實(shí)用的我的日記范文匯編10篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編整理的我的日記10篇，歡迎大家分享。
我的日記 篇1
今天早上，我和姥姥下躺在溫暖的床上。突然聽(tīng)到砰砰聲響。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是有人敲門。我們正在想是誰(shuí)啊。帶著疑問(wèn)的心情，姥姥去開(kāi)門了，不大一會(huì)，姥姥領(lǐng)著一個(gè)男孩進(jìn)來(lái)了。原來(lái)是我的弟弟。他手里拿著作業(yè)本，臉凍的和大蘋果似的。暖和了一會(huì)兒，他將羽絨服脫下。我也趕緊穿好了衣服，下了地。
不大一會(huì)兒，姥姥做好了早飯。我們吃完了早飯。姥姥有事出去了。家里就剩下我和弟弟。我倆開(kāi)始寫作業(yè)，將作業(yè)保質(zhì)保量的完成后，我倆進(jìn)行下一項(xiàng)看電視。這空中我接到了一個(gè)電話，說(shuō)有人要上姥姥家拜訪。我撂下電話。不大一會(huì)兒，有一個(gè)叔叔來(lái)了。手里拎著許多好吃的。叔叔和我們聊了一會(huì)兒天，說(shuō)了許多鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的話，叔叔就要離開(kāi)了，我和弟弟很有禮貌的蔣叔叔送走。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間姥姥回來(lái)了，我和弟弟將叔叔來(lái)的事情原原本本的告訴了姥姥，姥姥跨我倆是懂事的.孩子。到了中午，姥姥將午飯做好，我們吃完了飯。我和弟弟玩起了凳子王國(guó)的游戲，我倆奇妙構(gòu)思，想象連連，玩的十分高興。晚上我們幫姥姥洗碗，擦桌子，然后沉沉的睡去。
我度過(guò)了充實(shí)而又高興地一天。幫主大人分擔(dān)家務(wù)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂禮貌，讓人喜歡的好孩子。
我的日記 篇2
我們美術(shù)課換了一個(gè)新老師，金老師很愛(ài)笑。所以別的班同學(xué)又給老師取了一個(gè)名字叫“金笑笑”金老師上課讓我們猜她的這個(gè)名字。金老師說(shuō)她是“變臉大師，”我們表現(xiàn)好的時(shí)候她總是笑嘻嘻，我們表現(xiàn)不好的時(shí)候“變臉大師”笑嘻嘻的臉?biāo)查g就會(huì)變成生氣的`臉。
一節(jié)課快到頭了“變臉大師”金老師的表情一直是笑嘻嘻地，說(shuō)明我們表現(xiàn)很好，沒(méi)惹老師生氣。
但是我們做眼保健操的時(shí)候“變臉大師”金老師終于變臉了。因?yàn)橛袀�(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師我想上廁所。”“可以”老師同意了，結(jié)果一大群同學(xué)都跑了出去。老師又說(shuō)：“接下來(lái)的同學(xué)不要出去了。”但是還有些同學(xué)出去。這還不是讓老師最生氣的事，最生氣的事還在后面呢。當(dāng)老師走到廁所里才發(fā)現(xiàn)，小部分是來(lái)上廁所的、大部分是在廁所里講話、聊天的。極少同學(xué)已經(jīng)在樓下喝水和準(zhǔn)備下樓玩的。不到一分鐘，金老師把所有的同學(xué)都找到并把他們叫回班級(jí)，真是“神速”啊！
“變臉大師”金老師變臉的速度真快��！
我的日記 篇3
難得的一個(gè)周末，我正與周公談天說(shuō)地時(shí)，“哐當(dāng)”一聲巨響打破了這靜謐美好的時(shí)刻，驚起一樹(shù)的麻雀，震得地球也抖三抖。
不用說(shuō)，揉著惺忪睡眼的我也知道這聲音的發(fā)源處——爺爺奶奶的房間。原來(lái)事出有因，前幾天，爺爺奶奶門上的鎖不知什么緣故壞了，本想換個(gè)新鎖，但他們每天早出晚歸，因而一拖再拖，換鎖的事也早已被拋到了九霄云外。所以每天晚上刮風(fēng)時(shí)，所以房門便被扇得“哐哐”響，而爺爺奶奶們也因此熬成了大熊貓。想到這里，我決定自己動(dòng)手，豐衣足食，既能讓門變得安分守己，踏踏實(shí)實(shí)，又能給家人帶來(lái)一整晚的優(yōu)質(zhì)睡眠。我苦思冥想著，一個(gè)金點(diǎn)子在腦中掠過(guò)，有了!
我端來(lái)兩張椅子，將它們并排放在門內(nèi)，這樣風(fēng)一旦吹過(guò)來(lái)，有了重物的阻擋，門就不會(huì)有那么大的沖力了。爺爺奶奶用這個(gè)辦法嘗試了兩天，雖然說(shuō)門這個(gè)倔強(qiáng)的娃娃被克制住了，但是每天他們?cè)?、5點(diǎn)鐘起床時(shí)，天還剛蒙蒙亮，再加上他們那會(huì)兒頭腦還不算太清醒，常常會(huì)因?yàn)椴蛔⒁饽_下而被擋在門前的椅子跘一個(gè)踉蹌。看來(lái)這個(gè)辦法行不通。我值得另辟蹊徑。
這時(shí)，我看到門上的鎖，頓時(shí)靈光乍現(xiàn)：既然鎖能將門很好地固定住，我為什么不能也裝個(gè)輕便，不礙手腳的`東西來(lái)固定住門呢?說(shuō)干就干，我找來(lái)一些厚厚的日歷，量好門邊距離后，開(kāi)始為門量身定制一套花衣裳。我抄起小刀，在日歷紙的邊邊角角修剪，不時(shí)和門邊對(duì)比對(duì)比，有偏差的地方立即改正，儼然一位合格而稱職的小裁縫。這一剪，可費(fèi)了我不少工夫，但一件漂亮、合身的“花衣”也新鮮出爐了。我先將裁剪的日歷紙一層一層對(duì)折，重疊起厚厚的一沓，然后使勁按結(jié)實(shí)后，用這些日歷紙沿門邊框按牢再貼上一層透明膠帶后就算是大功告成了。我將門一關(guān)，那門晃晃悠悠的，如同一位喝了酒的醉漢似的醉醺醺地嵌在那沓日歷紙上，不偏不倚。我嘗試著輕輕一推，嘿，那門紋絲不動(dòng)，再稍微用些力，那“頑固”的門才微微移了半方土地。我又用手肘一撞，那門立刻大敞，呵，這個(gè)辦法恰到好處。
我不禁暗暗叫好，此刻，有一陣風(fēng)吹過(guò)，門如同一個(gè)安靜的小娃娃，仿佛就扎根在此似的。我不禁抿唇一笑，而那扇門發(fā)出的幾聲“咯吱”聲似乎在為我鼓掌喝彩，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒!”晚上，爺爺奶奶回到家，見(jiàn)到我這個(gè)金點(diǎn)子也嘖嘖稱贊。
深夜，大風(fēng)驟起，睡夢(mèng)中，爺爺奶奶伴著有節(jié)奏的風(fēng)聲安然入睡······
我的日記 篇4
在我的童年里，有許多老師教過(guò)我，其中最讓我難忘不已的是卓老師。
卓老師中等身材，留著一頭棕色的長(zhǎng)發(fā)，喜歡打羽毛球。
卓老師是一個(gè)很有耐心教育學(xué)生的老師。我雖然讀書、背誦很厲害，但是一說(shuō)到寫字，我就嚇得面如土色。常常把字寫得“鬼畫符”，令老師頭疼得不得了。
記得有一次測(cè)驗(yàn)時(shí)，我寫字不認(rèn)真，卓老師低下頭提醒我說(shuō)：“字如其人！請(qǐng)你把字寫好！”可是，我把老師說(shuō)的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，還是把字寫得一塌糊涂，結(jié)果成績(jī)很差。
卓老師發(fā)現(xiàn)了，把我的媽媽“請(qǐng)”來(lái)。媽媽也把一肚子的“苦水”倒給老師，居然在辦公室當(dāng)著那么多老師的面哭了，請(qǐng)求卓老師給我補(bǔ)課。可是，卓老師這段時(shí)間的嗓子不舒服，連上課都感到很吃力，怎么可能給我補(bǔ)課呢？不料，在傍晚6點(diǎn)多后，媽媽居然接到卓老師答應(yīng)給我補(bǔ)課的電話。媽媽開(kāi)心極了，立即把我送到卓老師那里補(bǔ)課。
卓老師每天晚上給我輔導(dǎo)到10點(diǎn)，讓我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在，我的'字再也不敢“鬼畫符”了，還得到同學(xué)的夸獎(jiǎng)呢。
卓老師，我真跟您說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您！”
我的日記 篇5
幼兒園中班時(shí)，我的兒童房就打扮得漂漂亮亮了，媽媽就鼓勵(lì)我單獨(dú)睡在兒童房。我一看漂亮的新兒童房，有可愛(ài)的小床，有卡通的`玩具，就高聲地答應(yīng)了�？伤桨胍梗乙槐犻_(kāi)眼睛，到處黑乎乎的，就嚇得哭了起來(lái)，爸爸、媽媽聽(tīng)到哭聲，就又把我抱到了大床上。我的第一次分床很快結(jié)束了。
我的日記 篇6
記得我過(guò)生日那天，早上爸爸媽媽就去選蛋糕。這次是我爸爸媽媽替我選的，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，我要上學(xué)。于是爸爸媽媽挑了個(gè)很好看的，看起來(lái)很好吃的。我想蛋糕一定很貴吧，但是爸爸媽媽還是給我買了，我很感激他們。因?yàn)榘职謰寢寬暌稽c(diǎn)錢也很不容易。；接著，中午爸爸媽媽又去買一些晚飯要煮的菜，媽媽只給我買新鮮的、好吃的，爸爸的廚藝比媽媽的還幫呦！
下午放學(xué)后，爸爸媽媽一起來(lái)接我放學(xué)，還帶我逛街買禮物。因?yàn)闀r(shí)間很緊迫，天快黑了，所以我就加快腳步想多逛幾個(gè)文具店。買了我喜歡的`本子，還去挑了雙新鞋子，還買了我喜歡吃的零食。穿著新鞋，拎著禮物，爸爸媽媽那溫暖的大手牽著我，走在街上心里美滋滋的！
晚上八點(diǎn)，媽媽端出一個(gè)大蛋糕放在桌子中間。這個(gè)蛋糕是淺綠色的，上面盛開(kāi)著美麗的花朵，一看就使人流口水。我點(diǎn)燃9根彩燭，插在上面。“祝你生日快樂(lè)……”大家一齊拍手唱起了《生日快樂(lè)歌》。上，我閉上雙眼許愿：愿我們一家平平安安，身體健健康康；祝爸爸工作順順利利；希望我學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。然后，我吹滅彩燭，開(kāi)始分蛋糕。首先，我切了一大塊蛋糕給外婆因?yàn)榘职謰寢尣辉跁r(shí)一直是姥姥照顧我。然后又切了兩塊，雙手捧給爸爸媽媽，深情地說(shuō)：“媽媽，感謝您！9年前的今天，是您經(jīng)歷了九死一生，把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。爸爸，您為了這個(gè)家，成天東奔西跑，您們辛苦了！愿我們一家永遠(yuǎn)與與美美，快快樂(lè)樂(lè)！”
這一天很美好，因?yàn)�，這所有的一切都包含著爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我覺(jué)得生日應(yīng)該與媽媽爸爸在一起。因?yàn)槲业纳站褪菋寢尩氖茈y日。沒(méi)有爸媽就沒(méi)有意義。我愛(ài)爸爸媽媽，我愛(ài)我的家！
我的日記 篇7
我相信你們都有一群快樂(lè)的小伙伴，就連我也不例外。我的小伙伴們可以說(shuō)得上是，能在世界上排的`上號(hào)的了。他們既幽默又風(fēng)趣，愛(ài)在課堂上對(duì)老師的一句話，或一張圖，進(jìn)行吐槽。一些看似簡(jiǎn)單或十分普通的事能被他們嘲諷到天上。有時(shí)也會(huì)逗得大家，笑個(gè)不停。也為老師枯燥乏味的課，增添了一番趣味。不過(guò)有時(shí)他們也有所叛逆，不跟老師搞合作，一心跟老師唱反調(diào)。沒(méi)辦法誰(shuí)叫我們是一個(gè)大家庭呢！有時(shí)我也加入到了“xx”戰(zhàn)斗中來(lái)。
我們從不跟硬碰硬，因?yàn)槲覀儠缘么颉坝螕魬?zhàn)”。我們對(duì)老師進(jìn)行一次又一次的騷擾。雖然沒(méi)有“殲滅”什么，但極大的鼓舞了我們這些“老百姓”。我們紛紛加入作戰(zhàn)，對(duì)抗一次又一次進(jìn)攻的“枯燥課堂”。老師也沒(méi)太多抵抗，不一會(huì)就繳械投降。
有時(shí)他們會(huì)展現(xiàn)出不為人知的一面，雖然在課后，會(huì)一直不停的挖苦對(duì)方。但是在一些校級(jí)的活動(dòng)上面，大家展現(xiàn)出一種，集體精神，即使“我”再差，也不拖后整個(gè)集體。大家紛紛表現(xiàn)出一些優(yōu)良品質(zhì)，老師都夸我們好，其實(shí)只是我們比較團(tuán)結(jié)而已。幽默是我們的外在，集體才代表我們內(nèi)心。
也許正因?yàn)橛辛诉@些小伙伴，才使我每一天都能量十足。
我的日記 篇8
我有一個(gè)好朋友，他有著一頭秀發(fā)，紅閏的圓臉一雙小耳朵，一只高梁的鼻子，還有一雙銳利的眼睛。他那紅閏的圓臉里有著兩個(gè)小酒窩。最重要的是他有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
記得有一次，在考試之前我準(zhǔn)備拿出我的.筆，但是卻忘記帶筆盒來(lái)了。這時(shí)我的好朋友發(fā)覺(jué)了，于是，他拿我、出他的筆，傳遞給我。這時(shí)我感到友情是多么的偉大。我接了他傳遞來(lái)的筆。下課了我把筆還給了他，他笑著對(duì)我說(shuō)：“不用客氣�！�
我的好朋友永都是那樣樂(lè)于助人！
我的日記 篇9
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的'集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，老媽拿著一本書，我依偎在老媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái)，就變成我那著書念給老媽聽(tīng)了。老媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開(kāi)心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連老媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，老媽破門而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛(ài)書吧，它是知識(shí)的源泉！
我的日記 篇10
今天下午，我忙了整整一天。而這，全是為了我們這一組的英語(yǔ)小報(bào)。
上周五，英語(yǔ)老師時(shí)老師跟我們說(shuō)了，叫我們每一組在下周三前交一份英語(yǔ)報(bào)紙上來(lái)，而對(duì)于我這個(gè)組長(zhǎng)而言，迫在眉睫的事情自然是如何組織好我們這一組的人怎樣辦成報(bào)紙。
由于老師對(duì)我們說(shuō)，可以自由組隊(duì)。我便找了幾個(gè)我的好朋友和一個(gè)特別擅長(zhǎng)畫畫的人，臨時(shí)拼湊成了一支小分隊(duì)。
身為組長(zhǎng)的我，首先跟大家分配了任務(wù)。朱奇童負(fù)責(zé)帶一張四K的紙，為我們提供材料。江海揚(yáng)負(fù)責(zé)上網(wǎng)搜一些資料，為我提供素材。婁藝涵負(fù)責(zé)繪畫，把報(bào)紙上需要畫畫的地方畫上需要畫的東西。隨后，我們又開(kāi)會(huì)討論了好多次，最終決定，在這一周將報(bào)紙全部完成。
為了能做到這一點(diǎn)，我叫婁藝涵在周五中午前務(wù)必要將畫畫完，給我的寫作提供方便。可是當(dāng)周五下午我問(wèn)她要畫的時(shí)候，她竟然說(shuō)沒(méi)畫!氣得我差點(diǎn)兒沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈厥過(guò)去。隨后，我回過(guò)神，立刻叫她臨時(shí)抱佛腳的補(bǔ)畫，可我們身邊誰(shuí)也沒(méi)有水彩筆，只好放棄了。
對(duì)于這件事，我一直很生氣�？墒窃趺匆矝](méi)有辦法。一睹氣，大不了一手遮天，將繪畫和寫作全部包攬了下來(lái)。而正是為了這件事情，我浪費(fèi)了整整一個(gè)下午的寶貴時(shí)間。
由于媽媽的手機(jī)不在我身邊，沒(méi)有辦法給我翻譯中文。我只好優(yōu)先繪畫，將我自己不太擅長(zhǎng)的東西拿了出來(lái)。沒(méi)想到結(jié)果驚人的好，畫出來(lái)的人十分漂亮，這讓我大受鼓舞，三下五除二得將四幅畫全部完成了，幾乎無(wú)可挑剔。我高興極了，因?yàn)槌晒σ呀?jīng)就在眼前了!
我把江海揚(yáng)為我提供的`資料拿了出來(lái)，開(kāi)始完成這兩篇唾手可得的稿子。雖然這兩篇稿子只需要謄，卻仍然花了我三十幾分鐘，真是累死我啰!
剩下的兩篇稿子，我不得不等媽媽回來(lái)。好等歹等，媽媽總算回來(lái)了。我拿起媽媽的手機(jī)，將我要寫的內(nèi)容翻譯了過(guò)來(lái)。又不管三七二十一的謄了，總算完成了報(bào)紙。
啊!這張報(bào)紙真累壞我了!希望我們能勝利啊!
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