小學(xué)日記7篇[經(jīng)典]
時(shí)間過得真快，一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)日記9篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)日記 篇1
篇一：有關(guān)元宵節(jié)的日記500字
農(nóng)歷一月十五日是元宵節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，流傳了上百年的歷史，所以各地辦起了歡慶元宵節(jié)的活動(dòng)。
在我的家鄉(xiāng)里元宵節(jié)也是一個(gè)特別隆重的節(jié)日。村里的每一個(gè)角落都張燈結(jié)彩，每戶都掛上寫著(詹)字的紅燈籠，村理事會(huì)還準(zhǔn)備了節(jié)目如：英歌隊(duì)唱英歌，放煙花，打鞭炮等等，為元宵節(jié)游老爺做好準(zhǔn)備工作，等待元宵節(jié)的到來。
我簡單介紹一下我們我們游老爺?shù)年?duì)伍，游老爺?shù)年?duì)伍是由兩班英歌隊(duì)各展才藝，許多小孩拿著彩旗，打著鑼鼓，提著燈籠，八位大人老爺金身大轎，還有七八十歲的族老爺跟在后面。真像古代皇帝出巡的樣子，還是游到哪里，那里就有鞭炮，煙花等等。
元宵節(jié)那一天，海內(nèi)外的村民都會(huì)干回來，慶祝元宵。也是我們村里最熱鬧的一天，也是我最快樂的一天。
篇二：有關(guān)元宵節(jié)的日記500字
明天是元宵節(jié)，我和幾個(gè)小伙伴們決定在元宵那天展示我們自己做的花燈，所以我們開始準(zhǔn)備自己做花燈啦！
今天下午我?guī)砹四竟�，小明和小俊帶來裝飾的紙，小軒帶來了剪刀和膠水。一上課我們就迫不及待的干起來。小軒·小俊和小明先粘好了兩個(gè)三角形的架子，然后用木棍把兩個(gè)三角形撐起來。做好了骨架我和小明就開始粘紙，不一會(huì)兒就把四周粘好了。這時(shí)老師來了幫我們用膠布做了一個(gè)花燈的底座，我剪下一條條的絲帶粘在花燈的棱上。一個(gè)花燈就裝飾好了。我們?yōu)榛糇隽艘粋�(gè)把柄。一個(gè)不成花燈樣的花燈出來了。
仔細(xì)看了一下我們的花燈，這個(gè)花燈是三角形的表面粘滿了紅色的皺紋紙。每個(gè)角都用透明膠貼著雖然外表丑了點(diǎn)但畢竟是我們的一組人的“心血”。
明天這個(gè)花燈肯定不會(huì)展示的，因?yàn)閷?shí)在太對(duì)不起觀眾了，出國但是我們一定會(huì)爭(zhēng)取在明年做一個(gè)更好看的花燈，讓大家好好觀賞觀賞我們的成果！
篇三：有關(guān)元宵節(jié)的日記500字
今天，是一個(gè)與眾不同的日子，那就是我們盼望已久的'元宵節(jié)。
一放學(xué)，我就興沖沖地買了八個(gè)許愿燈。吃完晚飯，我看見了弟弟，他也買了好多的許愿燈，紅的、黃的、白的……應(yīng)有盡有。于是。我們便一起去放許愿燈。
在爸爸的幫助下，我們點(diǎn)燃了一盞許愿燈，只見它在五顏六色的煙花的襯托下，是那樣惹眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是花仙子在百花齊放的時(shí)候，慢慢的從花里款款的走來，眼看著那盞燈，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)，漸漸的從一條小船變成一顆耀眼的星星。緊跟著，又一顆“星星”，頓時(shí)，夜空中增加了一顆又一顆“星星”，它們給寧靜的夜晚，增添了幾絲歡笑和喜悅，給黑暗的天空增添了幾分色彩和激情，給沉睡的大地帶來了幾縷生氣和希望。
看著那許愿燈，我心里默默想：我一定要努力考上縣高級(jí)中學(xué)，爭(zhēng)取考上哈佛大學(xué)，成為全鎮(zhèn)哈佛第一人！弟弟說：“我要痩十公斤，高20厘米，長大后長得比姚明還高！”許完愿后，我們開心極了。我們?cè)谝活w顆耀眼的“星星”下追趕著，奔跑著，吶喊著，”星星”看見了，便也和我們一起互相追趕著，”星星“們你碰碰我，我碰碰你，左一竄，又一竄，真調(diào)皮！
今天，真是一個(gè)不一樣的元宵節(jié)！
小學(xué)日記 篇2
我的老師是一位和藹可親的、善良的、溫柔的老師，他是我一生中我見過的老師，我尊敬他、愛戴他、我更喜歡他。喜歡他的可愛的表情，喜歡他笑起來露出兩個(gè)像兔子的`牙齒。
我清楚的記得在我讀初一的時(shí)候，我的班主任是一位白胖胖的，走起路來像鴨子的年輕人〈用了點(diǎn)夸張手法〉，他的頭發(fā)卷卷的，他臉上有著肥肥的肉，讓人看起來好想好想咬一口哦!順便說一句，老師你千萬不要讓已經(jīng)非常饑餓的人遇見你，否則你就會(huì)毀容的哦!呵呵~~
因?yàn)閯偵跻灰娪?xùn)的，作為我們的老班所以要陪著我們曬太陽，我很同情他這么辛苦的陪者我們，一開始我看見我們的老班是個(gè)男的，覺得很不怎樣，看到別班的老班是個(gè)女的就覺得很羨慕，后來，我就不覺得了，因?yàn)樗磺械囊磺卸即騽?dòng)著我，讓我自己覺得我很幸運(yùn)有這樣的班主任。他作為班主任很負(fù)責(zé)，班上打理得很好，所以我很喜歡他!
小學(xué)日記 篇3
不知不覺中，在某一天的早晨，當(dāng)你打開窗戶，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近深深淺淺的鵝黃淡綠，如夢(mèng)如紗般籠罩著遠(yuǎn)山近村。迎春花偷偷綻放，柳條悄悄抽枝萌芽，燕子輕輕飛過你的眼前。于是，春天來了。
春天來了，陽光一下子明媚起來。雖然風(fēng)還是有些涼，可已清楚地看到春的影子悄悄地近了，空氣變得潤澤起來。沐浴在濕濕的晨曦里，用身體的每一個(gè)毛孔盡情享受春的溫柔氣息，一股愜意油然升起。微風(fēng)穿過衣領(lǐng)夾帶著一絲暖氣，柔柔地輕撫你的臉頰，如戀人的手柔情似水，難怪古人云“吹面不寒楊柳風(fēng)”。忽然意識(shí)到不用再喝西北風(fēng)，這不禁讓剛從死氣沉沉的冬天里掙扎過來的人們感到驚喜。
春天來了，天空開始變得湛藍(lán)起來，小草和樹木長出的新葉嫩綠，幼稚得讓人心疼，美麗得讓人心動(dòng)，又似一個(gè)未經(jīng)世事的伢子妖美柔弱，讓人頓生愛憐之心。天氣暖起來了，便有一種想出去踏青的沖動(dòng)，這時(shí)候帶上一只風(fēng)箏便可以盡情領(lǐng)略春天的韻味，游蕩在新綠的`草地上，看風(fēng)箏飄飄悠悠在天空越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，心仿佛也跟著飛了起來。忽然，幾只小鳥劃過碧空，與風(fēng)箏并行，便產(chǎn)生這樣的念頭，不妨扯斷線讓風(fēng)箏像鳥兒般自由翱翔。
古人云：一年之計(jì)在于春。是的，春天，它總是給我們每個(gè)人再來一次的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)擁有的，春天里我們繼續(xù)擁有，不曾擁有的，春天給我們一次擁有的機(jī)會(huì)。花兒凋謝了，春天里，可以重新綻放，再燦爛一季；綠葉枯萎了，春天里，可以重新發(fā)芽，再蔥郁一次。在這生機(jī)勃勃的春天里，讓每一個(gè)憧憬她的人放飛夢(mèng)想和希望！
春天就這樣來了，我走進(jìn)春天，尋找春的真諦。
小學(xué)日記 篇4
今天下午寫完作業(yè)，我和媽媽一起去找小姨。小姨在制藥廠附近開了一間童裝工作室，前兩天她進(jìn)了很多發(fā)卡和飾品，一直忙得沒時(shí)間整理，我去給她幫幫忙。
我和媽媽15：00從家出發(fā)，15：22到達(dá)小姨的工作室，路上共計(jì)用時(shí)22分，休息8分鐘后，15：30我就開始整理了。這些發(fā)卡和飾品，看上去包裝都差不多，要怎么分類擺放呢？我突然發(fā)現(xiàn)在包裝袋上都印著價(jià)格，可以按照價(jià)格分類呀！發(fā)卡有4.9元的，有6.9元的，有8.9元的.，還有12.9元的；飾品有18元的，有28元的，有58元的，還有98元的。我先把發(fā)卡和飾品分成兩大類，再把同類里價(jià)格相同的分到一起，最后用大頭針把它們固定到裝飾墻上，同價(jià)格的擺放到一豎排，這樣看上去很整齊，小姨賣貨時(shí)，也方便給顧客介紹。17：20裝飾墻已經(jīng)全部整理好了，共計(jì)用時(shí)1時(shí)50分。我看著自己的勞動(dòng)成果，覺得很有成就感，小姨和媽媽都夸我能干，小姨還獎(jiǎng)勵(lì)我一頓美味大餐。19：30我和媽媽回家，19：56到家，路上共計(jì)用時(shí)26分。
今天過得很有意義，希望下次還能去給小姨幫忙。
小學(xué)日記 篇5
6月21日星期二睛
我們學(xué)校新上任的教導(dǎo)主任洪老師，四十來歲，慈祥的面龐上經(jīng)常架著一副“二餅子”。走起路來像個(gè)小伙子，渾身有使不完的勁；說起話來聲音像響鐘似的，生怕你聽不清。全校師生都叫她“勤”主任。為什么呢？因?yàn)樗矍凇⑹智�、嘴勤、腿更勤�?/p>
只要她一進(jìn)校門，不是跑東院，就是奔西院；不是檢查老師們的教學(xué)情況，就是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我們學(xué)校大，班級(jí)多，學(xué)生多，樓上樓下，全部轉(zhuǎn)一圈，可真得要費(fèi)點(diǎn)勁兒。這不，她又來找我們班主任了。說是安排一名新轉(zhuǎn)來的'學(xué)生，順便把報(bào)紙也給我們送來了�？粗敲艃海挥傻檬谷藦男牡桩a(chǎn)生一種敬意！
這學(xué)期洪主任家里蓋新房，她沒有請(qǐng)一天假，手腳卻更勤快了。這學(xué)期在她的主持下又辦起了學(xué)校小報(bào)，把大家作文的興趣給調(diào)動(dòng)起來了。
老師同學(xué)們都說，洪老師真是一位“勤”主任。
小學(xué)日記 篇6
今天，上課鈴響后，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地問：“同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？今天我們來玩一個(gè)游戲怎么樣��？”同學(xué)們興奮去說：“好！”
老師先給我講游戲規(guī)則，講完了規(guī)則后，游戲開始了，第一組寫名字，第二組寫在什么地方，第三組寫怎么樣，第四組寫干什么。同學(xué)們拿出一張沒寫過的紙開始寫了。有的同學(xué)東張西望，看看別人寫了些什么，有的.同學(xué)邊思考邊寫，有的同學(xué)站起來看看寫誰，還有的同學(xué)邊笑邊寫，好像寫得很有趣。
開始公布同學(xué)們寫的內(nèi)容的環(huán)節(jié)了，第一個(gè)寫得很好笑，寫的是“姚蕊在山上開心地洗澡�！边@句話讓同學(xué)們哈哈哈大笑起來。另外一個(gè)同學(xué)寫到“廖家豪在公園里開心地拉褲子。”同學(xué)們聽了笑得前仰后翻的。更搞笑的還在后面呢！“鄧銳在洗手間里高興地玩耍�！倍鴮懳业木渥幽兀阕屛铱扌Σ坏�，“劉倩在山上悶悶不樂地吃飯�！薄�
哈哈哈，這個(gè)游戲真好玩，不過時(shí)間過得真快，游戲一下就結(jié)束了，這個(gè)游戲還讓我懂得了一個(gè)道理：造句不能亂用詞語，要不然會(huì)鬧笑話的。
小學(xué)日記 篇7
我的爸爸是一名國際海員，他經(jīng)常到外面上班，去過好多國家，都會(huì)買許多禮物給我。
有一次，他還帶了兩只鸚鵡回來哩！這兩只鸚鵡一只紅，一只綠，我就幫他們?nèi)×藗�(gè)好聽的名字!一個(gè)叫紅紅，一個(gè)叫綠綠。別看這兩個(gè)小東西不大，其實(shí)也很可愛！我非常喜歡和它們玩耍，因?yàn)槲姨焯煳垢鞣N各樣好吃的給它們，所以，它們看見我手上拿著食物，，都迫不及待地想吃！漸漸的，我和它們成為了好朋友，每天，我都像做功課一樣，必不可少的去看它們。
后來，爺爺生病了，沒人照顧它們，于是，爸爸就把它們賣掉了。我放學(xué)了，向往常一樣到樓上去看它們，結(jié)果沒有了。我問媽媽鸚鵡到哪里去了？媽媽說：“爺爺生病了沒人照顧，爸爸就把它們賣掉了”。我聽了傷心地哭了，連晚飯都沒吃。后來我有好長時(shí)間都悶悶不樂的.，我好想念它們：紅紅——綠綠——你們?cè)谀睦锇。?/p>
我真心希望買到鸚鵡的人好好的照顧它們，我會(huì)想它們的！
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