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有關(guān)生活記事作文300字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的生活記事作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活記事作文300字 篇1
今天,我正在家里寫作業(yè),突然,聽(tīng)到媽媽在門外叫我,我急忙跑出去,原來(lái)媽媽要我?guī)退鉀Q問(wèn)題呢。在我家院子外有一塊長(zhǎng)8米,寬3米的綠化帶,媽媽打算在周圍鋪一條寬0.5,米的小路,要我?guī)退愠鲞@條小路的總面積,方便她去商店買地磚。我有點(diǎn)為難,怎又算呢?忽然,我想起今天數(shù)學(xué)課學(xué)的圖形計(jì)算,于是,我現(xiàn)在紙上畫(huà)出圖形,通過(guò)畫(huà)圖和分析,我很快有了思路,可以用一個(gè)大長(zhǎng)方形的面積減去一個(gè)小長(zhǎng)方形來(lái)計(jì)算。先算出綠化帶和小路的總面積:第一步8+〔0.5+0.5〕,表示小路兩條邊的寬度;第二步3+〔0.5+0.5〕,表示表示小路的另兩邊的寬度;第三步9×4=36〔平方米〕。在算出綠化帶的面積3×8=24平方米。
最后把綠化帶和小路的'面積減去綠化帶的面積:36-24=12〔平方米〕。就準(zhǔn)確的算出小路的面積。算了小路的面積,媽媽去買磚就心中有數(shù)了,看來(lái),數(shù)學(xué)真是生活中的好幫手,以后我要更加認(rèn)真的學(xué)好知識(shí),幫助父母、社會(huì)做更多的事情。
生活記事作文300字 篇2
我的鞋大多數(shù)都是粘扣的,系帶的鞋子不多,但是我很喜歡穿系帶的.鞋。可是我不會(huì)系鞋帶,所以每次穿系帶鞋的時(shí)候,都是媽媽給我系鞋帶。這個(gè)假期,我有一個(gè)艱巨的任務(wù)——學(xué)會(huì)系鞋帶。
我把系帶的鞋拿了出來(lái),鞋帶已經(jīng)系好了。我想:拆開(kāi)再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開(kāi)了,用鞋帶穿進(jìn)第一個(gè)孔里,可是第二個(gè)孔里卻不知道穿哪一個(gè)了。我束手無(wú)策了,只好向媽媽求助。我問(wèn)媽媽:“系鞋帶難嗎?”媽媽說(shuō):“系鞋帶一點(diǎn)也不難,只要你認(rèn)真學(xué)一定能學(xué)會(huì)!眿寢岄_(kāi)始耐心的教我,她先給我做一個(gè)示范,只見(jiàn)她用鞋帶穿進(jìn)穿出,很快就穿好了鞋帶,還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。我學(xué)著媽媽的樣子,左一下、右一下,左一下、右一下……等等,怎么還落下一個(gè)孔呢?我有點(diǎn)著急了,不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)!蔽异o下心來(lái),左一下、右一下……成功了!
可是蝴蝶結(jié)怎么做呢?媽媽說(shuō):“把鞋帶彎成兩個(gè)圈,然后交叉,讓它從下面的孔穿過(guò)去,輕輕一拉,就完成了!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做,真的做出了一個(gè)蝴蝶結(jié)!我開(kāi)心地手舞足蹈。接下來(lái)我又做了幾遍,做得可熟練了,這說(shuō)明我學(xué)會(huì)了。
我終于學(xué)會(huì)了系鞋帶,我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。
生活記事作文300字 篇3
我的課余生活是豐富多彩,有看書(shū)、學(xué)英語(yǔ)、種植物、養(yǎng)動(dòng)物……其中,我最喜歡養(yǎng)動(dòng)物,特別是養(yǎng)珍珠鳥(niǎo),因?yàn)檎渲轼B(niǎo)非?蓯(ài),它的歌聲非常洪亮,小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,因此,得了名叫珍珠鳥(niǎo)。
有一次,我把鳥(niǎo)籠提到房間里,把籠子打開(kāi),它們就像熱鍋上的螞蟻,慌忙逃了出來(lái)。我想:我還是慢慢寫作業(yè)吧?墒牵疫是哭笑不得,可悲的是:它們?cè)诘厣想S處“方便”,唉,晚上我該怎么睡覺(jué)呀!更有趣的是:它們?cè)谖壹缟蠂\嘰喳喳叫個(gè)不停,哎呀!是不是吵架了?快和好呀!看著小鳥(niǎo)那一副副變化無(wú)常樣子,我都忍不住笑了。
還有一次,我看到其中有一只鳥(niǎo)媽媽的肚子鼓鼓的,我想是不是要生蛋寶寶了呢?并且我還一直觀察它的'每一天變化,結(jié)果真的生了幾個(gè)蛋寶寶。我又驚喜又開(kāi)心。
珍珠鳥(niǎo)給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè),當(dāng)然,我也從養(yǎng)鳥(niǎo)中吸收了智慧……
評(píng):小作者從珍珠鳥(niǎo)的名稱來(lái)源和在養(yǎng)鳥(niǎo)的過(guò)程中所體會(huì)的養(yǎng)鳥(niǎo)樂(lè)趣,也給小作者上了一課生動(dòng)科學(xué)課。
生活記事作文300字 篇4
暑假時(shí)候我怎么了?
暑假里,我不知道我到底怎么了,白天,我總是非常困,有時(shí)候哪怕是坐在那里都可以睡著,總覺(jué)得頭有點(diǎn)暈,我總是非常困,有時(shí)候哪怕是坐在那里都可以睡著,總覺(jué)得頭有點(diǎn)暈,對(duì)什么都不感興趣。
我到底是怎么了?爸爸讓我寫作文,可我卻什么都想不出來(lái),坐在電腦前腦子里空空如也,爸爸媽媽給我給我開(kāi)了好多思路,可我還是什么都想不出來(lái),我又想了好大一會(huì)兒,才想出<<暑假時(shí)我怎么了>>這個(gè)題目。
以前媽媽讓我睡覺(jué)我都不睡,現(xiàn)在媽媽不讓我睡我也不理媽媽,現(xiàn)在我自己都覺(jué)得自己非常懶,一遇到難題不會(huì)做了我就不想做了,寫另一種,寫不了多長(zhǎng)時(shí)間,就沒(méi)有興趣了,要這樣的話,我自己都有點(diǎn)反感自己了。唉!我到底怎么了?
我到底怎么了?我想改變自己,但我怎樣才能改變自己呢?我想改變自己,但我強(qiáng)制自己去玩。
生活記事作文300字 篇5
我的煩惱就是──近視眼,每一次看東西,都看不清楚,給我?guī)?lái)很多困擾。
記得有一次體檢檢查視力時(shí),發(fā)現(xiàn)我的右眼視力是4.7,左眼呢?更糟,居然是4.5,于是老師就建議媽媽帶我到眼科配眼鏡。現(xiàn)在我美麗的`眼睛,已經(jīng)成四眼田雞了。
記得5年級(jí)時(shí),有一次上完寫字課,正要洗手時(shí),我以為旁邊的人是校長(zhǎng),連忙向他說(shuō):“校長(zhǎng)好!”那個(gè)人敲敲我的頭說(shuō):“我不是校長(zhǎng),我是老師。”我聽(tīng)了臉都紅了,同學(xué)卻在旁邊哈哈大笑。
還有一次,媽媽帶我去看電影,我以為前面那個(gè)人是媽媽,就拉著那個(gè)人的衣角說(shuō):“媽!等我!”那個(gè)人卻說(shuō):“拜托呀!誰(shuí)是你媽!”我趕緊向那個(gè)人說(shuō)對(duì)不起,當(dāng)時(shí)的我真是難為情呀!
希望大家好好保護(hù)自己的眼睛,不然也會(huì)像我一樣,常常出糗哦!
生活記事作文300字 篇6
那一年我10歲,我家便添了一個(gè)新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會(huì)快樂(lè),我,錯(cuò)了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的寵兒,自從她的來(lái)到我的地位便一落千丈。我便沒(méi)事找事的`讓家里人更喜歡我。但我發(fā)現(xiàn)都是白費(fèi)。從此我便孤言寡語(yǔ),不再是以前的琉薌。就因?yàn)槲页粤艘稽c(diǎn)好吃,爸爸對(duì)我破口大罵。就因?yàn)槲艺f(shuō)了她一句媽媽便責(zé)罵我。我忍受不了這樣,我便在班級(jí)里找“快樂(lè)”。我在班級(jí)里找存在感,因?yàn)槲抑挥性诎嗉?jí)里我才知道什么是存在,我在班級(jí)里是快樂(lè)的,雖然男生總欺負(fù)我,我也樂(lè)呵呵。媽媽不知道我想要什么,總給我買一些無(wú)謂的東西。她總說(shuō)我是她女兒,可她并不了解我。
我想得到存在感;我想得到和妹妹一樣的愛(ài);我想得到我需要的東西,可它會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我已沒(méi)有希望。
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