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關(guān)于上學(xué)日記匯編9篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信大家一定感觸頗深吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的上學(xué)日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)日記 篇1
走進(jìn)我們美麗的校園,先看到高高的大樹(shù),樹(shù)上有鳥(niǎo)兒在唱歌。再看到我們的教學(xué)樓,明亮的教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。還看到我們漂亮的圖書(shū)館,圖書(shū)管里有小朋友們?cè)谡J(rèn)真的`看書(shū)。還能看到寬闊的操場(chǎng)上有軟軟的跑道,還有地毯似的草坪,小朋友在草坪上打打鬧鬧玩得可開(kāi)心了。
我能在這個(gè)學(xué)校上學(xué)感到很幸運(yùn)。
上學(xué)日記 篇2
今天,老師給我們看了由18張圖片和提示語(yǔ)組成的伊妹兒。
在這些圖中,我看見(jiàn)了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)景——為了生活而乞討;把狗當(dāng)做自己的朋友;用買(mǎi)廢品的一點(diǎn)積蓄來(lái)養(yǎng)活自己;為了走過(guò)急流,冒著生命危險(xiǎn)走在搖搖晃晃的木橋上;用塑料瓶充當(dāng)鞋子;為了吃上熱飯,年老的太太背著重重的`木柴,臉上還掛著微笑。
我印象最深的,就是“學(xué)習(xí)使你煩惱嗎?他們不”,F(xiàn)在,我們的家庭背景好了,學(xué)習(xí)環(huán)境也優(yōu)良了,有些同學(xué)會(huì)討厭學(xué)習(xí),甚至覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煩惱。那么這些同學(xué),請(qǐng)你們來(lái)看看他們吧——他們身上衣著很少,鞋子也沒(méi)有穿,一個(gè)個(gè)靠坐在墻邊。他們沒(méi)有黑板,沒(méi)有桌椅,沒(méi)有練習(xí)簿,甚至連一支短短的鉛筆都沒(méi)有。他們只能用小木棍,奮力地在堅(jiān)硬的土地上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)數(shù)字,那一個(gè)個(gè)黃黃的字里,透露出那些孩子的認(rèn)真,專(zhuān)注。假如,他們能有齊全的教學(xué)設(shè)備,那么,他們將會(huì)多么快樂(lè)。
反過(guò)來(lái),想想我們,有齊全的教學(xué)設(shè)備,電腦啊,投影儀啊;有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,整潔的教室,幽靜的校園……
難道,我們還有理由討厭學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種煩惱嗎?讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí),從今天開(kāi)始!
上學(xué)日記 篇3
每個(gè)人都會(huì)有這一天,至今,這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是那樣清晰而又透明。在這一天,我第一次背起了書(shū)包,第一次看到了許多與我年紀(jì)相仿的小朋友,并開(kāi)始了我的求學(xué)生涯。
在一般人看來(lái),小孩子第一天上學(xué),總會(huì)是高高興興、臉帶笑容的,但我卻不是這樣,而是超乎尋常的表現(xiàn)出了對(duì)上學(xué)的不友好,說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)也不知為什么不喜歡上學(xué),也許是平常太貪玩了,也許是天生就不喜歡受拘束。
記得上學(xué)的那天,我背上了母親給我連夜趕制的書(shū)包到學(xué)校報(bào)到。教室里早已坐滿(mǎn)了新同學(xué),因我個(gè)頭小,老師把我安排在第一排?粗蠋熌吧拿婵缀屠淅涞娜咧v臺(tái),我渾身都不自在,恨不得馬上就逃離教室。然而,我不敢,我只得靜靜地聽(tīng)著老師給我們班的新生訓(xùn)話(huà),其實(shí)當(dāng)時(shí)我一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去。
時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒功夫第一節(jié)課就過(guò)去了。一年級(jí)新生象一群鴨子成群結(jié)隊(duì)地跑到操場(chǎng)上開(kāi)始了自我活動(dòng)。而我的心早已飛到了校園外,早把母親送我上學(xué)時(shí)說(shuō)的“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的話(huà)拋在了腦后。
那天,我開(kāi)了小差。我居然沒(méi)有繼續(xù)上課,而是乘課間十分鐘獨(dú)個(gè)逃出了校園到外面去玩去了。
我來(lái)到田間邊的小溝,卷起了褲管,就到溝里抓小魚(yú)小蝦,弄得渾身都是泥漿,好象一個(gè)泥人似的。
正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,不想一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳鼓。那是父親的聲音。我不敢正眼看父親,在
家里,我最怕父親,最怕父親發(fā)脾氣。當(dāng)時(shí)父親肩上正肩著犁,卻并沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,而是讓我自個(gè)回家去。
在父親的命令下,我悻悻地跑回家里。我不知道,父親將會(huì)怎么懲罰我。我只得在家里安靜地等著父親回來(lái)。
父親終于從地里回來(lái)了,喝了一大瓢水后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就徑直帶上我去了菜園地里。
到了地頭,父親對(duì)我說(shuō):“你不去讀書(shū)可以,從現(xiàn)在開(kāi)始,你就跟我一起學(xué)做農(nóng)活!
在一旁做事的母親也沒(méi)有發(fā)話(huà),只顧自己一個(gè)人在那里除草。
我沉默著,聽(tīng)從著父親對(duì)我的.安排。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,父親在我是否讀書(shū)的問(wèn)題上處理竟然如此簡(jiǎn)單。也許是一種自然意識(shí)驅(qū)使,我滿(mǎn)口答應(yīng)了父親:“好”。
于是,父親便安排我做事,在地上劃了一個(gè)圓,并提出要求:“你自已想辦法把這一塊地上的草扯干凈!
看著那齊腳踝的綠草,我開(kāi)始并沒(méi)有覺(jué)得有什么困難,并樂(lè)意接受了。我邊扯著青草還邊在心理唱著小曲。
然而青草扯到最后是越來(lái)越難扯了,手掌也撕開(kāi)了一道口子,冒出一行血珠。由于我不知要領(lǐng),我先把地表面上的青草象割韭菜一樣地扯掉了,卻把草根留在了地下,加上我一邊扯青草自已的腳也一邊平壓著扯過(guò)草的地面,草根就一下了埋在地下很難找到。在這種情況下,我已自知完成不了任務(wù),自知父親不是要我扯草,而是對(duì)我的一種無(wú)體膚之痛的懲罰。
但我無(wú)論如何也想不出更好的辦法來(lái),我只得在那里傻等著,期望著父親的訓(xùn)斥。
父親見(jiàn)我無(wú)可奈何的樣子,仿佛看出了我的心思。他來(lái)到了我的身邊,對(duì)我說(shuō):“怎么樣,扯干凈了嗎?”
我如實(shí)地回答說(shuō):“地面上的草扯干凈了,可地下還有草根扯不出來(lái)!
“算你老實(shí),你知道你為什么不能完成這項(xiàng)任務(wù)嗎?那是因?yàn)槟悴欢萌绾巫觯銢](méi)有掌握做事情的規(guī)律。”父親邊說(shuō)邊給我做示范進(jìn)行糾正。
眼看著父親熟練地用鋤頭除著地上的青草,我是多么佩服父親的能耐,父親除過(guò)草的地面幾乎很難發(fā)現(xiàn)草根,而且地面也是十分平整、松軟,父親告訴我說(shuō):“這樣整的地就算整熟了!
母親這時(shí)也走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怕做農(nóng)活也是那么輕松的事呀,做農(nóng)活也需要學(xué)習(xí),也需要知識(shí)……你不讀書(shū)將來(lái)就是文盲,也就不會(huì)有什么出息!
父親、母親你一言我一語(yǔ)對(duì)我訓(xùn)導(dǎo),說(shuō)了一堆讓我似懂非懂的話(huà)。但有一點(diǎn)我是清楚的,他們是要讓我回心轉(zhuǎn)意,勸我不要貪玩而去讀書(shū)。
面對(duì)父母親不是責(zé)備的責(zé)備,我承認(rèn)了自已的錯(cuò)誤,并決計(jì)馬上去學(xué)校上課。
于是,我背起了書(shū)包向?qū)W校方向走去,并不時(shí)回望父母親。
父親對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我示意說(shuō):“去吧,好好讀書(shū)!
這就是我的上學(xué)的第一天,那段扯草的經(jīng)歷至今讓我記憶猶新,特別是最后父親那句“好好讀書(shū)”的告誡,好象萬(wàn)句叮嚀,一直埋在我的心頭,伴我走上了求學(xué)之旅,并為之奮斗了十多年。
現(xiàn)在想來(lái),人生的道路至關(guān)重要,關(guān)鍵就是要走好第一步。面對(duì)今天衣食無(wú)憂(yōu)的生活,我不得不感謝我的父母,是他們給了我悉心的教導(dǎo),是他們給我指明了一條人生正路。
上學(xué)日記 篇4
在我上學(xué)的路上,每天我都是踩著急忙的腳步,匆匆地從走過(guò)大門(mén)。
有一天,我們上完四節(jié)課就放學(xué)了,但中午的陽(yáng)光從頭照到腳,渾身暖暖的。當(dāng)我走進(jìn)這片小樹(shù)林時(shí),風(fēng)輕輕一吹,我看見(jiàn)一些樹(shù)葉隨風(fēng)起舞,像一只只金色的蝴蝶飛來(lái)飛去,然后又跳著“芭蕾”,旋轉(zhuǎn)著落在了地上。我俯身從地上撿起一片樹(shù)葉,很漂亮,攤開(kāi)手掌,把樹(shù)葉放在手掌里,仔細(xì)地欣賞著。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨著風(fēng)從我手中悠悠地溜走了,我正準(zhǔn)備抓住它,它卻調(diào)皮地飛得更高。我想,讓它在風(fēng)中輕舞更漂亮。地上鋪滿(mǎn)了枯黃的`樹(shù)葉,給大地蓋上了一層被子。我走在上面,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,我故意地在上面踩了踩,發(fā)出很有節(jié)奏的“沙、沙、沙”的響聲。
我加快了腳步,走得更快了我想,那一片片樹(shù)葉和一朵朵蒲公英,它們多么可愛(ài)呀,原來(lái)上學(xué)路上,這么的美,我怎么從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)呢?
上學(xué)日記 篇5
今天是我上學(xué)以來(lái)的第一次真正意義上的考試。昨天,媽媽比我還緊張,讓我要細(xì)心、做題要跟著老師的讀題節(jié)奏、數(shù)字要寫(xiě)得端正漂亮、如果要用橡皮也要擦得干凈再寫(xiě)、題目不清楚的問(wèn)老師緊張的數(shù)學(xué)考試終于考完了,沒(méi)出媽媽所料,還是因?yàn)榇中,沒(méi)聽(tīng)清題目,錯(cuò)了幾道題......
但是媽媽沒(méi)有批評(píng)我,只是要我從這次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次把不該錯(cuò)的`題目要做對(duì)我對(duì)媽媽說(shuō)好的。
上學(xué)日記 篇6
窗外,已經(jīng)是春天了。
黑色的天空中幾顆星星成了太陽(yáng)留下的淚滴。風(fēng)很殘酷地玩弄著安靜下來(lái)的街道。我靜靜地看著天空,發(fā)現(xiàn)它那么溫柔。淡淡的陽(yáng)光遺留下的氣息成了這個(gè)夜晚唯一可以發(fā)現(xiàn)春天的身影。我不知為什么天氣會(huì)隨著心情變冷還是春天會(huì)隨著天氣消逝,只是周?chē)莒o,很釋然,讓我忘記了窗邊的雪花。
從身邊剛剛離去的時(shí)間,不沾染任何污濁,像眼前這個(gè)黑暗中閃著白光的世界一樣簡(jiǎn)單。淡淡的冷風(fēng)在堆成一堆的雨的遺體旁輕唱著它的離去,它知道,也許明天,就會(huì)化成純的一場(chǎng)雨存在春的手中。我低頭看到了桌上的書(shū),被我高高的堆起,害怕的笑。
翻開(kāi)以前的書(shū)本,白紙一張張,亂糟糟地夾在里面。我突然覺(jué)得自己已經(jīng)擁有過(guò)的初二也是模糊的記憶,然后又會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,像重拾寶貝一樣把春天擁抱。那些已經(jīng)逝去的時(shí)間會(huì)在珍惜時(shí)變成未曾發(fā)現(xiàn)的`春天,然后,一次次的回憶,笑。
撫摸窗邊的雪花,在溫暖的擁抱下它漸漸融化。已經(jīng)不再是代表寒冷的冬,那些不愿回首的往事在回憶時(shí)漸漸溫柔。我知道自己總是喜歡已經(jīng)失去和逝去的,那些已經(jīng)不在的,會(huì)讓我回憶,把寒冷變成春,把已經(jīng)融入的冬天變成春天。
抬頭時(shí),看見(jiàn),那不是我自己的春天,是早已來(lái)到的春。
上學(xué)日記 篇7
早上起來(lái)的時(shí)候,我以為已經(jīng)7點(diǎn)多了可是我一下去看時(shí)鐘才5點(diǎn)多而已,哥哥也在準(zhǔn)備東西,因?yàn)樗越?jīng)初一了,所以他早一點(diǎn)去等校車(chē),而媽媽還在睡覺(jué),爸爸也在用東西要去上班了,然后我就下來(lái)?yè)Q衣服、刷牙洗臉看電視,然后我就故意把電視的聲音放很大聲把媽媽吵醒來(lái),媽媽一醒來(lái)就看看時(shí)鐘才知道現(xiàn)再已經(jīng)很晚了,就飛速的趕快換衣服,不久媽媽就說(shuō)要走了,我也趕快準(zhǔn)備書(shū)包走了。
媽媽是用摩托車(chē)載我的,我在上學(xué)途中有看到別人的大樓還有到面包店、便利商店紅旗初中。
我去學(xué)校的時(shí)候,都會(huì)看應(yīng)宜蓉都會(huì)跟她打招呼,接下來(lái)我就先去早餐店吃東西,所以就比應(yīng)宜蓉慢去學(xué)校!
我覺(jué)得在上學(xué)途中一定會(huì)有很多有趣的'事情,說(shuō)不定還可以看到動(dòng)物,也可以看到許多志工在服務(wù)讓我們安全通過(guò)上學(xué)去,去到學(xué)?吹叫iL(zhǎng)、主任、老師當(dāng)然要跟他(她)們說(shuō):“早安”,到了教室我們第一件事是交功課,第二件就是等要掃地的時(shí)候下去掃地。
上學(xué)日記 篇8
我早上和張晗婧一起去學(xué)校。下了公汽后,每次走過(guò)的小巷口推了許多亂磚頭。今天張晗婧拉著我的`手,帶著我走過(guò)那段不好的路,還提醒我:要小心哦,小瑋!
后來(lái),她還帶我去買(mǎi)牛奶,然后一起進(jìn)校門(mén)了。以后,我也要向張晗婧一樣,做個(gè)好姐姐,要照顧小弟弟小妹妹,也要和小朋友友好相處。
上學(xué)日記 篇9
有的人似乎一出生就注定有一個(gè)充滿(mǎn)坎坷的人生。面對(duì)這些坎坷不幸的人,目前的我真的無(wú)可奈何,我所能做的似乎只能是懷著美好的愿望誠(chéng)心地為他們祈禱。現(xiàn)在,我最大的
愿望就是希望他們——一群街頭靠耍雜技為生的孩子,能和我們一樣在課堂里讀書(shū)。
那是一個(gè)寒冬的晚上,寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的臉,就如刀子刮過(guò)臉上一樣。盡管如此,卻仍然不影響我上街買(mǎi)衣服的好心情。
正當(dāng)我經(jīng)過(guò)這個(gè)地區(qū)最有名氣的商場(chǎng)時(shí),一陣陣敲鑼打鼓的聲音傳到我的耳朵里——那里是不是有什么熱鬧看看。窟@樣想著,不知不覺(jué)就順著鑼鼓聲走了過(guò)去。走近一看,我才發(fā)現(xiàn)那是一群才五、六歲大的小孩在耍雜技。他們?cè)谶@寒冷的天氣里,只穿著一件單薄的衣衫,衣服上滿(mǎn)是一個(gè)個(gè)的.洞洞,腳上也沒(méi)有穿鞋,雙腳被凍得通紅,雙手臟兮兮的。
只見(jiàn)他們中,有兩個(gè)人負(fù)責(zé)敲鑼打鼓,其他的就負(fù)責(zé)耍雜技。 耍雜技的小孩用嘴咬在了一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的架子上,身體用力向后彎去,形成了一座橋的形狀。他們放開(kāi)雙手來(lái)保持平衡,用頭使架子旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
不知過(guò)了多少時(shí)間,也不知道他們轉(zhuǎn)了多少個(gè)圈后才停了下來(lái)。我望著他們走下架子時(shí),身體搖搖欲墜,我的內(nèi)心里有一種心酸的感覺(jué)。當(dāng)他們拿著盆子到我面前要錢(qián)時(shí),我分明看到了他們眼里的淚水,看到了他們眼里的痛苦和哀求。我不由自主地將身上的錢(qián)全部給了他們,然后跑出了人群。背后的鑼鼓聲又響了起來(lái)……
我走在街上,剛才想買(mǎi)衣服和看熱鬧的心情早已沒(méi)有了。寒風(fēng)依然呼呼地吹著,吹進(jìn)我的身體里,吹進(jìn)了我的心里!
大家生活在同一片土地上,我們每天在教室里讀書(shū),他們卻要在街上謀生。我多么希望他們也能像我們一樣上學(xué)讀書(shū)!
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