我的日記4篇【精】
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的我的日記4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
小朋友們，你們的媽媽是什么樣的性格�。抗�，看看作者的媽媽的性格吧，真的好可愛(ài)，其實(shí)很多人的媽媽的性格是和我們作者的媽媽的性格有點(diǎn)像的，現(xiàn)在我們就一起來(lái)看一下他是怎么寫(xiě)的吧。
談起我媽媽?zhuān)也坏貌粐@氣。為什么？就讓我來(lái)告訴你吧！
例子一：逼逼逼，逼慘你。終于放假了，媽媽卻下令：每天早上學(xué)英語(yǔ)，晚上語(yǔ)文加數(shù)學(xué)。你可能會(huì)說(shuō)：“哎，不是還有一個(gè)完整的下午擺在你面前嗎？苦什么��！”嘿，我才不稀罕呢。一到下午，媽媽就纏著我，“紫兒，來(lái)，替媽媽打字！”“紫兒，替媽媽倒水!”“紫兒＇＇＇現(xiàn)在知道我為什么不稀罕下午了吧！這算不了什么。有一次，我在好友家玩得正瘋，忽然，電話(huà)響了�！懊佬�，你家電話(huà)響了！”我對(duì)美心說(shuō)“哦�！泵佬哪闷痣娫�(huà)：“喂，你好！”＇＇＇＇＇＇“哦，好的'。再見(jiàn)！”“誰(shuí)呀？”我問(wèn)，“你媽媽?zhuān)心憧禳c(diǎn)回去。”美心無(wú)耐地說(shuō)。“快點(diǎn)回去？難道我家出了什么事？”我著急起來(lái)“美心，我回去咯！拜拜！”“拜拜！”＇＇＇＇＇＇“媽媽?zhuān)裁词�？”“哦，我有幾個(gè)字不會(huì)打�！薄鞍�？！”“所以叫你回來(lái)打！”“我暈！”
你說(shuō)什么？我不依她就可以了，沒(méi)用的！她會(huì)說(shuō)：“哦，你不肯啊。想不想嘗一下竹子炒牛肉的滋味呀？（我屬牛的）保證吃到你想哭！”她的反應(yīng)連我這個(gè)刁蠻女都害怕耶！依我來(lái)看，她不是暴力女——才怪！
例子二：禁禁禁，禁到你無(wú)路可退！一天光學(xué)習(xí)就占了二分之一，每天連開(kāi)電腦十分鐘的機(jī)會(huì)都被媽媽禁止。還好現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，否則我還能寫(xiě)這篇作文？一天，我趁媽媽不注意，偷開(kāi)了電腦。過(guò)了一會(huì)，媽媽進(jìn)來(lái)把我逮了個(gè)正著。她火冒三丈，罵我一頓，罵完還給我臉色。我學(xué)習(xí)完了，發(fā)
現(xiàn)肚子餓得‘咕咕’叫。“媽媽?zhuān)o我做個(gè)好吃的，我餓了！”“吃吃吃，就惦著吃，吃完就睡，睡完就看電視玩電腦。如果我小時(shí)侯有你這么好的生活條件，現(xiàn)在都不曉得在哪了！”stopstopstop（停停停）！我每天好象都被你幾乎式的全封閉管理管制著耶！
人家的歌都有唱《我很丑但我很溫柔》，媽媽?zhuān)鸀槭裁催@么的不溫柔？（如果上天給我許一個(gè)愿，我會(huì)許：媽媽?zhuān)?qǐng)你變得溫柔點(diǎn)吧�。�
我的日記 篇2
20xx年2月3日，趁著春節(jié)假期，我們?nèi)胰チ藦B門(mén)的圣地——鼓浪嶼。
到了鼓浪嶼，發(fā)現(xiàn)那里到處都是人山人海，擠得水泄不通。經(jīng)過(guò)了45分鐘的漫長(zhǎng)等待，我們終于踏上了鼓浪嶼這片神奇的土地。
剛進(jìn)鼓浪嶼，空氣是那么清鮮，花兒是那么美麗，就連大樹(shù)在著寒冷的冬天中也探出了腦袋好奇的望著我們。
我們第一個(gè)來(lái)到的`是港仔后沙灘，太陽(yáng)正照在沙灘上，像一珠珠金燦燦的寶石，閃閃發(fā)光。微波粼粼的海面上，泛起陣陣銀光，洶涌的海浪拍擊著沙灘，那聲音就像一波奏鳴曲，不是地發(fā)出歡快愉悅的聲音。
別看鼓浪嶼的沙灘那么好玩，鼓浪嶼的日光巖也是很有名的。我們爬上日光巖，遠(yuǎn)處的房子像一排排小模型矗立在我的眼前，大雁在我的頭頂上飛翔，好像在猜我們?cè)诳词裁�，：“它們猜得到�?我們正在看全廈門(mén)的景色呢!”我得意地說(shuō)。
站在日光巖的頂峰，我把廈門(mén)的一切景色收進(jìn)眼底我贊嘆道：“哇，這就是廈門(mén)的景色!好美!”
雖然我們離開(kāi)日光巖已經(jīng)許多天了，但是日光巖美麗的景色深深地印在了我的腦海里!
我的日記 篇3
也許，所有喜歡文字的人都有一顆傷感的心，情感總是被一些微小的細(xì)節(jié)以及小小的感動(dòng)震撼著。我生活在這個(gè)繁華的世界，心里常常有著許多許多的傷感，但卻從來(lái)不敢輕易回憶往事。因?yàn)槟切┩乱驯粫r(shí)間淡化了，因?yàn)槟抢锩嬗兄嗟膫�，只要輕輕的觸碰淚水就會(huì)決堤。
在無(wú)眠的夜里，我站在窗前，望著窗外橘紅的點(diǎn)點(diǎn)燈火，突然覺(jué)得自己有一種虛無(wú)的感覺(jué)，感覺(jué)到自身的周?chē)磺械囊磺卸荚诎l(fā)生著巨大的變化，天昏地暗，滄海桑田，唯一沒(méi)有變化的，也只有自己。
傷了，痛了，累了，也就散了…。。
我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)就像單純的孩子，抱著沉甸甸的感情，遭到別人的誤解，然而以沉默面對(duì)所有的.流言蜚語(yǔ)。而我卻不得不在周?chē)@個(gè)讓人窒息的空間，周而復(fù)始著自己的生活，不得不以受傷的心去忍受周?chē)睦淠褪柽h(yuǎn)……我就像就像空中的那片云，在蒼茫的空中迷失了方向感……
很久很久沒(méi)有安靜地坐在咖啡廳，用心去感受那留存在記憶力的那首曲子：“孤獨(dú)是你另一種幸福，從此踏上了孤單路途，少了愛(ài)一個(gè)人的辛苦，如果這就是愛(ài)的幸福，不如死心塌地守著孤獨(dú)…。”在孤獨(dú)中，我告訴自己，你只有堅(jiān)強(qiáng)。
“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！币皇變�(yōu)美傷感的詩(shī)總能讓我感覺(jué)到心中的痛，在我心中慢慢彌漫開(kāi)來(lái)，直到徹底融合。痛苦，讓我深刻，讓我堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)在痛苦傷感中走過(guò)秋季，回首過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，痛苦和傷感只是一種回憶時(shí)才有的幸福，那是我所經(jīng)歷過(guò)后的回憶。然而在不知不覺(jué)中已經(jīng)被時(shí)間的痕跡所淡化了。
我從來(lái)都沒(méi)有意識(shí)到，曾經(jīng)所經(jīng)歷過(guò)的，原來(lái)，也就是這些痛苦的回憶讓我心中的心有了更加堅(jiān)實(shí)的保障，我哭泣著，面對(duì)幸福時(shí)，我也逃避著幸福，現(xiàn)在的我覺(jué)得幸福就是那記憶中的傷痕……
我不在渴望幸福，但我任然摯愛(ài)著那些逝去的使我堅(jiān)強(qiáng)后的回憶……
因?yàn)樾腋＞褪俏夷腔貞浿杏肋h(yuǎn)觸碰不到的憂(yōu)傷！
我的日記 篇4
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
在我的腦海里，我的.學(xué)校生活非常豐富，但是前幾天的一件事去讓我很不愉快。
那天中午，我早早的去了學(xué)校。在上學(xué)的途中，我看見(jiàn)***店開(kāi)著門(mén)，我就去買(mǎi)了幾個(gè)棒棒糖，想在下午吃�？墒俏覄傔M(jìn)教室門(mén)口，我們班的同學(xué)看見(jiàn)我在吃棒棒糖，就朝我要，我沒(méi)有給她，她就要搜我口兜，我就讓她搜了，她搜了半天什么也沒(méi)搜到，但是她在搜我上衣的口兜的時(shí)候，把我的學(xué)習(xí)機(jī)和十幾塊錢(qián)搜走了。我當(dāng)然不干了，我就拿了她的一些書(shū)和她作交換，但是她卻怎么也不給我，我就氣呼呼的跑出去了，她就追了出來(lái)，她向我要書(shū)，我讓她先把錢(qián)和學(xué)習(xí)機(jī)給我，正在我倆吵的時(shí)候，一個(gè)八年級(jí)的女孩來(lái)了，她向那個(gè)女孩說(shuō)了這件事，那個(gè)女孩卻幫她找我要書(shū)來(lái)了，我當(dāng)然不服氣了，就沖她說(shuō)了一句：“不給”，那個(gè)女孩卻說(shuō)：“這么狂啊”，她說(shuō)完我就回班了。下午第二節(jié)課下課后，她找來(lái)幾個(gè)人，讓我給她道歉，我沒(méi)道，我以為這件事就過(guò)去了。
沒(méi)想到今天她卻又來(lái)了--------
我這幾天過(guò)的太悲慘了，我以后再也不得罪人啦！
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