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    2. 《讀者》心得體會

      時間:2022-05-22 12:39:03 心得體會 投訴 投稿

      《讀者》心得體會

        當我們積累了新的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《讀者》心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《讀者》心得體會

      《讀者》心得體會1

        今天看了《意林》中《你的時間是幾點》的一篇文章,感觸很深。

        每個人都活到了現(xiàn)在,你覺得生活方式走了多少?

        看這篇文章之前,我會覺得很可笑。生活會給你一條又一條路,哪里會有盡頭,對我們來說,這只是開始。

        但是看了這篇文章,我認真反思了一下,發(fā)現(xiàn)中考的時間不多了,簡直不敢相信。不知不覺已經(jīng)錯過很多年了。這輩子過了什么時候?是溫暖溫暖的早晨還是陽光燦爛的中午?仔細想想,人生有那么多路人。雖然不記得自己長什么樣,做了什么,但是我可以把這個名字放在時間盒子里,一切都像電影一樣從我的腦海里跳出來。

        現(xiàn)在我的生命時鐘是12: 06,但是14歲的我已經(jīng)過去了12個小時,我不禁為自己沒有取得任何成就而感到懊惱,但即使我已經(jīng)慢了很多,我也不能放棄自己,因為這會毀了我剩下的時間和生活。

        在文章中,作者還寫道,當他第一次告訴別人生命時鐘的時候,大多數(shù)人都會露出驚訝的表情,但當每個人都數(shù)了數(shù)時,似乎真的發(fā)生了。

        早上起床后,什么都不做的時候是7: 12。當你有一點能力的'時候,已經(jīng)過了9點,每個人都少了9個小時。你不必認為自己太年輕或太老。一切都很好。無論是剛過中年,還是少年怒放的時候,在未來都起不到?jīng)Q定性的作用。要看一個人的時間過得有多快,不是看他在這有限的時間里做了多少,而是看他能做得多好,因為。56860 . 66666666666

        所以,朋友們,當你在你的時間里做你想做的事情的時候,邁出一步,大膽去做,因為當你后來回憶起來的時候,你會被你原來的勇氣所折服。

      《讀者》心得體會2

        第一次知道有《讀者》這本雜志,是我在外求學時。幾年中,我利用課余時間從《讀者》上摘抄了滿滿三個本子,獲得的直接好處是在學校出黑板報時我完全不需要再翻查資料,就這三個本子就可以大功告成。那時的《讀者》各類知識繁多,讓我汲取了非常豐富的知識營養(yǎng)。工作后,我開始訂閱《讀者》,孤燈夜讀,仿佛與許多智者對話,聆聽他們的教誨,讓我學會了觀察生活,思考社會,通過它,我獲得了積極樂觀的人生態(tài)度?吹酱禾烊f物復蘇,我會在心里生騰起一種勃勃向上的心理感受。面對秋風瑟瑟,枯葉遍地,我更多的是感受到自然界新陳代謝的無限偉力。我曾經(jīng)寫下“用心去看,美無處不在”的句子。

        現(xiàn)在的《讀者》,我以對朋友的方式對待。記得有位讀者朋友說要以虔誠的心去看《讀者》,我倒不以為然,平平淡淡才是真,過多的熱情不可能恒久。我在想《讀者》之所以能吸引如此眾多的人應該是它平和的風格,平等的風格,潤物細無聲的風格。我現(xiàn)在不是每期都看,但一直在看,也不會每篇都看,但不少文章看了又看。

        現(xiàn)在的《讀者》更多的是人文關(guān)懷,是對真,善,美的宣揚,符合構(gòu)建和諧社會的主旋律,其成功之處我覺得它是一本讓人忘不了的`雜志。如今我更多的是從報亭購買,在我看的同時,我又把它推薦給我的兒子,一位初中學生,我希望他也能在《讀者》的影響下學會對社會思考的本領(lǐng),獲得積極向上的人生態(tài)度,F(xiàn)在大家經(jīng)常在說文化傳承,我這或許也叫對《讀者》的傳承吧。

      《讀者》心得體會3

        近日,央視微博發(fā)布了一條關(guān)于“最孤獨圖書館”的消息。消息稱,河北秦皇島的一家建在海邊的公益圖書館在網(wǎng)絡(luò)上大熱。據(jù)說這個圖書館能夠給你“面朝大海,春暖花開”的感受,于是許多游客慕名而來,“占領(lǐng)”了整個圖書館。一時間,一個遠離人群的“最孤獨圖書館”,變成了“最熱鬧圖書館”。

        自己居住的城市里,圖書館那么多,也不見得有多少人愿意駐足停留,“孤獨”圖書館卻如此的為人熱捧,筆者認為這是一種畸形的閱讀心理或旅游心理。如果說,真的是去為了體驗“詩一般的閱讀感受”的話,那倒由情可愿。但很多人只是為了拍照留念,至于讀書,還是有空再說吧!圖書館變“鬧市”,是典型的“中國式旅游”,而非閱讀。

        “占領(lǐng)”一詞略顯霸氣,但只是表現(xiàn)現(xiàn)象而已。但凡閱讀者,一般都有顆尋求安靜的'心。世界太喧囂,有時候,圖書館倒是個值得一去的安慰內(nèi)心的去處,你可以扎進書的海洋一天都不出來,我們寧愿多一些這樣的“占領(lǐng)”。然而,游客式的“占領(lǐng)”,對于圖書館來說,是一種負擔,對于閱讀來說,是一種褻瀆!伴_卷有益”是神圣的,本來是升華心靈的,但在這里卻只是拍照,只是看海,只是會客,只是吵鬧,一種與閱讀沒有任何關(guān)聯(lián)的旅行,倒不如放任圖書館的“孤獨”。

        圖書館的屬性是“孤獨”的,與“熱鬧”格格不入?尚熊囁R龍,也可以門庭若市,但這只是館藏外部行為。去過圖書館的人都知道,即便你是第一次去,當走進圖書館的一瞬間,我們都會有一陣無序但安靜的“沙沙作響”所吸引,那是翻開書頁的聲音。不管你內(nèi)心多么的狂躁,來到這里,你就會被這種“孤獨”的安靜所壓制。它與“熱鬧”沒有交集。

        旅游就是旅游,閱讀就是閱讀,“旅游式閱讀”只會亂了格調(diào),確切地說,是降了格調(diào)。忘卻煩惱,享受在路上的感受,一心只顧游山玩水,倒也是一種放松的方式;而“躲進小屋成一統(tǒng)”,把自己關(guān)在小屋里,享受半天的書香,同樣的一種放松;當然,如果能夠在旅途中嗅到點兒書香,那就更完美了。這幾種情況都比較理想化,或者是太純粹浪漫,而我們往往是不懂搭配,進行胡亂的混搭,結(jié)果只能是把閱讀這么高雅的事情變得粗鄙不堪。

        其實,真正愛閱讀的人,人在哪里,圖書館就在哪里。雖然筆者不太贊成電子書,但如果你沒有條件經(jīng)常去圖書館看看,電子書也是一種解決方案。地鐵里、公交車上,或者遠行途中,看一篇有品味的文章,總比扯著嗓門叫嚷不停強。讀書不必裝點門面,當你真的需要時,就去充充電,放松一下,人在哪里,圖書館自然在哪里。

        筆者曾經(jīng)一度臆想,一邊旅游,一邊讀書,該是多么愜意的事,但“占領(lǐng)”圖書館卻掃了這興致。如果愛閱讀,如果愛旅游,那么就請遵守各自的規(guī)則。不打擾,做最好的游客和最好的讀者。

      《讀者》心得體會4

        一本非商業(yè)雜志如此成功是有原因的。我看《讀者》很多年了。它經(jīng)常給我?guī)眢@喜、感動或震驚。

        看《讀者》是一種習慣。每次飯后帶著翻閱、細讀,都會有無數(shù)的靈感涌現(xiàn)。于是,對于家庭,對于生活,對于人生,在那一刻,都會有各種各樣的新認識。

        它就像一位長者引導著年輕人走上好的道路。它就像一位哲學家,啟迪著一個人感悟一生。

        在當今物欲橫流的社會里,它就像一股清泉,凈化著人們的心靈,讓你思考自然,思考社會,思考人生。讓你懂得重視家庭,珍惜友誼。那一篇篇智慧的文章,給你鼓勵,讀一些漫畫或幽默故事,使你快樂,啟迪心靈,給人以愛、正義、智慧、純潔的指導和熏陶,使我們充滿一顆感恩的心。

        在《讀者》中,我看到了文章《火車6年不到站》。在回家探親的路上,我弟弟一下車就被火車撞了。在醫(yī)生的搶救下,弟弟終于醒了。但弟弟醒來后卻不能走路,記憶力也變差了。

        在醫(yī)院里,弟弟以為他還在火車上,常常一個接一個地問哥哥:哥哥,回家要多長時間?哥哥總是回答:快,快。弟弟在火車上呆了六年,而哥哥一如既往的陪伴在他身邊。

        從25歲到現(xiàn)在,哥哥在醫(yī)院度過了他的青春。讀完這篇文章,我淚流滿面。我為世界上最美麗的情感所震撼!

        就這樣,在無數(shù)個與《讀者》相識的日子里,每時每刻,那是真實的、美好的、美麗的,在我心中升華成一輪明月,一杯清茶!蹲x者》有一種神奇而微妙的.力量。

        在與《讀者》長時間的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)它讓我意識到給人玫瑰和留香的精神力量。同時,它也像一位熱心的鄰居,為我端來熱茶,鼓勵我:上帝關(guān)上一扇門,也會打開一扇窗。

        打開《讀者》,我真的有一種感覺遠離浮躁和嘈雜的世界,陶翁的描述的世外桃林,這里有的是一塊凈土,陽光和干凈的空氣,它已成為我放松心情的地方,只有一小篇文章足夠好,讓我開心。

        《讀者》是一本深受感動和啟發(fā)的雜志。

      《讀者》心得體會5

        今天我讀了一本雜志,叫做《讀者》,它的卷首語《愛心的故事》讓我很感動,是美國人特里杜布森寫的。

        這篇故事的主要內(nèi)容是,在20多年前,在一個午后,一個醉漢,在車廂里不停地辱罵一位抱著嬰兒的婦女,突然他撲向那位婦女,婦女摔倒了地上,還好嬰兒沒受傷,“我”站了起來去制止,可是,醉漢不僅沒停手,還反過來罵“我”,正在準備打“我”的時候。一個日本老人走了過來,他要和醉漢聊天,聊著聊著,醉漢就哭了,因為老人感動了他,說出了他的傷心事,最后,作者發(fā)出了感嘆,“本來想用拳頭解決的事情,卻被幾句貼心的話語輕易化解,其中的奧秘就在‘愛’字!

        我的感受是,這個故事告訴我們,愛的力量是很大的',文章中的老人,用自己發(fā)自內(nèi)心的話語去關(guān)愛一個醉漢,使得這件事很好的解決了,愛的力量有時勝過任何的強權(quán)和武力,它可以使一個沒了魂的醉漢的心中重新充滿了溫暖,重新看待這個似乎對他不公平的世界,重新覺得這個看似冰冷的世界中仍有值得他去留戀的東西。其實愛在我們身邊有很多,有父母和親人給的,也有老師和同學給的,比如說媽媽在天涼時的一句“寶貝,天氣涼了,多加點衣服!”爸爸在我生病時的一句“兒子,感覺好點了嗎?”就是這么簡簡單單的幾句話,總是讓我聽不夠,每次都覺得自己好幸福,可以沐浴在愛的海洋中。

        愛在我們生活的每一天里,它平凡,可是卻是我們幸福生活的根本,父母給我的愛是無私的,我感謝他們將我?guī)У竭@個世界來,同樣,我也要學著他們,用自己的愛去溫暖周圍的每一個人。我一定好好學習,不辜負爸爸媽媽對我的期待,將來做個對社會有用的人。

      《讀者》心得體會6

        讀《寄小讀者》有感冰心奶奶是我心目中最不像小孩子的小孩。她的年齡,跨世紀老人,卻始終保持著一顆童真活潑的心;她的文筆,凝練典雅,清新婉麗,卻在字句之間透露出孩童一樣的純真;她的作品,給人一種如詩如畫的美感,卻飽含著對孩子們的期望與關(guān)愛。在文學界,她是學富五車的大家;在生活中,她卻是如一個大多平常人家里的孩子,一邊與小朋友們愉快地玩耍,一邊依賴在家人身邊。她的作品很多,大多數(shù)是為孩子們寫的,似乎與孩子們結(jié)下了不解之緣,她是孩子們的知心朋友。她曾在散文中這樣寫道:“除了宇宙,最可愛的只有孩子,和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑,低下頭去弄水......”小時候,我總是捧著買來的《寄小讀者》,一遍一遍的讀那些看著清新明快的字句,心中想著冰心奶奶如陽光般的笑顏,盡管有些詞句還是生澀難懂,但這個老人純真的語言、叮嚀卻像一股暖流,慢慢流淌我的內(nèi)心。

        再翻看一遍《寄小讀者》,不再是小時候的`懵懂理解。它像一個知心朋友,靜靜訴說著童年的故事,又像一位人生導師,教會了我許多道理與經(jīng)驗。在平淡的字句中,我仿佛看到了一位面容和藹的老人,緩緩地吐露著生命的格言。在通訊二中,冰心奶奶多次為自己曾成為一名殺死老鼠的幫兇而歉疚,聽著她語句間的后悔,我的心也在顫動。小時候我做過不少傷害小動物的事,卻從沒有如此認真的苛責自己的行為,想想那些無辜在我手中逝去的小生命,我仿佛感覺到了從心底而生的罪惡感。冰心奶奶用親切的文字,教會了我什么是憐憫生命。

      《讀者》心得體會7

        今天,我一氣把冰心寫的《寄小讀者》讀完了。這篇課文主要是以兩個小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽髂芰ΑN野堰@個主要內(nèi)容分成三點:

        第一點、“他總是專心聽課,筆記也記得很好,”我讀到這,不由得想起自己上課時,總是控制不了自己,老要和別人說說話,還要玩一下小東西。筆記那就更不用說了,老師要求抄的,我就隨便抄點,不要求抄的我連看都不看,怪不得我的作文進步不大,我暗下決心,一定要改掉這些壞毛病,專心聽課。從課文中學習好的寫作方法。

        第二點、“他尤其喜歡看書,輔導員和老師介紹過的書刊,他總是讀得很認真!倍嘧x課外書,積累好的詞語才能寫出好文章。我雖然書得不少,但總是讀得太快,只注意到故事情節(jié),而不記好詞好句,所以在今后的讀書中我一定要多積累好的詞語。

        第三點、“你們現(xiàn)在的課文中有許多思想性很強的,寫的很好的故事和詩歌!蔽易x到這里回憶了一下,我們的課文里幾乎都是思想性很強的,寫的很好的故事和詩歌。我不由得想到解放前的孩子多可憐啊,他們渴望讀書卻沒有書讀。高玉寶想上學卻只能是夢想。相比之下,我現(xiàn)在條件這么好,我有什么理由不好好讀書呢?

        我讀完這篇文章,下定決心一定要像冰心說得那個孩子一樣,上課認真聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀的接班人。

        《寄小讀者》讀書心得體會

        在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對這本書應該不陌生,對了!其實這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

        書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了手機版,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國,在短短幾十年的時間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的.動亂到現(xiàn)在的國泰民安,都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來過,更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>

        外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強大的部隊所以,我們不能做井底之蛙!應該勇敢得去面對每一個困難,心中還得有一個遠大的目標,然后腳踏實地一步一步地走。我們一定要堅持不懈,長大以后做一個對祖國有用的人,讓我們的祖國變得更加強大!

        最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細細地品味一下這本書的內(nèi)容。

      《讀者》心得體會8

        《讀者》是本感人至深的雜志,也是本能給人深刻教訓的雜志。這是我仔細地讀完《讀者》第23期后的第一個想法。的確,《讀者》里的每一篇短文,故事都值得讓人深思,其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病,需要治療,但他不想忍受痛苦,而逃出了醫(yī)院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶著明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多么寶貴,從而撿回了一條命。

        讀了這篇文章后,我的心久久不能平靜!吧币粋對我們來說既陌生有熟悉的詞,一段既漫長又短暫的時光。在這段時間里,有人成了明星,賺了許多錢;有人當了科學家,為人類做出了貢獻;有人什么也沒做成,整個一生都是平平淡淡,還有的人,很不幸的變成了殘疾人。但是,不管是哪種人,他的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。對于前三者來講,他們過得還算好,不太會“扔掉”自己的生命,但對于殘疾人來說,活著,要忍受很大的'痛楚,因此常常會有“一走了之”的想法。這時候,他就像那個朋友一樣,需要一位熱愛生命的人來為他指點迷津,找回自己的生命。當然,找回自己的生命并非易事,但也不難,只要有這個想法就行。正如那個朋友所說:“我現(xiàn)在擁有了人生米足珍貴的兩件寶:一是樂觀積極的心態(tài),另一個便是屹立不倒的信念。是啊,我們只要有了良好的心態(tài),堅定的信念,不管是否殘疾,是否快樂,都能夠頑強地活下去,直到生命的最后一刻。

        各位,行動起來吧!讓我們每天都保持微笑,每天都充滿自信吧,讓我們一起來保護生命吧!

      《讀者》心得體會9

        書,從小就是我的好伙伴,如今也依然陪伴在我身邊。無論學業(yè)多么繁忙,我都會擠出一些時間來看書,因此書也是我的解悶良藥。如今的'許多人身邊已都不見了書的蹤影,因而,我也呼吁大家,放下你們的手機吧,拿起一本書仔細地閱讀,你們會發(fā)現(xiàn),這其中的某些東西是手機難以做到的。

      《讀者》心得體會10

        我喜歡《讀者》是因為它包羅萬象,展現(xiàn)了許多“別人的生活”。而我堅信人交往的意義就是一個世界與另一個世界的碰撞,當兩個世界碰撞融合交匯就會產(chǎn)生新的物質(zhì)與思想。最近這幾期很多都是關(guān)于環(huán)保與科技的,畢竟是熱點話題,大家都很敢興趣我也不例外。在很多篇文章里,我都感受到這樣一個詞“變化”。就拿鄉(xiāng)村來說,十年前的鄉(xiāng)村是那樣的欣欣向榮、詩情畫意,而十年后的鄉(xiāng)村,有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。我仿佛能感受到作者內(nèi)心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才能寫下“祖國大好河山豈敢欺”這樣的激昂之語?我不禁想問,十年有多長,有多可怕?那湛藍的天空竟然變成了陰沉的霧霾!那天真無知的少年竟然成了勾心斗角的'奸商!那野百合竟然變成了拔地而起的工廠!雖然科技進步帶給我們便利,但這是人類的進步還是退步?如果100年后機器代替了人類的勞作,那么還需要人類干什么?是不是所有人都不用努力沒有目標等待死亡?也許有人說我偏激憤青,但當你看見作者筆下那千瘡百孔的“家”與“鄉(xiāng)”,你會作何感想?會不會有他的那種“撲面而來的空寂感”?也許還會有人說我不知好歹,拿著手機發(fā)著短信還在吐槽手機多不好!我和作者一樣,我們并沒有否定科技,我們是想說,當人類在為科技凱旋高歌的時候不要忽視了那些被某些陰謀家所淡化的負能量。

        《讀者》上說“發(fā)展是一個永遠不會停止的機器,那么操作它的人就是試試呆呆的人類”所以我想說,人類也是發(fā)展的一個犧牲品,為未來而犧牲,為后代而犧牲,偉人總是帶有悲劇色彩的不是么?我覺得我一個17歲的中學生在這里大談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的狀態(tài)是正在緩沖,緩沖的動力就是聽說讀寫,最重要的是思考,畢竟紙上談兵人人都會,聽你吹的天花亂墜,圖片僅供參考,生活需要大腦。很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己,讓你的名字不要只是一個代號而成為一種標志”。

        我想說的是“親愛的,不管你是秋香還是如花你就是你,你是一個單獨的完整的個體,也許你不能改變世界,但憑著自己的力量你一定可以改變自己!讀者是很好的閱讀伴侶,你值得擁有!

      《讀者》心得體會11

        書架上擺放著形形色色的書籍,大多是各科的參考書,只有冰心的一本《寄小讀者》晾在一旁,備受冷落。

        我隨手拿起,并回到自己的.座位開始翻閱。在讀過幾頁之后,才發(fā)覺他并沒想象中那樣糟糕,冰心的語言精煉,言簡意賅,絕不拖泥帶水,給人一種很干脆的感覺。

        我慢慢地喜歡上了這本書,慢慢地也喜歡上了冰心的文字。

        她曾為一只小鼠流淚,為一只折足的蟋蟀而哭泣……她的憐憫的心是很多人都學不來的。文中大多數(shù)介紹她在異國時發(fā)生的一些事情。那時她已二十多歲,不可而知,一個成年人是如何帶著未成年人的口吻與小朋友們通訊的?

        也許,每個人都有過童年,她也不例外,她用極少的篇幅去回憶曾經(jīng)的舊事,與父母親在一起的日子。

        驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

      《讀者》心得體會12

        作為中國最有商業(yè)價值的傳統(tǒng)文學作家,麥家曾憑借諜戰(zhàn)小說《暗算》摘得中國傳統(tǒng)文學最高獎項“茅盾文學獎”,由他的每一部小說都被改編成影視劇,曾一度掀起中國當代諜戰(zhàn)影視的狂潮。

        雖然麥家憑借作品在業(yè)界和讀者群中獲得了巨大的影響力,但在生活中,他行事低調(diào)內(nèi)斂,極少在公眾面前講述自己的個人生活。此次,在《朗讀者》節(jié)目中,麥家是第一次公開分享自己與兒子的父子故事。

        “兒子,當你看到這封信時,你已在我萬里之外,我則在你地球的另一端。地球很大,我們太小了,但我們不甘于小,我們要超過地球,所以你出發(fā)了。這是一次蓄謀已久的遠行,為了這一天,我們都用了十八年的時間作準備;這也是你命中注定的一次遠行,有了這一天,你的人生才可能走得更遠……”《致信兒子》是一封麥家寫給遠在美國留學的兒子的信件,字里行間,不但有麥家對兒子的叮嚀囑咐、有對生活感悟的分享、對人生的探討、也有不吝表達的'切切愛子之心。

        茅獎作者也曾頭疼兒子的青春期

        周六播出的《朗讀者》以“選擇”作為主題。而麥家關(guān)于“選擇”的故事,關(guān)于自己當時正處在叛逆青春期的兒子。“很多人的青春期都有叛逆難弄的一面。面對這種有問題的青春,父母應該怎么辦?是選擇放棄還是堅持?忍耐還是放任?”以父親的身份,麥家分享了自己與兒子的點滴。

        采訪中,麥家說:“我的兒子青春期可以說是特別的作、特別的叛逆。”麥家直言,青春期來了就是“鬼敲門”,高中開始,兒子就把自己封閉了起來,三年全部待在家里,每天把自己關(guān)在房間里,打游戲、上網(wǎng)、聊天、惡作劇。對于兒子,麥家無數(shù)次想放棄,因為忍無可忍,但是最后又無可奈何。

        “我們始終不放棄,每天把老師請到家里來,但很多老師上了幾天后就勸我,麥家,還是算了!眱鹤託庾吡思彝ソ處煟溂覅s仍然不放棄尋求讓孩子可以繼續(xù)接受教育的途徑,甚至一度自己掏錢開了一家培訓機構(gòu),只是為了讓兒子和同齡人在一起,然而最后還是以失敗告終。但麥家一直未停止對兒子的陪伴,他說:“年輕人,或者說青春期就是一個危險,可以上天也可以入地,可以是一把刀也可以是一朵鮮花。我們作為長輩,只有一種選擇,幫助他變成一朵花,抹平堅韌的地方。幫助他度過最搖擺不定,定時炸彈的這樣一個階段。”

        終于,麥家的兒子到了本該高考的時候,情況發(fā)生了變化?吹皆(jīng)的小伙伴們都開始努力讀書,紛紛準備出國讀大學,孩子突然意識到和朋友們的差距!八旧碛⒄Z基礎(chǔ)很好,人也聰明,努力了半年,靠著他的童子功過了英語關(guān),通過了6所美國那邊大學的申請!碑斢幸惶靸鹤痈嬖V麥家,自己被一所大學錄取了,麥家一度完全不信,經(jīng)過確認才喜出望外,“他申報了八所學校,陸陸續(xù)續(xù)過了六所,包括他現(xiàn)在正在讀的費城藝術(shù)大學,還給12000元(美金)的獎學金。”麥家提及兒子,似乎在慶幸自己當初選擇陪伴兒子,“現(xiàn)在他的情況也比我期待得要好,學業(yè)不錯,也交到了朋友。其實兒子雖然話不多,但是為人大方,受人歡迎。當初我的選擇,就是用我的力量來保護他,陪著他承受青春期的痛!

      《讀者》心得體會13

        其實我們從小就進行著越界閱讀,原本我們接觸到的書籍就是多元和不同領(lǐng)域的,所謂“讀萬卷書”一方面是為打開我們的眼界,一方面是在眼界開了之后才能找出我們更有興趣或想去鉆研的領(lǐng)域。而這個過程,只有在不斷地遍覽,也就是不斷的越界中才可能予以實現(xiàn)。另一方面,很少有人獨立靠自己不斷的閱讀來摸索出這條路,而總是在師長、名家、友人的閱讀推薦中不斷的嘗試別人所擅長或推薦領(lǐng)域的書籍,來嘗試不斷打開我們的眼界,積累我們的學識和閱讀能力,直至慢慢找到自己的。簡言之,閱讀從來就不是我們自己獨自閱讀的事,往往我們都交叉和交織在彼此的閱讀世界,來尋求助力或指引。我們總喜歡看書單,和希望別人推薦書,不就是如此么?而當網(wǎng)絡(luò)襲來,閱讀變得更加便利和多元的時候,其實我們一直在做著越界閱讀的事情。所以,我們天生就是越讀者。只是,我們從容么?

        相對于《如何閱讀一本書》關(guān)注于對不同類型的書所采取的不同的閱讀方式,關(guān)注點在于“書”及“閱讀方式”,因而全書的精髓是在于四個閱讀層次:基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀。這本書雖帶給當年44歲的郝明義先生極大的震撼,卻也催生他一個想法就是,這本書是描述書到手后的閱讀,然而,前面的一步,如何找到一本書呢?因而也順便將“書”的應對策略和思考角度上升到了“閱讀”的層面,也就是“越界閱讀”里的出路。并且是“沒有越界,不成閱讀”,因為我們天生就生在這樣一個“越界閱讀”的時代。

        四種飲食的閱讀分類方式,可以算是本書最大的亮點之一,解決的是關(guān)于我們閱讀的領(lǐng)域、閱讀的書籍的類別如何定位和區(qū)分的問題,也就是在《如何閱讀一本書》的拿到書之前的一步,我們涉足那個領(lǐng)域的問題。也如同郝明義先生提及,用飲食比喻,很容易把事情說清楚。()閱讀的類別、學科,領(lǐng)域太多太多,傳統(tǒng)的分法還是很容易讓人抓狂,而忽略學科的分類,或其他任何的分類,從書籍對于我們的意義(比喻成大腦的飲食和營養(yǎng)的話)來看,則容易了很多。四類閱讀(也就是四類思維的飲食):主題閱讀(生存需要的閱讀),美食閱讀(思想需求的閱讀),蔬果閱讀(工具需求的'閱讀),甜食閱讀(休閑需求的閱讀);另外的不易歸類的教科書算作維生素。

        我們也知道彼此的閱讀習慣的差異,比如有人喜歡經(jīng)管書籍、有人人文、有人看看雜書,我們把這個歸為口味、品味差異;我們也可能意識到不同人在不同時期的需求可能是不一樣的,可能在踏入社會初期需要很多實用類的書籍,幾年后可能改為關(guān)注一些內(nèi)心成長和修養(yǎng)方面的東西,等等;有人看經(jīng)管書籍太多有點作嘔,有人看人文和小說太多可能也覺得自己讀懂是不是太偏,只是這個我們?nèi)绾卧u判?這四類飲食的比喻較為直觀的解決了這個麻煩,不同類型的書就是不同類型的思維的飲食而已,反映的當下那個階段我們的思維需求。而這樣比喻的更進一步的好處就是幫助我們從飲食營養(yǎng)成分均衡的角度,來讓我們看到自己的閱讀結(jié)構(gòu)是否均衡合理。而這點往往是我們運用這個比喻前所很難看到并且可能狹義的歸為自己的“閱讀喜好”之列且未去注意這種不均衡的不足的。其實這個和學生時代的偏科有類似的意義。因而,這個四種飲食的架構(gòu)的比喻,成了一個絕好的越讀架構(gòu),方便我們看清當下的閱讀基礎(chǔ)來展開當下和未來的越界閱讀。

        飲食不均衡是一種問題,是一種匱乏狀態(tài)。而長久的不閱讀,其實也就是思維的不進食狀態(tài)。如不打這個比方,或許我們可以認為閱讀是個人的選擇和喜好,喜歡最好,不閱讀也死不了。然而如果把閱讀當成思維的飲食來看,長久的不閱讀自然就成了顯然的問題。以至于,閱讀有多少好處,閱讀有什么必要和理由等等,都已經(jīng)不必再多言,不需要什么理由了。如同一種不進則退,當今越讀時代,思維不進食,就持久的匱乏中“滅亡”么?也許。那么,還是那句,天生我們就是越讀者,只是我們并沒有發(fā)現(xiàn)我們可以和我們必須,郝明義先生的《越讀者》幫我們打開了這扇門而已。

        書籍結(jié)尾提到“第三類”文盲,就是除了目不識丁的文盲、識字但只讀低級作品的文盲之外,還有一種在當今這個豐富時代(書籍和網(wǎng)絡(luò)),不知如何享用閱讀樂趣與機會的文盲。其實像極了原始人時代,迷失在密林里的人,很可能身處富饒,卻逐漸因找不到出路而逐漸饑餓至死的原始人。當今的知識的密林(書籍和網(wǎng)絡(luò)),讓我們身處這種富饒,而我們很多人可能是在那種第三類文盲的邊緣。如果我們不懂跨界閱讀,不能盡享富饒,或許,我們也遲早會成為餓死的原始人,而且還是身處富饒中的。

        書籍的開始,引用是太空船的故事,而且是出自于亞馬遜網(wǎng)絡(luò)書店的創(chuàng)辦者貝佐斯之手,郝明義先生無比詫異于這個跨界的行為,而當研究了貝佐斯的生平,從學生時代的論文到他跨界閱讀的書單,也就一下子理解了這個太空船的故事。用郝明義先生的話說,“閱讀有各種很多的理由和意義,其中最動人、作用最大的,還是閱讀與理想和夢想相結(jié)合的時候。作為跨界的越讀者,才能盡享富饒!

        那么,你的閱讀呢?是怎么的一個習慣或是怎樣的一個世界呢?

      《讀者》心得體會14

        日前,文化類綜藝節(jié)目《朗讀者》在央視播出,獲得了觀眾的一致點贊!吨袊娫~大會》讓大家看到了董卿的“腹有詩書氣自華”,此次董卿則轉(zhuǎn)型擔任了《朗讀者》的制片人。節(jié)目播出后,董卿接受了記者的采訪!独首x者》首播的成績讓董卿十分興奮,“大家的關(guān)注給我們帶來了鼓舞”。

        推動人心相互靠近與《中國詩詞大會》相似,《朗讀者》也是央視傾力打造的一檔文化類綜藝節(jié)目。這一次,“才女董卿”再次發(fā)力,請來演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等人,把自身的故事融入經(jīng)典作品中,給大家調(diào)制了一碗“文化雞湯”。

        談起節(jié)目的制作初衷,董卿說,她在這個行業(yè)已經(jīng)做了22年,已經(jīng)到了去做一檔自己真正喜愛的節(jié)目的時候,“再加上我個人的興趣愛好吧,因為我本身對文學的確是很感興趣,《朗讀者》就是把文本和人物結(jié)合在一起。”

        從主持人轉(zhuǎn)型為制作人,董卿坦言,這檔節(jié)目對自己來說是一次難度極大的挑戰(zhàn)。朗讀的文章必然是溫暖的、有態(tài)度的,具有撞擊靈魂的.力量;嘉賓的選擇標準與一般的綜藝節(jié)目截然不同,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和情緒感染力。據(jù)了解,在已經(jīng)結(jié)束的錄制中,很多嘉賓的動情朗讀讓全場震撼,斯琴高娃朗讀的《寫給母親》更是讓董卿當場淚奔。“文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動人心相互靠近。

        素人帶來驚喜感動

        在首期節(jié)目中,演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳等嘉賓帶來了各自的生活情感故事。值得一提的是,嘉賓方面,《朗讀者》采用“明星+素人”的方式。董卿說:“起初考慮的是全明星陣容,但后來我們發(fā)現(xiàn),明星已被過度消費,在他們身上比較難捕捉到大開大合的人生故事,而普通人或者說一些特殊的普通人身上,真有我們意想不到的、能給人帶來驚喜和感動的一些人生經(jīng)歷和感悟,所以我們堅定地采用了 星素結(jié)合 的方式!

        董卿表示,首期節(jié)目中,來自四川的“鮮花山谷”夫婦讓她覺得節(jié)目效果達到了自己的預期,“我們都沒有想到,一對很普通的夫妻還能有如此真摯、美好、單純的一種生活,他們給大家?guī)砹藷o限的想象”。

        老百姓同樣能看懂今年春節(jié)檔,董卿主持的《中國詩詞大會》走紅熒屏,此次的《朗讀者》也是文化類節(jié)目,這是否意味著文化類節(jié)目迎來了一個新的春天?對此董卿直言道:“文化類節(jié)目真的很難做,我并不認為《中國詩詞大會》或《朗讀者》得到了大家的關(guān)注,就標志著中國文化類節(jié)目迎來了一個新的春天,但起碼這是一個風向標,大家的關(guān)注給我們帶來了鼓舞。”

        在董卿看來,文化類節(jié)目需要更精心的設(shè)計。節(jié)目制作之初,很多人擔心老百姓看不懂這個節(jié)目。節(jié)目播出后,董卿難掩興奮之情,給記者分享了她剛剛收到的各方反饋意見。董卿說,96歲的大翻譯家許淵沖是本期節(jié)目中文化含金量最高的嘉賓,也是離普通老百姓生活比較遠的一位嘉賓,但他的講述引起了觀眾的普遍共鳴、關(guān)注和贊賞!霸S老先生的情難自禁和他的可愛、執(zhí)著,是真正打動人的地方!倍湔f,“對于這檔節(jié)目,我的好朋友婁乃鳴導演告訴我,第一觀感兩個字驚了,哪里請來的大神,在不經(jīng)意間流露美和旺盛的生命力,真好!”

      《讀者》心得體會15

        高爾基說過:“書是人類進步的階梯!彼裕覌寢審男【团囵B(yǎng)我讀書的興趣。

        讀書不僅使我開闊了眼界,也使我豐富了知識。我喜歡讀書,因為一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。

        讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,讀書就像太陽為我照亮美好的前程。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的`。

        書,不是枯燥的,呆板的。而是如同一個人一樣生動,有趣。每一次,我就像快樂的小魚兒在知識的海洋里自由自在地遨游。

        “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽蚁矚g讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,豐富的想象力,優(yōu)美的文筆,熟練地引用名人名言。這都離不開平時的積累。因此,我的作文經(jīng)常受到老師的表揚。

        愛書吧!它會讓你有許多收獲。

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