關于我的日記模板合集8篇
一天的時間眼看就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這也意味著，又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的我的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
我的兒子今年3歲了，有著瀟灑的名字、活潑的個性，時常語出驚人，是我們家的開心果。
兒子的出生為我們家增添了無限的樂趣，當我看到兒子的一剎那，我的興奮真是無語言表，只要時間允許我就會與兒子一起玩，一起發(fā)現新鮮事物。所以每當公園里別的孩子叫姥姥或者奶奶的時候，我兒子身邊卻是爸爸在跟著他追跑游戲，那一刻我想我兒子心里也應該是最快樂的。我和他媽媽主張自己帶孩子，所以兒子顯得比同齡孩子成熟一些，因為我們能夠及時發(fā)現兒子身上的“問題”，并給予適時和適度的引導和教育。
我和他媽媽平時都盡量做到自己帶孩子，因為我的工作時間比較靈活所以大多數都是我在帶孩子。有一次，我和兒子在看廣告，里面出現了兒子給媽媽洗腳的情景，于是我問兒子：“我老了誰給我洗腳？”他一本正經的跟我說：“媽媽唄。”我奇怪地問：“為什么呀？”他非常認真的`說：“因為現在我還小拿不動那么多水，所以媽媽給你洗，等我長大了我再給你和媽媽洗�！眱鹤拥囊环捵屛腋形虻搅撕⒆拥南敕ㄊ悄敲吹某銎洳灰�。我們總是覺得他還小，其實他的小腦袋里已經裝滿了無窮無盡的問題與答案在等著我們去發(fā)覺和引導，孩子的成長也是大人的又一次成長，我們與兒子一起分享著成長的快樂。
兒子現在3歲了，為了讓兒子能學到更多更好的本領，我們?yōu)閮鹤訄罅藮|華門幼兒園的親子班，在親子班里，兒子通過老師的帶領變得更加活潑，語言也變得更加豐富了。親子班也讓我體會到了家長與孩子應該是平等的，隨時需要不斷的交流，而不是一味的寵愛和包容。教育孩子是需要我們共同努力才能完成的一項重要工作。
我的日記 篇2
大學時，校園里有不少新疆學生，在我的印象里，他們個個能歌善舞，多才多藝，團結互助，重情重義。我和他們雖是近在咫尺，卻很少有交往。
勤工助學時，偶然間認識了一位新疆男孩，他讓我們叫他“阿布”。他的性格很不錯，與我們的相處也非常愉快，有時我們會忽略他和我們的民族差異。后來又認識了一位新疆女生，她的名字更加拗口，翻譯成漢語的意思是藍色的寶石。在我的眼里，她的美麗和氣質真的宛若藍寶石一般。
在學生的時代與新疆的同學共事，但是沒想到自己做了教師以后，會成為他們的老師。帶著一顆忐忑的心，我來到他們的教室，盡量放慢我的語速，舉一些例子，希望他們能夠接受哲學的抽象原理。他們的漢語水平和課堂表現，遠遠超出了我的想象。接下來的日子，每次課前，他們都把黑板擦得一塵不染，把書本鋪開，試卷預習好，等待我的到來。他們的求知欲望很強，經常和我討論諸如“為什么動物沒有意識”的問題。我知道他們是信仰宗教的，但是很感激他們能夠接受科學，相信了唯物論，相信了我。課時任務完成了，我們就如朋友一般的.交流。我真心地尊重他們每一個人，當然也獲得了他們的尊重。他們喜歡我那種相對自由和寬松的上課氛圍，喜歡這種亦師亦友般的師生關系。在那個教師節(jié)里，我收到了他們12個人的信，每人都寫了一封，雖然有些小小的語法錯誤，但是那認真的語氣里無不透露出他們至真至純的感情，我的眼睛濕潤了。那些信，我一直收藏至今。我想，我會永遠收藏。
記得我最崇敬的李新老師曾經和我說過:知識是沒有距離的。我想說，教育也是沒有距離的。因為教育里融入了彼此的愛，這種大愛可以穿越時空，穿越距離，穿越種族，穿越一切。也許有朝一日我會走向另一個人生舞臺，但是這段經歷，師生之間的情誼卻會一直伴隨著我。
我的日記 篇3
“蝦米?”我的眼睛瞪著老大老大了“真的嗎，不會在做夢吧?”聽老師說我這個“無名小輩”獲得了小古文大賽二等獎，有點不相信。
直到把獎狀拿到手，才清醒，不是在做夢，是真滴!哎呀，你們是不知道，為了比賽，我們有多幸苦，現在想想都是淚!不過，苦盡甘來，終于有了收獲。
我還泡在喜悅當中，老師拿著照相機，“同學們，獲獎了高興吧!我們要曬一曬自己的幸福，把這種喜悅分享給更多人，讓他們也‘沾沾喜氣’ !
在找拍攝地點時，一想到要給許多人看，既激動又緊張，在心口里堵塞著，喘不過氣來，自亂了陣腳，生怕拍不好。我們是四個女生合拍，擺成兩個愛心型。我拿著獎狀，感覺有千斤重，“茄子!”
在回去的路上，我怎么也覺得好像那里不對勁，不好，第一感應告訴我，我的獎狀拿反了!“錯覺，一定是錯覺，我的獎狀怎么可能拿反呢?”我自我安慰�；氐郊�，我趕緊打開電腦，看看“真相”。其他人的'拍得還不錯嘛，看看我們的，嗯，我們滿好的啊!正在沾沾自喜的我發(fā)現了，等等，杯具啊，我的感應也不用這么準吧，只是一念之想，還變真的了，真拿反了!老天，您太會應人心了!
這下，我可算是班級里的“頭條”了。
我的日記 篇4
張侖波的眼睛大大的，留著平頭發(fā)型，他很瘦，是我最好的朋友。昨日開運動會，我們總是見面。我的`號碼是3109，他的是4209，他說我們真有緣分。他四年級了，他比我大半年。運動會的時候，他也參加跳繩他跳了188個跟簡澤禹一樣。我跳的比他們多，然后我跳了209個，他說他不相信，我試了一下跳了211個，我說你相信了把，他相信了。
我的日記 篇5
五一勞動節(jié)日記
五一放假了，我很高興。媽媽說：“勞動的五一，才是快樂的五一。”
媽媽安排我洗鞋帶。我先拿盆子，接上半盆水，放在地上。把鞋帶放在盆里，弄濕，打上肥皂，用手使勁搓，白色的泡沫都蓋住了我的.手。我一看，臟東西全掉了。我跑過去問媽媽：“你看，干凈了沒有？”媽媽一看，說干凈了，再沖洗兩遍就可以了。我按照媽媽說的做了，鞋帶洗干凈了。我把它晾在陽臺上，心里樂滋滋的。
五一節(jié)是快樂的勞動節(jié)。
我的日記 篇6
我的課余活動是豐富多彩，每天，除了上課，還有許許多多我們想做的.事情可以做。比如；聽音樂、踢足球、打籃球等許多活動。
其中我最喜歡的是英語，記得有一次，我去學英語。老師給我們發(fā)了一本英語漫畫書，回到家，我一看這本書就入了迷，連媽媽叫我吃飯了，都沒有聽見。
除了英語，我還喜歡奧數，我第一次去報名奧數。那位老師就發(fā)給我一本五顏六色的書，我一看到這本書我就興趣十足。雖然那里面有很多題我還不會，但是我看到里面的題目就很想去學。
每個人的課余生活都是豐富多彩的，我的課余生活就是那么精彩，你呢？
我的日記 篇7
沒有試過胃痛，就不會拼命珍惜好的日子里的安逸和舒服。如果不曾離開她，不曾背井離鄉(xiāng)，也許還會繼續(xù)只將目光追隨他方，而忽略了她。
今晚，氣溫驟降，便擔心家里的她。于是打個電話回去，想不到聽到的第一句話，居然是她直接喊出的我的名字。她就是我的奶奶，一位八十歲高齡的`孩子。跟那個年代大多數人一樣，奶奶沒有接受過教育，也是在這兩年才學會簡單的接聽電話和撥打家庭短號，更不知道手機上顯示的是誰的號碼。
所以我驚詫地問奶奶，是怎么猜到是我的。奶奶聲音中帶著深深的倦意，應當是睡著了被我吵醒，慈祥而帶著笑意，說：“就知道是你啊�！比绻阍囘^被食物噎住，就會了解我此時的感受，許多話語堆在喉嚨，卡住了，說不出什么動人的話，只能化作一句，‘被子暖不，要蓋好被腳哦。’
掛了電話，我就問自己，到底汲汲于求著什么，最好的不是已經擁有了嗎？轉身去收拾行囊，這次放假一定要回去，回去看看她，好好陪著她。
我的日記 篇8
今天，我結識了一個天真無邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的.下巴，構成了一個陽光帥氣，聰明的“小孔明”。
早上，數學老師帶著壞壞的笑來到了我們班，老師用我們眨眼的功夫，從黑板上寫了一道五顆星的難度題，“說是為了給我們增加智力”，班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市場”轉到安靜的圖書館，全班人都屏氣凝神，全神貫注的思考著。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……
忽然一個微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室，“老師我會了”，我一看是“小孔明”，我不禁為他捏了一把冷汗，心想“數學課代表這個一向被大家共認為數學天才的人沒有想出來，他怎么行呢？”老師微微一笑說“你的解題思路是什么，說出來吧”，他不緊不慢的說解題思路，當他剛說完，我們就像事先說好了一樣一起鼓掌，贊嘆聲此起彼伏……
這就是我的小伙伴，這就是我們班的“小孔明”。
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