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排練武術(shù)操日記
一天即將完結(jié)，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的排練武術(shù)操日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
排練武術(shù)操日記 1
今天，我們實驗小學(xué)有十個班要在課間操和第三節(jié)課排練武術(shù)操，因為有領(lǐng)導(dǎo)要來我們這檢查，所以要排練，有上一次我們已經(jīng)排練了一次，所以我們都知道排練的時候怎么做。
高老師上主席臺上大聲地說：“站齊，站齊�！钡沁�是有一些同學(xué)不聽話。過了好一會兒，終于隊伍全部看齊了，然后我們有來排武術(shù)操。
排武術(shù)操是韓排的，他上去說：“預(yù)備，放，預(yù)備�！弊詈蠼K于合格了。可以正式訓(xùn)練了，
“明代戚繼光……”韓老師在臺上喊著。但是到了歷經(jīng)涂自強韓老師說：“太慢了，太慢了�！表n老師喊著。
“哎”我們沒辦法，只好一遍一遍的練著。最后終于合格了。韓老師也垂頭喪氣的.說了一句話：“好點了，好點了�！�
然后，老師讓我們休息了一會兒。
時間過得真快，又要排練了。高老師像第一次一樣真好隊。然后孫老師有來指揮我們練武術(shù)操。
“不要跳，不要跳。最后一個動作要快速收回�！睂O老師指揮著。
一遍不行，再來一遍。我們一遍一遍的苦苦這練著。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，終會有彩虹。最后我們終于練好了。又做了一遍就回教室了。
通過這一次訓(xùn)練，我感覺這次表演的規(guī)模大。所以我們要好好做。為學(xué)校爭光。
排練武術(shù)操日記 2
昨天下午，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽。而且在比賽的時候，還要背誦《弟子規(guī)》。第一個上場的是一年級，他們做得都很好。不過，他們的《弟子規(guī)》沒有背出聲來。我問劉老師，劉老師說他們背不過。
一年級很快就比完賽了，很快就輪到我們上場了。我心里很緊張，我一直在心里加油，所以我就慢慢的不緊張了。做到第六節(jié)的`時候，我發(fā)現(xiàn)他們做得很快，我不能跟不上，就加快了速度。我們都盡全力背誦，因為都想要得到第一名。
很快，便到三年級比賽了。我看到了劉湛群那個班。我就沖著劉湛群說：“你們班加 油啊，不要落后了。”他沒有說話，只沖著我笑了笑。
媽媽說好，今天下午要給我照相的，快到四年級結(jié)束了，她怎么還不來呢？我心里很著急。直到五年級快結(jié)束的時候，媽媽才來。我問她：“你怎么才來呢？”媽媽說：“和姥姥出去了�！�
武術(shù)操，我覺得我們做得還不算標(biāo)準(zhǔn)，因為我們練習(xí)的時候，不太認(rèn)真。不過，我還是希望我們班能取得好的成績。
排練武術(shù)操日記 3
今天下午第二節(jié)課間小自習(xí)時，我正寫著地理作業(yè)，體育老師突然叫我們下去集合，為什么呢？我問周圍同學(xué)，從他們口中我才知道我們要去排練武術(shù)。
當(dāng)我們亂作一團(tuán)的來到操場時，幾乎所有的班都到了。我們找到自己的位置站好后，一位體育老師給我們整個初一調(diào)了位置。等大家站好靜下來后，主席臺上有一個人舉著話筒說：下周教育局要來檢查，希望你們都能認(rèn)真做。我們一聽都來到精神，認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。
首先是抱拳禮這個動作，我認(rèn)為這很簡單。但我發(fā)現(xiàn)如果很多人行抱拳禮時發(fā)出的聲音是在同一時間發(fā)出也挺難的。行抱拳禮時大家有的快，有的慢，聲音也是噼里啪啦，我們練了好幾回才有了長進(jìn)。然后一點就是我們出拳，出拳時要發(fā)聲，但是最后收的時候不發(fā)聲，但經(jīng)常有人因慣性在收的`時候也發(fā)聲，老師強調(diào)了無數(shù)遍，但仍有幾個人發(fā)聲，當(dāng)相比之前也有了不小的進(jìn)步。
令我印象最深的便是打梅花拳的時候。由于我們下午第一節(jié)體育課已經(jīng)學(xué)過了，再聽老師講一遍認(rèn)為很無聊，便開始聊天，體委管也管不住。老師讓我們馬步，有的人一下子蹲下來，還說這是馬步的最高境界。有些人還趁打拳時故意打別人。出個拳故意往前走兩步去打前面人的后背，前面人轉(zhuǎn)過來回?fù)羲址磽�，快樂極了。真正好做得不到七分之一，但是這些人都被體委表揚了。
練習(xí)剛結(jié)束，我們便飛奔回教室，迅速收拾書包，出了教室門回家。盡管我們練了兩節(jié)課武術(shù)，有些累，但內(nèi)心仍然充實而快樂。
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