小學(xué)日記范文匯編八篇
很快一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)日記 篇1
今天是情人節(jié)，今天本來(lái)是很開(kāi)心，但是，我要回湖南老家上學(xué)了，我不得不離開(kāi)在重慶開(kāi)家具場(chǎng)的爸爸媽媽了。
回家以后，我忍著痛苦和爺爺奶奶說(shuō)笑，但我臉上的笑容是虛假的，沒(méi)有一點(diǎn)兒是真實(shí)的。每次我找借口出去玩的時(shí)候，總是躲在一個(gè)角落里熱淚盈眶，每次回家眼睛都是紅的。當(dāng)爺爺看見(jiàn)的時(shí)候我總是說(shuō)：“爺爺，沒(méi)事時(shí)昨晚沒(méi)睡好�！本瓦@樣我持續(xù)的.3天。
到了上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)其他同學(xué)的爸爸媽媽去接自己的孩子，我的眼前就回浮現(xiàn)出爸爸媽媽以前接我的畫(huà)面，牽著我的手，在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，讓人有說(shuō)不出的喜悅�？匆�(jiàn)別同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，我的眼淚不由自主的滴落在我的手上，心里有說(shuō)不出的痛苦。簡(jiǎn)直不敢讓我相信這是真實(shí)的，難道我的童年就是這樣嗎？
現(xiàn)在我終于知道了“有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草”這句話的含義，有爸爸媽媽經(jīng)常關(guān)愛(ài)，就像寶貝一樣，沒(méi)有爸爸媽媽經(jīng)常關(guān)愛(ài)，就像一根小草一樣。為什么我就像一根草一樣呢？
爸爸媽媽請(qǐng)你們給我足夠的關(guān)愛(ài)吧！我太缺少你們的關(guān)愛(ài)了。
小學(xué)日記 篇2
我覺(jué)的今天早晨很難忘，因?yàn)槲乙綇埖耆ヅe行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。
我在去的路上心里很激動(dòng)，到了之后就急忙下車(chē)到比賽的地方，連書(shū)包都忘拿了，我真是太急了，所以我就急忙讓車(chē)倒回去然后拿包結(jié)果去了又找錯(cuò)車(chē)了又找了一會(huì)好不容易才找到書(shū)包，然后就感緊坐車(chē)到了比賽的地方，在那已經(jīng)有一個(gè)同學(xué)在那了，但是老師還沒(méi)到，所以我就進(jìn)去看了看，我一看，有賣(mài)古玩的、有買(mǎi)字畫(huà)的'……終于我看見(jiàn)了老師來(lái)了，就迫不及待的跟著老師到上面了，我一去看見(jiàn)這次比賽的人比上回比賽的人少的多，又一想昨天以經(jīng)來(lái)了一些人了所以今天的人才來(lái)的少，然后就是照合影，找完合影就開(kāi)始比賽了，開(kāi)始之后，因?yàn)槲业男那榉浅＜?dòng)，所以就寫(xiě)的很快，但是我并沒(méi)有寫(xiě)不好，我很快就寫(xiě)完了，就開(kāi)始寫(xiě)第2張，這一張我覺(jué)的就比第1張好多了，所以我就選了第2張，盡管走出了比賽場(chǎng)地，我的心還是有些不安，我總想我只能的3等獎(jiǎng)，所以我一點(diǎn)自信都沒(méi)有。
希望我能的一個(gè)令我滿意的成績(jī)！
小學(xué)日記 篇3
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我做完作業(yè)不知不覺(jué)的躺在床上.
我來(lái)到一個(gè)奇怪的世界這個(gè)世界叫奇異國(guó),我感到奇怪.我看了以下周?chē)娜硕嫉惯@走路做事,這是為什么呢?這個(gè)事引起了我的興趣我便走向前問(wèn)了一位叔叔,叔叔請(qǐng)問(wèn):你們走路為什么倒著走呀?我?guī)е蓡?wèn)說(shuō)”
叔叔告訴我:這個(gè)國(guó)的國(guó)王在昨天下的命令所有比他高的人都要倒著走,國(guó)王才1米3所以人們都要倒這走違者殺無(wú)赦,你姑娘你趕緊倒著走吧不然要給殺頭的.”
我因?yàn)椴粫?huì)倒立所以我依然站著我看到了許多奇怪的事情比如人倒立采梨.蘋(píng)果……
此時(shí)我在逛大街突然一只手把我抓住了,我回頭一看原來(lái)是個(gè)士兵把我抓住了他嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):你難道不知道規(guī)矩嗎?”
我說(shuō):規(guī)矩?我笑了,倒立也叫規(guī)矩那分明是折磨人麻,什么規(guī)矩不規(guī)矩的.我憤怒的
說(shuō).”
士兵把我抓去見(jiàn)國(guó)王,士兵拉著我走進(jìn)一個(gè)宏偉和壯觀的皇宮,我看見(jiàn)一個(gè)小人兒作在高高的'皇位上,我笑出了聲:哈哈這么小的人也可以當(dāng)皇帝?我有點(diǎn)迷惑不解.”
皇帝見(jiàn)我笑他個(gè)子矮,就下了一道命令把我退出午門(mén)立刻問(wèn)斬.
于是就有一大堆倒立的士兵拉著我把我拉到斷頭臺(tái)上我驚恐了.”使命的掙扎
丁零鈴,鬧鐘想了我醒了,原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)!
小學(xué)日記 篇4
在一個(gè)星期五，爸爸媽媽同意帶我出去燒烤。終于等到了期待已久的周末，我們一家人高高興興地出發(fā)準(zhǔn)備去燒烤。到達(dá)目的地后，爸爸媽媽就開(kāi)始做著準(zhǔn)備工作，而我的目光卻被這里的美景吸引住了。這里的湖是那樣的平靜，宛如一面鏡子，這里的草地是那樣碧綠，就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色，輕輕流入云際。
在環(huán)望四周欣賞美景的時(shí)候，我看到了一個(gè)小男孩和他的媽媽也在草上地準(zhǔn)備燒烤，他們從包中拿出了燒烤架和炭火，男孩的媽媽在認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作，小男孩卻在一旁，看起來(lái)悶悶不樂(lè)的樣子。
這時(shí)，爸爸點(diǎn)燃了炭火，媽媽拿出肉串，我興奮地跳起來(lái)，我好餓啊!我們快點(diǎn)開(kāi)始燒烤吧!我再看看小男孩一家，男孩的媽媽獨(dú)自一人也在點(diǎn)炭火，小男孩低著頭坐在一旁，情緒很低，我心想，吃燒烤不是一件很開(kāi)心的事情嗎?為什么他一直不開(kāi)心呢?
爸爸叫我?guī)退黄鹱鰺�，于是，我興奮地跑過(guò)去幫助爸爸，沒(méi)過(guò)多久，燒烤的香氣就開(kāi)始飄散了。這時(shí)，我聽(tīng)到小男孩的媽媽在勸說(shuō)：“爸爸實(shí)在是有事，估計(jì)是來(lái)不了了，今天的生日我來(lái)陪你過(guò)吧，別不開(kāi)心了，快來(lái)吃燒烤吧!”小男孩不甘心地問(wèn)：“爸爸真的'來(lái)不了了嗎?唉，那我們吃吧。這時(shí)，我終于知道小男孩為什么不高興了”。
爸爸的肉串烤好了，我大喊著：“終于可以開(kāi)吃了!我和爸爸媽媽圍坐在小桌前，吃著香噴噴的烤肉，看著眼前的美景，心情預(yù)約極了。不知道是不是看到了我們一家的場(chǎng)景，小男孩傷心地哭了起來(lái)，為什么別人的爸爸可以來(lái)陪他，而我的爸爸卻不能來(lái)呢?”小男孩突然
停止了哭聲，眼睛直直地盯著從遠(yuǎn)處起來(lái)的一個(gè)人，嘴巴默默地念著：“爸爸?是爸爸來(lái)了?我不會(huì)是在做夢(mèng)吧”小男孩的爸爸跑向小男孩，抱著他轉(zhuǎn)了個(gè)圈：“對(duì)不起，爸爸來(lái)晚了，我們趕緊吃蛋糕吧!”原來(lái)，男孩的爸爸忙完了事情趕過(guò)來(lái)了。
再好的美景，再好吃的事物，都比不上一家人的團(tuán)聚啊!
小學(xué)日記 篇5
本以為種蒜苗是一件很容易的事，但做起來(lái)才知是一件很不容易做的事……
寒假里，我和媽媽種蒜苗，我們先把蒜皮包開(kāi)，包開(kāi)的蒜像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃一樣，可愛(ài)極了！接著把又大又白的蒜用線穿起來(lái)，然后拿一個(gè)小盤(pán)放上清水把穿好的蒜苗放在那個(gè)小盤(pán)子里，最后把它們放在窗臺(tái)上。
第二天早上，我一睡醒，第一件事就是看一看我種的蒜苗有沒(méi)有變化。
第三天和第四天也是。
第五天，我突然發(fā)現(xiàn)每個(gè)蒜瓣兒的頂端都變成了米粒大小的黃色。
第十天，可愛(ài)的蒜長(zhǎng)出了嫩綠色的小苗。
第二十天，蒜苗都已經(jīng)長(zhǎng)到十二厘米長(zhǎng)了，根根挺拔向上，像碧綠的春蔥一樣惹人喜愛(ài)，同時(shí)蒜苗的底部長(zhǎng)出了很多須根，隨著蒜苗的生長(zhǎng)也不斷變長(zhǎng)。從遠(yuǎn)處望去一盤(pán)茂密的`蒜苗好似一盤(pán)水仙，使整個(gè)窗臺(tái)都顯得春意盎然，讓人感到春天馬上就要來(lái)臨。以后我要經(jīng)常換水，讓它們喝的干凈清爽，讓我的蒜苗和我一樣，永遠(yuǎn)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)日記 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和幾個(gè)同學(xué)約好今天到我家玩一個(gè)我們最喜歡的游戲——捉迷藏。
我們先用“剪刀、石頭、布”的方法決定誰(shuí)捉誰(shuí)藏，結(jié)果出來(lái)了，先是王小明捉，我們藏。我們讓王小明閉上眼睛趴在墻壁上數(shù)一百個(gè)數(shù)。
我連忙跑進(jìn)房間里，脫下鞋子，故意把它放到衣柜門(mén)前，打開(kāi)柜門(mén)把枕頭丟進(jìn)去關(guān)上柜門(mén)，然后跑到床上，用被子蓋住。王小明數(shù)到一百了，他大聲問(wèn)：“藏好了嗎？”頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)也不敢作聲，因?yàn)槟阋怀雎曇�，別人就知道你在哪里，王小明只好自己去找。他一會(huì)兒去廚房找找，一會(huì)兒去走廊找找。
最后他來(lái)到我的房間，看見(jiàn)被子鼓起來(lái)，他跑過(guò)去準(zhǔn)備掀開(kāi)被子，忽然他愣住了，他想：上次林曉婷她把枕頭放進(jìn)被子里，而她卻藏進(jìn)衣柜里讓我上當(dāng)，這次不會(huì)是她這樣做吧？
于是他改變主意，跑到衣柜前說(shuō)：“哈哈！這次我還不抓到你�！彼蜷_(kāi)柜門(mén)一看，傻了眼，他火冒三丈的說(shuō)：“是誰(shuí)騙了我？”我在被子里聽(tīng)了，哈哈的笑起來(lái)。王小明聽(tīng)見(jiàn)了，跑過(guò)去，掀起被子一看，“又是你，這次我抓到你了�！彼R上哈哈大笑起來(lái)。同學(xué)們都跑了出來(lái)，大家都笑起來(lái)，有的笑的前俯后仰，有的笑的`見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，還有的笑的眼睛瞇成一條縫……
這下，該由我來(lái)捉人了。我趴在墻上數(shù)一百聲，我想到了一個(gè)鬼主意，我一邊數(shù)，一邊回頭，我看見(jiàn)了程肖東藏在廚房里。我數(shù)完后，就大聲問(wèn)：“藏好了嗎？”大家都沒(méi)出聲，我跑進(jìn)房間里，裝模作樣的看看這里，看看那里，我在跑進(jìn)廚房里，把程肖東揪出來(lái)。
就這樣，我們的游戲還在進(jìn)行中，我們玩呀玩呀，可開(kāi)心啦！
捉迷藏游戲有趣極了！
小學(xué)日記 篇7
實(shí)習(xí)進(jìn)入了第三周，周一下午，實(shí)習(xí)單位三個(gè)校長(zhǎng)和我們實(shí)習(xí)生開(kāi)了個(gè)座談會(huì)，給我們提出了幾點(diǎn)建議以及提出了教學(xué)上課要求，學(xué)校梁校長(zhǎng)給我們強(qiáng)調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念，要求我們將素質(zhì)教育放在知識(shí)教育的前面，面對(duì)現(xiàn)在國(guó)民素質(zhì)出現(xiàn)下降的趨勢(shì)，所以學(xué)校應(yīng)該將素質(zhì)教育擺在第一位。
經(jīng)過(guò)這次與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì)，我更加肯定作為一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的技能與理念：
首先，做好一個(gè)教師，人格以及德育工作是擺在第一位的；
其次，良好的師生關(guān)系，加強(qiáng)溝通管理能力是一個(gè)成功老師必要的技能； 再次，掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)理念也是非常重要的；
第四，教學(xué)過(guò)程中，更加應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性，從老師教到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化；
第五，多聽(tīng)課，多交流，多思考，多詢問(wèn)，多學(xué)習(xí)；
最后，安例的積累，比如突法事件的處理等等方面的知識(shí)。
這個(gè)星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的教學(xué)，學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來(lái)，但是不太熟悉，動(dòng)作做不到位，所以接下來(lái)的.工作就是復(fù)習(xí)，慢慢的跟上音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)，以達(dá)到應(yīng)有的水平。
周二，基本每個(gè)老師都有任務(wù)，所以指導(dǎo)老師就安排了我課間操的時(shí)候到舞臺(tái)帶領(lǐng)全校學(xué)生練習(xí)廣播體操，因?yàn)槲夷罡咧腥陼r(shí)間里，都有參加學(xué)校的文藝匯演并擔(dān)當(dāng)晚會(huì)司儀，所以指導(dǎo)老師安排我上臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)廣播操我覺(jué)得是一點(diǎn)都不緊張。但是到了真正站在臺(tái)上帶操的時(shí)候，開(kāi)始聲音有點(diǎn)緊了，喊口令的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的聲音變了，動(dòng)作做的不如上課時(shí)做的流暢，下來(lái)以后我思考了一段時(shí)間，尋找出自己的問(wèn)題，主要還是心理素質(zhì)不夠過(guò)硬。我不想自己的這個(gè)缺點(diǎn)出現(xiàn)在學(xué)生日后的工作和生活當(dāng)中，于是我在上課期間，采取了抽點(diǎn)方式抽出幾個(gè)學(xué)生到隊(duì)伍前面來(lái)帶操，我并不指望他們能帶的很好，只是希望他們能在這個(gè)過(guò)程中在心理素質(zhì)得到鍛煉。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課，我個(gè)人感覺(jué)效果是比較明顯的，這種方法我還會(huì)繼續(xù)下去。希望這樣能讓他們?cè)诮?jīng)歷困難的時(shí)候，心理可以承受比較強(qiáng)的壓力。
小學(xué)日記 篇8
今年入冬以來(lái)，全國(guó)各地大多數(shù)地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾天氣。原以為霧霾是同一種天氣形勢(shì)，其實(shí)它們是不一樣的。
霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霾的意思是由空氣中的'灰塵等顆粒物組成并造成視覺(jué)障礙的叫霾。當(dāng)空氣濕度增大時(shí)，霾就會(huì)轉(zhuǎn)化為霧。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧中的相對(duì)濕度是飽和的。霧霾天氣其實(shí)就是一種大氣污染狀態(tài)。霧霾的源頭多種多樣，比如汽車(chē)尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等，霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。
霧霾天氣時(shí)，空中懸浮著大量的顆粒、粉塵、污染物、病毒等，一旦被人體吸入，就會(huì)刺激并破壞呼吸道黏膜，使鼻腔變得干燥，細(xì)菌進(jìn)入呼吸道，容易造成上呼吸道感染及相關(guān)疾病。
霧霾天氣嚴(yán)重影響了人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鳌ｌF霾天氣時(shí)盡量少開(kāi)窗；外出要戴口罩；最好不出門(mén)或晨練；同時(shí)做好皮膚的清潔。
最重要的是空氣環(huán)境的治理。所以，我們今后外出盡量騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)，減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放，堅(jiān)持低碳生活，為營(yíng)造良好的環(huán)境做出我們的一份努力。
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