四年級(jí)日記8篇【熱】
一天就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
早上下樓準(zhǔn)備去學(xué)校，地上很濕，因?yàn)樽蛱焱砩舷掠炅�，而且下得很大，不知道三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)能不能開(kāi)。
到學(xué)校后，我看到了許多同學(xué)和老師正在操場(chǎng)上擺椅子，看來(lái)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要正常舉行了。
比賽開(kāi)始了，我心里很緊張，于是我一直在想周老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，堅(jiān)持，不要壞，就能拿獎(jiǎng)。在比賽過(guò)程中，我雖然聽(tīng)到了同學(xué)的加油聲，但是我就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣在認(rèn)真跳，注意力保持集中，當(dāng)壞的那一刻，我心里非常害怕，因?yàn)槲遗履貌涣霜?jiǎng)。但是我和伙伴迅速的整理好跳繩，就像在練習(xí)的時(shí)候一樣快。我們跳了一會(huì)兒后，又壞了一次，這時(shí)，哨聲響了，比賽結(jié)束了，我心里還是很緊張，當(dāng)裁判員老師計(jì)數(shù)后，我們剛剛跳了120個(gè)，這下我放心了，可是當(dāng)老師宣布比賽結(jié)果時(shí)，我們還是沒(méi)拿獎(jiǎng)，我覺(jué)著很遺憾，就差那么一點(diǎn)兒就可以拿獎(jiǎng)，不過(guò)，我還是覺(jué)著努力了，比練習(xí)的時(shí)候要快很多。
今天的'比賽雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)，不過(guò)我還是很開(kāi)心自己能參與，并且努力的去做了，要爭(zhēng)取更好的成績(jī)，我要繼續(xù)加油！
四年級(jí)日記 篇2
今天，是清明節(jié)的前一天。就在今天，窗外刮著特大沙塵暴，使行人步步難行。
我推開(kāi)大門(mén)，走出去，沙塵暴使我睜不開(kāi)眼睛。我走到院中，沙塵暴好像把我向前“推進(jìn)，”好像快要飛向空中。遠(yuǎn)處的樹(shù)林一片模糊，近處的物體只能隱隱約約地看清輪廓。
這些情況是怎樣造成的呢？是人們肆意砍伐樹(shù)木造成的。
人們?yōu)榱藬U(kuò)建家園，用取地球的資源，卻不為以后著想，亂砍伐樹(shù)木，造成這樣的后果。
樹(shù)木的好處無(wú)處不在：比如避免沙塵暴、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)等可怕的大災(zāi)難，以及吸收氧化碳等等好處。
人類(lèi)啊，醒醒吧！不要再不之謎的境界中游蕩了，快快走出來(lái)，讓我們一起植樹(shù)吧！還大自然一個(gè)完整面貌。
要預(yù)防這樣的'災(zāi)難要做到以下幾點(diǎn)：
1、把所有被人們砍伐樹(shù)木都“彌補(bǔ)”回來(lái)。
2、如果遇到洪水或臺(tái)風(fēng)、海嘯災(zāi)難之前，同樣要植樹(shù)，還要加固居民樓。
3、減少工廠(chǎng)，管理車(chē)輛的出行，減少二氧化碳，使空氣更清潔，讓樹(shù)更綠。
如果做到以上幾點(diǎn)，我們的家園，明天一定會(huì)更美好。
四年級(jí)日記 篇3
今天我給大家介紹一下我的小制作——擦頭。
第一步是先選一個(gè)圖案卡片，然后放入固定器中。第二步是把制作條撕成小條狀，大概3×5毫米那樣大小。第三步是把擦頭按照?qǐng)D紙小條小條地放入固定器中，因?yàn)橐?60多條，每層13條，有13層，所以每放一層我都小心翼翼，可越拼到后面我就越緊張，生怕一個(gè)不小心全部散架了，又得重來(lái)一次。但是這次我弄得還不錯(cuò)，順利完成，接著我就把圖案卡慢慢地從固定器中抽出來(lái)。第四步是在排列好的擦頭條上澆上半勺水。蓋好固定器的蓋子，放入微波爐中加熱2分鐘之后放入水中冷卻10分鐘。
我在盼望中耐心地等待了10分鐘，終于好了，打開(kāi)一看，是有酒杯圖案的`擦頭。顏色鮮艷，真是美極了！
四年級(jí)日記 篇4
炎熱的夏天到了，外婆做了許多清涼解暑的食品。有可口的綠豆湯、潤(rùn)滑的白木耳、香香的甜酒釀——————可我卻最喜歡吃那即神奇又美味的觀音豆腐。
我很奇怪：外婆是怎么把一片片綠綠的葉子做成豆腐的。觀音豆腐的原料，是外婆從山上采來(lái)的觀音柴。只見(jiàn)外婆先把葉子一片一片小心地摘下來(lái)，然后和早就準(zhǔn)備好的涼開(kāi)水一起放進(jìn)一個(gè)大臉盆里，用手不斷地抓。不一會(huì)兒，盆里的水漸漸由淺綠變成墨綠色了。最后，外婆將一杯泡著灰的水，慢慢倒進(jìn)盆里，并攪拌均勻。幾分鐘過(guò)去了，奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了，那原本是液態(tài)的`墨綠色的水，竟然凝固成一整塊兒了。外婆用刀輕輕地劃了幾下，一塊塊觀音豆腐就呈現(xiàn)在我的面前。
我趕緊盛了一碗嘗嘗鮮：哇！涼涼的、軟軟的，感覺(jué)像水果凍一樣，滿(mǎn)嘴都是一股清香的味道，美妙極了！
四年級(jí)日記 篇5
現(xiàn)在，我們的生活條件很好，可水資源卻越來(lái)越少了，小河里到處是隨手亂扔的垃圾，還有工廠(chǎng)排出的污水。因此，小河逐漸地變黑、變臟。
在所有生物之中，不論是人類(lèi)，動(dòng)物，還是植物，都離不開(kāi)水，所以水是地球上不可缺少的。如果沒(méi)有水資源，所有的生物都將滅亡，而人類(lèi)豈不是毀了地球的'罪人嗎?我們一定要節(jié)約用水，保護(hù)好我們美麗的家園。
在生活中，我們能節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過(guò)米的水，可以用來(lái)洗臉，洗過(guò)臉的水還可以用來(lái)沖衛(wèi)生間，還有洗過(guò)米的水，可以用來(lái)洗菜，洗過(guò)菜的水還可以用來(lái)澆花，這樣不僅節(jié)約水資源，還可以讓花吸收更都營(yíng)養(yǎng)，讓花開(kāi)得更燦爛。
小水滴，一滴滴，匯成江河長(zhǎng)千里;小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米。一滴水，一粒米，積少成多了不起。我們要牢記，一滴一粒都要愛(ài)惜!
大家一起珍惜水資源吧!
四年級(jí)日記 篇6
今天是建隊(duì)日，昨天的晨會(huì)課潘老師就把相關(guān)的隊(duì)知識(shí)跟我們說(shuō)了說(shuō)。
下午的第一節(jié)課基本上是自由活動(dòng)。
上課鈴一響，老師就說(shuō)：“出去排隊(duì)�！彼麄冇行┤司惋w快地跑出去排好隊(duì)伍，我呢，是走出去排的隊(duì)。我們像往常一樣先慢跑一圈，跑完之后，我們就比賽跑步。老師說(shuō)：“跑到第一條藍(lán)線(xiàn)那兒�！蔽覀兣缺龋倌猩�。跑完了，就可以自由活動(dòng)了。
我和賈詩(shī)涵約好了去沙坑那邊�！跋认词�。”賈詩(shī)涵先說(shuō)�！笆裁�?洗手?”我有點(diǎn)發(fā)蒙�！叭チ四憔椭懒��！彼f(shuō)。
到達(dá)沙坑的.時(shí)候，我才明白，她說(shuō)的“洗手”就是把手埋進(jìn)沙坑里呀。
我們開(kāi)始洗手，洗完之后，就開(kāi)始用手挖沙，挖到一半就上樓去了。
今天的體育課可真開(kāi)心啊!
四年級(jí)日記 篇7
今天是個(gè)好天氣，我們?nèi)熒|山公園春游，大家非常高興。在路上，有唱歌、有一路說(shuō)說(shuō)笑笑、還有在蹦蹦跳……
我們到東山公園，品嘗東西時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻進(jìn)入一個(gè)洞口，結(jié)果出來(lái)一群螞蟻，我就故意把一片薯片捏碎給螞蟻，觀察它行動(dòng)。它們搬走一點(diǎn)食物后，又出來(lái)，這回我可沒(méi)給它們東西吃，可它們跑到裝薯片袋子里偷吃，我生氣地把薯片扔到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，有一只螞蟻出來(lái)，它悄悄地偷走一些餅干餡，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，是因?yàn)槲也粣?ài)吃餅干。這只螞蟻進(jìn)入洞里就再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。
這次春游，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻發(fā)現(xiàn)好吃，會(huì)通知其他同伴，不會(huì)獨(dú)吞，它們團(tuán)結(jié)、無(wú)私。
四年級(jí)日記 篇8
她，一雙水汪汪的大眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，短短的頭發(fā)，她就是我的妹妹。
妹妹非常愛(ài)看書(shū)，我剛從暑假夏令營(yíng)回來(lái)，妹妹就問(wèn)我：“哥哥，你有看完的書(shū)嗎？借我看看�！蔽艺f(shuō)：“有”說(shuō)完，馬上把那本高士其寫(xiě)的《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》遞給她。她還挺好學(xué)的，一碰到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)我，還一定要弄懂是什么意思，不出兩天就把書(shū)給看完了，又嚷著要再借本看看。
妹妹還非常勤勞，會(huì)干很多家務(wù)活。記得有一次媽媽要我洗碗，妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)她來(lái)洗。她要洗，那我就不拒絕她吧！于是，我就和她一起洗，果然，工作效率提高了很多，我原本以為她會(huì)清不干凈，但一摸，不滑，一聞，也沒(méi)有洗潔精的味道，挺滿(mǎn)意的，就這樣，我多了一個(gè)小幫手。
當(dāng)然，妹妹也有一些小缺點(diǎn)，比如說(shuō)她做事雖然快，但是很粗心，記得上次洗碗，鍋都沒(méi)清，用過(guò)的高壓鍋也沒(méi)清所以，我可要提醒她了。
還有她覺(jué)得做任何事都很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻做不到。今天中午，媽媽叫我敲蛋，我第一次敲。我在碗上磕了兩三下，本想用手剝成兩半，可是，倒被我給捏破了。手上全是蛋，散發(fā)出一股雞蛋味。妹妹看了，笑我傻，說(shuō)：“哥哥，你真沒(méi)用，連個(gè)敲雞蛋這么簡(jiǎn)單的'活都不會(huì)干，看我的！”說(shuō)完，搶過(guò)我手中的雞蛋，敲了起來(lái)。首先，她也是在碗上磕了幾下，然后，下場(chǎng)比我還慘重，她也是敲碎了蛋殼，還有她蛋清蛋黃都弄到了衣服上，真是無(wú)地自容�。�
這就是我可愛(ài)、勤勞又調(diào)皮的妹妹。
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