那時花開散文

　　20xx年9月15日，我獨自一人挎著那個舊背包踏上了去廣州的路。這次不是打工，而是求學。算算已有十年沒進過課堂的我，如今再次走上了求學之路，我不知道自己與命運賭的這一局的結果會是怎么樣？但是，我賭了。

　　站在校門口，映入眼簾的是一幢小巧的行政樓和一座小假山，假山下的小池子里還有幾尾錦鯉在悠閑地游著，對面就是幾株高大的玉蘭樹。再往前望去，是一條筆直的校內道路，路旁又是一排粗壯的老榕樹。盛夏時節(jié)，滿眼都是濃得化不開的綠色，教學樓就像是一位嬌羞的女子，在一團綠色中半遮半掩地露出了一角。

　　我是被一個比我還不方便的同學領著我去找到了計算機專業(yè)的報到地點。在路上他問我家里沒人送你過來嗎？我有點吃驚地望著他，心時想自己一個人來有什么不對嗎？他也一臉鄂然地看著我，然后解釋說：這是殘聯(lián)創(chuàng)辦的特殊教育學校，來求學的都像你我這樣不方便的學生，很多都是由家里人陪同來報到的。他說他是在讀生，學生會的，負責責這次的新生入學接待的工作。沒想到，一年后我也主持了一次一模一樣的接待工作。在他的幫助下，我順利地辦完所有的手續(xù)，在這里，在這所特殊的學校里和一群特別的同學開始了與我以往截然不同的生活，接觸了我以往接觸不到的人，學到了我從沒有過的知識。是這里，讓我心中龜裂已久的夢田再次得到滋潤。我相信，在未來的日子里定能開出屬于自己的生命之花。

　　我就這樣頂著對知識的渴望和對改變命運的憧憬，在培英職業(yè)技術學校開始了我兩年的學習生涯。至今還記憶猶新的是在Photoshop的課堂上上的第一節(jié)課，那是我來到學校的第一次實操課，也是我人生第一次接觸到的電腦課程。在看完老師的操作演示之后，自己拿著鼠標在界面上笨拙地操作的樣子就像孩提時候學寫字那樣，歪歪扭扭的不成樣子。后來在老師的細心指導下，我完成了在這個專業(yè)的第一個作業(yè)，雖然樣子有點生硬，但畢竟是完成了。在往后的學習中，在各專業(yè)老師的指導下，學會了AE、AI、Flash、CAD、3D、CorelDRAW等一個又一個的軟件，也學會了各個軟件的綜合應用。記得老師們都說過：學習就是師傅領進門，修行靠個人。計算機專業(yè)也是要多練習才能掌握其中技巧的，熟才能生巧。就是在老師們的嚴格指導下，我們在學校每年的舉辦的技能大賽上個個信心十足，在各技能上都取得了優(yōu)異的成績；在老師的指導下也考取了Photoshop和計算機基礎的操作員證書。而我，也正是有了老師們的幫助和指導，也在社會上考取了計算機基礎操作的一級證書。在公共課程上，語文老師讓我知道除了中國的《紅樓夢》之外還有許多值得一讀的外國名著，知道了最好的文章來自于最平凡的生活；外語老師讓我知道了溝通閱讀才是學習外語的最好方法；心理課程讓我懂得了自我減壓；知道了職業(yè)是可以規(guī)劃的；音樂可以溝通人的內心世界……我想，如果沒有老師們的支持鼓勵和對知識的無償給予，我的理想，我的夢，只能深埋心底可能永遠都邁不出真實的一步，永遠都不可能生根發(fā)芽。所以我要謝謝所有給予我?guī)椭�和知識的老師們，老師謝謝您！

　　兩年的培英生活，讓我聽到的和看到的都是學子們用自己的行動來實現(xiàn)培英“自強不息，博學致遠”的立校格言。2010年，我有幸被同學們選為學校的團委副書記，在團委日常的生活中，主要的工作是組織團員的集體活動，溝通聯(lián)系外校學生到本學開展聯(lián)宜活動等等，這些組織活動更是進一步夯實了我的管理協(xié)調技能，這些技能是我在書本里永遠都學不到的。也是這一年，我們一群人在學校的支持下成立了一個新社團——文學社。在我們的努力下，辦起了學校里的第一張校園報，組織起了屬于自己的舞臺，記得在那年的迎新晚會上，文學社全體成員在舞臺上朗誦那篇叫“心夢”的文章，那天是這個社團最最值得銘記的日子，也是它讓所有人都知道它生機蓬勃的活力和它堅強走下去的決心。兩度的春秋輪回，正是學校給了我們這樣的一個舞臺，讓我們鼓起理想的風帆；找到了夢想飛翔的方向。

　　那天，我回到久違的校園，走在長長的走廊上，這里的一切都沒有改變，教室依然還是那么地莊嚴肅穆。行走在培英街上，想起這里演繹的一幕幕，沒有彩排，沒有預演，每個人都在這里演繹著自己最精彩的曲目。我，漫步走在這條熟悉的街上，想起了那株站在街邊上的冬青。初夏來臨的季節(jié)，你開出一串串勝雪的白色小花，發(fā)出陣陣淡雅的幽香，沁人肺腑。我常常坐在你的旁邊嗅著花香讀著《紅樓》，是你伴我走過了四季，伴著我成長于這個生命中最特殊的地方。出去工作的那年，我來這里向你道別，我告訴過你，我從這里走出去也將是我開出屬于自己的生命之花。那時花開，我會回來感謝你的，我心中的冬青，我敬愛的母校。

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