢驗同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的重要手段,考風(fēng)、考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽。為此,我們要求同學(xué)們:誠信考試,杜絕作弊!
“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是人類文明精華的思想?鬃釉f:“人而無信,不知其可也”,“民無信不立”。歷代中國人奉行的是“以信為本,以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一。
考風(fēng)考紀教育心得體會7
近年來,隨著中國教育的發(fā)展,考紀考風(fēng)教育備受重視。通過對考紀考風(fēng)教育的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了考紀考風(fēng)教育的重要性以及對學(xué)生的影響。在這個過程中,我有了一些關(guān)于考紀考風(fēng)教育的心得體會。
首先,考紀考風(fēng)教育是學(xué)生培養(yǎng)自律意識的重要途徑。在過去,很多學(xué)生缺乏自律意識,不遵守學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)常遲到早退,考試作弊等。而通過對考紀考風(fēng)教育的學(xué)習(xí),我明白了違反考紀考風(fēng)的行為不僅是對自己負責(zé),也是對他人的不負責(zé)任的表現(xiàn)。在考紀考風(fēng)教育中,老師們會重點強調(diào)規(guī)則的重要性,培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督的能力。通過每次的宣講和討論,讓學(xué)生明白了規(guī)則的重要性,也明白了自律對個人發(fā)展的重要性。從而在實踐中,學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了守時守紀律的好習(xí)慣,提高了自我的.自律能力。
其次,考紀考風(fēng)教育培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作意識。在我們的學(xué)校中,每次考試都是團隊參與,而不是個體的競爭。通過考紀考風(fēng)教育,我明白了團隊合作的重要性。在平時的學(xué)習(xí)中,大家會互相幫助,共同進步。而在考試時,我們要遵循公平公正、誠實守信的原則,不做小動作,不作弊,公平競爭。在整個過程中,大家都團結(jié)一心,相互支持,共同進步,從而提高了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
再次,考紀考風(fēng)教育培養(yǎng)了學(xué)生正確的價值觀。在考紀考風(fēng)教育中,我意識到考試并不是唯一衡量學(xué)生能力的方式,而是一個提升自己的機會。我們應(yīng)該以正確的態(tài)度對待考試,不將分數(shù)看作一切,而是將其當作一個反映自己實力的評估。在學(xué)習(xí)中,我們更應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的過程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的樂趣,而不僅僅是追求高分。而通過考紀考風(fēng)教育的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)習(xí)的真正目的是為了提升自己的綜合素質(zhì),為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
最后,考紀考風(fēng)教育提醒我們保持誠信意識。在今天這個競爭日益激烈的社會,誠信這個品質(zhì)愈發(fā)寶貴。在考前,老師會強調(diào)考試的誠信性,要求學(xué)生們不得使用作弊工具,不得互相抄襲。而在平時的學(xué)習(xí)中,老師們也會對學(xué)生們進行學(xué)習(xí)紀律和學(xué)術(shù)作風(fēng)的教育,提醒大家要守信,遵循規(guī)則。通過這些教育的過程,我們明白了誠信不僅是為自己負責(zé),也是為社會負責(zé)的表現(xiàn)。誠信的品德會讓我們在社會中受人尊重,也會讓我們的人生更加充實和有意義。
總之,考紀考風(fēng)教育對于學(xué)生的發(fā)展具有重要的影響。通過對考紀考風(fēng)教育的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了自律意識的重要性,團隊合作的意義,正確的價值觀和誠信意識的重要性。這些體會大大提高了我的綜合素質(zhì),也為我未來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生,我將會不斷地努力學(xué)習(xí),提高自己的自律能力和團隊合作能力,堅持正確的價值觀和誠信意識,在成長的路上不斷進步。
考風(fēng)考紀教育心得體會8
學(xué)生考試作弊,一直是困擾眾多教師的問題。而此種現(xiàn)象,任憑你苦口婆心的說,嚴厲無情面的批評,都往往屢教難改。學(xué)生考試一旦作弊,他這一階段的學(xué)習(xí)情況難以反饋出來;其它學(xué)生也總用不服氣或懷疑的態(tài)度看待他。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力會削弱,對學(xué)習(xí)本身目的的認識會漸漸偏離,在以后的學(xué)習(xí)中愿意存有僥幸心理。不僅影響了學(xué)習(xí),更有損于自身的品德形象。
考場上,一部分學(xué)生有如老鼠,監(jiān)考老師有如貓!柏垺币豢滩环潘傻木o盯著“老鼠”,很怕“老鼠”偷到“食”。但無論“貓”怎樣全神貫注,“老鼠”也總能“偷到點食物”。而且久而久之,老鼠會研究出各種對策,“貓”總會感到力不從心。更何況,有時候“老鼠”一急,一氣,給“貓”氣個夠嗆,傷了和氣,事后仍無濟于事。
考場上,還有一部分學(xué)生,總是不自信。做完了題,總想找同學(xué)對照一下。尤其是平時學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué),他們仗著自己在老師心目中的信任度,往往在眾目睽睽之下敢作敢為。老師管,可此學(xué)生確實沒作弊;老師視而不見,其他同學(xué)會不服氣,并逐漸模仿。
一旦作弊風(fēng)重,面廣,教師辛辛苦苦精選的題白費,考試的時間白白浪費,教師的評閱也失去了意義,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍自然惡化。
可見,學(xué)生誠信考試習(xí)慣的培養(yǎng)勢在必行。
于是,我組織了七八年級誠信考試活動。
首先召開誠信考場申報啟動大會。會上,重點引導(dǎo)學(xué)生明白“誠信為人處事”,尤其是“誠信考試”的重要意義。通過當今大學(xué)誠信考試活動的引領(lǐng),講解考試不講誠信的后果,誠信考場與普通考場的區(qū)別,誠信考試獎懲措施和基本情況須知,號召同學(xué)們早日走進誠信考場。
然后同學(xué)們班內(nèi)報名,班主任審查,再以班為單位到學(xué)校報名。考試前舉行宣誓儀式、簽名儀式。然后將宣誓書(包括自己的簽名)張貼公示?紙錾显賹⑿臅旁谧铒@眼之處,以做提醒和警示。
考場設(shè)在教學(xué)樓高層的走廊里,學(xué)生一個年段在同一層樓,便于互相監(jiān)督,再加上監(jiān)控器、流動監(jiān)考老師的監(jiān)督,清場工作的到位,學(xué)生座位的`有效排列,考試誠信基本有保障。
每場考試前,一個樓層由一位教師負責(zé)發(fā)卷、收卷,維持考場秩序,預(yù)防并處理突發(fā)事件。
經(jīng)過這樣一系列的過程之后,所有學(xué)生全員報名參加,考試順利進行。
活動后,由全體同學(xué)寫作《那天的誠信考試,我想對你說》,做總結(jié)調(diào)查。
本次活動,贏得了百分之九十六的同學(xué)的歡迎和認可。成功之處在于:
1、考出了歷次考試中最真實的成績。有好多同學(xué)寫道:“第一次自己考的如此真實!绷罾蠋焸兇蟪砸惑@,因為這當中有老師相當信任的同學(xué)。同學(xué)們考的自己心里踏實,心服口服。有的同學(xué)寫道:“雖然這次考試我的成績不是很好,但畢竟是我自己的成績!
2、考出了人品。做卷先做人。
3、考出了自信。下次努力,憑自己的努力一定可以超越自己這次的成績。因為別人的成績也是真實的,我總可以超過某某。當然,也考出了努力的決心。
4、考出了復(fù)習(xí)習(xí)慣。一部分同學(xué)在決定報名誠信考場之后就著手復(fù)習(xí),很怕考場出現(xiàn)尷尬或意外。
5、考出了學(xué)習(xí)生活的新鮮感、快樂感。因為是第一次這樣考試,學(xué)生充滿了興奮、喜悅與緊張?荚囘^程中,學(xué)生更練就了超越緊張心理的能力,獲得了一種超越自我、戰(zhàn)勝自我的快樂。學(xué)生在走廊里考試,一半學(xué)生身靠綠色的墻壁,一半學(xué)生倚窗而坐。下午兩面學(xué)生互換位置。無人看管,只有自由、自律。樓的高層,使學(xué)生心神愉悅、沉靜、高遠,可以更集中精力考試。
6、考出了學(xué)習(xí)的真義。大部分學(xué)生通過此次活動明白了學(xué)習(xí)是為自己的意義,明白了考試是為了檢驗并反饋自己一階段學(xué)習(xí)效果的機會這個道理。
7、考出了學(xué)習(xí)動力。
8、學(xué)生提前了解了關(guān)于中考考場的一些要求。
當然,這樣的活動也存在著不足之處。如有個別吃零食、閑聊、作弊現(xiàn)象。并且考場風(fēng)險太大。一旦一個環(huán)節(jié)把持不住,整次考試,全天時間,老師前后所花費的功夫全都白費。
活動后,反思:這樣的活動再提前一些時間布置,學(xué)生準備會更充分;顒雍罂上掳l(fā)調(diào)查表,調(diào)查此次活動的優(yōu)缺點和改進建議,以及建議下次哪些同學(xué)不報名參加。每個同學(xué)親自上交。
“好習(xí)慣成就人的一生”。誠信考試、誠信學(xué)習(xí)的習(xí)慣更會成就學(xué)生的學(xué)習(xí)。利用這樣的活動,促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,效果不錯。
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