我的日記[合集8篇]
一天將要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫好日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編幫大家整理的我的日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
自從我上了五年級,就有個“大鐵籠子”把我囚禁在里面,雙層不透風“籠子”,因為不能玩,所以我開始尋找那個“小天地”。
今天,我終于找到了它。
在許多人看來,廁所是個不雅之地。但我看來,它卻是我夢寐以求的“小天地”。因為在廁所里聽不見媽媽的嘮叨聲和爸爸的.責罵聲。
“媽,我要上廁所!闭f著,塞進一部《賽爾號精靈集合大圖鑒4》。我一溜煙沖進廁所里,把門“咔嚓”一聲反鎖上,“嘿!嘿!你們進不來了。哈哈!”我坐馬桶蓋上津津有味地看書直到看完為止。
我一天要往廁所里跑十幾次,媽媽也奇怪:“這孩子怎么了?老上廁所!”
這就是我的小天地。
我的日記 篇2
每個人都有課余生活,那么你會利用這些時間嗎?你會、我會、他也會,有的人用課余時間做小制作,有的人利用這些時間做實驗,還有的人用課余時間做風箏......下面就來看看我的課余生活吧!
課余時間里,我總是過的快快樂樂的。寫作業(yè)、看書、玩電腦、下象棋、彈古箏、跳舞,特別是彈古箏的時候,每當那悅耳的古箏聲響起,爸爸媽媽馬下就會陶醉在這優(yōu)美的`音樂聲中,有時醉的我叫好幾聲都叫不醒,直到我沖他們大喊一聲,才能把他們驚醒!澳阍趺床粡椓恕?爸爸問。我說:“我已經(jīng)彈完了”。“怎么快”?媽媽說!澳銈円呀(jīng)陶醉在我的琴聲里了,當然不覺得快了!卑职謰寢屄犃斯笮ζ饋......
每個人的課余生活都與眾不同,豐富多彩,我的課余生活不但讓我快快樂樂的,而且讓我明白了很多的知識,真是一舉兩得呀!
我的日記 篇3
大家到了雙休都是怎么樣的?我想像中的雙休日是做完作業(yè)就可以痛痛快快地玩,無拘無束,徹底放松,這樣一定都會很開心。但是,我到了雙休卻會苦惱不已,因為從早到晚,媽媽都用興趣班把我原本已經(jīng)很充實的一天排得“鼓鼓”的`。
就拿星期六來講吧。早上,我洗涑完畢之后,一天的“征戰(zhàn)”就開始了。上午9點準時,爸爸把我送到畫畫的地方,讓我畫素描。經(jīng)過了兩個小時的“艱苦奮斗”,11點,老爸把我接回家,胡亂地吃點東西,然后12點準時出現(xiàn)在中醫(yī)院打針灸。
下午1點鐘,老爸又把我送進了城西的“美文”,讓我學習閱讀與寫作。美文課是我這一天中最討厭的課程了,有兩個原因:一是孫老師太兇了,罵功超好;二是這節(jié)課長達三小時,中間沒有下課時間,坐三小時,屁股都麻了。好不容易等朱老師講完了閱讀,接下來就是寫作了,我飛快地寫著,想讓我的屁股快快結(jié)束磨難。終于熬到寫作班結(jié)束了,這堂課好漫長呀,我都快睡著了!
晚上7點我又被送到了城南上英語課,要一直到9點才能結(jié)束。從早上9點到晚上9點,整整12個小時,我就像一個陀螺不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我頭昏眼花,我多想停下來休息一下呀!
我的日記 篇4
茶雖香,但不醉人。牛奶咖啡雖好,但有苦澀。紅酒雖醇,但有傷身體。我愛我的課余生活,因為它是斑斕的,正如雨后彩虹。
課余生活中,我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。書讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛。書讓我知道截富濟貧的梁山好漢。書讓我知道……我的心情會隨著書中的情節(jié)波蕩起伏。讀到高興的'時候,我“咯咯”地笑了,讀到悲傷的地方,我的眼眶里充滿了淚水,讀到生氣處,我握緊了拳頭。
我被書深深的吸引住了。在空暇時,我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時,我總是抽出一點時間來讀書。書的世界是神奇的,給人以美好的享受。書里的故事,總是令人神往的。
我喜歡書,因為它能帶我走入那奇妙的境界。有一次,我在看《紅樓夢》,那感人的情節(jié),使我的眼眶潤濕了。我慢慢地“進入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨地在橋頭徘徊,似乎在等待著誰。那時寒風凜冽,她望眼欲穿,她是多么可憐!突然,有人拍了我一下,我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書迷”,說我吃飯時還看,說我上廁所時還看,說我躺在床上還看,說我……
我除了愛看書,我還愛做運動。在學校里,經(jīng)常會看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步,也許在跳遠,也許在打籃球。
我愛豐富多彩的課余生活!
我的日記 篇5
今天是六一兒童節(jié),我們沒有放假休息,因為我們學校為慶祝六一,有一大批表現(xiàn)出色的同學,要舉行新少先隊員的入隊儀式,另外還有我們的《弟子規(guī)》也要穿插進去匯報演出。
上午的時候,老師帶領我們二年級六個班一起參加了一場游戲,游戲的名字是《胯下傳球》,考驗全班小朋友的團隊協(xié)作精神和反應速度。全班小朋友排成一隊,雙腿分開,讓球從兩腿的中間穿過往后傳,傳給最后面的那位同學后拿球跑到隊伍的最前面繼續(xù)往后傳。50位同學要傳50次,由于有的同學配合的不夠好,我們失敗了。后來老師又教我們了一次,說:“同學們,欲速則不達。不要太著急了,隊伍要整齊,雙腿分開盡量和前面的小朋友位置一致!眲e的班同學走后,我們又重新練習了一遍,效果比前面的確實有了很大的進步,希望下次再有這樣的活動的時候同學們能夠配合好,爭取勝利。
中午放學的`時候,我們扭頭看了教學樓,今天的教學樓布置的好漂亮啊,因為下午我們要舉行少先隊員入隊儀式。全體師生整隊做到教學樓前面,等待儀式開始。新少先隊員上臺,由高年級的哥哥姐姐為他們戴上紅領巾,教他們學會敬隊禮。接著我們這些老的少先隊員跟著老師宣誓,來做好我們的表率帶頭作用。最后,就是我們精心準備的演出活動了,這次同學們朗誦的非常整齊,表現(xiàn)非常出色,少先隊員入隊儀式活動圓滿成功!
這真是一個特別的六一兒童節(jié)!
我的日記 篇6
今天是我的生日,叔叔送了一個禮物給我。那是一個音樂盒,但我覺得要是一個蛋糕的話會更好。
它就像是一個美麗的農(nóng)場一般,就是“稍微”小了一點。那個音樂盒上面有一棟房子,墻是藍色的,瓦是粉紅色的。房子前還有兩個人。一個是小女孩,一頂藍帽子,一頭橘紅色的短發(fā),細細的眉毛,一雙大大的、烏黑的眼睛,微微上揚的嘴角,臉頰有些紅潤。她的手里拿著一個灑水壺,穿著一條藍色的蓬蓬裙,像是要拿著水壺教農(nóng)場里的小蘑菇和不知名的.種子。而另一個小男孩則坐在草地上,拿著把鐵鍬,像是挖土挖累了,坐在草地上休息。
他戴著一頂紫色的帽子,同樣是一頭橘黃的短發(fā),但卻顯得帥氣幾分。臉上的表情和小女孩臉上的表情差不多,只是沒有小女孩笑那么開心而已。他上身穿著一件粉色襯衫加一件紫色的馬夾,下身一條紫色褲子,一雙寶藍色鞋子。我把音樂盒底下的開關(guān)旋轉(zhuǎn)起來,便發(fā)出了悅耳動聽的音樂來。
神奇的是,隨著音樂的流出,那個拿著水壺的小女孩會“翩翩起舞”,那個場面可真是和諧。∫窃偌由舷﹃柧蜁懒!我很喜歡叔叔送給我的生日禮物!
我的日記 篇7
XX年04月14日星期四天氣:晴
在我們的生活中,除了上課,課余時間就是玩捉迷藏,跳跳繩子,騎一騎車,蕩蕩秋千,多沒意思!要是能踢踢毽子該多好。于是,我就決定做一個毽子。因為我聽媽媽說她會踢毽子,我可以向她請教請教。知道嗎,在生活中,我也做過許多小制作,可就是玩玩就不要了,但是,我做的這個小毽子,卻讓我特別喜愛。從此,我就對毽子著了魔。
記得我剛要做毽子的`時候,隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說過:“做毽子要用毛線,銅線,細鐵絲和剪刀!蔽冶隳脕砹艘恍┟,到外面買了個銅線,給奶奶拿了一根細鐵絲,再拿了把剪刀。這樣,東西就其全了,我高興極了,我興奮地說:“哈哈,?八?字有一撇了。“媽媽正經(jīng)過,問我要干什么,我顯得已經(jīng)把毽子做成功的樣子,得意地說:“我要做毽子!眿寢屨f:“那你要努力!
我先拿起毛線,可不知道怎么做,我就去問媽媽,問完,我就開始做了。我先把毛線折成一條大約一分米長的,就這樣,一直對折,一直對折,等到折到一定的程度后,用一根細鐵絲綁在毛線的中間,得綁緊。再把剩下的細鐵絲綁在銅線上,還是要綁緊。最后,我就用剪刀把毛線剪開,就成了一個毽子了。我做完了,就迫不及待地踢了起來,可就是不會踢。
雖然我不會踢毽子,但是,我還是要慢慢學。這個毽子雖然不好看,但是我很開心。
我的日記 篇8
凡事豈能盡心如意,但求無愧我心。發(fā)脾氣是短暫的發(fā)瘋,是自己害自己,生氣是拿別人的過錯懲罰自己。靜坐常思己過,閑談莫論人非。做自己可能掌握的事情就快樂,對于自己不能改變的事實,泰然處之。以平常心態(tài)對待自己不可掌控是事情,就會活得自在。單純的生活是隨遇而安,有什么享受什么。愛一個人,是一件簡單的事。就好像用杯子裝滿一杯水,清清涼涼地喝下去。你的.身體需要它,感覺自己健康和愉悅。以此認定它是一個好習慣。所以愿意日日夜夜重復。忍耐是一種能力,也是一種修為。人生很多時候都需要忍耐,忍耐誤解,忍耐寂寞,忍耐清貧,忍耐失敗,等等!凹t塵白浪兩茫茫,忍辱柔和是妙方;從來硬弩弦先斷,每見鋼刀口易傷!比棠土w現(xiàn)著一個人能屈能伸的胸懷。人生有巔峰也有低谷,那些在低谷中還能泰然處之的人,才是真正的智者和強者。
【我的日記】相關(guān)文章:
我的日記07-22
我的日記(經(jīng)典)08-01
我勞動我快樂的日記11-27
我的煩惱日記11-04
我的家鄉(xiāng)日記10-25
我的夢想日記10-27
我的軍訓日記10-27
我的觀察日記10-21
我的家日記07-04
我心的日記02-09