面試心得體會 15篇

　　當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以記錄在心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家整理的面試心得體會 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面試心得體會 1

　　不久前，我被問到這樣一個問題：“一架飛機里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩，而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領(lǐng)軍企業(yè)，當時我正在面試該企業(yè)的一個誘人職位。

　　就在同一次面試中，我還被問到：“36的立方是多少?”，“你認為20xx年2月17日的利率將是多少?請回答確切的利率數(shù)字，精確到百分點后兩位�！�

　　每個MBA學生都會告訴你，我們正處于招聘季節(jié)。

　　有趣的是，并非像我在歐洲工商管理學院(Insead)的同學們原本猜測的那樣，這次面試不是一家投資銀行或金融服務(wù)機構(gòu)的面試。實際上，這次招聘的是銷售與市場部門的一個職位。盡管對于銷售與市場方面的職位而言，面試過程看似隨意——至少與那些應(yīng)聘投行職位的同學相比是這樣，但這家特別的機構(gòu)卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。

　　在壓力面試中，面試官會向應(yīng)聘者迅速拋出一堆問題，特點通常是些頗為復雜、回答時間也很緊迫的問題，目的是想觀察受試者面對“壓力”如何應(yīng)對。這一類型的面試還具有其它的變化形式，比如雇主讓一組面試官排成一列，每次允許一人或全體出現(xiàn)，每位面試官的惟一任務(wù)是對應(yīng)試者造成壓力。

　　與壓力面試形成鮮明對照的是行為面試，在這類面試中，應(yīng)聘者被要求描述過去工作經(jīng)歷，以此表明自己的領(lǐng)導能力、團隊精神或創(chuàng)造力。這類面試中，任何答案都是可以接受的，重要的是如何描述事件情形。

　　此外還有其它類型的面試，如信息化面試、結(jié)構(gòu)化面試和半結(jié)構(gòu)化面試等。

　　在新加坡這里，有時面試我們的.公司經(jīng)常只在法國楓丹白露校區(qū)設(shè)有招聘區(qū)，因此還存在視頻會議面試、校園面試和現(xiàn)場面試等方式。這幾類面試實際上構(gòu)成了一條不同的軸線，所有其它類型的面試可以此展開。

　　為每次面試的細微差別作出準備需要耗費許多時間。不過，我所收到關(guān)于面試的最佳忠告是：放松，記住你也在面試他們，正如他們在面試你一樣。

　　這個忠告幫助我淘汰了一位雇主，因為當我談到今后5年內(nèi)希望從事一份能夠從職業(yè)中體驗快樂的工作時，他吃吃地笑起來。他答復稱，在20年的職業(yè)生涯中，他從沒有一天感受到快樂，這就是 “工作”的實質(zhì)。因此，我認定這家公司不適合我。

　　這個建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人，當時他邀請我參加最后一輪面試，沒想到卻透露出，該職位實際并不在新加坡——先前他們引導我相信職位是在新加坡。

　　這個建議還幫我打消了從事咨詢業(yè)的念頭，因為我的很多MBA同學對此深惡痛絕。

　　相反，我已經(jīng)決定，仍然忠于自己的優(yōu)勢及熱情，不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續(xù)在銷售與市場領(lǐng)域發(fā)展，并致力于塑造消費者行為的工作。

　　令我驚奇的是，無論是在工作地點、職務(wù)或行業(yè)方面選擇變動，如此多的MBA學生似乎都打算改行，我可能算不上是典型。

　　從前的戰(zhàn)略咨詢顧問們，如今在業(yè)內(nèi)尋找管理類工作。一些商務(wù)拓展人員開始嘗試從事投資銀行業(yè)。一些企業(yè)家們轉(zhuǎn)而競聘高級咨詢師的工作。還有一些厭倦打工的人，設(shè)法開創(chuàng)自己的企業(yè)。每個人都在覬覦別人的工作。

　　為什么不為這些工作開設(shè)某種內(nèi)部市場呢?這與我們在宏觀經(jīng)濟學中所學的“雙重耦合”(double-coincidence)問題頗為相似。

　　從前，人們以面包換購雞蛋，或用雞蛋換購面包。但為了做到這點，面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當這位面包師傅想要牛奶時，他又不得不尋找另一個愿意以牛奶交換面包的人。

　　因此為了解決這一問題，貨幣單位應(yīng)勢而生。如此一來，面包師傅可以出售面包掙到錢，再用錢去購買他需要的任何其它東西。

　　同樣，我們應(yīng)為在歐洲工商管理學院就讀前那些學生的工作創(chuàng)建一個系統(tǒng)。

　　歐洲工商管理學院的校友們擔心找不到工作的人數(shù)令人驚訝。有些人一直表現(xiàn)卓越，獲得過無數(shù)贊譽和大筆的年終獎金，卻承認他們擔心自己不夠優(yōu)秀。

　　不論在職務(wù)上有沒有什么變動，我們都掌握了許多新學到的MBA技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的Excel技巧、以及創(chuàng)建宏和數(shù)據(jù)透視表的能力。而就在一年前，我還屬于只會使用向下箭頭向下滾動一張3萬行電子數(shù)據(jù)表的那些人中的一個。

　　現(xiàn)在，我還能從不同的角度關(guān)注營銷活動，并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽的人，這些營銷活動有可能如何獲得改進。我發(fā)現(xiàn)，自己能夠在框架內(nèi)進行思考，并希望人們能以更有條理、更為簡練的方式來表達觀點。

　　我想到了可能在新加坡旺盛發(fā)展的新企業(yè)和新產(chǎn)品，并注意到對銷售力量投入不足、或需要進行重大管理變革的組織。

　　當我們進入5個學期中的最后一學期時，我認為我們差不多已作好準備，再次進入這個現(xiàn)實世界。懸而未決的是，誰愿意接收我們這些掌握所有新鮮MBA知識的人。

　　這家公司就在那里，當我找到它時，我有把握面試將一帆風順�，F(xiàn)在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣，20xx年2月17日的利率將印在《金融時報》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。

面試心得體會 2

　　在大家的共同努力下，我們組終于在笑聲中完成了對模擬面試的錄制。對于此次模擬面試的錄制，我也感慨良多。雖然只是一次作業(yè)的完成，但是從大家的表現(xiàn)中就可以體會到對于面試這個我們每個人都必須經(jīng)歷的過程來看，我們還有很多不足，我們對于面試太過陌生與緊張。

　　我們組安排了5名面試官和4名面試者，我在此次活動中只擔任了面試官一職，但從面試者的反應(yīng)來看，我還是得到了以下幾點收獲：

　　1、面試主要就是考察兩個方面：一方面就是考察個人基本素質(zhì),其中包括：語言表達能力、日常事務(wù)的處理能力、綜合分析能力。另一方面就是考察一個人的心理素質(zhì)。我們組中有一位平時學習成績特別優(yōu)異的同學，他第一個進入到我們的面試現(xiàn)場，當我們讓他做一個簡短的自我介紹時，他對于他平時十分熟悉的地質(zhì)填圖都說的結(jié)結(jié)巴巴，可以想象他是多么的緊張。他私底下一定準備了很久，但是一旦進入這個嚴肅緊張的環(huán)境就變得語無倫次。心理素質(zhì)在面試中占相當大的比重，如果情緒波動，對面試發(fā)揮影響是非常大的。如果讓自己情緒穩(wěn)定呢，那么就要把該想的想好，把該做的做到位，做到胸有成竹。盡全力把自己的事做好了，那我們就沒什么好遺憾了，所謂謀事在人，成事在天，面試是實力加運氣，有實力了，運氣的天秤就會傾向你這一邊。

　　2、我覺得參加面試時，儀容儀表很重要畢竟第一印象來自于外表。在衣著方面，我覺得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對面試方的尊重，又能展現(xiàn)應(yīng)試者陽光自信的精神風貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類，因為這樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。

　　3、在面試官的問題差不多提問完畢時，要主動把握機會，引導對話內(nèi)容向自己的優(yōu)點方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問題，占據(jù)面試的主動性，從而使對方能夠看到自己的優(yōu)勢，使自己更有機會在面試中脫穎而出。

　　4、面對著招聘者的刁難問題，需要應(yīng)聘者有著清晰的思路去理解招聘者的用意，然后才能找到較好回答問題的點，讓招聘者滿意。然而在真正的面試中，招聘者表現(xiàn)得會更加盛氣凌人，讓應(yīng)聘者更加有壓力。模擬面試中的.都是自己所認識的同學，應(yīng)該表現(xiàn)得更加自如。此時大家面對的是朝夕相處的同學，他日當我們面對社會閱歷豐富的形形色色的人時，我們更應(yīng)該不卑不亢，從容面對。

　　5、大學對于每個人來說至關(guān)重要，它可以讓我們更好地得到鍛煉。大學生除了在學校認真上課之外，還要積極參加學校組織的社會實踐活動，提高專業(yè)知識技能。個人覺得參加實踐活動對于以后面試也是有幫助的，可以培養(yǎng)各個方面的能力。一個人如果想勝任工作，不但要增加自信心，提高與人的溝通能力，還要具備一定的專業(yè)知識和技能。因此我要珍惜現(xiàn)在的大學生活，積累我的實踐經(jīng)驗，學好專業(yè)知識。

　　以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會。在本次面試中，讓我學到了很多重要的東西，與理論知識相結(jié)合，讓我成長許多。通過本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應(yīng)社會工作的需求，更好地融入社會。當然，在掌握面試技巧的同時，更重要的是不斷學習，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長技術(shù)，以在日益激烈的競爭及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。經(jīng)過這次模擬面試，讓我更自信于面對今后的工作面試，也讓我學習了書本所不能學到的東西。同時對我個人，對今后的要求也有所不同。讓自己更好的適應(yīng)社會工作的需求，更好的融入社會工作。

面試心得體會 3

　　為了使學生對人力資源課程有更加深入的了解，同時提高對自身職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，在人力資源老師的組織下，我們進行了一場模擬面試。經(jīng)過這次面試，我體會到了大學生即將面臨社會面對工作時的焦慮和工作面試帶來的壓力。模擬面試就如同一個彩排的機會，讓我的緊迫感也隨之增加了。在看到其他同學的表現(xiàn)后，對比了自身表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足，在老師的點評與指導下，我也了解到很多面試似的技巧與注意事項。盡管這只是一場模擬面試，但是它讓我收獲甚多，不僅有一連串的驚喜，有對自己特性和能力的了解，更帶給我很多的思考。

　　在這次面試中，同學們都擔任了面試者與面試官這兩個角色。面試或者說求職的第一步就是自我介紹。在這一環(huán)節(jié)之中，雖然只有短短幾句話，但也能夠發(fā)現(xiàn)許多的問題。自我介紹要突出自己的特點、特長，特別是要說你最想讓面試官想知道的東西，但也有一些需要面試者注意的地方。首先，自我介紹應(yīng)該注意儀表，要穿著得當，適合自己所應(yīng)聘的職位；其次，介紹自己的時候，應(yīng)該將自己自信的一面展示出來；再者，不打無準備之仗，應(yīng)該事先練習好自己的介紹內(nèi)容，保持微笑，語言流暢；最后，在面試的時候，不應(yīng)該自己說自己有多么優(yōu)秀，自身的優(yōu)秀是通過自己的言談舉止表現(xiàn)出來的，而不應(yīng)該是盲目的自夸。

　　自我介紹環(huán)節(jié)結(jié)束后，就是要回答面試官的提問。在這一環(huán)節(jié)中，我看到了其他同學的優(yōu)秀表現(xiàn)，認識到了自己的失誤與錯誤。首先，在回答面試官的問題時，應(yīng)該展現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng)，應(yīng)該邏輯清晰嚴密，考慮方面要全面。以我自身為例，我面試的職位是人力專員，這個職位要注重的一點就是“以人為本”，那么我在回答問題的時候就應(yīng)該牢牢的'記住這一點，并且將我的想法條理清晰的表達出來。其次，回答一個問題要全面。這就需要自身的專業(yè)知識和慎重的思考能力了。面對一個問題，不能夠只停留在問題的表面，因為很多的現(xiàn)實問題是與其他事件息息相關(guān)的，有前因的同時也要考慮到后果與解決辦法。再者，要注意自己對任何事情的態(tài)度。做任何事，態(tài)度都是很重要的。能不能做得了，是能力的問題；會不會積極的去做，則是態(tài)度的問題。認真的去做，不一定會做得好；但馬馬虎虎的，三心二意的去做，那就肯定做不好。最后，要想得到面試官的垂青，需要有綜合的素質(zhì)，包括專業(yè)知識，表達能力，應(yīng)變能力，邏輯能力，神態(tài)語氣，著裝，禮貌等。要想在面試時有良好的表現(xiàn)，有技巧可循，但更重要的是我們長期的努力和積累。

　　總的來說，在模擬面試中，當我第一次面對考官的問題的時候，對問題回答的不是很完美，語言表達能力也不是特別好。我覺的自己還是欠缺，所以我要在以后多多鍛煉。通過這次面試，讓我來了解到人生是有很多困難要我們?nèi)ッ鎸�，所以我要鼓足勇氣，在這個殘酷的社會如果自己不努力學習，那么就代表著自己被淘汰，如果自己不夠完美就會被社會淘汰掉，如果自己學的好，那么金子到哪能都能發(fā)光。也明白自信是問題的關(guān)鍵，一個人如果沒有了自信，那就等于失敗了一半。

　　經(jīng)過這次模擬面試，我學習到了書本所不能學到的東西，也增強了自己面對今后的工作面試的信心。同時我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，我們平時的學習不能只拘泥于課本和專業(yè)知識，應(yīng)該盡量多聯(lián)系一些實際工作，多做深入的思考。除此之外，對自己的專業(yè)知識一定要歸納整理，爭取在自己的腦中形成系統(tǒng)，這樣在面試中才會有一個思考的指導方針，不會亂了陣腳。機會只留給有準備的人，通過這次的模擬面試讓我深切體會到了這句話的含義。這次的模擬面試讓我能夠進一步地完善自己，也明白了認真準備的重要性，在進入真正的職業(yè)之前。我會更加努力的學習，更加努力的實踐，讓自己更好的適應(yīng)社會工作的需求，更好的融入社會工作。

面試心得體會 4

　　這次的模擬面試，讓我有很大的感受，它讓我知道了我在哪些方面還欠缺，讓我知道以后該怎么做，怎么去面對工作當中遇到的難事，并且也通過親身體驗到面試過程中的一些問題，讓我知道在真正面試中找到技巧，如何輕松的過這一關(guān)。

　　我們小組一共十二個同學，五個面試考官，七個應(yīng)聘者。我們的模擬面試是圍繞治保部工作展開的，對于這次模擬面試，總體感覺一般，缺乏積極認真的態(tài)度以及不夠自信。我想到了一個很有哲理的故事：“19世紀時，有一個窮困潦倒的青年，從法國的鄉(xiāng)下流浪到巴黎。他找到父親的一位朋友，希望他能夠幫自己找一份工作，使自己能在這個大城市中站得住腳。

　　他們在父親朋友的家里見了面。寒暄之后，父親的朋友問他：“年輕人，你有什么特長呢？精通數(shù)學嗎？”

　　青年羞澀地搖搖頭。

　　“歷史、地理怎么樣？”青年還是不好意思地搖頭。

　　“那么法律或別的學科呢？”青年再一次窘迫地垂下頭。

　　“會計怎么樣……”

　　父親的朋友接連—發(fā)問，青年都只能以搖頭作答，無聲地告訴對方……自己一無所長，連一點兒優(yōu)點也找不出來。

　　父親的`朋友似乎顯得很有耐心，他對青年說：“那你先把自己的地址寫下來吧，你是我老朋友的孩子，我總得幫你找一份差事做呀�！�

　　青年的臉漲得通紅，羞愧地寫了下自己的住址，就急忙想轉(zhuǎn)身逃開，離開這個令自己深感恥辱的地方�？墒撬麉s被父親的朋友一把拉住了手臂，對他說：“年輕人，你的字寫的很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點啊，你不該只滿足找一份糊口的工作�！�

　　字寫的好也算一個優(yōu)點？青年疑惑地看著父親的朋友，他很快在老人的眼里看到了肯定的答案。

　　告別父親的朋友，青年走在路上浮想連翩：我能把字寫得讓人稱贊，那我的字就是寫的很漂亮；能把字寫的漂亮，我就能把文章寫得好看、引人入勝……受到初步肯定和鼓勵的青年，開始把自己的優(yōu)點置于放大鏡下。他一邊走一邊想，興奮得腳步都輕松起來。

　　從此，這個青年開始發(fā)奮自學。數(shù)年后，這個原來沮喪失望的青年果然寫出了享譽世界的經(jīng)典作品——他就是家喻戶曉的法國著名作家大仲馬。他的小說《三個火槍手》和《基督山伯爵》流傳至今，成為世界文學史上的經(jīng)典之作”。雖然，我們不能盲目自信，但是我們決不能自卑，要相信天生我材必有用；要相信每個人都有他的特別之處；

　　這次模擬面試是分小組展開的，這樣可以便于我們組與組之間做橫向比較。而且在組內(nèi)也有面試官和應(yīng)聘者，面試官應(yīng)該親和一點，提問應(yīng)該由易到難，問題應(yīng)該專業(yè)，措詞恰當。而面試者就應(yīng)當有良好的形態(tài)，誠實的回答問題，不弄虛作假，嘩眾取寵的東西是靠不住的！面試不是一個簡單的事情，從準備到面試，準備要充分，面試是更要表現(xiàn)得落落大方，談吐自然得體，衣著得體，干凈整潔，回答問題要抓住重點等等。

　　我們組是男生最多的也是最喜歡搞笑的一組，也許是沒能理解到老師認真嚴肅的要求，面試者1號還算不錯，和正式的面試差不多。接下來的就是五花八門啦，當然最終我們錄用了1號。應(yīng)該也算是眾望所歸吧！最后是老師點評和組內(nèi)點評，老師說到我們組的時候也提到了我們的組員不夠認真，問題也問得不夠?qū)�業(yè)等問題，也表揚了我們的男1號。我們組看似嘻嘻哈哈，但內(nèi)心還是蠻緊張的，雖然自己從前在學校也擔任過一些職位，如（學生會的職位、班上的組織委）。這也是通過自己的努力換來的，在其中也曾緊張過，但是這次模擬面試還是緊張了，我覺的自己還是欠缺所以我要在以后多多鍛煉。

　　人生有很多困難要我們?nèi)ッ鎸Γ�所以我要鼓足勇氣，去向困難挑戰(zhàn)，要有不怕挫折不怕跌倒的挑戰(zhàn)心，在這個殘酷的社會如果自己不努力學習，那么就代表著自己被淘汰，中國人口很多，那也就是說：“有本事的袋子到處都找得到，如果自己不夠完美就會被社會淘汰掉，如果自己學的好，那么金子到哪能都能發(fā)光�，F(xiàn)在的社會是知識和技能的社會，所以我們不要技能好，又要知識豐富這樣到公司才能被受注重。體現(xiàn)技能這方面發(fā)展快的，就計算機這個行業(yè)發(fā)展最快了。

　　在沒上“面試”這一課的之前，我總認為只要把自己學到的用到工作中就行了，可是上完這一課時就知道想法太簡單了，工作當中會遇到種種困難那就要靠自己去面對了，俗話說“靠人不如靠已”，只要你自己想學那么學習這條路永遠也不會走完的。

　　現(xiàn)在最主要的就是該學的知識都學好、學精，這樣到了工作當中在去學習就容易些，并且在以后工作當中做好領(lǐng)導的左右手，做同事的知心朋友，把自己最好的一面展現(xiàn)出來。

　　這次的面試課上的很有意義，我也很希望學校在時間允許的情況下多為我們開辦這樣的課，因為我們會做得越來越好。

面試心得體會 5

　　張爾弩，這個名字在經(jīng)常上的家長和學員圈子中并不陌生，它經(jīng)常出現(xiàn)在各種杯賽的獲獎名單中，如今，張爾弩即將成為人大附中的一名初中新生。此次參加“大手拉小手”活動，他帶來了自己的學習經(jīng)驗和小升初經(jīng)驗來和學弟學妹們分享。

　　在講臺上，他毫無保留地分享了他學習奧數(shù)的若干條經(jīng)驗，同時，關(guān)于小升初，他有很多話說。

　　重視每一次考試，比拼綜合實力

　　在小升初的問題上，張爾弩和媽媽是目標一致而想法有分歧的。張爾弩說，他很了解小升初的信息，很多考試等消息他會從同學那里收集，媽媽并不知道。而媽媽說她并不想讓孩子知道太多關(guān)于小升初的東西，家長很多事情不會跟孩子說，他只要負責認真學習和考試就可以。

　　也正是因此，也許張爾弩并不知道媽媽也曾經(jīng)有過為他的小升初焦急茫然的時候，她的解決辦法就是給的老師打電話，王偉老師給過她很多建議。同時，今年收集的簡歷順利分送目標校，對她幫助很大，使張爾弩獲得了不少考試的機會。

　　于是，20xx年，張爾弩參加各種競賽之外，就征戰(zhàn)在小升初各個重點中學的.考場上，先后參加了多所學校的10余次考試，并都被錄取。談到被錄取的經(jīng)驗，張爾弩說：“要重視每一次考試！”各個重點中學在挑選學生的過程中，會看各種競賽的成績，同時，自己組織的考試權(quán)重也會占很大。

　　面試絕招：把面試官當成哥們來聊天

　　在順利通過某頂尖中學的筆試之后，該校校長約張爾弩面試。就是這次面試，讓張爾弩在眾多的競爭對手中脫穎而出。面對自己理想中學的校長，很多孩子會很緊張，拘束。而張爾弩不同，他說：“我把面試官當成哥們來聊天，他問的問題，我心里怎么想的就怎么說，不用刻意準備，那樣反倒會效果不理想。”

　　話雖然這么說，但是張爾弩還是有自己的一些小技巧的：

　　1. 充分利用自己開朗樂觀的性格特點，談吐幽默，想法特立獨行，給面試官留下深刻印象。

　　2. 緩和緊張氣氛，拉近與主考官之間的距離，使談話輕松自然。

　　3. 在敏感問題上打太極。當面試官問道：“假如你同時考上了兩所重點中學，你會選擇哪所學校？”張爾弩的回答是：“我希望周一到周三上午在一所上，周三下午到周五在另一所上。”考官對于如此聰明的回答贊賞地一笑。

　　進步就是每一方面都比原來稍長.

　　張爾弩認為，要做到比別人優(yōu)秀并不難，只要每一部分都多努力一點，比別人做到稍長，那整體就會比別人優(yōu)秀了。同時，對于自己也是一樣，只要每一方面都比自己原來稍長，那就是進步。

　　在的班上，張爾弩也是很獨特的，他對于其他同學爭搶的榮譽――小印章并不感興趣，他更關(guān)心知識本身。如果學到了新東西那要比得到10個小印章還要高興。他說：“我喜歡坐在教室的最后一排中間位置，這樣，我可以一覽全局看到老師的整個課堂，而不是只盯著黑板上的解題步驟。同時，我又有自己的空間，可以不被強烈干預(yù)著進行其它步驟，自己去思考�！�

　　這樣一個獨立而有思想的孩子，在找到了自己想要的課堂。“我喜歡的教學模式，它分層次就很好，當我覺得在精英班吃不飽的時候，我就上競賽班，這樣，我一直跟與我水平差不多的同學一起學習，這樣的學習氛圍讓我感覺很快樂。同時，教給了我數(shù)學思維，無論初中�？际裁礃拥念}，都萬變不離其宗，用我是數(shù)學思維一想，很快就解決了�！�

面試心得體會 6

　　面試之前，只要有可能，一定弄清面試官的身份，首先，究竟是招聘網(wǎng)的人面，還是招聘的公司人員面;其次，如果招聘公司的人面，是什么層級、什么部門的人員?不同級別的人的面試，會有不同的風格和考察的重點。就我的體會，公司manager一級的人似乎很看重應(yīng)聘者對其應(yīng)聘職位的匹配和適合度，director一級的人在這個基礎(chǔ)上更看中一個人的綜合素質(zhì)、性格、潛力以及個人的閃光點，即是否真的很優(yōu)秀出眾，有過人之處�，F(xiàn)在來說說招聘網(wǎng)站的工作人員作考官的面試。這一輪面試，我的體會是，自信、從容、職業(yè)化可以讓你輕松過關(guān)。準備這輪面試兩個要點，一是了解招聘公司企業(yè)基本情況，二是充分就自己的情況展示賣點。把自己網(wǎng)申時提到的硬件拿出來好好說說，

　　接著是思科公司的二面。和很多外企的面試一樣，小組做游戲。所有候選人被分為大概8個一組的小組，3個小組一起完成一次討論，每個組5分鐘內(nèi)用一堆復印紙和膠帶紙做一座高于50厘米的紙塔，再做presentation把這個紙模型賣給思科公司。有兩個思科工作人員擔任的觀察員，在一旁觀察一個組的合作情況。在這個過程中，一個人是否善于合作，有領(lǐng)導能力，善于把握機會，是否aggressive，統(tǒng)統(tǒng)都會暴露出來。

　　思科公司的三面。這一面是思科一個PR的manager視頻面試的這里又不得不說另一個在所有面試中通用的要點，就是不要被面試官拖著跑，一定要設(shè)法占據(jù)談話的.主動地位，很積極的溝通和交流。這就要靠平時的積累了，因為不知道的越多，就越容易怯場，場面就變成你在疲于應(yīng)付面試官的提問，而非互動的交流。如果時間很緊了，怎么積累呢?充分認識自己，優(yōu)缺點，閃光點，過人之處，積極正面的性格特征(當然是自己都堅信有的特質(zhì)，不是好話空話一大堆)用簡單的話概括，動筆寫一寫，上網(wǎng)查和這個職位有關(guān)的一切資料，再分析整合成自己的信息，準備著有機會就把它們講給面試官聽。如果問題很棘手你難以作答的話，就可以說“這個問題確實存在，我考慮過……”，簡單敷衍過去，找出和自己腦中信息的聯(lián)系，接著說“同時，我發(fā)現(xiàn)這個問題還和xx有關(guān)”，引到自己有話可講的領(lǐng)域去。這要的是機智和反應(yīng)，但是有話可講的前提還是你有充分的準備阿!

面試心得體會 7

　　我是12年4月考的教師資格證，成績5月份出來，趁著現(xiàn)在我還能記得幾道原題，先在這里說說考試的流程和心得，給即將參加下一次教師資格證考試的同胞們參考參考啊~~

　　一．報名

　　報名的話就是網(wǎng)上報名，先注冊，然后填寫信息，審核成功的話就可以去現(xiàn)場確認（每個省都不一樣具體情況網(wǎng)上查哦）現(xiàn)場確認要電子攝像，帶上身份證和300塊大洋。

　　二．復習資料

　　很多人都說要不要報個班什么的，說是可以接觸到內(nèi)部資料，我認為不必要，因為網(wǎng)上有很多復習資料的，不用管這資料是不是去年的前年的，因為每年重點都差不多，我的就是從網(wǎng)上找的，百度文庫里就有很多。我有個同學花了800多報了個班（包括考試300塊的報名費），臨考前幾天還說要秘訓，發(fā)了張卷子讓他們做，做完就收上去，不可以把內(nèi)容傳出去（他們有偷偷拍出來的），結(jié)果后來去考試的時候大概只考到了45%，我那個同學第一次沒考過，培訓部說保證通過的，通不過還可以繼續(xù)免費再在他們那學直到通過為止，我同學去了，老師給的重點還是和上次一樣，就連這次的秘訓試卷都一樣的！估計每年也就差不多，所以說啊，不要報班，浪費錢的說~報班不一定會過，不報班也不一定不會過，這都是要靠自己自覺的，只要你肯學肯下功法，網(wǎng)上下的那些資料足夠你應(yīng)對考試的了，何必浪費錢報個班呢，大家說是不？什么都有可能的，當然，裸考的除外哈~

　　三．考試

　　考筆試是所有科目一起的，總共3個小時，2個監(jiān)考老師，我認為還是要戴個表好，起碼能夠合理安排好時間，像寫教案就花了我很多時間，我考的是重慶的，沒有填空題，或許每年題目不一樣也不一定，題型大致是這樣的（有些可能會記漏）：

　　教育學：

　　單選題（多少題忘了，每題1分）

　　判斷題（多少題忘了，每題1分）

　　簡答題（3題，每題5分）論述教育學學科成立初期的主要代表人物和其貢獻；教師學習和成長的基本途徑是什么？

　　論述題（1題，每題10分）給段材料問的是該老師用的是什么教學原則和教學方法教育心理學：

　　單選題（多少題忘了，每題1分）

　　多選題（5題，每題2分）

　　簡答題（3題，每題5分）怎樣培養(yǎng)學生解決問題的能力？一個合格的老師具備的要求是什么？（忘了這道題是教育學還是心理學的了）

　　論述題（1題，每題10分

　　法律法規(guī)：

　　選擇題

　　簡答題（是關(guān)于吊銷教師資格證的相關(guān)法律規(guī)定）

　　教師職業(yè)規(guī)范：

　　選擇題

　　簡答題（《師德》中規(guī)定，教師為什么要“終身學習”）

　　教案：70分。給一篇文章，根據(jù)那篇文章寫教案，寫教案有套模式的，只要套進去就能用，只要就是課題、課型、課時、教學目標、教學重點、教學難點、教學方法、教具、教學過程等，反正我寫的就這些，然后把文章里的一些材料抄進去，自己在整合整合就差不多了，具體的模式網(wǎng)上找啊，都有的哦，教案分數(shù)很高，好好把握~后面還有根據(jù)教案延伸出來的2個問題（你的教案依據(jù)是什么，如何實施之類的，隨機應(yīng)變吧），這兩個問題是20分還是30分我忘了。

　　考試我是提前5分鐘出來，在里面待的可郁悶了，我斜后方的一個姐妹老嘆氣，把我給惱的.啊，頻率為每基本上每2分鐘嘆一次氣，而且很大聲的那種，考場那么安靜，她一個嘆氣估計整個考場都聽到了，連監(jiān)考老師都下來在她旁邊轉(zhuǎn)悠起來，本來我好端端的心情被她的嘆氣聲整的煩死了！

　　四．面試：

　　面試的話，先要自我介紹（考英語類的要用英語做自我介紹），并解釋為什么要當老師，然后讀題并回答問題，回答完后要說“回答完畢”然后離場。

　　我排在了當天下午，一點半前到達等候室，先是排隊遞交準考證，（這里我說一下，我感覺還是排的早好，早答完早走人，很多人因為很緊張，所以寧愿排到很后面，結(jié)果在等候室等了很久，我覺得這樣反而會更加焦慮；還有就是很多同學都帶著草稿紙寫一大堆，我認為不需要，因為他們的問題很靈活，光背沒有用，還是要隨機應(yīng)變的好，像我的話，開始很緊張以為題目會很難，其實當時只要看到題目了，想法就出來了，跟著自己的感覺走，平常心對待，不要緊張。）從第一個開始，念到名字的拿著身份證上去核對信息，然后去準備室里抽題（報到你的號碼時就去考試進行面試），一張小紙條，上面大致內(nèi)容是這樣寫的：先用“為什么當教師”為由2分鐘自述，然后從下面3道題選兩道回答。（題目要念出來給考官聽）我的三個題目大致是這樣的：

　　1.目前就業(yè)壓力大，連保安也要求要本科以上學歷，針對這種現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　2.不少學校成立“家長委員會”，你贊同這樣的做法嗎，并解釋。

　　3.假如你是位老師，班上的一個學生因為回答問題而被同學嘲笑，作為老師你會怎么對待這件事情。

　　因為第一個涉及的不僅太廣又復雜，我怕回答的不夠全面，所以選的是第二跟第三個問題，我是這樣回答的（答的不好，僅做參考�。�

　　問：不少學校成立“家長委員會”，你贊同這樣的做法嗎，并解釋。

　　答：我贊同這樣的做法。因為老師對學生的教育只局限課內(nèi)和課后，放學回到家后學生接受教育的任務(wù)就放在了家長身上，我覺得家庭模式和學校模式相結(jié)合教育孩子的方法非常好，學生如果在學校發(fā)生什么異常的行為，老師可以立刻通知家長，然后家長和老師一同商量解決的對策，我覺得這樣更加有利于學生的身心發(fā)展。

　　問：假如你是位老師，班上的一個學生因為回答問題而被同學嘲笑，作為老師你會怎么對待這件事情。

　　答：如果我是老師，我會做兩件事情：第一，我會糾正他的答案，再問個比剛才稍簡單的問題讓他回答（給他臺階下）第二，我會叫班上那個笑的最大聲的同學站起來回答問題。

　　面試心情總結(jié)：

　　我這個人一緊張吧，說話會非�？�，剛開始的時候三個老師還是低著頭寫啥東西呢，后來我說著說著有一個抬頭看我，說著說著又有另外一個老師也抬頭看我，害的我眼睛都不知道往哪看，直接直視他們?nèi)チ??一共12分鐘的面試時間（自訴2分鐘，回答問題10分鐘），估計我才花了5.6分鐘就答完了，出來后那個悔啊，為什么不慢慢說呢？！同學們一定不要著急不要緊張啊~！

面試心得體會 8

　　20xx年6月12日，進行了一年級的期末測試的面試。下針對孩子們的各種行為表現(xiàn)，我有一些自己的想法和感受。

　　在面試中我觀察到：第一，孩子們在進入教室時沒有排隊的意識，進到面試現(xiàn)場，到處亂走，不按序等候；第二，在等待考試的過程中，孩子們交頭接耳，不能進入考試的狀態(tài)，沒有緊張感。第三，孩子們在考試時見到家長，沒有主動和家長考官打招呼問好，也忘記了自我介紹，這些都是沒有養(yǎng)成一個良好的行為習慣。第四，整個過程中有些孩子表達能力很強，能準確表達個人意愿，但有部分孩子語序混亂，表達不清。

　　當然，孩子們的天真可愛，聰明可愛都那么令人欣喜。在整個過程中，我強烈的感覺到，從小培養(yǎng)孩子良好的行為習慣非常重要，而這些習慣的養(yǎng)成，要在平時學習、生活中一點一滴的培養(yǎng)。首先，父母、老師要善于抓住一日學習、生活的各個環(huán)節(jié)。譬如，孩子良好的衛(wèi)生習慣是在他飲食、起居等活動中逐漸養(yǎng)成的，文明禮貌習慣是孩子在待人接物的過程中培養(yǎng)的，愛學習的習慣往往是在游戲中形成的，愛勞動的習慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的.過程中培育的。正如教育家葉圣陶先生所說的，教育就是習慣的培養(yǎng)。當然，作為父母應(yīng)嚴格要求自己，處處以身作則，給孩子做出表率。其次，調(diào)動孩子的積極性、主動性 培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要把孩子本來不自覺的行為，轉(zhuǎn)化為有意識的自覺行動。這就要求父母要細微地觀察孩子，了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)孩子的特點確定培養(yǎng)目標，并善于抓住教育時機，調(diào)動孩子的積極性、主動性。再者，如果父母理解孩子的心理和需求，對他的想法給以鼓勵、支持再加以耐心的誘導和啟發(fā)并堅持下去，良好的行為就會逐漸養(yǎng)成。 教育家陳鶴琴曾說過“習慣養(yǎng)得好，終生受其益，習慣養(yǎng)不好，終生受其累�！�

　　愿每位父母都能把培養(yǎng)孩子良好的習慣當成一件關(guān)系孩子健康成長和社會進步、振興民族的大事來抓。

面試心得體會 9

　　面試基本禮儀：

　　求職的人，必須有心理準備，去會見可能是自己的未來老板。

　　男士自然得穿上最整潔的服裝，但也不必過分刻意打扮。在會客室等候時，便要放松心情不要顯得焦慮不安。當叫到自己名字時，應(yīng)冷靜地和充滿信心地走進去。見到接見人時握手，并說“早安”或“午安”。應(yīng)注意的是，雖說面試的人應(yīng)該表現(xiàn)得信心十足，但也千萬別顯得過分自信，會面結(jié)束之時雙方再握手告別。

　　女士前往面試應(yīng)穿得整潔、明亮，給人一個好的初步印象，叮叮當當作響的珠寶飾物、過濃的香水、拉得不直和不正的絲襪縫、未修過的指甲或是蓬蓬松松的頭發(fā)等，都足以抵消掉她的求職信所給予人的良好印象。

　　面試時急著對未來老板提出自己的條件是不聰明的。有些人第一個問題便提及薪酬和假期，這樣的做法常不會給人留下一個良好的最初印象。

　　在會面的過程中，老板會說明大概的工作范圍、性質(zhì)、要求、工作時間和薪酬等，遲些才會談及休假及退休金等細節(jié)。在他提問時，求職者的答復應(yīng)該精簡、切題和毫不猶豫。之后，他也許會問求職者對這職位是否喜歡，同時有無問題要提出之類。

　　老板認為這次會面已圓滿結(jié)束時，他會起立說“謝謝你，我已經(jīng)知道你的一切了�！碧热羲�認為求職者是理想的人選，他可能即時聘用。如果求職者對一切都滿意，便可以接受，然后彼此再商定上班日期。

　　求職者告辭時，老板可能會送到辦公室的門口，同時告訴會遲些時候發(fā)信給他，對他的職位一事，加以確認。雖然這只不過是一個口頭上的許諾，老板也不應(yīng)在以后又改變主意，另行雇用他人。如果在會面時未能作出決定，或者還有求職者要約見，老板可能會說將來用書面通知是否錄用。

　　電話面試禮儀：

　　可視電話屏幕面試正日益普遍，因為很多公司想通過屏幕進行面試，避免舟車之旅，從而降低招聘開支。運用可視電話面試，招聘者可以很快就淘汰大部分人選而決定對最好的人選進行面談。這也就是打一個60秒鐘電話常有的好處。

　　這里告訴你為什么計劃一個電話面試如此重要：

　　不像計劃好的第一次面試，那時你已對將討論的信息做好了所有準備，而電話面試則隨時都會來自任何一個公司。你一旦上網(wǎng)，你所期盼到的很可能就是一次電話面試。有時候招聘者會打電話預(yù)約一個稍后時間的`面試，但通常都希望在打電話給你的當時就進行面試。

　　這里大體上給出一些對付電話面試的提示：

　　如果你對電話中的談話技巧準備不夠充分或覺得說話不夠自如的話，那你就跟一個朋友進行練習。叫一個朋友打電話來提問你，進行角色扮演。你也可以充分利用你的電話留言，不在家的時候往家里打電話，錄下強調(diào)你的一個觀點的談話信息�；丶液舐犇阕约赫f得怎樣。聽你說話的語調(diào)（熱情、高低、停頓等等），也要聽一下你的內(nèi)容，即你所說的信息是否清晰和直接。堅持練習直到你對結(jié)果感到滿意為止。

　　隨時準備好運用你的“十二點”策略�？梢曤娨暺聊幻嬖嚨幕�本指導方針在此也適用。

　　把你的一份簡歷放在電話機旁邊，把一些你認為和你所應(yīng)聘的企業(yè)或所應(yīng)聘的工作類型相關(guān)的、又代表你的觀點的關(guān)鍵詞列出來和簡歷放到一塊。

　　你不能指望從招聘者的身體語言、眼神或其他類似的信號中獲取線索，而應(yīng)高度注意他說話的語氣。同時你自己的表述要簡潔、直截了當、充滿熱情，使得談話有趣而易于進行。

　　仔細地聽并保持你的精神高度集中，把一部電話放在類似面試時所坐的地方。在電話旁邊放一些紙和一支筆，還有你的簡歷和筆記本也放在一塊。仔細記下你被問的問題和看似對招聘者至關(guān)重要的東西（這些信息對你稍后寫一封信很有幫助）。

　　避免長時間停頓。對你的主要觀點、要點作快速的概括，并提供一些具體的例子說明你在曾服務(wù)過的地方如何做出了積極的貢獻，你以后將如何為這家公司做貢獻。

　　確保記下給你打電話的人的名字（拼寫要正確）、電話號碼和地址。

　　重新肯定你的興趣。如果通過這一關(guān)后仍感興趣的話，弄清楚下一步會發(fā)生什么事情和你能做些什么事情而使你更具競爭力。隨后寄一封感謝信。你的目的是獲得下一輪面對面的面試機會。

面試心得體會 10

　　無論你在學校的成績怎么樣好，還是你在學校當了一系列的班干部多么的威風也好，還是你平時都是默默無聞的平凡的過著你自己有情調(diào)的生活也好，在面試的時候，你們都是同一起點。不過，經(jīng)過不同經(jīng)歷的人，說話和思維方式都不一定相同。在我看來，面試最重要是自己當時對自己的自信。當然你有你獨特的才華，你才會自信！不過，還有一點就是選擇一個合適自己的崗位也是比較重要的。

　　今天如果我要去面試的話，那么我會先洗個澡，穿著自己感覺非常良好的衣服，帶著我的簡歷及證書去面試。面試的時候一定要做好準備。面試前的準備，簡歷，面試的地點，面試時間，著裝和自己儀表。

　　在面試的時候，我列出了一下的幾點的注意點：

　　第一，面試的時候，簡歷該注意點：除了基本信息是應(yīng)該填的，在自我評價這一欄中寫得真實點，對自己以后的規(guī)劃和未來策劃都相應(yīng)的寫上。簡歷填崗位的時候，一定要寫明你的意向工作性質(zhì)和工作部門。不要寫2個一點都關(guān)聯(lián)沒有的工作崗位，比如：我填了銷售部門，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細心型。

　　第二，面試的時候，說話一定要注意：第一點，不要答非所問。一些問題你可以稍稍做個轉(zhuǎn)彎去回答。比如：你有男朋友嗎？你對失戀是怎么看的？如果這個問題，你并不是很想回答，直接可以這樣說，我在工作的時候不會帶上自己情緒去做事情。其實，這樣也不好，正面回答他的問題，不會覺得你不正直。

　　面試的時候，面試官提出“你有什么業(yè)余愛好？”

　　1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的.主要原因。

　　2、不要說自己沒有業(yè)余愛好。

　　3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

　　4、不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

　　5、能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

　　第三，面試的時候，一定要準時到達你們所約的地點。一旦和用人單位約好面試時間后，一定要提前5—10分鐘到達面試地點，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡單的儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點，一定要牢記面試的時間地點，有條件的同學能提前去一趟，以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至會喪失面試的機會。還有一點，如果遇到意外的話，立即電話告訴相應(yīng)單位。這樣不會耽誤他人工作時間。

　　第四，面試的時候，一定要保持微笑和輕松的氣氛，展示自己就是招聘單位所需的人才。當你面試非常緊張的時候，你可能會說錯話。保持微笑，讓招聘者覺得你很親切，很容易接近，可以很快的融入企業(yè)文化或者說的俗點就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說明了，你的性格和人際交際。

　　以上就是我的面試心得體會。就我面試后總結(jié)一下，我自己的問題。

面試心得體會 11

　　3月11日，天氣晴朗，陽光明媚， 我懷著激動的心情來到位于環(huán)球貿(mào)易中心的英特爾總部參加英特爾大學生模擬面試大賽， 經(jīng)過激烈的前期選拔競爭終于得到了這次前來英特爾總部親身體驗的機會。內(nèi)心的激動難以名狀。

　　到達英特爾時已經(jīng)有早到的同學在那里等候，面試的準備工作正在有條不紊的展開，稍作休息之后英特爾公關(guān)部經(jīng)理DilyLiu 帶領(lǐng)我們一行人參觀了英特爾總部，讓我們身臨其境的感受到了英特爾的企業(yè)文化及企業(yè)精神，并且借機了解了英特爾的日常工作細則，從這些細致的規(guī)范及各種細節(jié)上的作業(yè)安排中我們初步了解到了作為領(lǐng)先的跨國公司之一的英特爾之所以能夠始終保持產(chǎn)出高新科技以及培育高端人才的狀態(tài)的原因，從不允許在公司內(nèi)奔跑到不允許單人進行1。8米以上的作業(yè)的種種細節(jié)上的考慮五一不帶給我們深刻的感受。

　　等到我們參觀結(jié)束后，我們就很快進入了正式的面試流程，我們每個人事先做了一個簡短的自我介紹，并且根據(jù)每人編號的不同進行了分組，當我們每個組都拿到了自己的題目之后，我們便進入了我們的`分組討論環(huán)節(jié)。我們的任務(wù)是把自我實現(xiàn)，工作，身體健康，家人親戚親密關(guān)系，社交朋友關(guān)系按照重要性做一個從前到后的排序，并且從小組內(nèi)選出一個人做小組報告。計時開始后我們便進入了緊張的討論，從時間的劃定，具體人員任務(wù)的安排及其討論重心維度的考慮我們小組都做了很足的工作，大家都積極參與踴躍發(fā)言，我們小組的討論工作進度順利，很快也作出了我們自己的結(jié)論，并且選出了一位同學作為我們的發(fā)言代表。

　　當面試的環(huán)節(jié)結(jié)束后4位面試官對我們的表現(xiàn)作出了一個全面的評價和總結(jié)。從中指出了我們的不足之處并且給了我們相應(yīng)的改進的建議。也對我們的優(yōu)異之處作出了肯定與支持。面試官們的深刻見解和獨到觀點給了我們很大的啟發(fā)和教育，我們也在接下來的交流中向他們咨詢了我們相關(guān)的問題和困惑，也得到了滿意實用的回復。

　　整個英特爾面試過程不論是先前的準備工作還是正式的面試經(jīng)歷或者是會后的反饋交流都讓我們感受到英特爾作為一家國際領(lǐng)先的跨國企業(yè)，作為當今世界高新科技產(chǎn)出的標志性企業(yè)，作為行業(yè)精英的匯集之地，都給人以震撼和深刻的感觸，這次面試經(jīng)歷讓我們對英特爾有了更深的認識，對英特爾的企業(yè)文化，企業(yè)精神及先進的發(fā)展管理模式有了初步的體會，也讓我們更加對英特爾肅然起敬。

面試心得體會 12

　　轉(zhuǎn)眼間已畢業(yè)許久，想起自己畢業(yè)求職的經(jīng)歷，現(xiàn)在還歷歷在目，一個人的徹夜網(wǎng)投簡歷，一個人的天南海北的參加各種招聘會，心中只有一個目標那就是“只為有一個美好的前程”，現(xiàn)在想起來這些真覺得不算什么，或許這些經(jīng)歷是你以后成長中美好的回憶和前行動力，今天看到母校新一屆的畢業(yè)生校園招聘會開始了，又是一屆畢業(yè)生即將走出校園，選擇求職。作為一個已畢業(yè)畢業(yè)生心里多少有些自己想說的話，或許這是一種校園情結(jié)，也或許是一種經(jīng)歷過的感受，總之這是一家之言，個人體會，但我想這些或多或少是每一位即將畢業(yè)大學生們，都可能遇到或即將遇到的困惑問題，要是因為我的一句話給你的求職有幫助，我想也沒白寫了。

　　首先我說說畢業(yè)寫簡歷的技巧吧，或許是我個人的一點經(jīng)歷，與大家共享吧，都說一份好的簡歷能增加您面試的機會，這一點也不假，并且我覺得這是很重要的，也是我親身經(jīng)歷，有很多學生畢業(yè)求職，簡歷不知道怎么去寫，本來自己很優(yōu)秀，從簡歷上看上去確很普通，結(jié)果一個人才被一份普通的簡歷埋沒了，那怎么才能使你的簡歷與眾不同呢，首先就是要“簡介”切勿廢話、多余的話、因為企業(yè)人力資源每天因為收集符合條件的簡歷工作是很繁重，甚至是很無聊的，要是你的簡歷缺少重點，沒有自己優(yōu)勢，我覺得石沉大海的機會那是必然，或許他們會因為你的簡歷繁瑣會對你第一印象減分，在寫自己的簡歷的時候，我建議要是你PS功底好，最好我建議你適當美化一下（但是切忌不要過于藝術(shù)化、繁瑣，美化的目的是看上去條理更清晰，重點優(yōu)勢更突出，而不是單純的追求與眾不同、個性化），因為標準化的簡歷太過普通，要是把你的簡歷做的美化一些，給他們視覺上有點新鮮感，或許能給你增加印象分。

　　其次再來說說投簡歷的技巧吧，我在求職時網(wǎng)上投簡歷最多了，現(xiàn)在的工作也是在網(wǎng)上投來的，好多同學都說在網(wǎng)上投簡歷和參加現(xiàn)場招聘會的區(qū)別和優(yōu)勢是什么？我覺得二者都有彼此的優(yōu)勢，有可能的話最好還是兩種都嘗試一下，接下來我來說說在網(wǎng)上投簡歷的技巧吧。切忌：不要海投（也就是寫好簡歷在網(wǎng)上掛著，等待需要你的企業(yè)去找你，我想這中命中機會不是沒有，可以說太渺�！�太渺茫…），要主動出擊，并且想盡一些辦法爭取，比如說一個企業(yè)在某個招聘網(wǎng)站信息職務(wù)是不全的，你可以去他們公司網(wǎng)站的人才招聘欄里去看一下，還有就是一些招聘網(wǎng)站上的簡歷信息填寫是不全的，你可以把在你做的簡歷整成附件的.形式，利用公司提供的郵箱發(fā)給他們，這樣能豐富你的簡歷，可以在附件里增加你的作品集、獲獎證書、等等（附加大小最好不要超過4MB，方法最好用word格式，要是圖片也都放在word里面，然后每一張都壓縮一下，這樣會使你的簡歷大小變的很小，我嘗試過word里面你放40張圖片壓縮后也不會超過4MB），你簡歷變小的好處是：方便用人單位下載查看，節(jié)省人家的工作時間，因為此用人單位HR人員會對你會有好感的，覺得你這個人做事會提別人考慮。這樣會一是更能豐富你的簡歷內(nèi)容，二也會使你的簡歷與別人不一樣，考慮的更周全。

面試心得體會 13

　　參加“學部模擬面試大賽”，通過簡歷的篩選和初賽，順利進入決賽。由于在決賽中自己過于緊張，導致在第一輪就被淘汰出局。但在這個過程中，我體驗到了企業(yè)面試的真實流程和面試的多種形式，也學到了很多面試的應(yīng)試技巧，很幸運自己在即將畢業(yè)走上工作崗位之前收獲這么多關(guān)于面試方面的實實在在的東西。現(xiàn)在我把我的幾點心得體會以文字的形式記錄下來，以期與大家分享。

　　第一，制作簡歷是有很多學問的。這一點我是在找完孫艷老師之后才體會到的，原來自己的簡歷是有很多硬傷的。要在一頁紙的面積上回避自己的劣勢，突出自己的優(yōu)勢，才是最重要的。所以，我們在制作簡歷的時候，一定要細心斟酌，謹慎為是。最好是找專業(yè)的老師指導一下。

　　第二，針對無領(lǐng)導小組討論形式的面試，我們要培養(yǎng)在宏觀上把控，微觀上思考的能力。在這種形式的面試中，一定要積極發(fā)言，爭取討論中的主動權(quán)，充當領(lǐng)導者同時也得到大家的肯定。然后從宏觀上從大局上進行把握，比如時間上的控制，比如小組成員分工，比如制定小組討論的原則，在這點上，我們第三組的楊毅同學做的很好。然后就是在微觀上進行嚴密的細致的思考，我們小組的王鑫同學，思考問題非�？b密和冷靜，在這點上做的非常棒。

　　第三，機會只留給有準備的人。這次比賽，我可以說是用慘痛的教訓明白了這句話的涵義。如果自己準備充分的話，也不至于輸?shù)哪敲磻K。在面試中以及做任何事，我們都一定要做到知己知彼，才能應(yīng)答自如，坐懷不亂。

　　第四，克服自己的膽怯心理。我的這次失敗經(jīng)歷，源于自己的過于緊張。而緊張又是不自信的一種外在表現(xiàn)。有一項調(diào)查顯示，85%的大學生在面試過程中有不同程度的緊張感。所以在大學里，我們應(yīng)該培養(yǎng)這種在公眾場合發(fā)言而不緊張的`能力與技巧。

　　第五，做任何事，態(tài)度都是很重要的。能不能做得了，是能力的問題；會不會積極的去做，則是態(tài)度的問題。認真的去做，不一定會做得好；但馬馬虎虎的，三心二意的去做，那就肯定做不好。

　　第六，萬事要學會輕拿輕放，不要太注重結(jié)果。這樣才會放下沉重的思想包袱，一身輕松的去做。很多事情可能結(jié)果不會太如人所愿，但是在做的過程中自己付出了努力，在做的過程中潛移默化的學到了很多，這才是最重要的。最后是否能得到獎勵并不能代表得到什么，失去什么。

　　第七，好好珍惜在學校學習的時間。這句話我也聽上一屆的學長們語重心長的對我說過，現(xiàn)在都能記得自己當時的不以為然。但真正的到自己要畢業(yè)了，要去找工作了，才知道自己還欠缺很多。所以我們一定要珍惜在學校的時間，不斷完善自己，不斷學習。

面試心得體會 14

　　這段時間因為公司業(yè)務(wù)發(fā)展，有幸能加入到招聘的工作中，在這期間，見了不少的人，當然也有少許感慨，忍不住要吐槽，跟各位大蝦分享探討。

　　第一，對自己的未來，對事業(yè)真的要有一個規(guī)劃，有自己的打算。選一個自己喜歡的工作，喜歡的行業(yè)，扎扎實實的沉下來，從每一小步，每一個細節(jié)學起，沒有人能夠一步登天，珍珠都需要經(jīng)歷最初磨練的過程，雖然這個過程非常的痛苦。這段時間有很多朋友過來面試，五六年前從事的工作和現(xiàn)在要應(yīng)聘的幾乎是一摸一樣，而且中間也是頻繁的跳槽，但職位永遠不變，這對自己真的是極不負責的表現(xiàn)。

　　第二，原來的單位無法給予的，換了新的地方也未必能實現(xiàn)。有些朋友過來面試，問到原來離開的原因，有些是因為工作太累，有些是因為覺得沒有發(fā)展的空間。但是到了新的地方，也許會面臨同樣的問題，有時候機會是要自己去爭取的，現(xiàn)實中沒有那么多的伯樂，即使你是千里馬，你也要展示你能行千里的能力，別人才能發(fā)現(xiàn)，所以，奉勸一些朋友不要太怨天尤人，這山望那山高，其實每一份工作都會有開心的和不開心的，有時候逃避也解決不了問題，還不如去勇敢去面對，也許跨過去了就是另一番景象。

　　第三，面試最好能對你要面試的單位和崗位能有個大概的了解，特別是當你已經(jīng)被通知到復試的時候，你去網(wǎng)上搜一搜，或者通過其他渠道了解一下，或者你自己有些對這個公司好的創(chuàng)意和建議，相信在面試里面是大大加分的，我們這次面試有些就是初試的時候感覺人還挺可以的`，但復試的時候問到這些問題的時候，幾乎無言以對，或者是亂說一通，讓人不禁覺得這個人對這份工作起碼不夠重視，不夠用心，只能扼腕嘆息。

　　第四，很多年輕的朋友剛出校園的時候，也許會從事很多很多的工作，也許只有一兩個月的時間，在簡歷上最好不要寫得太多，挑些跟應(yīng)聘的單位工作經(jīng)驗相類似的就好了，一個可以讓面試官覺得你也曾經(jīng)有過這方面的工作經(jīng)歷，另一方面寫的工作太多會讓面試官覺得這個人的心太浮躁，不能穩(wěn)定下來，畢竟現(xiàn)在很多公司培養(yǎng)人都不容易，都想找穩(wěn)定一些的人。這對剛出社會的朋友應(yīng)該是比較有用的。

　　第五，還是大學生的，從我們那個時候開始，大學就一直在擴招，到現(xiàn)在可以說大學生幾乎遍地都是了，不是說大學生就不值錢了，只是讓大家心態(tài)放平和一些，天之驕子的時代過去了，大學生也可以從基層做起的，其實如果真的能踏踏實實的在一個公司做下來，真的是有能力，有發(fā)展?jié)摿Φ�，幾年后獨當一面也不一定。所以說還是要找到自己喜歡的方向，努力的朝著自己的方向去奮斗。

　　所以 最重要的是要認清楚什么樣的工作才能做得長遠，什么樣的工作才能在30-40歲失業(yè)了，你還擁有能力養(yǎng)活自己。

面試心得體會 15

　　在教師公開招聘面試過程中最大的一點感受就是教師的能力有高低，原有的每一份努力與準備在面試過程中都會發(fā)揮它應(yīng)有的能量。通過參加本次招聘面試，我總結(jié)出以下啟示：

　　啟示之一：必須有謙虛的品格。其實，能夠來參加面試的應(yīng)試者，絕大多數(shù)都很優(yōu)秀，所以自信心都很強，都有一種唯我獨尊、舍我其誰的自信心。如果能擺正心態(tài)、認真準備、謙虛面試，那么實力加上良好的表現(xiàn)，錄取的可能性就會大增。在面試的時候，由于心理學上的第一印象效應(yīng)，個別的應(yīng)試者可能已經(jīng)遭到淘汰了。你可能是很優(yōu)秀的，你也可能是很有希望被錄取的，但如果給人一種目空一切、誰都不在你眼里的獨大心態(tài)，那你前面的努力可能都已經(jīng)白費了。因為作為學校領(lǐng)導，肯定要從學校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)來考慮教師選配的，誰都不愿意招一個想在學校里面特立獨行、另立山頭的“害群之馬”。謙虛是應(yīng)試者在想進入所要去的單位之前就必須抱有的心態(tài)，并需要其在面試時用行動表示出來。

　　啟示之二：必須有細致的作風。面試前必須細讀招聘簡章和招聘方案，把要求和需要準備的材料及復印件準備好。在本次招聘過程中，有個別應(yīng)試者由于提供的材料不全，又沒及時補足材料，所以沒有通過第一關(guān)的審核。等到錄取名單公布后他才后悔地告訴我們，其實還有材料沒來得及在規(guī)定時間內(nèi)上交，而錯過了面試的機會。所以，細致地準備、精心地參與、認真地對待每一個小的步驟，是獲得成功不可或缺的一步。

　　啟示之三：必須有精心的準備。面試前，我們把面試所用的教材、面試的.時間、10分鐘的說課、3分鐘評委提問都已告知。知道進入面試程序了，就要認真準備，盡管不知道是哪一個內(nèi)容，但適當?shù)臏蕚溥�是必要的。例如可以了解一下說課的程序，同時選一內(nèi)容，大致地說一下過程，合理安排時間進程。好多應(yīng)試者，連說課的幾個環(huán)節(jié)都沒有，直接把教學內(nèi)容和盤托出;還有相當多的人，只是說了大體的框架，只說自己準備用什么方法、用什么理念來教學這節(jié)課，這樣太簡單而且空虛。作為評委想聽的應(yīng)該是你對這節(jié)課的獨到理解，并如何借助說課，把教學意圖在教學過程中充分展示出來。也有的應(yīng)試者對教學內(nèi)容所處的地位等說得太多，用了五六分鐘，真的留給課堂教學過程預(yù)設(shè)的時間只有三四分鐘，根本講不完，肯定影響成績。有一位教師心情很迫切，時間到時評委喊停，她感覺自己沒有說完、沒有充分展示自己的設(shè)計，所以要求繼續(xù)說下去，一說就多說了十多分鐘。心情能夠理解，但一般而言，評委打分在前五分鐘實際上已經(jīng)有分數(shù)出來了，因此多說只能是在原有的分數(shù)上再往下減分。另外極大部分的教師，沒有板書設(shè)計，這十分可惜。個別的說課中甚至出現(xiàn)了科學性錯誤，這也不應(yīng)該。

　　啟示之四：必須有良好的臺風。說課時，臺風很重要，所謂行家一出手，便知有沒有。一口響亮標準的普通話，不緊不慢地敘說，對教材有獨到而不偏頗的理解，都能讓評委打出高分。比如，在說人教版五年級觀察位置內(nèi)容時，大部分的教師把難點定為在不同的方向

　　能正確地描述出物體的位置關(guān)系。有兩位教師有自己的理解：其一，認為通過自己教學過程中的體會，學生看物體時往往看到的是三個面、兩個面，而不是一個面，所以難點定位為：通過對大物體，如大的建筑物的一個面的觀察，從垂直方向體會看到一個面，并能運用到對小的物體的觀察中去。因此，該應(yīng)試者絕大部分的時間都花在對這一問題的處理上。理解是獨到了，但不符合生活的實際及課程的要求。而另一位教師，把難點定位成：觀察圓柱體平面圖的表示。這樣比較具體，而富有操作性。整個的說課過程，也顯示出兩人教學功力差距甚遠。個別教師，說課時用本地方言，經(jīng)評委提示后如夢方醒;個別教師聲音細小，明顯缺少底氣和自信;個別教師準備不足，邊翻書、邊舉例、邊說課，幾分鐘時間糾纏于一個問題，且婆婆媽媽，最終沒有圓滿解決問題;個別教師可能十分緊張，抖腳、目光呆滯、不斷重復、板書字跡如天書一般，等等，都不能得到好的分數(shù)。

　　很多學生總來問我怎么準備面試，我認為重中之重是要換位思考，站在考官的角度稍稍想想就知道面試的本質(zhì)只不過是考官充分了解應(yīng)試者的過程，考官提問題的目的不是為難應(yīng)試者，而是想更多地了解應(yīng)試者，應(yīng)試者不用太多思考問題的本身，并且不能孤立地看待這些問題，而要想到這些回答全部指向一個目的--最大限度地展現(xiàn)自身的水平。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試之前，你一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準備，即便“臨場發(fā)揮”也會是相當精彩和出色的。

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