小學(xué)生五年級(jí)日記
小學(xué)生五年級(jí)日記1
記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開(kāi)一看，哦!那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪了出來(lái)，我痛得在床上翻來(lái)覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間，吐了……
第二天早晨，沒(méi)精打采的我老早就醒來(lái)了。媽媽昨晚得很熟，沒(méi)有發(fā)覺(jué)我生病了。但天氣好像發(fā)覺(jué)了，變得陰沉了許多，太陽(yáng)好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。
在學(xué)校里，老師講的課我無(wú)心聽(tīng)下去，只因這可恨的肚子又開(kāi)始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽(tīng)講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾，就越容易露餡。
“方嘉惠，回答我剛才的問(wèn)題�！�
“……”
我根本無(wú)心聽(tīng)講，老師提的問(wèn)題我怎么會(huì)知道呢?老師開(kāi)始批評(píng)我，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的.難受。
剛剛坐下來(lái)，還沒(méi)等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來(lái)了個(gè)“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái)，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來(lái)老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說(shuō)……”
隨著一聲“報(bào)告”，我走進(jìn)了教室，老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課，被打掃過(guò)的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來(lái)，香香的;嘗起來(lái)，苦苦的;回味起來(lái)，甜甜的……
我感受到了!它不僅是一杯苦茶，它還是一份無(wú)言的關(guān)愛(ài)!
小學(xué)生五年級(jí)日記2
我不知道為什么，聽(tīng)到別人嘮叨我就很煩。最近媽媽就很嘮叨，一天到晚像只麻雀嘮叨個(gè)沒(méi)完。
每天早上，我吃早點(diǎn)，媽媽老是“多吃點(diǎn)”“多吃點(diǎn)”地喊個(gè)不停；還要我中午回家來(lái)吃，說(shuō)什么家里的飯好吃，要省錢(qián)；如果吃飯是不小心有幾粒米飯掉在了桌子上，她都會(huì)很心疼，又要給我講一些什么古代沒(méi)有糧食啦，要珍惜糧食啦之類的東西；天冷了要我穿好多好多，像是個(gè)笨笨熊，干什么事都慢一點(diǎn)，搞的我在同學(xué)面前好沒(méi)面子哦！還有，她還每天每天都把她怎么撫養(yǎng)我，怎么把我拉扯大，怎么關(guān)心我……一些亂七八糟的東西不停地重復(fù)。我的耳朵都快起繭子了。
有一次，我中午放學(xué)，沒(méi)有回家，到了下午，她就一遍又一遍地在我耳旁說(shuō)：“都了家門(mén)口了不回來(lái)吃飯，在外面吃刀削面……”我聽(tīng)了以后，趕緊跑到自己的.臥室里，因?yàn)槲遗侣?tīng)到這種刺耳的聲音，太太太太太煩了。媽媽見(jiàn)我走了，便提高了聲音：“走吧，走吧，我一說(shuō)就走了。”我把門(mén)給關(guān)了，“把門(mén)關(guān)了照樣能聽(tīng)到�！眿寢尩靡庋笱蟮恼f(shuō)。吃晚飯了，我剛坐下，媽媽又來(lái)了：“今天你都走到家門(mén)口了，都不回家來(lái)，在外面吃……”“啊！”我尖叫一聲。連飯也沒(méi)吃就跑到臥室了里去了。
媽媽呀媽媽，您能別這么嘮叨嗎？我知道你又會(huì)說(shuō)你這是關(guān)心我�？墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)不需要這么多的關(guān)心，我長(zhǎng)大了。
小學(xué)生五年級(jí)日記3
今天，到舅媽家吃午飯。
午飯前，我正在看電視，這時(shí)候，表妹和舅舅坐著摩托車回來(lái)了，說(shuō)是學(xué)琴完了。我俯下身，問(wèn)表妹：怎樣？今天又學(xué)了什么曲子？表妹一臉的茫然。這時(shí)，舅媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：唉，你問(wèn)了是白問(wèn)，我有好幾次去接她回家的時(shí)候，都看見(jiàn)她在教室里瘋玩，沒(méi)有看到她學(xué)琴，倒是她的同學(xué)小靜彈得好聽(tīng)呢！我聽(tīng)了，有點(diǎn)不相信，便讓表妹彈一首曲子給我聽(tīng)。表妹按著黑白相間的琴鍵，居然只會(huì)彈do！我這下可傻了眼。
吃飯時(shí)，表妹雙腳叉在桌子上，又不肯吃飯。媽媽邊看報(bào)紙邊說(shuō)：這張報(bào)紙上說(shuō)，小孩子不吃飯，是因?yàn)槌缘牧闶程嗪筒豢线\(yùn)動(dòng)啊！媽媽的言外之意是說(shuō)表妹啊，呵，她居然聽(tīng)了出來(lái)，一臉的不滿，嘟起小嘴說(shuō)：哼，我吃飽了，我不想吃了，去玩了！說(shuō)著，她就抱著皮球出去了。飽了？天哪，可她一粒米也沒(méi)沾過(guò)��！一會(huì)兒，表妹又回來(lái)呷上一口青菜，扒一口飯，又玩去了。
一切一切，我都看在眼里，心中很不是滋味兒。表妹啊，你可知道，舅媽和舅舅為了讓你上學(xué)、彈鋼琴，給你好吃的、好穿的'、好玩的，他們?cè)诒澈笫嵌嗝吹男量喟�！即使要他們勒緊褲帶，省吃儉用也在所不惜�？墒悄隳�？不好好彈琴，不好好吃飯，這樣是等于把你父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)白白扔進(jìn)大海呀！
家里供我們上學(xué)真的好不容易，作為子女，應(yīng)該對(duì)父母的血汗錢(qián)加倍的珍惜，盡量把每一分錢(qián)都用到學(xué)習(xí)上，而不是用在買(mǎi)零食、戴首飾上。只有這樣，才能無(wú)愧于含辛茹苦把我們養(yǎng)大的爹娘。
小學(xué)生五年級(jí)日記4
我的家是我人生的港灣，也是我情感的歸宿。當(dāng)心中風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，我悄悄躲在您的懷里，家是那無(wú)邊無(wú)際的草原，我便是那在草原上無(wú)拘無(wú)束奔馳的駿馬，家，你是寒冬的炭火。
我是一個(gè)正直陽(yáng)光般的女孩，我的生命泛起五顏六色。紅色是媽媽的熱情，藍(lán)色是爸爸的寬容，綠色是正直青春年少的我和弟弟。媽媽的熱情像燦爛的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)不刻的`播灑著屬于她的熱情。在寒冬臘月，母親的熱情像地里的火焰。
爸爸的寬容是冰天雪地里的太陽(yáng)，爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“孩子當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要你敢承認(rèn)，我第一個(gè)諒解你�！�
正值青春的我屬于那純綠的光，綠的刺眼，綠的發(fā)亮，弟弟和我是一顆正在成長(zhǎng)的小樹(shù)，爸爸與媽媽是給小樹(shù)溫暖的太陽(yáng)，給他們關(guān)心、給他們支持、給他們鼓勵(lì)。我和弟弟是茫茫夜空的星星。爸爸、媽媽則是那寬闊的宇宙。那夜空有兩顆閃閃的星星，若有若無(wú)，那則是我和弟弟正在玩捉迷藏。
父母是孩子的第一任老師。美國(guó)的赫爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“父母對(duì)子女的愛(ài)，永勝過(guò)子女對(duì)父母的愛(ài)�！庇袝r(shí)候媽媽的一句叮嚀，也是對(duì)子女的一份愛(ài);有時(shí)候爸爸的一席話也是一股暖流，貫穿全身;有時(shí)候弟弟無(wú)意間的一句話也是一份關(guān)心，一份愛(ài)。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，家首先原諒你。家，一個(gè)溫暖的火爐;家，一個(gè)誘人的字眼;家，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天。到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子。家，我的火爐，我向往的春天。
我愛(ài)我的家。
小學(xué)生五年級(jí)日記5
“這個(gè)暑假無(wú)疑不說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的暑假，我想把它過(guò)的不平凡”還沒(méi)有畢業(yè)我的腦子里就全是是些了。難得一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，想好好玩玩。
有一天晚上睡覺(jué)之前，我想呀想呀就睡了，你猜怎么的！呵！青山綠水，美極了。知道嗎？我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的風(fēng)景！“小妹！快來(lái)呀！看看這里！”“��！這一切真的是我的假期住所嗎！天呀！太不能讓我相信了��！”
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有家長(zhǎng)的牢騷，沒(méi)有朋友之間的分分和和.........讓我不得不開(kāi)心！
平常的暑假我就是在家寫(xiě)作業(yè)，學(xué)英語(yǔ)，練字，可是現(xiàn)在什么都不用了，在也沒(méi)有監(jiān)視器監(jiān)控了！好開(kāi)心呀！
陪著小草玩玩，陪著書(shū)爺爺做做，陪著風(fēng)姑娘跑跑，陪著花妹妹美美，在大自然中放開(kāi)我自己，展示我自己，讓自己放縱的玩耍，讓自己的`心去自由的飛翔！
在大自然的懷抱中，我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著我無(wú)憂無(wú)慮的生活！
站在山頂大聲呼叫：“我愛(ài)大自然！我愛(ài)這種生活！愛(ài)...”好想讓全世界的人都知道我的暑假有多快樂(lè)，多開(kāi)心！
“起床了！起床了！”隨著媽媽的叫喊聲，我擦了擦朦朧的睡眼：“媽媽我在過(guò)我的快樂(lè)暑假別煩我了！”“什么？”“你在說(shuō)什么呀？今天可是英語(yǔ)考試呀！”“哦！”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀 可是不管是夢(mèng)還是實(shí)際，總是過(guò)了，而且過(guò)的很開(kāi)心就是滿足了我的夢(mèng)想了！已經(jīng)是開(kāi)心了！哈哈 你想有一個(gè)快樂(lè)的暑假嗎？那不難，只要好好學(xué)習(xí)就沒(méi)問(wèn)題！
相信你們和我一樣會(huì)成功的！
小學(xué)生五年級(jí)日記6
媽媽說(shuō)我不是小孩子了，我每次都反駁：【那為什么我現(xiàn)在還過(guò)六一兒童節(jié)呢?】媽媽也無(wú)話可說(shuō)。過(guò)六一兒童節(jié)可真舒服，老師留的作業(yè)很少，家長(zhǎng)脾氣也變好了，還會(huì)送給我們禮物。
六一兒童節(jié)沒(méi)有來(lái)得及寫(xiě)博文，今天沒(méi)事就寫(xiě)一寫(xiě)吧。上午，我們舉行了歌詠比賽，按老師的話說(shuō)就是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，成敗在此一舉。對(duì)我來(lái)說(shuō)更要發(fā)揮好，因?yàn)槲沂侵笓]，你若在學(xué)生隊(duì)里唱錯(cuò)了，或許還不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可你要是孤零零的站在那里指揮，一旦指揮錯(cuò)了，臺(tái)下便看的清清楚楚。四年級(jí)一比賽完，就該我們班了。在下面時(shí)還有些緊張，一走到臺(tái)上竟然不緊張了，便放下心來(lái)全身心投入到指揮中。雖然說(shuō)沒(méi)有超常發(fā)揮，但是已經(jīng)不錯(cuò)了。媽媽讓我穿的那條紅裙子格外耀眼，往臺(tái)上一站，就能吸引住別人，老師說(shuō)照相的效果也很好。看了別的.班的表演，信心失了一半，其它的班都唱的很好，找不出漏洞。我雙手合著在胸前說(shuō)：【保佑，我們班別得了倒數(shù)第一呀。】誰(shuí)知道校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我們班選歌選得好，理所當(dāng)然我們班得了第一名。直到放學(xué)，我們都仍沉浸在喜悅之中。
下午，我們比賽了跳繩。我跳了花繩，雖然得分不高，但是我覺(jué)得我的水平有限，也只能盡力而為。我又去跳了長(zhǎng)繩和一分鐘短繩，還是我的老本行——一分鐘短繩跳得好，這次還超常發(fā)揮，跳了一百七十五下。回到班里，老師過(guò)了一會(huì)兒才進(jìn)來(lái)，手里拿了一袋子雪糕，發(fā)給了我們運(yùn)動(dòng)員，那雪糕吃著格外甜。
再過(guò)幾年，我就不在擁有這個(gè)節(jié)日了，希望幾年后回憶起原來(lái)，這個(gè)六一能在我的腦海中留下印跡。
小學(xué)生五年級(jí)日記7
暑假的時(shí)候，我正在忙著做暑假作業(yè)，這時(shí)候看見(jiàn)書(shū)桌上到處都是我的筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個(gè)筆筒，把它們裝起來(lái)吧!
首先我準(zhǔn)備了一個(gè)空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的卡紙，還有水彩筆。
開(kāi)始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫(huà)一個(gè)愛(ài)心，然后用剪刀剪下來(lái)粘在白紙上，接著在心形的空白處用水彩筆畫(huà)一些圖案，最后只要用膠水把做好的`圖案紙粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一個(gè)既美觀又實(shí)用的愛(ài)心筆筒就做好了。
看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書(shū)桌能變得整潔了，我開(kāi)心地笑了。
暑假日記六：我是小花童
暑假的時(shí)候，是表姐結(jié)婚的日子，我做了一次小花童，可有意思了。
到了表姐家門(mén)外，看見(jiàn)門(mén)口有很多車，化妝師把我和姐姐化的一樣漂亮，表姐夫來(lái)接表姐了，我才發(fā)現(xiàn)表姐夫真帥，這時(shí)突然放起了煙花和彩花，它們滿天飛。到了婚禮的殿堂，先拜堂，然后吃桌，最后小朋友們鬧新房。我們問(wèn)爸爸什么是鬧新房，媽媽耐心地給我們講了一番，我和姐姐恍然大悟。我們大聲說(shuō)‘表姐，表姐夫祝你們天長(zhǎng)地久，白頭偕老。我們鬧完新房，表姐夫的親朋好友，在大吃大喝，表姐的親朋好友，文文靜靜地吃，我看見(jiàn)他們大吃大喝的都沒(méi)有規(guī)律，我們吃完飯就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
暑假這一天讓我們難忘不已。
小學(xué)生五年級(jí)日記8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年過(guò)去了，迎來(lái)了20xx年，在這一個(gè)新年里我們要干一些有意義的事情，下面讓就我來(lái)說(shuō)一下我在新一年里的計(jì)劃吧!
俗話說(shuō)得好“新的一年要有新氣象”這話講得真好，在這一個(gè)新年里，我有許多想干的事：要把學(xué)習(xí)學(xué)好，成績(jī)理想，其次還要把身體鍛煉好，再讀一些書(shū)，讓我的閱讀量更廣泛，然后練習(xí)一下書(shū)法，把字寫(xiě)得更加優(yōu)美好看，在下一學(xué)期的寫(xiě)字比賽中取得更好的成績(jī)，......先說(shuō)讀書(shū)吧，原來(lái)我只喜歡看故事書(shū)，不喜歡看歷史書(shū)，所以很多歷史我都不知道，現(xiàn)在我知道了我的缺陷，所以我要多看一些歷史書(shū)，豐富一下我的歷史知識(shí)。
說(shuō)到鍛煉身體，我覺(jué)得我的.耐力很差，兩百米跑步跑下來(lái)我就氣喘吁吁的，我也沒(méi)有信心，因?yàn)槲以瓉?lái)學(xué)過(guò)一點(diǎn)籃球，可我投了幾次也投不中，所以我認(rèn)為我不適合籃球，我就不練了。我也不擅長(zhǎng)別的體育項(xiàng)目如足球、跳高、跳遠(yuǎn)等等，所以在20xx年我要多鍛煉身體，培養(yǎng)一下我的信心，鍛煉鍛煉我的耐力，爭(zhēng)取在下一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
還有我的書(shū)法，我以前不怎么練字，所以在寫(xiě)字比賽中得了二等獎(jiǎng)，我想：好多同學(xué)都得了一等獎(jiǎng)，我也要得一等獎(jiǎng)。從這以后我開(kāi)始努力，但還是不夠，所以在第二次寫(xiě)字比賽中我還是得了二等獎(jiǎng)，在零八年里，我要努力練字，在下一次寫(xiě)字比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
在20xx年里，我一定要按我制訂的計(jì)劃去做，因?yàn)檫@樣才可以取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)生五年級(jí)日記9
每當(dāng)學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我總是提心吊膽的，生怕我表現(xiàn)得不好，回家媽媽還要批評(píng)我一頓。但今年的家長(zhǎng)會(huì)我卻一點(diǎn)也不緊張，反而比以前更加輕松了，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)是怎么回事吧。
那是一個(gè)星期四的下午學(xué)校5：30要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我回家告訴了媽媽，由于我要在學(xué)校打鼓，所以我和媽媽約好了在傳達(dá)室見(jiàn)，我們打鼓的早早的就散了，于是我就在傳達(dá)室的門(mén)口的桌子上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，天也慢慢的黑了，打鼓的.同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了，很快就剩下我自己了，我邊寫(xiě)邊看著出來(lái)的家長(zhǎng)，可就是沒(méi)有我的媽媽，本不擔(dān)心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔(dān)心，心想：老師在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我了嗎？會(huì)表?yè)P(yáng)我的作文嗎？我平時(shí)的表現(xiàn)好不好？我的表現(xiàn)能超過(guò)霍夢(mèng)涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問(wèn)題在我的腦海中出現(xiàn)，突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵，我回頭一看原來(lái)是一對(duì)媽媽在電話里批評(píng)她的孩子，我聽(tīng)了不僅又多了幾分擔(dān)心。。。。。。想著我又低下頭寫(xiě)起了作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著突然感覺(jué)有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來(lái)是媽媽，只見(jiàn)她滿面笑容，我松了口氣，心想，應(yīng)該是老師又說(shuō)了一些讓她高興地話吧？
在回家的路上，我小心翼翼地問(wèn)：“媽媽家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)的怎么樣？”“很好，語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了你好幾次，不錯(cuò)！繼續(xù)加油！”媽媽高興地說(shuō)，我聽(tīng)了也隨之高興起來(lái)，更令我高興地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書(shū)，還給我在“蟈蟈書(shū)店”辦張讀書(shū)卡呢！
現(xiàn)在你該知道我為什么感到高興而輕松了吧？所以我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更多這樣的機(jī)會(huì)。
小學(xué)生五年級(jí)日記10
放學(xué)后，王老師專門(mén)培訓(xùn)了我和孫嘉偉下周做中隊(duì)會(huì)主持，告訴我們?cè)S多要求和注意事項(xiàng)。培訓(xùn)結(jié)束后，我快速跑出來(lái)，因?yàn)槲疫�要幫呂清逸和范馨文出板報(bào)。
校園的花池前有一塊黑板，她們倆人正在勾勾畫(huà)畫(huà)，我跑過(guò)去問(wèn)：“我可以畫(huà)什么？”他倆見(jiàn)了我，轉(zhuǎn)身抱著我說(shuō)：“我們不用無(wú)依無(wú)靠了，靠山出來(lái)了。”我說(shuō)：“我可不是山，咱們一起畫(huà)吧！”呂清逸說(shuō)：“你畫(huà)國(guó)旗下的臺(tái)階吧！”我拿上粉筆在黑板上認(rèn)真地畫(huà)著。一層層臺(tái)階，一層層地涂，彩色的樓梯搭配上各色雨具越發(fā)的漂亮。范馨文在畫(huà)一本書(shū)，呂清逸畫(huà)了許多汽球，隨后我們又在書(shū)中寫(xiě)著紅色歌曲和朗誦詞，涂完后，大家看了看，還比較滿意，但覺(jué)得還是有點(diǎn)空，于是呂清逸在空白地方畫(huà)上許多星星，空下的'地方再畫(huà)一個(gè)五線譜，可是我們?nèi)苏l(shuí)也畫(huà)不好。這時(shí)，培訓(xùn)下周值周的同學(xué)陸續(xù)出來(lái)了，張晟寧看見(jiàn)我們?nèi)藶殡y的樣子，問(wèn)我們要不要幫忙。我們當(dāng)然求知不得。她聽(tīng)了我們的意思，決定幫我們畫(huà)一個(gè)五線譜。不一會(huì)兒就畫(huà)好了。一個(gè)一個(gè)小音符如小蝌蚪一樣，又如字母在蕩秋千，真是好看。我們幾個(gè)人站到遠(yuǎn)處一望，更加漂亮，大功告成了，我們可以回家了。一看表，哇，5點(diǎn)40分了，我六點(diǎn)還要去新聞大廈呢？拿上書(shū)包飛也似的向家里跑去。
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