春天日記模板匯總九篇

　　很快一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的春天日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春天日記 篇1

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們懷著無(wú)限的期待，來(lái)到了茗岙，尋找美麗的春天！連綿起伏的山峰不斷出現(xiàn)在眼前，山路像條條巨龍盤繞在山間。

　　我們來(lái)到田間尋找美麗的花兒。瞧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排整齊的油菜花開(kāi)放在田間，走近一看，油菜花透著一股清香。它長(zhǎng)得高高的，嫩綠的葉子襯托著金黃色的花瓣，特別吸引我的眼球。我們?cè)诨▍仓辛粝潞芏鄽g樂(lè)的`照片。桃花舒展開(kāi)粉色的花瓣，迎春花叢睡夢(mèng)中醒來(lái)，打開(kāi)自己嫩黃色的花瓣，像是在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”還有一些不知名的小花在田間悄悄綻放。

　　一陣春風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)暖暖的，柔柔的，像媽媽的手輕輕撫摸著我的臉蛋。抬頭望去，天空是那么的藍(lán)，云是那么的白，我走到哪兒，哪兒就有春天的氣息。

　　在回家的路上，我看見(jiàn)山上的景色特別美，紅色的花點(diǎn)綴著滿山的綠色。呀！快看！映山紅開(kāi)的千姿百態(tài)，有的正含苞欲放。有的欣然怒放，像是要迫不及待地向人們展現(xiàn)自己的美麗。有的則躲在樹(shù)枝后面展開(kāi)自己的花瓣，像個(gè)羞答答的小姑娘，

　　我喜歡春天，春天真是一幅美麗的圖畫！

春天日記 篇2

　　今天早上我走路去上書(shū)法班的時(shí)候，被一枝垂下的綠樹(shù)給擋住了。我把它準(zhǔn)備輕輕的挪開(kāi)，卻突然發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)梢有一個(gè)嫩綠色的小芽芽。我趕緊讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是春天來(lái)臨的信號(hào)，它已經(jīng)悄悄來(lái)到我們的身邊，只是你沒(méi)有注意到；其實(shí)你仔細(xì)看看春天就在你身邊，比如小草從地里探出頭來(lái)，解凍的小溪在歡快地流淌著，冬眠的青蛙會(huì)鉆出洞來(lái)……”

　　然后媽媽給我走著講著，講一個(gè)叫朱自清大作家寫的《春》，其中的.第一句我最喜歡。他是這樣寫的：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了�！蔽液蛬寢屵�比賽這段話誰(shuí)改說(shuō)的好？我說(shuō)的是：“盼望著，盼望著，電影來(lái)了，觀看的心情急了�！眿寢屨f(shuō)的是：“盼望著，盼望著，你爸好了，健康的身體又有了。”我沒(méi)明白媽媽說(shuō)的話是什么意思，還問(wèn)了問(wèn)她，她只是微笑但不說(shuō)話。我的爸爸不是很健康嗎？我得搞清楚，是不是媽媽嫌他又吃牛雜了？

春天日記 篇3

　　春天到了，身姿矯健的小燕子從南方趕來(lái)，歌聲動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱，正是萬(wàn)物復(fù)蘇、百鳥(niǎo)鳴春的季節(jié)。其中，我最喜歡的鳥(niǎo)兒便是那活潑可愛(ài)的麻雀了。

　　“嘰嘰喳喳……”清晨，小麻雀就在枝頭歡快地叫著，從樹(shù)梢的這一頭蹦到樹(shù)梢的那一頭，為人們報(bào)告新一天的來(lái)到。小麻雀烏溜溜的小眼睛如同黑亮的.珍珠，蓬松的羽毛夾雜著棕色與灰色，小巧玲瓏的身子，無(wú)比地惹人喜愛(ài)！我經(jīng)常去觀察這些小麻雀，你瞧！它們有的三五成群地聚在枝頭，你一言，我一語(yǔ)，似乎在熱火朝天地討論著什么。有的則獨(dú)立在另一根樹(shù)枝上，昂著頭，時(shí)不時(shí)用嘴尖梳理一下羽毛，十分矜持的模樣。

　　前幾天下了大雨，雨停之后，地上便出現(xiàn)了大大小小的水洼。這時(shí)，一只小麻雀從枝頭飛了下來(lái)，在水中深一腳淺一腳地踩著，在水洼中漾起一個(gè)個(gè)漣漪�？此�那嬌小的身子，真怕它被水洼里的水給淹沒(méi)了！最后，它抖抖身上的羽毛，像一個(gè)頑皮的孩子搗了搗水，樂(lè)顛顛地飛走了。

　　“嘰嘰喳喳……”枝頭的小麻雀依舊在歡唱。雖然它的嗓音并不如百靈鳥(niǎo)出眾，羽毛也不如孔雀艷麗，但是它那嬌小玲瓏的身姿與一聲聲親切的啼叫，伴隨我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。

春天日記 篇4

　　可愛(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。樹(shù)枝開(kāi)始發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽。小草也慢慢的從地下鉆出來(lái)了。

　　春季，到處都是彩色的。春姑娘把小草吹綠了，把花兒吹紅了，春姑娘把大地打扮的.漂漂亮亮的。

　　春季是個(gè)美麗的季節(jié)，春季是個(gè)多彩的季節(jié)，春季是個(gè)溫暖的季節(jié)。我看到了春季，我聽(tīng)到了春季，我觸到了春季……

春天日記 篇5

　　寒冷的冬季過(guò)去了，溫暖的`春天來(lái)了。

　　我一出門，看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。春天的到來(lái)，讓枯榮的野花、野草都開(kāi)了，我來(lái)到大樹(shù)旁，小鳥(niǎo)在歡快的唱歌、它好像在說(shuō)：“春天來(lái)了、春天來(lái)了。”我又來(lái)到小溪旁邊，小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去，我聽(tīng)見(jiàn)了嘎嘎的叫聲，一抬頭、看見(jiàn)一望無(wú)跡的天空中有一群大燕、春天是多么美麗。

春天日記 篇6

　　今天又是一個(gè)星期六，我和老妹到到公園里去玩。

　　今天的太陽(yáng)真好，暖暖的陽(yáng)光照在我們身上，舒服極了。突然，我看見(jiàn)一些小草冒出了嫩綠的小芽芽。是春天到了!

　　我們跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)河里的冰，不知什么時(shí)候沒(méi)了蹤影;河邊的柳樹(shù)枝上也悄悄長(zhǎng)出了嫩芽，垂掛到水面，好像在和小河握手，小河高興的嘩啦嘩啦的笑著。小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了，站在枝頭上唱著歌，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……她們唱的是迎接春天的歌，柳枝聽(tīng)得入了迷，隨著歌聲跳舞呢!

　　看到了這些美麗的景色，我們別提有多高興了。于是，我和寧寧決定分頭去找“春天”，看誰(shuí)找到的`最多。等到下午我們又見(jiàn)面時(shí)，她告訴我她找到了燕子、小蟲(chóng)子、嘩啦啦的河水……我說(shuō)我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友……

　　啊，春天真是太美了，我們希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊!

春天日記 篇7

　　剛剛抖落掉冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。

　　還來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想，還來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣，春天就拔節(jié)出活力。

　　淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個(gè)朗朗的心情，突然給肅殺的世界一個(gè)暖暖的美景。

　　于是，春天成了一年之極。

　　重重的贊美把嫩嫩的花蕾壓的在春寒中瑟瑟發(fā)抖，柔柔的和風(fēng)把深深的期待化成神話中的玫瑰迷霧。清明的無(wú)限春光給了人們無(wú)限的思緒卻也遮住了人們沉靜的目光，盎然的春色喚起了人們一時(shí)的激情卻也迷離了人們久遠(yuǎn)深刻的企盼。

　　春天的絢麗景色太容易讓人誤以為景象已達(dá)絕美。

　　其實(shí)，春天只是在初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)還需要承接夏日的驕陽(yáng)和暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。春天只是在嫩綠的枝頭綻出一抹新芽，勃勃金色的收獲還需要在厚實(shí)的秋天定格。

　　走進(jìn)春天時(shí)的激動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)替代不了從春天開(kāi)始的漫漫無(wú)語(yǔ)的生長(zhǎng)。

　　走進(jìn)春天，固然要以濃烈的深情書(shū)寫壯志，以暢快的豪情激蕩銳氣，以飽滿的激情揮灑雄風(fēng)，但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動(dòng)，以厚道的心地穩(wěn)住偏激，以沉重的步履踏破沉醉。

　　走進(jìn)春天，請(qǐng)不要用縹緲的輝煌打擾我清新的構(gòu)思，請(qǐng)不要用遙遠(yuǎn)的`成功動(dòng)搖我親切的腳步，請(qǐng)不要用淺薄的結(jié)果撩撥我稚嫩的尋找。

　　走進(jìn)春天，請(qǐng)勿打擾。

　　還是讓我們不要為突然冒出的綠意而洋洋得意吧，綠色的升華注定需要執(zhí)著的生長(zhǎng)。

　　還是讓我們不要為短暫誘人的花香而流連忘返吧，碩果的培育注定需要艱難的勞作。

　　還是讓我們恭敬的開(kāi)始，謙卑地起步，孤獨(dú)的醞踉吧，正如一位哲人所說(shuō);“春天里不要做秋天的夢(mèng)�！�

　　所以，我不客氣的說(shuō)：走進(jìn)春天，請(qǐng)勿打擾。

春天日記 篇8

　　新學(xué)期第一堂課，上課鈴響過(guò)后丁班仍鬧哄哄的。新分配來(lái)的蔡老師站在講臺(tái)上，瞅著在課桌間追打的調(diào)皮學(xué)生，心里暗暗叫苦。答應(yīng)校長(zhǎng)擔(dān)任丁班班主任后，有老教師悄悄告訴他，丁班是將同年級(jí)各班所有害群之馬抽出來(lái)集中到一起的班級(jí)。蔡老師努力鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：同學(xué)們靜一靜，新學(xué)期第一節(jié)課，我們不進(jìn)行新課程，聽(tīng)我講故事。這話很見(jiàn)效，嘈雜的教室很快安靜下來(lái)。

　　1993年，在廣州發(fā)生了一個(gè)前半截上了報(bào)紙，后半截卻沒(méi)大肆公開(kāi)的故事。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白把學(xué)生們的好奇心勾起來(lái)了，他們紛紛豎起了耳朵。

　　在廣州某工地，民工從泥土中挖出了一根百年老樹(shù)的樹(shù)干。有記者將此寫成新聞刊登在報(bào)紙上，很快有專家趕來(lái)，證實(shí)那確實(shí)是一棵百年老樹(shù)，更發(fā)現(xiàn)這棵沒(méi)有腐爛的樹(shù)干竟已躲藏在地下400年。專家敲敲長(zhǎng)達(dá) 50多米的樹(shù)木，搖頭了，400多年沒(méi)有腐爛成泥，這是奇跡，可惜它的木質(zhì)已疏松，派不上用場(chǎng)了。工程承包人為難了，因?yàn)槊窆�們表示，要把這棵樹(shù)移走，得增加勞務(wù)費(fèi)。民工們掰著手指說(shuō)要租用吊車、大型運(yùn)輸車3000元是最少費(fèi)用。工程承包人不愿多支付這筆費(fèi)用，拼命壓價(jià)。正鬧得不可開(kāi)交，有名看熱鬧的木匠提出，如果給1500元，他愿意把木頭搬走。

　　蔡老師講到此處，問(wèn)：同學(xué)們，誰(shuí)能告訴我，木匠拿那根破木頭有什么用?

　　學(xué)生們七嘴八舌答：木頭沒(méi)法用，他是想賺那筆搬運(yùn)費(fèi)。買回家當(dāng)柴燒。

　　蔡老師笑了：第一，木匠無(wú)法賺取搬運(yùn)費(fèi)，在廣州連垃圾運(yùn)去填埋場(chǎng)也須交填埋費(fèi)，而搬運(yùn)一棵50多米長(zhǎng)的大樹(shù)1500元搬運(yùn)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;第二，當(dāng)柴燒也不可能，廣州市里當(dāng)然無(wú)須燒柴，若運(yùn)到鄉(xiāng)下農(nóng)家，拿這運(yùn)輸費(fèi)去買柴火肯定是得不償失事實(shí)是，木匠把這棵快要腐朽的百年老樹(shù)賣了，得了近3萬(wàn)元。

　　同學(xué)們面面相覷，無(wú)不露出驚異的神色。在同學(xué)們急不可耐的催促聲中，蔡老師道出原委：木匠先跑去與多家保溫瓶廠和陶瓷工藝品廠簽下購(gòu)銷合同，然后將老樹(shù)加工成11萬(wàn)個(gè)保溫瓶木塞，1000多個(gè)陶瓷工藝品的蓋子;連淘汰出來(lái)的碎木板，木匠也沒(méi)放過(guò)，他將碎木板故意弄成奇形怪狀，在上面印了細(xì)細(xì)的一行字：500年修得一相逢。此木取自500年前古樹(shù)。再穿上紅繩當(dāng)藝術(shù)品銷售。光最后這一項(xiàng)，木匠就贏利1萬(wàn)元!

　　嘩學(xué)生們使勁鼓掌。蔡老師趁熱打鐵，面對(duì)情緒高漲的學(xué)生甩出一席話：同學(xué)們，我剛來(lái)學(xué)校，就聽(tīng)到不少老師提醒我，稱我們班有些同學(xué)朽木不可雕�？墒�，通過(guò)我今天仔細(xì)觀察，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)一根朽木!每一根木頭都有屬于自己的春天!

　　同學(xué)們，朽木確實(shí)不能用于雕塑，但只要巧妙運(yùn)用智慧，不也照樣能發(fā)揮其價(jià)值么?何況，我們班沒(méi)有朽木!蔡老師指著幾名同學(xué)繼續(xù)熱情洋溢地說(shuō)，這位同學(xué)剛才跑回座位的.速度很快，努力練練后說(shuō)不定能獲塊短跑金牌;還有這個(gè)英俊小生，臉上表情變化起來(lái)好豐富，長(zhǎng)大后去演小品，我看超過(guò)趙本山都有可能;坐最后一排的那個(gè)高個(gè)女生，始終很冷靜，這種穩(wěn)重性格非常適合經(jīng)商

　　掌聲、笑聲在丁班響成一片，在以往所慣眾多老師對(duì)他們朽木不可雕的批評(píng)聲后，他們第一次聽(tīng)到了充分肯定他們、全面認(rèn)識(shí)他們、并熱切鼓勵(lì)他們的聲音。下課鈴響后，同學(xué)們起立，蔡老師開(kāi)心地發(fā)現(xiàn)，所有的學(xué)生，都把腰挺得很直，將頭昂得高高!

　　兩年半后的高考，原本有差生集中營(yíng)之稱的丁班競(jìng)也有幾位同學(xué)考上了名牌大學(xué)!當(dāng)即將奔向大學(xué)校園的學(xué)生來(lái)向蔡老師道別時(shí)，每個(gè)人都說(shuō)了這么一句：蔡老師，謝謝您的木匠和朽木的故事。

春天日記 篇9

　　春天是四季中最美的季節(jié)，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，她是美的象征，而且生命的使者。

　　家鄉(xiāng)的春天每年都會(huì)歡蹦亂跳地、按時(shí)來(lái)到的`身邊。下面我就帶你去看看“她”來(lái)臨后家鄉(xiāng)的景色吧！

　　讓迎著那暖暖的春風(fēng)先走進(jìn)公園去看一看吧！映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的白樺樹(shù)、梧桐樹(shù)，雪白的梨花、蘋果花將果樹(shù)裝點(diǎn)得像披著白紗的天使，正在向人們點(diǎn)頭笑，粉紅色的桃花在春風(fēng)的吹拂下，漲紅了臉，給公園增添了美的色彩……花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花，像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。

　　你來(lái)到郊外，那更是一番生機(jī)勃勃的景象。柳條兒在微風(fēng)中翩翩起舞，麥苗在陽(yáng)光下微風(fēng)跳著時(shí)尚的現(xiàn)代舞，小鳥(niǎo)在枝頭盡情展示她的歌喉，還有那漫山遍野的鮮花，像是為歡迎你的到來(lái)而鋪下的彩色絨毯。

　　家鄉(xiāng)這如詩(shī)如畫的春景，你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎？你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎？

　　�。〖亦l(xiāng)這漂亮的春天讓我醉、讓我癡；讓我自豪、讓我驕傲；我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的春天！

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