三年級日記【集錦5篇】
時間過得真快，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的三年級日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級日記 篇1
因為今天是周末，今天上午11點鐘全家聚會去吃生態(tài)黑豬肉。我們開了三兩車到達(dá)周至附近的山腳下。停好車姑姑就去聯(lián)系了電瓶車想讓我們?nèi)⒂^生態(tài)豬養(yǎng)殖場。電瓶車?yán)覀円淮蠹胰饲巴B(yǎng)豬場。我第一次做電瓶車真好玩。穿過了一個小山村到達(dá)目的地了。還要有5分鐘的步行才能到達(dá)終極目標(biāo)。我和姐姐，弟弟們歡蹦亂跳的上山坡，沒走多長時間就聞到了一股臭臭的味道。
媽媽說那是豬糞的味道，我們越是距離豬場近難聞的臭味就越是濃烈。進(jìn)到豬場我們一眼就看見半山坡上一間間整齊的豬舍。每個豬舍里都圈養(yǎng)著幾十頭豬。這里的豬都是黑色的毛。他們有的在吃食，有的在嬉戲，有的`在向我們點頭好像是說“歡迎你們來”。還有的干脆吃飽了睡大覺。他們憨態(tài)可掬的樣子真可愛。我不小心還踩到了豬糞真惡心。之后我們進(jìn)餐廳要了一大桌用生態(tài)豬為原料做成的美味佳肴。生態(tài)豬的肉可真香��！
三年級日記 篇2
11月15日 星期日 晴
今天一回到家，我發(fā)現(xiàn)后門口上回種下的大蒜，在慢慢成長。
我目測了一下，蒜苗有的長到了一厘米，有的二厘米，還有的大約四厘米，我高興極了。
我又仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)有的`大蒜沒有發(fā)芽，還從土地里鉆出來了，我驚奇地問媽媽：“為什么有些大蒜會整個鉆出來呢？”媽媽說：“它自己不會這樣鉆出來，是因為當(dāng)時就沒有種好�！甭犃藡寢尩脑�，我便把大蒜拿起來，重新挖坑種進(jìn)了泥土里。
我希望這些大蒜也跟其它大蒜一樣，快快長大，快樂成長。
三年級日記 篇3
一轉(zhuǎn)眼，冬天就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過高山平原，帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲，悄悄地來到了我們身邊。
我伴著暖洋洋的陽光，走出家門去尋找春天。
在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛的小腦袋，睜開了睡意惺忪的雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹下，我發(fā)現(xiàn)，柳樹發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁，那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊；那多姿的'牽�；�，好像在用小喇叭為春天演奏一首動聽的小曲；那怒放的桃花也在為春天的到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機(jī)勃勃的春季裝扮得五彩斑斕。樹林里，小鳥在枝頭歡樂地歌唱，而小松鼠也被春姑娘喚醒了，正在松樹之間興奮地跳來跳去。街道上，人們紛紛脫去了厚實的毛衣，正精神抖擻地迎接春天的到來。
啊，春天，歡迎你回來！
三年級日記 篇4
今天，媽媽帶我去紫荊山公園玩兒。
在 公園的一角，簡直是鴿子的世界。成百上千只鴿子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹兒、有的站在高高的樹上往遠(yuǎn)處眺望......，它們在這里生活得悠閑自在，與人相處得非常和睦。每個游人在觀賞鴿子的同時，臉上也洋溢著歡樂的笑容。我走近鴿子，發(fā)現(xiàn)它們太美啦！長著雪一樣白的羽毛，一雙珍珠般的黑眼睛，眼神十分銳利，還有兩只紅色的爪子，爪子像鉤子似的'。我興奮地跑過去，有十幾只鴿子飛了起來，我抬頭看著它們，只見爪子蜷著，腿直直地貼著身體，不停地扇動著翅膀，在空中自由自在地飛翔。當(dāng)我喂食物的時候，它們圍著我頭也不抬地?fù)屩�，一吃完就用渴望的眼神看著我，我又從袋子里拿出來了一些食物，它們都飛到我身上搶食物，我有點兒招架不住了，但還是很開心的！
我覺得這里的鴿子太可愛了，真想和他們做好朋友，永遠(yuǎn)在一起玩耍！
三年級日記 篇5
12月18日上午，我和爸爸媽媽參加了東方衛(wèi)報、共同主辦的名師教我們<輕松記單詞，快樂學(xué)英語>的公益講座。
我們早早來到會場，選了個前排的好位置，聽講座的小朋友及家長們陸陸續(xù)續(xù)地來了，人太多了，竟然在我們的座位前甚至過道都坐滿、站滿了人�？梢姶蠹覍@次講座的熱衷。
當(dāng)會場主持人宣布：“今天給大家演講的是齊向前教授，大家歡迎！”話音剛落，一個中等個子和藹可親的伯伯微笑著出現(xiàn)在講臺上，用流利的英文向大家問好，并作自我介紹，全場頓時響起了熱烈的掌聲。
齊教授開場講了通過他的學(xué)習(xí)方法取得進(jìn)步同學(xué)的實例，我就更急切地想學(xué)會他記單詞的方法，好像知道我的心里想什么似的'，齊教授開始講他輕松記單詞的方法了。共十種方法，當(dāng)說到添加法時，我積極舉手參加互動，還得到教授的夸獎，獲得一本書的獎勵呢。說到tear的詞義時，通過同學(xué)的互動表演，讓我一下就記住了毫不相關(guān)的“撕裂”和“眼淚”兩個詞義，整個會場被他逗得大笑，大家都覺得齊教授講的太精彩了！不在知不覺中記住了英語單詞。不知不覺演講結(jié)束了，我意猶未盡。
之后，我參加了免費提供的測評，和爸爸媽媽依依不舍地離開會場。
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