四年級(jí)日記精品(8篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先我們的校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好兒童，最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開(kāi)始，同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學(xué)會(huì)禮讓，不插隊(duì)，看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他，同時(shí)我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的.穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩……大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室，比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學(xué)們就和自己的父母親到郊外去游玩。
六一”聚會(huì)就這樣的結(jié)束了，雖然同學(xué)們都是依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣，它讓我自己的記憶猶新。
四年級(jí)日記 篇2
05月26日 星期四 天氣：晴
小豬皮皮決定自己去探險(xiǎn)，他告別了媽媽，背起行李包出發(fā)了。他走啊走，來(lái)到一座靜得害怕的古堡前，他餓急了，就走進(jìn)去，里面到處布滿了蜘蛛網(wǎng)，還有許多白骨，他害怕極了，連忙從行李包里拿出一把水果刀，小心翼翼地向前走去，走著、走著，他突然發(fā)現(xiàn)有一堆軟軟的東西繞住了腳，他往腳上一看，“啊……蛇……”。他尖叫了一聲，連忙閉上眼睛對(duì)腳上一陣亂砍，“別……別，我不是來(lái)吃你的'�！薄笆裁矗俊毙∝i皮皮驚訝地說(shuō)到�！拔�?guī)愕焦懦潜?lái)探險(xiǎn)”�！罢娴�？太好了”。小豬皮皮高興的一蹦三尺高，他們走著走著，突然，一位穿著金色戰(zhàn)衣的武士出現(xiàn)在他們眼前，他輕蔑地說(shuō)：“啊哈哈哈！一條笨蛇，一頭笨豬也來(lái)咱們古城堡來(lái)探險(xiǎn)，真是夜郎自大，這可是你們自己送上門來(lái)，我也沒(méi)辦法哦！”說(shuō)完，就拿起大刀向他們劈去，他們機(jī)靈地用兩個(gè)盾防著，武士的大刀被震得摻動(dòng)起來(lái)，震得他直“發(fā)抖”，小豬皮皮和小蛇武士趁武士發(fā)抖之時(shí)，兩把利劍劈下去，武士頓時(shí)斷了氣，這時(shí)，前面地墻突然開(kāi)了，他們走了進(jìn)去，里面盡是寶藏，他們拿了一些寶石、珍珠、金塊，連口袋都放不下了，突然，他們眼前一亮，大聲說(shuō)：“媽……媽”。他們回到了媽媽的懷里……。
四年級(jí)日記 篇3
XX年07月09日 星期一 天氣：晴
我迎著那清脆悅耳的溪流聲，那芬芳撲鼻的油菜花香和微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)陰的沙沙聲一直把我?guī)нM(jìn)了羊腸小道，進(jìn)入了那幅自然，和諧的田園風(fēng)景畫。
走進(jìn)鄉(xiāng)村，映入眼簾的是那數(shù)不勝數(shù)的香樟樹(shù)，一棵棵拔地而起，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的'眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。走近去聞聞香樟葉片的味道，一股淡淡的青草香撲鼻而來(lái)，這便是鄉(xiāng)間的淡雅。
再往里走，眼前便會(huì)浮現(xiàn)一大片一大片的油菜花，在陽(yáng)光下金黃的耀眼，樸素之中帶有幾分華麗，大地好像鋪上了金黃色的地毯，整個(gè)鄉(xiāng)間都被金黃色籠罩起來(lái)了，如高貴的公主那樣素雅，如太陽(yáng)的光芒那樣耀眼，如金色的海洋那樣遼闊。這便是鄉(xiāng)間的炫麗。
繼續(xù)向前走，一條常年洋溢著孩子們歡笑的小溪呈現(xiàn)在眼前，如果你往那兒走過(guò)，常常會(huì)看見(jiàn)一群孩子們?cè)诖蛩�，�?dāng)石頭落入水中時(shí)，就會(huì)濺起無(wú)數(shù)顆晶瑩的水珠。當(dāng)玩累的時(shí)侯，靜靜地坐在田埂上，享受著那溪水潺潺的流水聲，多么的愜意呀！溪聲時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而輕，時(shí)而響，那聲音細(xì)細(xì)的，柔柔的，好像自從遠(yuǎn)方傳來(lái)似的，聽(tīng)著歌聲，好像一切煩惱都丟在了九霄云外，這便是鄉(xiāng)間的柔情。
啊，鄉(xiāng)間田園，是令我陶醉令我流連的地方，是我百玩不厭的地方，是我人生最美的一道風(fēng)景線！
四年級(jí)日記 篇4
如果你獨(dú)自旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己的娛樂(lè)，你會(huì)帶什么？一臺(tái)照相機(jī)，一本筆記本，，一張畫紙，一只口琴……是不是很難作出選擇？如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的會(huì)答；”我會(huì)選擇一只小狗�！�
如果帶一個(gè)沒(méi)有生命的東西去旅行，旅行中一沒(méi)有活力，沒(méi)有生機(jī)。如果你帶上一只小狗，他會(huì)在你想家時(shí)，跑過(guò)來(lái)依偎在你的懷抱里，讓你感到親切：如果你帶上一只小狗，他會(huì)在你傷心的時(shí)候跑過(guò)來(lái)“噓寒問(wèn)暖”，使你不再悲傷；如果你帶上一只小狗，他會(huì)在你無(wú)精打采時(shí)，跑到你的腳下逗你玩，逗你笑。使你精神飽滿……
所以，我愿意坐在自己的.船里與小狗玩，當(dāng)小狗睡覺(jué)，吃飯時(shí)我還會(huì)仔細(xì)觀察它的動(dòng)態(tài)和神態(tài)，然后記下來(lái)，回去以后寫下一篇優(yōu)秀的文章
一只小生命能改變你的旅行滋味，讓你的旅行充滿生機(jī)，活力，何樂(lè)而不為呢？
四年級(jí)日記 篇5
大家要節(jié)約用水因?yàn)槲覀儑?guó)家非常少水所以我要節(jié)約用水你們也要節(jié)約。我們都知道沙漠吧!你們說(shuō)沙漠里的人沒(méi)有水的生活多痛苦啊!我們把我們節(jié)約出來(lái)的水送給沙漠那沙漠就有水了。還有，如果我們不節(jié)約，有一天水沒(méi)了，天地之間只有一些干枯的草我們看著心里不好受。我們沒(méi)有水喝，渴了三天你們就會(huì)后悔，如果我節(jié)約用水的`話，我們就沒(méi)有今天，你們就會(huì)渴死。你們好受嗎。還有我們看見(jiàn)動(dòng)物們沒(méi)有水喝，多可憐，你那棵善良的心會(huì)是什么感受�？傊蠹叶家涀∫痪湓挕肮�(jié)約用水，節(jié)約用水!”
四年級(jí)日記 篇6
前天，我們上了一堂別樣的體育課，從一年級(jí)開(kāi)始，第一次有這么好玩的體育課，還可以做游戲呢!
前天上午的第三堂課，我們排著凌亂的隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，到了操場(chǎng)，我們鬧嚷嚷的在那兒說(shuō)話，但我們?nèi)サ奶缌�，上課鈴還沒(méi)響，所以等了很長(zhǎng)時(shí)間。老師才來(lái)，就批評(píng)我們太吵......。然后，老師就帶著我們跑步，既然是老師帶，男生當(dāng)然不敢停下，導(dǎo)致我們女生跑過(guò)之后上氣不接下氣，很累。
我們開(kāi)始做操，做完操，老師神秘的'讓我們跟著走，我心里想：天啊，不會(huì)又要跑步吧!可是老師突然說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫做漁網(wǎng)捕魚，三人組成一張網(wǎng)，然后其余人都是魚，漁網(wǎng)捕到魚，說(shuō)明魚就上岸了，你就到旁邊休息�！�
老師先和鴉一禾、樊暢組成一張網(wǎng)，我們女生四處散開(kāi)，網(wǎng)開(kāi)始捕魚，當(dāng)網(wǎng)開(kāi)始沖向我們，我們就往旁邊躲，只要不被抓到就行了，但是老師太厲害了，不論我怎么躲，還是被抓到了。哎，只好在一旁觀看了。
之后，又換了幾組，但沒(méi)有老師，我就再?zèng)]有被抓到了，中午吃飯排隊(duì)時(shí)，楊婷說(shuō)：“我的注意力就集中在你身上，陳茂茹�！标惷悴唤獾膯�(wèn)：“為什么不集中在張楊身上�！睏铈没卮鸬溃骸耙�?yàn)閺垪罘磻?yīng)速度太快了�！蔽以谂赃吢�(tīng)了，心里真開(kāi)心。
四年級(jí)日記 篇7
別人都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)觀主義者，整天嘻嘻笑笑的又過(guò)一天，無(wú)憂無(wú)慮地走過(guò)春夏秋冬，快樂(lè)得簡(jiǎn)直不像個(gè)人。（如果我不是人，那你們又是什么？）但我想說(shuō)的是：“你們真的了解我嗎？”我想別人會(huì)一聲不吭，因?yàn)槲业脑挀糁辛怂麄兊摹八姥ā�。我倒覺(jué)得奇怪，我愁容一現(xiàn)，一副心事重重的“鬼樣”，別人一定會(huì)發(fā)揮他們?nèi)招幸簧频膼?ài)心，樂(lè)不思蜀地關(guān)心個(gè)沒(méi)完，什么“不舒服”、“吃錯(cuò)藥”、“神經(jīng)中樞錯(cuò)亂”、“語(yǔ)言系統(tǒng)短路”等等，詞匯量可真令人嘆為觀止，不去出版詞典真是浪費(fèi)人才。而當(dāng)本大小姐整天笑個(gè)不停，“口若懸河”、“滔滔不絕”之時(shí)，“緊張軍團(tuán)”又會(huì)發(fā)表本世紀(jì)的超級(jí)宣言。呵，他們肯定當(dāng)我是一具機(jī)器人，零件日久失修，將面臨“報(bào)銷”的悲慘收?qǐng)��！盎o(wú)百日紅，人無(wú)千日好”，顯然這道理已然失傳已久、無(wú)人問(wèn)津；以致弄得個(gè)一無(wú)所知的下場(chǎng)。不過(guò)，無(wú)所謂，我原諒他們的無(wú)知。
“連自己也不了解，更別說(shuō)要了解他人，也許，他們是在渾濁中尋找清澈之源吧！”這句話說(shuō)得對(duì)極了，但我不知道是誰(shuí)說(shuō)的。但不管如何，我依然是我，一個(gè)不變的我。有人說(shuō)，雙子座的`人復(fù)雜多變，好奇心極重，同時(shí)又擁有雙重性格的不安份子。呵，真是一擊即中。（真厲害，不知道他們能否預(yù)言出我什么時(shí)候成為億萬(wàn)富婆？）白天，我好熱鬧，標(biāo)準(zhǔn)的瘋丫頭一個(gè)；黑夜，我喜歡寧?kù)o的獨(dú)處，一并享受孤獨(dú)的滋味，發(fā)作我的“長(zhǎng)篇大論狂寫癥”......。咦…
…聽(tīng)起來(lái)我與某位仁兄“同病相憐”喔！不用猜啦，不就是現(xiàn)在社會(huì)的新新作家――郭敬明嘛�。ㄆ鋵�(shí)我想說(shuō)的是猩猩作家）看來(lái)，我已找到了“天涯淪落人”，真是深感......對(duì)不起，走題了，咳咳，言歸正傳；我害怕孤獨(dú)，所以極力在熱鬧中尋求慰藉；但同時(shí)，我也愛(ài)上了孤獨(dú)的感覺(jué)。這一面，沒(méi)有人曾“侵略”過(guò)，與其說(shuō)我把自己收藏得太好，不如褒揚(yáng)一下我的演技精湛，簡(jiǎn)直是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”的最佳代言人；奧斯卡金像獎(jiǎng)我隨手可得，真是后生可畏......（正處于幻想顛瘋期）
�。ê貌蝗菀谆昶墙K于歸位了）我還有一個(gè)“特殊”的習(xí)慣；喜歡騎著自行車漫無(wú)目的地亂逛。不論是車水馬龍的公路，抑或是擁擠的街道；（毫無(wú)交通安全意識(shí)，還是趁早買好保險(xiǎn)以策萬(wàn)一）總而言之，這給予了我一份實(shí)在感。也許，完完全全地感受自己的存在、人群的熙攘，摒除一切的不安、郁悶與彷徨。（不可救藥的笨蛋，監(jiān)獄肯定是最具安全感的地方，不妨一試）也許你會(huì)說(shuō)，我確實(shí)該去拜訪一下心理醫(yī)生。唉，我也想去啊！But，notmoney，nottalk。“錢不是萬(wàn)能，但沒(méi)錢卻萬(wàn)萬(wàn)不能”又不知道是哪個(gè)“天才”說(shuō)的，請(qǐng)?jiān)徫业闹R(shí)有限。噢！我的天��！縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)奈圓珠筆已“壽終正寢”，更奈于我投訴無(wú)門，只好改行和周公下棋去也！
四年級(jí)日記 篇8
今日，馮教官要教我們練習(xí)立正、稍息、向后轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，齊步走。首先先學(xué)習(xí)立正。官告訴我們要腰桿挺直，雙手中指緊貼褲縫，雙腳叉開(kāi)60度，眼睛平視前方。然后教官讓我們做給他看一下。于是教官口令一下，我們就按照剛才教官讓我們?cè)趺醋龅米隽似饋?lái)。然后就是練習(xí)稍息。稍息就是在立正的基礎(chǔ)上做的。首先左腳和右腳叉卡距離一只鞋那么寬，雙手在身后左手握緊右手腕，在炎炎烈日下站了將近17多分鐘。汗水就一口泉一樣不斷從毛孔流出。接著練習(xí)齊步走，我們站在一個(gè)地方排好隊(duì)。教官跟我們說(shuō)了齊步走是怎么走的，先左腳先踏再伸出右手，在右腳先踏，伸左手。按照這個(gè)方法我們走了60米。向后轉(zhuǎn)和向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)是以轉(zhuǎn)得方向的那只腳為支撐點(diǎn)往那指定的方向旋轉(zhuǎn)。
我從未軍訓(xùn)過(guò)，，經(jīng)過(guò)今日的'軍訓(xùn)，我終于體會(huì)到了軍人叔叔的訓(xùn)練時(shí)的辛苦，我一定會(huì)努力練習(xí)的。
【四年級(jí)日記】相關(guān)文章：
四年級(jí)日記07-15
四年級(jí)日記07-30
四年級(jí)日記(精選)10-10
四年級(jí)日記【精選】08-13
四年級(jí)日記(經(jīng)典)11-07
[精選]四年級(jí)日記11-05
（經(jīng)典）四年級(jí)日記11-04
四年級(jí)觀察日記11-10
四年級(jí)觀察日記06-20
四年級(jí)拜年日記01-28