關(guān)于日記一則作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的日記一則作文5篇，希望能夠幫助到大家。

日記一則作文 篇1

　　暑假到了，我和媽媽去爺爺家玩，我本以為家里還是那幾棵樹，沒啥好玩的，可今年變了。院子里綠樹成蔭，到處瓜果飄香。向日葵向我招手，石榴也露出了淡淡的笑臉，無花果含苞待放，棗樹上也結(jié)滿了果實(shí)。菜園里也碩果累累，又肥又大，紫的茄子，綠的黃瓜，長長的豆角......

　　第二天，我和爺爺騎著自行車到地里干活。我騎著車飛馳在田間的小道上，含著露水.果香的空氣漫在空中，使我陶醉。到了玉米地里，我和爺爺開始拔草，爺爺鏟大塊，我鏟小塊，我們分工很恰當(dāng)，干得好快樂。

　　晚上，我們在被太陽烤過的房頂上乘涼、做游戲、數(shù)星星......玩累了，才躺在溫?zé)岬?涼席上數(shù)星星，他說他找到了北斗星，我說我找到了勺子星......好多好多的星星��！我們在七嘴八舌地議論著，不知不覺我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　在爺爺家我感受到了農(nóng)忙時(shí)的辛勞，也感受到了農(nóng)閑時(shí)的快樂。那里看不到城市匆忙的腳步，也感覺不到學(xué)習(xí)時(shí)的辛苦，悠然自得，過著神仙般的生活。

日記一則作文 篇2

　　今天又是下雨，所以早上一起來，性情也跟天氣一樣，黑壓壓，陰沉沉的。

　　早上起來，打開門，迎來的并不是陽光，而是嘩嘩嘩的雨聲和一陣陣颼颼的涼風(fēng)。穿好衣服，洗漱完畢，隨手拿了兩片剛出烤好的面包，匆匆喝完已經(jīng)冰了的`牛奶，隨手背上書包，撐開雨傘，走向?qū)W�！�…

　　今天的心情不怎么好，沒想到運(yùn)氣，也隨著心情在變化……

　　剛進(jìn)校門，就被門檻絆了一個(gè)四腳朝天，“誒，連老天也這樣對(duì)我！”。收完作業(yè)，便開始上課。聽完了早上的4節(jié)課，放學(xué)了，坐公交車回了家。

　　又是匆匆吃完飯，寫完作業(yè)，便打開電視看。到了時(shí)間，坐公交車去學(xué)校。進(jìn)了校門，突然身后被拍了一下，“嘿！老煬，下午好��！”原來是閨蜜張曉萌啊，她這么一拍，心情瞬間變好了！“下午好啊，中午作業(yè)的第1題你是怎么做的……”一個(gè)下午就這樣偷偷溜走了。

　　這就是我的一天，時(shí)而開心，時(shí)而高興，心情飄忽不定……

日記一則作文 篇3

　　xxxx年10月4日星期日 晴

　　今天中午，征得爸爸的同意，我乘著爸爸睡午覺的時(shí)間在書房玩電腦。

　　玩了一會(huì)兒，腦子里不知不覺地跳出了一個(gè)念頭，我想多玩一會(huì)兒，要不今天就不寫毛筆字了。可是這樣的要求爸爸是絕對(duì)不會(huì)同意的，只能……

　　我把以前寫的毛筆字端端正正地放在地板上，又打開墨盤的蓋子，做了一個(gè)寫過毛筆字的假現(xiàn)象，然后又玩起了電腦。本以為這樣做會(huì)萬無一失，可等到爸爸起來后，還是沒能瞞過爸爸的那雙“神眼”。爸爸進(jìn)了書房，看了看地板上的紙，說：“寫的`真快��！孩子，這是今天寫的嗎？”我有些心虛，更有些害怕，覺得雙腿微微顫抖著。我遲疑了以下說：“是，是的。”爸爸意味深長地看了看我，又看了看墨盤和毛筆，接著神情變得有些嚴(yán)肅了。爸爸又問我：“到底有沒有寫過？”我知道爸爸是明知故問，所以只好說出了真相。我的臉漲得通紅，不知該怎么辦，只等著爸爸很狠地教訓(xùn)我�？墒前职植�沒有責(zé)罵我，只是輕輕地?fù)崦�著我的頭說：“人貴在誠實(shí)。你仔細(xì)去想想吧！”我被爸爸和藹的面容和寬容的態(tài)度所震驚了，心里更有說不出的慚愧。

　　今天的事給了我一個(gè)教訓(xùn)，讓我以后誠實(shí)地去面對(duì)自己，面對(duì)別人。

日記一則作文 篇4

　　20xx5.6 星期二 晴

　　有人說教官讓我們跑十圈，我剛準(zhǔn)備起跑，后面卻傳來愚人節(jié)快樂的聲音，我氣地咬牙切齒，可是誰叫今天是愚人節(jié)呢？

　　“哎喲，輕點(diǎn)，痛�！睆募依飩鞒鑫夷菤⒇i般的嚎叫。我看著自己那又紅、又痛、又腫的雙腳，想起了下午在操場上軍訓(xùn)的事。

　　“站直了，挺胸，抬頭�！边@些話，我們都聽得耳朵起繭子了，可是教官那張嘴還是不厭其煩地說著，都快要被煩死啦。

　　終于可以休息啦，我們大家便閑聊了起來，有人說教官是一個(gè)披著羊皮的`“狼’’，又有人說教官是個(gè)魔鬼，大家都各說各的，不亦樂乎，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，你想怎么說就怎么說。

　　突然，有人說教官讓我們跑十圈，我剛準(zhǔn)備起跑，后面卻傳來愚人節(jié)快樂的聲音，我氣地咬牙切齒，可是誰叫今天是愚人節(jié)呢？

　　時(shí)間滴答滴答過去，我們的軍訓(xùn)卻沒有停止，還在無休止的持續(xù)下去。突然，我感到一陣鉆心的痛，原來自己的腳上有一塊大石頭，痛得我想哭，可是我轉(zhuǎn)眼一想，如果我哭的話，那么那個(gè)搞惡作劇的人一定會(huì)大笑，而如果我不響，那么那個(gè)人一定很失望，于是我又裝出一副很輕松的樣子。

　　軍訓(xùn)很苦，但我們也可以苦中作樂。

日記一則作文 篇5

　　下課鈴聲剛剛打響，老師還沒有喊下課，同學(xué)們便迫不及待的跑出了教室，來到操場上玩耍。

　　到了操場以后，同學(xué)們就開始捉起蟋蟀來，我看見了一只很大的蟋蟀，心想：要是我逮住的'蟋蟀，那該有多好啊。

　　于是我躡手躡腳的走過去，伸出雙手，手心向下，彎起腰猛撲上去，哎呀！蟋蟀真狡猾，往旁邊一蹦，沒有被我逮住，我心想，今天我一定要抓住一只！

　　于是我便用我的火眼金睛查看四周，突然在我的右邊有一只紫褐色的蟋蟀，這次我吸取了教訓(xùn)，兩只手輕輕一按，這只蟋蟀便被我逮個(gè)正著，這只蟋蟀小巧玲瓏，腦門上的兩根觸須向上豎起，嘴里還有兩顆大板牙，蟋蟀翅膀顏色是紫褐色的，我把蟋蟀捉在手上，看著它肚子特別大，腰很圓，真的是可愛得很呢。

　　忽然上課鈴聲打響了，我迫不得已把剛捉的蟋蟀又給放走了。哎呀，下課時(shí)間可真短。

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