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    2. 五年級日記

      時間:2023-09-11 13:09:52 日記 投訴 投稿

      五年級日記8篇【優(yōu)秀】

        一天的時間眼看就要結束了,相信大家都有不少體會吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的五年級日記8篇,歡迎大家分享。

      五年級日記8篇【優(yōu)秀】

      五年級日記 篇1

        媽媽曾經告訴我:細節(jié)決定成敗。是啊,生活中的一些小細節(jié)能夠決定成敗,甚至決定你的一生,媽媽還給我講了兩個小故事,我至今還清清楚楚的記得。媽媽是這樣說的。

        一個大小伙子,畢業(yè)于一所不起眼的大學,他媽媽幾經周轉,給他找了一個非常好的工作,這是一個很難得的機會,他媽讓他明天去面試,到了早上,他穿著整潔的.衣裝去面試了,到了面試地點,那里人山人海,隊排成一條長龍,盤旋在面試地點,人們唧唧喳喳的說著,好不容易輪到了這個小伙子,她進去了,地上扔了一團紙,一堆沒有擺放好的掃帚,小伙子見了連忙把掃帚擺好,然后撿起那團紙,準備扔進垃圾箱里,老板說:“小伙子把紙條拆開看看。”他于是就拆開了那團紙,那團紙上寫著: 您已被錄取。這個小伙子看了之后高興得不得了,趕緊跑回家告訴了他媽媽。細節(jié)決定成敗。

        還有一個故事是,一位銀行的工作人員,有一天,來了一位顧客來取錢,于是,他輸了密碼,就把錢取了出來,給了那位顧客,那位顧客連數(shù)都沒數(shù)就走了,第二天,昨天那位顧客氣勢洶洶的來到了銀行,說要找銀行的老板,老板出來了,問怎么回事,顧客說:“昨天那位工作人員把我密碼輸錯了,取錯了錢,本身應該取5萬元呢,現(xiàn)在只取了3萬,當他們在去取的時候,已經空了 ,因為已經被別人取走了。當場,老板解雇了那位工作人員。生活中的細節(jié)能決定你的一生。

        是啊,我們應當注意一些生活中的小細節(jié),如果你去注意了,那么你定會成功,以上兩個例子就很好的說明了“細節(jié)決定成敗”這個觀點。

      五年級日記 篇2

        我的家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗,特別的家鄉(xiāng)那無邊無際的大海等令人陶醉。

        在金黃色的沙灘上,有五顏六色.大小各異.千奇百怪的貝殼,以及潔白無暇的鵝卵石。沙灘上人來人往,還不時有幾只螃蟹在沙灘上橫行霸道。

        在海邊空氣清新,使人心曠神怡。陽光在照耀在水面上波光粼粼,從遠處看恰似無數(shù)的星星;從近處看,清澈見底。在海邊空氣清新,使人心曠神怡。陽光在照耀在水面上波光粼粼,從遠處看恰似無數(shù)的星星;從近處看,清澈見底。

        海浪穿著蔚藍色而美麗的.裙子,裙角一直連在天邊。美麗極了!

        海鷗貼在海面上快樂地飛舞,真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽也挥勺灾鞯刭潎@起來。

        海里,到處可見成群結隊的小魚在水里自由自在地游玩、嬉戲。一些些水草,綠茵茵的。一遇到危險,小魚們便躲在水草后面。還有一只只蝦子在水里活蹦亂跳。

        大海他心胸寬闊,無邊無際。所以我們一定要學習他:心胸寬闊,千萬別為了一丁點的小事而斤斤計較。

      五年級日記 篇3

        星期天,我躺在床上睡了一個懶覺。到了早上八點以后才起床。媽媽看到了就說:“你起床太晚了,我現(xiàn)在沒有工夫幫助你疊被子。你就自己把自己的被子疊起來吧!”我調皮地說:“得令!保證完成任務!”

        然后,我就先去洗臉、刷牙、吃早飯。吃好早飯,我回到自己的房間里面開始給自己疊起了被子來了。

        我拿著被子的兩個角用力把被子向上一拋,我想盡量把一些灰塵什么的.臟東西去掉。只見被子飛起來以后就又回落了。下來。然后,我把被子一半反了過來,又把另外一半給翻了過去。就這樣我把被子翻了一個底朝天。

        接著,我把被子的一半折在中間,又把被子的另外一半也折了過去。然后,我把兩半折疊好的被子對折起來。我又把左邊的向右折過去,把右邊的向左折過去。再次對折以后,被子就成了一塊正方形的東西了。

        然后,我就去叫來媽媽驗收。媽媽看了以后連聲夸獎,說我折的被子屬于一流水平。我聽了笑得臉上像開了花。

      五年級日記 篇4

        電視上和書上都說,“螞蟻是有名的大力士。別看它小,它可能移動超過自身50倍的東西呢!蔽彝耆幌嘈胚@上面說的話,可好奇心推動了我,我才去好好的觀察一番。

        我來到后院坐在隨手帶來的小凳子上,正看到有兩只很小的螞蟻對什么感興趣似的。我便在 一旁觀察著它們的一舉一動。 這兩只螞蟻正在前進著,不斷的用觸角傳遞著信息。

        過了一會,它們的腳步似乎變得更快了。我向不遠處一望,原來螞蟻的目標是一只很大的綠頭死蒼蠅!八闫饋碓趺匆惨^螞蟻自身重量的幾百倍呢!它們怎么能抬得起來這么重的東西呢?”我繼續(xù)觀察著,這是兩只小螞蟻已經到了那只死蒼蠅的身旁。他們倆又接觸了一下觸角,隨后,一只螞蟻轉身離開了。我心想:“那只螞蟻大概放棄了吧。”另一只小螞蟻站在死蒼蠅的身上,一動也不動,好像在看守著這只死蒼蠅似的…… 突然,一大群“螞蟻兵”來了,算起來也有二三十只吧!斑@大群”‘螞蟻兵’一定是來搶食的。”我心里暗暗的想。我又看了一會兒,只見這些螞蟻一起把死蒼蠅抬了起來,有一只似乎是領隊的,走在最前面…… 過了一會兒,這些螞蟻停了下來,他們均勻的圍在死蒼蠅的身邊。。下一批“兵”來了,它們和先來的換了班,……最后這只死蒼蠅被抬回螞蟻洞去。

        螞蟻力量大的'秘密,其實就是團結一致的精神。這種精神,是每一個人都應該具有的;這種團結一致精神,不斷的陶冶著中國人民的情操,有了這種精神,就像有了一種不可抗拒的力量。這種力量是強大的,沒有一個人能戰(zhàn)勝它,沒有人能去征服它…… 今天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,同時又明白了一個讓我一生感悟最大的道理——團結可以戰(zhàn)勝一切不可能實現(xiàn)的愿望。

      五年級日記 篇5

        清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因為這天就是清明節(jié),爸爸媽媽早晨四五點鐘就從縣里趕過來了,為的就就是掃墓。

        這天早晨的.六點三十分,爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎?我爽快地答應了。

        在路上,我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣東西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會不會就是忘了拿鞭炮了呢?于就是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。

        “爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都會帶著鞭炮來的。俊卑职致犃宋业脑,回過頭來,然后親切地對我說:“就是!我這天確實沒帶鞭炮!卑职值脑捯魟偮,我立刻接上了嘴!澳悄鸀槭裁疵髅靼子植粠砟?”爸爸明白我就是一個打破砂鍋問到底的人,他于就是對我說:“那就是因為今年這兒發(fā)生太多火災,所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來,上面確實有不許燃放鞭炮這一條。

        沒想到爸爸還挺守規(guī)的嘛!

        在掃墓時,我看到了許多來掃墓的人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來,他們真就是不如我爸爸呀!

        看到那里,我想到社會中又有多少個這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只就是一件小事罷了,但它卻能折射出一個人的品德,倘若人人都守規(guī)的話,那該就是多么和諧的一個社會呀!

        讓我們做一位禮貌人,好嗎?那此刻就行動起來吧,改掉以往社會中的陋習,讓一個嶄新的社會呈此刻我們面前吧!

      五年級日記 篇6

        讓我興奮了好幾天的期末考試終于來了。

        幾周做卷子的經歷,幾個寫作文的作業(yè),幾次拿起書一遍又一遍抄寫可能要考的課文,F(xiàn)在終于能讓我發(fā)揮一下了。

        一進教室,我就沖向我的座位,一邊放下書袋,一邊預祝周圍的同學們考個好成績。我們相互抱一抱給對方和自己增加自信。

        我拿出語文書,裝模作樣地看一看,之所以要看一下,只是因為就算不看,過一會兒老師來,還是必須拿出來的,因為老師會建議我們抓緊點滴時間臨陣磨槍,所以還不如提前翻翻書,一會兒老師來了看到我們如此自覺,說不這一還能撈到一句關于表揚的.話。果然,老師表揚了我們,但同時也帶來了啰嗦的考試要求,說完就匆匆離去了。

        監(jiān)考老師進來發(fā)卷子。

        我寫好名字,開始審題。寫字、組詞,這些都沒問題,可是心意?是不是印錯了,我正想著,溫老師就說:“心什么意什么沒有錯,再想一想!蔽壹毤毸伎贾M蝗宦犚姟岸.敹.敗,我知道這是表示可以做卷子了,不管了,先把它空過去,做其它的題。

        作文又擋住了我。老師平時讓我們寫的和這個有點不一樣,沒事,我把以前的作文題目一改,作文便符合了要求。

        我回頭想心意,忽然聽見有個同學說了一聲:“心滿意足!蔽彝蝗环磻^來了,平時掛在嘴邊,考試卻忘了一干二凈,我急忙填上了空。

        卷子圓滿完成。我隨著鈴聲交了卷,心情真好。

        英語好像出了一點差錯,但是數(shù)學不錯。

        。》偶賴D!哦,不,我們還要在2月5日去領成績單,希望得滿分。

      五年級日記 篇7

        星期四下午,吳老師組織我們舉行了一場別開生面的系紅領巾比賽。

        隨著一聲令下,我先迅速地解下紅領巾,兩手分別捏住右尖、左尖,然后雙手往后一揚,皺巴巴的紅領巾立刻變得平平整整。我馬上把紅領巾平攤在桌子上,隨著吳老師一聲令下,同學們像上了發(fā)條似的折的折,抽的抽,寂靜的.教室一片聲響。

        我先麻利地把紅領巾折成一寸寬的長條,留一個尖尖的倒三角作為“正中標志”接著,飛快地把紅領巾圍在脖子上,左尖搭上右尖,再左手拉住右尖,右手緊緊地摁住左右尖的交叉點,左手抓住右尖繞一圈,最后我抓住右尖想一下子穿過去,可是事實并沒有想象的那么簡單,看起來細細的右尖怎么也穿不過那小小的圈,我費了好大勁兒才穿過去,拉緊。

        等我系好紅領巾,抬頭一看,唉!真可惜,別的小朋友早就系好了,都端端正正地坐在位置上。我遺憾的想:看來我以后可要多多練習了。

      五年級日記 篇8

        前幾天,我受傷了,不想出去玩。

        我感到很郁悶,就想用水洗掉郁悶,洗完后,見媽媽在看報,我就拿起兒童報看起來,上面寫著切洋蔥時為什么會流淚?這是因為洋蔥皮含有叫蒜氨酸酶的物質,當你用刀切洋蔥時,這種物質就被釋放出來,形成有種刺激性的.氣體,當這種氣體通過鼻子傳到腦神經時,大腦做出判斷,再將命令傳達給位于眼角的淚腺使它分泌淚水。

        我看完后,開始切洋蔥,沒切多少,就開始流淚了,真難受呀!

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