端午節(jié)心得體會13篇
當我們心中積累了不少感想和見解時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)心得體會,希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)心得體會 篇1
在我的家鄉(xiāng),人們喜歡春節(jié)。大人喜歡春節(jié)的熱鬧。孩子喜歡吃餃子,喜歡收紅包,我覺得不是。印象中,中秋節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)都不是特別的節(jié)日,印象最深的是端午節(jié)。
端午節(jié)最有趣。吃粽子是端午節(jié)的習俗。說到粽子,我很激動。在我的家鄉(xiāng),粽子是用浸泡過的糯米包裹在竹葉里,然后在鍋里蒸。這樣,米飯就有了竹子的味道
不一會兒,就割了一小捆;氐郊,爸爸把艾蒿插到房檐上,密密麻麻的`的一排,像一隊士兵在為我們家站崗。我問爸爸為什么要插艾蒿,爸爸說這里還有一個美麗的故事呢。傳說古時候,有一個村子的人都特別壞,上天派一個神仙來調(diào)查,決定要懲罰他們。神仙駕著祥云來到村子的上空,突然看到一個婦女帶著倆個孩子往村里走,她懷里抱著一個大孩子,地上卻領(lǐng)著一個小的孩子。神仙感到非常奇怪,就落下云頭,來到婦女面前,問她為什么。
婦女回答說,因為小的孩子是自己的,大的孩子是鄰居托她照管的,所以她要把大孩子照管好。神仙聽完,覺得這個婦女是個特別善良的的人,決定要救她,就對她說:“大姐你好,您是個善良的人,請您把這些艾蒿在五月初五那天早晨天亮前插到你家的房檐上,就會保佑你家平安無事了!闭f完,神仙就化作一股青煙回上天去匯報去了。
婦女回到家,按照神仙的指示插好艾蒿,想到插艾蒿能保平安,就把事情的經(jīng)過告訴了全村人,全村人都在五月初五那天早晨插好了艾蒿。端午的早晨,神仙再次來到這個村子的上空,決定放火燒掉這個村子,可定睛一看,村子里家家戶戶都插著艾蒿,不知哪一家是那位善良的婦女的家。神仙知道是善良的婦女想救全村人,于是成全了她的美意。從那以后,人們就在端午這天起早插艾蒿,以此保佑全家幸福平安。
端午不但有粽子這種美食,還有“插艾蒿保平安”這么美好的傳說,讓人們在享受美食的同時,還要傳承與人為善的傳統(tǒng)美德。我愛端午!
端午節(jié)心得體會 篇2
端午節(jié)是我國一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)為我們課題組提供了一個很好的課外閱讀實踐機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我們課題組開展了形式多樣的.文化教育活動:
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展了迎端午節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動。
通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。
(一)、五、六年級開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”活動。通過自制創(chuàng)意手抄報積累端午節(jié)風俗習慣。并在班級分享交流學生的作品。
(二)、三、四年級開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。
各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。同學們精心制作、準備小巧手工作品
(三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
這些孩子年齡雖小,但積極參與活動,并在這些有趣的活動中受到了愛國主義教育。
端午節(jié)心得體會 篇3
早晨,我一起床就聞到一股清香,于是連忙跑到廚房,一看原來是媽媽在包粽子。
我很想體會體會這種氣氛,便向媽媽要求,讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子,首先要把粽葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。
先把長長的粽葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。之后把包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改溫火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水。
粽子煮熟了,我吃著粽子便問;“媽媽,粽子是怎么來的?”媽媽說:“說來話長,屈原是我國一位的詩人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任,在他的`努力下,楚國國力有所增強。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠。流放期間,屈原眼看自己的祖國被秦軍攻破,心如刀割,便抱石投江身死。
因此,人們?yōu)榱思o念屈原怕他的真身被魚龍蝦蟹吃掉,做了粽子投入江中!甭犃藡寢尩氖稣f,我不禁敬佩起屈原來了。
端午節(jié)心得體會 篇4
這次學校為了慶祝端午節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日特地舉辦了一場活動,這場活動是我至今參加的意義比較重大的活動了。老師和同學們都在一起為著這個節(jié)日慶祝,是對傳統(tǒng)節(jié)日的傳承。在活動結(jié)束之后,我有了一些體會。
端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,這個節(jié)日是對傳統(tǒng)文化的繼承。這次學校舉行的活動,正好應了“繼承傳統(tǒng)”這一主題;顒右还卜譃槿齻部分,第一部分是學生寫一篇關(guān)于端午節(jié)的作文,寫得好的用作學校展示墻上展示,也有獎品,我也參加了,雖然沒有得獎,但是還是很開心,畢竟優(yōu)秀的人真的挺多,我的作文還是有欠缺的地方,在整個展示墻貼出來的作文,都是很優(yōu)秀的了。第二部分就是朗讀詩詞,每個班都會在學校的操場上進行詩詞朗讀,這場面可是學校里比較盛大的了,朗讀端午節(jié)相關(guān)的詩詞,不僅是對端午節(jié)的紀念,也是對詩詞文化的傳播。同學們能在那么多師生的面前進行朗讀,也是需要勇氣的,而我也是其中之一,更是能體會其中的感受,特別的`激動和緊張。第三部分,就是在學校禮堂進行的晚會表演了。同學們在一個月前就為了這場晚會做準備了,可是下了一番功夫的。晚會上,各種形式的表演美輪美奐,格外吸引人的目光,我坐在場下欣賞,不自覺的就帶入到表演中去了,為這個節(jié)日準備的節(jié)目,都是很精彩的。
此次的活動,于我是一場很特殊的活動,讓我感受到濃濃的節(jié)日氛圍,即使是活動結(jié)束了,我依舊還在回憶它。最喜歡的莫過于在這一天里學校發(fā)的粽子了,都是學校的食堂阿姨自己包的,不僅大且量足,真的是很喜歡呢;顒与m然結(jié)束了,可帶給我的震撼卻一直在,它的意義還在,活動的結(jié)束不是節(jié)日的結(jié)束,這個節(jié)日會一直伴我們成長下去,還有明年的端午節(jié)。我在活動中感受最深的就是,很多在節(jié)日里會做的事情,學校竟然都有展示。比如掛艾草、撒雄黃酒等等習俗,我們都有見識到。第一次真切的感受到了端午節(jié)這天都會做的事情,有了一個深刻的記憶。
在這次的活動,我覺得是對傳統(tǒng)節(jié)日的一個宣傳,更是大家重溫過去快消失了的習俗。進入現(xiàn)代,所有的東西都在發(fā)生改變,而這些傳統(tǒng)節(jié)日里的習俗卻漸漸在被人遺忘,只因為很少有人再去傳承,所以這種活動應該多舉行,才能有讓更多人去記起,尤其是新一代的人。
端午節(jié)心得體會 篇5
農(nóng)歷五月初五是我家鄉(xiāng)最有特色的一天,端午節(jié)——。雖然端午節(jié)在中國人當中是一個非常受歡迎的盛大節(jié)日,但是在中國的南方和北方都有端午節(jié)的習俗。但是,我感覺南方的端午節(jié)比北方更有趣,更濃郁。
端午節(jié)是紀念偉大詩人屈原的節(jié)日。端午節(jié)的每一天,我們每個家庭都會包一種“中山綠豆棕”,像圓棍形狀的手臂一樣粗。鮮竹葉是用來綁棕的,里面有食材,有咸粽子和甜粽子兩種味道。甜粽子包括蓮子、紅豆沙、栗子泥、棗泥:咸的,就是臘肉、燒雞、蛋黃、扇貝、香菇、綠豆、叉燒等材料。包好的粽子放在鍋里煮。粽子煮好后會聞到淡淡的竹葉味,香味會溢出整個廚房.
這一天,村里的“龍舟”太幼稚了!對我來說一點都不過癮?措娨曋辈サ凝堉郾荣悺T趶V闊的江面上,20多條“傳統(tǒng)龍”展開了角逐。長長的龍舟上擠滿了肌肉鼓鼓的大個子。鼓手在中間,前面的人在歡呼,響亮,霸氣。威風,震撼.毛毛雨,河水洶涌。在這里,男人勇敢堅強,這很棒!在北方,“扒龍舟”的習俗并不常見,因為北方的河流沒有南方多,所以北方的端午節(jié)只吃粽子,沒有南方的轟轟烈烈。這就是我家鄉(xiāng)端午節(jié)的`獨特之處。
家鄉(xiāng)的端午節(jié),你給了我多少歡樂和喜悅!端午節(jié)香,龍舟響,是的男人雙!端午節(jié)流露出真正的故鄉(xiāng)情懷,是一個古老的傳統(tǒng),是對詩人屈原愛國精神的敬仰和贊美。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子,看著精彩的家鄉(xiāng)龍舟賽,我的心臟
頭別有一番滋味。
20xx年,又一個新的端午節(jié)即將到來,我懷著一顆思念,期待,激動的心去迎接你。去歡迎你。
端午節(jié)心得體會 篇6
為了慶祝端午節(jié),我們學校舉行文藝表演活動,節(jié)日當天,我參與到了活動場地布置,活動舉行的地點選在了我學校最寬闊的操場上。
從早上六點開始,我們學生會就進入到操場集合,為活動準備,每個人都積極參與,老師居中指揮。大概到十點左右我們把場地布置好了,之后就是所有班級陸續(xù)到場地觀看。我們還需要為此秩序,帶領(lǐng)同學們有序進入觀眾臺。忙碌到上午終于讓所有同學進入場地。之后就開始了精彩的表演活動。
雖然我們沒有參加這次表演,但是我卻可以觀看這次活動。參與表演的人有老師也有同學。甚至有家長來參加;顒拥闹黝}全部都是圍繞著端午節(jié)。我們也從活動中看到了很多端午的特色比如粽子,比如端午的來歷,又比如龍舟比賽等等,讓我們大開眼界。
當節(jié)目舉行到了一半時,作為學生會成員我們開始為每一個觀看節(jié)目的觀眾發(fā)放粽子,每人一個,在看節(jié)目的時候吃著好吃的粽子,感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。這次活動吸引了很多人來參觀,為了紀念這次活動,我們學校學生會有同學專門負責攝影,并制作成視頻。
這次活動不但讓我們過上了有趣的端午節(jié),更是讓我們感受到了端午的熱鬧,端午的輕松,放下了學習的壓力,每個人都露出了笑容。對我們來說這是一次難得的時光,讓我們可以參加表演,也可以欣賞表演,與同學老師一起過端午,非常好,讓每個同學都為之高興。
這天的努力沒有白費,因為我們?yōu)檫@次活動提前做的準備,沒有出現(xiàn)什么問題,節(jié)日過得開心,同時在這次活動中,我們也因此學會了配合,彼我們?yōu)榱思涌靾龅夭贾,為了更早?看到好節(jié)目,所有學生會同學,都積極貢獻自己得力量,為這次活動奉獻。不同的年級,不同的班級都獻精彩的節(jié)目,這是全校老師和同學一起努力的成果。
想要過節(jié),我們就必須要團結(jié)一致,這樣才能夠在節(jié)日當天可以欣賞到精彩節(jié)目,這次活動的意義就是讓我們?nèi)熒訄F結(jié),同樣對我們今后的學習也是極大的激勵,讓我們有了繼續(xù)不斷開拓學習的力量,活動雖然短暫,卻讓每一個人融入其中,也讓我們放開了一直繃緊的心弦,得到了放松,對以后的學習更加有利。
一次大型的活動需要很多個默默付出的人,不管是工作人員,還是表演人員都在其中付出了努力,也讓我們以后開展活動有了借鑒。
端午節(jié)心得體會 篇7
清晨的陽光普照著大地,一縷陽光照進我的床頭。我剛睜開眼,一個人影“飛”到我的身邊,可把我嚇了一大跳,如果不是我“良好”的心理素質(zhì),肯定會嚇出心臟病。我定睛一看,哦,原來是老媽呀!還沒反應過來,我的手腕上就多了一個五彩繩。我恍然大悟,又到了一年一度的端午節(jié)了!
我懶洋洋地起了床,媽媽說晚上要吃粽子,現(xiàn)在要去采購包粽子的材料。我聽完立馬打起了精神,正愁沒事干呢!我馬上自告奮勇要一起去。我們來到商場,商場里的東西琳瑯滿目,我們來到賣粽子材料的分欄,“哇,粽子材料真多呀!”我和媽媽開始挑選材料。我隨手拿了一把粽葉放入購物車,媽媽看了看又拿出來放了回去,說:“這個粽葉太窄了,包不了粽子!蔽矣帜昧艘粋大的粽葉放進去,媽媽又搖搖頭說:“這個也不行,太大了,包出來的粽子都入不了味道。”“不就包個粽子嗎?干嘛那么多窮講究!”我嘟囔著,又把粽葉放了回去。媽媽聽了,從粽葉中挑出來一些葉子,意味深長地說道:“你看這些葉子不寬也不窄,剛剛好,而且光滑整齊,包出來的粽子,色、香、味俱全,媽媽想告訴你無論做什么事都不能馬馬虎虎,不然就達不到你想要的結(jié)果!焙!原來粽子選材里面也有不少學問呢,我不敢再怠慢了,開始細心地挑選起別的材料來。
經(jīng)過一番仔細地挑選,我們終于選好了合適的材料;氐郊液髬寢尠呀住Ⅳ杖~、蜜棗等泡在幾個容器里。我焦急地等待著……
幾個小時后,媽媽叫我:“包粽子了,快來幫忙!”“來了,來了!”我興奮極了,連蹦帶跳地跑進廚房。要知道這可是我第一次學包粽子。我照著媽媽的樣子,將粽葉卷成一個三角形的卷兒,把江米和去了仁的蜜棗放入粽葉內(nèi),像模像樣地卷進來,用一根繩捆得緊緊的,生怕有一點疏忽,可是毛手毛腳的我做出來的粽子奇形怪狀,就像戰(zhàn)敗的.殘兵——缺胳膊少腿,完全沒有粽子的模樣。過了半天,我終于做出來一個自認為不錯的粽子,舉起來正要顯擺一下,捆粽子的繩子突然松了,江米粒像逃兵一樣“飛奔而去”。
辛苦了老半天,粽子終于做好了。吃著自己包的粽子,我心里美滋滋的。端午節(jié)這一天雖然很累,但卻過得很充實!
端午節(jié)心得體會 篇8
端午節(jié)是紀念屈原的節(jié)日,而在這一天,家家戶戶都會吃粽子,而在我的家鄉(xiāng),最高興的就是自己包粽子了。一個清晨,霧還未消散,眼前的一切都是朦朧的,而人們已經(jīng)開始包粽子了。大人們把些粽葉先洗得干干凈凈,然后把紅豆、糯米等放在底下,中間再放一塊甘香可口的豬肉,表面再鋪多一層糯米就已經(jīng)完成了一半,而最后呢,也是最關(guān)鍵的一步,那就是包扎這些可愛的金字塔壯的粽子了,如果扎得不好,那么在煮的時候,粽子就會散掉,那就不好吃了,大人們拿出一條草繩,緊緊地捆綁著裹蒸粽,在最后,也要再緊緊地打上一個死結(jié)。
一切準備工作都做好了,接下來就是煮粽子了,先往鍋里倒水,然后粽子放進去開始煮。過了一會,粽子蒸好了,一拉開大鐵鍋的蓋,那種香味真是無法言語,從村頭飄到村尾,整條村都是裹蒸淙的'香味,大家迫不急地吃著自己的勞動成果,這種美味是外面買來的裹蒸粽吃不到的。我喜歡端午節(jié),喜歡吃粽子。
今天是端午節(jié),家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當?shù)搅硕宋绻?jié),人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒,掛上艾草、香袋和在孩子的身上寫“王”字。我在網(wǎng)上查了一下。原來這是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的。公元前278年,秦軍攻破楚國都城,屈原和一位楚國大夫知道消息后,悲憤交加、心如刀割。最后,他們抱著一塊大石頭跳江了。當?shù)氐睦习傩罩篮螅屯锩嫒郁兆,希望魚兒不吃屈原的身體,只吃他們?nèi)拥聂兆印?/p>
所以就有了吃粽子這個習俗。老百姓到了每年的端午節(jié),都會比賽龍舟,贏了就上岸把粽子扔進江里,所以就有了賽龍舟這個習俗。那在家門口掛上艾草和菖蒲,還有掛香袋,在孩子身上寫“王”字,又是怎么回事?原來是在古時候沒有蚊香,花露水和紗窗,所以人們就在門口掛上艾草、香袋,在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲子來咬。在孩子身上寫“王”字就是蟲子中的國王,蟲子都不能咬他。喝雄黃酒也是為了不讓蛇來咬,就有這個習俗了。
這時媽媽叫我吃粽子。粽子的餡有肉、蛋黃、豆沙、棗子等多種。剝開綠油油的粽葉,里面就是香噴噴的粽子,真像一個粽子精靈披著一件綠色的棉襖!我一口咬下去,啊,粽子真好吃!這又香又甜的味道一直到我的心里,使我陶醉,我真喜歡粽子呀!
端午節(jié)心得體會 篇9
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,作家汪曾祺在《端午的鴨蛋》中寫了約摸十二種端午節(jié)的風俗,不過,那是南方,在我們北方,至少在我的家鄉(xiāng),就沒有那么多風俗了。
我們家鄉(xiāng)端午節(jié)的風俗也有幾種,例如系五絲,插艾草,包粽子,煮咸鴨蛋,吃大餐等。單說的是系五絲,就是將五種顏色的線搓成繩子狀,在天蒙蒙亮,還沒出太陽的時候,孩子還在睡覺的情況下,家長將它系在孩子的手腕上,等孩子醒來后發(fā)現(xiàn)彩色的絲線象手鐲一樣纏繞在自己的手腕上,感到很美,同時家長再教導孩子等下大雨的時候,記得講這五絲拆下來,壓在石頭地下,將來它就會變成彩色的蛇,保護著屈原和自己不受毒害。
插艾草呢,就是在五月初一的那天早晨,每家的爺爺們,家里沒有爺爺?shù),就得相當于爺爺(shù)拈L輩,早早的起來,趁著太陽還沒有升起來的'時候,到野外去菜艾草,將才回來的艾草插在自己的大門口門楣頂上,沒有大門的就干脆插在房門的房檐上,因為艾草是“愛”和“礙”的諧音,這表示家人最家的愛,表示家人對傷及家的阻礙。
端午節(jié)的重頭戲是包粽子,煮粽子,吃粽子了。我想寫的人就很多了,它所寄托的傳統(tǒng)文化當然是為敬仰屈原了。隨著時間的變化,家鄉(xiāng)的端午節(jié)的風俗也在跟著變化,由原來的祭祀屈原,變成了家人團圓的一個由頭,于是吃大餐也成了我們這里的一個風俗了,不過這個大餐卻有點特別呢!它是粽子的大聚會,兄弟姊妹們將各自包的粽子,帶到母親家中展示,從形狀來就有很多種;大姑包的是長方形的,兩半粽子合在一起的,成為夫妻棕,二娘包的是三角棕,只有大姑的六分之一大小,媽媽包的是四角的;小姑包的做好看了,既小巧玲瓏,又長方適中。從內(nèi)容上來看和煮的火候上來分析,口感的是奶奶的二米相摻的黃白相間的原始棕了,這次我才明白的原始的食物該有多美了。
我們一家人圍坐在一起,品嘗著自己包粽子,就這油黃黃的咸鴨蛋,大人們喝著家鄉(xiāng)的密州春,拉呱著家中的變化,想想著家人的將來,真是其樂融融,幸福匯成商學院。
家鄉(xiāng)的端午節(jié),有聲有色,有吃有喝,有喜有樂,有思念,有陪伴,我敬你,直到永遠。
端午節(jié)心得體會 篇10
感受傳統(tǒng)文化、體驗端午風俗、弘揚傳統(tǒng)美德——市五中開展“端午節(jié)”主題教育活動
為推動和促進“創(chuàng)城”工作的深入開展,進一步引導學生體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的意義,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情操,市五中開展了豐富多彩的“端午節(jié)”主題教育活動。
一是開展了 “粽葉飄香話端午”主題班班會。各班通過講端午的來歷故事,講端午習俗,介紹香袋,朗誦端午詩歌,開展端午知識競賽等豐富多彩的活動,讓更多的隊員們了解端午,了解端午習俗,了解中國的'傳統(tǒng)節(jié)日。
二是利用校園廣播開展了“端午知多少”傳統(tǒng)節(jié)日知識宣傳、普及活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)等,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來、別稱、風俗等,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學生的愛國熱情。
三是開展了“快樂的端午節(jié)”體驗活動。學校鼓勵學生利用端午節(jié)假期閑暇時間與父母、長輩參與學習包粽子的過程,讓學生充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶學生的情操,弘揚我們民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。讓學生在親自動手體驗中,感受著濃濃的節(jié)日氛圍,享受傳統(tǒng)風俗帶來的溫馨和快樂
四是開展了“感受傳統(tǒng)文化、體驗端午風俗、弘揚傳統(tǒng)美德”活動,在端午節(jié)時關(guān)心老人,和爺爺奶奶吃粽子,共度端午佳節(jié)。
端午節(jié)心得體會 篇11
傳統(tǒng)節(jié)日作為中華文化的重要載體,是增強民族文化認同、促進社會和諧的精神紐帶。春節(jié)演繹了舉國同慶的歡樂祥和,元宵節(jié)承載了新年新希望,清明節(jié)是慎終追遠的情感體驗,中秋節(jié)則見證了“天涯共此時”的濃郁親情……這些節(jié)日之所以延續(xù)千年傳承下來,就在于她們所具有的濃郁民族情感和深厚寓意。
不可否認,由于社會發(fā)展環(huán)境的變化,我國的節(jié)日民俗文化有所淡化。以端午節(jié)為例,很多人對端午節(jié)的意義知之甚少,生活在高樓大廈中的孩子們不識菖蒲、艾條模樣,沒有條件參加賽龍舟,也就難怪他們把“端午節(jié)”視為“粽子節(jié)”“吃貨節(jié)”了。
在這個農(nóng)業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉(zhuǎn)化的時代,傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的淡化雖難以避免,但節(jié)日若是被人們淡忘,甚至尋覓不到一息對傳統(tǒng)節(jié)日的記憶,那將是危險的。繁榮發(fā)展社會主義文化,需要傳統(tǒng)文化滋養(yǎng),不尊重不善待傳統(tǒng)文化,難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進程中,如何弘揚傳統(tǒng)節(jié)慶文化,讓人們懂得怎么過節(jié),也發(fā)自內(nèi)心地喜歡過節(jié),是擺在我們面前亟待重視的課題。
各級政府和社會組織要有所作為,積極支持和鼓勵民間以多種方式營造濃郁的節(jié)日氣氛,讓人們在休閑娛樂中感受文化韻味。比如,可以多舉辦一些群眾喜愛的民俗文化活動,吸引更多的`群眾參與,體驗和感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。此外,節(jié)日文化的傳承方式也需要與時俱進地創(chuàng)新。比如,可以運用現(xiàn)代科技手段,多開發(fā)一些物美價廉的節(jié)慶文化產(chǎn)品,利用新媒體多創(chuàng)作一些易于傳誦的節(jié)慶宣傳品。
尤為重要的是,文化和教育部門亟須有意識地加強對青少年的傳統(tǒng)文化教育,將民俗文化內(nèi)容寫進課本,融入課堂和社會實踐中,增強他們對傳統(tǒng)節(jié)日的認知、體驗和理解,使青少年成為傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳播者、繼承者。
端午節(jié)心得體會 篇12
一年一度的端午節(jié)又到了,可惜沒能吃到家里的粽子,只能在學校超市買幾個回來煮,也就算過節(jié)了?粗磉叺耐瑢W都陸陸續(xù)續(xù)回家陪家人過端午節(jié)了,不禁輕輕嘆了一口氣,有羨慕,有無奈,其中滋味,該是孤單一人在外求學,感覺無依無靠的人都明白的。
來廣州讀書這一年多,深深感受到自己對傳統(tǒng)節(jié)日變得冷漠了。像中秋節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日同學都會回家陪家人一起過,只有情人節(jié)、圣誕節(jié)和女生節(jié)這些我認為不痛不癢的節(jié)日才會全班同學一起過。像我這種不能回家又在廣州感覺沒有任何歸屬感的,只能宅在宿舍看看書、上上網(wǎng),看著QQ空間上同學炫回家后家人的各種關(guān)愛,默默地點一個“贊”。
據(jù)我在中大讀書的同學說,他們學院今年給每個學生發(fā)了2個粽子,這就是中大學子的福利吧,住在中大附近的廣外學子的只能當作沒看見。中大孩子們你們就別得瑟了,廣外校友在外有所作為,將來衣錦還校之時也是廣外騰飛之時!
不過我也很享受這僅有的3天假期,《紅樓夢》看了幾遍,還是愛不釋手,剛好放假有時間,今天又拿出來看了。跛足道人的《好了歌》最后那兩句“世人都曉神仙好,唯有子孫忘不了;癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了!痹俅我l(fā)我的感慨,突然好想哭,我不知道這是不是從心里承認了自己是一個不孝順的女兒。
我突然又想起不久前在圖書館舉辦的空巢老人展上看到的那些老人,其中有一張照片的文字寫到:我知道把老人放在這邊不好,可是我城里的2個孩子要上學,我們夫妻倆要拼命賺錢,都是照顧得了老的照顧不了小的。那一刻,我的眼淚就掉下來了。
我羨慕那些能夠每逢有節(jié)日就回家的同學,我也好想回家,幫忙料理做粽子的.材料,然后美滋滋地跟老爸老媽老弟一起包粽子。家里的粽子里面的餡都是非常多的,豈是學校的粽子所能比的?去年我所在的社團也組織我們在一起包粽子,雖然包的粽子很好吃,大家也玩得很開心,可是那種感覺跟回家和家人在一起的感覺還是很不一樣的,因為家人有一種血緣情懷,那意味著至少這輩子我們是彼此在這個世上的依靠。
真感恩中國的這些傳統(tǒng)節(jié)日都能流傳下來,讓那一顆顆在外奔波勞累的心可以在節(jié)日期間找到一個“借口”回家。是啊,家永遠是溫馨的港灣。像我這種因為求學和路途太遠而不能回家的人,雖然心里有些失落,不過也沒關(guān)系啦,想想毛澤東的“孩兒立志出關(guān)山,學不成名誓不還”就OK啦,慢慢在外面磨練,終有屬于你的一片天。
我從今年2月22號來廣州就沒有回過家,暑期打算在這邊實習也不回家了,覺得自己好“狠心”,怎么就不回趟家呢?我也說不清其中緣由,這樣糊里糊涂的過日子,也挺好的。
大大的端午節(jié),小小的一點個人感想,還有小小的一個愿望:明年端午節(jié)回家。
端午節(jié)心得體會 篇13
根據(jù)區(qū)文明辦有關(guān)文件精神,營門口在端午節(jié)期間,圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題,精心部署,認真組織,開展了一系列各具特色的主題文化活動,普及端午節(jié)的節(jié)日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步了深化愛國主義教育活動。
一、精心安排認真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,5月17日,營門口街道召集了轄區(qū)機關(guān)、部隊、企業(yè)單位、社會團體、學校和各社區(qū)等部門參加的專題協(xié)調(diào)會,部署安排了街道的“我們的節(jié)日——端午”主題活動方案。對街道開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。
二、各種活動精彩紛呈
一是重點加強對未成年人的'愛國主義教育。街道團委與師范大學金牛校區(qū)團委密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感,樹立報國之志”主題團隊會,以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神,加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。學校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。
二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。銀桂橋社區(qū)結(jié)合“端午節(jié)”活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。營門口社區(qū)廣泛開展宣傳端午知識活動。銀沙路社區(qū)在銀沙路健身廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞健身活動。
三是6月3日街道辦事處組織轄區(qū)各社區(qū)開展“傳承文化?誦讀經(jīng)典”端午詩會暨“傳遞文明?炫我風采”禮儀文化風采大賽活動。本次共決出一等獎1名、二等獎1名,三等獎5名。
據(jù)不完全統(tǒng)計,端午節(jié)期間,街道開展各種文體活動和文化宣傳活動5場,參與群眾1000余人。
三、積極開展環(huán)境整治
節(jié)日期間,街道城管科、執(zhí)法中隊、環(huán)衛(wèi)所等部門對城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動,到和睦廣場開展清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導等宣傳教育活動,增強廣大市民的社會公德和生態(tài)文明意識,引導他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
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