勞動(dòng)后心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的勞動(dòng)后心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇1
在小學(xué)生的日常生活中，勞動(dòng)是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。我們通過勞動(dòng)學(xué)習(xí)生活的技能，增強(qiáng)自我意識(shí)，提高動(dòng)手能力。這一階段的經(jīng)歷讓我們有很多的心得體會(huì)。
首先，勞動(dòng)是一種親近自然的體驗(yàn)。雖然生活中有各種各樣的技術(shù)手段，但對(duì)于小學(xué)生來說，透過眼前的勞動(dòng)，認(rèn)識(shí)和理解生命珍貴，人與大自然之間的和諧，才是他們最需要的。
其次，勞動(dòng)是一種積極進(jìn)取的行動(dòng)。學(xué)生在實(shí)際的動(dòng)手過程中，不斷創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)。在這個(gè)過程中，學(xué)生可以激發(fā)自己的主觀能動(dòng)性，從而表現(xiàn)出無窮的熱情和動(dòng)力，有助于培養(yǎng)積極向上的'人格品質(zhì)。
最后，勞動(dòng)是一種美好的堆砌。勞動(dòng)的意義不僅在于學(xué)會(huì)做某些事情，更在于讓學(xué)生在勞動(dòng)的過程中領(lǐng)悟到勞動(dòng)的種種樂趣。這不僅對(duì)于小學(xué)生是一種美好的人生回憶，更對(duì)于未來的人生經(jīng)驗(yàn)有著不可估量的價(jià)值。
總之，小學(xué)生勞動(dòng)的積極意義是顯而易見的。通過勞動(dòng)，他們不僅在技能方面獲得了提升，更是自然、環(huán)境、社會(huì)和歷史方面的綜合提高。在未來的人生征程中，這種積極態(tài)度和自我感覺將成為他們一生中的重要財(cái)富。
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇2
每一次的義務(wù)勞動(dòng)，我相信對(duì)于每一個(gè)我們大專學(xué)生來講，都具有一定的意義。為什么這樣講呢？我的理由是：通過組織一個(gè)班，去吧一個(gè)明確的地點(diǎn)，“花壇”“草坪”“過道”等等。打掃了一篇。首先不管弄沒有弄干凈，我認(rèn)為只要去了的同學(xué)，在哪兒沒有閑著，就會(huì)有所收獲！
通過這次的義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)我來講，感受最深的有一點(diǎn)，對(duì)于這一點(diǎn)，我將通過我一下的勞動(dòng)過程的敘述，來說明它。
這次的義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的，我們班同學(xué)被安排把我們教學(xué)樓旁邊的主干道打掃了。剛來的時(shí)候同學(xué)們也不知道打掃哪兒！還以為是和上次一樣，把我們的教室打掃干凈，我們寢室的好幾個(gè)同學(xué)還拿了擦布，結(jié)果拿來也沒有用上。之后班上的幾個(gè)同學(xué)拿著小掃帚來了，這也不行��！所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚！這才解決了問題！我們六個(gè)人在一頭掃，其他人掃另一頭，就在這個(gè)掃樹葉的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，當(dāng)我們六個(gè)人都在認(rèn)真的掃的時(shí)候，掃得特快，而當(dāng)一個(gè)不好好干活兒時(shí)，就會(huì)大家都慢了下來。
所以�。∥铱偨Y(jié)了一下，可以歸納為：“在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，這個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得好的成績(jī)，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)成員一定得齊心協(xié)力，勁兒往一處使，團(tuán)隊(duì)才能進(jìn)步的快！這個(gè)團(tuán)隊(duì)才有生命力！才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出！”這就是我在這次義務(wù)勞動(dòng)自我感覺收獲的比較有價(jià)值的一點(diǎn)！
我認(rèn)為一個(gè)集體，里面的成員一起去參加某種活動(dòng)，最終，完成以后！對(duì)于每一個(gè)人來說都因該有個(gè)自己的收獲和體會(huì)！勞動(dòng)，切實(shí)是一個(gè)很有意義和價(jià)值的東西。通過無償?shù)膭趧?dòng)，可以培養(yǎng)我們的`對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)精神，說這個(gè)可能有點(diǎn)空洞，但是我感覺這事一個(gè)事實(shí)！通過無償付出勞動(dòng)，我們的校園環(huán)境會(huì)更好一點(diǎn)，而學(xué)校有事我們常呆的地方，這又有何不可呢？
在勞動(dòng)中我們付出的越多，我們的收獲也會(huì)和著成正比的關(guān)系！這可能當(dāng)時(shí)是體會(huì)不到的，但是請(qǐng)相信這是事實(shí)！
勞動(dòng)可以改變世界，勞動(dòng)一樣可以改變我們的未來，對(duì)我們即將走出校園的大學(xué)生，我們更因該堅(jiān)信，通過我們的雙手，我們定能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)站住腳。創(chuàng)造出屬于自己的一片蔚藍(lán)色的天空!勞動(dòng)！光榮！勞動(dòng)！創(chuàng)造美好未來！
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇3
“太好啦！”“太好啦！”你聽，同學(xué)們都非常高興，你猜，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興？原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了，我們又要進(jìn)入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服，我想：老師說過假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里，我跑道媽媽面前說：“媽媽，我來幫您洗衣服吧！”媽媽笑著說：“正好我要出去，那你幫我洗吧！”。我聽了，愉快地答應(yīng)了。
我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個(gè)盆子拿了過來，又拿點(diǎn)洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過去。
我拿了一件我的衣服開始洗，我先把衣服放在裝滿水的`盆子里，又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉，我想：這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過了一會(huì)，我一看放了非常多，怎么辦？我只好趕快把衣服擰出來，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn)，我想：該洗還是不該洗，這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說洗，一個(gè)說不用洗。我看了看衣服，衣服好象說：“你沒把我洗干凈，你真是個(gè)小馬虎�！苯�(jīng)過我的思想斗爭(zhēng)，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
我通過這件事情，懂得了無論做什么事情都應(yīng)把它做認(rèn)真作仔細(xì)。
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇4
太好啦!太好啦!你聽，同學(xué)們都非常高興，你猜，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了，我們又要進(jìn)入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服，我想：老師說過假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里，我跑道媽媽面前說：媽媽，我來幫您洗衣服吧!媽媽笑著說：正好我要出去，那你幫我洗吧!。我聽了，愉快地答應(yīng)了。
我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個(gè)盆子拿了過來，又拿點(diǎn)洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過去。
我拿了一件我的衣服開始洗，我先把衣服放在裝滿水的.盆子里，又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉，我想：這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過了一會(huì)，我一看放了非常多，怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn)，我想：該洗還是不該洗，這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說洗，一個(gè)說不用洗。我看了看衣服，衣服好象說：你沒把我洗干凈，你真是個(gè)小馬虎。經(jīng)過我的思想斗爭(zhēng)，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
我通過這件事情，懂得了無論做什么事情都應(yīng)把它做認(rèn)真作仔細(xì)。
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇5
“XX，快把油倒過來!”“XX，快放蔬菜!”我們正在干什么呢?原來，我們班正在舉行班宴活動(dòng)。
這天早上，同學(xué)們都帶上食材，帶上好心情早早地來到了學(xué)校。大家有的擺桌布，有的整材料，有的放工具，忙得熱火朝天，好像要大顯身手。我們組的大廚XX已在一旁做好了準(zhǔn)備，胸有成竹地拍了拍胸，像是在向別的小組示威。
萬事俱備，只欠東風(fēng)，我們就等待著班宴會(huì)的開始。X老師舉高了手，笑瞇瞇地說:：“XX班班宴會(huì)正式開始!”每一組的同學(xué)都忙開了。下令聲，榨油聲，切菜聲，像是正在唱著一曲班級(jí)大合唱。平時(shí)上的廳堂，下的廚房的XX要拿出她的拿手絕活：素炒三丁。我們先把胡蘿卜，黃瓜，土豆切成丁，放在一旁。XX一聲令下：“開火!倒油!”朱XX和虞XX經(jīng)驗(yàn)不足，忙活了半天，連這么點(diǎn)小事情都搞得一塌糊涂，最后還是XX出馬，把事情安排得井井有條。沒一會(huì)兒，油鍋已開了�！敖酉聛碓摲攀裁茨�?”一個(gè)同學(xué)問。“把胡蘿卜，土豆，黃瓜都倒進(jìn)來!”頓時(shí)，“哧”的一聲，油都濺了起來，大家都嚇得不知所措，尖聲大叫。XX安慰著說：“沒關(guān)系啦!不會(huì)傷打人的，這種事情我見多了�！边@時(shí)，我們定下神來。XX拿起鍋勺，在那里熟練地翻炒著，慢慢地胡蘿卜變得更紅了，黃瓜顏色變淡了，只有土豆還是硬硬的，我們不知道該怎么辦才好。這時(shí)，X老師走了過來，看著我們鍋里的菜，說：“土豆不容易軟，黃瓜最容易熟，應(yīng)該最晚放，放著了就算了，蓋上鍋蓋悶一會(huì)兒就行了�！睅追昼姾�，我們掀開鍋蓋，一陣香味撲鼻而來，XX用筷子戳了一下土豆，軟軟的，果真熟了。幾個(gè)小饞貓急忙用手夾起一塊，往嘴巴里一塞：“哇!好燙，真好吃!”然后，我們把煮熟的菜擺成花的形狀，裝進(jìn)了盤子里，這樣一盆素炒三丁就完成了。隨后，我們還做了水晶蝦仁、湯、炸雞柳……
再看看我們身后的小組，他們正在做紅燒獅子頭，做得有模有樣，不甘示弱，在一旁觀看的同學(xué)也垂涎欲滴……
“開飯了!”我們興奮地大喊道�！案杀�!”這次活動(dòng)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，雖然我沒有幫上什么大忙，但是重在參與。勞動(dòng)真快樂! 勞動(dòng)后的心得體會(huì) 篇14
一個(gè)朝代的興盛，是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的，老百姓們能夠豐衣足食，過著安定的生活，這個(gè)國(guó)家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象，而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的，正可謂“水能載舟，亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國(guó)家興盛，也能使這個(gè)國(guó)家滅亡，這足可見勞動(dòng)的重要性。
一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農(nóng)民們通過勞動(dòng)，獲得大量的糧食，使得全國(guó)的四萬萬同胞們能夠解決溫飽，進(jìn)而使整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)得以延續(xù)，就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息。科學(xué)家們通過勞動(dòng)，發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品，增強(qiáng)了我國(guó)的軍事力量，使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量，方便了人們之間的交流，減少了許多不必要的勞動(dòng)，人們的.生活也變得更加舒適了。生活中，人們無時(shí)無刻不在勞動(dòng)著，城市中的高樓大廈，并不是憑空而起，而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來的；為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才，是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的；花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人們感受到了生活中的美好，這由辛勤的園丁在認(rèn)真修剪、愛護(hù)之下出現(xiàn)的，一座干凈、明亮的房子，溢滿了溫暖之情，使國(guó)家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊，真真切切地感受到了愛，這是由家庭主婦創(chuàng)造的。
勞動(dòng)，使一切變得如此美好，每個(gè)人都通過自己的勞動(dòng)，使整個(gè)畫家的生命得以旺盛，讓國(guó)家的青春永不衰敗。
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇6
今天，媽媽叫我拖地板，我一點(diǎn)兒都不想拖�？墒�，媽媽偏要我拖，沒辦法，我只好硬著頭皮拿起了拖把。
過了一會(huì)兒，我拖完一間房間，累的氣喘吁吁，滿頭大汗，汗水直往下流！我對(duì)媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在可以休息一下了嗎？”媽媽說：“嗯，不錯(cuò)，干得好！既然你那么棒，就順便拖一下書房吧！”我嘴里嘟囔著：勞動(dòng)，原來那么辛苦��！
但是“付出總有回報(bào)”！拖完后，看著干干凈凈的地板，我心里像吃了蜜糖一樣甜，我美美地想：看，我拖的地板多干凈��！媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的！于是，樂悠悠地走到媽媽身邊，撒嬌似的說：“媽媽，我拖完地板了，有沒有獎(jiǎng)勵(lì)�。俊眿寢屆业�.頭，語重心長(zhǎng)地笑著說：“你呀，真不懂事。媽媽每天拖地板，怎么沒見你給媽媽獎(jiǎng)勵(lì)��？”我低著頭，心里想：勞動(dòng)是那么的辛苦，但得到的回報(bào)卻是甘甜的！每個(gè)人都應(yīng)該多勞動(dòng)，這樣才不會(huì)“長(zhǎng)不大”，不是嗎？今天我拖了地板體會(huì)到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味！這才體會(huì)到了“勞動(dòng)的滋味”！
現(xiàn)在我終于品嘗到了勞動(dòng)的滋味！以后，我一定要多勞動(dòng)，成為媽媽得力的“小幫手”！
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇7
三年級(jí)三班史振濤人們常說，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。我即將上四年級(jí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的主要目標(biāo)，自然，除了偶爾在家中做一點(diǎn)少量的家務(wù)，但在我認(rèn)為，這種味道是甜的。
怎樣才可以體會(huì)到這種甜的滋味呢？可以從幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)開始，要有耐心，你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做，再找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么，但是，在做家務(wù)中，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)勞動(dòng)程序，培養(yǎng)勞動(dòng)技能。
2、先易后難，循序漸進(jìn)。
3、注意安全，培養(yǎng)毅力。在做家務(wù)時(shí)，千萬注意安全。一定要掌握正確使用的安全常識(shí)。
同學(xué)們，我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的.好習(xí)慣。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能吧！因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇8
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)是艱苦的，是勤勞者的擁有。
家里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有打掃了，到處都是灰塵。今天，我們?nèi)胰顺鰟?dòng)大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間，我和姐姐打掃臥室和陽臺(tái)，爸爸洗衣服。
唉，臥室是木地板，用著舒服，可擦著受罪呀！我先將抹布放在水盆中，結(jié)果用力過猛，水噴我一臉，還灑了一地。我拿兩個(gè)抹布，一個(gè)濕的，一個(gè)干的，先用濕的擦一塊，再用干的擦一塊，可是擦完后臟東西還在地上，媽媽告訴我：“先用濕布擦一遍把臟東西粘走，最后再用干抹布擦一遍�！蔽抑缓们肮ΡM棄，從頭開始。姐姐提醒我：“要橫擦就一直橫擦，要豎擦就一直豎擦！”我按著木地板的位置擦，一塊一塊擦，由于我的方位隨時(shí)變化，我時(shí)不時(shí)就要來一個(gè)“乾坤大挪移”。
第一遍擦完了，該用干抹布擦。我想到一個(gè)辦法，把抹布鋪平，一腳踩一邊，像螃蟹橫走似的.用腳擦，這樣還不用彎腰。我開始實(shí)行我的偉大計(jì)劃，剛開始還算順利，可后來挪動(dòng)的時(shí)候，右腳踩住了左邊的抹布，左腳挪動(dòng)時(shí)，腳下沒抹布，讓我摔了趔趄，真是險(xiǎn)！我的臥室完成了，媽媽說：“地角錢擦了嗎？”“沒有”我說。我急忙跑回臥室擦地角線，我怎么這么粗心，竟把這個(gè)小地方忘了！
我和姐姐完工了，媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個(gè)衛(wèi)生間，我同意了，媽媽說：“馬桶也要擦！”我真后悔，可是答應(yīng)的事不能反悔，我先把洗面臺(tái)擦了擦，整了整，就剩刷馬桶了。我拿起刷子，捏住鼻子，“蹭蹭蹭”的刷著，一些臟東西掉了，還有一些污垢還死皮賴臉的不走，我罷工，可想想，是自己使用，我閉上眼把我全部的力氣用上擦，馬桶干凈了，我的成就感油然而生。
我們一家人足足干了一上午，把家打掃的一塵不染，通過這次勞動(dòng)，我嘗到，勞動(dòng)不僅是艱苦的，也有幸福的味道，成就的喜悅，勞動(dòng)是有滋有味的。
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇9
作為一名大學(xué)生我認(rèn)為志愿去參加勞動(dòng)以及活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分，既能夠從中得到快樂又能夠從實(shí)踐中獲得的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動(dòng)了，說是勞動(dòng)也是挺輕松的：拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。
不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣！這也使得我感觸很深：那些種植人員十分的辛苦，即便把種子播下去了，待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照顧，培土，鋤草，施肥。
或許我們真的只有通過參加勞動(dòng)與活動(dòng)才能夠從中體會(huì)，知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來說，大部分的同學(xué)都會(huì)深有感觸，對(duì)于城市的孩子可能會(huì)有些陌生，畢竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會(huì)有很深的感觸。去參加勞動(dòng)和活動(dòng)對(duì)他們而言無疑是一個(gè)好的機(jī)會(huì)，可以讓他們更好的了解勞動(dòng)人民。
x月x日，我隨校學(xué)生會(huì)生活部的分支伙管會(huì)的主任以及理事們志愿去參加了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動(dòng)，我們都很熱情地去參加這樣的活動(dòng)，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很開心，大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個(gè)食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎(jiǎng)，希望我們身臨其境多參加這樣的勞動(dòng)。如果每次都有這樣的勞動(dòng)我還是很樂意去做的，學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外，參加勞動(dòng)以及一些活動(dòng)也是非常有意義的！常言道：勞動(dòng)是最光榮的！
回顧逝去來預(yù)科將近一年，這一年的準(zhǔn)大學(xué)生活即將接近尾聲了。回顧逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這些日子里有過歡喜有過傷心，得到了也失去過。畢竟一切不是那么的完美，學(xué)會(huì)知足，“走自己的路讓別人去說吧”這一直都是我所喜歡的。我不會(huì)太在意別人對(duì)自己的看法，當(dāng)然他人的批評(píng)還是的虛心接受的。
當(dāng)自己想去做的時(shí)候就大膽的去做，不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要積極參加各類的勞動(dòng)，活動(dòng)；不僅要從家里到學(xué)校，兩點(diǎn)一線，不停息的往返，還要走出家門，校門，去大自然中，去社會(huì)中實(shí)踐。
大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì)，因此我們更應(yīng)該開闊我們的.視野，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力，寓知識(shí)于勞動(dòng)之中，多實(shí)踐！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是廣褒大陸中的一份子。當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，各個(gè)招聘單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求都很高的：社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。一個(gè)真正的大學(xué)生只有通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐才算是一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過這兩次的義務(wù)勞動(dòng)，使我的學(xué)習(xí)生活更加的充實(shí)，豐富了，我希望以后在社會(huì)中，大學(xué)里仍然能夠去參加的勞動(dòng)與活動(dòng)，去實(shí)踐。
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇10
在我們的童年中，有一種活動(dòng)被廣泛的開展開來。它不在被人們當(dāng)做枯燥、無味的課堂教育，而是被更多人認(rèn)為“懷有風(fēng)景的草原”，引向了充實(shí)和幸福的領(lǐng)域，這就是義務(wù)勞動(dòng)。
勞動(dòng)不僅鍛煉了我們體力，還鍛煉了我們的心智，讓我們更加自覺地去做我們力所能及的，同時(shí)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。勞動(dòng)過程中，我們領(lǐng)略到了他人言傳并肯定的喜悅，更知道我們的勞動(dòng)是起到了實(shí)際作用的，對(duì)于勞動(dòng)所帶來的快樂、驕傲是無以言表的'。
同時(shí)，勞動(dòng)也幫助我們養(yǎng)成了克服困難、面對(duì)問題的態(tài)度，還讓我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中獲得一份歸屬感和成就感。許多孩子在勞動(dòng)中學(xué)到了自己的長(zhǎng)才，展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)，從而實(shí)踐了自己的夢(mèng)想。
總之，通過這次勞動(dòng)的經(jīng)歷，我們領(lǐng)悟到了自身勞動(dòng)價(jià)值的意義，使我們更為肯定自己的人生價(jià)值，更關(guān)注并為我們自身的價(jià)值實(shí)踐而奮斗。通過勞動(dòng)的過程，我們看到了自己成長(zhǎng)的鮮亮軌跡，也使勞動(dòng)在我們心中更顯璀璨光芒。
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇11
學(xué)校開展義務(wù)勞動(dòng)，使我們?cè)谑煜趧?dòng)的同時(shí)，也品味到了其中苦與樂。 回憶過去的一年，我們一起勞動(dòng)，實(shí)在是感慨萬千。
勞動(dòng)不只是簡(jiǎn)單的教學(xué)內(nèi)容，更是一種培養(yǎng)自律的方式。在勞動(dòng)中，我們不但要學(xué)著自覺地檢查和調(diào)整自己的情緒和態(tài)度，還要學(xué)著本著自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)去敬業(yè)和負(fù)責(zé)。只要有了自律和毅力，即使面對(duì)在勞動(dòng)過程中遇到的一些挫折和困難，都能夠在自己堅(jiān)強(qiáng)的心理下，輕易的一一化解。
或許正是在勞動(dòng)的過程中，讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的潛能和實(shí)力。在平常的學(xué)習(xí)中，我們做事都是機(jī)械的，而在勞動(dòng)時(shí)，我們反復(fù)磨練，不斷嘗試，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)際水平。即便勞動(dòng)時(shí)的時(shí)間比課堂時(shí)間短，但效果卻是課堂學(xué)習(xí)所不能達(dá)到的。
在這一年里，我們每次參加勞動(dòng)時(shí)，都是心潮澎湃。在師生的相互鼓勵(lì)和信任下，小學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中的表現(xiàn)都是純樸、積極和真誠(chéng)的。在向他人提出建議、合作完成任務(wù)時(shí)，我們從中感受到了集體合作的力量。
勞動(dòng)是學(xué)習(xí)，也是一種重新審視我們所擁有的價(jià)值觀和人生觀。學(xué)生在勞動(dòng)中獲得真實(shí)的反饋，他們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀正在與勞動(dòng)發(fā)揮作用的世界上不斷崛起。通過勞動(dòng)，我們已經(jīng)意識(shí)到了自己的位置、可能性和責(zé)任。我們會(huì)懂得更認(rèn)真地對(duì)待我們的學(xué)業(yè)，對(duì)于未來的`生活也會(huì)有著更積極的信心。
最后，我想說的是，勞動(dòng)讓我們視野更加開闊，耳聰目明。在勞動(dòng)中，領(lǐng)悟到的知識(shí)和感悟是在課堂上和電視上幾乎無法體驗(yàn)到的。我們將永遠(yuǎn)銘記這段勞動(dòng)的時(shí)光，希望未來我們的勞動(dòng)之路會(huì)越走越寬廣、越走越自由。
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇12
勞動(dòng)是什么？很多人并不能真正了解，他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的，是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法，勞動(dòng)是甜的是快樂的，只是親身才能體會(huì)。每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿頭大汗�？墒�，我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。勞動(dòng)的樂趣無窮無盡，比如說你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功，這種樂趣，這種喜悅，就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng)，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
勞動(dòng)的樂趣無窮無盡，比如說你勞動(dòng)為人做出了貢獻(xiàn)，心情就像春天開放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。
勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會(huì)到樂趣。
勞動(dòng)像一個(gè)苦果，讓你感受到疲勞。
有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
勞動(dòng)是一件非常美好的事，假如說地球創(chuàng)造了人類，那么勞動(dòng)將是人類創(chuàng)造新地球的最好武器。
中華延綿五千年，有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng)：勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的`人再窮，也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富，也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手，豐衣足食的字樣，應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀，老舍先生也曾經(jīng)說過：不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味，，即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的人，又體現(xiàn)了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說過：辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。勞動(dòng)似一把無堅(jiān)不摧的利劍，只要好好運(yùn)用就能穿透世上一切堅(jiān)硬的東西。勞動(dòng)是最光榮的，不勞動(dòng)是最可恥的。
勤勞的人被人稱贊，懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己，懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢(mèng)。
初一:沈發(fā)耀
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇13
一學(xué)期的大學(xué)勤毅課又結(jié)束了。在我看來，感恩的心和燦爛的微笑才是我們每次勞動(dòng)后的工作宗旨�，F(xiàn)在，我走在我們的校園里，感到無比的欣慰，因?yàn)檫@里有我們勞動(dòng)時(shí)的身影，看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更加整潔美麗的校園，就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)椋覀兌挤e極的參與其中，也從中收獲了開心，得到了成長(zhǎng)，更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。
每次勞動(dòng)都會(huì)讓我學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西，我學(xué)會(huì)了自理與自立，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。每次對(duì)校園的打掃，我們都是用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了這個(gè)陪我們走過了兩年時(shí)間的小家。我們長(zhǎng)時(shí)間在教室里學(xué)習(xí)，我們的身體都處于亞健康的狀態(tài)，身體素質(zhì)還有待提高。而每一次實(shí)踐勞動(dòng)剛好鍛煉了我們的身心，使我們的心無比的明亮。在勞動(dòng)過程中，同學(xué)之間的情意增進(jìn)了，加深了相互之間的了解，同學(xué)們彼此看到另一個(gè)不被大家熟悉的而又真實(shí)的自己。同時(shí)，我們也體會(huì)到了為學(xué)校服務(wù)的工作人員的.辛苦，也讓我們對(duì)這個(gè)校園多了一份熱愛和責(zé)任。雖然每一次的勞動(dòng)平常得不能再平常，但卻有十分重要的意義。
一學(xué)期的勞動(dòng)實(shí)踐如白駒過隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，促使我們?cè)缛辙饤壞切靶√枴钡乃枷搿o論做什么事情，都必須持之以恒，勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)更是如此，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該從小事做起，從平凡事做起，以小見大，以平凡見不平凡，用自己的心做好每一件事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，端正好態(tài)度，積極向上，努力拼搏，為自己以后在工作中打下一個(gè)牢固基礎(chǔ)，為自己未來的幸福生活鋪就扎實(shí)的踏腳石，為自己美好的明天創(chuàng)下輝煌的成就而努力。
勞動(dòng)后心得體會(huì) 篇14
到了小學(xué)，我們有了很多新的規(guī)矩，但是我們最喜歡的也是最有意義的事情，就是義務(wù)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是一種不斷吸收知識(shí)、轉(zhuǎn)化知識(shí)、改變知識(shí)的過程，我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)習(xí)了很多生胖不得的技巧。從剛開始的'擔(dān)心到后來的自信，我們?cè)趧趧?dòng)中真的得到了很大的成長(zhǎng)。
勞動(dòng)過程中有時(shí)也不盡如人意，遇到困難，我們不得不以韌勁和信心面對(duì)。最后，在一次勞動(dòng)中，我們把自己的想法和建議，向同學(xué)一起交流討論，最終還獲得了很好的成果。
而勞動(dòng)之后，我們也會(huì)付出更高的體力來回報(bào)我們的自我價(jià)值。也會(huì)更加自覺的完成自己的職責(zé)，為集體做出更多的貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)自己的力量。如此一來，我們更有自覺地去自主勞動(dòng)，培養(yǎng)了勤勞節(jié)儉的習(xí)慣。這是在課堂上學(xué)不到的。 我們喜歡勞動(dòng)，喜歡在勞動(dòng)中獲得溫馨和快樂。在未來的日子里，我們也希望有更多的機(jī)會(huì)去了解和體驗(yàn)生活。于是，我們不斷向著人與勞動(dòng)和諧相處的目標(biāo)前進(jìn)
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