生活日記[實(shí)用6篇]

　　一天將要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。那如何�?xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的生活日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活日記 篇1

　　初中就好比一本書(shū)，展開(kāi)來(lái)的時(shí)候新穎又驚奇，但細(xì)細(xì)品位之后才曉得這中間是多艱辛。

　　初次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，其實(shí)是真的很緊張，為什么呢？因?yàn)橹�道學(xué)習(xí)成績(jī)要排名了，學(xué)習(xí)生活會(huì)很苦了，總是感到一陣難受與緊張……感覺(jué)果真是對(duì)的，我們每天的行程都被學(xué)習(xí)占滿(mǎn)了位，是騰也騰不出來(lái)。

　　早上，踏進(jìn)了校門(mén)之后，進(jìn)行著早讀，一讀就要讀個(gè)鐘頭，然后呢接著上課，而且上午得比小學(xué)多上一節(jié)課，真累……上課時(shí)我是絲毫不敢開(kāi)小差，就是同桌有點(diǎn)不規(guī)矩，老是引我說(shuō)話(huà)，有時(shí)會(huì)稍微拉下一點(diǎn)知識(shí)。盡管如此，我還是很專(zhuān)心地聽(tīng)講，所以腦子就會(huì)膨脹，也就自然而然地累心。上完課之后，似乎吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，有很多女生都吃也不吃就倒掉了飯，拼命趕著做作業(yè)本的時(shí)間。包括我也在內(nèi)，老師歸定了時(shí)間要交作業(yè)本，動(dòng)作慢一點(diǎn)的人肯定要比別人少花些吃飯的時(shí)間。中午吃好飯一律為理科作業(yè)時(shí)間，數(shù)學(xué)老師先來(lái)霸著教室，然后做完了作業(yè)離開(kāi)。接二連三似的，下面就來(lái)科學(xué)老師。一般地說(shuō)，作業(yè)是得做，但是我總認(rèn)為作業(yè)布置的應(yīng)該合乎時(shí)間吧？不能夠布置太多的在短暫的時(shí)間里，這樣會(huì)沒(méi)效率。還好我們的作業(yè)不是特別多，但也夠折騰的。

　　下午進(jìn)行著三節(jié)課，其中最令我頭痛的課就是歷史了。知道嗎？那本書(shū)基本全要掌握，全是背誦的。晚上作業(yè)就夠糾人了，還來(lái)背背歷史，好象是沒(méi)有時(shí)間的'。但是明天上課又得被老師抽。我的學(xué)號(hào)雖然不常叫，但也夠使我提心吊膽的。同學(xué)們都在說(shuō)著，歷史是一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂，什么山脈啊，河流啊，全是一些陌生人。

　　忙，忙，真的是很忙。比起小學(xué)來(lái)，真是天差地別。不過(guò)，幸好我喜歡讀書(shū)，要不然也就等于厭惡；還好我不懶惰，要不然一定是零分！

　　初中生活雖然苦的苦，憂(yōu)的憂(yōu)。但是想起來(lái)，也不是沒(méi)目的，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)少先隊(duì)員，我們要為祖國(guó)效力！因?yàn)槲覀兪歉改傅膬号�，我們�?yīng)該讓他們欣慰，高興。我們學(xué)習(xí)的目的是要你們?yōu)槲覀冏院溃�你們�(yōu)槲覀凃湴粒?/p>

　　哎……~又是一個(gè)繁忙的星期！

生活日記 篇2

　　寬敞明亮的教室不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，我們每天迎著冉冉旭日走入校園，身披橘紅色霞光的教學(xué)樓高大挺立。

　　隱藏在校園的某個(gè)角落中的最純潔的友誼莫過(guò)于177的瞬間。

　　生長(zhǎng)在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最特別的我們有最獨(dú)特的.打招呼方式。

　　對(duì)于慣友，見(jiàn)面不時(shí)吐槽兩句，對(duì)于陌友，見(jiàn)面說(shuō)句“：hello，再微笑一下�！笔嵌嗝磹芤舛�又舒適的畫(huà)面！

　　上了xx，老師們的原則是至多耐心、善于自控、充實(shí)自我。

　　我喜歡現(xiàn)在的校園生活，來(lái)到這兒，這么美好的境界。老師對(duì)你和藹可親；同學(xué)對(duì)你親密無(wú)間……整個(gè)校園洋溢著和諧的氛圍！

　　我們的校園充滿(mǎn)活力，富有生機(jī)，含有情趣，充滿(mǎn)詩(shī)意，注有笑意！獨(dú)一無(wú)二，鶴立雞群的我們，在如此美好的校園*無(wú)慮的，快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)！

　　我們的xx生活只有三年，三年不長(zhǎng)，且行且珍惜！

生活日記 篇3

　　今天，英語(yǔ)班放學(xué)時(shí)，正好是高峰階段，街上人山人海，好不容易擠上一輛公車(chē)，卻連個(gè)立足之地都沒(méi)有。

　　過(guò)了幾站，車(chē)上人漸漸少了，一個(gè)叔叔剛剛站起來(lái)，我便竄到了座位前，乃知屁股還沒(méi)挨著座，便上來(lái)了一位孕婦阿姨，也是出于本能吧，我站了起來(lái)，一個(gè)“阿”字剛叫出一半，就讓一個(gè)身著前衛(wèi)的姐姐占了去，嘴里還念叨著：“加了一夜的班，累死個(gè)人了，這公司也還不人道了······”

　　后來(lái)，又有幾個(gè)好心人給阿姨讓了座，我的心才放了下來(lái)。

　　不知道那個(gè)姐姐看到這一幕時(shí)，臉會(huì)不會(huì)紅?

　　昨天，姐姐來(lái)了(如果你是男生，也可以寫(xiě)成哥哥)，我執(zhí)意讓姐姐配我一起睡。

　　今天起床時(shí)，一向好磨嘰的我突發(fā)奇想，我和姐姐比賽穿衣服。

　　一開(kāi)始，姐姐還以為我在開(kāi)玩笑，可有看到我臉上的表情又不像是開(kāi)玩笑，姐姐只好答應(yīng)了我這個(gè)幼稚要求。

　　媽媽做裁判：“預(yù)備，go!”我和姐姐迅速的拿起衣服。顧不了多少了，一頓胡亂穿，待到我把頭鉆出來(lái)時(shí)，姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備穿褲子了，待到我穿好褲子時(shí)，姐姐已經(jīng)穿好襪子了，眼看著姐姐馬上就要?jiǎng)俪�，我急中生智，跳下床，把姐姐的鞋子提踢到了墻角�?/p>

　　待到姐姐找回鞋時(shí)，我已經(jīng)穿戴整齊了!

　　今天，我?guī)臀倚膼?ài)的螃蟹加水時(shí)，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見(jiàn)一下子渾濁了，那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的`原故。當(dāng)我放好盆子再來(lái)到螃蟹盆邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

　　我看見(jiàn)泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來(lái)的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對(duì)呀?我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來(lái)越矛盾，決定采取行動(dòng)，便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開(kāi)始研究起來(lái)。

　　我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見(jiàn)螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來(lái)兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來(lái)的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢?我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上，真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進(jìn)氣孔!

　　由此，我得出一個(gè)結(jié)論：大自然中有很多事物是不能,以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個(gè)最好的例子。

生活日記 篇4

　　快樂(lè)字面義：指歡樂(lè)感到高興或滿(mǎn)意。當(dāng)人遇到喜事時(shí)，感到高興，幸�；驖M(mǎn)意的一種狀態(tài)，是人們心情的一種表達(dá)方式。

　　不同的年齡階段、不同的身份地位、不同的心態(tài)對(duì)于快樂(lè)的理解也不一樣。剛出生的小孩有人精心呵護(hù)、悉心照顧，雖然他自己還不懂，但是在他身邊的人看來(lái)這是快樂(lè)的；幼兒園的小朋友在幼兒園有人陪著玩、有老師照顧生活這是快樂(lè)的；學(xué)校的學(xué)生有老師教授知識(shí)、有同學(xué)互幫互助這是快樂(lè)的；初入職場(chǎng)的年輕人，有人指點(diǎn)，受人鼓勵(lì)這是快樂(lè)的；步入老年的老人，身體健康、兒女孝順這是快樂(lè)的。

　　我的快樂(lè)愿望是每天朝九晚五的上班；女兒聽(tīng)話(huà)、學(xué)習(xí)好；我們身體健康、平平安安。以前有句俗語(yǔ)：干一行，愛(ài)一行！可是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)好像不是這樣，年輕人動(dòng)不動(dòng)跳槽�；蛟S我已過(guò)了這個(gè)年齡階段，屬于理智型的.我從始至終的堅(jiān)守著我的這份工作崗位，早已少了很多的工作熱情，似乎于我而言這份工作只是養(yǎng)家糊口的一個(gè)手段。每天按部就班的上下班、每天重復(fù)著單調(diào)的工作、每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式，讓我感覺(jué)不到什么工作生活的快樂(lè)，只有與家人在一起的時(shí)候，才覺(jué)得生活是快樂(lè)幸福的。

　　讀過(guò)一些優(yōu)美有哲理的文章，明白快樂(lè)是由自己的心態(tài)決定的，有時(shí)候換位思考、有時(shí)候靜下心來(lái)、有時(shí)候調(diào)整心態(tài)，我想我會(huì)在任何時(shí)候都會(huì)覺(jué)得快樂(lè)的。以前全身心的撲在工作上、全身心的照顧家庭、丟失了自我，從現(xiàn)在起我要好好的規(guī)劃，為自己活在當(dāng)下，快樂(lè)生活！

生活日記 篇5

　　跳繩在我們的生活中只是一項(xiàng)很普通的運(yùn)動(dòng)，可我卻玩得樂(lè)此不疲，并能玩出許多花樣兒。

　　"叮零零"，隨著一聲清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)，又像離弦的箭，快步奔出教室，到教室外做各種各樣有趣的活動(dòng)。寧?kù)o的'校園頓時(shí)像一滴水掉進(jìn)油鍋。

　　快樂(lè)的課間活動(dòng)開(kāi)始了！我最喜歡的就是跳長(zhǎng)繩了。每天下課我叫上晗涵、越悅一起走到教室外的走廊上。游戲規(guī)則是這樣的：兩人甩繩，一人在中間跳。甩繩的兩個(gè)人有時(shí)會(huì)不協(xié)調(diào)，繩子甩得一團(tuán)糟，節(jié)奏十分亂，我們還會(huì)吵得面紅耳赤，中間的人也不好跳，經(jīng)常跟不上拍子，還會(huì)被拌倒。碰到這個(gè)問(wèn)題怎么辦呢？我們十分苦惱。于是我們想到了個(gè)好辦法，甩繩的人喊"1、2、3，一起跳！"這下子節(jié)奏統(tǒng)一了，我們跳得越來(lái)越好！跳長(zhǎng)繩的游戲，我們玩得不亦樂(lè)乎！

　　有時(shí)候，我們也會(huì)玩雙人跳繩，一根繩子兩個(gè)人跳。一根繩子兩個(gè)人跳？沒(méi)想到吧！我們兩人一起跳時(shí)，甩繩的人邊甩邊跳，兩人跳得不合拍時(shí)，一人向左，一人向右，跳得左搖右晃的。這樣我們又跳得不好，好累呀！終于，在雙人跳繩的游戲里，我們也找到了竅門(mén)：兩人必須要配合，一定要同時(shí)起跳。"功夫不負(fù)有心人！"我們?cè)教�越好，最多的時(shí)候1分鐘可跳100多個(gè)呢！

　　現(xiàn)在，我對(duì)跳繩越來(lái)越喜歡了。跳繩真有趣，是我最喜歡的課余活動(dòng)！

生活日記 篇6

　　今年寒假，爸爸媽媽帶我回云南老家玩，這里的一山一水一景讓我陶醉于中。

　　那里的天氣非常奇怪。早晚涼，中午熱得要死，都有近40攝氏度呢，好似夏天一樣。結(jié)果到了下午雷電交加，傾盆大雨下個(gè)不停，要不就是先下雨再出太陽(yáng)的。這里的天氣變化不定，像個(gè)生病的孩子一樣。

　　那里的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云也潔白潔白的，晚上的星星也繁多繁多的，非常的美麗。

　　我們到一個(gè)小湖邊玩，陽(yáng)光照在湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。

　　在那里，幾乎每天早上5-6點(diǎn)鐘，就有村里的親戚來(lái)叫我們?nèi)ニ麄兗依锍燥�。天還是黑的，我還在睡夢(mèng)中呢。真是奇怪的風(fēng)俗。

　　那里群山環(huán)抱，陡坡連綿。連爸爸開(kāi)車(chē)都非常的'害怕，一會(huì)上山一會(huì)下山，一會(huì)左轉(zhuǎn)一會(huì)右轉(zhuǎn)，一會(huì)對(duì)面來(lái)車(chē)，一會(huì)又起大霧看不到路，真是驚險(xiǎn)極了，嚇得我連連的驚叫。記得有一次爸爸開(kāi)車(chē)上山，結(jié)果路上的石頭把汽車(chē)的輪胎也扎破了。

　　那里山上的石頭千奇百怪，森林郁郁蔥蔥，一絲光也射不進(jìn)來(lái)。

　　云南真美！我還會(huì)再來(lái)的。

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