建筑培訓心得體會范文
我們有一些啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的建筑培訓心得體會范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建筑培訓心得體會范文1
國內國外各行各業(yè)不管什么企業(yè)持續(xù)進展都需要形成卓越的質量文化，而質量文化的形成是企業(yè)長期生產制造中形成的肯定的行為標準，它涵蓋了企業(yè)從選購到售后全業(yè)務流程，而流程中的每個環(huán)節(jié)都需要質量方面的治理標準。但是現在真正明白將質量治理融入到業(yè)務流程中的治理者極少，而談及質量創(chuàng)新就更不簡單，也就是形成卓越質量文化不簡單，需要持續(xù)的投入。
對于xx空調來說，不管是哪個基地生產的同型號的空調，它所使用的核心技術都是一樣的，由于整個海信只有一個研發(fā)基地，所以它的主要功能不會因產地不同而存在質量差異，那在一些譬如外觀等次要方面的質量缺陷，跟各個基地內部質量治理的差異會存在一些差異，所以質量就對于我們來說就是重中之重的，或許你的一次不經意就會導致整個質量消失瑕疵，所以每次把控我們都要拿出百分之二百的精力去專注它、學習它，在學習中成長，在成長中實踐。
人生中就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的時機。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能可怕嗎？答案是確定的：“不能!”不管是在什么狀況下，都是不能，不會，也不行以可怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓，目的'就是增加我們挑戰(zhàn)的信念。我不知道別人通過培訓學到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深更懂得了質量對于產品來說有多么的重要。我們會更加嚴格要求自己對產品質量的把控，爭取從我們手中流出去的每一臺xx空調都是的合格。
建筑培訓心得體會范文2
時光荏苒，白駒過隙，轉眼間一學年又結束了，本學年我擔任初三語文教學工作，在學校領導的正確領導下，在師生的共同努力下，順利地完成了本學年的語文教學任務，實現了學年初制定的教學目標。為了更好地完成今后的教學任務，使教學工作作到有的放矢，對本學年的語文教學工作特作總結。
一、激發(fā)學生學習興趣，提高學生語文素養(yǎng)
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新本領，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求作到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
首先：注意新課導入新穎，激發(fā)學習興趣
“興趣是最好的教師”。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種簡便和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。我們要根據不一樣的課型，設計不一樣的導入方式。能夠用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景；也可用講述故事的方式導入，采用激發(fā)興趣、設計懸念，引發(fā)設計，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。
其次：培養(yǎng)積極探究習慣，發(fā)展求異思維本領
在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識本領、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。
教師應因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據已有的經驗，知識的積累等發(fā)表不一樣的見解，對有分歧的問題進行辯論。經過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了知識無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學給了學生的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計，充分讓學生表述自我對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習供給了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學“活”起來
語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要資料。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我們能夠在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的基礎上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。
三、注重課內外結合，拓展語文教學領域
美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練構成有序、趣味、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀《水滸傳》等課外書；經過這些收集與閱讀，為深入理解課文資料奠定了基礎。
此外，注意學科間的整合。讓學生從不一樣角度，采用不一樣的途徑獲得知識，培養(yǎng)本領。本學年我雖然盡了自我的職責和本領去完成了教學工作任務，也取得了必須的成績，但也有許多需要改善的地方，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學生的語文素質而努力拼搏！在今后教學中要不斷地學習，為自我充電來加強自我的業(yè)務水平，提高自我本領，不斷豐富自我，以便今后能更好的作好自我的本職工作，成為一名優(yōu)秀的教師。
認真學習實踐學校的教育教學理念，本著以學生為中心，一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關愛學生作為立業(yè)之本，本著對一切學生負責的態(tài)度，調動學生學習積極性，教給學生，讓學生學會學習，學會作人。
深入鉆研，認真?zhèn)湔n認真學習語文課程標準，深入領會課程標準的基本精神，深入鉆研教材，吃透教材，明確教學目標，重點難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，能夠駕馭教材。初三下半學年就要進入綜合復習階段，所以要認真鉆研每一冊教材，結合考試考點對每冊教材都要進行系統的分析，對知識點作好分類、歸納和總結，不上無準備的課，帶領學生扎實系統的作好復習。認真研究近五年來中考題型，針對每一個考點進行分析，結合學生的實際情景，制定復習計劃。
講究方法，提高效率，采用靈活有效的教學方法。初三后階段學生往往會出現浮躁心理，所以調動學生的學習積極性尤為重要，所以在課堂上采用朗讀、講練結合、小組比賽等多種形式開展教學，調動學生的學習積極性。設法令學生投入，不讓其分心，力爭使上課資料豐富，現實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，每一天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。當應對學生在課堂上無心向學，懶懶散散，或旁若無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時，要以平和的心態(tài)調控課堂教學，盡量不使課堂受到沖擊，最大限度地提高授課質量。
研究學情，有的。放矢，教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。所以，了解和分析學生情景，有針對地教對教學成功與否至關重要。針對學生普遍存在的學習習慣不良、學習意志力薄弱、學習基礎較低、家長因忽視對孩子的'教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學生的不斷劣化等諸多棘手問題，學年初就準備制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。對這部分人要進行課余時間個別輔導。我堅信只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。同時對部分優(yōu)生進行本領強化訓練，爭取提高優(yōu)生數量。
作文積累，增加作文的訓練量。每星期一次作文。教師全批全改，并保證在一周內反饋給學生，以幫忙學生構成樂寫的習慣。初一開始到初三堅持每一天寫日記，每周寫美文點評，每學年自編自寫兩到三本書。
強化文言文閱讀理解，學習文言實詞，要注意區(qū)別詞的古今意義，要積累實詞的一詞多義，要會識別通假字，要會概括文章的中心意思，并且應當深入理解文言文的資料、思想，學會比較分析，且動手翻譯。為加強文言文的學習，實行每課一考、人人過關、不斷復習、不定期檢測的方法，培養(yǎng)學生的文言文閱讀本領。
四、提高學生應試本領是關鍵
語文素養(yǎng)的提高是一個長期的過程。然而時間不等人，如何進行有針對性的備考，是提高學生成績的關鍵。但單純的題海戰(zhàn)術又會陷入惡性循環(huán)。所以，應針對中考具體情景，設計多種訓練，提高學生應試本領。
每星期的課外閱讀訓練。讓學生觀其文而行其道，在欣賞美文中提高解題技巧。教師的講解是應有針對性，并總結歷年中考課外閱讀的考點規(guī)律，使學生心中有數。
讓學生盡早接觸中考題型。如果再等到總復習讓學生訓練綜合試卷和模擬考題已為時過晚。所以，從初三年的上學年就開始發(fā)放往年各省市的中考試卷讓學生訓練。以免學生怯場，便于學生的應試。
注重自主性和開放性。教師引導學生自主設計、自主探究語文資源開展實踐活動。
課文復習考點化。課文復習有邏輯性的分為各個考點，指導學生系統的掌握課內知識。
五、積極參加學校及區(qū)、市里各級各類的教科研活動
為提高自身的業(yè)務水平，本學年我積極參加各級各類組織的教研活動。x月份到x中去研討課，除此以外我還積極參加學校、局教研室組織的各類教研活動，聽課節(jié)數達20余節(jié)。為提高自身的業(yè)務水平，我還經常閱讀一些教學書籍，作記錄，寫感受，收集最新的教學信息，獲得最新的教學理念，以彌補自身的不足。
本學年我主要從以上幾個方面開展工作，這當中我還存在許多不足，應對學生懈怠的狀態(tài)有急躁的情緒，對后進生的輔導沒跟上，在今后的工作中我會改正不足，盡力把工作作好，爭取在教學上再上一個新臺階，中考取得好成績。
建筑培訓心得體會范文3
6月2日我參與了集團公司組織的ISO9000質量治理體系培訓。通過培訓教師深入淺出、由點到面的講解，使得原本生澀的理論學問，變得生動活潑，通俗易懂，讓我對質量治理體系的實際運用有了更清楚的熟悉和更深刻的理解。通過學習我明確了以下幾個方面：
一、“質量治理體系”最初是來自西方國家的企業(yè)治理文化，這套體系引入我國后，幾經試用和修訂，與中國本地的治理模式相融合，已經形成了自己的特色體系，也已經成為國家技術監(jiān)視部門認可的幫助治理手段。ISO9000質量治理體系標準，實際上就是國際上公認的系統地進展質量治理方面的一個標準，它主要涉及到質量治理的八項原則和質量治理體系的建立和運行。質量治理的八項原則是世界各國質量治理勝利閱歷的科學總結，是ISO9000標準的編制根底。它的貫徹執(zhí)行有利于促進企業(yè)治理水平的提高，有利于提高顧客對其產品或效勞的滿足程度，有利于幫忙企業(yè)到達持續(xù)勝利的目的。
二、規(guī)劃、實施、檢查、持續(xù)改良，簡稱為PDCA的治理流程廣泛應用于治理工作的方方面面。在質量治理所包括的產品治理、人力資源治理、安全治理、本錢治理、市場治理、流程治理等一系列工程中，無論哪一項治理制度的建立和運行都與PDCA治理流程息息相關。在這個治理循環(huán)鏈中，四個環(huán)節(jié)相互依存、相互作用，共同形成一個有效的機制，在與治理相關聯的環(huán)節(jié)充分發(fā)揮著自己的.成效。
三、物流企業(yè)的產品是效勞，效勞是企業(yè)文化的凝固與表達。我們利用“PDCA”循環(huán)實現階梯上升的治理目標，達成企業(yè)的最終愿望，也就是通過實現高質量的治理，得到讓顧客滿足的產品(效勞)，也就是為客戶供應高質量的物流效勞，并不斷持續(xù)改良。優(yōu)質、高效、最大限度的滿意顧客在物流方面的需求，從而提增加了業(yè)務競爭力。也使顧客感到：我們銀河物流才是最好的合作伙伴。其次，印象最深的還有“流程”這個詞。質量治理體系本身就是用一些流程標準來掌握產品(效勞)的合格。只有嚴格執(zhí)行了標準流程，產品(效勞)就肯定合格。所以我們應當清晰我們工作的流程都有哪些，然后經過層層分降落實到每一個過程，做到工作層次清楚，崗位職責明確，工作責任落實到位，工作就會由簡單變的簡潔了。
四、ISO9000質量治理體系標準，是國際上公認的系統地進展質量治理方面的一個標準。我們在建立自己的質量治理體系時，肯定要切合實際，切不行生搬硬套。千萬不要“照葫蘆畫瓢”，盲目的依照體系標準去工作，而是把我們實際的工作流程與標準融入到體系中去運用，并在工作中漸漸完善，形成自己的體系，并不斷持續(xù)改良。
建筑培訓心得體會范文4
通過一周的治理體系培訓，受益良多。深深感到自己在學習、理解質量治理標準方面的差距;參與這樣的培訓很有必要，作為一種企業(yè)，不但要對質量體系文件學以致用，更重要的是帶著部門貫徹執(zhí)行。下面是自己的學習熟悉，并結合工作也談一點自己的看法。
質量是勝利的伙伴，貫標是質量的保障。如今，貫徹標準已被眾多企業(yè)所看重，成為企業(yè)證明自己產品質量、工作質量的一種護照。有專家認為，貫標為廣闊企業(yè)完善治理、提高產品和效勞質量供應了科學指南，同時為企業(yè)走向市場找到了共同語言。隨著市場化進程的不斷深入，各行各業(yè)將加快推動國際標準化進程，貫標變得更加迫切。
毋庸置疑，貫標不是萬金油，不能包治百病，但通過貫標，增加了企業(yè)全體員工的質量意識與治理意識，明確了各項治理的職責和工作的程序，促使企業(yè)的治理工作由人治轉向法治，真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監(jiān)視，實現了以預防為主標準了企業(yè)的作業(yè)程序，明確了各部門和全體員工的職責和權限，預防并掌握了不合格項的發(fā)生，降低了企業(yè)質量治理本錢。通過定期組織質量檢查、質量審核活動，能夠準時發(fā)覺和找出經營治理活動、效勞質量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并進展有效訂正，從而提高了企業(yè)整體經營治理水平和質量監(jiān)控力量，為企業(yè)實施全面的科學治理奠定了根底；也貫徹了以人為本的原則，全面提高了員工的業(yè)務技能和綜合素養(yǎng)，為企業(yè)長遠進展打下了堅實的根底；并圍繞讓客戶滿足準時仔細地處理客戶投訴或意見，不斷滿意客戶需求與期望，贏得客戶信任，提高客戶滿足度，提升企業(yè)的社會形象和市場競爭力。
我熟悉到：ISO9000族標準是世界工業(yè)興旺國家先進企業(yè)質量治理閱歷的科學總結。當今市場競爭日趨劇烈，科技的迅猛進展，生活水平的不斷提高，使顧客對產品質量和質量保證保障的`要求和期望日益高漲起來，促使企業(yè)必需關注質量治理和質量掌握，作為企業(yè)的治理者必需不斷進展觀念創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和市場創(chuàng)新。帶著全體人員參入ISO9001質量治理體系的建立和實施。并通過PDCA的治理模式持續(xù)改良，才能不斷提升企業(yè)的綜合治理水平，才能制造出一流的的產品，提升企業(yè)價值。
經過此次學習本人轉變了以往對內審員的偏見，以為審核員就是到其他部門挑刺、找毛病的。其實內部審核的目的是對ISO9001質量治理體系的相宜性、充分性和有效性做出綜合評價并找出存在的問題與下步需要改良的地方。內部審核是根據準則收集審核證據形成審核發(fā)覺，編制審核結論，提出改良建議使企業(yè)的質量治理體系日趨完善的。作為每個內審員更需做好的是體系的建立者。假如每個內審員都能把本部門的質量治理體系自己完善，做好相關部門的溝通，那整個企業(yè)的質量治理體系才能得到更有效的健全和進展。
作為企業(yè)的員工，要想充分表達自身價值，唯有不斷學習，做一個“學習型”的”員工，珍惜每一次學習和培訓的時機，不斷提升自身的綜合素養(yǎng)，在工作中充分發(fā)揮個人才智，為企業(yè)和社會制造更多的效益，才能使自己的人生更有意義、更有價值！
建筑培訓心得體會范文5
20xx年11月13日參與了品質中心舉辦的ISO9000質量治理體系的培訓，通過張總形象生動的比方、由面到點的分解，讓我對ISO9000質量治理體系有了更清楚的熟悉和更深刻的理解。我的印象中最深的是：
一、質量八項治理原則的敘述。
質量八項治理原則是：以顧客為關注焦點、領導作用、全員參加、過程方法、治理的系統方法、持續(xù)改良、基于事實的決策方法、與供方互利的關系。
標準將過程方法、治理的系統方法、基于事實的決策方法貫徹到組織的每一個過程，這三種方法的運用者將是組織，也就是需要組織中的領導作用和全員參加。最高治理者的領導作用、承諾和積極參加，對建立并保持有效的質量治理體系，并使全部相關方獲益是必不行少的；各級人員是組織之本。只有他們的充分參加，才能使他們的才能為組織帶來收益。組織的質量治理不僅需要最高治理者的正確領導，還有賴于全員的參加。所以要對員工進展質量意識、職業(yè)道德、以顧客為關注焦點的意識和敬業(yè)精神的教育，還要激發(fā)他們的積極性和責任感。此外，員工還應具備足夠的學問、技能和閱歷，才能勝任工作，實現充分參加。
假如組織能夠真正有效的將三個方法運用到組織質量治理體系中，公司將會不斷地持續(xù)改良。我們的最終目的是滿意顧客要求并爭取超越顧客要求（也就是以顧客為關注焦點）和到達與供方互利的關系。組織依存于顧客，顧客是每個組織存在的.根底，組織應把顧客的要求放在第一位；組織與供方是相互依存的，互利的關系可增加雙方制造價值的力量。特殊是對重要供方，更要建立互利關系，互利合作的雙方實際上就是雙贏”，有利于雙方降低風險。這八大治理原則形成了ISO 9000族質量治理體系標準的根底。
二、100-1=0的質量治理理念。
我覺得講得特別好，讓我們深刻牢記在心。對產品質量來說，不是100分就是0分。對企業(yè)而言，產品質量同樣關系到他的生死存亡，打造聞名品牌、奉獻精品產品，成為企業(yè)生產永恒的追求。產品質量是一個肯定嚴厲的話題，不存在任何幸運，也沒有任何折中的標準。對于產品質量來說只有“100%”，沒有“差不多”�！�100－1≠99”，“100－1＝0”。很多年前，胡適先生的名作《差不多先生傳》所傳達的精神恰恰切中產品的要害，那種凡事抱著“差不多”的態(tài)度生產出來的產品肯定是次品，肯定是遭受市場淘汰的產品。市場如戰(zhàn)場，產品任何一個局部的、微小的質量問題，都可能成為競爭對手攻擊的突破口，都可能導致全局的崩潰。在市場上進展質量競爭時，我們必需追求產品質量“零缺陷”，專心、用全力做好每一個產品局部的、微小的環(huán)節(jié)。
總之，這次培訓給我?guī)淼氖斋@頗豐，我信任一起培訓的同事體會都是一樣的。但學習的目的是能運用到工作實際中去，還需要用很長的時間去理解和實踐，而理解實踐的過程中，又會不斷地發(fā)覺新的學問，再次被理解......就似乎ISO這個系統本身一樣，不斷地補充，完善自己，使自己趨向完善。這是一個不連續(xù)地過程，而我也在這個不連續(xù)的過程中漸漸成長，完善自己。
建筑培訓心得體會范文6
xx年4月27-28日，湖北中恒健機電工程有限公司朱家國總經理帶隊參加了武漢市建筑業(yè)協會組織的“營改增”專題培訓班，我也有幸成為其中的一員。本以為500多位學員都是武漢市建筑業(yè)協會的會員單位或本地的部分非會員單位。到達現場才發(fā)現，外地學員居然占了三分之一，可見建筑業(yè)“營改增”培訓有多火爆。五一就是“營改增”的時間節(jié)點，行業(yè)內的各企業(yè)單位如果錯過了這場培訓，那將面臨著“盲人摸象”，誰都不想，也不能錯過！在此，由衷地感謝武漢建筑業(yè)協會對本次培訓的安排與支持。培訓時間雖然很短，但授課涉及的面很廣，信息量大，收貨頗多，終究還需結合本單位實際情況仔細消化。總體上來講，“營改增”不是增加了企業(yè)稅負，而是降低了，但是操作不當，會賠了夫人又折兵。有些許感想，不妨與大家分享。
一、選擇計稅方法的機會變多了。
房地產和建筑安裝是本次“營改增”的重點，從計稅方法來看，有：一般納稅人、簡易計稅方法、小規(guī)模、新老項目、五一前后等。這讓歷來只知道遵守納稅規(guī)則的企業(yè)沒了方向感，如何選擇計稅方法才能合理避稅，是一個很大的挑戰(zhàn)。這要求企業(yè)相關財務人員必須從核算會計的思維轉變到管理會計，而且這還是一個急轉彎。在這么短的時間內有多少企業(yè)財務人員能夠適應呢？我想不會太多。短短的兩天時間，要想掌握這么多法規(guī)、文件及實際操作方式方法，確實太難！適應新的'稅種、新的計稅方法得有一個中長期過程。誰掌握的時間最快，誰就能為企業(yè)帶來更大的利潤空間。龜兔賽跑，五一之后即將拉開序幕！
二、“營改增”還有大量未知項需要完善補充。
增值稅條例在我國已經實行了xx年，至今稅務總局還一直在下發(fā)相關的補充文件。本次的“營改增”培訓，授課老師肖太壽博士也提及了很多未定事項。所以，對于這些未定事項，稅務總局肯定也是在摸著石頭過河，一邊實施，一邊完善。此次營改增的操作，我的理解是，要從兩個方面去考慮：一是，基礎類政策文件不會有太大的變化，如果想將其內在的精神理解透徹，必須從增值稅的原理上進行深刻的研究。二是，稅務總局以后下發(fā)的文件，更多的是從稅務程序性、管理性方面進行補充、完善，考慮的因素無非是從政策方面、財政收入方面、社會穩(wěn)定方面等著手。所以，單獨從業(yè)務方面來理解此次文件的內容，那是片面的。
三、培訓學來的知識不能生搬硬套。
培訓老師講得確實很美好，“營改增”后企業(yè)可以少繳稅了，但切記絕不能生搬硬套。肖太壽博士就講了多個案例分析，一旦操作不當，不但不能為企業(yè)節(jié)稅，反倒會使稅負無形增加。這就要求財務人員提前做好稅務籌劃，根據企業(yè)的實際情況，結合相關政策，選擇合理的計稅方案，才能做到真正為企業(yè)節(jié)稅。當然，很多企業(yè)財務人員至少得半年摸索才能見成效。另外，節(jié)稅并非財務一個部門的事，工程項目部、采購部、公司高層等各個環(huán)節(jié)都必須配合得天衣無縫，不能做到“四流合一”，一切都是白干。也許，有些企業(yè)會覺得麻煩，直接選擇簡單粗暴的3%簡易計稅。我只想說，掉在地上的錢都不撿，那還開什么公司？有了好的國家政策，一定要利用好�！盃I改增”后整體稅負下降0.6%，以xx萬的工程來算，采取簡易計稅法也不過就是多交6000元，好像是省去了一些麻煩。如果是一個億的工程呢？如果有選擇包工包料，有進項抵扣，有設計費單列6%的稅率利用等等，那將為企業(yè)節(jié)省60萬元，那就不是一個小數目了！前期也許會手忙腳亂，甚至出錯，假以時日度過了這個陣痛期，一切將會安好！
四、思維方式要改變，具體內容要苦學。
以前，大家對營業(yè)稅非常了解，現在突擊來個短期增值稅培訓，或許還是對增值稅一知半解。即使有心學習想速成，但是切記不要用營業(yè)稅的知識來理解這些專業(yè)的增值稅問題。這就像一家中餐廳的廚師要去西餐館打工時，還是按照中餐廳的經驗來考慮問題，這個菜就沒法做了。培訓期間，我就遇到一個學員，問的一些問題，都是在營改增文件中表述得非常清楚的問題，思維也還固化在營業(yè)稅上面。雖然目前培訓課程很多，但是也不能一味地到處參加，在了解基礎框架后，還是要系統學習相關文件和實操。建議各個企業(yè)相關人員關注“肖太壽財稅工作室”微信公眾號，認真學習并看懂里面的歷史文章，從中找出適合本單位的實際解決辦法。目前，“營改增”相關書籍也出來了不少，盡早買回來系統學習也是不錯的方法。
建筑培訓心得體會范文7
20xx年3月1日我正式成為了公司的試用員工，進入公司建筑工程部，開始了新的工作和生活。為了使我們這些新鮮的血液能夠盡快地融入海企的大家庭，公司領導不辭辛勞的為我們新員工舉辦了入職培訓活動，讓我感受到集體的溫暖、組織的關懷，并對今后的工作充滿激情和期待。此次培訓內容十分豐富、全面，主要包括公司的發(fā)展歷程，公司機構，企業(yè)文化，員工基本素質與修身準則，行政、人事、財務、業(yè)務、法律等涉及公司方方面面的管理制度，讓我受益匪淺，深有體會。
培訓會上，閆董事長詳細的為我們介紹了公司的歷史，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。當然，如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題，以下幾點是我對這次培訓會的總結和感想。
首先，找準個人定位、融入新的環(huán)境。在這個人才濟濟，日新月異的時代，多多少少會有些壓力，因此要定位自己，正如董事長所說，我們現在是出售資源的人，應當好好利用自身價值，嚴格要求自己，不斷地武裝自己，不僅要融入新的工作環(huán)境，更要融入社會，緊跟時代的'步伐。
其次，著力培養(yǎng)忠誠、擔當、創(chuàng)新和感恩的意識。閆董向我們強調了忠誠問題。公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞臺。因此，我們應該懷著一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，結合實際，勇于創(chuàng)新，提高工作效率，不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，以此來證明自己的忠誠。
最后，時刻謙虛謹慎、虛心學習，不斷完善自己。作為工作還不到三年的我，要學的還非常多。在工作崗位上，要端正態(tài)度，多做事多學習，時刻謙虛謹慎、虛心向公司的前輩學習;給自己定一個職業(yè)目標，可以在未來五年內把自己的工作和專業(yè)做得如魚得水，并且不斷地精益求精。
從第一天到公司上班到現在才一個多星期，但公司部門的同事們的工作熱情深深的感染到我，讓我更加堅定自己應該好好把握這次機會，在未來的路上腳踏實地，迎接每個挑戰(zhàn)，展現最好的自己。
建筑培訓心得體會范文8
今天是開學來第十二周，很高興也很榮幸能有這個機會參加《西華大學青馬學校第三期建筑與土木工程學院分�！�，期待了這么久，周末終于來了，青馬學校也終于開課了。
聽到青馬培訓是兩周前的事情，當時收到通知時很慶幸也很迷茫，慶幸的是自己能夠有幸參加青馬培訓，而迷茫的當然是：什么是青馬培訓？當然當時就問過許多人什么是青馬培訓，大家的回答五花八門，有的說就是青年馬克思教育，有的說就是一個無聊的會叫人去打醬油湊人數的會議……反正當時聽到這些挺郁悶的，因為聽到的負面消息太多了，當時就覺得一定是個無趣又要耽誤我周末玩耍的會議，帶著一份無所謂的'心態(tài)我來到了課堂，看來外界的話并不能全部相信，因為這次學習真的受益匪淺。
青馬開課了，這次主講的是我們學院的書記汪兆旗，汪大爺從多個方面形象生動的講解了“學生干部的領導藝術”，從中我學到了很多，尤其是其中關于政治素養(yǎng)，知識素養(yǎng)和能力素養(yǎng)的講解中讓我懂得了如何做一名優(yōu)秀的學生干部，如何做一名優(yōu)秀的人以及各方面能力培養(yǎng)的重要性，聽完講解我更加堅定了正確的政治方向，更加可解對于馬克思列寧主義的理論思想以及廣泛的科學文化知識的重要性，以及對自己創(chuàng)新能力，洞察力，利益整合，組織協調能力等多方兩能力的重視與培養(yǎng)……
今天是十一月十號星期六，青馬開課第二堂了，今天主講的是我們的許洋學長和黃倩學姐，他們以自己的親身經歷給我們講解了他們的許多經歷和經驗，特別印象深刻的是許洋學長關于認真學習拿到獎學金對于未來的重要性，還有黃倩學姐關于各方面能力均衡發(fā)展和關注就業(yè)動向的強調等，他們的講解更加讓我重視起對各方面能力以及學習的重視等。
青馬最后一課是素質拓展，開展許多活動，每一個人都玩得開心重要的是學到了很多，在活動中認識了許多新朋友，學到了如何與人相處、相交，學到了什么是團隊合作精神，學到了什么是協作精神……每一項活動的開展為我?guī)砹丝鞓穾砹酥R。
對于這一次課程，很高興我參加了。
青馬課程我收獲了快樂與知識。
我想說：青馬課程明年我還要參加如果有機會。
建筑培訓心得體會范文9
20xx年四月至七月，我有幸參加了公司項目部青年管理人員學習培訓班。整個培訓班分為四期進行多種行業(yè)相關知識的培訓，短短四期的培訓讓我們受益匪淺。下面，從三個方面將此次培訓的心得體會作以匯報。
一、培訓學習情況
此次培訓，課程設置科學合理，講師水準高，講解有深度，內容充實實用。四期的培訓，使我們深深感受到了公司對青年管理人員培養(yǎng)的重視。
在學習的過程中，講師的敬業(yè)精神使我們深受感動，六天的培訓過程，老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài)，表現出對我們學員的充分尊重。
在培訓期間學員之間也建立了深厚的友誼。在學習的過程中，大家互幫互學，共同交流心得體會，研究探討工作中遇到的問題，收到了較好的學習效果。
二、學習中的心得體會
經過四期的學習，讓我了解和掌握了寶貴的知識，在此學習的過程中，公司對我們青年管理人員分別培訓了工程管理、設備管理、材料管理、質量管理、安全管理、施工員培訓、工程合同管理、簽證、溝通與談判的技巧、施工實施過程跟蹤造價管理以及結算管理。通過四期高強度的培訓，讓我突然間有很大的提升，讓我對公司的制度和
管理有了更加深刻的了解和掌握。作為一名現場施工管理人員，主要對培訓總結了以下幾點：
第一、工程管理。指導和監(jiān)控著項目的正常運轉。首先，工程中標后，工程科要組織圖紙會審并進行平面示意圖的繪制以及產值計劃劃分。其次，編制實施性的施工組織設計和根據施工段落工程數量確定施工隊伍數量，以及根據施工進度計劃完成勞動力、設備計劃、材料等。最后，根據施工要求確定施工隊伍隊伍和各個工序單價，以及項目經濟估算、目標成本測算和根據施工進度計劃下達施工任務書。這樣就能在施工中能夠有一個方向，知道工程應該怎樣的施工。
第二、施工員的培訓。施工員的培訓讓我更深一步的了解到，在各工序施工中的節(jié)點和難點，以及施工過程中各工序常遇到的難解決的辦法，以及各工序施工中常見種種病害和防治辦法。通過培訓讓我在今后的工作中，能夠在施工過程中妥善的避免和解決各種施工中遇見的病害。
第三、質量管理。工程質量管理是指為保證和提高工程質量，運用一整套質量管理體系、手段通信工程質量管理 書和方法所進行的系統管理活動。工程質量好與壞，是一個根本性的問題。工程項目建設，投資大，建成及使用時期長，只有合乎質量標準，才能投入生產和交付使用，發(fā)揮投資效益，結合專業(yè)技術、經營管理和數理統計，滿足社會需要。建筑施工現場質量管理的內容有：①人的管理：人的管理的重點是人員的選擇、使用，建立一套人才激勵體系，充分調動每一個人的工作積極性。根據工程項目對人力資源的需要和供給狀況的分析及估計、對職務編制、人員配置、教育培訓、等方面合理安排，對人員進行分配時，應考慮每個人的興趣、特點、經驗、優(yōu)缺點，及
人員之間的關系。此外，人員的管理還有個非常重要的方面是員工的激勵。首先在施工現場要營造出一種良好的工作環(huán)境，鼓勵每一位員工盡職盡責，出色完成自己的工作，并與項目所涉及到的項目相關者建立良好的工作關系。其次，要注重員工的個人發(fā)展，充分調到他們的積極性，幫助其實現其自身價值。最后，需要非常公平、公正地處理所有事務。施工現場管理過程中如果存在著明顯不公，可能導致一些相關人員的不平感，對工作產生負面情緒，不利于質量控制�？梢酝ㄟ^采取績效考核與獎勵措施的手段來實現對員工的激勵。建立績效的考核和評估體系，進行全方位的績效考評。②材料的質量管理：原材料的質量直接影響著工程最終實體的質量，因此對原材料的質量控制至關重要。對材料的質量控制必須是全方位、全過程的控制，從材料的采購、運輸、存儲和使用等過程進行嚴格的控制。對材料進行嚴格控制除了可以保障工程質量之外，還可以避免材料在使用過程中的損耗，取得良好的經濟效果。對材料必須在符合規(guī)范要求、滿足工程施工的需要的前提下，堅持貨比三家的原則進行采購。加強材料的進場檢查，必須按規(guī)定進行必要的檢測，對質量存疑的材料應進行追溯，對質量不過關的材料堅決清理出場，嚴格執(zhí)行建材檢測的見證取樣送檢制度。③機械設備的管理：隨著施工技術的高速發(fā)展，當今建筑工程中機械設備的作用與日俱增，因此機械設備的管理也成為施工現場質量管理的一個重要方面。首先要加強對機械設備操作人員的技能培訓，堅持持證上崗，強化質量、安全意識。此外，還需要對機械設備定期進行檢查、保養(yǎng)，一方面是保證機械設備的正常運行以保證工作質量，另一方面也可以有效地提高機械設備的使用壽命，節(jié)約施工成本。
施工現場質量管理要點：堅持“防治結合，以防為主”原則。施工現場質量管理目前并沒有統一的管理方式，從目前施工現場質量管理現狀來看主要存在著兩種管理方式：“問題管理”方式和“預防管理”方式�！皢栴}管理”方式是指針對施工現場已經發(fā)現的`問題采取相應的解決措施，是一種典型的事后處理方式，“問題管理”方式的優(yōu)點是管理目標明確，效果也非常明顯，但缺點也很明顯，它只能解決已經存在的問題，不關注未來其他問題的發(fā)生的預防。而“預防管理”方式彌補了“問題管理”方式的不足，該種管理方式專注于問題的預防，采取各種措施預防將來施工現場可能出現的問題的發(fā)生。建筑工程項目由于本身的復雜性等因素，施工過程中必然存在著一些問題，因此施工現場質量管理中必然需要進行“問題管理”，但如果在施工過程中項目管理人員疲于進行“問題管理”，那說明工程項目的管理十分混亂。
此外，盡管“問題管理”方式效果十分明顯，但由于其是一種事后處理方式，往往有些問題已經造成無法挽回的損失。因此施工現場質量管理需要強調“防治結合，以防為主”，將一切可能發(fā)生的質量問題扼殺在搖籃里，從而從根本上杜絕了損失的可能性。
第四、安全管理。安全生產的重要性：關心和維護從業(yè)人員的人身安全權利，是實現安全生產的重要條件。安全生產是直接關系到人民群眾的生命安危的頭等大事。安全生產搞不上去，傷亡事故大量發(fā)生，勞動者和公民的生命安全得不到保障，就會嚴重影響和干擾社會的安定團結；給國家、社會、企業(yè)造成巨大的損失，直接影響國民經濟的快速發(fā)展；有損于我國的國際政治形象。綜上所述，安全生產事關人民群眾生命財產安全、國民經濟持續(xù)發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局。建筑業(yè)是屬于高危險、事故多發(fā)的行業(yè)：施工生產的流動性、建筑產品的單件性、類型多樣性、施工過程的復雜性，都決定了施工生產過程中的不確定性難以避免，工作環(huán)境的多變狀態(tài)，容易引發(fā)安全事故的發(fā)生。另外，建筑施工露天作業(yè)、高空作業(yè)多，手工勞動和繁重體力勞動多，而勞動者素質又相對較低，這些都增加了不安全因素。所以，必須強調安全生產，嚴格管理。安全生產要體現“以人為本，關愛生命”的思想。安全生產的方針是：“安全第一，預防為主”。安全檢查是消除事故隱患，預防事故，保證安全生產的重要手段和措施。為了不斷改善生產條件和作業(yè)環(huán)境，使作業(yè)環(huán)境達到最佳狀態(tài)。從而采取有效對策，消除不安全因素，保障安全生產。
通過四期的培訓，讓我在以后的工作中更加的有了方向。同時也會在今后的工作中時刻的自我反省，點滴的積累完善自己。讓我在以后的工作中更加的求真務實，扎實工作，立足本職工作，埋頭苦干，做業(yè)務上的尖子。
三、對今后工作的啟發(fā)
通過學習，認真審視了自己目前工作狀態(tài)，其中存在了許多的不足，需要我在今后的工作中不斷的學習，不斷的完善自己。
總之，通過這次的培訓，感覺收獲很大，但是建筑施工管理的知識也在不斷的更新，新技術新規(guī)范不斷推出。僅僅通過幾期的培訓是遠遠不夠，今后在工作中要增強主動學習意識，珍惜每一個被動學習的機會， 加以鞏固和提高此次學習成果。
建筑培訓心得體會范文10
隨著經濟全球化和科技的迅猛進展，市場競爭愈來愈劇烈，競爭的焦點由“數量”轉變?yōu)椤百|量”。質量的定義是：“一組有特性滿意要求的程度”。這就是所謂的質量，剛步入工作的那時，對于什么是質量一點都不懂，并不了解質量。但經過前段時間在廠里組織了個質量培訓學習，在學習中，讓我學到了不少的學問，體會到了質量與質量治理在企業(yè)的重要性。
在目前的工作中，質量治理對于企業(yè)產品來說是特別重要的，假如沒有嚴格的.質量治理，那么會給企業(yè)造成損失。一個產品的質量需要細心的檢驗、測量合格，不斷改良產品的質量。全過程的質量治理，它包括了市場調查討論產品的開發(fā)設計、生產制造、銷售到售后效勞的全過程的質量治理，從而使得產品做到一流的效勞。質量治理簡稱為QC，在實際的生產工作中要與QC相符合，就等于別人看了你所寫的QC，就知道你班組所做的工作。在學習QC培訓時，懂得了如何寫QC的步驟，依照QC活動程序進展開展QC小組活動。遵循PDCA循環(huán)，P表示規(guī)劃，規(guī)劃代表著選擇課題、設定目標、目標可行性分析、分析緣由、確定主要緣由、制定對策，D表示執(zhí)行，代表著按對策實施，C表示檢驗，代表著檢查效果，A表示處理，代表制定穩(wěn)固措施、總結和下一步準備。在PDCA中，有兩個特點：一是循環(huán)前進階梯上升、二是大環(huán)套小環(huán)。懂得了運用各種作圖方法來表示數據，而在作圖時則需要在工作中調查討論和收集各種數據，以至到達QC的效果。
這就是我在學習中領悟到的學問，通過了這次的學習培訓，讓我領悟到了QC在工作的重要性，它能促進企業(yè)良好的進展，降能降耗，提高產品的質量。為此，我想在接下來的工作中，把QC工作做的更好，治理好班組的質量，把班組建立得更美妙。
建筑培訓心得體會范文11
最近，我參加了一次建筑安全培訓，對于這次培訓的內容和所獲得的知識，我深感受益匪淺。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，建筑安全培訓為我打開了一個全新的視角，使我對建筑工地上的安全問題有了更加全面的認識。在課程中，我們深入學習了建筑工地上常見的事故類型、基本概念以及其危害程度。通過組織大量的案例分析，我逐漸意識到了事故對工人和工地的嚴重傷害和影響。同時，培訓老師還教授了一些預防措施和應急處理方法，如安全防護裝備的正確佩戴，封閉式作業(yè)的必要性以及危險品的正確處理方式等。這些知識加深了我對工地安全的認知，讓我對自己在工地上如何更好地保護自己有了更加清晰的思路。
其次，培訓還提醒我們，建筑安全不僅是個人責任，更是集體責任。在培訓中，我們學習了團隊合作的重要性以及如何與他人協作以確保建筑工地的安全。我們了解到建筑工地上的每個人員都有責任和義務保護自己和他人的安全。如果我們發(fā)現了安全隱患，應及時向相關責任人報告，同時緊急控制現場，確保不會對他人造成傷害。這種團隊協作和責任感的理念深深地觸動了我，讓我意識到無論是在工作中還是生活中，只有我們每個人都為安全負責，才能真正預防事故的發(fā)生。
在培訓的過程中，我還學到了預防事故的重要性和方法。培訓老師詳細講解了事故發(fā)生的原因和常見的安全隱患，以及如何通過細節(jié)上的把控來避免事故的發(fā)生。例如，在搭建腳手架時應該確保其牢固穩(wěn)定，使用安全防護設備等。通過了解這些細節(jié)，我們可以在工地上更加注重細節(jié)，提高自己的安全意識，從而減少事故的發(fā)生。
此外，在培訓中，我還深刻意識到，建筑安全教育永遠可以和不斷提升工作效率和質量相結合。我們學到了許多提高效率和質量的方法，例如在施工過程中合理安排工作順序，嚴格執(zhí)行安全規(guī)范等。這些方法不僅可以減少事故的發(fā)生，還能提高工作效率，讓工作更加安全高效。
總結而言，這次建筑安全培訓給了我很多寶貴的知識和經驗。我學到了如何識別和避免建筑工地上的.危險因素，更加了解了建筑安全事故對人們的傷害和影響。我也明白了建筑安全是一個共同的責任，只有每個人都為安全負責，才能真正預防事故的發(fā)生。通過這次培訓，我的安全意識得到了極大的提高，我會將這些知識應用到實際工作中，為自己和他人的安全做出貢獻。我相信，在我們全體人員的共同努力下，建筑工地的安全將會得到更好的保障。
建筑培訓心得體會范文12
通過此次建筑材料實訓，讓我學習到了許多東西。同時也使我對建筑材料試驗有了更進一步的了解和體會。此次實訓，我不僅學習到很多關于水泥、砂漿、混凝土的相關知識，而且鍛煉了我認真、細心的品質，增強了團隊合作及動手操作能力。更重要的是培養(yǎng)了我對這門課的興趣。
每次試驗前，我都會抽出時間來仔細的閱讀《建筑材料實訓指導》，主要是學習規(guī)范、熟悉儀器、了解試驗步驟。不放過每一個細節(jié)，重點部位就做上標記。但這都還是“紙上談兵”，當到了真正要試驗的時候，才發(fā)現沒那么簡單。幸好，老師在每次試驗前，都要把試驗的步驟、要求以及規(guī)范再仔細地講一遍。試驗中老師在旁邊細心觀看，對我們出現的問題及時的予以糾正。
剛開始因為試驗的某些小環(huán)節(jié)做的不到位，在測混凝土坍落度試驗時，由于腳沒有踩住坍落度筒，導致混凝土溢出。于是第二次我們吸取教訓，調整了方法。最終使得坍落度滿足了要求。因此，我覺得要想順利完成試驗，就必須認真。
這次實訓涉及了許多專業(yè)知識，通過這些專業(yè)知識的結合運用，對于我是一個很好的鍛煉，也為接下來的學習，奠定了一個良好的`基礎。所以我很珍惜這次在學校學習的機會。
實訓是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié)，它是所學理論知識與工程實踐的統一，也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。短暫的實訓已經過去，首先，我想先向所有為我的實訓提供幫助的同學和我的指導老師致謝，感謝你們?yōu)槲翼樌膶嵱査龅膸椭团Α?/p>
在書本上學過很多的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過。通過實訓，我把理論和實際相結合，不但鞏固了理論知識還增加了動手能力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉，而當自己親自上陣時才知道并非易事，才意識到自己能力的欠缺和知識的
匱乏，才體味到古人所說的一句話“書到用時方恨少”�？墒鞘郎蠜]有后悔藥。我只有不斷學習，吃苦耐勞，踏實工作，拓寬視野，增長見識。積極面對每一天的挑戰(zhàn)，明確今后職業(yè)生涯的目標方向，在工作中積累豐富的知識和經驗。接下來我要一路披荊斬棘，努力地學習與實踐，不斷地提高自己。
由于我們先前試驗時嚴格遵守試驗要求，所以在撰寫報告的過程中，顯得很是輕松。我先是用了一天的時間來整理數據，然后用接下來的兩天撰寫報告。雖然緊張但非常的有序。
理論結合實踐。我不敢肯定我們的計算是否全部正確，但我相信我們是最認真的。至此，為我此次的建筑材料綜合實訓，畫上一個圓滿的句號。
建筑培訓心得體會范文13
首先，我非常感謝公司給我們員工的培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視員工，培養(yǎng)員工”的戰(zhàn)略方針；對于從事建筑業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚。
此次培訓的導師——安巖，安巖老師現任某品牌地產公司集團總工程師之職。擁有20xx年知名設計院和標桿地產公司工程管理的一線操作經驗以及深厚的結構設計、結構成本控制的專業(yè)底蘊。長期在國內甲級建筑設計院及著名外資建筑設計公司擔任結構總工程師之職。曾在金地集團全面負責整個集團的結構設計管理及結構成本控制管理工作，在集團內享有很高的專業(yè)權威地位。
安巖老師的經驗講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。這次重點學習了項目的綜合管理、范圍管理、質量管理、時間管理、采購管理、風險管理、溝通管理、人力資源管理、成本管理及PMP項目管理九大知識體系總結及互動交流。
將人力、運營、計劃、成本、設計、工程、采購、營銷、財務等九大核心節(jié)點系統整合學習；借鑒目前國內標桿地產公司在項目工程管理上的先進經驗和操作方法，打造企業(yè)核心競爭力；將PMP核心管理理論與項目操作相結合，系統提升項目骨干成員的`管理水平和操作能力。
這次的學習真可謂受益匪淺，讓我懂得了很多以前不知道的管理知識，也讓我把以前許多穆棱兩可的專業(yè)知識以及專業(yè)管理，在此次學習中大多數都已經解決。古人云：“術業(yè)有專攻，可以為師夷”這次在銀星能源讓我遇到了很多老師，不足的是由于此次是第一次外出學習，前期準備工作做的不夠充分，下次如果還有機會讓我來學習深造，我一定先制定一份充分詳細的學習計劃，讓我的學習有目的、有計劃、有效果，恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐后，實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后，這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)新思維。時光總是匆匆而逝，很快三天得培訓就這樣過去了。學習帶來收獲，壓力提供動力，思考成就創(chuàng)新。在以后的工作中我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作斗志，強烈的責任意識，開拓進取、扎實工作，保質保量完成領導交辦的各項工作任務。
建筑培訓心得體會范文14
一年的教育教學工作已接近尾聲，為了更好地作好今后的工作，經驗、吸取教訓，本人特就20xx學年的工作如下：
一、政治思想方面
作好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自我的精力、本領全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自我的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平；能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自我，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題本領為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本領，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫忙學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的本領不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和本領。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系，到達幫忙學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的'情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知本領，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果；統籌安排學校的教學工作，注重經過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長；能認真參加xxxx高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，作到學習、工作兩不誤；創(chuàng)立博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生；
四、努力方向
在新的一學年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理本領，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
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