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    2. 小學二年級日記日記

      時間:2023-03-21 09:59:02 日記 投訴 投稿

      精選小學二年級日記日記范文匯總7篇

        即將要到一天的結尾了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的小學二年級日記日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選小學二年級日記日記范文匯總7篇

      小學二年級日記日記 篇1

        國慶節(jié)到了。

        我們一起去南越王宮博物館參觀。我下去墓室觀看,走進古代的門,在里面看見東側室、西耳室、東耳室的'建筑很奇怪。

        二樓能看見如意,我還玩了小游戲,還能看到許多古代枕頭,還看了古代人怎么安葬死人的。

        上三樓能看到古人用來做飯的工具,還有釣魚的鉤子。

        這個國慶節(jié)我學到了許多的知識,真是快樂的國慶節(jié)。

      小學二年級日記日記 篇2

        上午,我在玩游戲,游戲的名字叫“連連看”。這個游戲有好幾關,這幾關都是有難度的。

        “連連看”有諸多模式,有單人、名人……。這些模式都有簡單、普通和難的。我玩的'是最簡單的,但是簡單的也有一定的難度的。但我已經可以打通關了。

      小學二年級日記日記 篇3

        教學目標:

        1.認識“則”等10個生字,會正確書寫“份”等4個生字。

        2.正確、流利、有感情的朗讀第一則日記,感悟小女孩的情感變化。

        3.有寫日記的興趣,初步了解日記的格式,開始學寫日記。

        教學重難點:識字、寫字,規(guī)范日記格式。

        教學過程:

        交流碰撞,激情導入

        1.同學們,今天朱老師給大家?guī)砹艘晃簧衿娴男屡笥,請看大屏幕(出示動畫日記)誰發(fā)現這位新朋友與我們以前學的課文有什么不一樣?說說你的發(fā)現。

        2.這節(jié)課我們一起走進一個女孩的日記,請同學們跟老師一塊兒認真寫課題。(板書課題,齊讀課題)

        3.“則”就是“篇”的意思,“日記兩則”也就是說有兩篇日記,今天我們先來學習第一則日記。

        整體感知,理清文脈

        1.請同學們自由的讀讀第一則日記,如果有不認識的字就看看課文下面的拼音,力爭達到讀準字音、讀通句子,別忘了標出段號劃出詞語。

        2.日記讀完了,生字都會認嗎?

       。1)哪位小老師來給大家領讀一遍?(課件出示:則昨紗羨慕粉料套份妹)

       。2)我來指你來認。

        3.生字會讀了,那詞語你們也敢讀嗎?

       。1)咱們來開火車讀詞語吧。ǔ鍪驹~語:學校妹妹書包一份一套昨天鑲著布料櫥窗小氣羨慕迫不及待)

       。2)有請女生讀。

        (3)男同學挑戰(zhàn)讀。

        4.現在我們把生字和詞語送進課文里,相信大家一定能夠把這篇日記讀得更加通順、流暢。誰來試試?(學生分段讀課文,評議。)

        5.同學們,會讀書的人往往會把一篇文章讀成自己的話,我們把課文已經讀了兩遍了,哪個小博士會用讀到的課文內容把這段話補充完整?〔課件出示課文內容我會填:昨天晚上,我夢見我()。我想,今天是我的節(jié)日,媽媽()。可是媽媽下班回來卻買了(),就是沒有我心愛的裙子,我說媽媽真小氣!

        三、感悟體味,激情誦文

        (一)學習第一自然段。

        1.今天朱老師教給大家一種新的讀書方法—默讀,猜猜:默讀應該怎樣讀?(課件出示默讀要求:不出聲、不指讀、用眼看,用心讀,用腦想。)請同學們試著默讀第一自然段,想一想你從這段文字中讀懂了什么。

        2.學生逐句匯報,教師相機逐句指導朗讀,并隨機引導了解“羨慕”的意思。(羨慕的眼光是什么樣的?那你有沒有羨慕別人的時候?別人羨慕過你嗎?說一說被人羨慕的感覺怎么樣?)

        3.帶著這份感覺齊讀課文。

        (二)學習第二自然段

        1.買白紗裙已經成了小女孩的一個愿望,她的愿望實現了嗎?誰來讀讀第二自然段?

        2.媽媽下班回來了,手里提著一大包東西,此時小女孩的心情怎么樣?第二自然段中有一個詞寫出了她此時的心情,你能快速的找到嗎?“迫不及待”是什么意思?從這個詞你體會到什么?她找到了嗎?誰來讀讀文中的句子?此時小女孩的心情怎么樣?

        2.此時你就是那個小女孩,把你的迫不及待,把你的失落,把你的生氣通過朗讀讀出來吧。(齊讀)

        (三)學習第三自然段

        愿望落空了,小女孩十分的失望,還帶著埋怨,可更讓她意想不到的是……請同學們齊讀第三段。

        (四)學習第四自然段。

        1.媽媽說那一份是給阿英妹妹的`,此時的你有什么疑惑?其實文中的小女孩跟你們一樣有她的不明白,誰能讀讀這兩個帶問號的句子,讀出她的疑惑,讀出你的見解?(個別讀)

        2.剛才我們通過兩個問號讀出了小女孩的疑惑,那你從感嘆號中有讀出了什么?

        3.同學們,你們看,一個小小的標點符號竟然蘊藏著如此豐富的情感,看來我們在讀書的時候還應該要關注文章的標點符號啊,我們一起把作者的疑惑和她心中的怨氣通過朗讀表現出來吧。(齊讀)

        4.課文學完了,那你能說說我為什么說媽媽小氣嗎?

        5.(由“小氣”的意思導入)媽媽真的小氣嗎?請同學們默讀二、三自然段,看你有沒有新的發(fā)現?

        6.后來發(fā)生了什么事讓小女孩理解了媽媽,自己也變得快樂起來了呢?我們下一節(jié)課再學習。

        四、了解日記,熟悉格式

        1.課文學到這兒,你知道日記的格式嗎?日記里可以寫一些什么?(同桌討論)

        2.匯報交流。

        3.總結:日記就是把我們在這一天所見到的,所想到的,所經歷的,所聽到的事記錄下來,如果能加上你的感受就更好了。希望日記能成為我們每一個人的好朋友。

        五、指導寫字,布置作業(yè)

        1.課文讀懂了,相信大家把字也能把寫得很棒,看著大屏幕,誰來讀讀這4個字?

        2.大家仔細觀察這4個字,你發(fā)現了什么?

        3.你會用它們組詞嗎?

        4.范寫“妹”。

        5.剩下的字,老師不做提醒,相信你也會寫好,大家說是嗎?我們把這四個生字練一練吧。

        6.同桌評議。(如果書寫正確、工整、規(guī)范且頓筆摁筆到位請畫三顆星。)

        7.作業(yè):

        今天我們來到了一個新的環(huán)境,面對這么多的老師,我們上了一節(jié)語文課,同學們一定有很多的話想說,課后把你想說的話試著用一篇日記寫下來,我們下一節(jié)課交流好嗎?不會寫的字可以用拼音代替或者找一找。

        板書設計:

        24日記兩則

        “我”

        夢想白紗裙──媽媽不給買──?

       。ㄏ矚g)(生氣)

      小學二年級日記日記 篇4

        今天我走出了學校,一邊走看著云彩,此時云彩很多很多,像一片大海的浪花,也像田園風光,正是圖片大全,美麗極了!

        我放飛想象,仔細的看了看,有一朵云好像小狗在玩呢!有的像一群群的綿羊在吃新鮮的綠草,有的是一條長長的.白云,像一條白色的巨龍伸展開來,有的云還像一只只黑烏鴨,可愛極了!對了那山邊的云就更好看了,像一團團竄著火苗的煙霧,紅彤彤的。我邊走邊看,走到家門口的時候,又望了天空最后一眼,那一朵朵的白云像一只只小羊找不到媽媽似的,傷心的流著淚,好感動啊!

        我喜歡天空中的白云,因為它美麗而又形態(tài)萬千。

      小學二年級日記日記 篇5

        今天是寒假的最后一天,也是元宵節(jié)。

        元宵節(jié)要鬧花燈,這個我昨天晚上就去看過啦,熙熙攘攘的人群,五彩斑斕的花燈,元宵節(jié)每年都是那么熱鬧非凡。

        元宵節(jié)要吃元宵。元宵就是湯團,今天早上起來,我就是吃的`湯團。湯團象征團團圓圓,甜甜蜜蜜。

        過完元宵節(jié),這個寒假也過完了。想到馬上要見到分別了一個寒假的老師、同學、好朋友們,我很歡樂很期待。

      小學二年級日記日記 篇6

        昨天,媽媽和我一起去店子里買鞭炮。到了賣鞭炮的店子里,我看見有各種各樣的.鞭炮,有花炮、有刮炮、還有沖天炮……媽媽就買了20包刮炮。

        晚上,我叫我的伙伴下來玩,伙伴們都說:“好”。等伙伴下來了,我看見有的打刮炮,就像在打仗;有的放花炮,就像一眨一眨的星星;還有的放沖天炮,就像火箭飛上天……今天我們玩得可帶勁了。(春節(jié)作文)

      小學二年級日記日記 篇7

        “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂…”,但今年的清明節(jié)陽光明媚,爸爸帶著我去上墳。

        到了山腳下,我們走路爬上山,山上的`小路彎彎曲曲;到了山上,奶奶把青團和面條擺在了桌子上,靜靜地等待祖公婆吃飯,下山時我和我的朋友小雨去小池塘捉蝦,我輕輕地把手伸進水里,小蝦嚇的東躲西藏,小雨和我追的滿頭大汗,終于我們捉到了許多小蝦。

        太陽快下山了,我們也回家了。

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