【實(shí)用】我的日記四篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的我的日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
我的寒假主要分為2個(gè)大計(jì)劃，第一個(gè)計(jì)劃是這樣的。首先要在過年之前把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完!要怎么寫呢?從1月15日開始到1月29日，才15天啊!沒關(guān)系，看看我的小計(jì)劃吧!
4天之內(nèi)，把寒假作業(yè)本寫完。每年假期不到5天我就寫完作業(yè)本，今年我要破紀(jì)錄!
1天之內(nèi)，把手抄報(bào)、畫畫、手工藝品做完。這個(gè)比較輕松。
5天之內(nèi)，把作文寫完。要知道，漢語和朝語總共14篇呢，雖然有點(diǎn)勉強(qiáng)，但我覺得還是可以完成的。
5天之內(nèi)，把日記寫完。日記嘛，總共才12篇，不多，不多!
這樣，15天之內(nèi)就完成作業(yè)!
下面是第2大計(jì)劃，請(qǐng)洗耳恭聽!
我和我的好朋友小良(化名)要以老師教同學(xué)的方式互相交流文學(xué)，所以每個(gè)人必須準(zhǔn)備教材。我負(fù)責(zé)音樂學(xué)，小良負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)。音樂學(xué)要交的是各種音樂家的身世、背景，還有作曲等。美術(shù)學(xué)要交的`是畫畫、服裝設(shè)計(jì)等。當(dāng)然啦，課外閱讀嘛，我們兩個(gè)要準(zhǔn)備幾本好書，互相分解書主要寫什么，要強(qiáng)調(diào)什么。此外，我們還要在作文網(wǎng)內(nèi)寫一寫作文，增強(qiáng)寫作水平。
我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧?呵呵，這就是我的“趣味寒假”!
我的日記 篇2
我的妹妹有一個(gè)可愛的臉蛋，上面頂著烏黑的頭發(fā)，一雙晶瑩透亮的眼睛，還有一個(gè)美麗的小鼻子，顯得十分可愛。
那天，我的'妹妹來我家玩，她穿得像小仙女一樣，好看極了。
妹妹喜歡玩捉迷藏，我就和妹妹一起玩。我一捉到她，她就開始哭，說：你一定偷看了，你偷看了！我沒有偷看你說謊，你一定偷看了!
嘿！沒辦法，看電視吧。我看電視的時(shí)候，妹妹終于安靜了，一邊寫字，一邊畫畫，真是又可愛，又可氣。
這就是我的妹妹，她可愛嗎？
我的日記 篇3
這個(gè)壓歲錢是有傳說的，從前大年三十的晚上總會(huì)有小妖來搗亂，大人們?yōu)榱瞬辉俪霈F(xiàn)這樣的現(xiàn)象便用錢來壓壓那些叫“祟”的妖怪，所以就有了壓歲錢。
記得去年大年三十除夕夜姑媽來到我家，想必她是來給我送壓歲錢來的吧！只見她從包中拿出一個(gè)大紅包對(duì)我說：“這個(gè)給你，希望你啊在新的一年里能學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福平安�！薄肮霉�，謝謝了，雖然我沒有錢給你但是我也祝愿你工作順利，財(cái)源廣進(jìn)。”媽媽對(duì)我說：既然這是姑姑給你的，你就拿著吧！”看這這個(gè)紅包心里非常興奮心想：這么多錢我可以去買幾本書，多積累一點(diǎn)知識(shí)。
母親節(jié)快到了我把自己平時(shí)積攢的壓歲錢拿出來要為媽媽買一個(gè)小禮品，本來我是想拿這些錢去買書的.，可是媽媽為我做了很多事情，我應(yīng)該回報(bào)她。我來到禮品店看到許多禮品不滿意有項(xiàng)鏈，擺飾品等，想到媽媽平時(shí)洗碗特別是冬天雙手都放在冰冷的水里凍僵了，便來到超市走到手套專區(qū)為媽媽選了一雙又暖又防水的手套，付完錢回到家就將放在身后的手套拿出對(duì)媽媽說：“媽媽，這雙手套給你，你冬天洗碗手都凍紅了。以后戴上這雙手套就不會(huì)了�！彼犕晡疫@番話十分感動(dòng)，站在一旁的嬸嬸說：“小姑娘長大了，懂事了知道關(guān)心媽媽，可真有孝心��！”
對(duì)于這些壓歲錢，我希望大家要合理運(yùn)用，買書，為父母送禮品是應(yīng)該的，這是可以積累知識(shí)和回報(bào)父母的。而買零食等只能解一時(shí)的口饞卻不能像書和情義永遠(yuǎn)留存，讓壓歲錢也用的有意義。
我的日記 篇4
我們學(xué)校是一個(gè)快樂的地方。
清早，整個(gè)校園里籠罩在薄薄的霧里，像蓋上了一層薄薄的輕紗，顯得神秘而美麗。學(xué)校里彌漫著一股桂花的香味，桂花黃黃的、小小的，很可愛。深深吸一口清新的空氣，讓人立刻感到沁人心脾。此時(shí)，同學(xué)們還沒有到校，校園里很安靜。
到了中午，下課鈴打響了，同學(xué)們像小馬駒一樣沖到操場上，排成整齊的路隊(duì)準(zhǔn)備回家。一路上，大家有跑有跳，就像一只只活潑可愛的小兔子。漸漸地，同學(xué)們?cè)絹碓缴伲瑢W(xué)校又變得一片寧靜。只有那調(diào)皮的知了還在大聲歌唱�？�，它唱得多入迷呀！
下午，同學(xué)們像一朵朵翻騰的浪花，一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳的走進(jìn)教師。有的在教室說話，有的在教室收作業(yè)，還有的在看書、寫字……不一會(huì)兒，同學(xué)們就開始了緊張而有序的學(xué)習(xí)。
下課玲又打響了，老師布置完作業(yè)就放學(xué)了。同學(xué)們像快樂的小鳥，你一群、我一群地結(jié)伴走出教室。留下的值日生開始打掃衛(wèi)生。有的掃地，有的拖地，還有的.在擦黑板，大家干得熱火朝天，整個(gè)教室被大家掃得一塵不染。
傍晚時(shí)，最后一個(gè)值日生蹦蹦跳跳地走出校門。整個(gè)學(xué)校又沉寂了，只有留下綠綠的柳樹、碧綠的草坪、高大的籃球架在靜靜地等帶著新的一天開始。
學(xué)校里的一天多么美麗，充滿活力。
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