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    2. 消防安全教育的心得體會

      時間:2023-06-05 17:50:02 心得體會 投訴 投稿

      消防安全教育的心得體會(15篇)

        有了一些收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的消防安全教育的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

      消防安全教育的心得體會(15篇)

      消防安全教育的心得體會1

        為了進一步加強幼兒園安全工作,加強園內教職工消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提升自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,保證幼兒的生命安全,20xx年XX月18日下午,xx幼兒園在鄧園長的帶領下,開展了消防滅火器使用實戰(zhàn)演練培訓活動。

        活動中,副園長朱進行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧xx指導所有參培人員在滅火時,應站在距離火源相對較近位置,且須站在上風方向,先將滅火器上下?lián)u動幾次,使桶內的干粉松動,然后拔去保險銷,一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認真學習之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓要領,一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

        通過本次實戰(zhàn)演練培訓,不但使抽象的`消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了火災發(fā)生時的應對措施,掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大加強了園內教師的自我保護與自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增多了一道安全鎖。

      消防安全教育的心得體會2

        為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學校的喇叭里傳來了火警聲。

        當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

        在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。消防安全教育心得體會8我國從遠古的`北京人開始,就已經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個學校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火。”

        但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng)。

        因為據(jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的意識。

        火災時有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。

        我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會使一切化為烏有,不要掉以輕心。

      消防安全教育的心得體會3

        為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人財物的安全,本著"預防為主,防消結合"的.宗旨,切實做好防火滅火工作。

        10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關于消防演練活動的動員講話。9點15分,學校的喇叭里傳來了火警聲.當老師同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作性講話。之后學生由各學校班主任帶至教室進行教育和小結。

        在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌積極應對自我保護的目的。

      消防安全教育的心得體會4

        20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的`實際體驗。

        二節(jié)課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。

        演練結束后,我對本次的活動進行了一個小節(jié),為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。

      消防安全教育的心得體會5

        消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件,當前,消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。那么發(fā)生火災時怎么辦呢?發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的'熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

        火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。說明什么東西著火,火勢怎樣。講清報警人姓名、電話號碼和住址。報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全記。不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

        發(fā)生火災如何逃生?現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:當發(fā)現(xiàn)樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

      消防安全教育的心得體會6

        通過這次技能對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下讓跑,切勿往上逃生;住在小高層之前我們驚恐不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根第二層繩子墜下去;在發(fā)生火災時決不能不要坐電梯,可以并取濕布捂住鼻子彎腰彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能無須打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不極易撲滅,我們要時刻保持良好冷靜,遇到兇險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

        一、消防安全治理也須做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓;馂膸淼奈:,人人都懂,或者但在日常生活工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到雖然發(fā)生了事故,造成了損失,才時會回過頭來警醒。

        三、消防安全組織工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案及時并及時學術研究整改。同時將自我意識消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略通常的'地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使托兒所幼兒園每天都處在安全管理的環(huán)境中。

        第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范風險要從大處著眼,但應該從小處與做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的置紙簍,沒關電源的有線電視等。但幾乎所有的重大事故是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

        最重要的是每個家庭或公立學校一定要所有配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!

      消防安全教育的心得體會7

        “火”的使用是偉大祖先智慧的閃光,而當它進入千家萬戶,城市建筑拔地而起,不斷的挑戰(zhàn)著人類的極限!盎稹笔菬o私的,又是冷酷的。一著不慎。就置人于危險邊緣。森林在零星之火下,灰飛煙滅,人們心中覆滿炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中,瞬間傾塌,城市的美,失去色彩,黯淡無光,因此,若想要“駕馭”,便給它戴上“嚼子”,同時、武裝起自己,以防不測

        在家庭中,電器的使用豐富了人們的.生活,可電路的故障,潮濕的環(huán)境,皆可能引發(fā)火災。將致人于危險的境地之中,若發(fā)生火災,我們不可慌張,應鎮(zhèn)定自如,迅速分析形勢,并立即撥打‘119’。盡快找到安全的逃生入口,逃離現(xiàn)場

        消防安全,這不僅是履行個人的責任和義務,更是在保衛(wèi)他人的生命健康,維護社會穩(wěn)定。

        珍愛生命,重視安全,遠離火災。生命是寶貴的,我們應該多學關于消防安全知識,加強防范意識,完善逃生技能,一定要學會保護自己,如此,才有機會為國家做出貢獻。

        消防安全教育心得體會篇從大學消防公開課中,讓我們感受到國家和社會對消防安全的重視,以及公開課中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。

        人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多份安全思想,少份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

        作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花—樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

      消防安全教育的心得體會8

        為了進一步加強全體員工的消防安全意識,20__年2月20日,我校對于全體教職工進行了關于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。

        該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強了自我保護的`能力。

        案例中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,毀掉了校舍,學生、老師傷亡嚴重,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命......大火過后,留下了滿目瘡痍,一個個年輕的生命就這樣瞬間毀于一旦。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。

        學校是人員流動頻繁密集區(qū)、書籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名教師,處處提高消防意識,時刻提醒自己和學生們用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻

      消防安全教育的心得體會9

        為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xxx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

        演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用xxx分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

        隨后xxx在體育館給xxx全體師生進行了題為《xxx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xxx老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,xxx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xxx老師激情洋溢的`演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

        全體師生退場后,在校籃球場,xxx老師又組織了滅火演練,xxx各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

        本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。xxx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

        最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

        從xxx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

        作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

        生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

      消防安全教育的心得體會10

        20xx年x月9日晚上8點30分,我班在南二a—302召開了消防安全教育主題班會。

        班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的重視,班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

        通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強,同時也大大地提升了大家的消防防范意識,積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看,班會召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結如下:

        首先,我班整體的消防安全防范意識有所加強。因為近期,我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心,大家都重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關的消防安全問題。

        其次,在班導師的帶領和指導下,我班組織了消防安全檢查小組,重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排,我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全,時刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。

        再次,主題班會的氣氛相當?shù)暮。由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關系,大家都十分關心相關的一系列問題,都十分認真的聽取老師的意見,積極地與班導師交流和溝通,積極的響應氣氛非;钴S。

        最后,班干認真負責。這次的`主題班會下來,我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語,認認真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒,十分的認真負責。

        前些日子學校利用全體教師會的機會,邀請了消防大隊王xx警官為我們進行了消防知識知識講座。

        王教官以生動的語言、真實的案例,圍繞突發(fā)事件,結合日常生活和工作,分別就排除火災隱患和學生緊急救護,現(xiàn)場救助等技術進行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授有關學校消防安全的知識以外,還向老師們強調平常生活中的安全小細節(jié)。例如做飯時鍋著火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的使用方法等問題都進行了詳細的介紹。

        通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自身啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提升消防安全認識的同時也抓住落實工作,加強了消防安全意識感和使命感。

      消防安全教育的心得體會11

        為加強學生消防意識,提高防火自救能力,x組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

        演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用x分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

        隨后x在體育館給x全體師生進行了題為《x安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。x老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,x老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。x老師激情洋溢的.演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

        全體師生退場后,在校籃球場,x老師又組織了滅火演練,x各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

        本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。x老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

        最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

        從x對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

        作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

        生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

      消防安全教育的心得體會12

        “叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學們的告別,叔叔們笑了。那笑容特別美!

        晨會結束后,我們排好隊,在老師的帶領下,一起去消防站參觀。走進消防站大門,我就看到了一排火紅的消防車,它們像一個個士兵整齊地站立著,隨時等候命令。威武的消防員叔叔,早已在等候著我們。

        首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的水槍用來滅較大的火,口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個口的水槍,只要把水槍的大口和水帶連接起來,水帶就會供水,提供足夠的水來救火。我上前掂量了下,發(fā)現(xiàn)水槍很重,救火時大水沖出來是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發(fā)生火災的時候,穿著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度內去滅火救人,真辛苦啊!

        第二個介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個組裝在一起的裝置。因為救火時會有大量的有害物體,就得戴上氧氣罩,背上氧氣瓶進入火場,這樣就不會被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,消防員叔叔帶著這種裝備,進入火場奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹,如果去救人,就會在消防腰帶上再綁一個氧氣罩,給受害人員用。我不禁對消防叔叔肅然起敬,消防員叔叔簡直就是我們的保護神!

        第三個物品就是泡沫和沙子。這兩樣東西是用來滅比較大的火。比如:流淌火。什么叫流淌火?通過叔叔的介紹,我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫面,那是像水一樣會流動的火,越是澆水火勢越大。電影中,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,什么樣的'困難都難不倒消防員叔叔!

        接下來,到了最激動人心的環(huán)節(jié),消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動了發(fā)動機,拿起“大剪刀”,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越來越小,突然,“崩”的一聲,鋼筋斷了。原來,平時在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人,就是這樣操作的。叔叔真了不起!

        消防站之旅到了尾聲,我們都紛紛感嘆,增長了不少消防常識。我們開心地與消防叔叔合了影!笆迨,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學們的告別,叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔,心想:哪里有火災,哪里有困難,消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里,他們堅強、無私、勇敢,為祖國和人民奉獻自己的一切,他們雖平凡但很偉大,是我們學習的好榜樣!

      消防安全教育的心得體會13

        為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

        演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用xx分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

        隨后xx在體育館給xx全體師生進行了題為《xx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xx老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,xx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xx老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

        全體師生退場后,在校籃球場,xx老師又組織了滅火演練,xx各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的`滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

        本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。xx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

        最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

        從xx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

        作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

        生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

      消防安全教育的心得體會14

        什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。

        一、管理工作的重要性

        消防工作既非常重要是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用愈發(fā)重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果;是對財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)

        二、發(fā)生火災怎么辦

        發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、

        4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

        5、報警后要安排人到路口排隊統(tǒng)一安排消防車,指引消防車去火場的道路。

        6、遇有火災,不要圍觀。有的同學緣于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的'安全。

        7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

        三、釀成火災如何逃生

        1、當察覺到樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前后,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

        2、起火時,如果樓道被點燈封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和煙霧,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有燄,可在頭上套一個較大的規(guī)整塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用將手的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

        3、千萬不要從窗口歪。如果樓層不高,可以在同學的保護下讓和組織下,用繩子從窗口降到繩索安全地區(qū)。

        4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時顯然發(fā)生故障確實或被火燒壞;應沿防火安全可靠安全隔墻朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂網(wǎng)絡,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援救援人員知道你的確切左邊,以便營救。

      消防安全教育的心得體會15

        一、加強消防安全防范意識

        作為一名大學生,我們要牢固樹立消防安全防范意識。在日常生活中要注意保持消防通道暢通,不堆積物品,防止貴重物品擺放,避免亂拉電線、電器等現(xiàn)象。同時要規(guī)范使用電器設備,合理使用電力資源,保證線路不發(fā)生問題。

        二、學會火災應急處置技能

        在大學校園內火災發(fā)生率雖然不高,但卻不能掉以輕心,因為生命無價。當火災發(fā)生時,要快速逃生,逃生時要尋找最短、最安全的路徑,順著消防通道逃生,不使用電梯,保持冷靜,不慌亂。如果遇到無法逃生的情況,應該迅速將門窗關緊,居高臨下向外求救,并用濕毛巾捂住口鼻,避免煙霧進入呼吸道。

        三、加強消防器材使用與維護

        每個學生要掌握消防器材的使用方法,如滅火器等,同時要了解其使用范圍,能夠在緊急情況下熟練使用消防器材,能夠有效救援、滅火。此外,有時我們會發(fā)現(xiàn)消防器材經(jīng)常被放置在角落里,導致緊急情況使用不及時,每個學生都應該關注消防器材的保養(yǎng),常常檢查器材是否完好無損,是否需要更換,做到心中有數(shù),隨時應對。

        四、積極參加消防安全培訓

        大學里一般會定期開展消防安全培訓,我們每個學生都應該積極參加。通過培訓,學生們能夠了解更多的消防安全知識,提高自身安全意識與應急處理能力,進一步加強消防意識。

        總之,作為一名大學生,我們要不斷提高自身安全意識,加強對消防安全的注意,不斷加強對消防知識的學習與了解,做好自身安全問題,為自己的人身安全保駕護航。消防安全教育在大學生中的重要性不言而喻。我們正處于人生的黃金階段,對知識的吸收和掌握能力旺盛,因此應該在大學時期多加學習和練習,培養(yǎng)自己的消防意識、能力和技能。在日常生活中,我們應該注重消防安全,不僅要在生活中養(yǎng)成好習慣,更要主動參加消防安全教育和實踐。

        首先,我們應該牢記“揚旗引路,開路先鋒”的消防安全標語,養(yǎng)成開門先看一看的好習慣。反例是:有些同學為了方便,常常亂拉亂接電線,并在宿舍內有意或無意地違規(guī)存儲易燃物品,很容易引起火災。我們應該牢記:合理布局房間、合理使用電器設備,合理使用電力資源,保證線路不發(fā)生問題這些基本要求。

        其次,我們應該掌握滅火器的使用方法。消防器材的`作用是當消防員還未到達現(xiàn)場,我們能夠及時撲滅火源,避免火災事故的擴大。但若我們不知道如何使用,就無法達到有效的滅火效果。一般來說,滅火器具有兩種類型:二氧化碳滅火器和泡沫滅火器;臼褂梅椒ㄊ谴蜷_蓋子,掌握好噴頭,向火源噴射。如果滅火器不起作用,我們需注意撤離并通知消防員前來處理,以免造成更大的損失。

        第三,我們應該熟練掌握火災逃生技巧;馂陌l(fā)生時,人們常常會恐慌失措,不知道如何逃生。逃生要迅速、高效、合理,保證逃生的事故不會造成更多的人員傷亡。在逃生時,首先要尋找最短、最安全的路徑,選擇火源相反方向逃生。逃生要順著消防通道逃生,不使用電梯,保持冷靜,不慌亂。如果遇到無法逃生的情況,應該迅速將門窗關緊,居高臨下向外求救,并用濕毛巾捂住口鼻,避免煙霧進入呼吸道。

        最后,我們應該積極主動參加消防安全實踐活動進行實地演練。大學校園經(jīng)常會舉行火災應急演練活動,我們應該積極參與,提高自己的應急處理、火災逃生技巧。同時也可以加入消防安全志愿團隊,了解消防等相關知識,學習走進社區(qū)開展消防安全知識普法、組織應急演練、宣傳安全技能知識,以及與其他社區(qū)群眾一起參加消防文藝演出等。

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