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    2. 四年級(jí)日記

      時(shí)間:2024-03-23 13:23:15 日記 投訴 投稿

      四年級(jí)日記精華(5篇)

        一天將要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的四年級(jí)日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)日記精華(5篇)

      四年級(jí)日記 篇1

        你看見(jiàn)照片上的那一間間的小屋是給誰(shuí)住的?那你一定想不到吧!原來(lái)這是垃圾的家。這是文文、明明、杭杭、州州的家。 原來(lái)它們可沒(méi)有家,就像個(gè)被丟棄的.小孩。污水回溢、臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境,垃圾道成為許多地方的衛(wèi)生死角,臟孔不堪,蚊蠅十分張狂,加上拾荒者的胡亂翻找,使得居民們每當(dāng)走過(guò)時(shí)必須捂著鼻而過(guò),在炎熱的夏季,門(mén)都不敢開(kāi),老百姓期待新型垃圾回收辦法的實(shí)施。

        垃圾分為四大類(lèi),可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其它垃圾。常用的垃圾處理方法主要有綜合利用,衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、生物堆肥、資源返還。

        垃圾分類(lèi)是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。垃圾分類(lèi)的好處顯而易見(jiàn)的垃圾分類(lèi)后被送到工廠而不是填埋聲,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。垃圾從敵人變?yōu)榱伺笥选?/p>

      四年級(jí)日記 篇2

        今天是清明節(jié),這不,我們準(zhǔn)備去掃墓了,準(zhǔn)備好工具和紙錢(qián)之后,便走在掃墓的路上。

        我們走到了墳地,找到了作為記號(hào)的小松樹(shù),旁邊有幾個(gè)大大的墓堆,只見(jiàn)伯伯干凈利索的拿著鐵鍬把墓堆旁邊的枯樹(shù)枝和雜草清理掉,再用鐵鍬挖了個(gè)坑,把松軟的干凈土撒在墓堆上面,掃墓完畢,接著爺爺和爸爸,姑姑就開(kāi)始燒紙錢(qián),最后我們還都鞠了九十度的.躬。

        此時(shí),我心里堅(jiān)信不疑,被燒的禮物他們一定能在天堂收到,因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)他們的思念。

      四年級(jí)日記 篇3

        下午的第二節(jié)課,它是副科,宋明月、薛文李、劉文濤和我等人依約在會(huì)議室集合,我們開(kāi)始復(fù)習(xí)了。

        我們幾人拿出資料,開(kāi)始一一過(guò)目?戳艘粫(huì)兒我們覺(jué)得這樣看沒(méi)有什么意思、沒(méi)有什么進(jìn)展,我們又換了另一種方法,我們看一會(huì)兒然后找人抽背。我抽到了宋明月,我拿出那種我說(shuō)提示,她說(shuō)成語(yǔ)的的`全部資料,上面總共擁有幾百個(gè)詞,一共有四個(gè)提示,一般情況下我只說(shuō)一個(gè)提示,她就能立馬說(shuō)出相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)。我一開(kāi)始就出了一個(gè)難的,想給她一個(gè)下馬威,誰(shuí)知我才說(shuō)完第一個(gè)提示——木匠,她就說(shuō)出了“班門(mén)弄斧”,她一發(fā)即中,我有些不相信,以為那只是運(yùn)氣;我又說(shuō)云霧,她就不禁脫口而出“云遮霧罩”,然后問(wèn)我對(duì)不對(duì),我被嚇得目瞪口呆換,做是我們班的誰(shuí)都會(huì)這樣。我又試了好幾次,她又對(duì)了好幾次。好一個(gè)“驚天動(dòng)地,嚇?biāo)廊说拿髟隆?

        我們也不會(huì)落后,我們會(huì)以宋明月為榜樣,走向勝利!

      四年級(jí)日記 篇4

        藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園。

        尾氣給人類(lèi)帶來(lái)的危害很大,可是偏偏這個(gè)世界上就有不少的尾氣,看著馬路上汽車(chē)開(kāi)過(guò)烏煙瘴氣的?粗藗兾嬷亲,屏著呼吸,那種難受勁。看著地球的臭氧層漸漸受損,我真為地球擔(dān)心?蛇是有人依然開(kāi)著車(chē)子奔馳在馬路上。車(chē)上的人當(dāng)然不知道尾氣聞著多“好聞”,可車(chē)下的就難受了。所以,我建議人們多用公交車(chē),雖說(shuō)公交車(chē)也有尾氣,可是它的容量大,工作效率高。不過(guò)最好呢,還是讓大家步行好。

        下面就讓我來(lái)給你講一個(gè)小故事吧:“在中國(guó)的另一邊,原來(lái)有一個(gè)與世隔絕的美麗的小城市,這里空氣清新、天空蔚藍(lán),真是山清水秀,美麗極了。這里的人們每天都跑步、走路或者是騎自行車(chē)去上班、上學(xué),過(guò)著幸福的生活。

        可是有一天,有一位有錢(qián)人有急事要去辦,他嫌騎自行車(chē)太慢,心想,倉(cāng)庫(kù)里不是有輛豪華的寶馬汽車(chē)嗎?就開(kāi)一次吧,順便也向人們炫耀一下!正準(zhǔn)備走時(shí),他的.兒子也想坐車(chē),就找借口說(shuō):“老爸,我也有急事,您順路去學(xué)校一下,行嗎?”爸爸同意了,于是兩個(gè)人開(kāi)著車(chē)在路上飛跑,鄰居們看了羨慕極了,于是人們也紛紛效仿,家家戶戶都買(mǎi)了新車(chē)來(lái)開(kāi),從那以后,這座小城市家家戶戶都有了私家車(chē),不久之后,小城市的天空變成了灰色。

        接著,這里的人們也漸漸的感覺(jué)頭暈、惡心,整天昏昏沉沉的。后來(lái)的一天,城里來(lái)了一位智者,他對(duì)城里的人們說(shuō):“這是汽車(chē)尾氣造成的,因?yàn)槠?chē)尾氣里面有二氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。它對(duì)健康的危害主要表現(xiàn)為刺激

        眼睛,引起紅眼。淮碳け、咽喉、氣管和肺部,引起慢性呼吸系統(tǒng)疾病。光化學(xué)煙霧能使樹(shù)木枯死,農(nóng)作物大量減產(chǎn);能降低大氣的能見(jiàn)度,妨礙交通。汽車(chē)尾氣中一氧化碳的含量最高,它可經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺泡,被血液吸收,與血紅蛋白相結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,降低血液的載氧能力,削弱血液對(duì)人體組織的供氧量,導(dǎo)致組織缺氧,從而引起頭痛等癥狀,重者窒息死亡。所以,我們不要用汽油了,改用太陽(yáng)能吧!”人們聽(tīng)了,試了試,果然不久以后,小城市的天空又恢復(fù)了原來(lái)的清澈!

        為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球,我們要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,積極宣傳汽車(chē)尾氣對(duì)人類(lèi)的危害,請(qǐng)爸爸媽媽們少開(kāi)車(chē),能步行的盡量步行,不僅環(huán)保,而且還可以鍛煉身體,這樣是不是一舉兩得呢?

      四年級(jí)日記 篇5

        星期五,我種了四棵桔子樹(shù)。

        那天,我從家里帶了一個(gè)桔子到學(xué)校。半路上,我就剝開(kāi)桔子皮津津有味地吃完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備把桔子皮和桔子籽扔進(jìn)垃圾筒時(shí),忽然想起老師的話:“我們?nèi)巳硕家霏h(huán)保!庇谑蔷桶呀圩悠と恿,桔子籽留了下來(lái)。

        到了教室,我把桔子籽小心地放在文具盒里。下課時(shí),我拿出一些小盒子和那些桔子籽跑到了后花園。我撿了一小塊碎玻璃當(dāng)工具,在后花園挖出濕潤(rùn)的`土壤放進(jìn)小盒子了,再把盒子里的土壤中挖出四個(gè)小坑,分別把桔子籽放進(jìn)去,給它們澆澆水,樹(shù)種就在盒子里安了家。

        后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我坐的位置光線不夠好,我擔(dān)心種子不容易長(zhǎng)大,就把苦惱告訴了一個(gè)好朋友。她很熱心地幫助了我,因?yàn)樗妥诖皯襞赃叄梢越o樹(shù)種充足的陽(yáng)光。

        現(xiàn)在每天我都到窗戶旁看看我的小樹(shù)種,給她澆水。昨夜我還做一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我的桔子籽長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù),上面結(jié)的桔子怎么都摘不完。

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