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    2. 勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)

      時(shí)間:2023-07-30 20:22:12 心得體會(huì) 投訴 投稿
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      勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)(通用15篇)

        我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)(通用15篇)

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)1

        勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模,是共和國(guó)的功臣。進(jìn)入新時(shí)代,我們要大力弘揚(yáng)勞模精神,推動(dòng)全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的良好風(fēng)尚。青年干部作為新時(shí)代奮斗的中堅(jiān)力量,必須傳承和發(fā)揚(yáng)勞模精神,為新時(shí)代建設(shè)添磚加瓦。

        發(fā)揚(yáng)勞模精神就是立足本職崗位,踏實(shí)做事。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀事跡,有守島衛(wèi)國(guó)32年的王繼才;有始終堅(jiān)持“航空?qǐng)?bào)國(guó)是使命,而不是榮譽(yù)”,為我國(guó)航空事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的羅陽(yáng);有被譽(yù)為“太行山上的.新愚公”的時(shí)代楷模李保國(guó),35年如一日,在太行山上植樹(shù)造林。他們的堅(jiān)守與兢兢業(yè)業(yè)的工作正是勞模精神的集中體現(xiàn)。廣大青年干部因此要以他們?yōu)榘駱,立足本職,完成好手上平凡的小任?wù)。

        發(fā)揚(yáng)勞模精神就是要艱苦奮斗,開(kāi)拓進(jìn)取。敬業(yè)要有恪盡職守的責(zé)任心,更要有勇于開(kāi)拓的進(jìn)取心。當(dāng)下社會(huì),有許多干部仍然是養(yǎng)尊處優(yōu)“吃老本”,相反,一些人爭(zhēng)分奪秒踏上了開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新的新征程。敬業(yè)可成事,但創(chuàng)新才能興業(yè)。在百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的當(dāng)今時(shí)代,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。因此,廣大青年干部要始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),勇于創(chuàng)新善于開(kāi)拓,奮發(fā)有為不懈進(jìn)取,就能在崗位上建功立業(yè),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)2

        學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神,就要既讓勞模可敬,又讓勞模精神可學(xué)。勞模精神并不是高不可攀的,它就生長(zhǎng)在工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。不一定每個(gè)人都能成為勞模,但人人都能踐行勞模精神。

        曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又創(chuàng)造了不平凡,她沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但她把每一件事情做得盡心盡力不留遺憾。這是一種滴水穿石的堅(jiān)韌精神,難能可貴的是日復(fù)一日年復(fù)一年的堅(jiān)守。沒(méi)有光環(huán)的預(yù)期,她做的更多的是對(duì)職業(yè)的.喜愛(ài),不斷尋找勞動(dòng)的樂(lè)趣、在工作中總結(jié)各種好的方法,讓每位乘客都滿意,也是一種偉大的獻(xiàn)身精神,她今天榮譽(yù)的收獲實(shí)至名歸。

        下一步,我將努力學(xué)習(xí)曹老師創(chuàng)新意識(shí)、忘我追求的優(yōu)秀品質(zhì),積極做好傳幫帶工作,處處起到模范帶頭和引領(lǐng)作用,做勞模精神的傳播者、執(zhí)行者,以勞動(dòng)圓夢(mèng)、以?shī)^斗啟航,為公交美好的明天,為國(guó)家中心城市建設(shè)做出自己貢獻(xiàn)。

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)3

        勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,奮斗鑄就偉大。

        勞動(dòng)是最美的身影,創(chuàng)造是最好的奉獻(xiàn)。勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn),是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無(wú)阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。新中國(guó)成立以來(lái)特別是進(jìn)入新時(shí)代以來(lái),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗在各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在平凡崗位創(chuàng)造了不平凡業(yè)績(jī),用智慧和汗水譜寫了“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”的精彩篇章,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“社會(huì)主義是干出來(lái)的,新時(shí)代是奮斗出來(lái)的”。人間萬(wàn)事出艱辛。邁向“十四五”,開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,更加需要弘揚(yáng)勞模精神、激發(fā)奮進(jìn)力量,齊心協(xié)力創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)。

        弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)奮進(jìn)力量,要充分發(fā)揮廣大勞動(dòng)者主力軍作用。我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾是國(guó)家的主人,工人階級(jí)是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,必須緊緊依靠工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾,凝聚起眾志成城的'強(qiáng)大力量。當(dāng)好主人翁,團(tuán)結(jié)有力量。我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、矢志不渝跟黨走,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)把人生理想、家庭幸福融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中,定能肩負(fù)起歷史使命,做新時(shí)代的追夢(mèng)人,始終成為我們黨執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)依靠力量。

        人才興則國(guó)興,人才強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)奮進(jìn)力量,要努力建設(shè)高素質(zhì)勞動(dòng)大軍。當(dāng)今世界,綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)、勞動(dòng)力素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。只有建設(shè)一支宏大的知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,才能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。廣大勞動(dòng)者應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,緊盯行業(yè)、產(chǎn)業(yè)前沿知識(shí)和技術(shù)進(jìn)步,勤學(xué)深鉆,不斷提高技術(shù)技能水平。要完善現(xiàn)代職業(yè)教育制度,提高技能人才待遇水平,激勵(lì)更多勞動(dòng)者特別是青年人走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路,為中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造夯實(shí)基礎(chǔ),為高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。

        弘揚(yáng)勞模精神,激發(fā)奮進(jìn)力量,要切實(shí)保障勞動(dòng)者合法權(quán)益。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好勞動(dòng)者合法權(quán)益,是以人民為中心的發(fā)展思想的具體體現(xiàn)。要把穩(wěn)就業(yè)工作擺在更加突出的位置,提高勞動(dòng)者收入水平,構(gòu)建多層次社會(huì)保障體系,改善勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件。要健全黨政主導(dǎo)的維權(quán)服務(wù)機(jī)制,健全勞動(dòng)法律法規(guī)體系,為維護(hù)廣大勞動(dòng)者合法權(quán)益提供法律和制度保障,切實(shí)為勞動(dòng)者排憂解難,不斷提升工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的獲得感、幸福感、安全感,讓廣大勞動(dòng)者在共建共享中過(guò)上更加幸福的好日子。

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)4

        有幸聆聽(tīng)了勞模們的先進(jìn)事跡,心里久久難以平靜,先進(jìn)典型從不同的角度對(duì)他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行了生動(dòng)的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住心中震撼,不禁為他們崇高的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所折服,為他們處處為別人著想、為企業(yè)著想的精神所感動(dòng)。勞模就是一面鮮明的旗幟、勞模就是一種榜樣的力量,勞模事跡對(duì)廣大干部尤其是對(duì)我,教育和引導(dǎo)意義重大。

        先進(jìn)代表的事跡告訴我們,我們是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,所以我們必須要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入基層,了解情況,解決問(wèn)題;必須要聯(lián)系群眾、聽(tīng)取意見(jiàn),剖析原因,調(diào)查研究;必須要點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地,勇挑重?fù)?dān),勤勉履責(zé);必須要求真務(wù)實(shí),大膽探索,創(chuàng)新創(chuàng)造,雷厲風(fēng)行。

        我作為設(shè)備能源科的領(lǐng)頭雁,一舉一動(dòng)、一言一行都影響著科里每一名成員、更甚于影響著整個(gè)設(shè)備系統(tǒng),勞模的事跡讓我感悟很多、也學(xué)到很多。學(xué)習(xí)勞模首先要敢于正視自己的不足,對(duì)照先進(jìn)找差距,通過(guò)對(duì)標(biāo)找差“正衣冠”,通過(guò)整改不足“治治病”。聯(lián)系我的工作實(shí)際,結(jié)合走群眾路線活動(dòng),感覺(jué)自己與勞模先進(jìn)相比,在以下幾方面存在差距。

        一是知識(shí)業(yè)務(wù)水平不高,由于自己所負(fù)責(zé)的科室專業(yè)繁多,涉及機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備、特種設(shè)備、內(nèi)燃設(shè)備、能源計(jì)量、TPM、5S、固定資產(chǎn)、物資計(jì)劃等領(lǐng)域,不同崗位不同要求,往往忙于處理事情,為自己找這樣那樣的理由而放松學(xué)習(xí),以致于每個(gè)專業(yè)只是了解所然而了解不到所以然。

        面對(duì)新情況新問(wèn)題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新情況,在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在實(shí)踐中更新知識(shí)、提高素養(yǎng),這樣才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平,成為敢想事、敢干事、能干事、會(huì)干事、不惹事的'合格干部。

        二是日常管理方式不靈活,沒(méi)有很好地運(yùn)用批評(píng)與肯定相結(jié)合的方式管理科員,特別是遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)到來(lái)的時(shí)候,在一種“一定要按時(shí)按點(diǎn)按要求完成任務(wù)”心理的作用下,站在領(lǐng)導(dǎo)的角度,以命令的方式給大家提要求,加負(fù)荷,甚至要求沒(méi)有任何借口地服從,忽視了對(duì)科員的關(guān)心、理解和愛(ài)護(hù),沒(méi)有在嚴(yán)格要求的同時(shí)輔以人性化管理,沒(méi)有很好地運(yùn)用制度面前人人平等但又不失情理的靈活管理方式。

        在科務(wù)會(huì)和其它一些場(chǎng)合總結(jié)發(fā)言時(shí),盡管對(duì)科員的努力抱有肯定,但更多是批評(píng),口頭上說(shuō)的更多的是不足,沒(méi)有做到軟硬結(jié)合、褒貶分明。雖然自己是不經(jīng)意所為,但卻挫傷了大家的積極性,被大家誤認(rèn)為是“要求太多、管理太嚴(yán)、典型的官僚作風(fēng)”。對(duì)照勞模找差距,找到差距就要補(bǔ)差距,我要改進(jìn)自己的管理方式,不僅關(guān)心大家的工作,更要關(guān)心大家的思想和生活,多與科員溝通和交流。

        及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)征求他們的意見(jiàn),出現(xiàn)不和諧音符不急于批評(píng)和考核,而是調(diào)查研究,了解原因,根據(jù)不同情況不同性質(zhì)采取不同管理方式,對(duì)理解問(wèn)題不同產(chǎn)生的思想偏差,及時(shí)交流和談心;對(duì)所站角度不同產(chǎn)生的逆反心態(tài)開(kāi)展換位思考;對(duì)故意不履行崗位的職責(zé)的科員提出批評(píng),對(duì)重復(fù)性問(wèn)題屢不整改的科員進(jìn)行考核。

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)5

        四月是花的季節(jié),繽紛的鮮花開(kāi)滿五月;五月也是勞動(dòng)者的季節(jié),辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)基礎(chǔ)與精神基礎(chǔ),提供給我們所需的一切生活來(lái)源,我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因?yàn)橛辛怂麄兊男量嗯,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂(lè)和諧。而五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)則是對(duì)每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚(yáng)。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì)自發(fā)的組織一些活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動(dòng)的力量。

        “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì),以示慶祝。在新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節(jié),以此來(lái)鼓勵(lì)新中國(guó)的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng)造。勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步的源泉,人類文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累,依靠知識(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)的催化,依靠各種類型和層次人才勞動(dòng)的貢獻(xiàn),依靠創(chuàng)造性勞動(dòng)的提升。正因如此,我們要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們?cè)谖磥?lái)將會(huì)成為一名勞動(dòng)者,所以我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動(dòng)為榮,弘揚(yáng)勞模精神。

        在此之前,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)價(jià)值有大小,勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層,我們都應(yīng)踐行各自的職業(yè)操守,維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),勞動(dòng)者都會(huì)把勞動(dòng)的內(nèi)涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng),勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者,他們?cè)谖覀兊纳畎缪菡咧匾慕巧,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開(kāi)他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者,與勞模比起來(lái),他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時(shí),作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對(duì)學(xué)生的人生有著重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變,隨著時(shí)間的成熟,人生觀、價(jià)值觀的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開(kāi)。他們陪伴學(xué)生成長(zhǎng),見(jiàn)證學(xué)生的成功。他們傳授知識(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何做人?梢哉f(shuō)老師是人類靈魂的工程師。如果運(yùn)用勞動(dòng)的基本原理分析來(lái)看,教書(shū)育人是教師的根本任務(wù)和職責(zé),還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者,學(xué)生是勞動(dòng)對(duì)象,同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品,教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識(shí)、能力以及一定的教學(xué)設(shè)備和教具。教師要對(duì)勞動(dòng)對(duì)象傳授知識(shí),培養(yǎng)能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻(xiàn)精神來(lái)對(duì)待自己的工作,盡心盡力地引領(lǐng)、教導(dǎo)著每一位學(xué)生。也許他們不會(huì)獲得表彰自己勞動(dòng)的.獎(jiǎng)?wù),但學(xué)生的成就是對(duì)他們勞動(dòng)的肯定與回報(bào)。

        在眾多辛勤的勞動(dòng)者中,有一部分人為國(guó)家、為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,為表彰這些杰出的勞動(dòng)者,國(guó)務(wù)院基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞模”,其中的全國(guó)勞動(dòng)模范是中國(guó)勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱號(hào)。與此同級(jí)的還有“全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”稱號(hào)。他們的事跡被社會(huì)廣為傳頌。例如全國(guó)的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜,他為我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴(yán)寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊(duì)的隊(duì)員,還傳遍了全國(guó),為中國(guó)的勞動(dòng)人民樹(shù)立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績(jī),以自身的勞動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)6

        五月是初夏的季節(jié),也是勞動(dòng)者們的季節(jié),辛勤勞作的人們貫穿著整個(gè)五月。我們要感謝每一位勞動(dòng)的人們,因?yàn)橛辛怂麄兊男量喔冻,所以才有了現(xiàn)在的生活。而在這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,則對(duì)勞動(dòng)者的贊美和肯定,讓我們走進(jìn)勞模的精神世界,靠近勞模,一起追隨光,成為光的一部分。

        每個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,都有一部分在默默付出,在眾多的勞動(dòng)者中,他們?yōu)榱藝?guó)家、為了社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn),他們的精神是我們要追隨的光。簡(jiǎn)潔而深刻地展現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的精神與發(fā)展,凝聚了一個(gè)民族的思想和情愫,激勵(lì)著全國(guó)各族人民面對(duì)各種挑戰(zhàn)與機(jī)遇,艱辛創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)共奮斗的精神力量。

        無(wú)論時(shí)代變遷,每一個(gè)時(shí)期的勞模都具有不同的內(nèi)容和特點(diǎn),但他們又有共同點(diǎn),那就是主人翁的責(zé)任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,忘我的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)的`精神,這些集中體現(xiàn)了中國(guó)廣大勞動(dòng)者的先進(jìn)思想和精神風(fēng)貌等優(yōu)秀品質(zhì)。勞模精神過(guò)去是、現(xiàn)在也仍然是。

        勞模精神一直在引領(lǐng)著時(shí)代精神,勞模的價(jià)值創(chuàng)造了社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值,每一個(gè)勞模都有其特點(diǎn),卻百變不離其中,那就是無(wú)論時(shí)代怎么變,永遠(yuǎn)保持著初心和熱血,不求回報(bào),讓艱辛在熱愛(ài)中消升華,化為一縷青煙,奔向天空成為一朵云彩。

        盡管我們不一定成為勞模,但勞模的精神我們皆能踐行。從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,踏實(shí)學(xué)習(xí)與工作,做好當(dāng)下自己本職的工作與職責(zé),平凡的工作,也可以做出不平凡的態(tài)度與成果,這便是勞模的本質(zhì)。讓我們成為追隨光,靠近光,然后成為光!

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)7

        我在度過(guò)了一個(gè)難忘的勞動(dòng)節(jié)。這一天,我和父母去水族館觀看了精彩的海獅表演。

        五一節(jié),大家放假,很多人來(lái)看表演。我和父母排隊(duì)等了很久才進(jìn)體育場(chǎng)。當(dāng)我們來(lái)到海獅表演的地方時(shí),我們看到兩只海獅的身體又黑又亮,它們的嘴前有兩顆又長(zhǎng)又尖的牙齒。人們開(kāi)始鼓掌,兩只海獅也鼓掌,很可愛(ài)。

        一開(kāi)始,兩只海獅砰的一聲跳上了舞臺(tái)。馴獸師讓兩只海獅轉(zhuǎn)身。兩只海獅立刻站起來(lái),圍了起來(lái)。然后馴獸師獎(jiǎng)勵(lì)兩只海獅,每只獎(jiǎng)勵(lì)一條小魚(yú)。兩只海獅撲通一聲跳進(jìn)水里。然后,馴獸師拿起呼啦圈,其中一只海獅撲通一聲穿過(guò)呼啦圈。我覺(jué)得第一個(gè)節(jié)目應(yīng)該叫《空中打鉆》。

        在空中鉆出圓圈后,訓(xùn)練者獎(jiǎng)勵(lì)每只海獅一條小魚(yú)。然后,馴獸師把一條小魚(yú)放在梯子上。另一只海獅立即跳上舞臺(tái),爬到梯子的一邊。不一會(huì)兒,海獅在梯子上釣到了一條小魚(yú)。梯子為你提供的那一側(cè)有一個(gè)滑梯,海獅又從那一側(cè)的滑梯上滑下來(lái)。就在海獅滑入水中時(shí),它突然發(fā)出撲通一聲。很難想象,這一次噴的'簡(jiǎn)直無(wú)法想象!現(xiàn)場(chǎng)觀看的人驚訝的大叫:哇!馴獸師給了海獅另一條小魚(yú)。

        接下來(lái),教練拿了八個(gè)小呼啦圈。兩只海獅分別被給了四個(gè)小呼啦圈,然后兩只海獅把馴獸師給他們的四個(gè)小呼啦圈給了馴獸師。馴獸師把八個(gè)呼啦圈扔進(jìn)水中的各個(gè)地方。兩只海獅迅速把這些小呼啦圈戴在頭上,交給馴獅員。

        馴獸師說(shuō):“海獅表演結(jié)束了。謝謝觀看。”就在這之后,人們鼓掌,兩只海獅再次鼓掌。

        看完海獅的精彩表演,人們依依不舍地離開(kāi)了。我真的很佩服動(dòng)物馴獸師,他能如此精神化地訓(xùn)練海獅,而且有特殊的技巧。真的很了不起。海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都很吸引觀眾,真的很刺激。

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)8

        這星期我們學(xué)校進(jìn)行了星級(jí)學(xué)校的驗(yàn)收,如果能順利通過(guò)這次的考核驗(yàn)收,我們學(xué)校就可以獲得“星級(jí)學(xué)校”的榮譽(yù)稱號(hào)啦!然而不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,所以我們忙得不亦樂(lè)乎,從校長(zhǎng)忙到老師、從老師忙到學(xué)生。不經(jīng)千辛萬(wàn)苦、沒(méi)有辛勤勞動(dòng)怎能會(huì)有成績(jī)?cè)跄芡ㄟ^(guò)驗(yàn)收呢?于是我們開(kāi)始了緊張又快樂(lè)的值日。

        但那個(gè)不幸的消息如晴天霹靂般降臨在我的頭上--那天是我們組值日,雖然不是我們班全部的衛(wèi)生區(qū),但大部分還是由我們這一組來(lái)打掃。唉,沒(méi)辦法誰(shuí)讓我是第一組呢?因?yàn)槲也幌矚g掃地拖地,于是便自告奮勇地拿起我那“潔白如雪”的抹布去抹磚墻了。但我和別人抹的.方法不一樣,怎么說(shuō)我抹磚墻也有三年的歷史了,從二年級(jí)我已熱愛(ài)這份光榮的勞動(dòng)了。

        我一會(huì)來(lái)個(gè)“神龍擺尾”、一會(huì)來(lái)個(gè)推窗舉頭之星月、一會(huì)又來(lái)個(gè)“排山倒!薄灰粫(huì)磚墻被我抹的一塵不染,光亮得能照出人影來(lái)?纯次摇巴嬗螒虻膽(zhàn)果”不由自主地露出興奮的笑容。啊!怎么一點(diǎn)也感覺(jué)不到累啊,反倒覺(jué)得這個(gè)“游戲”是快樂(lè)又光榮。

        之后還有更好玩的,老師看我的勁頭十足又讓我去擦空調(diào),我本來(lái)就喜歡爬高上低對(duì)這種事情真是暗自高興啊!于是我興高采烈地爬上去,用我擦墻的技術(shù)仔仔細(xì)細(xì)的把空調(diào)擦的晶瑩透亮。之后我又看見(jiàn)他們準(zhǔn)備擦電扇于是又一次興致沖沖的跑了過(guò)去,他們正發(fā)愁不敢去擦,我不假思索自告奮勇地爬了上去,這一次可叫步步驚心,沒(méi)有抓的沒(méi)有靠的只能靠整個(gè)身子的平衡和自身心理素質(zhì)來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù),可對(duì)我來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)刺激,電扇擦干凈了同學(xué)們用驚奇羨慕的眼光看著我,我安全的下來(lái)了但面色通紅,這種由勞動(dòng)而帶來(lái)的刺激是多么榮耀啊!

        這次的值日我十分開(kāi)心,讓我深深的感覺(jué)到無(wú)論做什么事只要用心去做就能從中得到樂(lè)趣做起來(lái)也會(huì)輕松自在,也感覺(jué)到互相幫助團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是無(wú)窮的,我為生活在這樣快樂(lè)的集體而幸福自豪!更使我我明白了勞動(dòng)是快樂(lè)而光榮的!

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)9

        今年五一假期我在新馬度過(guò)。雖然新加坡和馬來(lái)西亞的風(fēng)景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個(gè)晚上。今天晚上,我在圣陶沙公園觀看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。

        你知道新加坡的魚(yú)尾獅嗎?魚(yú)尾獅是新加坡的象征。有三個(gè)魚(yú)尾獅雕塑。這些魚(yú)尾獅由獅子頭和魚(yú)身組成。他們?cè)谛录悠掠幸粋(gè)市中心;新加坡最高的山上有一個(gè);新加坡圣陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是圣陶沙的魚(yú)尾獅。

        5月5日晚,我們?cè)缭鐏?lái)到圣陶沙公園,在這里觀看魚(yú)尾獅,等待音樂(lè)噴泉開(kāi)始。等了一會(huì)兒,演出終于開(kāi)始了。第一次出場(chǎng)是一個(gè)手里拿著指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實(shí)是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的手在動(dòng),所有的噴泉都會(huì)一起噴水,五顏六色的燈光會(huì)照在噴泉上,五顏六色的'水柱真的很美!

        在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉表演中,音樂(lè)有高有低,有快有慢;有時(shí)候是流行歌曲的節(jié)奏,有時(shí)候是經(jīng)典老歌的調(diào)子。真的很漂亮!噴泉隨著優(yōu)美的音樂(lè)起舞。

        “哇”的一聲,這時(shí)候,臺(tái)下一片驚喜,原來(lái)水幕電影開(kāi)始了。從小就沒(méi)看過(guò)水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個(gè)屏幕上,然后投影動(dòng)畫(huà),這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一只調(diào)皮可愛(ài)的小猴子,叫“keykey”。它邀請(qǐng)了“小丑指揮”一起玩。沒(méi)想到,“小丑指揮”的出現(xiàn)真的出現(xiàn)在水幕電影里,太神奇了!我知道是投射出來(lái)的,但是為什么水真的濺到了?嘿,我不明白。

        時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,這場(chǎng)精彩的演出以優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)結(jié)束。雖然這個(gè)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)10

        在美麗如花的浦月,勞動(dòng)節(jié)又來(lái)了。但是,在我吃苦的業(yè)余時(shí)間,我在想我給勞動(dòng)節(jié)加了多少分。

        我們?cè)?jīng)唱過(guò)“最光榮的工作”的口號(hào),我們?cè)?jīng)對(duì)工農(nóng)表示過(guò)最崇高的敬意,我們?cè)?jīng)跟著上山下鄉(xiāng)的高潮一起耕耘。當(dāng)然,我們不能像以前那樣追隨工農(nóng)的腳步,但至少,我們應(yīng)該給予他們哪怕是最基本的尊重。

        五一節(jié),我們一家人走在繁華的南京路上。假期前后三天,原本的霓虹燈像陽(yáng)光一樣閃爍不定,南京路又增添了一波如洪水般流淌的人流,更顯溫馨喧囂。

        玩得很開(kāi)心,突然想上廁所,就穿過(guò)鋪著精致地磚的馬路,繞過(guò)穿著鮮艷顏色的人,來(lái)到路邊的一條小巷。這里,五顏六色的燈光在轉(zhuǎn)瞬間,只有這個(gè)公廁發(fā)出的慘淡白光照亮了一小塊區(qū)域。與這條冷巷相比,就在眼前的南京路,仿佛是另一個(gè)世界。

        廁所旁邊的長(zhǎng)椅上,住著幾個(gè)農(nóng)民。透過(guò)白光,我依稀可以看到他們身上還沾滿了泥巴,衣服濕漉漉的,顯然是剛完工就在這里休息。他們的臉被太陽(yáng)和風(fēng)深深地劃破了。他們看起來(lái)疲憊而無(wú)助,看著身邊忙碌的世界,他們不知所措。

        假如說(shuō)這只是司空見(jiàn)慣的事情,那么接下來(lái)的事件讓我有些惱怒。一群群人走過(guò)他們,大局部人都能一如平凡,但是仍舊有少數(shù)人面露鄙夷的臉色。更有一些人甚至加快了腳步,嘴里嘟嘟噥噥地說(shuō)著什么,美麗的皮鞋踏著輕快的腳步,繞過(guò)了這群在假日依然要辛勞勞動(dòng)的農(nóng)夫工。

        我有些吃驚,莫非我們就該對(duì)農(nóng)民工這樣的立場(chǎng)?或者我們吃的'比他們厚味,住的比他們寬闊,穿的比他們恬靜。但是我們想想,我們吃的一切,從山珍海味到五谷雜糧;我們住的一切,從高樓大廈到平房公寓;我們穿的所有,從貂皮大衣到汗衫短褲。這一切,又有哪一個(gè)不是農(nóng)民,工人等千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者用汗水和勞動(dòng)制作出來(lái)的?又怎么會(huì)有舒服的生涯,繁華的城市跟強(qiáng)盛的國(guó)度?而我們中的少數(shù)人當(dāng)初卻對(duì)大名鼎鼎的勞動(dòng)者們不屑一顧,這豈非是我們?cè)O(shè)破勞動(dòng)節(jié)的初衷嗎?

        不錯(cuò),勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)舒服的假日,是一段休閑娛樂(lè)的好時(shí)間。然而我們只有真正開(kāi)端尊重勞動(dòng)者,真正敬仰,敬佩甚至敬畏勞動(dòng)者的結(jié)果,勞動(dòng)節(jié)才有它真正的意思。

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)11

        五一本來(lái)是工人的節(jié)日,他們會(huì)上街游行,但現(xiàn)在逐漸演變成了節(jié)日。這個(gè)五一對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義。我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗉覄?wù),做了面條,出去玩了。

        我先去幫我媽媽擦桌子了。我又擦了一遍所有的桌子,然后掃地。掃地后,我擦了擦沙發(fā)。擦沙發(fā)花了我很大力氣。先把抹布擦干凈,再把沙發(fā)擦一遍。一定要很干凈,然后放上洗潔精,再擦一遍。沙發(fā)幾乎是干凈的。

        做完這些工作,我媽給了我兩塊錢。等我工作完了,我媽會(huì)給我?guī)讐K錢,我可以用來(lái)買東西,也就是我的零花錢,F(xiàn)在我有32元錢。

        然后我們要去吃午飯。我媽決定教我做牛肉面。我媽先讓我從冰箱里拿出一袋面條,然后把四塊面條放在開(kāi)水里煮。我怕被開(kāi)水燙到,就直接把面條扔到水里了。沒(méi)想到水花更大。我媽趕緊教我慢慢把面條放進(jìn)水里,這樣就不會(huì)濺出來(lái)了。面條煮好后,把牛肉放進(jìn)去煮一兩分鐘,就可以上桌了。

        今年五一,我出去玩了。父親帶我去了濱海市的`反斗天堂。反斗天堂很好玩。你可以在那里用人民幣兌換一些游戲幣來(lái)玩游戲。玩完后會(huì)有票,票可以換一些小禮物。還可以辦個(gè)卡,這樣可以存票,票多了可以換禮物。反斗園有很多游戲,比如敲鑼打鼓,抓娃娃機(jī),猜運(yùn)氣游戲,投準(zhǔn)游戲,射擊游戲。我和父親玩了一些這樣的游戲,非常有趣。最后我們把634票換成了一個(gè)小包換成了卡或者月票。小包上畫(huà)了兩個(gè)女孩,很漂亮。

        我非常喜歡這個(gè)五一節(jié)。你覺(jué)得怎么樣?

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)12

        春節(jié)很熱鬧,天上的煙花很耀眼;端午節(jié),趕著吃餃子,讀屈原;中秋節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的吃餃子,全家人聚在一起看皎漂……而在這無(wú)數(shù)的節(jié)日中,我覺(jué)得最讓人欣喜若狂的是五一節(jié)!

        盼星星,盼月亮,這個(gè)我向往已久的`五一終于到了。俗話說(shuō):“君子一言,難追!卑职执饝(yīng)我午睡后可以出去打籃球。整個(gè)中午,我翻來(lái)覆去睡不著。父親說(shuō),如果我睡不著,我就看書(shū)。聽(tīng)到這里,我驚呆了,終于睡著了。下午讓幾個(gè)好朋友拿著圓圓鼓鼓的籃球在村里的廣場(chǎng)上打籃球。

        我們分成兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是紅隊(duì),一個(gè)是藍(lán)隊(duì),正好是紅隊(duì)。比賽一開(kāi)始,我們先踢對(duì)方的點(diǎn)球,然后開(kāi)始打架。我三步兩步跑到籃球架上,隊(duì)友刷球,讓對(duì)方的注意力轉(zhuǎn)移到他身上。突然,他把球扔向空中,傳給了我。我諷刺地說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)?yè)!”?duì)方要搶的時(shí)候,我雙手抱球穩(wěn)穩(wěn)的起飛了!是啊,我投了兩個(gè)球!全隊(duì)歡呼雀躍,高呼:“松原,松原,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!钡髞(lái)對(duì)方不知道用了什么黑魔法,士氣大增,我們輸了很多分。但我們并不氣餒。我們?cè)诨ハ嘧分。?jìng)爭(zhēng)非常激烈。突然,隊(duì)友奎坤搶到球遞給我。我跳起來(lái)對(duì)準(zhǔn)行李架就扔了。球沿著弧線進(jìn)入籃筐。整個(gè)隊(duì)伍高興得手舞足蹈,而另一隊(duì)則癱倒在石頭上。最后我們以7比4獲勝。對(duì)方很不甘心,我們走上前誠(chéng)懇地說(shuō):“失敗是成功之母。下次有機(jī)會(huì)再戰(zhàn),說(shuō)不定就贏了!甭(tīng)了這些話,他們也會(huì)開(kāi)懷大笑。

        這個(gè)“五一”好開(kāi)心,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)13

        “五一”假期,我們家5月1日一早起來(lái),準(zhǔn)備去臨淄看看。

        車子載著我們上路,馬不停蹄的飛奔呼嘯,仿佛比我們還焦慮!由于路不熟,我們拐了七個(gè)彎,八個(gè)彎。我們花了大約兩個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。

        臨淄好美!這里的樹(shù)被樹(shù)遮擋著,像勇士和朋友,似乎在揮手歡迎我們。但是很不幸,也許這里的工業(yè)太發(fā)達(dá)了,空氣污染很嚴(yán)重,到處都是難聞的氣味。我們關(guān)上了車內(nèi)所有的窗戶,但惡臭還是鉆進(jìn)了車內(nèi),直入我們的鼻子。

        我們到了。爸爸,停車。迎接我們的是我父親的大學(xué)同學(xué),一個(gè)三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們認(rèn)識(shí)的,說(shuō)叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”,徐伯伯夸我懂事,說(shuō)我真高!

        徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時(shí)間,然后把他老婆和兒子接上,然后充當(dāng)我們的向?qū),帶我們(nèi)ヂ糜巍?/p>

        我們首先來(lái)到了齊國(guó)的`古都。巧合的是,評(píng)論員們都很忙。于是徐伯伯自告奮勇當(dāng)了臨時(shí)導(dǎo)游,然后把他們一個(gè)個(gè)介紹給我們。他結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史典故,再適當(dāng)引申,一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的講解。在這里,我真的是大開(kāi)眼界了!我感嘆這里出土的東西都有,比如一些器皿,武器,還有一些祭司的物品。是的,雖然這些項(xiàng)目離現(xiàn)在的時(shí)代已經(jīng)很久了,但我們?nèi)匀豢梢噪[約欣賞到當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)繁榮。比如當(dāng)時(shí)這里模擬的車間,大家都在做陶器,有的在燒,有的在拌泥,有的在搬運(yùn)擺放。比如當(dāng)時(shí)有一個(gè)模擬的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,我看到戰(zhàn)爭(zhēng)雙方激戰(zhàn),憤怒的殺人,讓他們心煩意亂。當(dāng)然,也有很多當(dāng)時(shí)著名歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等,也很生動(dòng)直觀。

        時(shí)間很快就溜走了,我們依依不舍地告別了古都齊,準(zhǔn)備繼續(xù)在下一個(gè)景點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)。

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)14

        走進(jìn)學(xué)校,可以看到知識(shí)的閃光,可以聽(tīng)到書(shū)與人的交流,可以聞到老師的汗水。知識(shí)使勞動(dòng)更偉大。

        當(dāng)你投入社會(huì)的一切,你身邊的一切都是平凡的勞動(dòng),賦予生命如此美好,人類如此進(jìn)步,一切都來(lái)自于我們的努力和平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是如此的無(wú)聲無(wú)息。

        勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。值此新的.五一節(jié),讓我們贊美最美麗的勞動(dòng)。

        春風(fēng)和春雨掃過(guò)袁野,又開(kāi)始了一層長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色。

        五月,在這個(gè)春天的季節(jié),是雷后大雨來(lái)的日子,南飛的大雁涉過(guò)山川歸家;這是一個(gè)燦爛的季節(jié),杏花在山野盛開(kāi),她在灌木叢中歡笑;這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時(shí)機(jī)。

        蛙聲蟲(chóng)鳴,魚(yú)跳鳥(niǎo)散,早春曠野喧嘩。翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏相擁,地上的人舒展筋骨,以節(jié)省足夠的能量。不知不覺(jué)中,春天正輕盈地大步走來(lái),悄悄向我們走來(lái)。五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年輕人的日子,春潮洶涌,牽著你的手,和你的兒子一起散步,采摘春天的玫瑰,裝點(diǎn)愛(ài)情的天空;五月是老年人的節(jié)日,春風(fēng)和一串鳥(niǎo)兒歌唱,在剛剛解凍的湖上釣魚(yú)是全世界所有人和勞動(dòng)人民的節(jié)日。

        隨著水流走,是日子,記憶也隨著時(shí)間的流逝越來(lái)越斑駁,但人們并沒(méi)有忘記這一幕。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)成為對(duì)他們英雄壯舉的特殊紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)建造了今天的高樓;是勞動(dòng)構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速公路;是勞動(dòng)把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動(dòng)把大片荒地變成了大片良田。

        勞動(dòng)節(jié)講話心得體會(huì)15

        現(xiàn)在家里唯一的孩子就是家里的“小皇帝”和“小公主”,這樣孩子就會(huì)養(yǎng)成不愛(ài)勞動(dòng)的壞習(xí)慣,我趁著勞動(dòng)節(jié)的機(jī)會(huì),給爸爸澆花一次。

        五一節(jié),春光明媚,我早早起床,只聽(tīng)到一聲巨響。我跟著水聲來(lái)到陽(yáng)臺(tái),卻看到父親在澆花。我心想:今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎?我給爸爸澆花一次!我跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我可以給你澆花嗎?”爸爸說(shuō):“你愿意嗎?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,為什么不呢!敝,我抓起父親的.噴壺,倒在一朵花上。父親見(jiàn)不好,馬上搶過(guò)來(lái)說(shuō):“你這樣倒,花不死才怪!”我不服氣的說(shuō):“怎么說(shuō)呢?”

        只見(jiàn)父親上前一步,手臂熟練地彎著,然后手臂不停地旋轉(zhuǎn),水灑得很均勻。我一下子傻眼了。爸爸仿佛看透了我的心思,說(shuō):“我教你,你也行!

        爸爸說(shuō):“我剛才給它澆水了,現(xiàn)在正在清理樹(shù)葉。”我看見(jiàn)他擰了幾下噴壺嘴,然后手拉手教我。爸爸說(shuō)噴水,不是葉子,一定要噴在葉子上,讓水霧落在葉子上,這樣花的發(fā)育就會(huì)變慢!

        時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,太陽(yáng)出來(lái)了,照在我的陽(yáng)臺(tái)上,很美。陽(yáng)光下,樹(shù)葉上的水滴晶瑩剔透,像美麗的水晶。小鳥(niǎo)也飛了出來(lái),花兒散發(fā)出甜甜的香味,真的是回應(yīng)了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”這個(gè)詞!

        勞動(dòng)是靈魂的鏡子。如果你熱愛(ài)勞動(dòng),清理生活環(huán)境,說(shuō)明你是一個(gè)內(nèi)心非常純凈的人。為什么不呢?

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