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    2. 大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

      時(shí)間:2022-10-06 12:05:15 心得體會(huì) 投訴 投稿

      大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文

        大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng),總能讓人收獲很多東西。下面是小編為你整理了“大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文”,希望能幫助到您。

      大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文

        大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文1

        孔子說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”,可以說(shuō),老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到xx三下鄉(xiāng),可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。

        備課與上課。幾千年前有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說(shuō)“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽(tīng)課,無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺(jué)是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。

        一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。

        我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái),通過(guò)跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽(tīng)他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問(wèn)題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。

        有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂(lè)欣賞課、心理測(cè)試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。

        老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會(huì)過(guò)于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,他們覺(jué)得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒(méi)有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái),課上睡覺(jué)、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說(shuō)過(guò),老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型䥽?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說(shuō)的“鎮(zhèn)”不一定就表示專(zhuān)制,可以鎮(zhèn)壓,但要在學(xué)生的心中樹(shù)立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的`約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

        記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。我想,很多老師聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。

        這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響,但是可以肯定的是,對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)歷過(guò)了,意義就不一樣了。

        大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文2

        “三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我獲得最多的感受是幸運(yùn)和感動(dòng)。很幸運(yùn)我能有這么一個(gè)機(jī)會(huì),也很感謝能遇到一群令我感動(dòng)的人。雖然活動(dòng)只有13天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。

        我們來(lái)到的是一個(gè)比較偏僻,貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn),因此沒(méi)有和大部隊(duì)統(tǒng)一行動(dòng),他們住在陽(yáng)曲一中,而我們?cè)卩l(xiāng)里的小學(xué)。我很慶幸能來(lái)到這個(gè)地方,這里讓我更清楚的了解鄉(xiāng)下的生活狀況,與當(dāng)?shù)鼐用窀H近的相處。這十多天下來(lái),我學(xué)到了很多,也懂得了很多。

        在此次活動(dòng)中,我們的主要任務(wù)是幫助當(dāng)?shù)卣瓿删珳?zhǔn)扶貧的一些工作,我和任嘉偉在一個(gè)組,負(fù)責(zé)神堂溝和范家溝兩個(gè)行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個(gè)村民家中詢(xún)問(wèn),完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的范家溝的一戶(hù)人家,他們有5口人,住在一個(gè)很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計(jì)只有不到10平方米。我們?nèi)サ哪翘靹偤迷谙掠,站在里面,我還可以看到雨水說(shuō)著墻壁留下來(lái),而且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的'孩子還小,所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,這里缺乏水資源,農(nóng)田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時(shí)候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶(hù)人家讓我記憶猶新,他是我們?nèi)ド裉脺先霊?hù)的第五戶(hù)人家。去的時(shí)候家里只有他和他的哥哥,看到我們來(lái)了,臉上似乎有些不耐。當(dāng)我們問(wèn)到他家中有幾口人時(shí),他說(shuō)只有自己,但是我們對(duì)照他的戶(hù)口本發(fā)現(xiàn)他還有一個(gè)兒子。幾經(jīng)詢(xún)問(wèn),這才知道,他確實(shí)是有兒子的,只是后來(lái)因?yàn)樘F,只好將兒子送出去。戶(hù)口本上留下兒子的一頁(yè)紙,也是為了紀(jì)念。

        沒(méi)有親自去過(guò)村民的家里,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道什么是真正的貧困,這次陪鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)做入戶(hù)工作,讓我深刻的意識(shí)到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每天吃著面包,喝著牛奶,上著學(xué)……我們的國(guó)家根本沒(méi)有真正意義上的發(fā)展起來(lái),還有無(wú)數(shù)個(gè)像北小店一樣的鄉(xiāng)村,我們作為祖國(guó)新一代的接班人,必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任,努力學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來(lái),為祖國(guó)的發(fā)展,人民的富強(qiáng)獻(xiàn)上自己的一份力量!

        下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個(gè)敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠(chǎng)。我去看了一個(gè)大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自己一個(gè)人度過(guò)了大半生,如今沒(méi)有兒女照顧,已經(jīng)獨(dú)自一人在這里生活了7年。我們進(jìn)去的時(shí)候,他正躺在床上,看到我們來(lái)了,便想要坐起來(lái),我發(fā)現(xiàn)他起的時(shí)候很困難,只用一只手撐著坐了起來(lái),后來(lái)我們了解到,他是因?yàn)槟X血栓,導(dǎo)致身體右半側(cè)完全癱瘓,無(wú)法動(dòng)彈,也就是說(shuō)他只有一半的身體可以活動(dòng)!但是他很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有抱怨什么,仍然很樂(lè)觀(guān),堅(jiān)強(qiáng)的生活著,我想這種事如果發(fā)生在我身上,我一定會(huì)一蹶不振,頹廢下去。

        他的精神給了我很大的鼓勵(lì),讓我懂得生活就是要堅(jiān)持,不論遇到,發(fā)生了什么事,只要你還活著,這個(gè)世界就很美好,因?yàn)橛卸嗌偃丝释倏匆谎圻@個(gè)世界卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自己過(guò)得更好,更幸福!

        我在工作的這段時(shí)間里,和隊(duì)友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局出發(fā),以集體利益為重,無(wú)論大小會(huì)議發(fā)言要抓重點(diǎn),總結(jié)能力要強(qiáng),考慮事情要細(xì)心謹(jǐn)慎,對(duì)問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話(huà)題的意見(jiàn),微笑著面對(duì)人和事,表現(xiàn)出自己的親和力,坦誠(chéng)地對(duì)待他人等等。對(duì)于自身,我看到了自己對(duì)事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強(qiáng)等。相信我會(huì)努力完善自己的!

        大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文3

        “三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心情,既期待又激動(dòng),7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門(mén)口,在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途。

        第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對(duì)我是這樣,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書(shū)記他們的講話(huà)心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識(shí)也好,歡樂(lè)也好,希望也好。我意氣風(fēng)發(fā),對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿(mǎn)著期待。

        長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人,到了目的地,第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊,我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書(shū)記的熱情接待,他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí),同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作,在老村委的介紹下,我們對(duì)這里有了一定的了解,對(duì)這里的民生民情,有了初步的認(rèn)識(shí)。

        大家不顧長(zhǎng)途的疲憊,安頓好后,立即開(kāi)始了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊,對(duì)他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí),我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動(dòng),每日里孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和那學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們?cè)儐?wèn)他們其中不會(huì)的題目,我們都對(duì)此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué),她詢(xún)問(wèn)了我們好多高中的情況,為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),

        我們還走訪(fǎng)了村里的.貧困戶(hù)家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我們還參觀(guān)了村子里的生態(tài)觀(guān)光園,村子人的智慧,使他們想出了通過(guò)旅游來(lái)振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),通過(guò)外來(lái)人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚(yú)、野鴨,都使我們心曠神怡,對(duì)農(nóng)村的生活感到歡樂(lè)。

        一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。

        這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我想也是這個(gè)暑期,留給我的最有意義的幾天!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會(huì),去書(shū)寫(xiě)一份令自己滿(mǎn)意的青春答卷。

        大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)范文4

        大學(xué)的第一個(gè)暑假,沒(méi)有了繁重的暑假作業(yè),沒(méi)有了頻繁的補(bǔ)課,一下子自由了許多,年輕的我們總想再做點(diǎn)什么,總想體驗(yàn)一下在大學(xué)里無(wú)法體驗(yàn)的生活,于是,我們9個(gè)滿(mǎn)懷熱情的同學(xué)走到了一起,組成了魅力東平小分隊(duì),共同走進(jìn)泰安市東平縣,去探尋那里的改革開(kāi)放發(fā)展政策和成果。

        我們計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間為5天,在這5天內(nèi),將從當(dāng)?shù)丨h(huán)境、工業(yè)、教育等方面變化對(duì)其進(jìn)行分析總結(jié)以便進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合發(fā)展戰(zhàn)略為其分析,為當(dāng)?shù)馗玫?發(fā)展提出意見(jiàn)和建議。我們的活動(dòng)主要有前往東平縣縣委,采訪(fǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人,了解縣志及東平縣自改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r,詢(xún)問(wèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下一步發(fā)展戰(zhàn)略;熟悉當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,觀(guān)察城區(qū)環(huán)境的變遷,基礎(chǔ)設(shè)施及民眾生活的變化;采訪(fǎng)旅游資源開(kāi)發(fā)方面負(fù)責(zé)人,了解東平縣近幾年來(lái)在旅游業(yè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀及以后的發(fā)展戰(zhàn)略并做記錄;參觀(guān)“東方好萊塢”——水滸城影視基地,國(guó)家4A級(jí)景區(qū),山東省第二大淡水湖——東平湖,羅貫中故里;到大羊新工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)進(jìn)行參觀(guān)和學(xué)習(xí),了解東平縣以信息技術(shù)為核心的工業(yè)技術(shù)改革和創(chuàng)新以及下一步發(fā)展規(guī)劃及發(fā)展方向;走訪(fǎng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校,了解學(xué)校的發(fā)展歷程,校史文化,學(xué)校發(fā)展目標(biāo),采訪(fǎng)校長(zhǎng)及老師,了解學(xué)校在教育變革中的改變,未來(lái)幾年發(fā)展目標(biāo);到居民區(qū),人流密集的地方發(fā)放關(guān)于幸福感調(diào)查問(wèn)卷,采訪(fǎng)當(dāng)?shù)乩先,了解東平縣的變遷及發(fā)展,以及目前存在的問(wèn)題,人們希望改進(jìn)的方面。

        暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)旨在鍛煉學(xué)生、了解社會(huì)、做些實(shí)事、解決問(wèn)題。都說(shuō)下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但我們還是選擇了,而且我們相信我們的選擇,并為之堅(jiān)持、拼搏到最后!我一直堅(jiān)信,只有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮,人那顆稚嫩的心才能漸漸褪去柔弱的外表,才能成熟堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),雖有風(fēng)霜雨雪的滄桑,卻不乏蒼勁有力的堅(jiān)韌不屈。正如詩(shī)中所言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

        七月,是收獲的季節(jié)。我相信,經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會(huì)經(jīng)歷我不曾經(jīng)歷過(guò)的,收獲我不曾想過(guò)的。

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