亚洲国产一区二区三区精品,亚洲国产精品国自产拍AV,日本免费不卡v,国产精品亚洲第一页

<sub id="61a2t"><input id="61a2t"><em id="61a2t"></em></input></sub>

    1. <legend id="61a2t"></legend>
    2. 會計實務(wù)心得體會

      時間:2022-10-06 05:29:03 心得體會 投訴 投稿

      會計實務(wù)心得體會(精選5篇)

        從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的會計實務(wù)心得體會(精選5篇),希望對大家有所幫助。

      會計實務(wù)心得體會(精選5篇)

        會計實務(wù)心得體會1

        20xx年度第一學(xué)期已臨近期末,管理教研組由榮悅雪、劉永清兩位老師共同完成的《會計實務(wù)》集體備課也在本學(xué)期得以全面貫穿各專業(yè)班級,在取得了一定階段性教學(xué)成果的同時也對專業(yè)教學(xué)提出了更高的要求?傮w而言,集體備課方式是提高教師教學(xué)水平,拓展教師教學(xué)思路的極好途徑。下面就本學(xué)期集體備課的心得體會作一個簡要的總結(jié):

        1、準備充分。在本學(xué)期開學(xué)初就制定了如落實時間、地點、負責(zé)人、參與人等切實可行的集體備課計劃。堅持“以教材為基礎(chǔ),以實用為目標,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨”的指導(dǎo)思想,樹立正確的備課觀。并在第一次集體備課活動中認真地加以貫徹,為今后集體備課活動的順利開展提供了堅實的保證。、

        2、保質(zhì)保量。由于在教學(xué)中采取了統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教案的做法,因此在集體備課的過程中,將重視新課程教學(xué)資源的開發(fā)和利用,注重教學(xué)策略的研究,從“備教材、備課堂、備學(xué)生”三方面形成了集體備課的特色。在集體備課過程中,專業(yè)老師針對會計課程的特殊性,在管理教研組組長涂汐老師和王庶熙老師的指導(dǎo)下,不斷總結(jié)以往教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié),互通有無。同時不斷變化教學(xué)方式,力求完善教學(xué)方式,達到了教學(xué)方式探索實驗的效果。

        3、檢驗自編教材。集體備課的另一重要的目的就是檢驗自編校本教材《會計實務(wù)》的專業(yè)可行性和實用性。探討研究更好的教學(xué)方法和課程結(jié)構(gòu)體系。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點和進度,力求集體備課和自編教材兩種教研方式相輔相成,不斷改進教學(xué)方法,修訂教學(xué)內(nèi)容。也因為如此,教材在期末學(xué)生使用滿意度調(diào)查中受到好評,教學(xué)效果明顯。

        4、撰寫教案。集體備課教案由劉永清老師負責(zé)撰寫統(tǒng)一教案,在突出理論知識的同時,更多的引入實際財務(wù)會計工作的實際操作流程,并配以更多的形象化、生動化的案例。在針對具體教學(xué)過程中根據(jù)統(tǒng)一教案及教學(xué)提綱對具體專業(yè)班級的具體情況再做相應(yīng)具體細節(jié)調(diào)整。

        5、信息反潰在每一階段性集體備課完成后,榮悅雪老師和劉永清老師會根據(jù)備課提綱實施教學(xué)過程中反映出來的重難點問題提出來交流溝通,以供后續(xù)備課借鑒。如:根據(jù)以往教學(xué)中所反映出來的學(xué)生對會計期末的結(jié)轉(zhuǎn)難點,劉老師和榮老師根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗及校本教材的`綜合分析,通過統(tǒng)一認識,找準教學(xué)突破點,用集體備課的方式加以強化,并在教學(xué)過程中不斷完善補充,取得了較高的備課效果。

        半年多的集體備課模式,感覺收獲頗多。它促進了教師的成長,也極大地提高了教師的業(yè)務(wù)能力和理論認知水平,促進了教師向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展,更為學(xué)校會計專業(yè)教學(xué)工作的順利開展提供了保障。

        當然,集體備課的形式畢竟處于起步階段,在很多方面還有待于改進和完善,在授課方式、課堂互動等方面還可以更多樣一些,形式也可以更加豐富和多元化。使教師們在集體協(xié)作中提升教學(xué)質(zhì)量和水平,體驗教研活動帶來的成功與快樂。

        會計實務(wù)心得體會2

        一、實習(xí)目的

        社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。2009年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下實習(xí)報告:

        二、實習(xí)內(nèi)容

        財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項:

        (1)原始憑證的核簽;

        (2)記賬憑證的編制;

        (3)會計簿記的登記;

        (4)會計報告的編制、分析與解釋;

        (5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

        (6)內(nèi)部的審核;

        (7)會計檔案的整理保管;

        (8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。

        各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的`限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,物流公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

        為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這兩個月的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,以學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

        以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

        首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

        其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

        三、實習(xí)體會

        作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

        會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。

        會計實務(wù)心得體會3

        半年的會計模擬實驗已接近尾聲;仡欉@半年,我感觸很大。通過這套會計模擬實驗,不僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務(wù)的能力,使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,而且加強了我們對基本理論的理解,基本方法的應(yīng)用,達到理論知識與實務(wù)的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后,縮短適應(yīng)期,并勝任工作能力,打下扎實的基礎(chǔ)。

        雖然我們都已有三年的專業(yè)知識理論的學(xué)習(xí)時間,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵,是空洞的,虛幻的,我們也是無從下手,一竅不通。通過本學(xué)期的實驗課程我們將這些理論性極強的東西搬上操作臺,通過實際操作,使我們掌握填制和審核原始憑證,記賬憑證,登記賬簿,編制會計報表的全部會計工作的技能和方法,從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng),完整地認識,最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的。

        下面就簡單的敘述下實驗課程的一些具體的體會!

        一、 編制記賬憑證。

        首先要根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)寫出會計分錄(會計循環(huán)的基石)。這是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點差錯,要是在這里犯下一點點錯誤,你的會計工作也會栽個大跟頭。在這個地方我花了不少時間,因為以前學(xué)習(xí)的會計科目都忘記的差不多了所有很多時候不得不把《會計學(xué)原理》和《中級財務(wù)會計》拿出來看。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成這一整套的作業(yè)后,我再看看填制記帳憑證這個環(huán)節(jié),感覺會計工作的完成的好壞就在平時工作的一點一滴的認真仔細

        二、 登記帳簿

        登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來,不會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤,這時候我們就要運用畫線更正、紅字更正、補充登記這三種方法進行更正。在我們進行登記的時候最好不要滿格,在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留適當?shù)目崭,書寫一般占空格?/2,以便錯誤后修改。總帳是按照記帳憑證和明細帳登記的,總帳是匯總一些會計科目,按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記,把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表,所以一定要認真仔細。

        三、 結(jié)帳

        所謂結(jié)帳,是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進行小結(jié),計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些,總帳和明細帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的,在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候,都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時,要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。

        四、編制會計報表

        會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表,會計報表包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。

        他們都是依靠總帳和明細帳匯總出來的,里面的各種指標都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級財務(wù)會計》上的方法就可以計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”這一等式,按照一定的分類標準和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計不等于負債所有者權(quán)益的合計,那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤,就要進行檢驗。

        報表工作完成后,會計工作就基本上完成了,但是還要對記帳憑證和明細帳進行裝訂。裝訂其實是很有意思的工作,在你裝的時候你會感覺自己仿佛真的是一名會計從業(yè)人員,這其中的激動是難以用言語表達的,只有親身體驗過的人才明白這當中的快樂。

        總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的`完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。

        通過這次的實驗課程,使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶。從自己的手動實際的操作,深深感覺到會計是一個十分嚴謹?shù)墓ぷ,是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的,帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂,所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的錯誤發(fā)生,也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實驗階段,真正讓人感受到了會計工作的繁瑣,這個實驗也可以得出給論,凡事如果你肯定下工夫,用心對待,必定會帶來良好的收獲!本學(xué)期的實驗課程也為即將可能從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),一年后走出財大的校門,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地!本人在本次的實驗課程中感覺是是受益非淺,體會良多。

        在此,也要感謝袁園老師對我們實驗課程的悉心指導(dǎo)!

        會計實務(wù)心得體會4

        不知不覺,一個學(xué)期又過去了。為期一個學(xué)期的會計實務(wù)課程也結(jié)束了。 會計實務(wù)這個課程,主要是教我們會計核算的基本程序和具體方法,以此來加強學(xué)我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。我現(xiàn)在深感后悔沒有每節(jié)課都去上,估算一下我的損失,只能用慘不忍睹來形容。不過呢,我還是有所收獲,接下來,我來談?wù)勎疑蠒媽崉?wù)課程的心得體會。

        一方面,上完會計實務(wù),我發(fā)現(xiàn)自己會計實務(wù)做賬能力非常差,亟待加強。平時上一些理論課程的時候總感覺自己什么都懂,就算直接上崗也是輕輕松松。然而,等到老師發(fā)會計資料讓我進行會計模擬做賬時,我卻無從下手,腦袋一片混亂,甚至連最基本的'做賬流程都搞錯,讓我很是苦惱。不過呢,在同學(xué)的幫助下,我慢慢理清了思路,做起賬來還算順利,雖然過程還是很艱辛,但是在艱辛中學(xué)到了很多,這種困難可能也是我在以后工作中會遇到的,所以也算收獲頗豐。通過這次實務(wù)做賬,我得到一個結(jié)論,那就是理論知識必須聯(lián)系實際,只有把理論付之于行動,我們才能有所收獲。一味的進行理論的學(xué)習(xí),到了實際工作中往往無法勝任。

        另一方面,通過會計實務(wù)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)做會計很需要細心與耐心,稍有差錯就可能導(dǎo)致整個會計信息失去真實性與完整性。在這次模擬記賬中,主要內(nèi)容有:根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記并日清月結(jié)、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標志、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬以及對賬。這么多的過程,出現(xiàn)錯誤是在所難免的,不過呢,多次耐心、細心的檢查往往能少犯錯誤。這就要求會計人員必須在工作中保持十二分的警惕,以細心、耐心的態(tài)度對待自己的工作,只有如此才能成為一個合格的會計人員。

        以上就是我上完會計實務(wù)的心得體會,可能有點膚淺,分析的不是很深入,但是我真的只有這種水平了。通過這次會計實務(wù)的學(xué)習(xí),我真的學(xué)到很多,但是并不代表我以后工作上久可以順風(fēng)順水,困難還是會有很多的,而我現(xiàn)在唯一能做的就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)把會計理論付之于行動,在以后工作中一步一解決,并在實踐中積累經(jīng)驗,爭取做一個合格的會計人員。謝謝!

        會計實務(wù)心得體會5

        經(jīng)過一個學(xué)期的實踐學(xué)習(xí),讓我親身體驗了做賬的專業(yè)要求及流程。讓我有機會提早把以前學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識付諸于實踐。在整個做賬過程中,我遇到了許多的困難。但是,我并沒有因此氣餒,在自己不斷的摸索以及老師同學(xué)的幫助下,我完成了這套賬目,心里感到了滿足。

        在做賬過程中,我覺得最重要的是:要有耐心和細心。做賬是一個復(fù)雜的過程。在這次模擬做賬中,我要根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好、對已登好的.記賬憑證和原始憑證進行核對、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記并日清月結(jié)、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標志、最后,根據(jù)登記好的明細賬登記總分類賬以及對賬。在這期間難免會發(fā)生錯誤與漏記等,但我并沒有因此敷衍應(yīng)付。經(jīng)過我一次次耐心、細心的核對,糾正錯誤,現(xiàn)在,我對于我所做的賬目感到滿意。雖然,可能還存在一些不足之處,但是我相信在經(jīng)過以后更多的實踐經(jīng)歷之后,我可以成為一名優(yōu)秀的會計人員。

        在這次模擬做賬中,我發(fā)現(xiàn)理論跟實際存在很大的距離。在上會計實務(wù)課程之前,我們都是學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識。在一開始做賬時,我滿懷好奇、欣喜之心,但是在一次次面對錯誤之后,我徹底發(fā)現(xiàn)我的理論知識太過僵硬,不能靈活運用。做賬期間,有時看到原始憑證時會感到無從下手;有時對某些科目會不懂如何劃分;也不能凄楚、靈活的運用各項稅率等。不過,成功是從一次次的失敗中建立起來的。經(jīng)過這些錯誤后,讓我對這些知識有了更深入的了解。在以后的工作中,當遇到類似的問題時,我可以成功的完成。

        在這次的做賬過程中,感謝高老師和我的同學(xué)們給予了我很多幫助。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定會更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,耐心、細心的做好每一筆帳。不辜負學(xué)校及老師辛苦的培養(yǎng)。謝謝!

      【會計實務(wù)心得體會】相關(guān)文章:

      會計實務(wù)的心得體會12-21

      會計實務(wù)心得體會06-14

      學(xué)習(xí)會計實務(wù)心得體會05-16

      會計實務(wù)心得體會(精選17篇)12-15

      會計實務(wù)總結(jié)04-30

      會計實務(wù)總結(jié)15篇04-30

      會計實務(wù)總結(jié)(15篇)04-30

      會計實務(wù)總結(jié)(匯編15篇)04-30

      初級會計實務(wù)試題及答案07-20

      會計實務(wù)初級學(xué)習(xí)心得10-24