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    2. 我的日記

      時(shí)間:2024-05-31 20:33:43 日記 投訴 投稿

      我的日記錦集8篇

        轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的我的日記8篇,希望對大家有所幫助。

      我的日記錦集8篇

      我的日記 篇1

        我的同桌是一個(gè)腦袋后面留著“鴨尾巴”的小男生。有時(shí)我覺得他很好,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課專心聽講,坐姿端正,孟老師夸我們是表現(xiàn)最佳的`同桌?墒牵袝r(shí)我又覺得他好像不夠好,比如,前幾天一定要我為他整理作業(yè)本,今天又一定要我?guī)退喺鳂I(yè)。我現(xiàn)在知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。媽媽告訴我對待他人要懂得欣賞和包容。

      我的日記 篇2

        我們期盼已久的科技節(jié)終于拉開帷幕了。

        星期一的升旗儀式上,主持人在司令臺上說道:“本周四我們要舉行科技節(jié)比賽。比賽項(xiàng)目有:建模,航模,車模……”我心想,車模和航模我都參加過了,這一次就去體驗(yàn)一下新的吧,于是我選擇了——建筑模型。

        周三,我晚上在家努力練習(xí),花了幾個(gè)小時(shí)才拼好一座小小的房子,那是一座由兩座小房子拼成的大房子。滿滿的一盒零件,拼著拼著,就發(fā)現(xiàn)少了許多小的.零部件,最后拼出來不是缺“胳膊”就是少“腿”。實(shí)在太難看,我只能再到盒子里去找那些零部件,然后耐心地拼裝。

        終于,只差一個(gè)屋頂放上去就好了,勝利在望了,我的心情輕松了些?晌铱戳艘谎蹐D紙,發(fā)現(xiàn)還少了一個(gè)零件,整座建筑都不穩(wěn)了。

        雖然萬分不舍,沒有別的辦法,我只好把它拆了重裝。就這樣,我反反復(fù)復(fù),重新拼裝三四次……可是老天還是不讓我過關(guān),我重新拼了N次,到了晚上十點(diǎn)半,我還沒拼好……

        終于到了周四,丁主任在通知:“科技節(jié)活動(dòng)開始,請每位同學(xué)到各自的比賽教室比賽!蔽覐膲ι夏孟乱桓斪,放入口袋,心想:只有我?guī)Я酸斪,哈哈?果不其然,比賽的人只有我?guī)Я酸斪印?/p>

        比賽開始了,吳老師一聲令下,我先迅速地拆開包裝,再把意識圖打開,把最大的取下,再按照圖上說的,一塊一塊地拼裝,開始非常順利。可是有一個(gè)圓筒,放哪兒呢?這可把我難住了。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我試過來試過去,把那塊板已經(jīng)弄得快要破了,上面有許多指甲摳的痕跡,還是毫無頭緒。怎么辦?這可是要扣分的,我急得站起來,忐忑不安:如果我輸了怎么辦?那我昨天一個(gè)晚上的努力不都白費(fèi)了嗎?”我瞄了一眼身旁的“戰(zhàn)友”,發(fā)現(xiàn)目前是我拼裝得最快。

        我定下心啦,重新思考,好不容易搗鼓好了,我長吁了一口氣?墒嵌″刚f:“你里面貌似少了些什么?”我一看,真的少了零件。我心急如焚,趕緊去拼裝。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)談佳鈺的快好了,就加快了速度。最終,談佳鈺還是比我先完成。過了幾分鐘,我終于也拼好了,交給評委吳老師!斑@里都不好,那就扣4分吧,這里有破損扣2分,你得了94分!蔽矣行┦砗脰|西就回教室了。

        通過這次比賽,我懂得了:做什么事都不要心急,因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢袝r(shí)候“欲速則不達(dá)”。

      我的日記 篇3

        今天同學(xué)們一起去買肉燥飯,回到教室一起享用,發(fā)現(xiàn)班上的一個(gè)女生,竟然不會(huì)用筷子,只用湯匙而已。

        大家取笑得很開心,有人問她:“那你吃面怎么吃?”原來她要用叉子吃面,這時(shí)大家都試圖要教她,卻怎么也教不會(huì),程度竟然可能輸給一個(gè)三歲的小孩,但看她用湯匙吃飯、吃面也很自如,我想她這個(gè)怪人也沒有什么不方便的,誰規(guī)定一定要用筷子呢?

        下午媽媽、哥哥和我一起去逛街,在電梯監(jiān)理看見一個(gè)講話非常娘娘腔的男生,連動(dòng)作都很像女生,整個(gè)電梯的人都快要受不了,他還抹著很濃郁的香水,一點(diǎn)也不好聞,我差點(diǎn)沒有窒息。跟這種怪人搭乘同一部電梯,真是運(yùn)氣不好。

        我可憐的`哥哥也有一點(diǎn)怪,有些“少爺病”,什么都懶得做,把我當(dāng)奴隸使喚,真是可悲,所以他也是怪人一枚。

        其實(shí)世界上有各式各樣的怪人,所以,你和我都也有可能是怪人。

      我的日記 篇4

        我喜歡聽音樂,我對音樂如癡如醉。音樂把我?guī)нM(jìn)奇妙的世界,音樂把我所有的煩惱拋到九霄云外。

        每當(dāng)音樂響起的時(shí)候,我地眼睛會(huì)在不知不覺中閉上了,耳邊傳進(jìn)了美妙的樂聲,那音樂好像要把我吸進(jìn)它們的世界里,那種感覺真的真的很享受,我不想從它們的世界里出來,我想永遠(yuǎn)沉睡在這樣的世界里,音樂一停下來,我便能讀懂這首歌的意義、寫詞時(shí)的心情。

        在來日本之前,我在中國是一個(gè)活潑的女孩,家里沒有電腦音樂對我來說可又可沒有,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥巡粫?huì)孤獨(dú),但是來到日本以后,因?yàn)檎Z言的關(guān)系很少朋友,我覺得很寂寞,再一次偶然的時(shí)候,我在網(wǎng)上聽了一首歌叫《你還有我》的個(gè)歌以后我就開始喜歡上音樂了,因?yàn)槲矣X得在聽音樂的時(shí)候,很輕松一點(diǎn)都沒有壓力,在不知不覺中戀上了這種感覺。

        現(xiàn)在音樂對我來說就好像是一輩子都不可以離開的一樣很重要的東西,好像音樂一離開我身邊我就會(huì)覺得很孤單,就好像是一個(gè)別人遺棄的小孩一樣,現(xiàn)在的我已經(jīng)瘋狂到連睡覺都要聽著音樂才可以入睡,因此,我養(yǎng)成了聽音樂才可以入睡的壞習(xí)慣。

        再一次,偶然的機(jī)會(huì),我從本田老師的口中聽說樂游一間名叫蘆屋國際中等教育學(xué)校的事情,我一回家就馬上上網(wǎng)找到了這間學(xué)校的資料,看到了介紹俱樂部那里有寫著學(xué)樂器和合唱團(tuán),因?yàn)槲蚁胍蓝嘁恍┯嘘P(guān)音樂的資料,所以這一次的說明會(huì)我去了,當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校門口的時(shí)候,我想要上這間學(xué)校的.心就更強(qiáng)烈了。

        如果我考上了貴校,我會(huì)去學(xué)習(xí)不同國家的語言,去世界上的每一個(gè)地方,我要把音樂帶給人類的喜悅跟更多人分享。

        結(jié)果就是我考上了!現(xiàn)在我已經(jīng)上學(xué)了,在這間學(xué)校里我一定會(huì)努力的去完成我的夢想,我正在為我的夢想一步步的向前邁進(jìn)的,你們也是哦!

      我的日記 篇5

        盼星星、盼月亮,終于把親愛的你給盼來了。嗚,往年的寒假?zèng)]有一點(diǎn)生機(jī),除了悶在家里就是被老爸老媽使喚來使喚去得。我的寒假誰做主?

        輕輕的輕輕的,一年悄悄的飄過去了,說實(shí)話有點(diǎn)惋惜唉。但是終于盼來了我那最最可愛的寒假。說起寒假到底是喜還是悲。

        曾經(jīng)做過一個(gè)夢,夢到寒假到咧,爸媽一塊出去旅游咧,把我扔到家里,自己還受到了好多好多的壓歲錢,沒人管,自己隨心所欲,最高興的事沒有作業(yè),整個(gè)寒假自己瘋來瘋?cè),特值?享受。

        可惜這只是個(gè)夢。往年的寒假,壓歲錢老爸老媽收著,作業(yè)掌握著大權(quán)。終于,可以吃到好吃的啦,還讓爸媽限制吃。唉,寒假終究是誰做主。

      我的日記 篇6

        以下是為大家整理的關(guān)于六年級學(xué)生日記范文:我的啟蒙老師的文章,希望大家能夠喜歡!

        在我的記憶里,有許多老師的身影閃過。而最值得回憶的就數(shù)美麗機(jī)智的化身——胥老師了。

        胥老師有著一雙明亮的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得十分嚴(yán)肅,一頭又黑又卷的長發(fā),加上櫻桃小嘴,透著十足的時(shí)尚。

        胥老師還是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師呢!她教的每一屆學(xué)生學(xué)習(xí)都非常突出。胥老師雖然好,但卻‘教’不了我們這屆學(xué)生,因?yàn)槲覀儼嗟摹畨摹瘜W(xué)生竟有不下十人!他們分別是:小嘉、小旺、小杰···而讓胥老師最頭疼的,就數(shù)小由了!這小由,可不是盞省油的燈,他可是大名鼎鼎的“班級小偷”!他曾經(jīng)把超市的錢偷了。!這是多么驚人啊!他還掀起了許多班級“大案”,我還為此命了名呢!它們分別是:“橡皮擦的蹤跡”,“錢到哪兒去了?”,“乒乓球拍之災(zāi)”······等等。如果你感興趣的話,我可以給你講講其中一起“案件”。

        案件之一:錢到哪兒去了?

        星期三的.下午,我和小怡、小君一起趁著體育課的休息時(shí)間,悄悄地溜進(jìn)教室。到了教室,我們都懶洋洋地坐到了椅子上。這時(shí),小君突然大叫起來:“我的零花錢不見了!”我們第一個(gè)念頭就是:找老師去!氣喘吁吁跑到辦公室,我和小怡對胥老師說:“老師,不好了!小君的錢不見了!”胥老師一驚,立馬跟我們來到教室。一進(jìn)教室,一臉焦急的胥老師細(xì)細(xì)地向我們詢問事情的經(jīng)過,然后,她有模有樣地思考了一番,突然,她臉色一變,好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由帶到教室。小由來到教室,立刻真相大白。原來錢就是他拿的。最后小由只好乖乖地把錢還給了小君。

        怎么樣?我的老師很棒吧!如果你也想擁有這樣的老師,那你加入我的班級!

      我的日記 篇7

        媽媽參加了一個(gè)“20xx年出身的寶寶群”。今天群里組織所有的媽媽和寶寶去郊外游玩,我數(shù)了數(shù),哇!人可真多啊!有16個(gè)寶寶和14個(gè)媽媽,這下可熱烈了,一路上小伙伴們嘰嘰喳喳的,像小鳥們在吵架。登山的`時(shí)刻,我們比賽看誰爬得快,我只顧著拼命地往前跑啊跑,沒想到我第一個(gè)跑到山頂,回頭一看。

        小同伙們被我扔出了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。在山上,伯伯給我們蒸了一大年夜大年夜鍋紅薯。滿頭大年夜大年夜汗的小伙伴們也許是跑累了,也餓了,“啊嗚啊嗚”地一會(huì)兒就把一鍋紅薯吃了精光,真是人多力量大年夜大年夜!今天玩的可真高興。名師點(diǎn)評:小作者寫得很不錯(cuò)。首段清楚地交卸了郊游的啟事,中間寫出小伙伴登山的場景,結(jié)尾點(diǎn)題,文章構(gòu)造完全。內(nèi)容真實(shí),措辭活潑!耙宦飞闲』锇閭儑\嘰喳喳的,像小鳥們在吵架!苯忉屇阋呀(jīng)可以或許測驗(yàn)測驗(yàn)著應(yīng)用比方的修辭手段,異常好。只是,將小伙伴的談話的熱烈比方成“小鳥們在吵架”,把吃紅薯吃的數(shù)量多和吃的速度快說成“人多力量大年夜大年夜”,還不足精確。

      我的日記 篇8

        我是一個(gè)聰明、活潑、可愛的小女孩;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的還是我那無比強(qiáng)大的力量。

        記得有一回,爸爸帶我去超市買東西,由于買得東西太多,加上我們家住在九樓。回到家樓下的時(shí)候,我自告奮勇地對爸爸說:“爸爸,你把那最重的讓我拿吧。就是那一箱王老吉和那一桶油。”爸爸有點(diǎn)擔(dān)心地說:“你行嗎,那么重,你能拿得動(dòng)嗎?”我說:“那就讓我試試吧”。在我的再三請求下爸爸同意了。我試著先把一箱王老吉捧在懷里,用手拎一桶油,拎了一會(huì)兒,覺得這方法不太好,就換了一種方式用一只手提一桶油,另一只手提一箱王老吉的方法,拎了一會(huì)兒,覺得這辦法還可以。就慢慢的挪動(dòng)腳步隨著爸爸上了一階又一階樓梯。上到四樓的時(shí)候,我已是滿頭大汗,爸爸看到我氣喘吁吁的'樣子說:“琦,累了吧。讓爸爸拿吧!蔽彝A诵菹⒘艘幌。對爸爸說:“爸:我可以拿上去!比缓,一步一步往上走。一個(gè)臺階一個(gè)臺階上。在我的努力堅(jiān)持下。終于到了家門口。心想:勝利了。爸爸有點(diǎn)不相信地說:“沒想到我女兒的力那么大,太厲害了!蔽乙膊桓蚁嘈抛约壕谷挥羞@么強(qiáng)大的力量。 這次是我頭一次拿這么重的東西,雖然很累很累。但我堅(jiān)持下來了。太高興了。

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