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有關(guān)圣誕節(jié)的日記
有關(guān)圣誕節(jié)的日記1
今天,是我最最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲覀儼嗯e辦了一場(chǎng)“我最閃亮”圣誕主題班會(huì)。老師和志愿者媽媽們把教室裝扮得非常漂亮,教室里到處都掛滿了彩色的絲帶和圣誕裝飾物品,講臺(tái)上還有一棵圣誕樹(shù),上面掛滿了禮物,圣誕樹(shù)的頭上還戴一頂紅色的圣誕帽子。
在周老師的帶領(lǐng)下,圣誕班會(huì)在開(kāi)場(chǎng)熱身舞甩蔥歌、最炫名族風(fēng)和騎馬舞中正式的來(lái)開(kāi)帷幕。大家在舞曲中高興的跳著、唱著、蹦著。熱身舞結(jié)束后老師讓我們分組介紹自己是誰(shuí)幾歲了、同桌是誰(shuí)。接下來(lái)老師為我們準(zhǔn)備了好玩又可以學(xué)到知識(shí)的游戲,有猜猜我是誰(shuí)、傳乒乓球、認(rèn)英語(yǔ)單詞、背三字經(jīng)......我們這一組抽到的是傳乒乓球,要求把乒乓球放到一個(gè)小勺子里,不能掉到地下然后傳到另一個(gè)同學(xué)的小勺子里。老師先讓從我這邊開(kāi)始。我拿著勺子小心翼翼地傳著乒乓球,緊張的我都不敢大點(diǎn)出氣,生怕吹出的氣把乒乓球吹到地上。可是怕是么來(lái)什么,乒乓球掉了,這時(shí)又要重新開(kāi)始了,所以這次我要更加的小心。終于成功了,我們組高興得跳了起來(lái),老師為我們每個(gè)參加的小朋友發(fā)了獎(jiǎng)品。接著是最激動(dòng)時(shí)刻了。周老師問(wèn)我們:“圣誕節(jié)大家會(huì)想到什么?”我們異口同聲地說(shuō):“圣誕老人”這時(shí)傳說(shuō)中的.圣誕老人閃亮登場(chǎng)了。圣誕老人穿著一身紅衣服帶著紅色的帽子還戴著雪白的胡子,出現(xiàn)在我們一年級(jí)十班。我們高興的直呼歡迎圣誕老人。圣誕老人拿著一個(gè)又大又紅袋子,里面裝滿了好多好多的糖果。圣誕老人說(shuō):“你們一定要好好學(xué)習(xí),我給你們送禮物來(lái)了!苯又フQ老人給我們五十三個(gè)小朋友每人準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿我們最喜歡吃的糖果的圣誕紅襪子。正在我們玩的高興時(shí) ,尊敬的劉校長(zhǎng)也來(lái)看我們了。劉校長(zhǎng)說(shuō):“每次來(lái)一年級(jí)十班,一年級(jí)十班的同學(xué)是最有禮貌的。”劉校長(zhǎng)還說(shuō):“我們是十全十美的一年級(jí)十班!
時(shí)間過(guò)得真快呀,到了下午放學(xué)的時(shí)候了我們排好隊(duì)。老師和志愿者媽媽每人發(fā)我們一個(gè)小熊蛋糕和一個(gè)象征平平安安的大紅蘋(píng)果。這也是所有媽媽和老師們的心愿。
最后祝尊敬的老師們、媽媽們、小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
有關(guān)圣誕節(jié)的日記2
今年圣誕節(jié),班里要搞一個(gè)有趣活動(dòng)。那天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室掛滿了彩帶,講臺(tái)旁有兩棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)下放滿了同學(xué)們的禮物。再看看大家,都很開(kāi)心,議論著今天第三節(jié)課將舉行的圣誕活動(dòng)。大家都很期待,連上課都心不在焉。
第三節(jié)課的鈴打響了,終于在萬(wàn)眾矚目下,活動(dòng)開(kāi)始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動(dòng)規(guī)則:“我們將從紅色的圣誕襪中抽出十個(gè)寫(xiě)有名字的紙團(tuán),抽到的同學(xué)上臺(tái)拿自己喜歡的禮物,是誰(shuí)的禮物,誰(shuí)就上臺(tái)把自己的祝福讀出來(lái)!比缓,姚鵬從圣誕襪里抓了一個(gè)紙團(tuán)。大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,眼睛瞪得大大的,緊張的期待著。姚鵬打開(kāi)了——是王楠,她臉上洋溢著笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣誕樹(shù)前轉(zhuǎn)了一圈,猶豫了一會(huì),選了一個(gè)。她小心翼翼地拆開(kāi)包裝,把信拿出來(lái),一看是范龍奇的。范龍奇聽(tīng)見(jiàn)王楠抽到了自己的禮物,立刻走上講臺(tái),把他的祝福讀了出來(lái):“不論你是誰(shuí),我都祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!蓖瑢W(xué)們都很激動(dòng),希望下一個(gè)抽到的是自己。大家都坐不住了,紛紛站起來(lái),尖叫歡呼。其它九位幸運(yùn)兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物,臉上都洋溢著笑容,雀躍不已。
因?yàn)闀r(shí)間有限,所以剩下的同學(xué)用抽簽的方式?jīng)Q定選禮物的'順序。到我了,我走上去,隨便拿了一個(gè),回到座位迫不及待的打開(kāi)了——是一個(gè)發(fā)光的沙漏和一個(gè)愿望瓶,還有一張卡片?ㄆ蠈(xiě)著:祝愿拿到這份禮物的人圣誕快樂(lè)!
姚鵬又說(shuō):“下面我們將讓王老師在剛才的十位同學(xué)中再抽一位,獲得王老師的大禮。”活動(dòng)一下子進(jìn)入了*,王老師從十個(gè)紙團(tuán)中拿了又放,放了又拿,我們都很緊張。最后,王老師終于拿定了一個(gè)紙團(tuán),慢悠悠地打開(kāi):“萬(wàn)茹!”全班都很吃驚,尖叫著,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,仿佛要把房頂掀翻。萬(wàn)茹按捺不住心中的喜悅,高興地跑上講臺(tái),拿了王老師的大禮。最后,肖萌又給大家講了圣誕襪由來(lái)的故事,活動(dòng)結(jié)束了。
這是一次有趣的圣誕節(jié),它給我?guī)?lái)了快樂(lè),那些同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓我難忘!
有關(guān)圣誕節(jié)的日記3
平安夜晚上,爸爸媽媽帶著我和妹妹去超市。因?yàn)槊魈焓鞘フQ節(jié),我們要把家里裝扮一下,還要準(zhǔn)備一些糖,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),在西方國(guó)家,平安夜晚上都會(huì)有圣誕老人到小朋友的屋里去送糖,把糖放在小朋友們掛在床頭上的襪子里。所以我要讓爸爸當(dāng)圣誕老人,晚上給我們送糖。
來(lái)到超市,我第一眼看到的就是裝扮圣誕節(jié)的星星,我在筐子里選了兩包最漂亮的'星星,放在了小車(chē)?yán)铩N覀冇肿叩搅速u(mài)糖的糖果區(qū),買(mǎi)了一些泡泡糖、橡皮糖、夾心糖等幾種糖,放在了一個(gè)小袋子里。然后我們又付了錢(qián)就提著一大袋子糖果回到家。
到家后,我分別把裝飾品掛在了圣誕樹(shù)、門(mén)框、窗戶(hù)和燈籠上,把家里裝扮得漂漂亮亮的。我把一雙紅襪子掛在了床頭上。臨睡覺(jué)了,我心情特別激動(dòng),希望“圣誕老人”能給我很多很多的糖。最后,看了一眼床頭的襪子才閉上眼睛。
第二天早上,我還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛,就伸手去摸掛在床頭的襪子,感覺(jué)里面裝滿了東西。我趕緊把襪子拿下來(lái)一看,里面裝滿了糖果。我高興極了,打開(kāi)一塊糖放進(jìn)嘴里,真甜啊!
今年的圣誕節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心呀!
有關(guān)圣誕節(jié)的日記4
“42號(hào)。”“這是我的!蔽覀儼嘣趺催@么吵呢?原來(lái)我們?cè)诎l(fā)禮物。
前天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮不己啦!大家都在猜測(cè)別人的禮物,精心準(zhǔn)備著自己的禮物。有些同學(xué)關(guān)不住自己的嘴巴,已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。
第二天,哇!今天就是拿禮物的日子。下午,我們?nèi)既ゲ賵?chǎng),上體育課了。下課了,我爭(zhēng)先恐后地往上跑去。一走進(jìn)教室,只聽(tīng)一聲驚呼:“哇!哇!哇!”只見(jiàn)講桌上,擺放著各式各樣的小禮物:有方的、有長(zhǎng)的、有短的、還就是最特別的,當(dāng)然是三角形的,真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了:有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍(lán)的、淡紫的。同學(xué)心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子,緊張地猜想著自己會(huì)拿到什么樣的禮物:會(huì)是水晶球嗎?還是圣誕帽?還是一些糖果…總之,只要能得到令我驚喜的禮物,拿什么都可以。
徐圣誕老人帶著一個(gè)神秘的盒子,神氣地走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,同學(xué)們,靜一靜,靜一靜!”歡鬧的人群漸漸得安靜下來(lái)!巴瑢W(xué)們,我們將用抽簽方式來(lái)送禮物,不管拿到的禮物是好是壞,都算同學(xué)的一份誠(chéng)摯的心意,知道了嗎?”“知道了!”同學(xué)們齊聲回答。
老師拿起那只精美的抽簽盒子,遞給了離老師最近的那位同學(xué)。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿:哼,為什么老師總讓前面的同學(xué)先占便宜呢?
可是,想歸想,總不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只見(jiàn)幸運(yùn)女神護(hù)佑著的她伸出一只手,在這只大盒子里的紙條拔來(lái)拔去,都不知道要拿哪張紙條了。忽然,她像做了決定一樣拿出一張紙條,她看了一眼上面的數(shù)字伸手,拿下了上面一堆禮物中的'一樣。盯著這個(gè)禮物,細(xì)細(xì)地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。
接著,老師又把這個(gè)盒子,遞到了另一位同學(xué)的手里,她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開(kāi),老師臉上堆滿笑容,將她拉上講臺(tái),她在講臺(tái)上輕輕搖動(dòng)起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚——”的聲音!斑@個(gè)……應(yīng)該是一塊重的,大的!彼c(diǎn)著頭,像已經(jīng)知道了一樣說(shuō)道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開(kāi)嗎?不想知道里面是什么嗎?”聽(tīng)了老師這句話,她便小心翼翼地打開(kāi)包裝紙,掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學(xué)。之后老師把這個(gè)盒子遞到了每個(gè)同學(xué)面前。同學(xué)們?nèi)际巧焓帜贸黾垪l,去講臺(tái)上“搶”禮物。不一會(huì)兒,講臺(tái)上的禮物,就像一秒間全消失了。大家把這些禮物,當(dāng)然我也在其中,把禮物雙手捧著,像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了!贝蠹艺郯桶偷玫戎蠋煹倪@句話呢!老師這么一喊,同學(xué)們的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心頭。同學(xué)們拆開(kāi)包裝,開(kāi)心地玩了起來(lái)。
今天,真是我興的一次交換禮物游戲,真是太好玩了。
有關(guān)圣誕節(jié)的日記5
星期五晚上,我們?nèi)胰艘黄鹪诩依锎驋咝l(wèi)生,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),我們要在家里開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)。我們?cè)谕砩系臅r(shí)候,家里可熱鬧了!
我們把燈開(kāi)成五顏六色的 ,窗簾上掛著許許多多圣誕老人的貼畫(huà)…… ……晚會(huì)開(kāi)始了,我的姐姐就是主持人,宣布了今天的表演節(jié)目。首先出場(chǎng)的.是我,裝扮成一個(gè)圣誕老人,戴著圣誕帽,穿著紅色的衣服和褐色的靴子,還戴著雪白色的腰帶和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。說(shuō):“孩子們,你們好!”頓時(shí)響起了“爺爺好”的聲音。這讓我覺(jué)得我很老。接下來(lái)就輪到我的爸爸媽媽了,演得也很精彩。我們玩到十一點(diǎn)多才睡覺(jué)。
在夢(mèng)中,我夢(mèng)到了我坐著一架宇宙飛船登上月球,遇到了圣誕老人,圣誕老人還送給我許許多多禮物,今天真是快樂(lè)的一天呀!
有關(guān)圣誕節(jié)的日記6
今天放學(xué)回家的時(shí)候,我在學(xué)習(xí)桌旁邊走來(lái)走去,東張西望,突然我在書(shū)架上看到了一個(gè)空盒子,原來(lái)以為是我以前溜溜球的盒子,我走過(guò)去看,原來(lái)不是,里面真的`有溜溜球,還是我一直很想要的,我以為我是在做夢(mèng),還讓外公狠狠地打了下我的手,好痛啊!原來(lái)我不是在做夢(mèng),我一下就不痛了,因?yàn)槲易钕矚g的溜溜球終于來(lái)了,這到底是誰(shuí)給我的呢?我讓外公給我拆開(kāi),拿出來(lái)玩,很高級(jí)的呢,很好玩。我問(wèn)外公外婆是誰(shuí)給的呢,他們說(shuō)應(yīng)該是媽媽給的吧,我的心越來(lái)越不緊張,我原本以為是圣誕老人送來(lái)的禮物呢?墒墙裉焱砩蠇寢屢影,直到我睡覺(jué)后才回來(lái),第二天早上,我一睜開(kāi)眼睛,枕頭旁邊放著一輛托馬斯,它跑得挺快的!
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊,滿足我兩個(gè)禮物!
有關(guān)圣誕節(jié)的日記7
明天就是圣誕節(jié)了,我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備,有的買(mǎi)禮物送給老師,有的買(mǎi)掛在窗戶(hù)上的銀片,有的買(mǎi)圣誕樹(shù),還有的買(mǎi)掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買(mǎi)的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7:20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上,他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我,我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶(hù)上噴滿了彩帶和彩條,準(zhǔn)備工作馬上做完,就差劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課,劉玉琪終于來(lái)了,這節(jié)課正好是班主任的課,她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電,還掛上了圣誕老人?粗宀世_紛的教室,我們不禁異口同聲地歡呼:“( ⊙o⊙ )哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課,沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門(mén)就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái),把氣球打爆,把銀片撕碎。我們都驚呆了,不知所措?粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞,有的.女同學(xué)氣哭了,有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái),俗話說(shuō):“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō):“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’,這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
寫(xiě)到這里,我覺(jué)得這篇文章應(yīng)該叫“快樂(lè)而悲傷的圣誕節(jié)”。
有關(guān)圣誕節(jié)的日記8
星期四下午,我懷著快樂(lè)的心情早早來(lái)到學(xué)校教室,在我推門(mén)的剎那間我簡(jiǎn)直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗 戶(hù)上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛(ài)。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫(huà)著可愛(ài)的雪人和氣球, 讓人看了不禁笑起來(lái)。
大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。首先,上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的 歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開(kāi)眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想 的境界。一曲完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》,首先,只見(jiàn)他緩緩的走向舞臺(tái)中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他 的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來(lái)。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的'飛了起來(lái),在天空中飄來(lái) 飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡,因?yàn)樗麤](méi)有背過(guò)譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁(yè)。 二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜鬼敲門(mén)》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺(jué)3節(jié)課時(shí)間就 過(guò)去了。我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。這次的活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂(lè),也為我們枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活增添了一些樂(lè)趣。真是一舉兩得啊!
有關(guān)圣誕節(jié)的日記9
原以為圣誕節(jié)可以過(guò)得完美,可我今年的這個(gè)圣誕節(jié)一切都變樣了。平安夜時(shí),爸爸告訴我明天要去瑤溪王朝大酒店參加圣誕派對(duì),我高興地跳起來(lái),終于可以去痛快一把了。可一覺(jué)醒來(lái),爸爸突然說(shuō):“今天晚上不去酒店了,晚上還要去接阿姨姨夫呢!”我的心情頓時(shí)一落千尺,心里差點(diǎn)哭出來(lái)。
可媽媽似乎更難受,我猜她絕對(duì)不是因?yàn)闆](méi)去派對(duì)而不高興的。我一直問(wèn)她為什么心情不好,她卻總把話題轉(zhuǎn)移開(kāi)來(lái):“你姨夫來(lái)電話了沒(méi)有啊”“你今天作業(yè)多不多?”“剛剛你在干嘛?”“姨夫他們登飛機(jī)了嗎?”……她沒(méi)話可說(shuō)的時(shí)候我大聲問(wèn)她:“媽媽?zhuān)∧愕降诪槭裁催@么傷心?”她就說(shuō)了一聲:“反正就是不高興!”往日常常掛著燦爛的笑臉的.媽媽今天是失魂落魄的樣子,難道我說(shuō)錯(cuò)話了?這個(gè)謎看來(lái)解不開(kāi)了。
圣誕節(jié),每個(gè)孩子應(yīng)該都有禮物,可我卻沒(méi)有,回想去年我還得到好多禮物呢?粗瑢W(xué)手里都拿著圣誕禮物,我真是一百個(gè)羨慕,爸爸工作忙沒(méi)時(shí)間買(mǎi),媽媽又非常傷心,我怎么忍心向她要禮物呢?
這次的圣誕節(jié)是我最最失望的圣誕節(jié)。
篇六:我愛(ài)圣誕節(jié)
今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學(xué),我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽(tīng)了,高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái),所以得等媽媽回家了一起去。
過(guò)了一會(huì),媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門(mén)去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺(jué).走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流,玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨,推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手.圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈.一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢.墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了,我和爸爸媽媽走過(guò)去,和他們打招呼,然后坐下來(lái),大家好象是一個(gè)大家庭。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來(lái),等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù),真是好玩極了。
我愛(ài)圣誕節(jié)!
有關(guān)圣誕節(jié)的日記10
想象中的圣誕節(jié)總是會(huì)溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無(wú)聲。大地上 是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以 看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。
圣誕的歌聲響起來(lái)?侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起,夾雜著優(yōu)雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢(mèng)境。鹿車(chē)雪橇攜帶著耶穌的祝?羁疃鴣(lái)。
我所在的城市沒(méi)有漫天的白雪,圣誕節(jié)的時(shí)候也就看不到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而墜,像是一場(chǎng)盛大盛宴的上演。當(dāng)然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會(huì)為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節(jié)的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開(kāi),綻放出華美的容顏,就已經(jīng)是夠我珍藏整個(gè)冬天的小小幸福了。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校沒(méi)有了往日的威嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的快樂(lè)氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的`“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。
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