學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)【精】
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)1
這個(gè)學(xué)期,我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。這次公益勞動(dòng)對(duì)我們有及其重要的意義。我們聯(lián)系了學(xué)校周?chē)男^(qū),最終把地點(diǎn)定在了人和公寓旁邊的青教花園。我們活動(dòng)大體的內(nèi)容是:了解社區(qū)基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)公共標(biāo)語(yǔ)。訪(fǎng)問(wèn)社區(qū)孤寡老人,幫助老人做家務(wù),以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。通過(guò)這次勞動(dòng),主要想鍛煉同學(xué)們樂(lè)于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)同學(xué)之間的合作精神,提高班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊密?chē)@活動(dòng)主題,切實(shí)提高同學(xué)們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在活動(dòng)期間,對(duì)學(xué)校進(jìn)行積極宣傳,提高學(xué)校形象。我們有專(zhuān)門(mén)安排的進(jìn)行花草的修剪的.同學(xué)。他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的指導(dǎo)之下,做的十分認(rèn)真。不但使小區(qū)更加漂亮,而且也鍛煉了自己,體會(huì)了修剪花草的樂(lè)趣,同時(shí)也掌握了修剪的一些基本方法。還有同學(xué)去清理單元門(mén)。
這個(gè)小區(qū)大概有30來(lái)個(gè)單元,我們把每一個(gè)單元都仔細(xì)清掃了一變,對(duì)于那些死角,我們同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的清理,基本把每一處可能的地方我們都擦到了。除了去清理單元門(mén),還包括對(duì)那些無(wú)處不在的小廣告的清理以及樓梯扶手的清潔,還有樓道內(nèi)衛(wèi)生的清掃。我們還安排了同學(xué)負(fù)責(zé)小區(qū)的路面衛(wèi)生,他們不辭辛苦的拿著掃帚和簸箕,從小區(qū)的一頭掃到了另一頭,使小區(qū)變得更加清潔,美麗。由于我們用水不太方便,還有專(zhuān)門(mén)送清潔水的同學(xué),他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的幫助下借來(lái)兩輛車(chē)子,往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。忙得不亦樂(lè)乎。在我們勞動(dòng)期間,沒(méi)有忘記去和老年人進(jìn)行交流。我們和他們聊天,介紹了我們的活動(dòng)大體情況,得到了一些老先生和老太太的支持和指導(dǎo)。
通過(guò)交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時(shí)生活平平淡淡,享受著這種平淡的幸福。他們教導(dǎo)我們要知足常樂(lè),認(rèn)真體驗(yàn)生活,酸甜苦辣,讓我們做好未來(lái)走向社會(huì)生活的思想準(zhǔn)備。同時(shí)他們說(shuō)很感謝我們能到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),對(duì)我們的做法很贊賞,并且希望我們以后能夠經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。我們也從他們身上學(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的東西,我們會(huì)不斷總結(jié),吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。最后同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念,我們有的同學(xué)沒(méi)有忘記佩戴;,利用一切可能的方法,既達(dá)到鍛煉的目的,同時(shí)也對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳。這次活動(dòng)使我們的勞動(dòng)技能有了很大的提升,這種對(duì)于以后的獨(dú)立生活會(huì)有很大幫助;顒(dòng)中我們接觸了很多的不認(rèn)識(shí)的人,這不但對(duì)我們的人際交往能力是一個(gè)鍛煉,而且對(duì)我們以后走上工作崗位也是很有幫助的。通過(guò)和他們的交流,我們明白了很多學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ,學(xué)習(xí),生活都會(huì)起到很大的幫助作用。此外,我們?cè)诨顒?dòng)中也時(shí)刻注意自己的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。一方面強(qiáng)化了主人翁的意識(shí),另一方面有對(duì)母校進(jìn)行了強(qiáng)有力的正面宣傳,爭(zhēng)取為我們學(xué)校在盡可能多的地方樹(shù)立起更加優(yōu)良的口碑和高大的對(duì)外形象。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)2
人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是榮耀的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不管是什么勞動(dòng),都是榮耀偉大的。3月19號(hào)在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進(jìn)行了清掃。風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿(mǎn)的認(rèn)真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶(hù)都擦的干干凈凈。
這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過(guò)小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地清掃這教室,在我們同學(xué)們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們?cè)谛菹⒅,看著桌上,地面,窗臺(tái)的明凈,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的榮耀感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解淺薄。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮耀感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的榮耀,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的榮耀和價(jià)值。
這次的'義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛(ài),在家根本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過(guò)這此的義務(wù)勞動(dòng)可以明白勞動(dòng)的辛苦,可以更好的體會(huì)父母的辛苦。應(yīng)該在以后又時(shí)機(jī)應(yīng)該多參加這楊的活動(dòng)。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對(duì)自己進(jìn)入社會(huì)有很大的幫助。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)3
一、勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育重要的組成部分
多年來(lái),勞動(dòng)教育被邊緣化,被排斥,從家庭到學(xué)校,人人都認(rèn)為勞動(dòng)教育與孩子成長(zhǎng)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榭荚嚊](méi)有它,升學(xué)不需要它。久而久之,勞動(dòng)教育退出了學(xué)校教育的舞臺(tái)。除非上級(jí)行政部門(mén)或有關(guān)單位來(lái)檢查此項(xiàng)工作,學(xué)校搞點(diǎn)臨時(shí)花樣點(diǎn)綴一下,它的教育內(nèi)容與實(shí)際功能已悄然消失。于是,一批又一批“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的懶兒們成長(zhǎng)起來(lái)了。于是,一批又一批到了而立之年的“80后”還在家務(wù)活中啃老。大家都知道素質(zhì)教育的最終目標(biāo)是使受教育者在德智體美勞諸方面得到發(fā)展。也就是說(shuō),勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育的重要因素,沒(méi)有勞動(dòng)教育是不完整的教育。素質(zhì)教育應(yīng)該“以勞育人,以勞促體,以勞促智,以勞促素”。所以,讓勞動(dòng)教育回歸,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念與素養(yǎng),形成勞動(dòng)習(xí)慣,并使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。
二、實(shí)踐性是勞動(dòng)教育的.第一特性
勞動(dòng)教育的第一特性就是實(shí)踐性,沒(méi)有實(shí)踐就無(wú)法體現(xiàn)勞動(dòng)教育的效果,所有勞動(dòng)教育光說(shuō)不做等于白說(shuō),光說(shuō)不練等于沒(méi)練。正因如此,教師和家長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇適合的勞動(dòng)項(xiàng)目,在實(shí)踐中通過(guò)動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)力、出汗、出智慧,最后,才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí);也才能讓學(xué)生在實(shí)踐合作之中體驗(yàn)到相互合作所帶來(lái)的快樂(lè),更能在實(shí)踐中體驗(yàn)到成功,體驗(yàn)到勞動(dòng)的真正價(jià)值。實(shí)踐是勞動(dòng)教育的最好途徑。每一個(gè)教育工作者,每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該讓孩子在勞動(dòng)實(shí)踐中得到鍛煉,得到成長(zhǎng)。當(dāng)然,對(duì)勞動(dòng)教育內(nèi)涵的理解要寬泛。
三、教給孩子勞動(dòng)方法讓孩子會(huì)勞動(dòng)
現(xiàn)在的孩子,由于長(zhǎng)時(shí)間不勞動(dòng),沒(méi)有勞動(dòng)的意識(shí)、方法、技巧,所以教給孩子必要的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)方法勢(shì)在必行。勞動(dòng)課和其他學(xué)科一樣,要培養(yǎng)孩子觀察、動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣,最后形成勞動(dòng)技能,提高素質(zhì)。這里,勞動(dòng)方法的學(xué)習(xí)掌握非常重要。所以,教師和家長(zhǎng)要耐心幫助孩子掌握每一項(xiàng)勞動(dòng)的方法,使孩子會(huì)勞動(dòng)、巧勞動(dòng)、動(dòng)腦勞動(dòng)、認(rèn)真勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)。凡是勞動(dòng)就要出力,凡是出力就會(huì)勞累,這是當(dāng)下孩子最忍受不了的。怎樣讓孩子走出因身體不適而不想再勞動(dòng)的瓶頸,是每一個(gè)教師和家長(zhǎng)應(yīng)思考的問(wèn)題。要把勞動(dòng)教育和思想教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),讓孩子在勞動(dòng)教育中茁壯成長(zhǎng)起來(lái),這是歷史賦予我們的教育任務(wù)。
四、讓勞動(dòng)成為習(xí)慣,讓習(xí)慣成為品質(zhì)
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)人民幾千年來(lái)傳承的優(yōu)良品質(zhì)。自古以來(lái),勤勞、節(jié)儉、辛勤已成為一代又一代的習(xí)慣。如何讓這一中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,永放光輝,是我們每一個(gè)位教育者與家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真思考、努力研究的課題。讓勞動(dòng)教育回歸學(xué)校教育之中。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)4
今天是我們學(xué)校的大掃除,我們班負(fù)責(zé)掃學(xué)校外面的天橋。
中午一到學(xué)校,老師便在教室里開(kāi)始給我們分配任務(wù),有的人負(fù)責(zé)掃天橋,有的人負(fù)責(zé)拖,更多的人是用抹布擦干凈天橋旁邊的欄桿。而我們組的任務(wù)就是協(xié)助他們完成任務(wù),比如為他們準(zhǔn)備抹布,準(zhǔn)備桶拿搓幾搓垃圾和拿涮拖把的桶。老師分配好任務(wù)之后,我們便去天橋開(kāi)始勞動(dòng)了。
我從教室里拿了5塊抹布便在衛(wèi)生間開(kāi)始沖洗了起來(lái),拿上了兩個(gè)大桶,接滿(mǎn)了水,顫顫巍巍的走到了天橋上,走到天橋上之后把這些東西分配給了相應(yīng)的`組員。把東西遞給他們之后,我就要去拿新的抹布合同給別的組員了,我來(lái)來(lái)回回的跑了至少5遍,終于所有的組員都拿到了工具,開(kāi)始勞動(dòng)了起來(lái)。我有時(shí)候會(huì)幫助同學(xué)擦干凈天橋上的欄桿,有時(shí)候會(huì)幫助有一些同學(xué)偷偷把還有時(shí)候會(huì)幫同學(xué)把掃帚拿過(guò)來(lái),有時(shí)候會(huì)把垃圾桶遞給他們。
經(jīng)過(guò)一下午的忙活,我們終于完成了任務(wù),我作為輔助完成清潔的人員真的很累,因?yàn)槲遗芰撕芏嗵,?lái)來(lái)回回的為他們打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,但是我并沒(méi)有因此而感到煩躁,反而覺(jué)得這是一件很光榮的事情。因?yàn)閷W(xué)校給我們分配的任務(wù)并不是小學(xué)校,而是小天橋本來(lái)就是一項(xiàng)公益事業(yè),而我們班負(fù)責(zé)的這項(xiàng)活動(dòng)中,我也發(fā)揮了很大的作用,如果沒(méi)有我,同學(xué)們就不能很高效率的掃干凈天橋不能很高效率的把天朝的欄桿擦干凈。勞動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是光榮的,這樣是為了別人而服務(wù),讓我感覺(jué)我是自豪的是驕傲的。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)5
學(xué)校勞動(dòng)是每個(gè)小學(xué)生都需要參加的活動(dòng),雖然它看上去有些枯燥,但是卻能夠讓我們從中獲得很多經(jīng)驗(yàn)和收獲。我在學(xué)校的勞動(dòng)中,收獲了很多,下面我就來(lái)和大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先,學(xué)校勞動(dòng)讓我們明白了“不勞則無(wú)獲”的道理。在學(xué)校,無(wú)論是打掃衛(wèi)生還是搬運(yùn)物品,都需要我們敬業(yè)認(rèn)真地完成。一篇篇作業(yè),一個(gè)個(gè)小項(xiàng)目,看似微不足道,但是當(dāng)我們真正投入其中,認(rèn)真去做,才會(huì)發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)習(xí)的東西。這種勞動(dòng)帶給我們的好處不僅是完成了學(xué)校的任務(wù),更重要的是讓我們體會(huì)到了付出的滿(mǎn)足感,讓我們懂得了因勞動(dòng)而獲得的實(shí)實(shí)在在的獲得感。
其次,在學(xué)校的勞動(dòng)中,我們懂得了如何合理分配時(shí)間和任務(wù)。通常,在我們學(xué)習(xí)、玩耍和休息的'時(shí)間之外,還需要趕完成勞動(dòng)任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們明白了什么是時(shí)間管理,怎么合理地安排自己的時(shí)間和計(jì)劃,讓每天的時(shí)間都得到最充分的利用。在組織和安排任務(wù)方面,我們也學(xué)會(huì)了如何合理分配各種具體工作,讓每個(gè)人都有相對(duì)公正的任務(wù)分配,不會(huì)讓任何一個(gè)人擔(dān)負(fù)過(guò)多的職責(zé),也不會(huì)出現(xiàn)某個(gè)人什么事情都不用做的情況。
最重要的一點(diǎn)是,學(xué)校的勞動(dòng)讓我們學(xué)懂了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在校園中,勞動(dòng)任務(wù)總是由全班或全校人員協(xié)同完成的,這需要我們與同學(xué)們最大限度地合作。在勞動(dòng)任務(wù)中,我們也學(xué)會(huì)了相互配合,相互扶持,互相鼓勵(lì)的值得尊重的團(tuán)隊(duì)精神,在這個(gè)過(guò)程中我們更意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系,帶著這種精神我們也更自然地相互幫助,為完成任務(wù)而努力奮斗。
總之,學(xué)校的勞動(dòng)為我們提供了很多機(jī)會(huì),不僅讓我們實(shí)實(shí)在在地獲得成就,同時(shí)也帶給我們很多的收獲,例如時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)合作等等。這些重要的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)對(duì)我們的人生很有意義,也會(huì)為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在今后的學(xué)校勞動(dòng)中,我一定會(huì)認(rèn)真地完成每一個(gè)任務(wù),并堅(jiān)持自己對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),這樣才能在未來(lái)的歲月中擁有更好的自我成就和發(fā)展。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)6
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,在這個(gè)暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期支配,因?yàn)橛袃蓚(gè)多月的假期,我安排放假之后,用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作,體驗(yàn)一下生活。剩下的一個(gè)月去上海媽媽那里玩耍?墒羌倨诘囊磺卸甲C明:“安排趕不上改變!笔虑榭偸鞘屡c愿違。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。
記得第一次真正邁入社會(huì)體驗(yàn)生活的時(shí)候還是在大一的那個(gè)寒假,那次寒假或許是上天的眷顧,或許是自己的運(yùn)氣好,所以那次給我的印象是特殊好,也特殊深刻。一想起上次的經(jīng)驗(yàn),就好象在昨天,但是比起這次的體會(huì)又覺(jué)得是那么的美妙,這次是那么的無(wú)奈。對(duì)社會(huì)、對(duì)人生有太多的感慨,盡管我才19歲。
記得那個(gè)寒假放假的第三天,我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐廳里做服務(wù)員,或許真的是上天的眷顧,或許是因?yàn)樽约旱那趭^,在餐廳,老板和其他同事對(duì)我都很好,因此除了一些基本的清潔外,是很輕松的,什么事他們都讓著我,我做錯(cuò)了事他們也會(huì)用寬容的心包涵我,還有一個(gè)和我差不多大的服務(wù)員對(duì)我情同姐妹,和我住的大嬸對(duì)我就像是自己的女兒,他們用自己的寬容、關(guān)愛(ài)等一切讓我覺(jué)得我就是生活在一個(gè)充溢愛(ài)的大家庭之中,沒(méi)有上下級(jí)之分,在一個(gè)月中我也沒(méi)有遇見(jiàn)特殊挑剔的顧客,所以很輕松的我就到一個(gè)月了,拿著一個(gè)月僅有的400元錢(qián),心里特殊興奮,因?yàn)檫@終歸是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因?yàn)樵谶@樣寬松、融洽的環(huán)境里,我沒(méi)有體會(huì)到什么叫辛苦,也沒(méi)有體會(huì)到什么叫人心險(xiǎn)惡,更沒(méi)有感到掙錢(qián)的不簡(jiǎn)單和生活的艱辛,除了在外不像在家里一樣便利、自由外,一切都是那么順當(dāng)。感覺(jué)社會(huì)是那么的美妙。然而,這次假期卻讓我屢屢碰壁,以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,這次全都經(jīng)驗(yàn)了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。還有許多許多。
以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實(shí)肯做就會(huì)有回報(bào)等等一些很天真的想法,就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)驗(yàn)的一些事情讓我變更了許多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜困難的社會(huì)。
這個(gè)暑假剛一放假的第四天,我就乘火車(chē)到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一個(gè)月,然后再帶上海去玩一個(gè)月。可是因?yàn)樽疖?chē)中暑,身體始終不適,在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作,以為還會(huì)像寒假一樣那樣順當(dāng),結(jié)果找了好久都沒(méi)有找到,緣由許多,主要有以下幾點(diǎn):
1、因?yàn)樯虾J且粋(gè)繁華的大都市,不管什么行業(yè),他的聘請(qǐng)要求都很高,許多地方都須要能聽(tīng)懂上海話(huà),能說(shuō)上海話(huà),可是我不會(huì)。
2、許多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè),比如餐廳、超市等?墒沁@些地方都須要試用期一個(gè)月或半個(gè)月。
3、因?yàn)槲沂嵌唐诠ぃ蛔鲆粋(gè)月,所以許多地方都不要。
還有許多許多緣由,因此二十多天過(guò)去了,我依舊沒(méi)有找到工作,加上上海持續(xù)的高溫天氣,我確定回四川,電話(huà)中我讓同學(xué)幫我在成都找一下工作,他也找到了,我滿(mǎn)懷希望的登上了從上海開(kāi)往成都的火車(chē),因?yàn)槲业竭_(dá)成都是下午四點(diǎn)過(guò),所以其次天一早,同學(xué)就領(lǐng)我去他給我找工作的地方,也是一家餐廳,包吃包住550一個(gè)月,干的`好的話(huà)還有獎(jiǎng)金,我說(shuō)還可以。去的時(shí)候老板不在,我們等了一會(huì)兒,老板來(lái)了,待我同學(xué)說(shuō)明狀況的時(shí)候,可是那個(gè)老板很愧疚的說(shuō),昨天已經(jīng)找了一個(gè)人,不須要了,因?yàn)槲易疖?chē),所以耽擱了兩天,當(dāng)時(shí)我真的不知道是什么感覺(jué),有失落,有懊喪,總之很困難,我也不知道自己是帶著什么心情回到家里的,我也不知道這次的失敗是怪那個(gè)老板不講信用還是我自己沒(méi)有時(shí)間觀念,還是社會(huì)的殘酷。
因?yàn)樵谡夜ぷ髌陂g,我住在同學(xué)家里,成天呆在他家里,總覺(jué)得不好。其次天,我自己出去找,找了一會(huì)兒,在另一家餐廳找到了一份服務(wù)員的工作,可是老板看我是學(xué)生,覺(jué)得我不能吃苦,不想要我,可是由于我的堅(jiān)持,他確定讓我試用一天,看我行不行。我覺(jué)得這是一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我肯定會(huì)好好的干,讓老板把我留下來(lái)。我下午起先上班,我做的特殊努力,因?yàn)槟鞘且患乙蛊【,中?2點(diǎn)上班,晚上不定時(shí)下班,但是一般來(lái)說(shuō),最早也得兩點(diǎn)過(guò)。因?yàn)槭求w力勞動(dòng),規(guī)律又和平常不一樣,所以一天下來(lái),我倒在床上便入睡了。以前從未覺(jué)得睡覺(jué)是這樣的美妙。其次天一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)是十一點(diǎn)過(guò)了,立刻又去上班,工作和頭一天一樣,可是覺(jué)得好累好累。但是我還是堅(jiān)持著,到了下午四點(diǎn)過(guò)的時(shí)候,老板叫我談話(huà),他告知我說(shuō):“你不太適合這份工作!比缓蠼o了我一天的工資,我當(dāng)時(shí)真的好想哭,可是我沒(méi)有,我強(qiáng)裝堅(jiān)毅,我問(wèn)他為什么,是不是我不夠好,不夠勤奮努力。他說(shuō):“像我們這種地方,晚上人原來(lái)就比較雜,昨晚你也遇到了,許多客人都刻意刁難你,這對(duì)你來(lái)說(shuō)不好,并不是你不努力,不勤奮,在你試用這一天里,表現(xiàn)特別好,我也想讓你留下來(lái),可是對(duì)你不好啊。他就沒(méi)有多說(shuō)什么了!
拿著一天的工資,我都不知道何去何從,連連的碰壁和打擊讓我覺(jué)得生活的不順,最終,我還是回到了同學(xué)家,我?guī)缀跏菐е耷桓嬷冶焕习宄呆滛~(yú)了,看著我這樣難受,他勸慰我,假如他是一個(gè)女生,我真想好好哭一場(chǎng),其次天我就帶著行李回家了。就這樣,我的假期體驗(yàn)也告以段落了,雖然只有短短的一天,可是卻讓我明白了好多好多:
1、一個(gè)人初次出身社會(huì)我們要主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境,熟識(shí)四周的人和物,而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。
2、生活是很艱辛的,每一分所得都要雙倍的付出,除了實(shí)力、吃苦耐勞還須要機(jī)遇,更加知道了父母的不簡(jiǎn)單。
3、出門(mén)在外,沒(méi)有了父母的照看,沒(méi)有了同學(xué)的幫助,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自己照看自己。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)7
勞動(dòng)是一種鍛煉;勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。人們?cè)趧趧?dòng)中逐步探索,認(rèn)識(shí)事物,為社會(huì)創(chuàng)造和積累更多財(cái)富。同時(shí),在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代衛(wèi)星遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養(yǎng)殖等,無(wú)一不充滿(mǎn)著艱辛和創(chuàng)造,充滿(mǎn)著人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。新時(shí)代中國(guó)日新月異,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來(lái)的。時(shí)代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時(shí)傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽(yáng)、時(shí)代楷模黃大年,還有新近評(píng)選出的劉云清、王中美等全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,正是一代代勞動(dòng)者接續(xù)奮斗,鑄就了中國(guó)大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),勞動(dòng)的意義非同小可。它使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),擁有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。正如蕭伯納所說(shuō):“勞動(dòng)是唯一導(dǎo)向知識(shí)的道路!蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng)理論課和相關(guān)的勞動(dòng)實(shí)踐,我們懂得尊重勞動(dòng)者和團(tuán)結(jié)合作的重要意義,同時(shí)也明白了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢(qián),而是為了享受勞動(dòng)的過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的.經(jīng)歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困,不僅是物質(zhì)上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動(dòng)使我們?cè)诤献髦袑W(xué)會(huì)為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。
勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一,勤勞的人或許不會(huì)創(chuàng)造多么大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,但是在同等條件下,勤勞的那—個(gè)人絕對(duì)會(huì)生活的更好,也絕對(duì)會(huì)創(chuàng)造出更大的精神財(cái)富。我們身為當(dāng)代的青年大學(xué)生,就更加應(yīng)該要繼承好、發(fā)揚(yáng)好這一美德,應(yīng)當(dāng)明確,勞動(dòng)不僅是我們口頭上的豪言壯語(yǔ),也要真正體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪校脴銓?shí)的行動(dòng)來(lái)證明和體現(xiàn),去真正的理解并實(shí)踐勞動(dòng)。我們應(yīng)以青春之我、奮斗之我,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,積極投身于勞動(dòng)實(shí)踐中去,在勞動(dòng)實(shí)踐中收獲“果實(shí)”,不斷成長(zhǎng),完善自我,從而為祖國(guó)建設(shè)鋪路架橋,為民族復(fù)興添磚加瓦。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)8
放假期間我有更多自由支配的時(shí)間,所以我決定來(lái)為家人準(zhǔn)備晚餐。看似簡(jiǎn)單的一道菜其實(shí)并不容易,從最初的買(mǎi)菜,備菜,制作,到結(jié)束后的.洗碗刷鍋,廚房打掃,整個(gè)一套流程下來(lái)其實(shí)非常不容易。再家常的菜肴,沒(méi)有反復(fù)制作積累下的經(jīng)驗(yàn),也很難控制好火候,每一步稍有偏差味道便會(huì)大不相同。當(dāng)我獨(dú)立準(zhǔn)備完一頓飯后,我能體會(huì)到一直以來(lái)父母的辛苦,今后每一頓飯我都會(huì)更加珍惜,不僅僅是糧食珍貴更是勞動(dòng)不易。
放假的這段時(shí)間我會(huì)花更多時(shí)間去提高廚藝,多進(jìn)廚房,為父母分擔(dān)。通過(guò)做飯這件事情,我體會(huì)到兩點(diǎn),首先是做事情要有始有終,就像是做飯并不僅僅是煎炒烹炸的這一動(dòng)作,也需要做好提前準(zhǔn)備和收尾工作,事前精心準(zhǔn)備和事后細(xì)心打掃必不可少。還有一點(diǎn)就是熟能生巧,做飯并不簡(jiǎn)單,單單照著菜譜做出來(lái)的菜會(huì)缺了點(diǎn)味道。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)熟練之后,菜譜自在心中,什么都順手拈來(lái),這道菜便會(huì)有做菜人獨(dú)特的創(chuàng)意,會(huì)更有靈魂。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)9
昨天下午,我獨(dú)自在家,想到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫家里做些家務(wù)?吹降匕迳吓K兮兮的,我就想拖一下。
我拿著水桶放在衛(wèi)生間水龍頭下,打開(kāi)水龍頭,水“嘩嘩嘩”地流了出來(lái)。水桶快滿(mǎn)時(shí),我像奶奶一樣,把拖把浸透在水桶里,攪拌一下,然后用力擰干。拖把上的水被擰出來(lái),我把它扛到客廳,開(kāi)始拖地啦。
我用全身力氣,一會(huì)兒橫著拖,一會(huì)兒豎著拖,仔細(xì)地拖了整個(gè)房間,包括廚房、客廳、通道和晾臺(tái),沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)角落。我想讓家里人回來(lái)看看,我拖地板有多么在行。
拖完后,我洗手坐在沙發(fā)上,一邊吃著鍋巴,一邊欣賞自己的'作品。但是,我發(fā)現(xiàn)地板上到處是腳印。我想這肯定是我穿的拖鞋臟,踩在濕地板上留下的。我趕緊把家里的拖鞋一只一只全洗干凈,再穿上干凈的拖鞋,邊倒退邊拖地,把那些臟腳印全拖了一遍。
哈哈,終于完成了!我坐在沙發(fā)上,看著被我拖得光光亮亮的地板,感覺(jué)我把臟兮兮的地板變成了干干凈凈的,也是一種成就呀。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)10
大學(xué)生勞動(dòng)是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效手段。勞動(dòng)使大學(xué)生能夠更好地增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,鍛煉工作技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。在勞動(dòng)中,大學(xué)生不僅能夠提升工作素質(zhì),還能夠增進(jìn)與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),拓寬人際交往的圈子。
第二段:勞動(dòng)中的心態(tài)調(diào)整與自我認(rèn)知
在勞動(dòng)過(guò)程中,大學(xué)生需要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和工作態(tài)度。首先,要調(diào)整好心態(tài),積極參與勞動(dòng),不抱怨不推諉,克服困難和挑戰(zhàn)。其次,要正確認(rèn)識(shí)自我,明確勞動(dòng)中自身的優(yōu)勢(shì)和不足,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)內(nèi)外資源,提升自身能力。只有站在高起點(diǎn),以積極與進(jìn)取的心態(tài)面對(duì)勞動(dòng),才能夠獲得更大的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三段:勞動(dòng)中的技能培養(yǎng)與創(chuàng)新意識(shí)
在大學(xué)生勞動(dòng)過(guò)程中,技能的培養(yǎng)是必不可少的。勞動(dòng)是學(xué)以致用的重要途徑,通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生們可以培養(yǎng)出多種實(shí)用技能,提高實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。同時(shí),在勞動(dòng)中還要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。勞動(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí)能夠幫助大學(xué)生積極思考,拓寬對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和解決方案的思路。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提高
大學(xué)生勞動(dòng)不僅是個(gè)人能力的.展示,更是集體合作的體現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)中,大學(xué)生們需要學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,共同完成任務(wù)。首先,要學(xué)會(huì)有效的溝通,包括傾聽(tīng)他人觀點(diǎn),表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。其次,要學(xué)會(huì)定位自己的角色,合理分工,明確責(zé)任。只有團(tuán)結(jié)一致,互相理解與支持,才能夠獲得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的最佳效果。
第五段:大學(xué)生勞動(dòng)的意義與價(jià)值
大學(xué)生勞動(dòng)的最終目的是服務(wù)社會(huì),為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng),大學(xué)生能夠更好地錘煉意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),提高自身綜合素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),大學(xué)生勞動(dòng)還可以樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)勤奮、刻苦和堅(jiān)韌的精神,為未來(lái)個(gè)人的發(fā)展和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
綜上所述,大學(xué)生勞動(dòng)是大學(xué)生全面發(fā)展的必要組成部分。在勞動(dòng)中,大學(xué)生需要調(diào)整好心態(tài),培養(yǎng)技能和創(chuàng)新意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。勞動(dòng)的最終目的在于實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有通過(guò)勞動(dòng),大學(xué)生才能夠獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì),為個(gè)人的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)11
前段時(shí)間趁著父母不在家的我做起了家務(wù),既是希望給父母驚喜也是為了更好地鍛煉自己,而且懂得做家務(wù)并致力于成為勤快的人也有利于自身的成長(zhǎng),所以我在了解媽媽平時(shí)會(huì)做哪些家務(wù)以后便積極參與其中,隨著家務(wù)勞動(dòng)的結(jié)束讓我明白這項(xiàng)工作的完成的確十分辛苦,但既然有著參與其中的想法自然能夠從中收獲不少心得體會(huì)。
堅(jiān)持不懈的毅力是做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中需要具備的,無(wú)論是擦桌子還是拖地都需要花費(fèi)不少精力才能夠較好地完成,而且我在勞動(dòng)的過(guò)程中明白做家務(wù)是十分消耗體力的工作,拖地的`時(shí)候需要將家里各個(gè)區(qū)域的地板都拖一遍,尤其是拖樓梯的時(shí)候著實(shí)讓我覺(jué)得十分辛苦,再加上需要清洗拖把從而導(dǎo)致這項(xiàng)工作的完成十分艱辛,擦桌子的話(huà)則需要將家中的家具以及墻壁都擦一遍,這顯然是需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能夠處理好的工作,所幸的是沒(méi)有碗筷需要清洗從而讓我松了口氣。
講究技巧的運(yùn)用是做家務(wù)的時(shí)候不可缺少的,由于以往很少做家務(wù)的緣故導(dǎo)致我這次遇到了不少問(wèn)題,尤其是洗衣服的問(wèn)題讓我在做家務(wù)的時(shí)候感到頭疼,雖然按照洗衣服的步驟將其丟入了洗衣機(jī),但是由于沒(méi)能將排水的軟膠水管放下以至于洗衣機(jī)里面全是水,這意味著我需要花費(fèi)雙倍的時(shí)間清洗衣服且沒(méi)能洗干凈,這種窘迫狀況的出現(xiàn)也正說(shuō)明了做家務(wù)需要懂得運(yùn)用技巧。另外我在擦拭家具的時(shí)候也因?yàn)樨潏D效率以至于沒(méi)能做好,主要是沒(méi)能考慮到家具被濕毛巾擦拭以后很容易沾染上新的灰塵,這意味著自己需要在擦完以后再用干毛巾擦一遍才行。
養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣才能夠更好地鍛煉自己,事實(shí)上做家務(wù)并不僅僅局限于清潔工作的完成,無(wú)論是買(mǎi)菜做飯還是整理床褥都算是家務(wù)的一部分,雖說(shuō)作為學(xué)生的自己能夠享受父母的照顧從而很少擔(dān)心這些問(wèn)題,但無(wú)論是將來(lái)在學(xué)校寄宿還是畢業(yè)后在社會(huì)上參加工作,屆時(shí)做家務(wù)將會(huì)成為自己難以逃避的問(wèn)題,與其被動(dòng)接受還不如平時(shí)主動(dòng)多做一些家務(wù),培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力從而讓父母感到欣慰,因此我需要經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)并培養(yǎng)這方面的習(xí)慣。
媽媽做家務(wù)這么多年從未有過(guò)任何的怨言,可我僅僅堅(jiān)持了一天便感到身心疲憊,這既說(shuō)明自己不懂得體諒媽媽的辛苦也體現(xiàn)出嬌生慣養(yǎng)的現(xiàn)狀,所以我得重視這類(lèi)問(wèn)題并養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣才行,希望通過(guò)做家務(wù)來(lái)為媽媽分擔(dān)一些壓力。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)12
“拔草護(hù)綠美校園。”廣播里傳來(lái)曹老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,大家都在干什么呢?原來(lái),“海萌娃”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)幕啦!我們?cè)谟崂蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng),三五成群的雜草雄赳赳氣昂昂地站著,好似在向全世界炫耀自己的“高大”。雜草一棵比一棵長(zhǎng)得高,一棵比一棵長(zhǎng)得壯。而一旁的草坪沒(méi)精打采地耷拉著腦袋,非常委屈地看著一旁的雜草拼命吸收自己的.養(yǎng)分,卻無(wú)能為力。看著那些雜草蠻橫的樣子,我不顧三七二十一地想為青草們奪回本該屬于自己的地盤(pán)。
說(shuō)干就干,帶上太陽(yáng)帽,擼起袖子,拿著小鏟子,向那些雜草鏟去。一棵長(zhǎng)得很茂盛的雜草仿佛正在梳理著自己金黃的頭發(fā),像電影里的古惑仔,我看了實(shí)在不順眼,一把揪住了它的黃毛,那棵雜草仿佛在哀求:“求求你了,饒過(guò)我吧,以后再也不會(huì)跟青草搶營(yíng)養(yǎng)了!”我毫不留情地將它連根拔起,再抖抖雜草身上的泥土,丟入了烏黑的塑料袋中。
我接二連三地拔了好幾棵,不一會(huì)兒,眼前的草坪干凈多了,雜草都進(jìn)入了我的黑色垃圾袋中。還有一顆野菜型的雜草沒(méi)有拔掉,它長(zhǎng)著大大的葉子,莖很粗壯,無(wú)情地霸占著一大塊地方,正享受著溫暖的陽(yáng)光。我一把抓住向上拔了一拔,可是它紋絲不動(dòng),我兩只手一起拔,它還是沒(méi)有離開(kāi)的意思。我有點(diǎn)急了,使出全身力氣,小臉都漲得通紅,還是沒(méi)能拔出來(lái)。一旁的林智萱看見(jiàn)了,連忙過(guò)來(lái)說(shuō):“我用小鏟子來(lái)幫你吧!”我們一個(gè)來(lái)拔,一個(gè)鏟,齊心協(xié)力終于把這顆“霸王草”鏟除了。
看著整干凈整潔的操場(chǎng),老師笑了,同學(xué)們笑了,可愛(ài)的綠茵場(chǎng)上的小草也笑了。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)13
踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠(lè),酸中有甜,留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活
對(duì)于這次勞動(dòng),一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的`看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
勞動(dòng)的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動(dòng)中我懂得:對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)14
上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,今天也想為家里做點(diǎn)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
中午,吃完飯后,媽媽忙拉著去開(kāi)店,碗每次都是媽媽晚上回來(lái)才洗,于是我就想幫媽媽洗碗。說(shuō)干就干,我先拿來(lái)一個(gè)小盆子,把水倒?jié)M,把洗潔精倒進(jìn)盆子里,我不知道要到多少,倒得太多了,想著該怎么辦哦!有了,平時(shí)我看見(jiàn)媽媽倒得太多,就把它倒回瓶子里。倒下洗潔精后,再倒一些水,我把碗放進(jìn)盆里,碗就像調(diào)皮的孩子在盆子里跑來(lái)跑去。我拿來(lái)抹布,抹布放在盆子里弄一弄,然后碗拿起來(lái),拿起抹布在碗上擦了又擦,沒(méi)洗幾個(gè)我就覺(jué)得手很酸,我想:媽媽每天要洗三次碗,而我才剛剛洗一會(huì)就覺(jué)得累,媽媽那么辛苦。于是我繼續(xù)洗,洗呀洗,只聽(tīng)“哐當(dāng)”的一聲,碗就像箭一樣掉在地上,我趕緊把它撿起來(lái),又繼續(xù)洗,過(guò)了一會(huì)兒,我終于把碗洗完了,看著干凈發(fā)亮的.碗,我高興得像吃了蜜一樣。突然,有人按門(mén)鈴,想那應(yīng)該是媽媽回來(lái)了,我迫不及待地把門(mén)開(kāi)起來(lái)。媽媽二話(huà)不說(shuō)去廚房里要洗碗!斑!”,媽媽奇怪地問(wèn),“這碗是誰(shuí)洗?”我大聲地說(shuō):“那是我洗的!眿寢屵B連表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你懂事了,長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
這次干家務(wù),我懂得了“看花容易,繡花難”?吹綃寢対M(mǎn)臉幸福的樣子,我決定以后只要有時(shí)間就幫媽媽做些力所能及的事。
學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)15
伴隨著秋風(fēng)的到來(lái),期待已久的秋游也來(lái)到了。這次秋游,學(xué)校安排了我們?nèi)亮昙?jí)的同學(xué)們來(lái)到了“浙農(nóng)生態(tài)農(nóng)莊”,去進(jìn)行軍事素質(zhì)拓展,戶(hù)外探索、勞動(dòng)教育和農(nóng)耕體驗(yàn)!稗r(nóng)耕體驗(yàn)”,是不是讓我們?nèi)ジ啬?帶著疑?wèn)的我跟著教官走進(jìn)了種植場(chǎng)地。
只見(jiàn)我們女生昂首挺胸的扛著鋤頭,邁出五十厘米的.大步子,氣宇軒昂地走向菜地(其實(shí)那是一片荒地)。瞧,一把把鋤頭往上一揮,往下一落,落在土地里,再反手一拉,簡(jiǎn)單幾下,鋤地的動(dòng)作便完美落幕了。隨后我們?cè)谕炼阎虚g用斜前面的一個(gè)尖角使勁錘,幾下過(guò)后,便把土錘出了一個(gè)大概高5厘米的小洞。我們將種子“甩”進(jìn)去小洞后,再小心翼翼地把“泡沫”蓋上,沐浴上干凈清澈的水,這樣就能大功告成了!別看今天的種植任務(wù)只有幾個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我卻干得有點(diǎn)直不起腰來(lái)。這時(shí)候指導(dǎo)老師告訴我們,我們每個(gè)人負(fù)責(zé)的才只是一點(diǎn)點(diǎn)田地,農(nóng)民伯伯們還要這樣重復(fù)耕幾畝地呢!頓時(shí),敬佩之情油然而生,我再也不能浪費(fèi)糧食了。
為什么人們常說(shuō)“中國(guó)最勤勞的人是農(nóng)民伯伯”呢?可能因?yàn)槲覀兂缘拇竺罪柡麄冃燎诘暮顾~過(guò)的每一個(gè)步伐,支撐著他們養(yǎng)活家中兒女老少的希望吧。
一路上,教官又帶領(lǐng)我們觀看了許多游樂(lè)設(shè)施、剪紙活動(dòng),各種各樣的習(xí)俗,讓我感受到了,原來(lái)我們中國(guó)有這么多的習(xí)俗,果然我們中國(guó)上下五千年的歷史,是多么的悠久,多么的有價(jià)值性!這次研學(xué)活動(dòng),讓我更加貼近了大自然,也明白了勞動(dòng)人民的良苦用心。
【學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
學(xué)生勞動(dòng)的心得體會(huì)02-17
家庭勞動(dòng)學(xué)生心得體會(huì)05-08
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)08-22
學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)03-27
學(xué)生家庭勞動(dòng)心得體會(huì)10-07