- 寫散文作文 推薦度：
- 寫散文作文 推薦度：
- 寫散文作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)寫散文作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的寫散文作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫散文作文 篇1
都說(shuō)母愛(ài)如水。的確如此，像長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地的小溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。
小時(shí)候，媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學(xué)歸來(lái)，總是看到媽媽淡淡的一笑與風(fēng)吹起她發(fā)的樣子。
早晨，媽媽哄我起床，親昵的叫我，然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后，陽(yáng)光明媚。媽媽在窗臺(tái)上為我洗頭。我頂滿頭的泡泡，與媽媽嬉戲。晚上，黃昏的燈下媽媽為我縫補(bǔ)書包。希望書包能承載更多的重量，所以她縫進(jìn)了母愛(ài)。
但是，隨時(shí)光的流逝。黑發(fā)變成了白發(fā)，短發(fā)變成了長(zhǎng)發(fā)。我也越來(lái)越不懂媽媽。
那天，夕陽(yáng)的余暉籠罩大地，蔥蘢的樹木斜映在崎嶇不平的小路上。到家了，沒(méi)有看到母親在等我放學(xué)。推開屋門，看見(jiàn)桌上放一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話，她一定知道了我學(xué)習(xí)退步。但她為什么……不解沖走了我的理智，我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶，一片片、一塊塊地尖尖利利的撒了一地。還沒(méi)等從廚房走出來(lái)的媽媽解釋半句，我就用力的關(guān)上了門，偌大的客廳，只留下了媽媽一人。
隨手翻開了手中的日歷，天哪！今天竟然是我的'生日。我終于明白了，那一束蘭花是最真城的鼓勵(lì)與忠摯的祝愿。打開房門，看到了媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過(guò)，蘭花上的一滴淚從指尖流到了心底……
當(dāng)小樹成長(zhǎng)時(shí)老樹已枯萎，當(dāng)新葉吐芽時(shí)老葉已枯萎。即使我們走得再遠(yuǎn)，也走不出那顆心，那愛(ài)之源泉！
寫散文作文 篇2
當(dāng)春帶她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷有生也有死的歷程，也都有稚氣與成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的`，還是平淡無(wú)奇的，都要沿那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
寫散文作文 篇3
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個(gè)角落，母愛(ài)隨處可見(jiàn)，母愛(ài)如影隨行，任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛(ài)。我心想：母愛(ài)、母愛(ài)是什么呢？母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛(ài)，作文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛(ài)的作文，可是都是寫自己的媽媽。
后來(lái)，媽媽說(shuō)：“張婷，還沒(méi)吃吧，快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說(shuō)：“不吃。媽媽又說(shuō)：“怎么能不吃飯呢，不吃會(huì)餓的，快下來(lái)。我還是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō)：“快吃吧！看看我給你做了什么。我聽(tīng)見(jiàn)了，又覺(jué)的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看，啊！原來(lái)媽媽給我做了我最喜歡吃的'拉面，還是辣的呢。可是，我沒(méi)查到資料，還是沒(méi)吃，就說(shuō)：“先放在那里，我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說(shuō)：“等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的，還是現(xiàn)在吃吧！”我說(shuō)：“如果，我沒(méi)查到的話是不會(huì)吃的，你再不下去，我就永遠(yuǎn)不吃了。說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“好吧我走了。
然后，我找到與我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛(ài)誒。我心想：“我不用去查母愛(ài)的作文的資料了，母愛(ài)就在我們生活中，母親，對(duì)我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛(ài)。我由此想到，我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢？于是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿與圓珠筆拿了出來(lái)，開始寫《偉大的母愛(ài)》了。第二天，老師看了我的作文，說(shuō)：“你的作文寫的不錯(cuò)，來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
母愛(ài)是純潔的，它是一顆心靈的種子；
母愛(ài)是美好的，它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的；
母愛(ài)是溫暖的，它是萬(wàn)道金光里最亮的；
母愛(ài)是千方白態(tài)的，它有一切力量是時(shí)刻鼓舞你；
問(wèn)世間母愛(ài)為何物，只教為人父母才知曉。
母愛(ài)是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛(ài)你，你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天；謝謝你我的母親！”
寫散文作文 篇4
我愛(ài)梅花，但它太固執(zhí)；我愛(ài)菊花，但它太悲觀；我愛(ài)荷花，但它過(guò)于寧?kù)o；所以我最愛(ài)桃花，它的美恰到好處．
對(duì)于桃花的鐘愛(ài)完全源于那道難忘的風(fēng)景．雖然是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的，但桃花在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙�。�
那還是早春，山野中的一切沉睡了整整一冬，終于開始蘇醒，于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開始煥發(fā)生機(jī)．周末，約上幾個(gè)好友，以鍛煉身體為由，拋開一切煩瑣，去放飛自我倒成了一件美事．
“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái)．“呵，說(shuō)得倒容易，一個(gè)小園子就想將春天關(guān)��？恐怕一整片大地也辦不到－－瞧這一路春色！那條潔凈的水泥路旁，小草小樹們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉，早已改頭換面，用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)漂亮動(dòng)人的世界．沿著這條小路漫步而上，原本只想再收獲一抹綠意，春天卻給了我們一個(gè)驚喜－－我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的.小花瓣：指甲般大小，是多么小巧玲瓏；粉紅色的色彩，是多么清麗；隨溪水漂流，又顯得多么調(diào)皮可愛(ài)！
“走，我們找“桃花源“去！“于是我們滿心歡喜地沿溪而上．眼前，沒(méi)有像《桃花源記》中所描寫的那樣：芳草鮮美，落英繽紛————眼前有的，只是一株桃樹，她孤單但樂(lè)觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中．我們并沒(méi)有為此失望，因?yàn)槲覀冊(cè)缫驯凰臉?lè)觀所感動(dòng)．我們聯(lián)想到她的來(lái)源，一致認(rèn)為她的存在只是偶然．一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的清香襲來(lái)，讓人心曠神怡．同時(shí)也看到，一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中，在溪中的石塊間回旋逗留了一會(huì)兒后，歡快地奔向了遠(yuǎn)方．看看那哺育這些可愛(ài)精靈的枝干：她沒(méi)柳樹婀娜多姿，沒(méi)榕樹粗壯挺拔，也沒(méi)松樹奇形怪狀－－她只是一棵桃樹的枝干．顏色深沉，任意舒展，平凡不起眼但又漂亮、樸素、大方……
這樣一棵桃樹，不久后就她的花兒就會(huì)凋零．而且她可能沒(méi)有機(jī)會(huì)結(jié)果．但她已為春天做出了自己的最大努力．我們輕撫著她的枝干，為她祈禱，為她祝福，也為她送上真誠(chéng)的敬意。
一道平凡的風(fēng)景，一種非凡的感受，一絲愉快的回憶，從此我愛(ài)上了桃花。
寫散文作文 篇5
雪下得正緊！
還是小雪時(shí)令，今年冬天的第一場(chǎng)雪便款款而至，漫天漫地，飄飄灑灑，如似花非花的楊花柳絮。樓下還沒(méi)落光葉子的法桐樹上綴滿白雪，像朵朵白云，層層疊疊，非常壯觀。遠(yuǎn)處的大地猶如披上了一件銀裝，無(wú)比浩瀚、美麗，天地間，白茫茫一片，潔凈肅穆，仿佛置身于一個(gè)晶瑩剔透的童話世界里。迷離恍惚空靈悠遠(yuǎn)的意境，恰似一幅溫潤(rùn)洇濕氤氳飄渺美不勝收的水墨畫卷。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，端一杯熱茶，捧一卷心儀的唐詩(shī)，抬頭是如梨花飄香的天，俯首為皚皚靜謐之地。飄飄然有了一種感受世外空曠，久蓄千年奢盼的獨(dú)處悠然情懷。詩(shī)句溫暖心田，雪天蓄滿詩(shī)意。我輕輕吟誦起來(lái)：“木落水盡千崖枯，炯然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，商歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，四壁圖書中有我。讀書之樂(lè)何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！� 這是至今心口相誦的宋末元初的翁森著名《四時(shí)讀書樂(lè)》組詩(shī)之《冬》。這組詩(shī)，詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)，或者說(shuō)是詩(shī)畫并茂，景情并茂，以其蘊(yùn)含的無(wú)限書香雅趣，以生動(dòng)的藝術(shù)形式，構(gòu)建了多少讀書人在漫漫歷史歲月里和坎坎人生旅程上的精神家園；綺美的文學(xué)意象，概括了中國(guó)古典社會(huì)的讀書情趣。冬天晝短夜長(zhǎng)，雪打門窗，一爐一火一壺茶，讀起書來(lái)，自是別有滋味。
此時(shí)，我卻無(wú)心讀書。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，好像數(shù)不勝數(shù)的精靈翩躚起舞，引我穿越時(shí)空，讓我看到唐朝柳州的那場(chǎng)留名千古的大雪：“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”展現(xiàn)出一幅意境開闊、冷氣透骨的寒江獨(dú)釣圖。空靈的大地，俱寂的萬(wàn)物，紛飛的大雪，一個(gè)穿著蓑戴著笠乘一葉孤舟，在寒江上獨(dú)釣的老翁，被刻畫得淋漓盡致，栩栩如生。蕭索荒寂的氣氛，孤獨(dú)不屈的情緒，蘊(yùn)含著深刻的內(nèi)涵。在大雪覆蓋的江面垂釣。漁翁清高孤傲，不管冰天雪地，不懼寒氣逼人，專心致志，似乎凜然不可侵犯。漁翁不僅僅釣的是魚，而是“寒江雪”。前人評(píng)價(jià)：“唐人五言四句，除柳子厚《釣雪》一首之外，極少佳者。”“絕唱，雪景如在目前�！薄扒�、萬(wàn)、孤、獨(dú)，兩兩對(duì)說(shuō)，亦妙。寒江魚伏，釣豈可得，此翁意不在魚也。如可得魚，釣豈獨(dú)翁哉！” 詩(shī)人表現(xiàn)的是不甘寂寞與惡劣的政治氣候作斗爭(zhēng)的赤子情懷，那內(nèi)心世界是熱烈而充滿向往的。既孤獨(dú)寂寞，又清高倔強(qiáng)，既寒氣透骨，又內(nèi)心熾熱，既感到失望，又充滿希望……
如果說(shuō)柳州的這場(chǎng)大雪充滿悲劇色彩，唐朝的另一場(chǎng)千古奇雪卻充滿喜劇色彩。據(jù)北宋初年錢易編撰的《南部新書》記載：相傳中唐時(shí)期有胡饤餃、張打油詩(shī)友二人，有一年冬天，二人在望江亭里飲酒，忽見(jiàn)外面大雪紛飛，一眼望去白茫茫的一片，張打油遂觸景生情，即興創(chuàng)作了“詠雪詩(shī)”一首�！敖弦换\統(tǒng)，井上黑窟窿，黃狗身上白，白狗身上腫�！睆埓蛴鸵魍曜詈笠痪洹鞍坠飞砩夏[”，胡饤餃已樂(lè)得前仰后合，他贊道：“張兄的詠雪詩(shī)獨(dú)樹一幟，也可看作是一則猜‘雪’的詩(shī)謎。弟不揣冒昧，也作一首，請(qǐng)指教�！痹�(shī)曰：“漫天墜，撲地飛，白占許多好田地，凍殺黎民都是你，什么祥瑞不祥瑞！”張打油一聽(tīng)也連連叫好：“胡兄的詠雪詩(shī)謎作得也不賴呀！我再吟一首，請(qǐng)兄試猜�！闭f(shuō)著又吟誦起來(lái)：“此花自古無(wú)人栽，一夜北風(fēng)遍地開；近看無(wú)枝又無(wú)葉，不知何處長(zhǎng)出來(lái)？”兩位詩(shī)友興致越來(lái)越高，胡饤餃以詩(shī)猜詩(shī)，隨即也跟著吟道：“天地玉世界，滿天散飛花。遠(yuǎn)岸飄柳絮，前村壓梅花。青竹凝玉樹，萬(wàn)枝變瓊枒。窗含遠(yuǎn)山白，落鬢添華發(fā)�！睆埓蛴秃秃楋溚祜w雪，你來(lái)我往、一唱一和，雖為“詠雪詩(shī)”，但字里行間不見(jiàn)一個(gè)“雪”字，卻都句句扣“雪”，被后人視為“雪詩(shī)”經(jīng)典。兩人的詩(shī)所用都是俚語(yǔ)，通俗易懂，且多詼諧，暗含饑嘲，雪天里想起這“打油詩(shī)”，紅塵中浮躁和煩憂的心緒，在這如此靜美之白雪皚皚的世界里，也變得清朗起來(lái)。
雪還在下。雪從唐飄到宋。落到《水滸傳》里，落到林沖身上，“林教頭風(fēng)雪山神廟”。這雪下得驚天地泣鬼神。林沖初到草料場(chǎng)時(shí)，“踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊�！钡讲萘蠄�(chǎng)后，“正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)�！薄把雒婵茨遣菸輹r(shí)，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)”。出門沽酒時(shí)，“那雪正下得緊”。沽酒返回時(shí)，“看那雪，到晚越下得緊了”。怎見(jiàn)得好雪？有臨江仙詞為證：“凜凜嚴(yán)凝霧氣昏，空中祥瑞降紛紛。須臾四野難分路，頃刻千山不見(jiàn)痕。銀世界，玉乾坤，望中隱隱接昆侖。若還下到三更后，彷佛填平玉帝門�！蹦敲懿嫉�.彤云，怒號(hào)的朔風(fēng)，飛揚(yáng)的大雪，破敗的草料場(chǎng)，孤寂的古廟，形成一種荒涼、寂寞、冷落的氣氛，而草料場(chǎng)上那“必必剝剝地爆響”“刮刮雜雜”地燃燒起來(lái)的熊熊烈焰，驚心動(dòng)魄。這雪澆不滅林教頭胸中的萬(wàn)丈怒火，渲染了氣氛，襯托了林沖的性格，烘托了林沖的反抗怒火，施耐庵寫雪的一個(gè)“緊”字，力敵千鈞……
雪還在不緊不慢地飄灑，我打開窗子，抬起頭來(lái)望一望無(wú)盡的天空，雪花輕輕柔柔地落在臉上，鉆到脖子里，涼涼的、爽爽的，十分愜意。晶瑩的雪花瀟瀟灑灑地飛過(guò)樹叢，穿過(guò)樹枝，撲向大地的懷抱。一位打傘的紅衣女子調(diào)皮地抱住樹枝搖晃起來(lái)，好似心已飛翔；只見(jiàn)她小心地踩踏著厚厚的白雪，看得出心中有一種軟軟的、綿綿的、暖暖的感覺(jué)。站在樓上，凝望城外山川，白茫茫一片；遠(yuǎn)眺雞龍河兩岸，縷縷白霧彌漫。再看眼前的紅衣女子，我仿佛看到了曹雪芹筆下瀟灑飄逸的雪景，“出了院門，四顧一望，并無(wú)二色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的是青松翠竹，自己卻似裝在玻璃盆內(nèi)一般。于是走至山坡之下。順著山腳剛轉(zhuǎn)過(guò)去，已聞得一股寒香撲鼻，回頭一看，卻是妙玉那邊櫳翠庵中有十?dāng)?shù)枝紅梅如胭脂一般，映著雪色，分外顯得精神，好不有趣。寶玉便立住，細(xì)細(xì)的賞玩了一回方走�！碧ぱ⿲っ范嗝赖囊饩逞剑」爬系尿爸�，從詩(shī)風(fēng)中走來(lái)，從林和靖的孤山走來(lái)，又在墨香中歸去。我好似看到了寶玉從妙玉處乞來(lái)的那株紅梅：這一枝梅花只有二尺來(lái)高，旁有一枝縱橫而出，約有二三尺長(zhǎng)，其間小枝分歧，或如蟠螭，或如僵蚓，或孤削如筆，或密聚如林，真乃花吐胭脂，香欺蘭蕙。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)仇十洲畫的《艷雪圖》，飄落在《紅樓夢(mèng)》里的這“天上仍是搓綿扯絮一般”粉妝銀砌的大雪，唯美得讓人驚艷。這寒天雪地，這盛開的梅花，讓我從中體會(huì)到天地孕育萬(wàn)物之心。
雪是浪漫的，總會(huì)讓冬日開始圣潔靜謐；雪是純真的，總會(huì)讓冬日變得晶瑩剔透；雪是寂靜的，總會(huì)讓冬日凝聚凄美神話。雪落在歷史長(zhǎng)河上，雨雪霏霏的河兩岸，已是楊柳依依，鑄劍為犁，化干戈為玉帛；雪落在古典藉冊(cè)中，明目長(zhǎng)智，“前世之事后事之師”；雪落在今日的田野上，滋潤(rùn)萌動(dòng)春日的山花爛漫，幻化出藍(lán)天下的蹁躚彩蝶……
雪裝點(diǎn)著冬的晶瑩，也潔凈著我的心靈，輕盈神韻的雪，一直在下……
寫散文作文 篇6
大地上到處都回蕩一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看啊！大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地與人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光與那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的'到來(lái)，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。
寫散文作文 篇7
春天像個(gè)活潑的小姑娘，她與我玩起了捉迷藏的游戲。我睜一雙明亮的眼睛四處尋找它。
找到了！找到了！春天藏在了迎澤公園里。柳樹梳長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，看來(lái)它挺愛(ài)美的，還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結(jié)呢！那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子點(diǎn)旁邊的`湖水，湖水泛起了美麗的漣漪。
找到了！找到了！春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過(guò)天橋，進(jìn)入汾河公園，這里野花盛開，小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來(lái)，它們終于能呼吸到新鮮的空氣了！春天還藏在了小朋友的歡笑之中，他們?cè)谂�、跳放風(fēng)箏。汾河公園的上空飄滿了風(fēng)箏。哇！還有的風(fēng)箏連在了一起，上下飛舞，好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當(dāng)貓風(fēng)箏，放了起來(lái)。突然，一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏劇烈地?fù)u擺起來(lái)，差點(diǎn)把拿風(fēng)箏線的我也吹得飛起來(lái)，原來(lái)，春天也會(huì)發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點(diǎn)樹，讓春天變得溫與、溫與、再溫與……
找到了！找到了！春天藏在了校園里。咦？實(shí)驗(yàn)田里怎么這樣臭？哦，原來(lái)是學(xué)校里的園丁正在這里施肥。實(shí)驗(yàn)田里已經(jīng)開出紅色、粉紅色、白色的花，吸引小鳥飛到這里。小鳥自由自在地飛翔，還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳，讓學(xué)校充滿歡樂(lè)！
找到了！找到了！春天藏在我住的小區(qū)里。小區(qū)里盛開美麗的紫丁香與白丁香，還有迎春花，桃花……它們的香氣撲鼻，香味簡(jiǎn)直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木叢的葉子也變得翠綠無(wú)比，小區(qū)里一片迷人的景色。
四處的春天都被我找了個(gè)遍，可我總覺(jué)得少了一處春天的景色。原來(lái)是家里少了春天，我立刻開始行動(dòng)。我用糖果盒當(dāng)花盆，到后院挖了點(diǎn)濕潤(rùn)的泥土后就開始播種了。我輕輕地捧小種子與希望，把它們都埋在了每一個(gè)花盆里。過(guò)了幾天，所有的花盆里都長(zhǎng)出了小苗。長(zhǎng)得最快的就是扁豆，我發(fā)現(xiàn)它真是一日千里！哈哈！我把春天帶回了家！
春天里美好的景色這么多，好玩的事情也是一個(gè)接一個(gè)。真期待明年的春天，我還要與她玩游戲！
【寫散文作文】相關(guān)文章：
精選寫散文作文錦集五篇11-03
精選寫散文作文錦集九篇05-08
實(shí)用的寫散文作文合集10篇05-24
精選寫散文作文錦集7篇10-28
寫一個(gè)夢(mèng)散文07-11
寫蘋果的散文（通用68篇）10-11
寫夏天暴雨的散文（精選20篇）08-09
寫散文作文600字合集八篇11-01
有關(guān)寫散文作文匯編九篇11-03
【精華】寫散文作文錦集六篇11-04