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《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì)(通用29篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
我合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見(jiàn)底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所說(shuō):“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書(shū),一本寂寞的書(shū),一本孤獨(dú)的書(shū),是一本寂寞、恬靜、智慧的書(shū)!彼贿m合在“寂寞和恬靜”時(shí)閱讀,靜靜地讀,讀得靜靜。我想,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),《瓦爾登湖》是屬于心靈的。
這本書(shū)的封面上有這樣一幅耐人尋味的圖片:兩行向遠(yuǎn)方延伸的鐵軌中間,立著無(wú)數(shù)挺拔的大樹(shù)。這是否是本書(shū)在以一種含蓄的方式暗示著我們別的一點(diǎn)什么?梭羅說(shuō):“來(lái)到這片樹(shù)林是因?yàn)橄脒^(guò)一種經(jīng)過(guò)省察的生活,去面對(duì)人生最本質(zhì)的問(wèn)題!蔽以谙耄诂F(xiàn)實(shí)的世界里,現(xiàn)代文明改造和穿越自然環(huán)境之前,是否也該多一些自省與自察?因此,從這個(gè)意義上說(shuō),《瓦爾登湖》又是屬于現(xiàn)時(shí)代的。由此,《瓦爾登湖》在閱讀空間中占有兩個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),那就是心靈和現(xiàn)時(shí)代。
梭羅原是個(gè)要在人世有所作為而不是個(gè)出世的人,然而在兩年多的湖邊生活后,他看破了“紅塵”,感到人世擾擾,榮華富貴,不過(guò)是一個(gè)人的貪婪,他要對(duì)之心平氣和,一無(wú)所求。當(dāng)然,一個(gè)人從對(duì)人世有所求到無(wú)所求,這是一場(chǎng)艱難的心路歷程。今天,我們觀照梭羅的這條起伏的心靈歷程,不知能否多一分理解和感悟。在這個(gè)豐富多彩的時(shí)代里,要一個(gè)人對(duì)生活無(wú)所求,那是苛刻,但對(duì)“所求”多一些節(jié)制,則是理性。我們無(wú)法也無(wú)需戒絕自己對(duì)生活的“所求”,但同時(shí)是否也該有些出世的精神來(lái)面對(duì)這個(gè)不復(fù)簡(jiǎn)單的世界?在越來(lái)越考究的生活中,心靈的羅盤(pán)仍固執(zhí)地指向簡(jiǎn)單和質(zhì)樸。因此,斑斕的節(jié)目和濃釅的咖啡之外,讀一讀《瓦爾登湖》,讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼,多一分恬淡與灑脫,少一分浮躁,其實(shí)不是時(shí)髦,而是必需。種豆、筑屋、焙制面包,對(duì)大多數(shù)享受城市文明的人來(lái)說(shuō),都是遙不可及的夢(mèng)想。在今天,城市生活越來(lái)越便捷和考究的今天,又有誰(shuí)向往這些呢?而且在地皮越來(lái)越緊張,自然生態(tài)環(huán)境日益萎縮的.今天,有此夢(mèng)想的人又能到何處實(shí)現(xiàn)呢?
現(xiàn)代生活給人類提供了幾乎隨心所欲的舒適,水泥建筑抒情地摩天,水泥路面光潔少塵,而地下水卻在不斷地下沉,天空出現(xiàn)臭氧空洞,酸雨腐蝕我們的視覺(jué)。我們?cè)谡鞣匀,改造自然的同時(shí),又給自己埋下了生態(tài)陷阱,因而只能用回歸自然來(lái)安慰自己的無(wú)奈。我們的祖先在被自然奴役時(shí),敬畏自然,崇拜甚至神化自然,而作為子孫的我們,卻顛倒過(guò)來(lái),蹂躪、奴役、稱霸自然。然而笑容還沒(méi)來(lái)得及綻放,歷史這塊魔方已經(jīng)從正面翻轉(zhuǎn)到反面:水土在流失,大地在沙漠化,物種在減少,人間變成污染的煙塵世界,自然又在嘲弄企圖稱霸地球的人類了。
如果我們少一些貪婪,少一些索取,如果人間多一處瓦爾登湖,人類就會(huì)多一條后路。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天要跟大家分享的書(shū)是《瓦爾登湖》。
這是一本讓人心歸寧?kù)o,充滿希望的智慧大作,書(shū)中充滿了梭羅對(duì)社會(huì),對(duì)制度,對(duì)人類,對(duì)生命等等不凡的見(jiàn)解,當(dāng)人們逐漸失去田園的寧?kù)o,它便被整個(gè)世界閱讀和懷念。
初讀時(shí)我有很多不解,看到前面的章節(jié),覺(jué)得生澀無(wú)聊又難以理解。作者說(shuō)自己在湖邊種了哪些東西花了多少錢(qián)多少成本等等,從敘述的方式來(lái)看,感覺(jué)比我往日所看的文章遜色多了。
后來(lái),他給予我最大的震撼還是書(shū)中對(duì)生命、對(duì)理想、對(duì)自由的向往和推崇,啟發(fā)我們尋找生命最本真的意義。他說(shuō):“最富有的時(shí)候,你的生活也是最貧窮的。吹毛求疵的人即便在天堂也能挑出瑕疵,一個(gè)安心的人在哪都可以過(guò)自得其樂(lè)的生活,抱著振奮樂(lè)觀的思想,如同居住在皇宮一般。犯不著千辛萬(wàn)苦求新,無(wú)論衣服還是朋友。把舊的`翻新,回到它們中去。萬(wàn)事萬(wàn)物沒(méi)有變,是我們?cè)谧!边@句話閃爍著人性的光芒,讓人對(duì)財(cái)富觀有更深的理解。
其實(shí),金錢(qián)和幸福不是相等的,因?yàn)樾腋J且环N從心底發(fā)出的滿足感,金錢(qián)雖然能滿足你的需要但它不是支撐我們幸福的原因。自以為擁有財(cái)富的人,其實(shí)是被財(cái)富所擁有。所以他覺(jué)得“佩戴任何的肩章,都比不上我這一次榮!
的確,我見(jiàn)過(guò)一號(hào)難求的老專家騎車去看病,也見(jiàn)過(guò)服務(wù)生開(kāi)好車來(lái)上班,我并不反對(duì)有人對(duì)物質(zhì)生活品質(zhì)的追求,但我覺(jué)得人更應(yīng)該清楚的是,智慧與思想的充實(shí)才能夠讓自己的內(nèi)心更加滿足。王安石說(shuō):“圣人內(nèi)求,世人外求!比,只有直視自己的內(nèi)心深處,才能獲得最終的幸福,我們追求一生也不過(guò)是希望滿足于內(nèi)心的平和而已。而梭羅這樣的感悟,正是他不斷探索自己內(nèi)心和社會(huì)聯(lián)結(jié)開(kāi)出的芳香果實(shí)。
他一個(gè)人跑進(jìn)了無(wú)人居住的瓦爾登湖邊的山林中,開(kāi)始了獨(dú)居生活,他喜愛(ài)東方文化,閱讀了大量東方著作,也很贊同道家思想,古人的隱逸生活與梭羅的獨(dú)居相似,都是為了尋找世間遺失的純凈與美好,而不同之處就在于古人是歷經(jīng)滄桑后的看破紅塵,梭羅卻是與生俱來(lái)的自覺(jué)的超然物外。不同于陶淵明這樣的避世隱居,歸隱田園,梭羅不是逃避現(xiàn)實(shí),而是追求現(xiàn)實(shí),是對(duì)生命本質(zhì)的一種探索。千年之前陶淵明筆下的那方神奇的水土——桃花源,千百年來(lái)多少仁人志士渴望的精神圣地,又在梭羅的筆下重現(xiàn)了。
讓我們追隨著梭羅的足跡,拋棄物質(zhì)所帶來(lái)的煩悶與苦惱,感受恬靜的美,聆聽(tīng)大自然的聲音。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇3
第一次讀梭羅,讀的是這本《瓦爾登湖》,大概是因?yàn)槲覒延幸黄谝粫?huì)的希冀去同它相遇,投桃報(bào)李之下,每一次的窺探都有所得,于是才有了今天這番心情的鋪陳:他實(shí)在是有幾分陶潛的味道,兩者貫通中西方的深澗得以共鳴,采菊人生東籬之下,可曾擷得一抹馥郁?
我開(kāi)始探索他,同時(shí)接受他,在文字中我終于找到我所應(yīng)該做的:平和。這個(gè)世界太浮躁了,當(dāng)燈紅酒綠鋪滿城市的重心,邊緣的陰暗角落反而有幾分風(fēng)骨,我們應(yīng)當(dāng)清醒一點(diǎn)——作為國(guó)家未來(lái)的中流砥柱,青年一代不能垮掉?v觀過(guò)去,各路觀點(diǎn)交鋒不止,我們讀書(shū)然后曬在社交媒體上,但是書(shū)的骨髓卻未必吸收;我們?nèi)ソ∩砣缓笤诰W(wǎng)上發(fā)圖,但我們可能根本不理解追求健康的'意義。換言之,我們做了太多人云亦云的事情,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)跳出來(lái),主流的價(jià)值觀從來(lái)不是附和,而是內(nèi)心的真正認(rèn)同。
我們是否也能在被裝點(diǎn)地越來(lái)越花哨復(fù)雜的生活中,還原他的本來(lái)面目?其實(shí)我們都受到了浮躁的影響,而這時(shí)平和就顯得尤其可貴。我們讀書(shū),只為了和這本書(shū)的作者交流;梭羅寫(xiě)書(shū),或許也沒(méi)有帶著什么去改變誰(shuí)的意愿,他只是把自己的想法傾訴出來(lái),而我恰好在合適的年紀(jì)看到了,了解了。于是我讀出來(lái)幾株孤菊的清矜,從方方面面教我們不拘束地放下。平和是一種難得的智慧,我們?cè)谇髮W(xué)生涯中最忌諱的兩種情況都得到了解決:荒廢學(xué)業(yè)者他幫助你找到樂(lè)趣所在;勤勉于思者他告訴你如何保持平常心。
跨越地域和時(shí)間,隔著語(yǔ)言和文字的差異,我還是受到了他的教誨,如他所言:知道自己知道什么,也知道自己不知道什么,這就是真正的知識(shí)。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
一直想拜讀美國(guó)大作家梭羅的散文《瓦爾登湖》,奈何卻苦于沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)。今年暑假終于拿起了這本文學(xué)巨作,沒(méi)想到一讀就入了迷,因?yàn)樗罅_筆下的瓦爾登湖實(shí)在是一個(gè)讓人心馳神往又求而不得的地方。19世紀(jì)上半葉的美國(guó),處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段,社會(huì)發(fā)展迅猛,人人都為了名利而奮不顧身,但作者卻在此時(shí)投身于大自然的懷抱,這份勇氣實(shí)在是令人欽佩。他厭倦了城市工業(yè)帶來(lái)的喧囂,只想遠(yuǎn)離一切,去尋找內(nèi)心深處真正的`平靜。
一抱起這本書(shū),我就覺(jué)得放不下來(lái)了,為作者筆下那個(gè)神秘而寧?kù)o的瓦爾登湖而深深著迷,也為他這種勇于追求靈魂生活的精神而折服。在瓦爾湖旁,作者與木屋相伴,跟飛鳥(niǎo)對(duì)話,親自開(kāi)墾荒地,耕田勞作,這種生活狀態(tài),在我看來(lái)才是真正的活著。反觀當(dāng)下社會(huì)的我們,為了追名逐利,早就拋棄了內(nèi)心世界,每天早上坐著擁擠的地鐵上班,為了雞毛蒜皮的小事跟他人爭(zhēng)吵,我們沒(méi)有在生活,只是為了活著而活著。試問(wèn),你有多久沒(méi)有停下腳步好好直面自己的內(nèi)心了?你有多久沒(méi)有離開(kāi)繁華的城市回到淳樸的鄉(xiāng)村了?想到那句很有名的話“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。話雖如此,可是我們做不到像梭羅那樣回歸自然,也缺少陶淵明那份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的逍遙。因?yàn)槲覀兗缟系膿?dān)子太多,我們的思想負(fù)擔(dān)太重,我們沒(méi)有辦法把什么都拋下,只去尋找那種詩(shī)意的世界。
讀完這本書(shū),我還是要為了學(xué)習(xí)和生活所奔波,但這并不意味著《瓦爾登湖》對(duì)我沒(méi)有影響,相反,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種精神的寄托,是我理想中的烏托邦,是能時(shí)時(shí)刻刻地讓我找到內(nèi)心的淡然與恬靜。
永遠(yuǎn)不要遠(yuǎn)離自然,在這個(gè)浮躁的社會(huì)更是要如此。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇5
我沒(méi)有看過(guò)梭羅其他的作品,只讀了他最有名的《瓦爾登湖》,但足以讓我從中窺到上述他所有的特質(zhì)。他出生于美國(guó)建國(guó)50年后,成長(zhǎng)于開(kāi)始工業(yè)化的大時(shí)代,身邊的世界一方面仍在靠大量移民建國(guó)、無(wú)法擺脫舊歐洲最底層封建思想的束縛,另一方面社會(huì)在飛速的發(fā)展中不斷產(chǎn)生新的事物、新的生活方式及新的思想。這與當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí)多么的相似,只是美國(guó)變成了中國(guó),工業(yè)化變成了信息化而已。我們應(yīng)對(duì)飛速變化的世界的同時(shí),怎樣才能保持一顆追求純凈美好的內(nèi)心,不被時(shí)代的喧囂所裹挾,梭羅給了一種答案!
作為一名自然主義者,梭羅對(duì)于自然,特別是瓦爾登湖所在區(qū)域的描寫(xiě),占據(jù)了大量的篇幅。甚至單辟章節(jié),詳盡描繪了村莊、湖、冬天的湖、森林、莊稼地、禽獸,也記載了他在這如畫(huà)而單純的環(huán)境中,如何閱讀、種地、垂釣、建造居所、社交。在記述中穿插大量他的思考,非常具有現(xiàn)實(shí)意義!給我感觸較深的有如下幾點(diǎn):
他詳細(xì)的記錄了他的開(kāi)銷,精確到每一分錢(qián)。如他建造湖邊的小屋,置辦所有家居陳設(shè),開(kāi)荒種地。他記錄這些,是想表達(dá),想滿足生存所需,靠自己動(dòng)手,只需花費(fèi)極少的金錢(qián)和消耗極少的自然資源。但是無(wú)論是過(guò)程,還是最終呈現(xiàn)的結(jié)果,都讓人陶醉其中。
他記錄這些,實(shí)際上是想倡導(dǎo)一種與社會(huì)格格不入的生活方式。為此他對(duì)照了愛(ài)爾蘭移民,為了能交得起房租,維持每日有咖啡的生活,不得不花更長(zhǎng)的時(shí)間去做更多的工作,因而需要吃更多的東西以維持體力。但最終呈現(xiàn)在梭羅眼中的,是破敗的房屋,凌亂的房間,以及全家人空洞無(wú)辜的眼神!我們當(dāng)下的奮斗,有多少成分與那些愛(ài)爾蘭移民一樣,陶醉于辛勤的付出,把些許的物質(zhì)享受當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì),在這個(gè)不涉及精神世界的循環(huán)中消耗生命呢?
他對(duì)自然的'愛(ài),通過(guò)字面汩汩涌出,讓你也好像身臨其境,盡管相隔已近200年,我甚至不由得想:
瓦爾登湖現(xiàn)在是什么樣子?還如梭羅描述的一樣嗎?
以往外國(guó)作家對(duì)自然的描繪,總感覺(jué)與本國(guó)作家的不同,但梭羅是第一個(gè)通過(guò)寫(xiě)作能讓我身臨其境的外國(guó)人,他筆下的自然,就好似中國(guó)的水墨山水,淡雅而悠遠(yuǎn),留白處讓你掩卷冥思!讓你不自主的走到戶外,看那些你已看過(guò)無(wú)數(shù)次的景物,竟在腦海中閃回梭羅的句子!到底什么打動(dòng)了我,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是他將自己退到無(wú)比渺小的地方,去感恩自然的一切饋贈(zèng)吧!
好的作家不是天才造就!就如同我不相信這世界有多少天才。全書(shū)中,梭羅對(duì)于各種典故、言論信手拈來(lái),無(wú)比貼切。援引希臘及羅馬神話倒正常,但是還有對(duì)于中國(guó)的孔子、孟子、曾子的引用,就讓我尤為敬佩了!相比當(dāng)代,那是一個(gè)信息的蠻荒時(shí)代,梭羅需要多么強(qiáng)烈的求知欲望,才能積累下如此的淵博學(xué)識(shí),而且領(lǐng)會(huì)其中的含義!他不是受到某種挫折,或是有出世的想法才隱居湖畔,你能看到貫穿他一生的精神追求,與古來(lái)先哲的精神溝通后,短暫的隱居可能只是一種實(shí)踐!
梭羅被同時(shí)代的人視作偏執(zhí)狂,直到他死后40年,才被重新定義,《瓦爾登湖》也被擺上了世界文學(xué)的殿堂;這多么像梵高,另一個(gè)我深深熱愛(ài)的炙熱滾燙的藝術(shù)家。他們都不被時(shí)代所接受,也許這給他們?cè)斐闪艘恍├_,但是他們都沒(méi)有因此而羈絆,為了追逐自己的終極,甘愿受盡世人眼中的磨難,他們真的是為了創(chuàng)作出傳世的作品嗎?不是的,他們是為了成就自己偉大而高尚的靈魂,最終將精神的升華通過(guò)某種藝術(shù)方式傳遞出來(lái),因與世人的追求是如此的不同,才讓人們,那些如移民般只為活著而活著的我們,打開(kāi)了一條窺視生命本真的窄縫,如果你愿意,可以整頓身形鉆過(guò)去,那怕被那條縫隙劃的傷痕累累,但相信那邊的陽(yáng)光,足矣照耀你的靈魂!
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇6
今晚有幸在單位值班,完成本職工作后,翻閱完了剩下幾頁(yè)在朋友那里借閱的一本書(shū),《瓦爾登湖》美國(guó)作家梭羅所著。
當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見(jiàn)底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。這是一本靜靜的書(shū),是一本能讓你心靈浮躁變得靜寂下來(lái)的書(shū),是一本恬靜、智慧的書(shū),梭羅在一八四五年春天,放棄了繁華的城市生活,在一個(gè)人跡罕至的瓦爾登湖畔的叢林中建造木屋,自耕自食,一人過(guò)著寂寞的生活在湖邊,他完全憑著自己的雙手勞作,來(lái)自謀生路。梭羅在那里一個(gè)人生活居住了兩年零兩個(gè)月,在那里生活、閱讀、傾聽(tīng),種豆、生火、做飯,為自己營(yíng)造了一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的精神田園。
梭羅在這本書(shū)中寫(xiě)出了他對(duì)瓦爾登湖的理解與對(duì)人生的思考。也寫(xiě)了對(duì)現(xiàn)代人們的生活物質(zhì)及人與自環(huán)境的和諧作發(fā)展出了反思,梭羅寫(xiě)了湖邊的森林的濃郁、蒼翠;寫(xiě)了湖上的鳥(niǎo)叫聲的甜美、高亢;寫(xiě)了潛水鳥(niǎo)的活潑與調(diào)皮,寫(xiě)了松鼠以及各種動(dòng)物種種可愛(ài)的'動(dòng)作……
讀一讀《瓦爾登湖》,讓心沾染一點(diǎn)湖水的靜謐清涼,多一分恬淡與灑脫,少一分浮躁,梭羅親眼目睹,一個(gè)心靜知足的人,,在那里生活得宛若在皇宮里一樣,生活得如此開(kāi)心又如此心滿意足。不管你的生命多么卑微,你要勇敢地面對(duì)它生活;不用逃避。你縱然很貧窮,也要喜愛(ài)你的生活。即使是在濟(jì)貧院里,你依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸時(shí)光。
《瓦爾登湖》內(nèi)容豐富、意義深遠(yuǎn),它是簡(jiǎn)單生活的權(quán)威生活,是對(duì)大自然的真情描述。這本書(shū)給予了我很大的精神支持。感謝借閱給我這本書(shū)的朋友,同時(shí)更感謝偉大的著者梭羅能寫(xiě)出了這樣的一本好書(shū)。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇7
把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除得干凈利落,把生活逼到絕處,簡(jiǎn)化成最基本的形式。簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單。
《瓦爾登湖》是美國(guó)作家亨利·戴維·梭羅創(chuàng)作的一本散文集,寧?kù)o而思,作者在這本書(shū)中詳細(xì)的敘述了自己的思想轉(zhuǎn)變過(guò)程,對(duì)與人相處,與環(huán)境融合,與人生的思考。感受自然,摒棄自己浮躁的內(nèi)心,享受經(jīng)歷人生過(guò)程的樂(lè)趣。
前段時(shí)間工作事務(wù)較多讀了這本書(shū),當(dāng)時(shí)一讀就喜歡上了,書(shū)中開(kāi)篇的寧?kù)o生活吸引了自己。這本書(shū)在某些方面,帶給了我不一樣的感動(dòng),讓我明白原來(lái)孤獨(dú)不是貶義,還有另外一層含義,工作生活中只要能夠忍受住孤獨(dú),可以讓自己的心靈得到更多來(lái)自于大自然的感召,可以有更多的思考,這讓我想到了叔本華的一句話“享受孤獨(dú)”,兩者觀點(diǎn)可謂不謀而合。人生在世不過(guò)百年,如何生活是一個(gè)恒久的哲學(xué)命題,而作者梭羅在書(shū)中給了很好的詮釋。
書(shū)中沒(méi)有華麗感人的詞語(yǔ)表達(dá),但字里行間充滿作者在處世之中的淡然、從容。悠然的日出而作,日落而息包含了對(duì)生活的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)了兩年的所謂逃離現(xiàn)世的'生活,讓梭羅領(lǐng)悟到了生而為人的真諦,也深深的感染了我。
我在讀完了這本書(shū)后,在很長(zhǎng)的時(shí)間里,我有了一種想法,也想要和梭羅一樣,搬到某個(gè)偏僻的地方去生活,或者找一個(gè)深山寺廟去修行,也想要讓自己徹底地孤獨(dú)起來(lái),可是現(xiàn)實(shí)的生活還是不允許。無(wú)論生活變成什么樣子都必須要勇敢面對(duì)、去接受;逃避是沒(méi)有用的,要積極面對(duì),遵從自己的內(nèi)心,享受美好的生活。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇8
第一次讀《瓦爾登湖》是在大學(xué),十八九歲的中文系少女,從這本書(shū)中讀到的是梭羅的單純與真誠(chéng),是他豐饒的內(nèi)心,是他對(duì)大自然的熱愛(ài)。第二次讀《瓦爾登湖》是一年前,四十多歲的中年女人,從這本書(shū)中讀到的是作者追問(wèn)真心的勇氣,是堅(jiān)守初心的執(zhí)著,是他對(duì)生活本質(zhì)的洞悉,對(duì)世界的深情。
《瓦爾登湖》不是一部小說(shuō),不能靠曲折動(dòng)人的情節(jié),來(lái)抓住讀者的心。《瓦爾登湖》也不是一本詩(shī)集,不能靠凝練的語(yǔ)言與新奇的意象,來(lái)引發(fā)讀者無(wú)盡的想象。這,只是一本生活隨筆集,沒(méi)有什么情節(jié),也沒(méi)有什么華麗的辭藻。
人們把梭羅稱為“自然主義文學(xué)的始祖”,或許有兩個(gè)原因,一是因?yàn)樗信d趣的生活主角是大自然,是大自然中的生靈,大自然中的聲音,以及那些以自然狀態(tài)生活著的人們。二是因?yàn)樗麑?duì)自然的書(shū)寫(xiě),采用的是最質(zhì)樸的形式,平實(shí)而簡(jiǎn)潔。作者博覽群書(shū),卻讓人感覺(jué)不到掉書(shū)袋的賣弄與晦澀。書(shū)中記錄的生活是簡(jiǎn)單而真實(shí)的,一個(gè)人的生活日常,所思所想。書(shū)中記錄生活的方式,也是最為素樸的,沒(méi)有一絲粉飾,不帶一點(diǎn)夸張。書(shū)中的語(yǔ)言,睿智、真誠(chéng)、簡(jiǎn)潔、淺白,同時(shí)又時(shí)時(shí)透著幾分幽默。
一個(gè)讀完大學(xué),喜歡哲學(xué)、歷史和文學(xué)藝術(shù)的年輕人,突然做出一個(gè)決定,帶上一點(diǎn)兒錢(qián),帶上一點(diǎn)兒最簡(jiǎn)單的生活用品,去瓦爾登湖邊生活。在那里,他親手搭起一座小木屋,一盞燈,一張小桌,幾把椅子,兩個(gè)煮飯的鍋,幾件餐具,成了他的全部家當(dāng)。
他的新家,位置選得剛剛好。這里可以讓他享受寧?kù)o,平日里少有村里人光顧,也聽(tīng)不到鄰居的吵鬧聲;這里又不會(huì)讓他的生活與世隔絕,旁邊的小村離得不遠(yuǎn),走路十幾分鐘就能去那里的小商店買些所需的東西;一條鐵路就在不遠(yuǎn)處,一天中能聽(tīng)到幾次火車的轟鳴聲;在這里他能見(jiàn)到那個(gè)沉靜寂寞而又快活的伐木工人,也能見(jiàn)到一兩個(gè)因好奇而前來(lái)造訪的村民。
他的新家雖然簡(jiǎn)樸,卻有最美的房間裝飾畫(huà),那是窗外隨時(shí)撲入眼底的風(fēng)景,有時(shí)是一片茫茫雪野上幾行細(xì)碎的動(dòng)物足跡,有時(shí)是向晚的余暉灑落在林間的空地上。他的新家有最美的后花園,有樹(shù)林,有鳥(niǎo)鳴,有湖水的微波,有湖中自在的游魚(yú)。
他家里有最可愛(ài)的寵物,啄木鳥(niǎo)在篤篤篤地啄樹(shù);知更鳥(niǎo)剛在屋子對(duì)面的松樹(shù)上做了一個(gè)新窩;一只浣熊在林間游蕩,幾只山鷸在泥土里翻找蟲(chóng)子。他家里能聽(tīng)到最好聽(tīng)的音樂(lè),那是鳥(niǎo)兒們?cè)谏胶颂覙?shù)林里歌唱;那是熟透了的果實(shí)突然落在地上,那是鷓鴣在拍打翅膀,那是一只蒼鶻在唱著哀傷的歌。
梭羅有一支妙筆。這支筆,總能讓人看到他所看到的,聽(tīng)到他所聽(tīng)到的,仿佛身臨其境一般。這支筆,總能讓你跟他一起笑,跟他一起思索,仿佛你就站在他的身旁。
有時(shí),我會(huì)設(shè)想一下梭羅的樣子,一個(gè)身形高大瘦削的年輕人,眼睛不大,眼底卻透著智慧與善意的光。在陌生人面前,他有些羞澀,有些沉默,有些不善言辭;在心意相投的朋友面前,他卻能眉飛色舞,侃侃而談,風(fēng)趣而幽默。大部分時(shí)間,他不多言,臉上沒(méi)有什么笑意,甚至有幾分冷漠。其實(shí),他的`心里住著熱情、住著愛(ài);住著雷霆風(fēng)雨,住著風(fēng)平浪靜;住著冷靜,住著幽默。這樣一個(gè)人,我想和他相識(shí),一起坐坐,一起聊聊。只是,不知道,他愿意不愿意。
四十多歲的我,工作二十年,上有老,下有小,每天的生活充實(shí)而忙碌?桑袝r(shí)我也會(huì)問(wèn)自己,為什么活著,自己想要的生活是什么樣子的。走在大街上,看著身邊的車水馬龍,人來(lái)人往,有時(shí)會(huì)想,大家如此忙碌究竟是為了什么;蛟S很多人都會(huì)回答,為了生活,為了自己,為了家人。如今,在北京這樣的大城市里,生活豐富多彩,商品琳瑯滿目,很多人已不必為維持基本生活而奔波勞碌。不過(guò),或許你也像我一樣,總能聽(tīng)到或看到身邊太多的不滿足,想要更大的房子,想買更豪華的車子,想用更高級(jí)的化妝品,想穿更大牌的服裝,希望孩子能上最好的學(xué)校,盼著老公體貼又多金。
欲望像是一根導(dǎo)火索,一旦點(diǎn)燃就會(huì)四處蔓延,越燒越烈;欲望像是一種超強(qiáng)傳染病,自身的免疫力稍低,就會(huì)被傳染,且一發(fā)而不可收拾。人們忙碌著,為了這張似乎永遠(yuǎn)也填不滿的欲望之口;人們焦慮著,擔(dān)心欲望的肥皂泡會(huì)突然被碰破,希望的一切在瞬間成為泡影。
不知道,你是否也像我一樣,有時(shí)會(huì)站在某處發(fā)呆,似乎迷失了努力的方向;不知道,你是否也像我一樣,有時(shí)會(huì)突然追問(wèn),自己的存在有什么價(jià)值,自己真心想要的是什么樣的生活。這時(shí)候,或許讀一讀《瓦爾登湖》是個(gè)不錯(cuò)的選擇;蛟S,你我不必像梭羅一樣,去找個(gè)與世隔絕的地方離群索居;蛟S,你我可以像梭羅一樣,找個(gè)時(shí)間,給自己尋一片心境,體會(huì)一下簡(jiǎn)單生活的樂(lè)趣,聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音,看看花開(kāi)花落、草長(zhǎng)鶯飛;蛟S那時(shí),我們心中的焦慮會(huì)少些,更少些,甚至?xí)А?/p>
陶淵明有詩(shī)云“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”。問(wèn)問(wèn)自己的真心,想想自己的初心,知道自己的真心,記著自己的初心,無(wú)論生活在何處,我們都能做到恬然沉靜而內(nèi)心篤定吧,就像梭羅一樣。看一本書(shū),掩卷細(xì)思之后,重返生活的我們,心境早已不同。
或許,這就是梭羅送給我們的禮物;或許,這就是《瓦爾登湖》帶給我們的驚喜吧。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇9
讀完《瓦爾登湖》,我深感這本游記散文語(yǔ)言之艱深、晦澀難懂。其中涉及大量不常見(jiàn)的動(dòng)物植物名字,名字難認(rèn)且生物不知,在上網(wǎng)查詢之后我才清晰地將梭羅描寫(xiě)的畫(huà)面聯(lián)想出來(lái)。記得一次偶然在百度上看到瓦爾登湖,她形成于山腳盆地,周圍杉樹(shù)圍繞,藍(lán)天白云與湖面互相倒映,野鳥(niǎo)成群——當(dāng)然,梭羅是能一一叫出每種鳥(niǎo)的名字的。他還引用了中外經(jīng)典著作里的典故,對(duì)于一般讀者,若非有一定文學(xué)功底,難以將其理解透徹,若只循著書(shū)中的注解,將這形散而神不散的文章的.理解通順也不成問(wèn)題。
“我愿意深深地扎入生活,吮盡生活的骨髓,過(guò)得扎實(shí),簡(jiǎn)單,把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除得干凈利落,把生活逼到絕處,用最基本的形式,簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單。”我覺(jué)得這是對(duì)梭羅的生活態(tài)度最準(zhǔn)確的表述了。我喜歡這樣,若不是在外,在家我都會(huì)一身寬松舒適衣裳,躺在樹(shù)蔭下,搖椅上,或讀一兩篇喜愛(ài)的文章,或遠(yuǎn)眺兩三里山外凝神片刻,放低心態(tài),放寬胸外,感受攬萬(wàn)物于胸懷的豁然。于是“我看到那些歲月如何奔馳,挨過(guò)了冬季,便迎來(lái)了春天!痹谶@番超脫的神游中,風(fēng)隨著我的思想紛飛,她刮落了病弱的樹(shù)葉,從我身旁飄過(guò)。誰(shuí)又在嘆息“大多數(shù)人過(guò)著一種平靜的絕望生活,他們心中的歌和他們一起埋入墳?zāi)埂!彼焕,又卷起一個(gè)小漩渦,從屋檐下那塊風(fēng)吹雨打不動(dòng)的石頭上翻過(guò),差點(diǎn)在石頭上那條日益加深的裂縫里翻溝,誰(shuí)又笑“唯有我們覺(jué)醒之際,天才會(huì)破曉。破曉的,不止是黎明。太陽(yáng)只不過(guò)是一顆晨星。”她不懂,幾個(gè)漩渦騰起,徜徉在樹(shù)梢花枝中,留戀花香不走。誰(shuí)在大笑“世界不過(guò)是身外之物”。她一驚,迅速遠(yuǎn)離我的思想逃走。片刻間世界安靜下來(lái)。
“天空既在我們的頭上又在我們的腳下”。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇10
第一次聽(tīng)說(shuō)《瓦爾登湖》是看到省文化廳微博的圖書(shū)推薦,過(guò)了幾天我去借書(shū)時(shí)一起借了回來(lái)。我記得是在角落最后一排人跡罕至的地方,版本很多,我拿了一本粉紅色書(shū)皮的。是誰(shuí)翻譯的我都沒(méi)注意,因?yàn)槲也](méi)有完成那次的讀書(shū)計(jì)劃,到了期限只能原封不動(dòng)的還了。那一次我按照推薦里的書(shū)單借了很多書(shū),發(fā)現(xiàn)有一些并不合我的胃口,就決定還是按照自己的想法喜好去借書(shū)!锻郀柕呛芬仓饾u被我忘記了。
再過(guò)了一段時(shí)間又有人推薦《聽(tīng)客溪的朝圣》,借回來(lái)看到書(shū)中有這樣的宣傳,大概是說(shuō)可以和《瓦爾登湖》相媲美的書(shū)籍,甚至有人認(rèn)為超越。于是我又想起了《瓦爾登湖》,我注意到很多權(quán)威的微博都把它的地位抬得很高,大致說(shuō)是一生中必讀的書(shū)之一。于是我又重新去圖書(shū)館找那本粉色的書(shū),卻沒(méi)找到。這段時(shí)間這本書(shū)又火了起來(lái),很多近期一點(diǎn)的版本都被借走了。剩下的,我本著小眾及邊遠(yuǎn)地區(qū)出版社不選的原則,最終拿了譯林出版社許崇信和林本椿的版本。看到書(shū)中作者介紹這是“自己家中唯一一本版本上多重收藏的書(shū)”,我就對(duì)譯本放心了很多。而實(shí)際讀下來(lái)我深深感覺(jué)這本書(shū)譯得“有點(diǎn)擰巴”。
從愛(ài)默生的“梭羅小傳”,“經(jīng)濟(jì)篇”讀下來(lái)都很吃力,我多次無(wú)數(shù)次的想放棄。這樣一本書(shū),邏輯,敘事順序都有點(diǎn)混亂,并不像一個(gè)刻意寫(xiě)書(shū)的人會(huì)去顧及讀者的感受,真像一本神經(jīng)錯(cuò)亂的囈語(yǔ)集子。我讀來(lái)到底有何意義,為什么又如此受追捧,我又一次感覺(jué)到“盛名之下,其實(shí)難副”。可是很奇怪,我還是一直堅(jiān)持,咬著牙往下讀,是因?yàn)樗醋鞯锰忻麣饬?/p>
。窟是…其實(shí)這本書(shū)有些特別,前面很多部分確實(shí)索然無(wú)趣,跟想象中優(yōu)美、有意境的湖畔生活完全不同,因?yàn)樽髡叩某霭l(fā)點(diǎn)跟“湖畔詩(shī)人”迥異!把《瓦爾登湖》跟《聽(tīng)客溪的`朝圣》比較我覺(jué)得有些不可理喻,《聽(tīng)客溪的朝圣》是一本以放松身心融入自然的怡然心境造就,我也并不覺(jué)得那本書(shū)有多出色,而且也不滿意那個(gè)譯本?赡茉谥袊(guó),詩(shī)人和生物學(xué)家還沒(méi)有聯(lián)姻吧,因?yàn)槲野俣取岸竞}卜”竟然沒(méi)有,我到底不知道此為何物,在中國(guó)又叫什么、指什么。
那本書(shū)我更多的新奇是一些大自然本身的奇特,認(rèn)識(shí)了更多的動(dòng)植物,另外,作者向我們揭示了一個(gè)并不完美純真的自然界,而是處處充滿了“殘忍”。梭羅在湖邊居住只是把湖當(dāng)成一種體驗(yàn),從他的文字中我覺(jué)得他一直是個(gè)旁觀者,冷靜的哲人而不是他自己所謂的“詩(shī)人”,他從未停止過(guò)思考,是一個(gè)“實(shí)踐的哲學(xué)家”。
縱然有一些泰戈?duì)柺降膬?yōu)美又有哲理的散文詩(shī)句,而且他也經(jīng)常思想獨(dú)到。但總體來(lái)言,整書(shū)雖然說(shuō)是散文,但更像一篇長(zhǎng)篇大論的論文,這一切都只是他的論據(jù),他一直是個(gè)冷靜的旁觀者,時(shí)刻審視自己當(dāng)前的生活與他的思想,我甚至覺(jué)得他在捕魚(yú),洗澡,采集漿果的時(shí)候都沒(méi)有停止關(guān)于他那個(gè)“大計(jì)”的思考,他是帶著任務(wù)來(lái)考察和體驗(yàn)這一切的,所以我覺(jué)得他并沒(méi)有太多的快樂(lè)和享受當(dāng)下,在他的文字中我也感覺(jué)不到太多的詩(shī)意和美感。反而跟《魯賓遜漂流記》中的主人公有些像,我更喜歡魯賓遜這種純粹的目的。
我不認(rèn)同有人把它評(píng)為“詩(shī)意的棲居”。但是這本書(shū)真的也有點(diǎn)特別,像一個(gè)孤獨(dú)、入魔、又執(zhí)著的哲學(xué)家一直追逐自己的抱負(fù)并實(shí)踐。我想我也是孤獨(dú)的寡人一類,我并不關(guān)注他的實(shí)踐證明什么,我更喜歡他那有時(shí)單純流露出來(lái)的詩(shī)意和一些孤獨(dú)星球人類的感悟,所以我還是想擁有這樣一本書(shū)。但我覺(jué)得目前這個(gè)版本翻譯的很沒(méi)有詩(shī)意,于是百度了很多版本,最終買下了四川文藝出版社仲澤的版本,像泰戈?duì)柕脑?shī)那樣放在案前,有事沒(méi)事想起來(lái)嗅一嗅書(shū)中那些有芳香的文字就好。
關(guān)于譯本,我并不是很喜歡直譯的東西,我覺(jué)得好的翻譯本身就是一部文學(xué)作品,具有收藏價(jià)值。當(dāng)然如果是專家從事研究的學(xué)者,就有必要讀直譯和原著了,那是他們的事。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇11
最近讀了本書(shū),《瓦爾登湖》,有感而發(fā),寫(xiě)下這一篇看似和“瓦爾登湖”沒(méi)什么關(guān)聯(lián)的讀后感。
寫(xiě)在開(kāi)頭,首先要感謝原作者,用樸實(shí)的文字,闡述在瓦爾登湖畔的所見(jiàn),所聞,所感,所悟,讓瓦爾登湖的輪廓浮現(xiàn)在我們眼前。
其次要感謝譯者,能將這本書(shū)轉(zhuǎn)換成我所熟識(shí)的母語(yǔ),生動(dòng)而不失原意。讓只識(shí)得26個(gè)字母的我也能品味埋藏其中的盛宴。
最后感謝讀者,能陪伴我,聽(tīng)我將這感慨系之的文字,娓娓道來(lái)。
此時(shí)已是2018年年末,立冬明明已經(jīng)過(guò)去,我所在的城市卻還下著小雨。清涼的風(fēng),絲柔的雨,不禁讓人質(zhì)疑這該是初秋還是深秋?柔柔雨絲,淋濕了干燥城市的每個(gè)角落,也柔和著每一個(gè)浮躁的心。雖然無(wú)法像梭羅先生一般,到林中去貼近自然的痕跡,觀察路過(guò)的旅人,調(diào)戲過(guò)往的動(dòng)物,泛舟湖上釣一蓑魚(yú),但幻想自己是只貪食的鳥(niǎo)兒,啄一口朗姆,在雨中翱翔于樓宇間,享受都市天空的自然之美,也別有一番風(fēng)味。
城市的生活可能有些乏味。古人云“日復(fù)一日,年復(fù)一年”,復(fù)到底指“又”,還是“重復(fù)”?說(shuō)是重復(fù)好像更貼近現(xiàn)在的生活。不知你有沒(méi)有過(guò)那么一個(gè)恍惚的瞬間,眼前發(fā)生的一切似曾相識(shí)?似乎是在夢(mèng)中,又或者只是昨天的復(fù)刻?本以為好不容易“十一”假期可以去旅游一趟,遠(yuǎn)離人從眾。卻發(fā)現(xiàn)就算走得夠遠(yuǎn),周邊還是一樣擁擠,還是覺(jué)得自己在擠早班地鐵,不曾離開(kāi)。不一樣的,也只是多了舟車勞頓。
生活又不是只有詩(shī)和遠(yuǎn)方,不要因?yàn)槁槟,才覺(jué)得乏味。試著發(fā)現(xiàn)一抹生活的新綠——真實(shí)地讀一本書(shū),養(yǎng)一盆沒(méi)那么多刺的仙人掌,不為食物而種一盆豆(香菜也好),收獲屬于自己的果實(shí),那是多么的新鮮。
“花了一個(gè)人的生命中最寶貴的一部分來(lái)賺錢(qián),為了在最不寶貴的.一部分時(shí)間里享受一點(diǎn)可疑的自由!鄙钤谀莻(gè)時(shí)代的梭羅先生,早早就預(yù)知到這個(gè)時(shí)代的窘迫,或者說(shuō)是每個(gè)時(shí)代的窘迫。小時(shí)候抬頭是為了找尋鳥(niǎo)兒,欣賞天空,低頭是為了觀看用一塊瘦肉引發(fā)的螞蟻大戰(zhàn);現(xiàn)在抬頭是為了看路牌,看領(lǐng)導(dǎo)臉色,大多數(shù)人低頭還是刷著手機(jī)。手機(jī)永遠(yuǎn)保持開(kāi)機(jī)、響鈴狀態(tài),時(shí)時(shí)刻刻瞅著它,是怕錯(cuò)過(guò)某某人的消息,還是怕自己看起來(lái)很孤獨(dú),沒(méi)有人理會(huì)?誰(shuí)知道呢。誰(shuí)還沒(méi)試過(guò)在凌晨一點(diǎn)精神依舊抖擻。
愿今日朝九晚五的你,明日也能做個(gè)朝花夕拾的拾荒者,喂馬,劈柴。
“很久以前我丟失了一頭獵犬,一匹栗色馬,和一只斑鳩,至今我還在追蹤它們。我對(duì)許多旅客描述它們的情況、蹤跡以及它們會(huì)響應(yīng)怎樣的叫喚。我曾遇到過(guò)一二人,他們?cè)?tīng)見(jiàn)獵犬吠聲,奔馬蹄音,甚至還看到斑鳩隱入云中。他們也急于追尋它們回來(lái),像是他們自己遺失了它們。每個(gè)人都會(huì)有自己遺失了的獵犬、栗色馬和斑鳩。有的人一輩子都在找,有的人無(wú)動(dòng)于衷!
一輩子很長(zhǎng),明天和意外誰(shuí)也不知道哪個(gè)先到,我丟失過(guò)50元,丟過(guò)用了多年的諾基亞,也弄丟過(guò)一個(gè)白發(fā)老人,最終都沒(méi)有找回來(lái)。50元丟了,當(dāng)作破財(cái)消災(zāi);用了多年的諾基亞找不到了,價(jià)值太低警察也不管,過(guò)年了希望撿到的人也能幸福點(diǎn);曾有個(gè)老人,每天都提著一桶水,從衛(wèi)生間提到臥室,七八米的距離,幾步一歇,那時(shí)的我沒(méi)有上去幫忙的心,直到將那個(gè)老人弄丟,再也看不到找不回,心中才泛起悔意,卻也無(wú)能為力。
總說(shuō)“如果當(dāng)時(shí)”,可如果我們能一直生活在當(dāng)下,好好把握生命中的點(diǎn)滴,珍惜他們,那我們將會(huì)幸福到何種地步呢?
既然我們無(wú)法改變生活,那就試一下改變自己。就像那些老前輩告訴你辦不到的事情,也不妨來(lái)嘗試著做一下。就算最后你還是做不到,又何妨,無(wú)傷大雅,不是么?
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇12
《瓦爾登湖》是作者戴維·梭羅獨(dú)居于瓦爾登湖,遠(yuǎn)離塵囂,想于大自然的安謐中尋找本真,質(zhì)樸的生活狀態(tài),一種更具詩(shī)意的生活;蛟S這次選讀這本書(shū),是希望我們體會(huì)到作者深入思考,并尋找本真的心路歷程,感受來(lái)著大自然的力量,并尋找我們自己心中的《瓦爾登湖》。
本書(shū)描述了梭羅在瓦爾登湖居住期間所經(jīng)歷的一切,與周圍農(nóng)夫、鄰里相處,去親身經(jīng)歷周圍的一切,與周圍動(dòng)物互動(dòng),進(jìn)行心與心的交流,感受不同世界的對(duì)自由的渴望。
讀后我也發(fā)掘了自己身邊的瓦爾登湖,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)就是一個(gè)瓦爾登湖,一個(gè)全新脫俗的`環(huán)境。我通過(guò)這兩個(gè)月的生活我越來(lái)越能發(fā)掘生活節(jié)奏,變得適應(yīng)和恬然,心境也越來(lái)越好,逐漸開(kāi)始安靜思考很多自己之前不會(huì)思考的問(wèn)題。最全面的站可能很多會(huì)在大學(xué)應(yīng)接不暇的節(jié)奏中亂了方向,而我卻借由這股亂流讓它成我我的瓦爾登湖,讓我變得更好更優(yōu)秀。
在大多數(shù)人看來(lái),《瓦爾登湖》一本向往平靜的大自然,是內(nèi)心的向?qū)。其?shí)這個(gè)瓦爾登湖不是真正意義上的隱居之地,而是可以讓精神超凡脫俗的出塵之所,是慰藉心靈的地方。讀這本書(shū)或許可使我們?cè)谶@浮世中釋放安靜的靈魂,減輕焦慮,這或許就是“采菊東籬下”的悠然,讓我們?cè)诖髮W(xué)中保持一顆平靜的心,去豐富自我的精神世界。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇13
《瓦爾登湖》是一本寧?kù)o、恬淡、充滿智慧的書(shū)。其中分析生活,批判習(xí)俗處,語(yǔ)語(yǔ)驚人,字字閃光,見(jiàn)解獨(dú)特,耐人尋味。許多篇頁(yè)是形象描繪,優(yōu)美細(xì)致,像湖水的純潔透明,像山林的茂密翠綠;也有一些篇頁(yè)說(shuō)理透徹,十分精辟,給人啟迪……
第一次讀《瓦爾登湖》是在讀大學(xué)的時(shí)候,用了一個(gè)晚上囫圇吞棗的翻完,心里想也不過(guò)如此。第二天坐在一群朋友之中熱烈的討論關(guān)于隱居的話題,甚至在辯論賽的時(shí)候也要把梭羅的“不要企圖占有大地”作為了環(huán)保的理論依據(jù),現(xiàn)在想來(lái),在那個(gè)時(shí)候的稚嫩心態(tài)和浮躁心境下讀這本書(shū),怪不得能把書(shū)里的精髓糟踏成那樣。
如今再讀《瓦爾登湖》,是在5年后的北京,在第三極書(shū)城偶遇徐遲翻譯的版本,就買了下來(lái)放在枕邊。于是每天睡前和醒后下意識(shí)的一件事就是摸起那本淡綠色封皮的書(shū)來(lái)翻幾頁(yè)。每天夜里,當(dāng)世界靜的只剩下我和一盞臺(tái)燈的時(shí)候,就連桌角的百合都悄悄隱退了喧囂的香氣,關(guān)掉一些可以與外界聯(lián)系的方式,卸掉身上一切的`束縛和偽裝,就坦然的像個(gè)書(shū)蟲(chóng)一樣粘在書(shū)頁(yè)上,任什么事都趕不走我了。
讀《瓦爾登湖》的初期境界是覺(jué)得有味道,在瓦爾登的春夏秋冬里時(shí)刻都感到一股清冽自然的水霧之氣撲面而來(lái),好像自己真的喝下了冰鎮(zhèn)的梅子酒一般。再讀的時(shí)候就能感受到些許同病相憐的孤寂了,但這種孤寂一點(diǎn)也不難過(guò),在心底里竟然就像很享受的樣子,癢癢的寂寞快感催著人繼續(xù)往下讀,心里開(kāi)始升起一些激動(dòng),仿佛與梭羅有個(gè)私密的約定,誰(shuí)也不會(huì)透露誰(shuí)在世上寂寞的快感,這時(shí)候感動(dòng)也摻雜進(jìn)來(lái),因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有什么時(shí)候我能寂寞的這樣美,甚至這樣成癮,也從未在哪一個(gè)作品里想現(xiàn)在這樣不孤獨(dú)過(guò),以前的作品,都是我游離在外,再精彩也是作者的,與我無(wú)關(guān)。而《瓦爾登湖》卻讓我親切的稱為“我的瓦爾登”,我相信那不是一個(gè)什么真正的所在,那是心靈,可以在書(shū)里共享到的東西。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇14
《瓦爾登湖》一書(shū)是伴隨著資本主義社會(huì)工業(yè)化的腳步,美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,社會(huì)不斷進(jìn)步,蓬勃發(fā)展的工業(yè)和商業(yè)造成了社會(huì)大眾當(dāng)時(shí)普遍流行的拜金主義思想和享樂(lè)主義思想占絕對(duì)主導(dǎo)地位。同時(shí),也刺激著人們對(duì)財(cái)富和金錢(qián)的無(wú)限制追逐,人們都在為了獲取更多的物質(zhì)財(cái)富,過(guò)上更好的物質(zhì)生活而整日忙碌著。聚斂財(cái)富成為了人們生活的唯一目標(biāo),為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)可以不顧一切的背景之下創(chuàng)作的。
瓦爾登湖不僅僅是一個(gè)地名、一部著作,而是一種生活方式的向往,一種對(duì)理想的執(zhí)著追求,是一種精神的寄托。瓦爾登湖不僅為梭羅提供了一個(gè)棲身之所,也為他提供了一種獨(dú)特的精神氛圍,記錄了梭羅兩年多來(lái)獨(dú)自生活在自己建造的小木屋里的所見(jiàn)所聞所思,是返璞歸真生活的真實(shí)記錄。
梭羅在書(shū)上寫(xiě)下了這樣一段話:“大多數(shù)人,在我看來(lái),并不關(guān)愛(ài)自然。只要可以生存,他們會(huì)為了一杯朗姆酒出賣他們所享受的那一份自然之美。感謝上帝,人們還無(wú)法飛翔,因而也就無(wú)法像糟蹋大地一樣糟蹋天空,在天空那一段我們暫時(shí)是安全的!彼罅_在瓦爾登湖湖畔過(guò)著簡(jiǎn)樸,原生態(tài)的生活,用自己的經(jīng)歷思考人類與自然的關(guān)系。在工業(yè)革命的影響下,當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),人們過(guò)度的追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化,卻忽視了生態(tài)的文明發(fā)展。人類以征服者的姿態(tài)去面對(duì)自然,一昧地依仗科技的利劍去征服、踐踏自然,對(duì)大自然失去了敬畏之心,在追求物質(zhì)的欲望下失去了自然的韻味,喪失了自然之美。
梭羅之所以選擇在瓦爾登湖畔生活,不是為了逃避現(xiàn)實(shí)生活中的是是非非,而是他心靈深處的一種向往。在簡(jiǎn)樸的小木屋里過(guò)著悠游自在、自給自足的生活,清靜的湖邊上游魚(yú)戲水,傾聽(tīng)湖音,感受著大自然的唯美,探索人生的真諦。正如梭羅所描述的一樣:“湖是風(fēng)景中最美麗、最富于表情的姿容,它是大地的眼睛,觀看著它的人也可以衡量自身天性的深度!
在《瓦爾登湖》中梭羅讓我們看到的不僅僅只是表面的東西,迫使我們提出問(wèn)題,由于答案總是在不斷變化,但我們可以在書(shū)中領(lǐng)悟到最樸素自然,生活才是最奢侈的,而并非物質(zhì)方面上的奢侈。如今的我們生活在物質(zhì)日益豐富的今天,人們熱衷于豪宅、名車、名表、名牌包包這些奢侈品中,追求物質(zhì)層面上的舒服和滿足自己的虛榮心,。而在書(shū)中梭羅令我們體會(huì)到大部分奢侈品,以及許多所謂生活中的舒適品,非但不是不可缺少的,而且必定阻礙人類的崇高向上。就奢侈和舒適而言,智者過(guò)著比窮人更為簡(jiǎn)樸和節(jié)儉的生活。梭羅所倡導(dǎo)的就是一種輕物質(zhì)重精神的簡(jiǎn)樸生活方式,他將衣食住行降低到必需的限度上,不追求表面的華麗與奢華,重在于真正的享受生活的樂(lè)趣。梭羅在書(shū)中這樣表述:“不必給我錢(qián),不必給我名譽(yù),給我真理吧!蔽蚁,這真理應(yīng)該就是:熱愛(ài)自然,創(chuàng)造生活。
獨(dú)立搭建小木屋,簡(jiǎn)陋的破爐破灶,獨(dú)自種糧食、覓食野果、追獵狐貍、種豆耕鋤、捕魚(yú)、吹笛奏樂(lè)等等,自給自足,每天雖然粗茶淡飯,粗衣麻布,卻依然很享受,拋棄了物質(zhì)和財(cái)富,遠(yuǎn)離了世俗,過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“的世外桃源生活,正如梭羅在書(shū)中所描述的“在溫暖的暮色中,我常在船中吹起晚笛,看鱸魚(yú)圍著我環(huán)游,好像沉醉于我的笛音。月亮徜徉在湖面的粼粼波光之上,湖底倒映著森林的叢叢幽影!辈涣w浮華,不慕富貴,讓自然和學(xué)識(shí)使自己不斷豐富,在心靈世界中營(yíng)造出一片屬于自己的“瓦爾登湖”,營(yíng)造出一片屬于自己的凈土。
梭羅用自己真實(shí)的事例告訴我們不管你的生活多么卑微,都要投身其中,好好過(guò)我們的生活;不要逃避它,也不要咒罵它。熱愛(ài)我們的生活,不管它有多么的貧窮,即使在貧民窟中,也會(huì)有一些愉快、驚喜和輝煌的時(shí)光。梭羅生活在何處,生活的目的的篇章中讓我們領(lǐng)悟到了生活的'本質(zhì)所在。我們只有通過(guò)永遠(yuǎn)不停地灌輸和侵染我們周遭的現(xiàn)實(shí),才能理解一切圣潔和高貴的東西,宇宙不斷地、順從地適應(yīng)我們的想象;不管我們走得快還是走得慢,腳下的道路已經(jīng)為我們鋪好了。梭羅講述到我們應(yīng)該自然那像清醒地生活每一天,不要因落在道路上一只堅(jiān)果殼或蚊子的翅膀而脫離軌道。這讀起來(lái)似乎有些難以理解,他卻形象的地道出了生活的本質(zhì)。任憑人來(lái)人往,我們就主要的是下定決心過(guò)好每一天,反觀我們當(dāng)今社會(huì)有多少人因抵制不了物質(zhì)的誘惑而每天不停的奔波,精神卻日益枯竭,隨波逐流,忙忙碌碌被迫成為了一種習(xí)慣,年復(fù)一年,月復(fù)一月,日復(fù)一日的無(wú)目的,無(wú)追求。
在閱讀篇中告示我們心靈的寂靜,才能活得輕松愜意,不被枷鎖所困擾。梭羅的最初居住在瓦爾登湖畔沒(méi)能拿起書(shū)來(lái)閱讀,盡管他整個(gè)夏天都把荷馬的《伊利亞特》,也只是偶爾地看一看他的書(shū)頁(yè),因?yàn)樽畛跛氖诸^總是有沒(méi)完沒(méi)了的手工活計(jì),同時(shí)既要房子完工,又要鋤豆子,根本就不可能讀書(shū),不過(guò)他盼望著將來(lái)能讀夠書(shū),一直用這樣的希望來(lái)激勵(lì)自己。
在梭羅看來(lái),書(shū)為我們存在,或許它會(huì)解釋我們的奇跡,并且可以揭示新的奇跡。我們可以發(fā)現(xiàn),目前無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的事情,它們或許已經(jīng)在別處表達(dá)過(guò)了;糾纏、困擾和令我們迷惑的問(wèn)題,同樣的糾纏、困擾和令所有的智者迷惑過(guò);無(wú)人能免;每個(gè)人都盡其所能,用自己的言語(yǔ)和生命,回答了這些問(wèn)題。我們應(yīng)該要沉得住、心靜下來(lái)讀書(shū)領(lǐng)會(huì)書(shū)中所帶給我們的真諦,如果我們能夠真正地,它們可能會(huì)比清晨或春天更有益于我們的生活,并且能夠幫助我們看到事物的新層面。有多少人,因?yàn)殚喿x一本書(shū)而開(kāi)創(chuàng)了他生命中的新階段。
瓦爾登湖是我們每個(gè)人心中所向,是我們心中一份清新脫俗的寧?kù)o,愿我們每個(gè)人都能找到屬于自己的“瓦爾登湖”,不為世俗所困,不隨波逐流,堅(jiān)守自己的本心。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇15
讀這本書(shū)是需要一種寂寞的境界的,需要一種淡薄的心態(tài)的,需要一顆純自然的心的。
翻開(kāi)這本書(shū)就是一次與梭羅的促膝長(zhǎng)談,一次返璞歸真的體驗(yàn),一次沉淀下來(lái)細(xì)心思考、洗清浮華的機(jī)會(huì)。
靜是梭羅的一種境界,也是他的一種感悟,而靜水流深是梭羅感悟的結(jié)果,這就使得變成通透,寂靜的瓦爾登湖的水面,映照出現(xiàn)代生活的無(wú)數(shù)個(gè)側(cè)面這也是本書(shū)最吸引人的地方。
他在一座小城——--中生活了兩年零兩個(gè)月不斷感受,并踐行著一個(gè)與現(xiàn)代對(duì)立的生活方式——原始在幾乎沒(méi)有任何幫助的情況下梭羅白手起家,在杳無(wú)人煙林中建起了一座屬于他的房子,很難想象梭羅是如何在這簡(jiǎn)樸的木屋中憑借一張小床,一張書(shū)桌,幾沓稿紙生存下來(lái)的,但是他做到了,他實(shí)踐著他的超驗(yàn)主義,憑借自己對(duì)生活的執(zhí)著、熱愛(ài)生存下來(lái)。這時(shí)正值工業(yè)發(fā)展時(shí)期,是物質(zhì)生活豐富的時(shí)期,但梭羅并沒(méi)有被這種物質(zhì)生活所迷惑,很好地控制著自己的欲望獨(dú)自一人生活他認(rèn)為:欲望和不滿不僅不會(huì)帶來(lái)滿足,還會(huì)浪費(fèi)自己的生命。就像那可憐的--人一樣。他還認(rèn)為道路上的牌子對(duì)顧客的誘惑是一種危險(xiǎn),因?yàn)樗?jiàn)過(guò)最原始的東西所以他早已看穿了那浮躁世事的陷阱,他說(shuō)“我要么立刻大膽地毫不猶豫地直奔目標(biāo),像那些受夾攻的人接受的'建議那樣或者是自己專心想著高尚的事物像--那樣“彈著里拉琴高唱對(duì)諸神的頌歌,淹沒(méi)了塞壬的歌聲,避開(kāi)了危險(xiǎn)”這也是梭羅在原始中看到的當(dāng)今社會(huì),這個(gè)看似完美的世界其實(shí)也早已是一只干裂欲碎的花瓶,這個(gè)世界已經(jīng)不能再經(jīng)受任何一點(diǎn)打擊,它已經(jīng)臨近奔潰的邊緣,人們放棄了尊嚴(yán),人格,用苦力來(lái)?yè)Q取那微薄的酬勞,這就是所謂的“智者?”上流社會(huì)的人貪婪,欲妄,迷失了自己的心靈,整個(gè)社會(huì)都在做痛苦的掙扎——努力地逃避這一切就像索羅所述“但我寧愿社會(huì)瘋狂地反對(duì)我,應(yīng)為絕望的是他”這種奴隸制的社會(huì)只能是失望加疊絕望,當(dāng)時(shí)的社會(huì)像一臺(tái)以最大功率輸出的機(jī)器使人們無(wú)法靜靜地思考,所以世界越浮華,人們的心就越渾濁這只能是惡性循環(huán),為什么靜下來(lái)拂去鉛華,讓心靈的湖水沉靜下來(lái)——讓“天光云影共徘徊”呢?他曾經(jīng)在中告訴我們“凡是完美的作品,其中時(shí)間是不存在的。”而最后成為梵天世界最美的作品。
這種靜寂并不是孤獨(dú)而是在沉淀,在洗滌渾濁的靈魂在一點(diǎn)點(diǎn)凈化自己。
靜,似清泉給炎熱以甘冽;似清風(fēng)給浮躁以清靜;靜,似古樹(shù)之根——萬(wàn)事之根本;似不老之泉——萬(wàn)事之能原!
“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道”來(lái)吧,在靜靜地在瓦爾登湖畔尋覓那片刻的靜謐!
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇16
最近,把亨利·大衛(wèi)·梭羅的《瓦爾登湖》看完了。
看這本書(shū)的過(guò)程是跌但起伏的。大部分的內(nèi)容,都是梭羅的“記流水賬”:他是怎么在瓦爾登湖邊上用木頭建小屋的,怎樣靠一點(diǎn)點(diǎn)微薄的收入來(lái)維持最為簡(jiǎn)單的生活的,怎樣種豆苗,怎樣和來(lái)訪過(guò)客交流并傾聽(tīng)窮人們的心聲的,怎樣測(cè)量湖底深度制畫(huà)地圖。另外,他還頗費(fèi)筆墨描寫(xiě)了瓦爾登湖的自然風(fēng)光,以及附近小鎮(zhèn)的生活圖景。但中間,總會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出一兩句作者貌似深思熟慮了很久才想明白的話,這樣的段落雖然不多,而且零星地散落在字里行間,但在凌晨閱讀的時(shí)候,還是感到它們的力量之強(qiáng)大,將瞌睡的神經(jīng)都震動(dòng)得再也不想入眠了。
這位曾經(jīng)就讀于哈佛大學(xué)的高材生,人到中年,卻放棄城市浮華的一切,來(lái)到寧?kù)o秀美的瓦爾登湖畔,在湖邊過(guò)起了半隱士的生活。要有多大的勇氣來(lái)撇清世俗齊刷刷的眼光,才能踏出這一步呢?這是我讀這本書(shū)時(shí),不斷閃現(xiàn)腦海的一個(gè)問(wèn)題。他來(lái)到湖邊,并非因?yàn)樗呀?jīng)參透了禪意,而恰恰相反,他隱居湖畔是為了做一個(gè)實(shí)驗(yàn),他想看看,用一種最原始最簡(jiǎn)單的方式同大自然水交融地做鄰居,能否擺脫世俗的狹隘眼光,獲得思想上的升華。而事實(shí)證明,這位可愛(ài)的.“大叔”真的可以做到。這本寫(xiě)于19世紀(jì)的散文記敘了梭羅與自然為鄰的生活以及生活中感悟到得某些與我們現(xiàn)今生活息息相關(guān)的犀思利想。仿佛一個(gè)古人,已經(jīng)預(yù)見(jiàn)了人類的未來(lái)之蒼涼和悲哀。大自然叫他忘卻了時(shí)間,或者說(shuō)擺脫了時(shí)間,從宏大的視域去審視人類和人類的精神以及肉體,難怪梭羅呼喊著:我們要愛(ài)她,愛(ài)自然。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇17
一本適合在夜深人靜,萬(wàn)籟無(wú)聲之時(shí)細(xì)心品味的好書(shū)是難得的,《瓦爾登湖》這樣的經(jīng)典更是不會(huì)例外。和梭羅所說(shuō)的一樣:“湖是風(fēng)景中最美麗、最富于表情的姿容,它是大地的眼睛,觀看著它的人也可以衡量自身天性的深度!焙仙稀锻郀柕呛返{(lán)色的封面,猶如一股清涼的湖水匯入心間,澄澈見(jiàn)底,將心境蕩滌得如一泓秋水。徐遲先生是這樣評(píng)價(jià)的:“《瓦爾登湖》語(yǔ)語(yǔ)驚人,字字閃光,沁人心肺,動(dòng)我衷腸。到了夜深人靜,萬(wàn)籟無(wú)聲之時(shí),此書(shū)好不晦澀,清澈見(jiàn)底,吟誦之下,不禁為之神往了。”它只適合在“寂寞和恬靜”時(shí)閱讀,靜靜地讀,《瓦爾登湖》能讓你有奔赴山清水秀、未被污染之凈土的沖動(dòng)。我想,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),《瓦爾登湖》是屬于心靈的,它是屬于一個(gè)人的書(shū),需要靜下心來(lái)。
該書(shū)的作者是19世紀(jì)的美國(guó)作家亨利、大衛(wèi)、梭羅,他在讀完哈佛大學(xué)后,28歲的他于1845年7月4日來(lái)到距離康科德兩英里的瓦爾登湖畔,獨(dú)自生活在自己建造的小木屋里,漁獵、耕耘、沉思、寫(xiě)作是他簡(jiǎn)樸生活的全部,從1845年到1847年,大衛(wèi).梭羅-瓦爾登湖畔一個(gè)孤單的靈魂,在大自然的湖光山色中將思想和文字精心地打磨。并由此寫(xiě)就了意義深遠(yuǎn)的《瓦爾登湖》。它與《圣經(jīng)》一起被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館評(píng)為“塑造讀者的25本書(shū)”。此書(shū)在當(dāng)代美國(guó)是讀者最多的散文經(jīng)典。
《瓦爾登湖》是梭羅融入自然、靜心思考的結(jié)晶,全書(shū)給我留下了三個(gè)方面的深刻印象:
1、《瓦爾登湖》是一幅田園風(fēng)光的唯美長(zhǎng)卷。讀完全書(shū),仿佛跟作者完成了一次難忘的、純美的自然之旅,你會(huì)走近湖畔,走進(jìn)松林,你能看到悠然而過(guò)的田野上的飛鳥(niǎo)、欣賞森林深處的蟻群大決戰(zhàn)、在冰天雪地中傾聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)的貓頭鷹的哀鳴;湖水的靜美、雨中的奇景、變幻的雪冰、鄉(xiāng)野的美夢(mèng),讓你在真切的體驗(yàn)中深深沉醉。如果說(shuō)一篇優(yōu)美的文字是我們風(fēng)沙蒼茫的旅程上一處小小的綠洲,那么《瓦爾登湖》賜予我們的是一片遼闊的草原,我們既可以讓自然和人的心靈探索野馬般狂野地奔騰,又能讓個(gè)人體會(huì)到自力更生過(guò)簡(jiǎn)單生活的那些經(jīng)
驗(yàn)和感悟,是如何在清晨閃動(dòng)著露珠的光芒。晨昏照耀下的樹(shù)林和季節(jié)變幻間的'鄉(xiāng)村和田野,水天一色下翩飛的歐鳥(niǎo)和樹(shù)叢里驚恐逃走的小獸,其實(shí)它們不僅屬于作家,在我們看似沉悶平淡的生活里,何嘗不是處處可以一窺它們的背影,而前提是我們必須相信:我們正擁有一個(gè)比晨起時(shí)更早、更神圣的黎明!
2、《瓦爾登湖》是返璞歸真生活的真實(shí)記錄。在湖畔,作者自得其樂(lè)地種豆耕鋤、覓食野果、追獵狐貍;在湖上,作者恬淡閑適地垂釣游魚(yú)、觀魚(yú)戲水、聽(tīng)湖奏鳴。“在溫暖的暮色中,我常在船中吹起晚笛,看鱸魚(yú)圍著我環(huán)游,好像沉醉于我的笛音。月亮徜徉在湖面的粼粼波光之上,湖底倒映著森林的叢叢幽影!彼罅_認(rèn)為∶美的趣味最好在露天培養(yǎng),再?zèng)]有比自由地欣賞廣闊的地平線的人更快活的了。說(shuō)梭羅是"大自然的摯愛(ài)者"也許還不夠,他常常和大自然融為一體,他就是大自然的一部分。他踏在地上的腳印常常是深的,那意示著一個(gè)負(fù)重者。他不把花從枝子上摘下來(lái),但把汗灑進(jìn)土里。種豆、筑屋、焙制面包,對(duì)大多數(shù)享受城市文明的人來(lái)說(shuō),都是遙不可及的夢(mèng)想。在今天,城市生活越來(lái)越便捷和考究的今天,又有誰(shuí)向往這些呢?而且在地皮越來(lái)越緊張,自然生態(tài)環(huán)境日益萎縮的今天,有此夢(mèng)想的人又能到何處實(shí)現(xiàn)呢?這是多么令人向往的幸福生活!
3、《瓦爾登湖》是處處?kù)`光閃爍的哲學(xué)圣書(shū)。梭羅選擇在瓦爾登湖畔生活,并不是簡(jiǎn)單的逃避現(xiàn)實(shí),在簡(jiǎn)單的生活中,他一直在思考,思考人生、文明、金錢(qián)、貧富、生死等大問(wèn)題,在娓娓道來(lái)中悄悄開(kāi)啟你的心智。那些貫穿在行文中的哲思妙語(yǔ),會(huì)使你在反復(fù)誦讀中,感覺(jué)常讀常新,回味無(wú)窮。如果我們少一些貪婪,少一些索取,如果人間多一處瓦爾登湖,人類就會(huì)多一條后路。這該是《瓦爾登湖》的一句隱語(yǔ)吧!锻郀柕呛肥怯绊懯澜绨l(fā)展的綠色經(jīng)典,是構(gòu)成美國(guó)性格最重要的書(shū)。海南和三環(huán)出版社這樣的定位,也是編者的一番良苦用心吧。梭羅在書(shū)中這樣表述:“不必給我錢(qián),不必給我名譽(yù),給我真理吧!蔽蚁耄@真理該是:熱愛(ài)自然,創(chuàng)造生活。
月光一樣的隱居也許是我在這本書(shū)里讀到的最大的收獲,當(dāng)我們也能在心中勾勒出自己的“瓦爾登湖”,我們就會(huì)在自己的人生里獲得這樣恬然的生活姿態(tài),月光般明亮卻內(nèi)斂,月光般平靜卻非凡,隱居只是一種選擇,是否選擇其實(shí)并不重要,重要的是我們?nèi)找癸L(fēng)塵仆仆的路途上,心內(nèi)心外都要撒滿一路月光。他在瓦爾登湖獨(dú)居時(shí)年紀(jì)并不大,但他卻給我們一種長(zhǎng)者擁有的廣博、沉穩(wěn)和智慧的感覺(jué)。他與孤獨(dú)為伴,但并不消沉。他那么熱烈地愛(ài)著自然,用孩子般的想象遨游并描繪著自然。他積極地探索著人與自然的關(guān)系,堅(jiān)定地維護(hù)著自然的古典生態(tài)。他相信:人類唯有在大自然中才能保有自己的純美天性。所以熱情地謳歌著心中的女神——瓦爾登湖,這又何嘗不是每一個(gè)人心中應(yīng)保留的一塊圣地呢?
作為一名教師,應(yīng)像梭羅一樣,不羨浮華,不慕富貴,讓自然和學(xué)識(shí)使自己不斷豐富,在心靈世界中營(yíng)造出一片屬于自己的“瓦爾登湖”,從而詩(shī)意的棲居在校園內(nèi),成為引領(lǐng)學(xué)生熱愛(ài)自然、創(chuàng)造生活、擺脫世俗、走近崇高的表率。假如我們可以永遠(yuǎn)活在現(xiàn)在,善于抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)——如同小草不放過(guò)滴落在它身上的每一滴細(xì)小的雨露一樣;而且不把時(shí)間花費(fèi)在彌補(bǔ)失去的機(jī)會(huì)上,——這就是我們所謂的盡責(zé),那么,我們肯定會(huì)備受福佑。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇18
當(dāng)身心為世俗所累,我會(huì)一遍遍捧讀《瓦爾登湖》這本書(shū)。
誠(chéng)然,《瓦爾登湖》有很多的版本。此刻,我閱讀的是湖南人民出版社2021年由王家新、李昕二位翻譯的新版本。作者是大家所熟知的美國(guó)作家、詩(shī)人亨利?戴維?梭羅。我在紙上記錄下這個(gè)名字,心中充滿了無(wú)限的敬意和向往。
向梭羅致敬,不光因?yàn)樯⑽募锻郀柕呛酚涊d的是他兩年零兩個(gè)月又兩天對(duì)生活意義的探索和沉思,也不光因?yàn)樗?dāng)年的生活方式和價(jià)值觀日益受到當(dāng)今越來(lái)越多人的接受、悅納和推崇,更重要的是我無(wú)比欣賞梭羅對(duì)世俗虛榮的遠(yuǎn)離和擯棄,他有自己與眾不同的理想和信念,這樣的天賦良知讓我頂禮膜拜。
《瓦爾登湖》一書(shū),如一泓清泉,汩汩濯灌著人們物質(zhì)生活豐厚但卻貧瘠漠然的內(nèi)心世界。在紛繁蕪雜的紙醉金迷中,回歸自然,尋找本性,持有率真,梭羅教給我們和帶給我們的.,是他身體力行中的生命哲學(xué)和熠熠光照,引領(lǐng)人們憑直覺(jué)和本能一步一步認(rèn)識(shí)、認(rèn)清真理,憑借自身心靈力量提升生活的深度、質(zhì)量還有內(nèi)涵,最終保證我們的生活向美、向上、向光明、向崇高邁進(jìn)。
簡(jiǎn)單,而又有智慧。
這,也必將成為人們的至上追求和生活目標(biāo)。
書(shū)中,梭羅對(duì)湖水、樹(shù)木變化的傳神描述,對(duì)鳥(niǎo)兒、小動(dòng)物的繪色敘說(shuō),對(duì)地質(zhì)考古的細(xì)膩滲透和入微詮釋等,這些自然財(cái)富翔實(shí)生動(dòng)地展示,吸引著讀者為之入迷為之癡狂。這些觀察、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),洋溢著原始的生命力,也帶給讀者如夢(mèng)似幻的神話享受。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇19
第一次聽(tīng)到《瓦爾登湖》是在新聞上,新聞的大致內(nèi)容是2016級(jí)清華大學(xué)的錄取通知書(shū)中還帶著一本《瓦爾登湖》,當(dāng)時(shí)比較好奇,是怎樣的一本書(shū),讓清華大學(xué)的校長(zhǎng)如此推薦呢?
《瓦爾登湖》是美國(guó)作家梭羅的散文集。梭羅在23歲時(shí)就擺脫了金錢(qián)名利世俗的束縛,開(kāi)始了他的“隱居”生活!锻郀柕呛肥撬(dú)居瓦爾登湖畔的記錄,描繪了他兩年多時(shí)間里的所見(jiàn)、所聞和所思。
當(dāng)我聽(tīng)到《瓦爾登湖》時(shí),第一反應(yīng)這是一部寫(xiě)景的作品,靜下心來(lái),慢慢品讀時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)作者在展示美景的同時(shí),也展示了一種物質(zhì)上的簡(jiǎn)樸至極,精神上豐盈充實(shí)的生活狀態(tài)。在閱讀中能夠體會(huì)到作者“深入思考和重塑自我”的心路歷程,感受寧?kù)o的`巨大力量,并尋找到自己心中的瓦爾登湖。
“空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。”“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。這都象征著返璞歸真的隱逸生活。中國(guó)傳統(tǒng)文化中并不鮮見(jiàn),而如今人們的心里一概被視為消極迂腐,取而代之的是出名要趁早。極致的功利主義不僅彌漫在學(xué)校里,同樣也成為官場(chǎng)、商場(chǎng)、文藝圈的準(zhǔn)則。有多少人因?yàn)檫z失了心中的瓦爾登湖,最終成為“套路”的犧牲品,又有多少人,因?yàn)檫^(guò)于追求成功,最終成為繁華一夢(mèng)中的過(guò)客?
可能,在清華大學(xué)校長(zhǎng)邱勇看來(lái),《瓦爾登湖》既不是那種雞湯式的麻醉劑,也不是雞血般的興奮劑,而是一本能夠讓人安靜下來(lái)的書(shū)。它不是一本生活指南,而是內(nèi)心的向?qū)。而那個(gè)抽象的瓦爾登湖,并非本來(lái)意義上的隱居之地,而是可以讓精神超凡脫俗的出生之所,是安放靈魂的故鄉(xiāng)。所以,或許可以這樣理解,邱勇推薦《瓦爾登湖》,是希望學(xué)生能夠以精神上的潔凈高遠(yuǎn),去對(duì)抗無(wú)所不在的物質(zhì)喧囂,減輕利益交換原則所帶來(lái)的焦慮,從而逃避這個(gè)時(shí)代的狂躁與沉淪。
我們總是過(guò)于匆忙,似乎總是要趕到哪里去,甚至連休假、游玩的時(shí)候也是匆匆忙忙地跑完地圖上標(biāo)上的所以風(fēng)景點(diǎn),到一處“咔嚓、咔嚓”,再到一處“咔嚓、咔嚓”,然后帶回可以炫示于人的照片。我們很少停下來(lái),停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那風(fēng),看看那云,認(rèn)一認(rèn)草木,注視了蟲(chóng)子的蠕動(dòng)。我們總是樂(lè)于譴責(zé)無(wú)所事事,而碌碌無(wú)為不更應(yīng)該受到譴責(zé)嗎?特別是當(dāng)它侵害到心靈也許是為了接納更崇高更神圣的東西而必須保有安寧和靜謐的時(shí)候。所以,讓我們放慢腳步,感受生活,尋找到那塊屬于我們自己的瓦爾登湖吧!
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇20
歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸?
這是一場(chǎng)重返自然生活的實(shí)驗(yàn),是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)生活和自己的旅程。
擇一片湖泊,覓一處樹(shù)林,自建原始木制房屋,捕魚(yú)鋤豆,聽(tīng)風(fēng)踏雪。
身處鬧市,你內(nèi)心深處是否也有這樣的呼喚?那是我們這一代人來(lái)自家長(zhǎng)的呼喚,那是來(lái)自童年的記憶。
究竟什么才是人生存的必要條件呢?衣服提供了什么,房屋又提供了什么?只關(guān)心房子、村子、湖泊、動(dòng)物,只感受這里的聲音、色彩,這里的春,這里的冬。而這一切的花費(fèi),也許根本用不了在都市一年的租房花費(fèi)。
作者在1846年做這個(gè)試驗(yàn),讓我們記起了我們?nèi)祟惖倪^(guò)去。那時(shí),鐵路才剛剛發(fā)明,電燈泡還沒(méi)有電亮人類的夜晚。世界還是那么大,夜晚還是那么神秘,人類的活動(dòng)大部分還是在那百十公里內(nèi)。
而瓦爾登湖這片土地,在作者來(lái)到的百年前這里又還是處于人類蒙昧狀態(tài)的社會(huì)。這樣的一個(gè)土地,這樣一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),更能帶來(lái)返璞歸真的.震撼。
這樣一本書(shū),對(duì)現(xiàn)代人繁忙浮躁的生活,仿佛一劑心靈良藥。對(duì)于我們這代人,是否真的是“待不下去的城市,回不去的農(nóng)村”呢?是否我們也要有這么一片心靈的凈土呢?
最后以陶淵明的一首《歸去來(lái)兮辭》送給大家共勉。
歸去來(lái)兮,田園將蕪胡不歸?
既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?
悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。
實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。
舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。
問(wèn)征夫以前路,恨晨光之熹微。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇21
一位十六歲即進(jìn)入哈佛大學(xué)就學(xué)的高材生在他二十八歲那年做出了驚世駭俗的舉動(dòng)——撇開(kāi)金錢(qián)的羈絆,在瓦爾登湖自建一個(gè)小木屋,自耕自食兩年有余。這種人是梭羅,他對(duì)兩年林中生活所見(jiàn)所思所悟的記錄即是后人極力推崇的《瓦爾登湖》。
細(xì)細(xì)讀完《瓦爾登湖》,我的眼前仿佛真的出現(xiàn)了一個(gè)在月光下閃著粼粼波光的湖,那湖水慢慢涌上岸來(lái),漫過(guò)我的腳尖,沒(méi)過(guò)我的膝蓋,將我的一整個(gè)身心溫柔地包裹,我的靈魂被它浸潤(rùn)著變得豐盈,“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。”
對(duì)于梭羅的隱居生活我是極為向往的。舍棄浮華,放下繁復(fù),渡船去賞一湖春水,信步去看一場(chǎng)花事,“雖不富甲天下,卻擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天”。任那天鵝絨的坐墊有多么柔軟,他也不去尋那擁擠,而只守著一只南瓜簡(jiǎn)單地快樂(lè)。這樣的生活不禁讓人們由衷慨嘆:歲月靜好,現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)。
可是書(shū)本之外是現(xiàn)代都市的`燈紅酒綠、紙醉金迷。人們總是在努力把“惹眼、鬧騰、勉強(qiáng)自己”,把外在的華麗看作一切成功的標(biāo)識(shí),把擁有的東西看作一切苦難的出口,于是人們無(wú)休止地粉飾自己,讓心靈承載了太多的東西。為什么不選擇放下呢?
泰戈?duì)栍醒裕?amp;ldquo;塵世之物如曇花一現(xiàn),對(duì)于這類事物迷戀不舍是愚蠢的。”浮生夢(mèng)幻,皆為泡影,如露如電,似霧似煙。昨日風(fēng)暖菩提綠,今宵霜染楓葉紅。生命就是一場(chǎng)鴻雁的遠(yuǎn)行,待到春潮消退、秋風(fēng)乍起之時(shí),一世光陰,了無(wú)痕記?湛斩鴣(lái),空空而去。
真正的勇士和智者,有蘇格拉底于集市中“原來(lái)這里有這么多我不需要的東西”的泰然,有季羨林時(shí)期于牛棚之中翻譯吐火羅文的安然,有林逋于廬山云霧中擁著梅妻鶴子生活的超然。他們都因舍棄浮華而得到了純粹。
何必求取一世浮名?且去淺吟低唱。何必執(zhí)著一路繁華?且去逍遙山水。
作家白落梅曾說(shuō):“每個(gè)人都在尋找那個(gè)屬于心靈的原鄉(xiāng),有人將閑云裝進(jìn)行囊,有人將故事背負(fù)肩上,可匆忙之間,又忘了來(lái)路,不知?dú)w程。”我想梭羅是幸運(yùn)的,他出生的地方便是他心靈的原鄉(xiāng),他在瓦爾登湖找到了寧?kù)o。
他對(duì)瓦爾登湖有一種奇特的占有:在他看來(lái),喜歡某處風(fēng)景,你不必用金錢(qián)買下它,而是要經(jīng)常在心里想著它,經(jīng)常到那里去兜圈子,你去的次數(shù)越多,你就越喜歡它,你就越可以說(shuō)是它的主人。
從這種意義上來(lái)說(shuō),不管瓦爾登湖今天是否變成某一個(gè)人的產(chǎn)業(yè),我們總是可以說(shuō)——瓦爾登湖,梭羅的湖。
我想,總有一天,我也會(huì)如盧梭一樣尋到一處屬于我的“瓦爾登湖”。那時(shí),安然于小小的舊宅,坐在陽(yáng)光下,接春水煮一壺新茶,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意;望天邊云卷云舒,寵辱不驚。
歲月靜好,現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇22
合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見(jiàn)底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所說(shuō):“《瓦爾登湖》是一本寂寞的書(shū),是一本孤獨(dú)的書(shū)。他只是一本一個(gè)人的書(shū)。
”當(dāng)你的心靜下來(lái)的時(shí)候,再去拜讀這篇神的思想吧!這本書(shū)寫(xiě)于19世紀(jì)中葉,那時(shí)正是資本主義的飛速發(fā)展時(shí)期,在當(dāng)時(shí)的背景下,人們追逐利益,想盡一切的辦法來(lái)使自己,獲得更高的權(quán)利和更多的金錢(qián)。工業(yè)文明、喧囂社會(huì)擠壓著人類、侵蝕著人性。而在這個(gè)大背景下,畢業(yè)于哈佛的這位智著,他單身只影,拿了一柄斧頭,跑進(jìn)無(wú)人居住的`瓦爾登湖邊的山林中。他特立獨(dú)行,懷著一顆向往自然的心,寧?kù)o地踏上了這段心靈的路基。而在這個(gè)被成為“神的一滴”的瓦爾登湖的土地上,他坦然在空間里,孤獨(dú)在思想中!“我喜愛(ài)我的人生中有閑暇的余地。有時(shí),在夏季的一個(gè)清晨,我像往常一樣沐浴之后,坐在陽(yáng)光融融的門(mén)前。從紅日東升直到艷陽(yáng)當(dāng)頭的正午,坐在這一片松林,山核桃樹(shù)和漆樹(shù)的林中,坐在遠(yuǎn)離塵囂的孤寂與靜謐中,沉思默想。”他靜靜的卸載城市的喧囂,用心寫(xiě)下孤獨(dú)。每次看他的書(shū)都是一種震撼,他思考人生,讓我的心如凈水般澄澈。他讓我感到敬畏,原來(lái)一個(gè)人的生活這里是這樣的,他的一生是如此的簡(jiǎn)單而又芳香撲鼻,雖然短暫而又意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。他的精神世界絢爛多彩,而且是精妙絕倫,世上這樣的智者怕是中有些許吧。梭羅短暫的一生中,他試圖鼓勵(lì)人們要簡(jiǎn)化生活,將時(shí)間騰出來(lái)來(lái)深入生命,品味人生。他通過(guò)自己的生活經(jīng)驗(yàn),告訴世人不要被繁紛復(fù)雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。做生命的舵手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。他認(rèn)為:假如人們能過(guò)宇宙法則規(guī)定的簡(jiǎn)樸生活,就不會(huì)有那么的焦慮來(lái)擾亂內(nèi)心的寧?kù)o。所謂明天,即使時(shí)間終止也永不會(huì)來(lái)臨。
使我們視而不見(jiàn)的光亮,對(duì)于我們就是黑暗。當(dāng)我們清醒時(shí),曙光才會(huì)破曉。來(lái)日方長(zhǎng),太陽(yáng)只是顆啟明星。他提倡儉樸生活,并不是讓我們要粗茶淡飯或是節(jié)衣縮食,而是想要讓我們多聽(tīng)聽(tīng)新的節(jié)奏,這也許就是一個(gè)人的價(jià)值,只是孤獨(dú),恬靜,沒(méi)有任何的矯揉造作。作者在瓦爾登湖畔追求孤獨(dú),實(shí)際上也是在追求深刻,他想在孤獨(dú)的心境中對(duì)人生進(jìn)行思考和探索。孤獨(dú)催生了他的深刻思想。“不必給我愛(ài),不必給我錢(qián),不必給我名譽(yù),給我真理吧。”這是他的心里呼聲。去拜讀這本心靈的教科書(shū)吧!它會(huì)讓你不虛此行。
盡管我們不能夠像梭羅那樣去體味孤寂的山林生活,盡管瓦爾登湖已經(jīng)永遠(yuǎn)的消失,但這些都不能阻礙我們?cè)谧约旱膬?nèi)心里擁有一泓清澈的瓦爾登湖,時(shí)刻都能讓心靈得到淘滌,按梭羅所說(shuō),到你的內(nèi)心探險(xiǎn)去。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇23
每次讀這本書(shū),我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。這是一本永遠(yuǎn)讀不完的好書(shū)。和梭羅所說(shuō)的一樣:“湖是風(fēng)景中最美麗、最富于表情的姿容,它是大地的眼睛,觀看著它的人也可以衡量自身天性的深度!蔽蚁胝f(shuō)的是,讀這本書(shū),也可以衡量自身天性的深度,丈量自己的生活。
記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō):當(dāng)我身在顧慮和追逐過(guò)多的東西而感到不堪重負(fù)、不知所措的情境,去感受梭羅便是能讓我解脫并接受心靈洗禮的最佳方式。在讀完《瓦爾登湖》后,我的心仿佛也成為了一潭寧?kù)o而深邃的湖,耳畔有海德格爾在說(shuō)“人,當(dāng)詩(shī)意地棲居”。并純粹地因深陷梭羅的世界而沉迷:他,始終聆聽(tīng)著自然的聲音。始終穿梭于行行親身耕作的豆田,耐心地松土、施肥;始終光著腳投入地細(xì)數(shù)瓦爾登湖畔第一片落葉的脈絡(luò);始終戴著草帽爬到樹(shù)上去找老鷹或松鼠的窩;時(shí)常夾著舊樂(lè)譜來(lái)采集植物標(biāo)本而樂(lè)此不疲;時(shí)常頂著最燦爛的星空,靜靜觀察、深深呼吸、沉沉思考……
而他從來(lái)沒(méi)有受過(guò)職業(yè)培訓(xùn),從未婚配,孤獨(dú)一生,他不去教堂,不參加選舉,不吃肉,不喝酒,不知曉香煙的作用。他改良的鉛筆完全有希望申請(qǐng)專利,朋友們盛贊他已打開(kāi)了財(cái)富之門(mén),他卻說(shuō)以后再也不做鉛筆了;作為哈佛大學(xué)的高材生和愛(ài)默生的得意弟子,他本可以成為美國(guó)工程師的領(lǐng)袖,而他卻更愿意做一位不顧一切與天合一的草民,一位大自然的藝術(shù)家。這也正如愛(ài)默生所說(shuō):“他不肯為了任何狹窄的手藝或者職業(yè)放棄他在學(xué)問(wèn)和行動(dòng)上的抱負(fù),他尋求的是一種更廣闊的.行業(yè),一種生活的藝術(shù)!
不去討論如果他是個(gè)積極的入世者是否能給世界帶來(lái)更多的物質(zhì)財(cái)富,因?yàn)樗皇沁x擇了他喜歡的生活方式,選擇了成全作為一個(gè)人的完整性,并在這過(guò)程中將永遠(yuǎn)寧?kù)o的瓦爾登湖化作了最純凈的眸子,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)生命與生活全新的可能。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇24
在那個(gè)資本主義的腳步踏響,逐漸開(kāi)始物欲橫流的時(shí)代,作為哈佛大學(xué)畢業(yè)生,美國(guó)著名作家、思想家、自然主義者,19世紀(jì)超驗(yàn)主義(主張人能超越感覺(jué)和理性而直接認(rèn)識(shí)真理,強(qiáng)調(diào)直覺(jué)的重要性)的著名代表人物梭羅任性地扛起了一把斧頭,住進(jìn)了瓦爾登湖旁的一座小木屋。瓦爾登湖是美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上的一條普通的小湖,因?yàn)楸R梭成為一處萬(wàn)人矚目的神圣之地。仿佛只要去了那里就能感受到盧梭書(shū)中描寫(xiě)的那份恬靜和自在。生活太過(guò)復(fù)雜,《瓦爾登湖》涵蓋的東西非常的豐富,很多人將它奉為“生活的圣經(jīng)”,因?yàn)樗麄兿蛲鶇s很難做到,那到底是一條怎樣的湖呢?經(jīng)歷不同,價(jià)值觀不同,信仰不同??這些會(huì)讓我們有不同的看見(jiàn),我也只能揀其一二言之,僅代表個(gè)人的拙見(jiàn)。
一、梭羅的“瓦爾登湖”
梭羅說(shuō):“我到樹(shù)林子去,是因?yàn)槲蚁M约河心康牡厣,僅僅面對(duì)生活中的基本事實(shí),看看我能不能學(xué)會(huì)生活要教給我的東西,免得我在彌留之際覺(jué)得自己虛度了一生。我不希望自己與世無(wú)爭(zhēng),除非出于萬(wàn)般無(wú)奈。我想深入地生活,汲取生活中的全部精髓,要堅(jiān)強(qiáng)地生活,像斯巴達(dá)人一樣,摒棄所有一切算不上生活的東西,開(kāi)辟一塊又寬又長(zhǎng)的地,精心地侍候著,讓生活處于區(qū)區(qū)一隅,使生活條件降到最低限度,如果說(shuō)它被證明是毫無(wú)價(jià)值,那么就要鬧清楚整個(gè)毫無(wú)價(jià)值的真相,隨后昭告世人;或者如果說(shuō)它是崇高的,那就以親身經(jīng)歷去了解它,在我的下次出游時(shí)能對(duì)它作出真實(shí)的描述!蔽覀円詾楸R梭會(huì)像老子一般遠(yuǎn)離塵世的“小國(guó)寡民”?墒,他的“瓦爾登湖”不是。他的'“瓦爾登湖”與世俗有著很直接的關(guān)系。他任性地離開(kāi)是為了尋找生活的真諦,讓我們學(xué)會(huì)如何生活。到底我們?yōu)槭裁匆獮樯钊绱舜蚱?這樣子做對(duì)生活本身有沒(méi)有意義?如果我們稍微放松一點(diǎn),“偷懶一點(diǎn)”會(huì)不會(huì)讓自己的生活變得很糟糕?你看他的生活,整修房子,為解決額外開(kāi)支開(kāi)墾土地,除此之外,也就是看書(shū)、訪友、親近自然,不愿意被任何事,任何思想纏累,你不同意他,他還會(huì)說(shuō)出一大堆有理有據(jù)的理由來(lái)堵住你的口。他像個(gè)固執(zhí)的老頭,走在瓦爾登湖旁邊,負(fù)氣一般的告訴所有人,你們現(xiàn)在的生活方式多么無(wú)知,只是花了一個(gè)人生命中最寶貴的一部分來(lái)賺錢(qián),為了在最不寶貴的一部分時(shí)間里享受一些可疑的自由。這些觀念和想法對(duì)當(dāng)今的人來(lái)說(shuō),就像一碗美味無(wú)比的“雞湯”,擄走了所有人的心?墒巧罘绞奖旧聿⒉皇潜R梭的“瓦爾登湖”,盧梭是要我們有內(nèi)心的”瓦爾登湖”。你可以努力地賺錢(qián),但是心里必須是坦然的,就像盧梭的打扮房屋,種植農(nóng)作物,只是一種責(zé)任和必須,讓生活更好,或者帶給人內(nèi)心的一種美好,并不是為了錢(qián)本身。你可以行善,但必須先確認(rèn)自己是一個(gè)完全的“好人”。每個(gè)人都可以有自己的生活,但是我們的內(nèi)心要回歸“瓦爾登湖”的平靜、純潔、無(wú)牽無(wú)掛。
二、社會(huì)的“瓦爾登湖”
盧梭寫(xiě)作的那個(gè)時(shí)代,其實(shí)已經(jīng)注定了《瓦爾登湖》的長(zhǎng)久不衰。農(nóng)耕社會(huì)的淳樸已經(jīng)逝去,人人都在“急吼吼”的干活,因?yàn)樯磉呉苍S有很多人趁著經(jīng)濟(jì)的大潮,過(guò)上了他們以前想都不敢想的生活,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件多么恐怖的事情,可是100多年過(guò)去了,這種恐怖絲毫沒(méi)有減少,反而越來(lái)越嚴(yán)重。到現(xiàn)在為止,我們還在說(shuō)著金錢(qián)可以買來(lái)好床,但是買不來(lái)精致的睡眠的名言,可是你不會(huì)發(fā)覺(jué)人們已經(jīng)開(kāi)始用有價(jià)的金錢(qián)來(lái)衡量一切東西。社會(huì)就是《瓦爾登湖》中被那條被起了怪名字的湖,它已經(jīng)被有錢(qián)人保養(yǎng),而我們都希望有主宰的能力。在冬季的“瓦爾登湖”,有著一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面。獵人和狐貍展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn),
甚至狐貍還會(huì)不時(shí)地調(diào)戲一下身后的獵犬,然后借著瓦爾登湖隱藏起來(lái),而“我”和闖進(jìn)領(lǐng)地的各種小動(dòng)物也會(huì)有一場(chǎng)場(chǎng)不小的“酣戰(zhàn)”?墒,戰(zhàn)爭(zhēng)中沒(méi)有血腥,沒(méi)有地位的懸殊,一切看起來(lái)再美好不過(guò)了。我想這也許是沒(méi)有驕傲的結(jié)果。社會(huì)當(dāng)中各種“仇富”“仇官”心理,無(wú)非都是驕傲帶來(lái)的。你看,我比你有錢(qián),我的社會(huì)地位比你高,你就一定要把我說(shuō)的話當(dāng)成神的話,也可以用各種方法踐踏你的自尊,而社會(huì)也恰巧認(rèn)可這種驕傲,所以不追求的人才會(huì)被認(rèn)為是笨蛋和無(wú)知。盧梭在瓦爾登湖里做了一件看似有點(diǎn)意思,其實(shí)很無(wú)聊的事,那就是測(cè)量湖的深度,而且還用了挺多的文字。他說(shuō):即使最深的湖,跟他們的水域相比,也沒(méi)有大多數(shù)人所想象的那么深,而且,要是把湖水排干,再來(lái)看一看,也不會(huì)成為深不可測(cè)的谷底。它們不想群山之間的杯狀物;而瓦爾登湖從它的面積來(lái)說(shuō),確實(shí)深的出奇,但從湖中心的垂直剖面來(lái)看,也不過(guò)像一只淺盤(pán)子那么深。然后我又想到,很多時(shí)候別人的驕傲是我們自己慣的,我們總是在臆想那些有錢(qián)、有地位的人一定有著非人之處,也就心生敬佩,給了他們驕傲的可能。不妨我們慢慢接觸,說(shuō)不定你也會(huì)發(fā)現(xiàn)他不過(guò)像一只”淺盤(pán)子”那么深。
三、上帝的“瓦爾登湖”
說(shuō)著說(shuō)著,我們仿佛已經(jīng)忘了這個(gè)大自然是誰(shuí)的?沒(méi)錯(cuò),這是上帝的美好創(chuàng)造物。盧梭在書(shū)的開(kāi)始就信誓旦旦地說(shuō)要為人類試驗(yàn)出最好的生活心理。其實(shí),讀著讀著,我就想到了始祖生活的伊甸園。雖然在《圣經(jīng)》的描述里,那時(shí)很多的生活細(xì)節(jié)還是得靠想象。可我覺(jué)得,盧梭在一定程度上也證明了伊甸園的生活心理是最好的。你看,所有的東西都是上帝所有的,他才是主人,你是不是就不會(huì)隨意破壞?你想,每個(gè)人都把所有的美好歸給神,每日贊美神,那是不是就不會(huì)有驕傲,不會(huì)有驕傲是不是就不會(huì)有紛爭(zhēng)?那么沒(méi)有了這些,生活是不是就變得很單純?因?yàn)樽飷,我們無(wú)法回歸,可是我們是不是得有這有的追求呢?這真是一本挺好的書(shū),有美妙的風(fēng)景可以欣賞,有很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題可以思考,盧梭的語(yǔ)言也是這般的語(yǔ)重心長(zhǎng)。雖然字?jǐn)?shù)多到看起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)勁,而且文中的“子曰”引用高超到讓大部分中國(guó)人汗顏,有時(shí)間還是可以再看看。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇25
這是一池清澈的湖水,水中的一草一木一魚(yú)一石甚至是藍(lán)天云彩的微影浮動(dòng),都可盡收眼底;這是一方寧?kù)o的寶地,鳥(niǎo)鳴嚶嚶松風(fēng)陣陣盡在耳畔。陽(yáng)光的明媚和煦,世外的寧?kù)o淡然召喚著渴望遠(yuǎn)離塵囂的亨利·大衛(wèi)·梭羅,于是他借來(lái)一把斧頭,來(lái)到了這里,瓦爾登湖畔。
。ㄎ恼麻_(kāi)篇就以對(duì)仗工整的語(yǔ)句和充滿詩(shī)意的文字,從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度描寫(xiě)瓦爾登湖的景物,表現(xiàn)了瓦爾登湖湖水的清澈、環(huán)境寧?kù)o、景色優(yōu)美的特點(diǎn),勾勒出瓦爾登湖優(yōu)美寧?kù)o的環(huán)境,契合著“智者樂(lè)水”的美好人物形象。)
瓦爾登湖的風(fēng)景是卑微的,雖然很美,卻并不壯觀宏偉,甚至在地圖上都找不到它的標(biāo)記。不常來(lái)游玩的人,不住在岸邊的人未必能被它吸引住,可是它深邃澄澈遠(yuǎn)離塵囂。梭羅就在它的岸邊用斧頭伐木造自己的房子,獨(dú)居林中,方圓一英里之內(nèi)沒(méi)有任何鄰居。就這樣每天出去打水、生活、閱讀、傾聽(tīng)、種豆、生火、做飯,孤獨(dú)了920天。溫暖的黃昏,他常常坐在船里吹笛,看著鱸魚(yú)在周圍游來(lái)游去,仿佛笛聲已將它們迷住。月光映照在羅紋條狀的湖底,湖底零星散落著林木碎片,深更半夜,月色皎潔,梭羅坐在船里,一連釣了好幾個(gè)小時(shí)的魚(yú),成群的銀色小魚(yú)在月光下尾巴一掃一掃,給水面撩起陣陣漣漪。泛舟湖上聽(tīng)著貓頭鷹和狐貍的小夜曲及一些不知名的鳥(niǎo)兒的吟唱,這些對(duì)于梭羅來(lái)說(shuō)彌足珍貴。他說(shuō)所有的生物都生活在自然中,黎明來(lái)臨自然透過(guò)寬寬的窗戶,凝視著室內(nèi),神志安詳,心滿意足。在這個(gè)湖光瀲滟的湖畔,他細(xì)心觀察體驗(yàn),看到了人類最原始的生存狀態(tài),親自體會(huì)了一餐一飲的艱辛。他了解自然,領(lǐng)會(huì)自然,他傾聽(tīng)他沉思,從中窺探人生,洞悉人生真諦。(第二段則截取了梭羅隱居生活的一個(gè)片段,進(jìn)一步詳細(xì)展現(xiàn)了瓦爾登湖迷人的`風(fēng)光:清澈的湖水映著皎潔的月光,銀色的小魚(yú)撩起陣陣漣漪,鳥(niǎo)兒的吟唱和著貓頭鷹、狐貍的小夜曲??意在表明,正因有了如此靈秀山水的熏陶,梭羅才得以漸漸參透生命的真諦,使其人生哲學(xué)升入更高的思想境界)
梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔并不能視為隱士生涯,更不能將其看成是逃避現(xiàn)實(shí),相反,他是在探索人生,他的寧?kù)o不是一潭死水不是獨(dú)善其身。在《瓦爾登湖》結(jié)束語(yǔ)中他說(shuō):如果一個(gè)人按照夢(mèng)中指引的方向勇往直前,過(guò)他想過(guò)的日子,那他就會(huì)獲得平時(shí)意想不到的成功。生活越簡(jiǎn)單,宇宙法則就越不復(fù)雜,孤獨(dú)不成其為孤獨(dú),貧困不成其為貧困,軟弱不成其為軟弱?梢(jiàn)他對(duì)人生異樣而深刻的感悟。梭羅很自然地讓我想起那個(gè)采菊東籬下悠然見(jiàn)南山的陶淵明,他的生活理想是落葉繽紛、良田美池、阡陌交通而又雞犬相聞的桃花源,其間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有黑暗一片的和諧安樂(lè),看似陶潛在逃離社會(huì),文字中流淌的實(shí)則是一種無(wú)畏的反抗大膽的斥責(zé),一種深沉的人生追問(wèn)。
。ǖ谌沃杏锰諟Y明來(lái)作類比,強(qiáng)調(diào)陶淵明和梭羅一樣,不是逃離社會(huì),而是對(duì)現(xiàn)實(shí)的抗?fàn),是?duì)人生的追問(wèn)和探索,更有力的證明了“如果一個(gè)人按照夢(mèng)中指引的方向勇往直前,過(guò)他想過(guò)的日子,那他就會(huì)獲得平時(shí)意想不到的成功”這一觀點(diǎn),豐富了文章的內(nèi)容)不論中西方在文化上的差異有多大,在人生的探尋上似乎是血脈相通。柏拉圖借蘇格拉底之口描繪了一個(gè)具有清晰統(tǒng)治原則和豐富管理手段的理想之國(guó),托馬斯·莫爾假托神秘旅行家拉斐爾·希斯拉德之口講述了一個(gè)沒(méi)有貧窮,人民安居樂(lè)業(yè)豐衣足食,花草果木令人心曠神怡,一切財(cái)產(chǎn)共有的烏托邦,當(dāng)然還有詹姆斯·希爾頓在《失去的地平線》中描寫(xiě)的一個(gè)在中國(guó)西南部深山中的樂(lè)園,一片充滿和平、安寧與幸福的人間樂(lè)土——香格里拉??太多太多的遐想。桃花源最終無(wú)跡可尋,理想之國(guó)也不過(guò)是幻想,烏托邦本身的含義就是烏有之邦,香格里拉意為心中的日月,如何看得見(jiàn)?而唯有梭羅勇敢地拿起斧頭孤獨(dú)地來(lái)到瓦爾
登湖畔,親自去探索一番人生,體會(huì)一番生活,他是我們未來(lái)的引擎人,是寂寞的高歌者。(第四段列舉柏拉圖、托馬斯莫爾、詹姆斯希爾頓等事例,與梭羅形成鮮明對(duì)比,表達(dá)了對(duì)梭羅勇于追尋理想、親自探索人生的精神。)
但寂寞不是保守不是隱退,不是與世隔絕,寂寞是脫離復(fù)雜而廉價(jià)人際關(guān)系的沉思,是心與心默契的對(duì)話。他以選擇寧?kù)o的方式選擇瓦爾登湖,選擇那遠(yuǎn)離塵喧的恬靜,選擇春日湖畔那份好心情。在湖邊在林中,在瓦爾登澄明的月光下,在蕩蕩的小舟上從容不迫地生活,聆聽(tīng)生活的教誨和真諦!
。ǖ谖宥挝恼伦詈髣t以生活在喧囂時(shí)代的現(xiàn)代人內(nèi)心的焦灼與噪雜,來(lái)有力地反襯梭羅心靈的寧?kù)o與平和。
末尾再次點(diǎn)到瓦爾登的湖光月色,在前后呼應(yīng)中,寄托了對(duì)梭羅自由浪漫的理想生活狀態(tài)的贊美與向往之情。)
。ㄖ髦迹骸斑b想”瓦爾登湖,表達(dá)了對(duì)梭羅勇于遠(yuǎn)離塵囂、感受孤獨(dú)、擁抱自然,并從中思索和窺探人生、洞悉人生真諦的贊美之情。)
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇26
讓心靈回歸自然都說(shuō)心不靜就無(wú)法讀懂《瓦爾登湖》,無(wú)法走進(jìn)梭羅的靈魂,無(wú)法感受靈魂與自然相融的境界。一天的喧囂漸漸褪去了,夜幕沉沉,燈光昏黃,梭羅的文字總是有一種沉靜的力量,仿佛你已來(lái)到了瓦爾登湖畔,沐浴著清風(fēng)與花香。
《瓦爾登湖》寫(xiě)于美國(guó)由農(nóng)業(yè)國(guó)向工業(yè)國(guó)過(guò)渡的時(shí)期,伴隨資本主義社會(huì)工業(yè)化的腳步,美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,社會(huì)不斷進(jìn)步,蓬勃發(fā)展的工商業(yè)使拜金主義思想和享樂(lè)主義思想在社會(huì)大眾中滋生蔓延。無(wú)止境的物欲使人們貪婪地向自然索取,自然生態(tài)收到了前所未有的創(chuàng)傷。當(dāng)人們都享受著豐富的物質(zhì)生活帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),梭羅卻在瓦爾登湖畔建起了木屋,遠(yuǎn)離塵囂。
現(xiàn)在似乎有些許懂梭羅的心了。21世紀(jì)的中國(guó)與19世紀(jì)初的`美國(guó)不無(wú)相似之處。同樣是發(fā)展的轉(zhuǎn)型期,同樣是以自然生態(tài)為代價(jià)的大規(guī)模工業(yè)化,同樣是社會(huì)大眾思想的急劇變化。也許此時(shí)更甚,因?yàn)榍八从械男畔⒒瘯r(shí)代悄然來(lái)臨,蔓延到社會(huì)生活與大眾思想的每個(gè)角落。人們的精神活動(dòng)越發(fā)局限,只關(guān)心物質(zhì)生活和感官享受,用梭羅的話來(lái)說(shuō),我們這樣的生活不能稱為“真正的生活”。信息時(shí)代里,通訊軟件代替了相見(jiàn),充斥網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)信息覆蓋了對(duì)社會(huì)里善惡的頌揚(yáng)與鞭笞,浮華光鮮的事物總比樸實(shí)平凡的事物獲得更多關(guān)注。至始至終,人們都缺少了對(duì)現(xiàn)世與自身的反思,然而這一切在時(shí)代的大幕下都顯得理所當(dāng)然了。
當(dāng)然,這個(gè)時(shí)代里還存在著有自覺(jué)的人,她以自己的視角將這個(gè)社
會(huì)一部分難以揭開(kāi)的黑暗暴露在公眾面前,讓更多的人開(kāi)始反思現(xiàn)世。然而這樣一部講述環(huán)境問(wèn)題的《穹頂之下》卻遭到無(wú)數(shù)非議,究其原因還是因?yàn)樗|犯到了某些群體的利益,但是最讓人寒心的是真正看完這個(gè)調(diào)查片去反思自己的人寥寥無(wú)幾,大多數(shù)人只是在網(wǎng)絡(luò)上圍觀這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),擺出事不關(guān)己的看客姿態(tài)。
人心浮躁,這已是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),只是不禁質(zhì)問(wèn),這一定就是時(shí)代的必然嗎?這其中牽扯到的因素太多,也許我們?cè)撽P(guān)注的是是否有改變?nèi)诵牡谋匾耘c可能性。從每個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō),人之間最大的區(qū)別在于思想,思想心性的不同往往會(huì)決定人生的走向,體現(xiàn)不同的人生價(jià)值。就像讀圣賢書(shū)的人與讀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的人一起聊文學(xué)一樣。梁?jiǎn)⒊凇秾W(xué)?傉摗分姓f(shuō):“世界之運(yùn),由亂而進(jìn)于平,勝敗之原,由力而超于智,故言自強(qiáng)今日,以開(kāi)民智為第一義!币虼,從更大的層面來(lái)說(shuō),國(guó)民思想素質(zhì)在一定程度上決定著一個(gè)國(guó)家的發(fā)展前途。正如人盡皆知猶太人愛(ài)讀書(shū),善于思考,所以我們不難看見(jiàn)許多科學(xué)家、商富巨賈都是來(lái)自猶太民族。
人心原本就應(yīng)當(dāng)是屬于自然的,因?yàn)橐磺猩荚从谧匀。自然原本的平和、安靜、純潔都該是人心所有。今天,應(yīng)該嘗試讓心靈回歸自然的可能,也許只是放下手機(jī)手捧一本書(shū),只是關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)一段安靜的思考,只是拋開(kāi)物質(zhì)你還有更高的追求這樣簡(jiǎn)單而已。多久沒(méi)有感受過(guò)溪流潺潺,鳥(niǎo)啼婉轉(zhuǎn),世界原本就比你所想象的更加美好。當(dāng)心靈回歸自然后,能愈發(fā)感受到安靜思考的魅力,能潛心致學(xué);當(dāng)心靈回歸自然后,能深切體會(huì)到人情的溫暖,能懂得珍惜眼前人;當(dāng)心
靈回歸自然后,能處變不驚坦蕩闖人生,能走得更遠(yuǎn)。夜深了,合上書(shū),睡吧,不必想太多。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇27
讀了曹文軒定的《黑瓦》之后,我深受啟發(fā),這個(gè)故事講的是有一們教中學(xué)的老師,她非常的潔癖,甚至正在講課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的指甲很臟,就鄭重的說(shuō):“這節(jié)課,剪指甲!庇谑墙淌依锞拖肫鹆思糁讣椎穆曇,當(dāng)然,有些女生也受到了自尊心的傷害,罵她是“丑八怪”。辦公室里,其他老師總愛(ài)講一些亂七八糟的事,那是時(shí),那們中學(xué)老師重重地把筆扔在桌上說(shuō):“你們有完沒(méi)完”,因此,她很少有朋友和她交談。而我,每次都要去老師那兒看書(shū),老師每次都給我泡杯茶,我們也很少說(shuō)話,她時(shí)常遞給我一把鑰匙,對(duì)我說(shuō):“你到我姨媽家里去看書(shū)吧!我現(xiàn)在在她那住”,我就去了。這樣和朋友想處的'時(shí)間就少了許多,朋友讓我別在去了,我就是不聽(tīng),就這樣,我去時(shí),又編了個(gè)個(gè)借口,又忽忽回家去了。
曹文軒的作品字跡清楚,語(yǔ)句通順,體現(xiàn)的情感也非吸引人,讓人很欣賞。因此,我知道了,定作文時(shí)不但要寫(xiě)得真情實(shí)感,還要有足夠的耐心、態(tài)度,才能寫(xiě)好作文,我以后一定會(huì)多閱讀曹文軒的作品,更加努力,我相信我的作文會(huì)越寫(xiě)越好!
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇28
“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!边@是唐代詩(shī)人王之煥的千古名詩(shī),膾炙人口,又富于哲理。其中的“欲窮千里目,更上一層樓!笔俏沂芤嬉簧撵`丹妙藥,它時(shí)時(shí)提醒我:
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,學(xué)無(wú)止境,登高才能望遠(yuǎn)。
這首詩(shī)是說(shuō):夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi),滔滔黃河朝著東海奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠,那就要登上更高的一層樓。詩(shī)人王之渙在登高遠(yuǎn)望中表現(xiàn)出來(lái)的不凡的.胸襟抱負(fù),反映了盛唐時(shí)期人們昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神,詩(shī)中前兩句把進(jìn)入廣大視野的萬(wàn)里山河,收入到短短十個(gè)字中,讓我們讀后感到胸襟為之一開(kāi),“欲窮”“更上”兩個(gè)詞語(yǔ)中包含了多少希望,多少憧憬。這首詩(shī)也讓我從一個(gè)不求上進(jìn)、驕傲自滿的人,成為了一名謙虛好學(xué)、奮發(fā)上進(jìn)的好學(xué)生,我現(xiàn)在就給你們講一講我的經(jīng)歷吧!
一次,老師要求我們把課文背熟,我不費(fèi)吹灰之力就背得滾瓜爛熟了,于是就洋洋自得起來(lái)。心想:瞧我多厲害,背得那么熟練,我開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)課文。但在一次課堂練習(xí)中,正好出現(xiàn)了這課的按課文內(nèi)容填空,我頓時(shí)傻眼了,腦子里一片空白,無(wú)論我怎么拍打自己的腦袋,都于事無(wú)補(bǔ)。下午老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù),我屏住呼吸,連頭也不敢抬。這時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)嚴(yán)厲的聲音:“欲窮千里目,更上一層樓。難道你忘了嗎?”我的心像被針刺了一樣痛,要是我不驕傲,努力復(fù)習(xí),我怎么會(huì)一落千丈呢?
從此以后,便不再混日子,也不再驕傲,開(kāi)始在學(xué)校里用功讀書(shū),只要稍有懈怠,我就會(huì)看看這首詩(shī),然后便會(huì)充滿力量,開(kāi)始孜孜不倦的學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@首詩(shī)的原因,我已經(jīng)從一個(gè)人見(jiàn)人煩的學(xué)生,變成了誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)都喜歡的小學(xué)生呢!現(xiàn)在回想起來(lái),變化太大了,我就好像童話故事里的“丑小鴨”,變成了“白天鵝”,實(shí)在是太棒了!人生就如詩(shī)一樣,如果你想把天下的美景盡收眼底,就必須站得更高更遠(yuǎn),如果你想有豐富的知識(shí),想被別人瞧得起,就必須“更上一層樓”。
《瓦爾登湖》讀書(shū)心得體會(huì) 篇29
起初,這本書(shū)是心理老師建議看的,之前并沒(méi)有接觸到。一開(kāi)始覺(jué)得會(huì)很枯燥,后來(lái)隨著一頁(yè)頁(yè)翻閱著這本書(shū)時(shí),深深地被其吸引了。一步步體會(huì)到了作者所說(shuō)的登天的感覺(jué)究竟是什么樣的,心理咨詢這樣一個(gè)領(lǐng)域又是什么樣的,它跟我們的生活又有什么關(guān)系,都得到了答案。反復(fù)閱讀,愛(ài)不釋手。
《登天的感覺(jué)》這本書(shū)主要是由作者岳曉松編寫(xiě),記錄了自己在哈佛任教心理咨詢師一職中,所接手的的十個(gè)典型的案列,并由此指出,對(duì)于相應(yīng)的案列該用怎樣的心理咨詢方法與技巧。具體的案列比如自卑的哈佛女學(xué)生、同性戀、是否轉(zhuǎn)學(xué)、職業(yè)去向等等,都是我們?nèi)粘I钪,自己所遇到的或者周邊朋友所遭遇的典型的?wèn)題,所以讀來(lái)并不枯燥,反而隨著來(lái)訪者一步步的由哭轉(zhuǎn)為笑,仿佛我們也遇到一樣的情境時(shí),也隨之一起困惑苦惱,最后解開(kāi)心結(jié),一起成長(zhǎng)。這也就是這部書(shū)開(kāi)頭時(shí),作者回答小飯館服務(wù)員阿靜的答案,心理咨詢不僅是讓人開(kāi)心,更是讓人成長(zhǎng)。也一點(diǎn)點(diǎn)去體會(huì)老教授所說(shuō)的心理咨詢就是要使人自己感覺(jué)良好,猶如登天的.感覺(jué)一般。下面我就主要說(shuō)說(shuō)我讀后的感受或者說(shuō)了解學(xué)習(xí)到的知識(shí)。
1、心理咨詢室大致的結(jié)構(gòu),需要放置什么?就像作者的咨詢室一樣,在林登街5號(hào),里面有一張大海的油畫(huà)、乳白色的沙發(fā)、生機(jī)勃勃的吊籃等等,能讓人心情平靜的裝飾物。這是想讓來(lái)詢者從進(jìn)門(mén)開(kāi)始,首先能有一個(gè)好的環(huán)境。那用到我們的生活中呢,我覺(jué)得我們?cè)谛那椴缓脮r(shí),也可以學(xué)著和咨詢室布置一樣,找一些能讓自己心情開(kāi)朗、平靜的事物,轉(zhuǎn)移或者分散注意力。
2、什么是心理咨詢?它和心理治療又有什么區(qū)別?心理咨詢就是幫助人們解決一些因?yàn)樯、工作、感情等原因所引起的心理方面的?wèn)題,像婚姻愛(ài)情的失敗、考試作弊等等。而像一些涉及到有心理疾病的,精神病之類的,就不再屬于心理咨詢的部分了,也就該屬于心理治療方面,用的方法也各不相同。
3、心理咨詢具體是怎樣進(jìn)行的?用了什么樣的方法?每一個(gè)個(gè)案所用心理咨詢的方法各不相同,當(dāng)來(lái)訪者進(jìn)入心理咨詢室,你怎樣才能讓他消除防備,對(duì)你這樣一個(gè)陌生人開(kāi)懷說(shuō)出問(wèn)題,并聽(tīng)你的忠告。像第一個(gè)自卑女學(xué)生的,是典型的新生適應(yīng)不良綜合征。首先讓其宣泄出自己的不良情緒,等她冷靜下來(lái),再進(jìn)行引導(dǎo)。同時(shí)你可以說(shuō)一些自己身邊也發(fā)生同樣的事情,引起共鳴,拉近距離。然后針對(duì)該學(xué)生自卑的原因,像轉(zhuǎn)移比較的對(duì)象,可以由別人轉(zhuǎn)向自己,只要自己成長(zhǎng)了,進(jìn)步了,就是成功,無(wú)需太計(jì)較別人跟自己的差距。最后給出具體的解決法案,這一步很重要,因?yàn)槟慵词箮兔恳粋(gè)來(lái)詢者打開(kāi)了心結(jié),但有的問(wèn)題,沒(méi)有更好的解決辦法,還是一樣,像后面的同性戀等等一樣。主要運(yùn)用了現(xiàn)實(shí)療法,根據(jù)具體困難與挫折解決問(wèn)題。
4、心理咨詢的意義在哪?這前面有稍微涉及,心理咨詢就是幫助來(lái)詢者解決心理問(wèn)題,使其開(kāi)心與成長(zhǎng),使自身真正感覺(jué)到“猶如登天的感覺(jué)”這句話真正的意義。當(dāng)看著來(lái)詢者帶著感激,感謝你為其解決了長(zhǎng)久的困惑時(shí),你感覺(jué)到的不僅僅是幫助了別人,更是看到了別人在你的幫助下成長(zhǎng)。這是一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)。
5、心理咨詢要注意哪些方面?最重要的一點(diǎn)就是咨詢者不能幫助被咨詢者做決定,你只能引導(dǎo),建議更好的解決問(wèn)題辦法。像案列是否轉(zhuǎn)學(xué)和職業(yè)去向,你只能建議他去好好比較兩者哪種更是你想要的,坦誠(chéng)和父母商量等等,堅(jiān)決不能像我們生活中的直接幫朋友決定,用自己的想法影響來(lái)詢者。
總之,這本書(shū)確實(shí)是一本不錯(cuò)的書(shū),對(duì)我的生活也有很大的幫助,值得反復(fù)閱讀、推敲。也是心里咨詢者入門(mén)的一本推薦的書(shū)。
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