大學(xué)生消防安全教育的心得體會800字（精選20篇）
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生消防安全教育的心得體會800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇1
最近，學(xué)校組織了我們進行有關(guān)消防方面的知識和練習(xí)。通過這次消防知識的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到很多。
一、消防安全治理
應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓�；馂�(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的.一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇2
俗話說：”水火無情”、"賊偷一半，火燒全光”。為提高對消防安全工作的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播。通過對消防安全制度的學(xué)習(xí)，我對消防安全管理有了更深的理解，對防火巡查、檢查制度、安全疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護制度和火災(zāi)隱患整改制度，有了進—步的認識。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏，存在不安全行為，就存在火災(zāi)危險性。缺乏消防安全潛意識，—次疏忽，帶來的.是滅頂之災(zāi)。現(xiàn)代產(chǎn)生活沖，處處都有電、伙、脆險化學(xué)物品，災(zāi)危險性增大，更應(yīng)該積極預(yù)防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美日、歐等發(fā)達國家在早期經(jīng)濟大發(fā)過程中，也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這國家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn)，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設(shè)，所以，抗御火災(zāi)整體能力全面提高，幾十年來極少發(fā)生群死群傷的災(zāi)事故。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活海個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、電、氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時一事就能做好的，經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造—個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇3
觀看學(xué)校消防安全公開課直播視頻，觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到"安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災(zāi)隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作，始終把消防I作作為重要任務(wù)來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災(zāi)帶來的危害，往往要等到眼見著火災(zāi)發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。
而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度，學(xué)�？梢约訌娤腊踩R培訓(xùn)，提高學(xué)生消防安全意識。貫徹"預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行安全職責(zé)，保障防安全。這次我們通過直播學(xué)習(xí)，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學(xué)
會”如何防火”、”如何滅火”、"如何逃生”。防火工作做好了，災(zāi)的發(fā)生率就很小，災(zāi)發(fā)生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障。
火海無情，只有充分了解造成火災(zāi)的原因和火災(zāi)產(chǎn)生的'嚴(yán)重后果，我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生！
逃生自救：
1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇4
火是美麗的。天黑時，它為我們照亮前進的道路；冬天，它給我們一個溫暖的擁抱；在生活中，它讓我們品嘗到世界上最好的食物。然而，火也是最無情的。它可以瞬間摧毀如畫的江山，一眨眼就吞噬掉鮮活的生機。火給人類帶來文明、進步、光明和溫暖。
然而，如果火勢失控，將對人類和社會造成極大的危害。當(dāng)火焰蔓延全身，當(dāng)人奄奄一息，當(dāng)生命被扼殺，我們不僅要焦慮，更要無助，除了傷心哭泣，更要進一步落實消防知識，從根本上認識消防安全的重要性。1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)屬于西林吉、土強、阿爾木、塔河林業(yè)局的幾個林場同時起火，造成了建國以來最嚴(yán)重的森林火災(zāi)。
據(jù)初步統(tǒng)計，過火面積達101萬公頃，其中近70%為森林面積。燃燒的房屋。4萬平方米。它包含40萬平方米的住宅，4個半木材場，9個林場和85個。焚燒5萬立方米，各類設(shè)備2488臺，糧食650萬斤�，F(xiàn)有橋涵67座，鐵路專用線9條。2公里，通信線路483公里，輸變電線路284公里。兩公里。超過5萬人受到影響，193人死亡，226人受傷。在“1115”火災(zāi)現(xiàn)場，火災(zāi)發(fā)生時，一名住在12樓的50歲男子在外面，而他的妻子則待在樓上�？吹交饎萑绱藘疵停芸赡芪＜捌拮拥纳�，男子絕望地沖進了大樓�；馂�(zāi)發(fā)生后，電梯失去運行能力，男子直接爬上樓梯，沖向12樓。敲門后沒人接，家里也沒人接電話。想到妻子不在家，男人又跑了下來。得知妻子還在屋里沒出去后，他沖回到12樓，一腳踢開了門。這時，家里著火了，妻子在火海中掙扎。男子沖進去，把妻子拖到門口，然后跌跌撞撞地從消防通道上下來。這一切都是用火不當(dāng)造成的。我們不應(yīng)該反思一下嗎？
然而，正是因為有了這一課，人們才意識到生命在火面前是如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火，可以燎原”，所以即使是小小的.火焰也不能忽視。作為一名中學(xué)生，我們不能也不可能解決這種催人淚下的場景，但我要呼吁大家重視消防知識，不要讓“火”成為破壞人類家園和生活的危險物種。消防安全對社會至關(guān)重要。讓我們攜起手來，筑起一道密不透風(fēng)的“防火墻”。讓我們攜手共建和諧社會。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇5
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時增添不少的見識和實際性理論知識，就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀�人的一點心得體會。
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災(zāi)的`發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。
二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因
1、生活火災(zāi)：①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路，接線板超負荷使用;③使用大功率照明設(shè)備，④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙;⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災(zāi)：①電視機、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大，②購置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險性的因素。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)：①雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);②物質(zhì)的自燃。
4、人為縱火：縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。
三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)
1、當(dāng)面對火災(zāi)時，要保持鎮(zhèn)靜，及時撥打報警電話119，要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍;
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。
3、在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用
1、滅火方法：
�、倮鋮s滅火法;
②隔離法;
�、壑舷⒎�;
�、芤种品�。
2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災(zāi)。
在這一個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇6
通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點體會:
一、認清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。
災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的`，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃�，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇7
本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患
2、撲救初級火災(zāi)的能力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理
的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度；保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的.常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患
提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇8
為了提高全站職工消防應(yīng)急能力，保障收費業(yè)務(wù)的正常運行和人員的生命安全，使全站職工在遇到突發(fā)火災(zāi)時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，最大限度的減少火災(zāi)事故造成的損失，今天我站利用留營日，組織全體職工開展了消防應(yīng)急預(yù)案演練活動。
本次演練由何運龍站長擔(dān)任總指揮。為確保演練達到預(yù)期效果，何運龍站長首先對消防應(yīng)急預(yù)案的消防應(yīng)急預(yù)案進行了講解，明確了各組分工。此次演練共分為三個場景，第一個是初起火災(zāi)救援場景：起火地點位于一樓會議室，當(dāng)班人員在回宿辦樓打水時，發(fā)現(xiàn)火情，拿起對講及時呼救，并報告值班站長，值班站長第一時間組織相關(guān)人員對火災(zāi)進行撲救。滅火人員迅速就近拿起滅火器對準(zhǔn)起火點進行滅火，控制住了初期火災(zāi)。同時消防車及時趕到，火災(zāi)得以順利撲救。在這個過程中，大家學(xué)會了正確使用消防器材，掌握了如何正確報火警，懂得了如何撲救初起火災(zāi)。
第二個是組織疏散逃生場景：宿辦樓內(nèi)人員在聽到“著火了”的呼救聲后，疏散組迅速對二樓三樓人員進行疏散，火災(zāi)現(xiàn)場人員被疏散到指定的安全區(qū)域，并清點人數(shù)。整個疏散逃生過程迅速有序、不慌不亂，所有疏散人員都拿濕毛巾捂住口鼻，低身彎腰快速小跑到安全區(qū)域。在此過程中大家掌握了在面對突發(fā)火災(zāi)時的'逃生方法，為保證職工的生命安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三個是搶救傷員場景：在疏散逃生過程中，發(fā)現(xiàn)有人被煙熏倒。救援組迅速趕到，將傷員抬出宿辦樓的兩位同學(xué)的攙扶下向操場走去。這一次的消防演練，全校師生都參加了，沒有一位留在教室中，大家都迅速地向操場跑去。等全校師生全部到達操場時，大約用了不到三分鐘。這是一個好成績。而且在整個的過程中，沒有人互相擁擠，大家都秩序井然得從班級撤離到操場。萬一真的發(fā)生了火災(zāi)，我們也應(yīng)該像今天這樣，秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。
大火無情人有情，就算火災(zāi)再怎么的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演練時間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇9
為了認真落實我院火災(zāi)事故的防范措施，增強同學(xué)們的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失，確保學(xué)院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)院教學(xué)、工作以及生活秩序。加強我�；馂�(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全校師生懂得基本消防知識和自救技能，由校宿管科在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。
十二月初，我安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程13級03班為響應(yīng)學(xué)校強消防安全意識，提升大家從容應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力的號召，積極的參加了此次消防演習(xí)活動。在本次活動中，共進行了模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃生演練，現(xiàn)場操作ABC干粉滅火器撲救滅火演練，搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練三個演習(xí)項目。
在進行各項演練之前張帆副處長，珠暉區(qū)消防大隊劉中隊長分別作了精彩的演講，告訴了我們火災(zāi)的危害和防火意識的重要性，并列舉了諸多因人為疏忽而導(dǎo)致的重大火災(zāi)事故，告訴了我們很多實用的逃生方法。
在模擬火災(zāi)現(xiàn)場疏散逃生演練中，我班同學(xué)按照組織上的要求被分配在學(xué)校圖書館四樓，演練一開始，我班同學(xué)有紀(jì)律，有序，不慌亂的`成功“逃離”火災(zāi)現(xiàn)場，在接下來的項目中我們學(xué)會了作ABC干粉滅火器的操作，并成功的撲滅了火情。最后的搬運、拆裝消防水帶、水槍接力競賽演練，我班派出了劉威同學(xué)和安工院其他同學(xué)參加比賽，經(jīng)過激烈的比拼，最終獲得了第四名的好成績。使得我們在獲得消防知識的同時，又享受了比賽的樂趣。
這次的消防演習(xí)我們感受到科技的發(fā)展是迅速的，它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新，從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情，采取不同的滅火武器，使受災(zāi)狀況減少到最低程度。同學(xué)們通過親身參與，一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習(xí)很有必要，將促進我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
通過開展消防演練活動，普及消防安全知識，強化廣大師生消防安全意識，提高對智能化消防設(shè)備設(shè)施的操作技能，提升大家從容應(yīng)對、處置消防安全突發(fā)事故及逃生自救能力。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇10
下午，來北京市昌平區(qū)公安消防支隊永安消防中隊里參觀和實踐。
開了會議，開完后，活動就開始了。有朝氣蓬勃的叔叔帶走到幾輛消防車前，詳細的給講解和介紹。
輛是消防指揮車。這輛車是打頭陣的，車?yán)镉姓龎菏娇諝夂粑�、可燃氣體檢測儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車的外部下方，有6條水帶，叔叔的就拿了，可我用了兩只手還加上腿才將水帶托;班的士李躍用兩只手托的，可想而知，水帶也不輕�？赐晖ㄓ嵵笓]車，又來看五十鈴搶險救援車，這輛車是交通事故或地震的，樣子看也挺帥的。叔叔說可以到里面去坐一坐，我一下子就坐了上去，還轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)盤，我一名消防戰(zhàn)士。美國沃爾沃公司生產(chǎn)的云梯車，最高可升到32米，車后水炮，用來噴水的，和水槍的作用。解放160泡沫水罐車，車?yán)镅b有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著說：“北邊地區(qū)輛解放160泡沫水罐車。有化學(xué)廠著火了，只需派輛車就行了，它的功能滅因化學(xué)反應(yīng)著火的事故�！甭犃耸迨宓慕榻B，同學(xué)們的嘴巴都張成了大大的“O”字型，還不禁發(fā)出陣驚嘆聲！
看完消防車，又去看消防戰(zhàn)士們演練。是翻木障，木障有1.8米高，七個叔叔靈巧的`翻過木障;又去走獨木橋，獨木橋高1.2米，不一會兒，就都走�；�，第六名叔叔表演得最精彩，叔叔像箭向木障奔去，手一支撐，人鳥懸在空中，就只靠手支撐著，那精彩的一瞬間，卻讓我難以忘記。叔叔說：“可以找人去走獨木橋�！蓖瑢W(xué)們歡呼，一小手舉，李老師選了我、楊宇軻、趙家卉去。楊宇軻先走，他地移動著腳，生怕要掉。真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀！我真是越想越害怕，心提在嗓子眼，從獨木橋，我懸著的心才放進肚里。趙家卉一點也不害怕，一大步一大步的就走。
接著，消防戰(zhàn)士們又給表演了上樓梯的演練。一名消防戰(zhàn)士叔叔問：“要不要給的消防戰(zhàn)士們來一點掌聲？”同學(xué)們異口同聲的回答道：“好！”還邊鼓起了熱烈的掌聲。叔叔令下，另一名消防戰(zhàn)士叔叔一手拿水帶飛速跑上樓梯，就聽見“咚咚咚、咚咚咚”上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層，迅速的將水帶井然有序的拋下樓。聽叔叔說：“一名消防戰(zhàn)士可以在一分鐘內(nèi)上十層樓�！崩罱痃髟谑迨逭f完驚奇地叫道：“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓�！蓖瑢W(xué)們聽后，都發(fā)出陣贊嘆聲。
又學(xué)習(xí)了怎樣用滅火器等消防的知識。
最后，全校同學(xué)向所消防戰(zhàn)士們致以最崇高的謝意和最熱烈的掌聲。
長大了，要當(dāng)一名消防戰(zhàn)士，為祖國獻上力！
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇11
在這個世界上，有這樣一種職業(yè)，他們選擇用自己的生命換來我們的安穩(wěn)，將自己最美好的青春，奉獻給了最值得的歲月，他們便是消防英雄，英雄消防!
出走時是少年，歸來時是英雄。正值青春芳華，他們卻選擇負重逆行。
3月30日17時，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)。3月31日下午，四川森林消防總隊涼山州支隊指戰(zhàn)員和地方撲火隊員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救。撲火過程中，受風(fēng)力風(fēng)向突變影響，突發(fā)林火爆燃，瞬間形成巨大火球，造成27名森林消防隊員和3名地方干部群眾犧牲。4月2號，《人民日報》公布了不幸殉職的30名撲火隊員名單，這些殉職的消防員當(dāng)中，1個80后，24個90后，2個00后。年紀(jì)最小的才19歲，是個精力旺盛的孩子。在遇難之前，犧牲的消防員都沒有意識到這是生命的最后一天，然而，死亡就這樣無聲無息的降臨了，沒有一點預(yù)兆，根本無跡可尋。
我們無從設(shè)想，當(dāng)面對山林大火時，消防員是如何義無反顧地舍身逆行;更無從設(shè)想，在生命的最后時刻，他們經(jīng)歷了多少痛苦和煎熬......
即使前方充滿不確定性，即使知道會有危險，然而他們依然堅守在自己的崗位中，依然不忘自己的使命，依然勇往直前......實在令人尊敬。
之所以受到尊敬，是因為每一次救火，都是偉大的逆行。消防員，幾乎是和平年代最高危的工作崗位之一，也是和平年代犧牲最多的職業(yè)。
多少次，消防戰(zhàn)士們面對瘋狂的火魔、呼嘯的警報、奔馳的'戰(zhàn)車和死神的威脅，一次又一次用血肉之軀與大火搏斗，與死神擦肩，換取了人民的安居樂業(yè)。
“一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族，而一個擁有英雄卻不知道愛戴他、擁護他的民族則更為可悲”�！案皽富馂槿嗣瘢”M職守保平安”在我們國家這句話在每個消防部隊都能見到，也深深地印刻在每個消防官兵的心里。
他們在人民群眾最需要的時候沖鋒在前，救民于水火，助民于危難，給人民以力量。用忠誠與使命譜寫不一樣的青春年華!
黑格爾說：“青春是生命中最美好的一段時間�！睂τ谙绬T來說，青春就是與人民生命安全財產(chǎn)同行!
或許同齡人還在享受美好校園時光和家庭的寵愛，而他們選擇了國家，選擇接過時代的擔(dān)子，支撐起厚重的責(zé)任。
他們用生命上演最美逆行，詮釋軍人本色，留給人們的只是一個個奮力救援的橙色背影……
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇12
四川涼山火災(zāi)的新聞，可謂是十分的讓人痛心了。四川，是一個森林覆蓋率比較高的地方。起火，自然是很兇險的。而在清明時節(jié)，我們未等來雨露紛紛，而是涼山復(fù)燃的消息。
其中最讓人難過的，莫過于在火災(zāi)中，犧牲的31名消防戰(zhàn)士們�？吹揭淮麊危业膬�(nèi)心，難以平靜。平時并不怎么關(guān)注新聞的老爸，知道了這場火災(zāi)，看到有關(guān)報道，都在感慨。還記得新聞是他告訴我的，他還說“這次犧牲的戰(zhàn)士，都很年輕，他們的家人，該有多痛心啊�！弊鳛橐粋�父親，他首先想到的，是這些，這不足為奇。是啊，他們的家人，該有多痛心。
我想，有不少人在小時候，都對消防員這一職業(yè)，有過向往之情吧。而那些犧牲了的戰(zhàn)士們，曾經(jīng)是不是也對這份職業(yè)，滿懷著敬意。而今，我們是對他們滿懷敬意了，他們卻不曾能看到。這還真是有些荒.唐了，只愿他們在天堂一切安好。
在我看過一篇篇有關(guān)涼山火災(zāi)的文章后，也翻了不少評論。大多都是一群對逝者的誠摯哀悼。還有對正在待命的戰(zhàn)士們，一些平安歸來的祝福。有不少人，還為他們送去禮物，以示關(guān)懷。這些可愛的人們，也讓我再一次驚醒，讓我知道世界上，還是有溫暖的。
對此，我也向犧牲的.戰(zhàn)士們，致敬。你們讓我明白了，原來在我們?nèi)绱撕推矫篮玫纳钪�，有你們在負重前行，守護家園。你們用生命，守住了我們的安穩(wěn)，卻只名曰“職責(zé)所在”。對此，我深感榮幸，能夠生活在這樣的國度。
這樣的人，也許還有很多，他們，值得我們銘記。也許時過境遷，很多東西，都會被遺忘�？墒怯行〇|西，值得長存。
致敬英雄，珍惜生活。
消防救援要沉著冷靜，緊急情況下不能手忙腳亂。消防員叔叔讓我們5人一組，去漆黑的迷宮帳篷里體驗安全逃生。我曾在書上看到，在迷宮里要靠右走。我一只手摸著墻，一只手在前面摸索，突然碰到一條死路，嚇壞人了。接著我又掉進一張大網(wǎng)里，然后彎腰爬了出來，可真是冒險啊!
我們還參觀了消防員叔叔的宿舍。宿舍門口標(biāo)著戰(zhàn)斗班、通信班、指揮班、供水班。宿舍里面十分整潔，被子疊的整整齊齊，墻上貼著班級管理制度。每個宿舍前面，有兩根桿子，消防員聽到警笛，立即從桿子上滑下來，快速換衣服，別提多神氣了!
通過這次活動，我了解了消防員這份職業(yè)的辛苦和不容易，體會到了消防員雷厲風(fēng)行，舍生忘死的精神品質(zhì)。他們的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇13
我沒能去雪域高原戍邊，沒能去海角天涯守礁，沒能去邊關(guān)哨卡守候國土。我走進了紅門內(nèi)的橄欖林，走進了霓虹閃爍，車來人往的城市。當(dāng)寂靜的城市傳出呼嘯的警報聲中，當(dāng)一輛輛紅色戰(zhàn)車奔馳在擁擠的人潮中，當(dāng)一張張剛毅、嚴(yán)峻的臉上露出疲憊的笑容，當(dāng)駕起我們的紅戰(zhàn)車響起的時候，那是消防隊員們最自豪的寫照。
有人這樣形容我們消防兵， “火一半、水一半、干一半、濕一半 ，是我們的工作； 熱一半，冷一半、風(fēng)一半、雨一半， 是我們的生活；飯吃了一半、頭剃了一半、澡洗了一半、夢做了一半，是我們的作風(fēng)；操場一半、火場一半、火神一半、死神一半， 是我們的頑強” 。看了這樣描述我們消防兵的人生，我感觸很多，但這卻是就是我們的生活，很多人問我有什么轉(zhuǎn)變，我想了想就是覺得幸福的定義已經(jīng)不在如以前一樣，當(dāng)我重新審視的時候，發(fā)現(xiàn)幸福其實就是一種心情的自然流露，是一種健康的生活態(tài)度，是對生活的一種感悟，是對使命的一種詮釋。
消防兵就是節(jié)假日全家團圓時，戰(zhàn)備值勤的鋼鐵衛(wèi)士；是威脅面前勇往直前的`銅墻鐵壁；是暴雨來臨為群眾擋風(fēng)遮雨的保護傘；消防兵好比那吃下去的是草擠出來的是奶的老黃牛，俯下去能默默無聞勤奮耕耘，耕耘的是團圓、是和諧。他們用這種工作態(tài)度詮釋自己的使命，他們用這種生活方式表達自己的人生價值，他們用這種作風(fēng)體現(xiàn)軍人的意志，他們用這種頑強的斗志彰顯軍人的本質(zhì)，這就是消防兵的幸福生活。這種幸福不染塵埃、清澈透明、真實簡單。 簡簡單單的當(dāng)兵鍛煉4個月，說長不長說短不短的當(dāng)兵生活，身扛列兵警銜，體會當(dāng)兵的那段非凡的日子，開始時總會認為那是一段可有可無的日子，總會時刻忐忑的對待的每一次出警，總會忐忑的下一秒會發(fā)生什么樣的情況，總會不斷的告訴自己，要多學(xué)一些東西，以后來守衛(wèi)身邊戰(zhàn)友的生命和人民的安全。
每個當(dāng)兵的人都會說軍旅無悔，無論是那個在野戰(zhàn)部隊當(dāng)女兵的同學(xué)，還是依舊和我一個大學(xué)畢業(yè)參軍的師兄，同樣作為軍人的我們說我們自己的春節(jié)，然而我們都有有一個同樣的驕傲，雖然我們心中守候著自己的孤獨，但我們也守護著城市的每一個角落，既然我們選擇了這光榮而艱巨，任重而道遠的職業(yè)。我們就得盡職盡責(zé)，在崗一分鐘，干好六十秒。向祖國保證：做到“我的工作無差錯，我的崗位請放心”。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇14
這次演練活動的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了"安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)"的演練原則。
2、演練前，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
當(dāng)保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好，在最短的時間內(nèi)，于樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（幼兒園西門大操場處）。
全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，各個安全出口由中干進行安全防護，在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶，隨后，負責(zé)人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的.演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育。
通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇15
通過為期十天的培訓(xùn)，我完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了培訓(xùn)的圓滿成功，我在此次的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了許多在基層中隊學(xué)習(xí)不到的知識，對我在基層更好的完成各項工作任務(wù)提供了有力的理論保障。經(jīng)過此次培訓(xùn)我主要有以下幾點體會：
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)內(nèi)容全面、具體，培訓(xùn)針對性強。
此次培訓(xùn)是總隊組織的第二次全省公安消防部隊基層指揮員培訓(xùn)班，主要進行了部隊正規(guī)化管理、條令條例專題講座、部隊安全防事故工作、特勤隊伍建設(shè)和執(zhí)勤中隊?wèi)?zhàn)斗編成訓(xùn)練、臨機處置演練。是結(jié)合基層一線的指揮員在部隊管理、執(zhí)勤訓(xùn)練和滅火救援等幾項基層工作的實際和存在的問題，進行的一次為提高基層一線指揮員的管理水平和組織指揮能力的全面培訓(xùn)，為我在今后基層一線更好的工作，完成各項工作任務(wù)，正確處理各種問題提供了理論依據(jù)。
�。ǘ┌踩ぷ魇遣筷牴芾碇械囊豁椊�(jīng)常性工作，作為管理者必須引起高度的重視。
安全管理是運用現(xiàn)代科學(xué)的管理原則、方法和手段協(xié)調(diào)各種加力量，采取有效措施，預(yù)防事故，避免群體和個體非正常傷亡而進行的管理活動。作為基層的管理者要嚴(yán)格落實部隊的安全防事故工作的各項制度，強化部隊官兵的安全管理，加強對基層部隊全體人員安全教育，使安全觀念深入到每一個人，在工作中時時刻刻講安全，方方面面重安全。堅持教育經(jīng)常，分析到位，檢查全面，措施有效的工作方法。同時正確對待事故，認真分析事故原因，吸取事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，以達到預(yù)防事故的.目的。
�。ㄈ┚o抓執(zhí)勤訓(xùn)練，利用實戰(zhàn)演練進行練兵和檢驗部隊的戰(zhàn)斗力水平。
訓(xùn)練工作是部隊進一步提高戰(zhàn)斗力的主要方法。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，消防部隊承擔(dān)的各種搶險救援和社會救助事故也越來越嚴(yán)峻，事故的復(fù)雜性，要求消防部隊能夠及時、有效的處置好各類事故，以限度地減少人民生命財產(chǎn)的損失，幫助黨和政府解決各類急難問題。因此在日常的訓(xùn)練中，要加強全體官兵應(yīng)對各類事故的能力，通過進行實戰(zhàn)演練對部隊處置各類事故進行訓(xùn)練，檢驗部隊的戰(zhàn)斗力，使部隊能夠正確處理各類急難事故，不斷地提高部隊的處置能力，達到來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的目標(biāo)。
此次培訓(xùn)的時間緊，任務(wù)重，但是我能夠認真對待，自始至終都帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，順利完成了培訓(xùn)任務(wù)。這次的培訓(xùn)讓我受益匪淺，我將認真總結(jié)經(jīng)驗，同時找準(zhǔn)差距，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇16
酒店的消防安全是非常重要的，作為一家xx酒店，如果每家房間的都住滿了人，然后再加上酒店的職工們，那估計都有xx多人了，一旦酒店發(fā)生火災(zāi)那可就是非常嚴(yán)肅的事情，所以為了保障酒店客人的安全，酒店給每一層都開發(fā)了雙向綠色通道，就是希望在火災(zāi)發(fā)生的時候盡可能的能讓他們跑出來，消防用具更是得到的增添，硬件跟環(huán)境是已經(jīng)達到了很好的保障了，那么員工們的安全意識自然也不能落后，為此酒店的領(lǐng)導(dǎo)就給我們酒店的全體員工安排了這次培訓(xùn)，其主要目的就是讓酒店可以完全的遠離火災(zāi)。
這次培訓(xùn)持續(xù)了xx天，每一天對我來說都是難得的學(xué)習(xí)機會，一個酒店的員工是否成功并不是完全取決于工作表現(xiàn)有多好，成績有多么的突出，對待安全緊急問題的處理方式也是很重要的，臨危不亂，冷靜處理才是一個優(yōu)秀員工應(yīng)該有的品質(zhì)。
第xx天開展的是培訓(xùn)內(nèi)容是比較簡單的，給我們講解了酒店如果發(fā)生火火災(zāi)人員的疏散應(yīng)該是怎么樣的.步驟，因為我沒經(jīng)歷過，所以我不知道，沒想到第一步竟然是安撫客人的情緒，如果被這件事嚇到了，開始東奔西跑，那么最后只能導(dǎo)致火勢進一步擴大，給后續(xù)的救援工作造成麻煩。當(dāng)然這是我們最不愿意發(fā)生的情況，但是我們依舊也要做好心理準(zhǔn)備，否則真的面料火災(zāi)的時候，就會是驚慌失措，被嚇得走不動路。
第xx天的培訓(xùn)比較的有趣，經(jīng)過一些小游戲，來告訴我們一些消防安全的知識，找了幾塊酒店比較常見的布料，然后問我們哪一塊是最容易被燃起來，如果我們要選擇拿步沾水弄濕握住口鼻又應(yīng)該怎么選，對于消防安全的知識，僅僅這一天我就不知道上漲了多少，學(xué)會了很多面對火災(zāi)的應(yīng)急手法。
第xx天的培訓(xùn)相當(dāng)于接近一次演習(xí)了，模擬了一次火災(zāi)的發(fā)生，不發(fā)生不知道，原來這么多人都不知道用滅火器，這讓培訓(xùn)人員大吃一驚，雖然我們的撤離工作做的很好，但是我們是有很大的機會將火勢扼殺在搖籃里的，但是我們都應(yīng)該不會使用滅火器就直接放棄了這種想法，選擇第一時間撥打電話給消防員，一次演習(xí)會暴露出我們自身的很多問題，第xx天也是就是針對酒店員工們的弱點進行培訓(xùn)。
這次的培訓(xùn)讓我徹底的認識了火災(zāi)的可怕，也是讓我學(xué)到了很多關(guān)于消防安全的知識，我有信心在我管轄的范圍里，絕對不會讓任何導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素產(chǎn)生，正所謂星星之火可以燎原，我不會忽視任何一個潛在的危險因素。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇17
為展示全國，6萬消防官兵執(zhí)著堅守?zé)o懼生死、勇干奉獻、保民平安的精神品格和高尚情操，在全社會形成關(guān)心支持消防、提高消防安全意識、關(guān)注消防安全的良好氛圍.中央電觀臺于2013年3月正式啟動“尋找最美消防員”大型公益行動。
“尋找最美消防員”活動以電視和網(wǎng)絡(luò)為主要傳插平臺。以消防員為對象，尋找、發(fā)掘、宣傳他們中問的典型代表，弘揚社會主義核心價值觀，勾勒“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻”的大愛形象，呼吁全社會關(guān)懷消防員，關(guān)注身邊的消防安全。
這些“最美消防員”候選人都在工作上所取得的驕人成績，來源于他們對工作的兢兢業(yè)業(yè)，來自于他們對祖國、人民的高度責(zé)任感�；蛟S他們的成績很難被人超越，不過我們更關(guān)注的是他們給我們每一個人帶來的強大的動力，這種動力必將激勵我們積極向上。
這些“最美消防員”候選人都是在這個春意盎然的季節(jié)為我們又增添了新的活力。作為一名普通工作者，我們要在自身的崗位上，思想?yún)R報專題在平凡的生活中去學(xué)習(xí)、傳遞這些最美的能量。
這些“最美消防員”候選人都是美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責(zé)任、美在瞬間。這種美像一粒粒種子，隨風(fēng)飄揚，處處生根，激蕩著越來越多人的心靈，融化著人群中的冷漠，積聚著追求真善美的價值力量。
我們要學(xué)習(xí)這些“最美消防員”堅定信念、牢記宗旨、無私奉獻、一心為民的高尚品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們忠于職守、沖鋒在前、英勇頑強、不怕犧牲的英雄氣概；學(xué)習(xí)他們自強不息、堅忍不拔、苦練本領(lǐng)、勇攀高峰的`頑強作風(fēng)以及愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、永不滿足的創(chuàng)新進取精神。
我們要以這些“最美消防員”為榜樣，真正把學(xué)先進活動滲透到自己的思想、工作和生活中去，滲透到扎根高原，獻身消防，建功立業(yè)的理想和實踐中去，滲透到忠誠實踐“三句話”重要思想的行動中去，為推動祖國的全面建設(shè)貢獻自己的一份力量！
這些“最美消防員”形象反映了代代相傳的善，展現(xiàn)出了人性光輝。在默默付出物質(zhì)、精力和愛心的同時，助人者自己也將獲得精神上的愉悅，實現(xiàn)人生價值的升華，也讓我們感受到社會發(fā)展的正能量。我們除了去發(fā)現(xiàn)和感受美麗的事物外，更為重要的是我們的思想得到了更多的啟迪，我們的行為在悄然的轉(zhuǎn)變，整個社會的文明在不斷的進步，我們應(yīng)當(dāng)感謝這些最美的人。
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇18
列日當(dāng)頭的炎炎夏日，我們抱著滿懷期待的心情來到了目的地------消防訓(xùn)練基地。
下車映入眼簾的是一個鳥語花香的“天堂”，正和著“花開紅樹亂鶯啼”與“亂花漸欲迷人眼”的意境。用耳聆聽，聽聞那蟬兒們無與倫比的“演唱”，那夏日涼風(fēng)習(xí)習(xí)的“問候”，使人身心舒暢……
消防車莊嚴(yán)地停放在空地上，飛機模型展翅欲飛，輪船模型加大馬力全力前進，訓(xùn)練基地的美好如今我還記憶猶新。
夏令營的活動十分有意義也十分有趣。我們在班長的分配下參加穿消防戰(zhàn)斗服、查找火災(zāi)隱患、學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法、學(xué)習(xí)使用滅火器、打逃生結(jié)、試射消防水槍、實戰(zhàn)滅火等多個互動性強的消防體驗項目。分組活動時，我們先來到了操場，學(xué)習(xí)著裝，我們先脫下鞋子，穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受，些許是有些不適應(yīng)，然后我又穿上了那沉甸甸的衣服，我頓時又感到了些燥熱與悶熱，因為消防服的外層是防火的特別厚，最后我戴上了那最重要的------消防帽。接著我們又體驗了滅火最重要的水槍，我們一個接著一個的體驗、玩樂，終于在經(jīng)歷了“千山萬水”之后，輪到了我，我與后面的一位同學(xué)一起合作，那支水槍在我們手里生龍活虎，極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著熊熊烈火的油桶噴射而去，不一會兒那熊熊烈火就被撲滅了，頓時，一種自豪融入我的心田，我在心中吶喊“我，成功了!”
中午的休息時間，我們蹲在空調(diào)間里各做各的一份事，十分享受。
享受完了又是艱辛的“工作”……
晚上，我們來到莊重的會議廳，我們在那里看到同學(xué)們與教官們的表演，例如：唱歌，那清靈的嗓音回響于大廳之間。相聲，那風(fēng)趣的言語，惹得眾人哈哈大笑。接著，我們又看了一部關(guān)于消防的'電影------《云梯49》。這部表現(xiàn)滅火場景的驚險動作片，演員陣容強大，是一部富有寫實、寫情并贊頌英雄主義的大制作，感染力甚強，由真正的消防隊員編劇。總之，令人回味無窮……
時光飛逝，很快短暫的一天就慢慢度過，我們排著整齊的隊伍，戴著紅色的帽子來到會議室，教官們給我們上了一堂令人難以忘卻的消防知識課程，教會了我許多……那些話語深深烙印在我心里，至今記憶猶新……
在離開之際，老師們對我們說，夏令營圓滿結(jié)束。我們依依不舍得登上回家的“末班車”。在路上，回想著那短暫卻充實的一天半，喜怒哀樂，盡數(shù)融于心頭，這是我感到五味雜糧，亦是十分不舍……只因他多么美好，充滿那么多的快樂……
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇19
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴!我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬。
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他?俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類如果不好好使用它，就會造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因為火災(zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的'魔爪下?消防安全人們總不重視，
這還不足以給我們一個警告嗎?
生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都
不珍惜，那他活在這個世界上又有什么意義?
同火災(zāi)來比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次�！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的!
我又聯(lián)想到阿姨家的那次火災(zāi)，也是因為不遵循消防安全馬虎大意照成的。那天晚上，火光沖天，火勢很大，幸虧有人及時發(fā)現(xiàn)，否則我阿姨家的工廠可就全燒光了。那天晚上，足足來了四輛消防車，消防車警笛的鳴叫聲吵得人們無法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時，火才被完全撲滅。
有人說：“春節(jié)里最悲催的四大天王是：售票員、消防員、電工、醫(yī)生，其中最累的就是消防員。剛開始我不信，現(xiàn)在我深信不疑，因為我的家鄉(xiāng)過年從正月初一開始陸續(xù)四五天都要聽到火災(zāi)，不是這座山就是那塊地著火火燒的相對猛!我阿姨家那次跟這些一比較簡直就是小巫見大巫，只見田野已被燒關(guān)道路上的野草以煙消云散，該死的火連后面的兩座大山都不放過直逼下一座小山，幸虧有消防隊員及時趕到否則損失就不可估計了。追究責(zé)任就是因為上墳放鞭炮沒有做好防護措施。
大家都要學(xué)會遵守消防安全!只有懂得消防安全，才會有萬家幸福燈火通明。
消防安全伴我行，我吧消防帶回家!
大學(xué)生消防安全教育的心得體會 篇20
9日下午，景德鎮(zhèn)昌江消防大隊大隊長甘清華帶隊走進前街社區(qū)，開展消防宣傳和消除火災(zāi)隱患活動，并為居民特別是獨居老人面對面?zhèn)魇谙莱ＷR和火災(zāi)自救方法。
活動中，大隊長甘清華結(jié)合居民群眾日常生活實際，深入淺出講解了火災(zāi)隱患的危害性以及掌握自救自防技巧重要性，并就如何正確使用家電，燃氣等安全知識以及火災(zāi)初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災(zāi)事故防范措施等進行詳細解說。
隨后，大隊長還組織了社區(qū)居民開展疏散演練。隨著住宅小區(qū)警報聲急促響起，小區(qū)內(nèi)某棟居民樓四樓濃煙滾滾，在消防大隊官兵的指導(dǎo)下，居民們手捂濕毛巾，井然有序的、迅速的撤離到安全的避難場所。演練過程中，大隊長耐心地為居民指出了演練過程中應(yīng)該注意的事項和錯誤之處。為確保演練活動取得更好成效，演練結(jié)束后，還為社區(qū)居民發(fā)放了消防知識宣傳單，以切實提高居民在危險中迅速逃生、自救、互救的能力。
由于社區(qū)老人居多，大隊長還深入社區(qū)居民家中排查隱患，實地指導(dǎo)居民查改家庭消防安全隱患，特別是廚房用火、用氣中存在的不當(dāng)行為，幫助居民出謀劃策整改隱患。
“同志，你的電瓶車放到樓道里充電特別危險。”當(dāng)看到樓道里放著的.電瓶車時，大隊長通過社區(qū)主任及時找到了電瓶車的主人，并告訴其，如果萬一電器短路引發(fā)火災(zāi)就會造成樓上居民不能及時逃生造成重大人員傷亡。
消防宣傳人員用通俗易懂的語言給小朋友們講解了火災(zāi)的危險性，告訴小朋友們要怎么預(yù)防火災(zāi)、怎么逃生、怎么保護自己、著火了應(yīng)該怎么報警以及滅火器的使用方法。“消防叔叔，我家著火了怎么辦?”小朋友們一個個睜大眼睛認真聽著大隊宣傳人員的講解，并紛紛向宣傳人員詢問各類消防問題，現(xiàn)場氣氛十分熱烈，隨后還進行了疏散演練。
通過培訓(xùn)，不僅使小朋友們對消防安全有了一個感性的認識，而且還提高了老師處置突發(fā)火災(zāi)事故和組織疏散的能力，為實現(xiàn)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”起到了良好的宣傳效果。
為進一步深化消防宣傳教育“七進”工作，提高社會群眾消防安全意識，增強抗御火災(zāi)和自防自救能力，構(gòu)建轄區(qū)社會化消防工作新格局，昌江區(qū)消防安全委員會決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”活動，經(jīng)過初步篩選，選出了符合條件的25名選手，11月9日，大隊使用微信公眾平臺發(fā)送“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”的評選消息。通過投票，將最終選出10名“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”。
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