班會心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的班會心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會心得體會1
20xx年11月13日晚上7:30,以“職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為主題的班會在科技樓502教室召開。
班會采用ppt的形式舉行,并通過一系列數(shù)據(jù)和視頻來闡述現(xiàn)在大學(xué)生的的就業(yè)情況,和外面市場對人才的需求,本次主題班會質(zhì)量較高;課前準(zhǔn)備充分;班會課形式既繼承傳統(tǒng),也有所創(chuàng)新;內(nèi)容上能結(jié)合我們?nèi)嗤瑢W(xué)暑假打工的情況和部分學(xué)長實(shí)習(xí)的情況來談規(guī)劃我們的職業(yè)生涯的必要性和怎么規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,讓每一個同學(xué)積極的`思考這個很現(xiàn)實(shí)的問題;主持人譚笑飛上臺就我們目前的處境很詳細(xì)地談到我們目前的就業(yè)情況和現(xiàn)在大學(xué)生的的能力。身為一名大學(xué)生,作為一名接受過高等教育的青年人,不要天天只想要努力學(xué)習(xí)為祖國做貢獻(xiàn)這個大的話題,而是應(yīng)該付諸于行動。首先我們應(yīng)該好好規(guī)劃自己明天的道路,然后朝自己的目標(biāo)努力和奮斗,為自己的夢想拼搏。
班主任張老師就主題班會的設(shè)計、構(gòu)思、素材搜集、教育效果等作總結(jié)。說到我們同學(xué)都很積極,很活躍,具有大學(xué)生的那種積極向上的朝氣,同時肯定我們班會的成果,并期待下一次班會會更好。通過本次班會,使得我們每一位同學(xué)認(rèn)真思考我們明天的路該怎么走,使得我們的目標(biāo)更明確。相信同學(xué)們會有一個很好的明天!
班會心得體會2
青少年是祖國的花朵,未來的棟梁。十七歲的我們也正處在人生的關(guān)鍵時期——青春期,處在這一時期的我們正經(jīng)歷著生理、心理上的巨大變化,以及從孩童過渡到成年,逐步成熟的過程中。這一時期被喻為人生第二起跑線,也被喻為危險地帶,事故多發(fā)地段,因?yàn)槲覀儗@一時期出現(xiàn)的各種新的問題缺乏經(jīng)驗(yàn),很少得到這方面的教育,因此很容易在前進(jìn)道路上走偏,因此在同學(xué)們中間開展青春期教育,尤其就是如何正確處理好男女同學(xué)的關(guān)系,建立純潔友誼、共同進(jìn)步這一大家普遍關(guān)注的話題進(jìn)行討論,很有必要。
因此,老師特地安排了一節(jié)班會課,大家暢談自己的看法,加之老師的引導(dǎo),使我們受到了一次很好的教育。大家對如何正確處理男女同學(xué)關(guān)系,有了新的認(rèn)識,對今后的學(xué)習(xí)生活有著很大的幫助。
大家普遍認(rèn)為,男女同學(xué)之間應(yīng)建立純潔美好的友誼。大家都一齊生活學(xué)習(xí)在這個大家庭中,能坐在一個教室中接受新知識可以說是一種緣份,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這份友誼。
21世紀(jì)的今天,我們需要的是合作的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。因此同學(xué)之間的合作、交流,不僅可以使我們學(xué)到更多的'東西,從每個人的見解中獲得新的思路,新的啟發(fā),在學(xué)習(xí)過程中避免孤軍作戰(zhàn),有利于共同進(jìn)步,融匯貫通,事半功倍。同時,也可以從小培養(yǎng)合作能力,集體榮譽(yù)感,以及團(tuán)隊(duì)精神等。所以這是很有必要的,當(dāng)然這其中包括男同學(xué)與男同學(xué)、女同學(xué)與女同學(xué)之間的交流、合作,也包括男女同學(xué)之間的交流互助。我們成長在一個男女平等的現(xiàn)代新社會中,更需要我們能夠正確處理男女同學(xué)間關(guān)系。
然而正由于一些同學(xué)缺少這方面的認(rèn)識,在交往之中由于這一時期特殊的好奇心,不成熟、單純導(dǎo)致與異性-交往過密,進(jìn)行了所謂的“早戀”。通過許多案例的分析以及老師的教育,我們明白了這一時期我們身心正發(fā)生著巨大變化,對異性產(chǎn)生好奇心理是正常的,喜歡交往也是無妨的,但我們必須清醒地認(rèn)識到“早戀”是一個青蘋果,除了留下又苦又酸的滋味實(shí)在不會有好的結(jié)果。這不僅分散我們的精力,影響我們的成績,一旦失敗,又會給幼小的心靈帶來長遠(yuǎn)的影響。因此我們要抓住學(xué)習(xí)這個主要任務(wù)。在明白這一道理后就不該再走彎路了。當(dāng)然,我們對不小心犯了這樣那樣錯誤的同學(xué)不應(yīng)以異樣的眼光去看待,而要真誠地去幫助他們克服困難、安心學(xué)習(xí)。
班會心得體會3
每年12月4日是全國法制教育宣傳日,今年12月4日是全國第二個國家憲法日,為推動法制教育工作制度化、常態(tài)化,我校將每年的12月份定為法制安全教育月。為貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神,落實(shí)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》中提出的把法治教育納入國民教育體系的相關(guān)要求,我校按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,在全校開展了法制安全教育月活動,重點(diǎn)開展了國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,營造憲法教育氛圍
為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生法律意識和法制觀念,預(yù)防未成年人違紀(jì)違法犯罪行為,促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高,為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。全校圍繞社會主義核心價值觀的.內(nèi)容,圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動,使師生做到知法、守法、護(hù)法,營造了憲法教育的良好氛圍。
二、開展主題教育,加強(qiáng)學(xué)生法制教育
我校以“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”為主題,以“四個一”為活動載體,開展了“憲法進(jìn)校園”活動。全校高度重視,針對新時期小學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住小學(xué)生學(xué)生的思想脈搏,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,并精心做好活動的組織實(shí)施工作。利用校會時間邀請法制副校長為在校學(xué)生講授一次憲法教育課;開展一次道德模擬法庭活動;圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會活動,組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識;開展一次法律知識競賽或組織學(xué)生制作法制安全教育手抄報。
國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,使學(xué)生的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),也使各學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
班會心得體會4
周五下午,我們上了一堂期待已久的由校長親自精心準(zhǔn)備的班會課,這堂課讓每個人都受益匪淺。
在這堂主題為價值觀的課上,我學(xué)到了很多,明白了很多。對于生命,無論是自己的生命還是他人的生命,我們都應(yīng)當(dāng)有敬畏之心。每一個生命都非常的可貴,都有它存在的意義,我們不能光憑個人的主觀意愿去決定他人的生死,但這并不意味著,我們在面對一件棘手的事情時就可以當(dāng)一個看客,并且理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為事不關(guān)己,看看就好。相反,面對棘手的問題,我們應(yīng)該選擇的做法是將傷害或?yàn)?zāi)害盡最大的可能去減小到最小。有句話說得好“不作為也是一種犯罪”,因此我們不應(yīng)當(dāng)做一個麻木呆板的看客,而應(yīng)該做一個有血有肉有擔(dān)當(dāng)、對生命有敬畏之心的人。
經(jīng)常會用“失敗是成功之母”來激勵自己,的確,在面對一次又一次的挫折時,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會去鼓勵自己,不對失敗低頭,不對失敗懼怕,不對失敗妥協(xié)!澳惚揪陀袃r值,你比鉆石更閃耀”,里克的一句話激勵了千千萬萬的人,也同樣使我的靈魂產(chǎn)生共鳴。視頻中,沒有雙腿的克里,卻走遍了大半個世界;沒有雙手的克里,卻擁抱了不計其數(shù)的人......那么,手腳健全的我們還有理由被失敗打倒嗎?答案顯然是否定的,每個人都是獨(dú)一無二的.個體,每個人也都有著獨(dú)具特色并且極具天賦的一面,因此我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會克服困難,戰(zhàn)勝失敗,創(chuàng)造出屬于自己的價值。
美有千萬種,但每種美都給人以不同的感受。在我看來,外在美往往只能在短期內(nèi)產(chǎn)生影響,時間一長,影響便會變淺變淡,但內(nèi)心美是一種由內(nèi)而外打動人心的美,它極具有力量,使人終生難忘,歷久而彌新……
在這個與時俱進(jìn)、變化萬千的世界,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新缺一不可。如果只學(xué)習(xí)而不創(chuàng)新,那么就會有復(fù)旦大學(xué)校園宣傳片的抄襲事件發(fā)生;如果只創(chuàng)新而不學(xué)習(xí),那么便是不打地基,隔空建樓房——想得很美好,但絕不可能實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)創(chuàng)新二者相輔相成,共同創(chuàng)造屬于我們的更美好的未來!
這堂充實(shí)的班會課,幫助我樹立了更明確的價值觀,是我終生受益的寶貴財富。
班會心得體會5
10月25日是父親節(jié),張家口大學(xué)生志愿者協(xié)會的志愿者們到張家口市老年公寓看望、慰問老人。
活動分兩部分:上午,志愿者們探望老人,同老人進(jìn)行互動,陪老人聊天、下棋;下午,志愿者們?yōu)槔先藥砭实奈乃囇莩觥?/p>
看到孫輩大小的`孩子活躍在身邊,老人們說:“孩子忙于工作,見面的時間很少,但我們還是希望孩子們能多來看看;這群孩子們給我們這些老頭、老太太帶來了很多的快樂,就像見到自己的孫子、孫女一樣!
志愿者們表示,我們不在父母身邊,但已經(jīng)給爸爸打了電話,祝他節(jié)日快樂;見到這些老人,就像見到爺爺、奶奶一樣,希望他們健康長壽;父母年紀(jì)都大了,我們也長大了,以后有機(jī)會多回去看望他們。
班會心得體會6
又一個清明節(jié)來了,這又是一個緬懷先烈的日子。我們靜靜的來到了墓前,然后祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
俗話說:苦不苦,想想二萬五;累不累,想想革命老前輩。的確,我們每天上下學(xué)也只不過幾千米或幾百米,比起這二萬五千里長征來又算些什么呢?許多人說:“世界上最難的事莫過于干活與學(xué)習(xí)了!钡肫鸶锩锨拜呥^草地、爬雪山都挺過去了,我們還怕吃這么一點(diǎn)兒苦頭嗎?中國古時候有個文學(xué)家叫司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”那些為未來,為祖國而犧牲的烈士們,他們的死是比泰山還要重的。唐朝詩人杜牧寫過一首名為《清明》的詩,當(dāng)中的“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!睂懙梅浅魃。每每讀到這句詩都會讓我想起:狼牙山的五位壯士,在敵人面前寧死不屈的小兵張嘎,用身軀擋住敵人子彈的.黃繼光,聰明勇敢又懂事的小蘿卜頭……沒有他們的英勇獻(xiàn)身,哪有我們今天的幸福生活呢?有了他們才有我們的今天。我覺得那些革命烈士們并沒有死,而是一直活在我們的心中,受到人們的敬仰……
就因?yàn)楦锩沂總冏龀隽嗽S許多多的奉獻(xiàn)甚至不惜犧牲自己的性命,所以他們會受到萬人敬仰。而那些中國人的背叛者則會是遺臭萬年……我們要努力學(xué)習(xí),將來做一個對國家有用之人。
班會心得體會7
有一天,兒子放學(xué)回家戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的對我說“媽媽,我們班要組織一次讀書班會,我對老師說您最愛讀書,我們班有一個小組要對您進(jìn)行采訪可以嗎?”“沒問題,隨時恭候!”我笑著對他說。我感到很高興,這說明平時我在家經(jīng)?磿牧(xí)慣,引起了他的關(guān)注,從而也對他產(chǎn)生了影響。
參加了兒子班里的讀書班會后,我的心情很激動,孩子們的表現(xiàn)簡直太好了,班會非常精彩?吹胶⒆觽冊谂_上的表現(xiàn),我知道他們正在健康的成長,比我們想象的還要好。家長們上臺發(fā)言也都很中肯,使坐在臺下的我時常跟他們作對比,尋找自己在教育孩子讀書方面的不足之處。不過,使我記憶猶新的還是口風(fēng)琴表演,我發(fā)現(xiàn)我的孩子在這一環(huán)節(jié)表現(xiàn)特別踴躍,積極舉手參加表演,音樂老師對每一個孩子都是那么信任,那么鼓勵,她從每個孩子身上都能找到優(yōu)點(diǎn),并且毫不吝嗇的'鼓勵他們,表揚(yáng)他們。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,表演的非常精彩,為主題班會增加了一個亮點(diǎn)。
作為家長,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的用心良苦,使我們的孩子感受到讀書的重要。今后,我要積極引導(dǎo)孩子,讓他愛上書,喜歡上看書。
班會心得體會8
以前總覺得電信詐騙離我們很遠(yuǎn),但是這次卻真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在了我們的營業(yè)部,而且被電信詐騙的對象還是我們行的退休員工,作為營業(yè)部的一份子,我對這件事也感到了深深地遺憾,畢竟我們營業(yè)部承載了農(nóng)商行的很多的希望。
任何事情的發(fā)生都不是偶然的,發(fā)生這樣的事情偶然當(dāng)中也帶著必然。試想一下,如果這次這次急急忙忙來辦業(yè)務(wù)的是一位我們毫不認(rèn)識的客戶的話,那我們是否會不斷的問他匯這么多錢的緣由,然后讓他填寫一張防金融詐騙的單子呢?所以我們要痛定思痛,決不讓此類事情發(fā)生第二次,畢竟通過這樣的途徑吸取教訓(xùn)的代價實(shí)在是太大了。通過這件事情我有幾點(diǎn)感受:
1、以后不管誰來辦業(yè)務(wù)我們都應(yīng)該一視同仁,不能礙于情面,不好意思推脫就二話不說受理了業(yè)務(wù),表面上看我們是給他們幫了一個忙,可是不怕一萬就怕萬一,萬一某一個細(xì)小的環(huán)節(jié)我們沒有注意就會給別人帶來無法挽救的損失。
2、在以后的工作中要多察言觀色,及時發(fā)生客戶的異常表情和動作,如發(fā)現(xiàn)在辦業(yè)務(wù)的過程中頻繁的接聽電話,神色慌張等現(xiàn)象的要及時的和客戶溝通,以免客戶不必要的損失。
3、在平時辦業(yè)務(wù)時,要向客戶普及金融知識,防止金融詐騙,加大防備詐騙案件的`宣告道育力度,培養(yǎng)客戶的防備意識和警戒性。辦理取現(xiàn)、轉(zhuǎn)賬等業(yè)務(wù)時候,養(yǎng)成給客戶填寫安全提醒單和防止金融詐騙單的習(xí)慣,這樣既能提醒客戶又能保給我們自身加上一條安全線。
最近的在網(wǎng)上和在身邊,總是會看見,總是會聽見各種各樣的詐騙案例,無論是明星還是學(xué)生,我們都會接觸到各式各樣的詐騙形式,提升我們的防范意識是當(dāng)務(wù)之急,學(xué)校為我們請來了民警為我們講解騙子的手段,而我們,也要提高我們的防范意識,防患于未然。
手機(jī)的普及,讓騙子們有了更多的詐騙途徑,類似于:你好,你因?yàn)閰⒓恿嘶顒,中?萬元,請你在X年X月之前領(lǐng)取獎金的詐騙短信大家都不會陌生,這是騙子經(jīng)常使用的招數(shù),記得看過的一個新聞:章先生突然接到一個自稱是廣州某公司的市場管理員的調(diào)查員,請她接受公司的市場調(diào)查,姚女士同意了,過了幾天,哪位市場調(diào)查員又打來電話,說因?yàn)樗齾⒓恿耸袌稣{(diào)查,中了5萬元的大獎,并索要她的身份證號和銀行卡號,就在姚女士為這從天而降的驚喜開心的時候,卻收到了銀行的扣費(fèi)短信,一看才知道,自己卡里的錢全被化走了,這讓姚女士慌了,才知道,原來自己被騙了,急急忙忙的去銀行辦理掛失,又去公安局報警,經(jīng)過警方的努力,終于將犯罪分子繩之于法。
今天在聽報告時,腦海一下子就想到了這則新聞,不禁在想,為什么他會上當(dāng),其實(shí)就像民警說的,不要貪圖小便宜,天上沒有掉餡餅的事情,要提升我們防范意識。
最近班上好多同學(xué)都參加了會計從業(yè)資格證的考試,有不少的同學(xué)成績不是很理想,舍友也是沒有通過,這幾天,讓他煩的是不僅僅沒有過的,而是要天天接到許多的說可以改分的電話和短信,我逗她,你改唄,改了就過了,她白我一眼,說你還是不是大學(xué)生啊,這樣的短信你覺得我會相信你嗎?我樂了,很慶幸她可以這么理智。
其實(shí)聽了好多這些例子,我們都會說,才不會發(fā)生在我身上了,可是當(dāng)我們真的碰到了之后,我們不一定會很理智的去處理它,我們也可能會受不了誘惑而成為受害者,所以,我們在日常生活中,要加強(qiáng)防范意識,這樣,才可以讓我們真正的遠(yuǎn)離咋騙。
班會心得體會9
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委派,很榮幸參加了**號在**召開的**省“以校長為首”課題之班主任工作研討會,通過三天的學(xué)習(xí),我真的是受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勛约哼@次的會議學(xué)習(xí)心得。
主題班會課到底是什么課?它是會,不是課?其實(shí)主題班會課不是會,也不是課,而是一種不同于其他教育活動的特殊活動,是一項(xiàng)集體教育活動。
在實(shí)際工作中,怎樣開展一個班會呢?通過這次會議我認(rèn)識到:
1.根據(jù)學(xué)生的思想動態(tài),有針對性地確立和策劃班會的主題。
主題班會是班集體建設(shè)的一項(xiàng)必要活動,它可討論思想品德問題,也可以討論班級工作,還可以讓學(xué)生談?wù)J識、交流思想、介紹經(jīng)驗(yàn),開展表揚(yáng)與批評。開好主題班會,首先要確立與策劃好主題。主題的策劃,具有導(dǎo)向性作用,它將確立班會的發(fā)展方向,并達(dá)到預(yù)期的目的。
2.根據(jù)青少年的特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式并加以實(shí)施。
班會的主題確立和策劃好之后,第二步就是選擇形式和實(shí)施問題。班會的形式要符合青少年的特點(diǎn);要不拘一格、豐富多彩,要充分做好發(fā)動,準(zhǔn)備工作;要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來,溶為一體。
以前我開主題班會,不大注意,只是感覺開就開唄。通過這次會議我認(rèn)識到:
1.主題班會要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動活潑的形式之中?斩吹恼f教是孩子們最討厭的,不但達(dá)不到教育的目的,反而另孩子們對班會引起反感。
2.不拘一格,采取豐富多彩的活動形式
開好主題班會,除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。如這次班會實(shí)驗(yàn)教師就采取了如下形式:
(1)主題報告會;
(2)演講和競賽;
(3)座談和辯論;
(4)野外活動;
(5)社會調(diào)查成果匯報;
(6)文藝表演;
(7)技術(shù)操作,實(shí)物交流;
(8)經(jīng)驗(yàn)介紹等。
3.充分做好發(fā)動、準(zhǔn)備工作
充分的準(zhǔn)備才能使班會達(dá)到預(yù)期的效果,同時,準(zhǔn)備的過程本身也是不斷教育學(xué)生的過程。
4.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
主題班會的策劃與實(shí)施,離不開教師的指導(dǎo),但更重要的是發(fā)動學(xué)生,使學(xué)生成為班會的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的',因此,在準(zhǔn)備、組織召開的過程中,班主任要充分相信學(xué)生,依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀,任何情況下都不要由老師包辦代替。
另外我還認(rèn)識到我們開展主題班會以后還要注意:
1.要善于深化主題的鞏固成果。
班主任除認(rèn)真考慮主題班會的選題、組織形式外,還要認(rèn)真考慮主題如何深化和成果如何鞏固,怎樣讓學(xué)生進(jìn)入并保持最佳狀態(tài)。這就需要搞好主題班會的總結(jié),并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”,點(diǎn)到實(shí)質(zhì),“舉一反三”,以教育多數(shù)學(xué)生。同時還要搞好“追蹤教育”,以深化主題和鞏固成果。
2.班會上老師要做總結(jié)發(fā)言,及時抓住班會的契機(jī),來啟發(fā)、誘導(dǎo)和點(diǎn)撥,使同學(xué)們能認(rèn)識到事物的本質(zhì),認(rèn)識到召開班會的目的、認(rèn)識到自己今后努力的方向。在總結(jié)中,要針對學(xué)生的認(rèn)識給以集中、分辨、提煉和升華,使學(xué)生的認(rèn)識有提高,行動有準(zhǔn)則,前進(jìn)有方向。 要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果。一是在主題班會活動之后,要及時掌握來自學(xué)生中的信息反饋,抓住學(xué)生思想情感方面的變化,繼續(xù)加以引導(dǎo),促其升華。力爭在每次活動之后,讓學(xué)生們的心靈深處留下一點(diǎn)有價值的東西,并使他們在行動上有所表現(xiàn)。二是班會做出的決定,班委會要認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行,并付諸行動,從現(xiàn)在做起,讓班會真正在學(xué)生的成長過程中起到作用。
另外**老師還總結(jié)了開展主題班會應(yīng)該注意的四項(xiàng):
班會四忌:
一忌一言堂。
二忌無主題。
三忌批判式。
四忌無組織。
這就是我此次會議的一點(diǎn)淺薄認(rèn)識,與大家共勉。
班會心得體會10
自從參與拍攝學(xué);顒诱掌墓ぷ饕院,我開始從另一個角度觀察、思考問題,以一種多重身份的角度,隨時捕捉的鏡頭和面孔中總讓我頭身在或身臨其境或沉思聆聽的百感交集狀態(tài)中去。
剛才偶爾經(jīng)過初中班級的“我愛讀書”主題班會,沒有帶聽課本,有種誤闖他境、有所打擾的內(nèi)疚感并有被譴責(zé)眼神掃射的負(fù)罪感,好在學(xué)生沒有被這暫時的打擾所影響,學(xué)生主持人發(fā)揮自如,在座的同學(xué)們聆聽認(rèn)真,不時傳出的掌聲讓我更輕松的捕捉并思考著每一個掠過眼前的鏡頭和畫面……
回來的路上,我深深地感受到,一個主題班會的精彩之處除了有學(xué)生的高度參與、精彩發(fā)揮之外,還要有班主任特長的展示,這一點(diǎn)同樣會取得良好的教育效果,這樣做遠(yuǎn)比枯燥說教、舉例說明要好的多,另一方面,還能更恰當(dāng)?shù)睦鼛熒g的距離,使主題班會更有主題,使主題班會更有現(xiàn)實(shí)意義。
在學(xué)生主持人的培養(yǎng)上,初始的規(guī)范很重要,哪怕是照本宣科,之后的能力鍛煉為今后的`臨場發(fā)揮打下基礎(chǔ),其中的問題或不足都是學(xué)生培養(yǎng)的關(guān)鍵“反面”教材,在進(jìn)入高年級階段后,班主任就可以完全站在指揮、指導(dǎo)的角度去做主題班會的靈魂人物了。
主題班會,大多時候有作秀的成分,但是凡是有利有弊的前提下,師生都會從中得到收獲,能力都會有所提升。
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