小學日記(熱門)
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的小學日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學日記 篇1
12月6日 星期日晴
今天，我和爸爸媽媽一起去千佛山游玩。我們進到了山門里面，就看見了許多座石頭雕刻的羅漢，他們各有各的特色。有的是長眉毛的，有的是手持寶塔的，還有的是手里拿著一只小獅子，騎著一只小鹿的，還有很多很多。我們爬山很有意思，走到半山腰的時候，爸爸說：“別爬了，有點累，我們下山吧�！眿寢屚獍职值�'意見。他們問我有沒有意見，我說：“沒有意見�！逼鋵�，我還是想爬山的。但是，聽到他們這么說，那就這樣做吧。我們開始下山了，在下山的時候，我看見了一座特別壯觀的大佛。那座壯觀的大佛，微笑著面對所有人。他的旁邊還有一座觀音菩薩。我今天特別開心，因為今天的旅途特別好玩，所以我覺得很有意思。
小學日記 篇2
今天下午三點時候，外婆幫我買來了老南瓜。我是想做南瓜餅和南瓜發(fā)糕的。
我先做南瓜餅。第一步我們是先用糯米粉和南瓜泥混合在一起，然后再用力揉啊揉。第二步，是把揉好的`面粉捏成各種形狀，能捏成小人、心形， 還有五角星，各種各樣的，好有趣�。∥易屚馄艧肆鶄�南瓜餅，我吃了一個，香噴噴的，外婆和媽媽也跟著吃了幾個，多好吃的南瓜餅啊！后來 ，我和外婆還做了一個南瓜發(fā)糕。我把紅棗放到了發(fā)糕里面去。我做完之后，媽媽獎勵了我一顆大五角星，因為我和外婆作出了香噴噴的南瓜餅。 我以后要幫媽媽做出更多的零食，因為我覺得我媽媽是個饞嘴貓！
小學日記 篇3
一大早，天氣陰沉沉的，我懶洋洋地從床上爬了起來。透過窗戶，隱隱約約可以看見零零散散在路上行走的人，還聽見“唰唰”的聲音。走出門一看，原來是一些清潔工在打掃衛(wèi)生。
這時，我腦海閃現(xiàn)出一個念頭：清潔工每天這樣辛辛苦苦的忙碌，多不容易�。〔蝗缥胰蛶颓鍧嵐ぐ⒁�，為環(huán)保做點貢獻吧?！于是，我便急忙把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽了非常贊同。說干就干，我拿著手套、夾子、垃圾袋等用具，就出發(fā)了。
哇塞！中心廣場的垃圾真多呀！我迫不及待地加入到了清潔工的行列，左手撿，右手拾，忙得不可開交，不一會兒，就累的滿頭大汗，連衣服都沾在了身上。這時，我好想回家喝上一口清涼可口的王老吉。我坐在小路邊的石頭上，正想著如何找借口溜回家。突然，背后草叢中傳來“嗡嗡”的蒼蠅叫。我轉(zhuǎn)身一看，原來有一堆已經(jīng)開始腐爛的水果皮…….蒼蠅環(huán)繞在爛果皮周圍邊飛邊叫，一股臭味也隨之撲鼻而來,我急忙轉(zhuǎn)身準備離開。這時，媽媽在不遠處喊道：“彤彤，你真棒！撿得又快又干凈！咱們把這里的'垃圾撿完，晚上人們在這兒散步休息，就舒服了�！眿寢尩脑捵屛也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。清潔工阿姨每天早早起來清掃垃圾，從不叫苦叫累，我怎能遇到一點小困難就退縮呢？想著想著，我臉紅了，再次鼓足干勁，開始認真撿拾垃圾，把那些果皮全部撿到了垃圾袋中。
快到中午的時候，天下起了小雨。雨水打濕了我的衣服，也迷糊了我的雙眼�？墒俏业男睦飬s熱呼呼的。媽媽說：“你看，老天也在幫咱們打掃衛(wèi)生，清洗地面，把樹木、花草都洗得干干凈凈，精神煥發(fā)。讓我們的環(huán)境更加美好�！�
聽了媽媽的話，我再看看周圍干凈的環(huán)境，心里別提有多高興了！
小學日記 篇4
母親節(jié)到了，我心里盤算著：送給媽媽點什么禮物呢？腦中靈光一閃，有了！我趁媽媽出去買水果的時間，打算幫忙做家務。
我擼起袖子，深吸一口氣，用水涮了涮拖把，彎著腰，低著頭，“呼哧呼哧”開始一絲不茍地拖起地來，十分釧過去了，我直起發(fā)酸的腰，活動了活動，鼻尖上冒出了大大小小的汗珠，真沒想到干活會這么累，也體會到了媽媽真的很辛苦。
我休息一下，又趕快把抹布洗了洗，把餐桌、書桌……擦得锃亮，“太陽過一會兒要下山了，我得加快速度了！”我小聲說著，于是，我擦得更賣力了。
做完了這些，我想了想，不如一會兒把媽媽買回來的水果做成漂亮的水果擺盤讓媽媽吃，媽媽一定會很高興的。我便小心翼翼地把廚房柜子里的水晶盤子拿出來，用抹布擦得晶晶亮。
“咚咚咚”門響了，我興沖沖地跑去開門，一開門，映入媽媽眼簾的是被我打掃得干干凈凈的家，媽媽很驚喜，眼中放光，嘴巴也張成了“O”形。問道“這是你干得嗎？”，我驕傲的點了點頭，媽媽露出會心的`微笑，我接過媽媽提著的水果，跑進了廚房，把水果洗干凈，削了皮，切成小塊小丁的，擺到盤子里，像一朵含苞待放的花兒，好看極了。
我把擺盤端出去，對媽媽說:“母親節(jié)快樂！”媽媽抱著我說：“這是我收到過最過的禮物了！”我開心的笑著，最后一抹晚霞正緩緩從天幕上落下，十分迷人……
這就是我給媽媽的母親節(jié)禮物！
小學日記 篇5
今天上作文課時，孫老師神秘地說：“今天我們上實驗課�！痹捯魟偮浣淌依锞头序v了起來。然后孫老師又說：“今天我?guī)砹艘恍┥衿娴?膠水�！苯又�，把手在空中揮舞了一下，邊輝邊說：“神奇膠水，來!來!來!�！痹侔咽治站o，放在講臺上說：“這神奇膠水能把兩本本子粘在一起讓你們拔也拔不動，分也分不開。然后孫老師把兩本本子一頁一頁的疊在了一起，再讓小胖子趙陽在講臺上做實驗，他使出了吃奶得勁，臉漲得通紅，嘴里不停地說：“呀……呀……。”可本子還是紋絲不動。
最后，孫老師揭開了原理：原來根本就神奇的膠水，其實是摩擦力再作怪。摩擦力是一個科學原理。他隨處可見，如汽車輪胎和地面有摩擦力，釘鞋和地面有摩擦力……
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