散文朗誦稿

　　在我們平凡的日常里，大家應(yīng)該都對(duì)散文很熟悉吧？散文對(duì)作者主觀感情的要求是所有文體中僅次于詩(shī)歌的。你知道寫(xiě)散文的精髓是什么嗎？以下是小編整理的散文朗誦稿，希望能夠幫助到大家。

散文朗誦稿1

　　夏，終于走了，也攜走了樹(shù)葉的靈魂，只留下那孤獨(dú)而不堪一擊的軀殼。

　　現(xiàn)在的我，就似風(fēng)干扭曲的樹(shù)葉那般脆弱，已全然沒(méi)有那些所謂的活力與朝氣，似乎成為了秋的俘虜，任蕭瑟的秋風(fēng)推動(dòng)著我，卻堅(jiān)持不了多久，就會(huì)落下，任人肆意踐踏。

　　抬頭仰望蒼穹，只見(jiàn)那湛藍(lán)的天空也仿佛在嘲笑我，笑我的'無(wú)能、軟弱、平凡，即便付出再多也不會(huì)得到回報(bào)！我淡淡一笑，低下頭，目光停留在滿地的時(shí)光戰(zhàn)利品中。

　　不覺(jué)間，我早已處在這滿目蕭條的世間，一片片漫天飛舞的樹(shù)葉乘著風(fēng)，完成自己最后的夢(mèng)想：飛向大地。

　　曾幾何時(shí)，我鄙視、諷刺、取笑那些懷揣夢(mèng)想?yún)s平凡的葉子，“何苦呢？終要?dú)w土的。”可現(xiàn)在，凝視著它們?nèi)A麗地飛舞、旋轉(zhuǎn)、跳躍，即使到生命的最后一刻，也飛舞出了自己的精彩！望著眼前的這番景象，我不禁捫心自問(wèn)：葉子們用平凡的生命詮釋了一個(gè)個(gè)不平凡的人生，而我，有何資格放棄？

　　突然，我明白了，世間之主并非笑我的平凡，而是嘲笑我那不堪一擊，輕言放棄的心靈！我開(kāi)心地笑出了聲音，為萬(wàn)物凋零的季節(jié)增添了一份生機(jī)。不，它本來(lái)就是有生機(jī)的，因?yàn)樗�讓我明白：任何生命都有自己的美麗，即使平凡，也可以走完偉大的人生路�?/p>

　　第一次覺(jué)得，秋天的陽(yáng)光也可以這么溫暖。

散文朗誦稿2

　　時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片，

　　看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。

　　不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，

　　究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，

　　究竟送走了多少黎明夜晚。

　　而今，時(shí)光的腳步又把46個(gè)年頭送到我們面前

　　踏入學(xué)校。書(shū)香彌漫。一陣暖風(fēng)，吹拂身邊。

　　學(xué)校是詩(shī)，學(xué)校是畫(huà)。

　　學(xué)校是一條歷史長(zhǎng)河，學(xué)校是香山紅葉似火。

　　這里是詩(shī)的海洋，這里是花的樂(lè)園。

　　我們?cè)谶@里耕耘，我們?cè)谶@里收獲。我們的學(xué)校是夢(mèng)的天堂！

　　金色的學(xué)校，我們喧鬧而來(lái)，

　　年輕的胸懷，溢滿無(wú)限的期待

　　素裹的世界我們盡情宣泄，

　　火熱的情懷，放射生活的多彩

　　綠色的學(xué)校，那些懵懂少年，張揚(yáng)生命的光鮮，領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限

　　熾熱的學(xué)校，那些年輕容顏，滿載收獲的知識(shí)，期待新的學(xué)年

　　四季的學(xué)校，多彩的一年又一年，轉(zhuǎn)眼間，我們長(zhǎng)大，

　　于是，帶著成長(zhǎng)的愉快我們默默離開(kāi)

　　學(xué)校，你是朝氣蓬勃的花園花兒在充滿生機(jī)里成長(zhǎng)。

　　我希望我能是其中的一朵花兒，能在你的愛(ài)撫下健康成長(zhǎng)！

　　學(xué)校，你是充滿笑聲的樂(lè)園，你讓小朋友們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

　　我希望我是其中的一員，能讓我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)歡樂(lè)的童年！

　　學(xué)校，你是我們的學(xué)習(xí)天地，你讓一群無(wú)知的兒童成為祖國(guó)的棟梁。

　　我已成為其中的一員，我在你懷里遨游知識(shí)的海洋！

　　小時(shí)候，學(xué)校掛在高高的藍(lán)天上看見(jiàn)她，聽(tīng)到她就好像擁抱著滿天的星星，都是我的向往入學(xué)了，學(xué)校擠進(jìn)了我重重的書(shū)包里

　　也愛(ài)她，也恨她就好像追隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，讓我歡樂(lè)也讓我迷茫。

　　我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽。

　　每次仰望你的.時(shí)候你的肩膀就像一座木頭房子容納了藍(lán)天和白云。

　　我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來(lái)睡去。

　　直到今天我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)重溫那些你給我的愛(ài)我才要像你一樣在歲月的風(fēng)雨中隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽。

　　一片純潔的沃土上，孕育著我們對(duì)明天的希望，我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。

　　是你，讓我在人生中有了好的開(kāi)始。

　　是你，激起了我對(duì)知識(shí)的渴望是你，助我成材，助我飛翔。

　　你教會(huì)了我，贈(zèng)人以鮮花，手留余香

　　你教會(huì)了我，贈(zèng)人以微笑，心留愉悅今天，我要將最美的鮮花，今天，我要將最甜美的微笑，

　　贈(zèng)予你，我最親愛(ài)的學(xué)校，我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。

散文朗誦稿3

　　每個(gè)人都有自己的父母，父母給了咱們生命，哺育咱們成長(zhǎng)，他們?yōu)閮号�付出了許多心血，作為兒女，咱們應(yīng)時(shí)時(shí)處處孝敬父母，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　然而，咱們這些獨(dú)生子女，仗著自己從小就是父母的掌上明珠，有些人便以“小皇帝”“小公主”自居，在家中樣樣依賴父母，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母對(duì)自己照顧得稍不如意，便會(huì)亂發(fā)脾氣，父母的話不聽(tīng)，還粗聲粗氣地頂撞父母，更談不上體貼父母，幫父母做事了。你說(shuō)，這是尊重、孝敬父母的表現(xiàn)嗎？

　　在一次思品課上，老師要咱們寫(xiě)出父母的生日及愛(ài)好，沒(méi)想到，一大半同學(xué)不知道，就算答出的人里也有一些是自編的答案，由此可見(jiàn)關(guān)心父母的'人數(shù)之少。我家隔壁就有一個(gè)小男孩，一心只想著玩，平時(shí)寵愛(ài)他的母親叫他作作業(yè)，他竟大吵大鬧、大哭大叫，還砸起東西來(lái)。母親很生氣，責(zé)備他幾句，他居然對(duì)母親大打出手，又抓又咬，氣得母親打電話求助于父親，你說(shuō)這個(gè)孩子是孝敬父母的好孩子嗎？

　　孝敬父母是每個(gè)公民必須做到的，一個(gè)連自己父母都不關(guān)心，不孝敬的人，又怎能為他人，為祖國(guó)獻(xiàn)出愛(ài)心呢？同學(xué)們，讓咱們行動(dòng)起來(lái)，聽(tīng)父母的話，對(duì)父母有禮貌，關(guān)心體貼父母，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母的好孩子，做一個(gè)關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家的好公民。

散文朗誦稿4

　　《親愛(ài)的你在哪里》

　　寒風(fēng)吹起星星的臉龐

　　暗淡、蕭條

　　再也沒(méi)有閃爍的激情了

　　已在浩瀚的宇宙中運(yùn)轉(zhuǎn)了千萬(wàn)年

　　圍繞那顆冰冷的球心轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊

　　累了，太累了

　　沒(méi)有一絲力量訴說(shuō)千百年來(lái)不曾改變的誓言

　　安靜了，就讓他沉睡吧

　　當(dāng)烏云籠罩了整個(gè)大地

　　當(dāng)烏鴉邁著死神的腳步歌唱著

　　還有那巫婆花言巧語(yǔ)的舞著

　　那顆冰冷的球心啊

　　還在傻傻的轉(zhuǎn)著、自轉(zhuǎn)著

　　太陽(yáng)那顆炙熱的心

　　溫度上萬(wàn)能融一切物質(zhì)

　　為何不能融化這顆冰心

　　狂風(fēng)暴雨肆虐了你的容顏

　　電閃雷鳴摧毀了你的精神

　　烏鴉巫婆嘲笑了你的嘴臉

　　永恒的誓言在你的選擇下一切都變了樣

　　那顆炙熱的心啊在流血

　　感知球心的傷痕

　　心痛了

　　他怒吼了

　　發(fā)出一層層的沖擊波

　　驅(qū)散了惡魔

　　用那溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)了大地

　　而那顆球心依舊是冰冷的.

　　所有的努力和付出都白費(fèi)了

　　這難道就是亙古不變的咒語(yǔ)嗎

　　愛(ài)的越深，傷的越深

　　仰望整個(gè)星空

　　靜靜的一個(gè)人站著

　　那顆星星會(huì)是我呢

　　而懂我心的你又在哪里呢

　　天無(wú)言，地?zé)o語(yǔ)

　　愿得一人心，白首不分離

　　夜太涼

　　蓋好被子別著涼

　　親愛(ài)的你

　　盼著你早日來(lái)到我身邊

　　《時(shí)間都去哪了》

　　臺(tái)上放著一碗面花

　　這是送給親愛(ài)的`他

　　他從來(lái)沒(méi)有細(xì)看她

　　她從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)他

　　陽(yáng)光照耀她的臉頰

　　歲月使它不再光滑

　　匆忙辛苦一輩子啊

　　只因他喊她一聲媽

　　時(shí)間都去哪了？

　　只留下她的匆匆華發(fā)

　　辛苦一生

　　她卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)累了

　　時(shí)間都去哪了？

　　只留下她的匆匆白發(fā)

　　無(wú)怨無(wú)悔

　　她心里卻只有牽掛的他

　　《徘徊》

　　皓月徘徊在夜空

　　流星掠過(guò)了銀河

　　織女那悲戚的傳說(shuō)

　　在納涼之夜里代代流傳

　　燈火徘徊在海平線

　　港口的.笛聲驚醒了人們的沉思

　　長(zhǎng)夜默默情意幽幽

　　是夜航的船兒在告別在離去

　　我徘徊在月夜

　　涼風(fēng)吹散了黑發(fā)也吹亂了思緒

　　凄聲中掠過(guò)的驚鳥(niǎo)

　　攪擾了黑夜里寒氣四處飄散

　　徘徊的步伐變得蹣跚

　　天邊的曙光還沒(méi)展開(kāi)

　　何時(shí)？輝煌的旭日升起

　　永遠(yuǎn)驅(qū)散我涼夜中的夢(mèng)淚

散文朗誦稿5

　　玫瑰的芳香，是男子傳送愛(ài)意的訊息；菊的芳香，是陶晉明歸隱山林后的豪邁；蓮的芳香，散發(fā)君子“出淤泥而不染”的潛霜傲雪……“小荷才露尖尖角”是畫(huà)家的'快樂(lè)，“稻花香里說(shuō)豐年”是農(nóng)民的喜悅，“柳暗花明又一村”是探尋者的勝利。

　　只要有芳香，誰(shuí)說(shuō)冬日不可尋覓春天呢？

　　考場(chǎng)里寂靜無(wú)聲，我的思緒卻天馬行空。

　　明媚的天氣已被“紛紛暮雪”所取代，我站在陽(yáng)臺(tái)上，向左看，向右看。大雪的到達(dá)并沒(méi)有阻擋家長(zhǎng)的路線——接孩子。潔白的雪花如釘一樣打在建筑物上、車(chē)上、人的臉上。天啊，我該怎么辦呢，是如此焦急的等待還是冒雪前行呢？

　　要我向母親認(rèn)錯(cuò)嗎？那不可能。

　　雪一直下，突然一只冰涼的手快速地在我肩上滑過(guò)，我轉(zhuǎn)身細(xì)視，薄霧早已將我的眼鏡蒙住。我依稀看見(jiàn)了她——媽媽，她一手拿已被雨水沾濕的雨衣，一手拎一個(gè)方便袋，袋里分明是幾本書(shū)。哦，我恍然大悟，那不是中午我吵著要的書(shū)嗎？我被感動(dòng)了，被一股撲鼻的芳香所感動(dòng)，也被一股暖流呵護(hù)著。

　　我是平凡的，但上帝卻帶給我濃郁的親情。使我變得幸福，我不再生母親的氣了，現(xiàn)在，當(dāng)我坐在考場(chǎng)上，寫(xiě)下這件小事，來(lái)感謝母親的養(yǎng)育與她給我的親情。

　　頓時(shí)，耳畔又回想起幾句詩(shī)：

　　慈母手中線，游子身上衣，

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸，

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　請(qǐng)伸出你勤勞的雙手，紡織一個(gè)心靈的例子，貯存你紡織的陽(yáng)光與生命的芳香吧！

　　評(píng)語(yǔ)：從內(nèi)容上來(lái)看，作者一反傳統(tǒng)俗套，用反向與設(shè)局的句式，自然成段，引起下文，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；鏡頭式的畫(huà)面，描寫(xiě)母親在大雪紛飛中，等“我”的情景，字里行間滲透著作者深深的感激之情。

散文朗誦稿6

　　在人生這個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中，要常懷一顆感恩之心，尤其是在我們這個(gè)有著古老文明的國(guó)度中，處處浸潤(rùn)著禮儀之邦的感情色彩，更要學(xué)會(huì)感恩，這里面內(nèi)涵很豐富，外延很廣泛。我們要感恩父母的養(yǎng)育之情；感恩愛(ài)人的相依之愛(ài)；感恩老師的教誨之意，感恩領(lǐng)導(dǎo)的栽培之心，感恩同事的友情之助，感恩社會(huì)的大家之幫。

　　要感恩父母。父母是我們的第一任老師。我們總感到父母的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)都報(bào)答不了，無(wú)論是歷代的帝王將相，還是文人圣哲，都有父母養(yǎng)育的功勞，剛生下來(lái)呱呱落地，需要母親的哺育，姍姍學(xué)步，需要父母的攙扶；啞啞學(xué)語(yǔ)，需要父母的教育；上學(xué)讀書(shū)，需要父母的供給、憂慮；學(xué)業(yè)所成，又需要父母為我們的工作奔忙、付出；成家立業(yè)還需要父母的忙碌……。等到這一切都安排妥當(dāng)了，父母已是滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，滿目滄桑，進(jìn)入老年，可憐天下父母心。所以，為人兒女者感恩父母就要對(duì)他們盡一片孝心，《�；丶铱纯础愤@首歌，既唱出了億萬(wàn)人民的心聲，也道出了一個(gè)感人的生活現(xiàn)實(shí)，年老的父母并不需要你帶太多的禮物，�；丶铱纯矗�他們就心滿意足了，感恩父母就要�；丶铱纯�。

　　要感恩愛(ài)人。愛(ài)人是我們相孺以沫、相伴人生的知己。從結(jié)婚的第一天起，就組成一個(gè)新的幸福的家庭，都有了“家”的最初的感覺(jué)。有了家，就要維護(hù)這個(gè)家，夫妻間需要相互依存，相互幫助，相互理解，相互支持，共同營(yíng)造溫馨的生活氛圍，攜手創(chuàng)造幸福美好的生活�！耙蝗辗蚱薨偃斩鳌�，感恩愛(ài)人，讓我們建立起了美好的家庭，感恩愛(ài)人相伴人生；感恩愛(ài)人真情相助，用愛(ài)托起了一方美好的藍(lán)天，甜蜜的愛(ài)情，還促使我們的事業(yè)更加順達(dá)。感恩愛(ài)人就要真心相愛(ài)，相伴人生，用真情的愛(ài)來(lái)回報(bào)對(duì)方。

　　要感恩老師，老師可以稱為我們的第二父母。是我們成才的“人梯”和“搖籃”，是我們的恩師。老師是辛勤的園丁。我們當(dāng)年就像一棵棵稚嫩的小樹(shù)，是老師用心血和汗水慢慢澆鑄，才使我們慢慢長(zhǎng)大、成才，有的已成為國(guó)家的棟梁之材，有的成為社會(huì)的.有用之才。沒(méi)有老師的辛勤付出，哪有我們今天的發(fā)展�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，感恩老師，就要牢記他們的教誨，把他們的教誨化為前進(jìn)的動(dòng)力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

　　要感恩親人。親人是我們今生相遇最親近的人，有的是骨肉同胞，有的是親情相連，多年的相處甚至是代代延續(xù)，彼此間締結(jié)了深厚的親情，這種親情使我們形成了一個(gè)很大的氛圍，使我們?cè)谙嗵�、交往、溝通中，相互依托，相互幫扶，使我們�(cè)诶щy的時(shí)候度過(guò)難關(guān)，在順暢的時(shí)候得到激勵(lì)，使生活充滿了信心和力量。感恩親人，就要不忘親情，感恩親人相幫，使親情地久天長(zhǎng)。

　　要感恩領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)是我們工作、事業(yè)上的領(lǐng)航人。當(dāng)我們踏入社會(huì)，走上工作崗位，首先就要接受領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，他們是這個(gè)大家庭政治上的掌舵人，經(jīng)濟(jì)上的當(dāng)家人，站得高，看得遠(yuǎn)，富有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力，更富有人生智慧，領(lǐng)導(dǎo)的教育幫助，促使我們很快成長(zhǎng)進(jìn)步，挑起了重?fù)?dān)。使我們受益匪淺，甚至受益一輩子。所以說(shuō)，感恩領(lǐng)導(dǎo)，就要努力工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，為所從事的工作和事業(yè)竭盡努力，以此感恩領(lǐng)導(dǎo)的栽培之心。

　　要感恩同事，同事是我們共同工作、奮斗、共創(chuàng)美好未來(lái)的知己。同事間有著共同的工作任務(wù)、目標(biāo)追求、志趣愛(ài)好，天長(zhǎng)日久，工作的紐帶把我們緊緊連在一起，生活的空間拉緊了我們的距離，彼此深厚的感情，不斷地相互交流，相互理解，相互勉勵(lì)，相互幫助，才使我們相攜相伴，共同進(jìn)步。感恩同事，伴隨我們?cè)诠ぷ�、事業(yè)上同路，贏得了如意的今天，共創(chuàng)美好的明天！

　　要感恩社會(huì)，社會(huì)是我們的人生大舞臺(tái)，是我們共同生活的大家庭，是我們奮發(fā)進(jìn)取、面向未來(lái)的理想空間，社會(huì)為我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，營(yíng)造了良好的氛圍。感恩社會(huì)就要盡一己之力，奉獻(xiàn)社會(huì)，在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，施展自己的才華和抱負(fù)，活出生命的意義。

　　還要感恩單位為我們提供了發(fā)展的空間；感恩戰(zhàn)友讓我們度過(guò)了那不尋常的日日夜夜；感恩同學(xué)讓我們一起度過(guò)了一段幸福美好的時(shí)光，感恩朋友為我們付出了許多的辛勞；感恩……。

散文朗誦稿7

　　今夜，雨落紅塵!

　　仰望蒼穹，大雨絕塵而下，一聲聲地敲打著靜夜的心扉，狠狠地跌落進(jìn)塵寰，濺起水花無(wú)數(shù)。此刻，世界干凈而澄澈，一切都是透亮的，靈魂在落雨的暗夜里不染塵埃，好似被雨水沖洗過(guò)一樣安然。夜幕下，我在水一方，獨(dú)自清歡，靜看萬(wàn)家燈火闌珊，傾聽(tīng)雨打荷澤的潺潺聲息，訴說(shuō)綠肥紅瘦的心事。

　　我是紅塵人間一枝蓮，一枝安靜的青蓮。

　　靜靜地生長(zhǎng)在歲月深處，六月的花期已然來(lái)臨，我要好好地活在當(dāng)下，在自己的半畝方塘中，蓄一池清水養(yǎng)心，不嘩眾取寵，以獨(dú)自的姿勢(shì)傲然綻放，以清絕的姿態(tài)出塵入世。我不在乎有沒(méi)有人能懂得，你來(lái)或者不來(lái)，我都會(huì)以最美的姿態(tài)綻放自己。

　　蒼茫的風(fēng)雨中，青梅味已散，竹馬今何在?光陰把重門(mén)深掩，流年的庭院里草木深深。回望來(lái)時(shí)的路，我已經(jīng)找不到昨天的自己了。時(shí)光的窗前，我依然是那個(gè)安安靜靜地讀書(shū)寫(xiě)字的素衣女子，情愿不爭(zhēng)不屑，與藍(lán)天白云對(duì)望，同花草樹(shù)木交談，向春夏秋冬微笑，和流水光陰對(duì)酌。

　　我是紅塵人間一枝蓮，一枝慈悲的青蓮。

　　生長(zhǎng)于世，看盡了世態(tài)炎涼，習(xí)慣了不聞不問(wèn)，不懼不怕，不驚不擾。慢慢地懂得了，人生沒(méi)有完美，世界也沒(méi)有絕對(duì)的公平。終于學(xué)會(huì)了，用簡(jiǎn)單的眼光看待人生，用幸福的腳印去丈量生活，用一顆感恩的心去面對(duì)愿意幫助自己的人，用寬容的心去接納曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。其實(shí)世界并不復(fù)雜，復(fù)雜的是人心。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，像這樣"你快樂(lè)我也快樂(lè)"的事情，我們何樂(lè)而不為呢?或許你還會(huì)有意想不到的收獲呢?譬如："當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。"

　　命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，生活中也總有陽(yáng)光照不到的角落。人生的路上，有多少痛苦，就會(huì)有多少成長(zhǎng)。一只美麗的蝴蝶，一生之中總要經(jīng)過(guò)多次蛻皮才能變?yōu)槌上x(chóng)，然后又在蛹內(nèi)再經(jīng)歷一場(chǎng)漫長(zhǎng)的寂寞，才可以羽化成蝶，相信每一次蛻變都是一次超越。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們所走過(guò)的每一段路都是一次深刻的領(lǐng)悟，因?yàn)槿松�必須穿越黑暗，才能抵達(dá)真正的光明。

　　我是紅塵人間一枝蓮，一枝勇敢的青蓮。

　　風(fēng)云變幻的天氣告訴我，雖然我們都喜歡風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，但是卻也必須迎接電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的洗禮。

　　自然蘇醒的萬(wàn)物告訴我，世間有許多事情是不可逆轉(zhuǎn)的。譬如太陽(yáng)給予萬(wàn)物生長(zhǎng)的光芒，而我們卻必須去面對(duì)許多不見(jiàn)天日的陰霾;圓月曾經(jīng)帶給人類(lèi)千年無(wú)盡的遐想，我們卻也必須接受它那殘缺不全的輪回。很多事情都是命中注定的，并不是人力所能改變的。

　　冷暖交織的季節(jié)告訴我，春夏秋冬，四季輪回，天經(jīng)地義。盡管我們都喜歡那最美麗的人間四月天，但是誰(shuí)都阻擋不了最寒冷的屬于十二月的冰天雪地的到來(lái)。時(shí)光總是不動(dòng)聲色地拒絕了那些讓人們無(wú)比喜歡的事物的'衍生，同時(shí)也賦予了我們一些溫良的慈悲。

　　匆匆流逝的時(shí)間告訴我，有些人是用來(lái)遺忘的，有些人是用來(lái)相愛(ài)的。愛(ài)情告訴我，靜水流深，真愛(ài)是無(wú)言的，最溫暖的陪伴和最深的懂得才是這世上最聲勢(shì)浩大的告白。我眼里所能看到的美好，就是云在肩上，我一回頭，你還依然守在我身邊!

　　我是紅塵人間一枝蓮，一枝感恩的青蓮。

　　某個(gè)夏日的清晨，我把一盞薄念輕輕地寫(xiě)進(jìn)風(fēng)里，托清風(fēng)明月送寄至云水相隔的天涯。依稀記得，錦瑟流年里，有那么一朵水色的舊光陰，好似在昨夜的夢(mèng)境里哭過(guò)笑過(guò)了。走過(guò)了那么多風(fēng)雨交加的日子，人生在未來(lái)的時(shí)光里篤定平和，內(nèi)心也越來(lái)越安寧了。深深地感謝這一路上的所有陪伴和相逢，哪怕是走著走著就不見(jiàn)了，我也一樣地感激這一場(chǎng)紅塵深處的遇見(jiàn)，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，遇見(jiàn)你們，我也遇見(jiàn)了一個(gè)更好的自己。如果相逢總在山水外，莫如，在人生的渡口安然等待，不訴離殤。靜靜地幽居在這一池清水中，等你宛在水中央，看一段宿命，如何將你我的緣分，重新安排。

　　我是紅塵人間一枝蓮，一枝禪意的青蓮。

　　我本是端坐在佛臺(tái)前的一朵青蓮，只因與你前世有約，今生披著一身禪的袈裟，穿越千年的煙花柳巷，根植于煙雨蒼茫的人間滄海。身處紅塵道場(chǎng)，每一天都潛心修煉，靜聽(tīng)禪音。要知道我們都是這世間獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，要懂得好好珍惜自己的美麗，善待自己，善待萬(wàn)物，方不辜負(fù)來(lái)這世上走一回。紅塵深處，我安坐在光陰的菩提樹(shù)下，左手煙火，右手懂得，攜帶有你相伴的幸福，我們一起在歲月中打坐，惟愿時(shí)光不老，你我無(wú)恙。

　　"你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。"許多時(shí)候，我們的幸福，常常在別人的眼睛里，透過(guò)別人的眼睛折射出來(lái)的羨慕，你才會(huì)看到那些目光中反射回來(lái)的是你的幸福。其實(shí)，當(dāng)我們仰望別人的幸福時(shí)，別人也正以同樣的姿態(tài)回望我們，那么，請(qǐng)你也不要忘記自己也同樣擁有簡(jiǎn)單的幸福，只是你的目光望得太遠(yuǎn)而忽略了近在咫尺的溫暖，切不可做那個(gè)丟了幸福的豬。

　　世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，就像這世間的幸福與幸福也不盡相同，沒(méi)有一個(gè)人的生活會(huì)和別人的生活完全一樣�？慈∩徎▋�，應(yīng)知不染心。今生，我只是一枝生長(zhǎng)在清水池中的蓮花，紅塵路上有你在我心里種滿了愛(ài)，我無(wú)以回報(bào)，只靜靜地佇立在碧水中央，綻放獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)雅，為你站成永恒!

　　我是紅塵人間一枝蓮，一枝淡雅的青蓮。

　　青蔥的歲月里，我安然地生長(zhǎng)，見(jiàn)多了陌上花開(kāi)，麗日傾城;也看慣了緣分的天空下，聚散無(wú)常，花謝無(wú)語(yǔ)。光陰也終將會(huì)把那些華麗的色彩一一歸還給日漸蒼老的歲月，待到千帆過(guò)盡，喧囂的塵世亦會(huì)風(fēng)煙俱盡。依著時(shí)光的水湄，我就這樣悠悠地生長(zhǎng)著，每一天都心存美好，看山是山，看水是水，心靜若菩提，上善若水，陪你笑傲江湖風(fēng)雨。

　　我是紅塵人間一枝蓮，祈愿與你共今生，把這世間的山高水遠(yuǎn)看至細(xì)水長(zhǎng)流;祈愿與你赴來(lái)世，把這人間的悲歡離合舞成天長(zhǎng)地久!

散文朗誦稿8

　　現(xiàn)在，國(guó)家已然把環(huán)保作為關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行宣傳。無(wú)論是電視里的公益廣告還是小學(xué)生的教科書(shū)內(nèi)，都會(huì)有那么一段關(guān)于環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語(yǔ)。保護(hù)環(huán)境，大到對(duì)全世界人類(lèi)的生存，小到對(duì)自身家庭利益有著直接的關(guān)系和影響。這好像是一種高尚的責(zé)任，城市文明集體素質(zhì)的象征，而我看來(lái)，這些其實(shí)只是我們平時(shí)生活中的一種習(xí)慣，本能。

　　今年回了一趟湖北老家，那里依然是青山綠水，幾乎沒(méi)有隨風(fēng)舞動(dòng)的白色方便袋，。那里的菜市場(chǎng)幾乎不用方便袋，一般都是用一縷細(xì)麻繩把菜捆成一捆拎著就走，賣(mài)肉的也是在肉上打一個(gè)洞串根繩拎著回家，既節(jié)約了資源，又達(dá)到了環(huán)保效果。

　　其實(shí)，這些既環(huán)保又節(jié)約了資源的只是一種很自然的生活習(xí)慣。相信我們每一個(gè)人在自己家锃亮的地板上絕對(duì)不會(huì)亂扔紙屑、煙頭、紙巾等，我們會(huì)在孩子一兩歲的時(shí)候就開(kāi)始告訴他要把垃圾送到垃圾筐中，可是，出了自己家門(mén)呢？！如果我們能保持良好的、與在家時(shí)一樣的`心態(tài)和習(xí)慣，把垃圾送到它該去的地方，那么，城市的面貌就會(huì)在大家的努力下煥然一新了。

　　說(shuō)到底，是一種習(xí)慣在促使我們每個(gè)人的行為，人們對(duì)保護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共環(huán)境的意識(shí)都很淡漠，。人們?cè)诠�共�?chǎng)所隨手扔垃圾已成為一種很難控制的習(xí)慣，如果我們把公共環(huán)境看成是自己家的環(huán)境，那么風(fēng)景就會(huì)靚麗了，街道就會(huì)清新了。。。。。。只要我們把在家時(shí)的良好習(xí)慣帶到我們每一天的行程中，城市的每一個(gè)角落就會(huì)潔凈了。

　　環(huán)保其實(shí)并不難，只是一種習(xí)慣。

散文朗誦稿9

　　當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，

　　當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，

　　我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，

　　用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。

　　當(dāng)我的葡萄化為深秋的'露水，

　　當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，

　　我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤

　　在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。

　　我要用手指那涌向天邊的排浪，

　　我要用手撐那托住太陽(yáng)的大海，

　　我搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿，

　　用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)。

　　我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)，

　　是我相信未來(lái)人們的眼睛——

　　她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，

　　她有看透歲月篇章的瞳孔。

　　不管人們對(duì)于大家腐爛的皮肉，

　　那些迷途的惆悵，失敗的痛苦，

　　是寄予感動(dòng)的熱淚，深切的同情，

　　還是給以輕蔑的微笑，辛辣的嘲諷。

　　我堅(jiān)信人們對(duì)于大家的脊骨，

　　那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，

　　一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。

　　是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定。

　　朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，

　　相信不屈不撓的努力，

　　相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，

　　相信未來(lái)，相信生命。

散文朗誦稿10

　　一轉(zhuǎn)眼，九年過(guò)去了，我做了些什么有意義的事呢？學(xué)會(huì)了什么呢？我只不過(guò)在這些日子里混過(guò)去罷了。

　　童年就像一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠，使人留戀，讓人回憶，這些光陰又像流水一去不復(fù)返。雖說(shuō)它人盡皆知，可正真做到珍惜光陰的又有幾人呢？

　　在一天的日子里，我只顧貪玩，忘記了要認(rèn)真讀書(shū)和作業(yè)，現(xiàn)在想起來(lái)，真是悔不該當(dāng)初呀。

　　我讀過(guò)朱自清的《匆匆》，有一段寫(xiě)得好：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的`日子一去不復(fù)返呢？”

　　那些不珍惜時(shí)光的人，到老的時(shí)候，他們肯定要后悔的，想到這，“我不禁頭涔涔而且淚潸潸了”。

　　那些不珍惜時(shí)光的人，你是要自己把握時(shí)間呢？還是讓時(shí)間左右你？

散文朗誦稿11

　　母愛(ài)深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo)；當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母愛(ài)是暖暖的熱茶；當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí)，母愛(ài)是聲聲的嗚咽；當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，母愛(ài)是激動(dòng)的淚花；當(dāng)你病臥在床時(shí)，母愛(ài)是布滿血絲的雙眼；當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母愛(ài)是苦口婆心的勸勉；當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí)，母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。

　　母愛(ài)是慷慨的，她把愛(ài)灑給了春露，灑給了秋霜；留給了晨曦，留給了暮靄；分給了棄嬰，分給了遺孤；而惟獨(dú)忘了她自己。母愛(ài)沒(méi)有陌路、地域、種族的`界限，母愛(ài)是“幼或幼以及人之幼”的大家，大家無(wú)方。母愛(ài)是體貼、慰藉、寬容、理解、善良、慈祥的源泉。

　　母愛(ài)之情，驚動(dòng)天地，感泣鬼神。

　　母愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。

　　愿天下母親，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)母愛(ài)一縷濃濃的芳馨。

散文朗誦稿12

　　松柏，一種挺拔向上的植物，它長(zhǎng)的又高又直，在它的生活中，不論遇到什么挫折，都會(huì)去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去克服，因?yàn)樗�心中只有一個(gè)信頭——茁壯成長(zhǎng)。

　　似松柏一樣成長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)克服。

　　似松柏一樣成長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)。

　　松柏有一種不服輸?shù)木�神，它讓我們學(xué)會(huì)無(wú)論何時(shí)都不要輕易放棄，一次的失敗不代表世界末日，只有抗?fàn)幍降�，才�?huì)贏得生機(jī)。因?yàn)橐淮蔚氖�敗，而讓人生充滿迷霧，那是松柏最不會(huì)有的精神，因?yàn)樗砂氐木�神就是�?jiān)持不懈！

　　似松柏一樣成長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)有一種抗?fàn)幍降住��?jiān)持不懈的精神。

　　正是這種堅(jiān)持不懈，與嚴(yán)寒抗?fàn)幍降椎木�神使松柏一步步走向成熟，長(zhǎng)成了挺拔的松柏，一種不向困難低頭的精神，使它走到了最后。

　　似松柏一樣成長(zhǎng)，就要有一種不向困難低頭的精神。

　　人生的路途很遙遠(yuǎn)，人生的途中會(huì)使我們學(xué)到很多，我們就如那小小的松柏一般，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的困難、挫折，要有一種不向失敗與困難低頭。要有堅(jiān)持不懈的.信念，只有經(jīng)歷了失敗與困難，我們才能慢慢成長(zhǎng)，也會(huì)逐漸有了堅(jiān)強(qiáng)的信念。

　　因?yàn)闊o(wú)論經(jīng)歷了風(fēng)霜還是嚴(yán)寒我們的信念永不變，那就是變成顆既高大又有挺拔向上精神的松柏，為了信念，我們一直在拼搏。我想，最后的勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈的人。

　　似松柏一樣成長(zhǎng)，就要永悔不變。

散文朗誦稿13

　　陽(yáng)光的風(fēng)吹開(kāi)霧霾，

　　不畏泥濘坎坷，

　　登上峰巒領(lǐng)略旖旎風(fēng)光。

　　金色的雨爆出了綠色，

　　洗凈了塵埃潔凈了靈魂，

　　洗亮雙眸。橄欖樹(shù)生長(zhǎng)著

　　希望，青春成為永恒。

　　一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，

　　鳴亮黎明的日出。

　　揚(yáng)起前進(jìn)的紅帆，

　　蕩起青春的'雙槳，

　　執(zhí)著于風(fēng)浪上，

　　耶穌基督同行。

　　拋錨在花香流溢的岸，

　　心靈誠(chéng)實(shí)敬拜贊美，

　　青春無(wú)悔的奉獻(xiàn)，

　　榮耀歸于上帝。

散文朗誦稿14

　　深夜獨(dú)醒，月光在黑洞般漆黑的力量下深深葬埋！籠罩了青春的光明！滿天的漆黑湮沒(méi)了虛度年華，最后，鬧劇般的上演了青春，把它在夜色下埋葬在被窩里！成了青春的墳?zāi)梗?/p>

　　只是夜色太黑，太廣！在歲月里刻下了黑色的印章，不在意這虛度年華的痕跡！深夜，你把頭縮卷在被窩里，開(kāi)心地盯著熒屏，忘了時(shí)間，忘了年華，忘了責(zé)任，忘了青春！爾后，你卻錯(cuò)了青春！

　　在夜色里，寂靜地聆聽(tīng)心跳，尋找遺棄的陽(yáng)光嗎？可黑色的夜空剝奪了你這個(gè)可笑的奢望！思緒拉長(zhǎng)了彷徨的身影，你放過(guò)程序，留下可悲的笑！此刻，無(wú)聊地要死，你還是躲進(jìn)被窩，接著把這個(gè)提前的葬禮進(jìn)行。修筑你的墳?zāi)梗?/p>

　　這夜，你很渴望的月光沒(méi)有到來(lái)，你無(wú)法忍受黑夜帶給你的寂寥，終于，把明日又丟給了夜色的漆黑。不去計(jì)較朝陽(yáng)的強(qiáng)度，劃分了靈魂的孤獨(dú)！整理被窩里與窗外格格不入的黑嗎？年華清醒地告訴你錯(cuò)過(guò)了空間！

　　你哪怕把青春在夜色下的被窩里裝扮，也不想在白天的畫(huà)紙上書(shū)寫(xiě)！因?yàn)樵谀愕挠∠笾袥](méi)有未來(lái)這個(gè)詞匯。某天你會(huì)發(fā)現(xiàn)悲傷的瘡疤已留在你身上，無(wú)法去除。你卻想不起來(lái)如何而來(lái)的`瘡疤，縱然想起，只是徒加悲傷而已！

　　后來(lái)的某個(gè)夜色下，黑夜在興奮地收集著你悲傷地淚痕！只是你渾然不覺(jué)。

　　也許你在夜色里許下了青春的夢(mèng)，被窩是你的見(jiàn)證。然后你激動(dòng)不已，又在被窩里去繼續(xù)修筑你已高大嚇人的墳?zāi)�。累了，昏昏而睡，清晨，�?yáng)光柔情的照耀在你的臉頰，你卻忘記了夜色里還有一個(gè)遲到的承諾。也許黑夜在悄悄退去時(shí)，也帶走了荒唐的許諾！

　　你盡管想把天空洗滌，放大錯(cuò)過(guò)的歲月，想要像愛(ài)人一樣去溫存，可時(shí)間已悄然輪回了年華。你能做的只是在同樣的夜色里撫摸瘡疤，黯淡的感傷！被窩里埋下的不僅僅是青春，還有人生。夜色里，你無(wú)法挽回錯(cuò)了的青春！

　　現(xiàn)在，撿起歲月里隨意地個(gè)性，掀開(kāi)被窩，把悲傷的淚滑下。去奔跑尋找已被時(shí)間輪回的年華。尋找出口，因?yàn)樵谇啻哼^(guò)后還有下個(gè)山脈。

　　夜色，已錯(cuò)了青春，被窩把它埋葬。別在錯(cuò)過(guò)下個(gè)輪回的路！

散文朗誦稿15

　　一個(gè)年輕的朋友寫(xiě)信問(wèn)我：應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人?我回答他：做一個(gè)戰(zhàn)士。

　　另一個(gè)朋友問(wèn)我：怎樣對(duì)付生活?我仍舊答道，做一個(gè)戰(zhàn)士。

　　《戰(zhàn)士頌》的作者曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的話：

　　我激蕩在這綿綿不息、滂沱四方的生命洪流中，我就應(yīng)該追逐這洪流，而且追過(guò)它，自己去造更廣、更深的洪流。

　　我如果是一盞燈，這燈的用處便是照徹那多量的黑暗。我如果是海潮，便要鼓起波濤去洗滌海邊一切陳腐的積物。

　　這一段話很恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了戰(zhàn)士的心情。

　　在這個(gè)時(shí)代，戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場(chǎng)。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他并不一定要流仇敵的血，卻能更有把握地致敵人的死命。

　　戰(zhàn)士是永遠(yuǎn)追求光明的。他并不躺在晴空下享受陽(yáng)光，卻在暗夜里燃起火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明。驅(qū)散黑暗，這是戰(zhàn)士的任務(wù)。他不躲避黑暗，卻要面對(duì)黑暗，跟躲藏在陰影里的魑魅、魍魎搏斗。他要消滅它們而取得光明。戰(zhàn)士是不知道妥協(xié)的。他得不到光明便不會(huì)停止戰(zhàn)斗。

　　戰(zhàn)士是永遠(yuǎn)年輕的。他不猶豫，不休息。他深入人叢中，找尋蒼蠅、毒蚊等等危害人類(lèi)的東西。他不斷地攻擊它們，不肯與它們共同生存在一個(gè)天空下面。對(duì)于戰(zhàn)士，生活就是不停的戰(zhàn)斗。他不是取得光明而生存，便是帶著滿身傷疤而死去。在戰(zhàn)斗中力量只有增長(zhǎng)，信仰只有加強(qiáng)。在戰(zhàn)斗中給戰(zhàn)士指路的是未來(lái)，未來(lái)給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會(huì)失去青春的活力。

　　戰(zhàn)士是不知道灰心與絕望的。他甚至在失敗的廢墟上，還要堆起破碎的磚石重建九級(jí)寶塔。任何打擊都不能擊破戰(zhàn)士的意志。只有在死的`時(shí)候他才閉上眼睛。

　　戰(zhàn)士是不知道畏縮的。他的腳步很堅(jiān)定。他看定目標(biāo)，便一直向前走去。他不怕被絆腳石摔倒，沒(méi)有一種障礙能使他改變心思。假象絕不能迷住戰(zhàn)士的眼睛，支配戰(zhàn)士的行動(dòng)的是信仰。他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選定的目標(biāo)。除非他死，人不能使他放棄工作。

　　這便是我們現(xiàn)在需要的戰(zhàn)士。這樣的戰(zhàn)士并不一定具有超人的能力。他是一個(gè)平凡的人。每個(gè)人都可以做戰(zhàn)士，只要他有決心。所以我用做一個(gè)戰(zhàn)士的話來(lái)激勵(lì)那些在彷徨、苦悶中的年輕朋友。

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