有關我的日記模板匯總5篇
一天終于結束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的我的日記5篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
“住有所居，居有所愿。對于老百姓來說，房子意味著家，寄托了對幸福的夢想。擁有一處好房子，擁有一個溫暖舒適的家，就是老百姓的中國夢。”
一名少先隊輔導員的夢想
1996年我從師范畢業(yè)，又回到了銅山，回到了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。當我第一次登上講臺，神圣的使命感從心底油然而生，我暗下決心，我要無愧于我的學生，無愧于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。
我知道作為教師，只有走進學生心靈，貼近學生生活現(xiàn)實，去關心學生，放下架子俯下身來，和學生一道去體驗學習、體驗生活，和學生一道去品嘗失敗、感悟成功，做學生忠實的大朋友，才能贏得學生的心，才能踏實地走在 “育人”的大道上。憑著對工作的執(zhí)著和對事業(yè)的勤奮，我很快得到了同事和領導們的認可。20xx年8月，我走上了少先隊輔導員工作崗位，一干就是八年，八年的少先隊工作經(jīng)歷，我體驗了失敗與成功的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的辛勞苦澀，更感受到了作為少先隊輔導員的那份自豪與光榮。
那時我的夢想就是要讓我的學生們能在學校開展的豐富多彩的少先隊活動中，培養(yǎng)良好的習慣，讓他們的課余生活更精彩，真正做他們?nèi)松非蟮囊I者，實踐體驗的服務者，合法權益的維護者。
記得，一位少先隊工作專家說過這樣一段話：“一名優(yōu)秀的少先隊輔導員，會象一朵能播灑細雨滋潤萬物的云，飄來飄去為紅領巾的事業(yè)而獻身;會象一陣能吹燃星星之火的風，時時激發(fā)少先隊員蓬勃向上的斗志�！蔽易灾疫�沒有達到那種境界，但我一直在努力著。為了培養(yǎng)一代新人，使他們從小接受良好的思想道德教育，我全身心的投入到少先隊活動的策劃和設計之中，為此，我先后設計組織了幾十次主題系列教育活動，讓人欣慰的是：我校的少科院建設和少先隊的科技教育活動，已成為我校的特色教育而深受各級領導的關注，卓越的教育成果令人刮目相看。為了少科院的建設與發(fā)展，春天，我和科技輔導員帶領少科院的小院士們，進深山搞地區(qū)植物種類調(diào)查，尋找稀有樹種進行移植，為少科院的生態(tài)林充實樹種;夏天，我們走進農(nóng)田來到河、渠、塘、壩和水庫邊采集水樣，進行銅山地區(qū)水環(huán)境的調(diào)查研究;秋天，我?guī)е爢T去彭福村、祿口機場，了解秸稈還田、科學利用對保護生態(tài)環(huán)境的作用;冬天，我們開展“草害”水花生的防治研究，為了取得第一手研究資料，我時常帶著隊員走訪老農(nóng)、走近農(nóng)田了解水花生的危害及其防治方法。進山考察我和小研究員們摸清了銅山地區(qū)鳥的種類和基本活動區(qū)域，為開展“愛鳥周”活動取得了第一手資料;“水環(huán)境”調(diào)查活動中，我和隊員雖常被蛇驚嚇，好在我們有了打草驚蛇的準備，所以往往有驚無險，數(shù)十種水樣的`采集、分析，少科院有了自己的地區(qū)水樣標本，也形成了《銅山地區(qū)水環(huán)境研究的調(diào)查報告》，并獲省級一等獎。
作為一名校長的教育追求
20xx年8月，我走上了校長的工作崗位，服務的學校是我工作了十六年的銅山小學。作為一名校長，我對教育也有了自己更深的感悟，“讓師生能得到應有的發(fā)展”，是我的教育追求。所制定的發(fā)展戰(zhàn)略是“以科技教育為突破口，全面實施素質(zhì)教育”，我把學校的發(fā)展目標也定為在“區(qū)窗口、市有位、省知名”上。學校地處農(nóng)村，教育的對象是農(nóng)村孩子。他們生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，將來其中絕大部分仍會留在農(nóng)村建設自己的家鄉(xiāng)。那么，作為教育者就應為教育對象的將來發(fā)展著想。因此，我們的培養(yǎng)目標應是為將來培養(yǎng)具有較高科學素質(zhì)，能夠適應農(nóng)村經(jīng)濟建設發(fā)展需要，能科學的生活和工作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才打基礎。所以學校科技教育活動始終以立足“三農(nóng)”、服務“三農(nóng)”為原則，堅持走具有農(nóng)村特色的科技教育發(fā)展之路。
為保證科技活動落到實處，我們傾力打造特色基地。根據(jù)本地區(qū)特點，結合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，我們先后建設了百花園、百草園、百樹林、農(nóng)業(yè)種植園等九個極其農(nóng)村特色的校內(nèi)科技活動基地和集創(chuàng)造室、研究室、標本室、等六室一體的大型校內(nèi)科技館。學校還利用周邊農(nóng)場、工廠的有利資源確立了千畝林果園、生態(tài)農(nóng)藥研究所等校外科技基地。在創(chuàng)建中草藥栽培基地時，小研究員們星期天請村上的老中醫(yī)把他們帶到山上挖掘中草藥，上學放學的路上，拿著中草藥書籍在道路旁邊尋找中草藥，就這樣通過一年的努力，一個栽種上百品種的中草藥基地就建成了。肉鴿養(yǎng)殖研究所的小研究員們從銅山上挖來黃土，從家里撿來蛋殼洗凈、曬干、碾碎，按照《養(yǎng)鴿大全》上的方法自己配制保健砂。小研究員們的研究論文被刊登在《娃娃科技》上并榮獲江蘇省少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，隨后肉鴿養(yǎng)殖研究所開展的《防止鴿蛋污染提高育雛率的研究》又榮獲全國海爾科技獎。幾年來，少科院已向周邊的農(nóng)民提供了近百對優(yōu)良鴿種。
我的日記 篇2
每個人都有潛在的能量，很容易被習慣所掩蓋，被時間所模糊，被惰性所消耗。
我的課余生活豐富多彩，但我仍然最喜歡工作。今天，我媽媽帶我去我們新租的商店打掃衛(wèi)生，并開始打掃衛(wèi)生。我往店里看了看。哇，太臟了。這時，我心想，我能打掃完嗎？再看看我媽媽。她已經(jīng)戴上手套，準備清洗。當我看到她的時候，我也從她的外表了解到了。她已經(jīng)戴上手套，準備清洗。但是什么是清潔呢？我媽媽讓我拖地板，但我覺得太無聊了。我一直在想如何讓它變得有趣。最后，我想出了拖地時如何畫畫。首先，將拖把浸泡在水中，擰干。然后想象我自己是一個小畫家，拖把是一支筆，水是一種顏料。我拿起筆和拖把，在“紙上”畫了一只小豬，一個可愛的小人和許多其他的設計……”每次我畫一個好的設計，我都會問我媽媽是否看起來很好。我媽媽總是說好，好，非常好。一天結束時，我媽媽仍然厭倦了我的要求，不再關心我。我必須誠實地做我應該做的事。當我們氣喘吁吁時，商店是干凈的，蜘蛛網(wǎng)不見了，灰塵也不見了，玻璃是干凈的`，地面閃閃發(fā)光。我們互相看了看，微笑著回去了。
我喜歡工作，它鍛煉了我的身體，豐富了我的生活。
我的日記 篇3
我上二年級時，和我同班的高瑋宏與我在同一個劍橋英語班學習。從那時起，我們越來越熟悉，彼此建立起深厚的友誼。
她，高高的個子，大約1米6左右。每天都梳一個高高馬尾辮，大約2分米長。奔跑的時候，長長的辮子像小馬的尾巴，不停地甩動。著實一個活潑開朗的女生。又黑又粗的眉毛下面，一雙水汪汪的杏核眼，再配上那又濃又密睫毛，怎么看怎么透著一股機靈。
生氣時，她會瞪大雙眼，整個眼球好像要從眼眶中滾落出來似的，同時兩條濃眉提的老高，“太缺德了!”會從嘴里蹦出來，說完后，表情仍然很嚴肅，一副怒不可遏的樣子。
高興時，她會立即瞇縫著她那迷人的杏核眼，嘴角往上翹著，露出一排不太整齊的牙齒，一蹦三尺高，雙手做出勝利的姿勢，一只胳膊彎曲放在胸前，另一只則向身前平伸著，嘴里還大聲且興奮地喊著：“耶!”
她這種活潑開朗的性格與我差不多，是我們成為好朋友的原因之一，更重要的是她那樂于助人的精神。
有一次，我肚子疼，好像有幾千根利針在扎我的肚子，又好像有人在我肚子里不停地翻跟斗。我彎著腰，雙手使勁按住肚子不停地用力往里推，盡管這樣，疼痛好像絲毫未減。高瑋宏看見了，緊忙跑過來，她關心地問：“怎么啦?肚子疼是嗎?”我艱難地抬起頭，瞅了瞅她，使勁點了點頭。她開始手忙腳亂，拿來了她的保暖水壺和蛋糕。倒了些熱水，端到我嘴邊。“喝點兒熱水，可能會好受些�！蔽医舆^水，忍著疼痛，抿了一口，又喝了一口，感覺一股暖流從喉嚨一直往下到疼痛的肚子。肚子被溫暖了，感覺好一點兒了。她見我不再那么痛苦了，又關心地問：“你吃早飯了嗎?吃點我的蛋糕吧!”“吃過了。”我有氣無力地回答，“可能是昨天晚上吃的'太多了，沒消化�！薄班牛赡馨�，那再多喝點熱水吧!”她邊說邊倒。我端過水杯，“咕咚咕咚”地喝了起來。漸漸地，肚子的疼痛慢慢減輕�？粗攥|宏熱情的雙眸，心里格外激動，比剛才喝下的那杯熱水還要溫暖許多倍。
這就是我的小伙伴，不僅關心我，而且關心她身邊的每一個人。
我喜歡這個助人為樂的小伙伴，希望天天都能和她在一起，做永遠的好朋友!
我的日記 篇4
我的課余生活豐富多彩，有爬山.種菜，施肥.除蟲........
星期五晚上，我麻利地做完所有作業(yè)，早早地上床睡覺，因為第二天，我要參加很多活動。星期六清晨，鬧鐘響了，我們趕緊起床洗漱用餐，收拾行裝，向大梅山出發(fā)。到了松石嶺腳下，爬山的人真多��！我精神十足地往山上爬，妹妹和媽媽也跟上來了。山路很陡，彎彎的'山路旁邊，有一條清清的小溪。我們爬啊爬，爬得汗流浹背，就用溪水洗洗臉，真涼快�。∨懒税胄r，我和妹妹都覺得累極了，兩條腿很重很重，不想再往上爬了，于是氣喘吁吁地坐在路邊，媽媽也坐下來休息了。過了一會兒，眼看著比我小的小朋友，超越了我們，奮力往山頂爬去。我們坐不住了，趕緊咬咬牙起來。就這樣，妹妹和我互相鼓勵，互相攙扶，說著自編的笑話，唱著難聽的歌，攀過一個個彎道，終于爬上頂峰了，站在高高的山上往下看，汽車啊，房子啊，都只有一點點大，有趣極了！陣陣 涼 風 吹 來 ，我仿佛成了仙女迎風舞蹈，感覺太妙了！
山上有一塊菜地，我們種了花生，絲瓜，番薯和青菜。今天，我發(fā)現(xiàn)青菜嫩綠的葉子上，長了幾條小蟲子，妹妹找來二根小樹枝，當作筷子，把小蟲夾下來，給小螞蟻當午餐。我跑去小溪邊提水，澆菜，媽媽在除草松土施肥，番薯已經(jīng)有大拇指一樣大了，這些是我們辛勤勞動的成果�。〉仁斋@了，我要送給外公外婆吃。
這就是我與眾不同 的課余生活，帶給我許許多多意想不到的快樂！
我的日記 篇5
今年九月，我們搬進了美麗又舒適新校舍，一切都是那么耳目一新�？邕M學校大門，兩幢風格獨特、高大氣派教學大樓便展示在我面前，中間一條寬敞綠地操場，仿佛走進了大自然，走到操場那頭，坐在長廊兩邊木頭座位上，更讓我深深地體會到大自然清凈。
走進南樓大廳，第一眼見到是一架嶄新三角鋼琴，每一次聽到同學們那優(yōu)美、典雅琴聲時，都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓，那就是我教室，每當上課鈴響起，我們就仿佛走進了一個個知識海洋，我們就在這廣闊大海洋里盡情遨游。向右邊走是一個多功能教室，走進多功能教室，第一眼就看見那波浪似天花板，雪白墻壁上襯著幾條深紅色窗簾，微風吹過，窗簾就像天女散花一樣飄起來，又悠然灑脫地落在地上。
我愛我們學校，我愛我們校園，我愛我老師，我愛我同學。我們應該珍惜現(xiàn)在學習環(huán)境，努力學習，讓我們校園永遠保持得那么美麗、那么整潔、那么煥然一新。
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