六一的日記
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，在你心中有什么感想呢？需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的六一的日記，歡迎閱讀與收藏。
六一的日記1
20xx年x月xx日星期四晴
明天是六一兒童節(jié)，今天學(xué)校舉辦了一個親子活動。我和媽媽參加的是二人三足接力賽。練習的時候媽媽說：“先把有繩子綁住了的腿伸出去，在伸另一條腿。喊“一”的時候同時邁出被綁了繩子的腿，喊“二”的時候，就同時邁出另一條沒有綁繩子的腿”。就這樣練了幾布路，我們居然都可以跑的“飛起來”了。
比賽正式開始的時候，我和媽媽排在第五對，站在我們前面的是李雨微和她媽媽，站在我們后面的是余琪和她媽媽，站在余琪后面的是彭岳和他媽媽……我們前面的幾對父子或者母女，他們沒有帶綁帶，就直接用個紅領(lǐng)巾幫著腿，有的還直接用彩帶綁著腿。這樣他們走起來的時候，腿很僵硬，走的很慢。這時候，媽媽對我們前面的一對母女——李雨微和她媽媽說：“你們有沒有帶剪刀，可以把我們的綁帶剪斷了，給你們一半，我們只需要綁繩的一半就可以了�！笨墒谴蠹叶紱]有帶剪刀。
過了好久，終于輪到我們了。在我們前面的李雨微和她媽媽繞那個柱子準備掉頭的時候，媽媽提醒我：“做好準備，我數(shù)一的時候，就邁出被綁了繩子的腿！”
李雨微和她媽媽快要到達我們面前的時候，媽媽喊：“一”！我們兩個人像箭一樣的'邁出去了，“一二，一二，一二……”不一會兒，我們就繞過了柱子。繞柱子的時候，我的右眼角瞟到了祁老師站在那里，我仿佛聽到他在說：“不用慌，跑的很快！”
我們跑到了終點之后，趕緊把綁帶取下來，借給站在我們后面的彭岳和他媽媽。他媽媽說：“這個綁帶有彈力，確實是舒服多了�！彼麄円埠芸斓木团芡昊貋斫K點了。然后，我們又趕緊把綁帶取下來，借給后面的程夢琪。她們也很快就跑完回來了。然后，我們又把綁帶取下來借給李瞬基……
兩人三足的游戲很快就結(jié)束了。我們班雖然沒有得第一名，但是我們玩的很開心。同時，在這個游戲里，我們深深的體會到了團結(jié)的力量，感嘆齊心協(xié)力的重要性！
六一的日記2
還沒有開始游園，內(nèi)心就已經(jīng)開始載歌載舞了。當老師說出“解散”時，自然是當之無愧的第一個跑出去。
拉著好朋友魏的手，蹦蹦跳跳的穿過熱鬧的校園，來到了東操場上。正當我環(huán)顧四周時，魏從包里變魔術(shù)似的拿出了一個——蘋果？我脫口而出道：“你拿個蘋果干什么？”對方無奈回答：“這是保溫盒。”我明白后，不好意思的接了過來，打開一看，頓時語塞。在保溫盒里，竟然是色、香、味俱全的壽司。
又玩了一陣，我們也都餓了，就一致決定吃一些壽司。魏剛準備從我手里把保溫盒拿走，結(jié)果蓋子沒有蓋緊，被她一拽，連盒帶蓋，一塊兒掉了下去，里面的壽司也灑了出來。我們嚇壞了，愣在那里盯著壽司發(fā)呆。突然，我們飛一般的撿起保溫盒，蓋上蓋子，拔腿就往操場外面奔去。出去后，我們立刻感到良心不安起來。剛才的事情如同迷霧一般旋繞在我們的腦海里，那些散落的壽司仿佛就在我們的面前。這些令人發(fā)顫的記憶重重的壓在我和魏的心頭。
必須做點什么。我拉著魏的手重新走進了操場，想去把壽司撿起來�？墒俏覀儏s發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫我們認真的清掃過了，而那個人，正是我們在平常上學(xué)時能看見的校工爺爺。我們愣愣地站在那里，腳下仿佛生了根一般。那位爺爺默默的舉起鑷子，撐起垃圾袋，一塊、一塊的把壽司放進袋子里，隨后又慢慢的在不遠的一處地方疲憊的蹲了下來，望著正在歡笑的同學(xué)們。
“我們買點東西給他吃吧�！蔽涸谝慌孕÷曊f道。我張了張嘴，沒有出聲——這位校工爺爺是多么疲憊，多么寂寞呀�？伞以僖彩懿涣肆�，走到操場邊上，顫抖地說：“我們的禍讓校工爺爺彌補了，我們也做不了什么，我們只能從現(xiàn)在開始，好好對待每一位校工，好好對待每一位像這個爺爺那樣默默奉獻的綠葉。”魏的`眼睛紅了，低下了頭。我拼命忍住，不讓自己放出聲音來。
兒童節(jié)是快樂的，游園是美好的�？烧l能懂得，在這歡聲笑語的背后，又有著怎樣的艱辛呢？這次我和魏看到的，只是冰山一角罷了。
六一的日記3
六月一號，這是什么日子呢？對，這是“國際六一兒童節(jié)”。這是一個屬于我們小朋友的節(jié)日，也是一個快樂的日子。
媽媽和她的好朋友們在每年的六一都會組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一，我們?nèi)ヒ翆幙h的托呼啦蘇大草原玩。早晨，我們早早的來到車上，準備出發(fā)。在媽媽的主持下，我們輪流的表演唱歌，跳舞，講故事，猜謎語，講笑話。一路上我們歡歌笑語，開心極了！
車進入山里。彎彎曲曲的路，有些顛簸，我們在車里搖頭晃腦的；透過窗外，我看見高低起伏，大大小小的山，山上面長滿了又綠又密的草，一大片一大片的綠綠的，美麗極了！成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著草，滿山遍野都盛開著野花，有黃的，紅的，藍的，紫的，還有白的，好看極了！
坐了4個小時的車程，終于到了目的.地——托乎啦蘇大草原。放眼望去，成片成片都是綠色，太美了！仰望天空，天是那么的藍，白云是那么的白。深深一呼吸，空氣中彌漫著花草的芬芳與清香！我們先步行到五媳婦溝，我們順著臺階緩緩向下步行。來到溝底，那里的水很清澈，也很冰涼。那里的松樹又高又直，聳立在巖石上；大人們擺著不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去，濺起一朵朵水花。大一點的哥哥拿著漁網(wǎng)在撈魚，可是，撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣，大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回，從下面的臺階往上爬。下來的時候不覺得臺階有很多，再向上爬的時候就奇怪怎么有這么多的臺階呢？我們爬著爬著都累了，尤其是大人們，爬一會就要倚靠在欄桿邊休息；我們小孩都堅持著向上爬，終于到了山頂，又看到了大草原。我們小孩一個個都上來了，我們歡呼雀躍。我們對著山下的大人們喊：“媽媽加油！快點爬！”
我們等了許久，大人們才上來。我們大家一起來到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲，我們玩得特別開心！
時間過得可真快呀！我們要上車回家了。我還沒玩夠呢！真希望時間老人走得慢一些，可是時間不等人！我盼望著每天都能是六一！車漸漸走遠了，我回頭望著美麗的大草原，真有些不舍！
六一，快樂的日子，希望下次的兒童節(jié)早點到來！
六一的日記4
XX年06月12日星期日天氣：晴
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。
那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經(jīng)過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對，這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的'游戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學(xué)套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來說，意義重大。
接著，我們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。我們每位同學(xué)都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有很多的同學(xué)看中了我這一本書，都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學(xué)，我要便宜一點兒賣；對于其它三個班的同學(xué)，我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學(xué)以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎？”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢靜同學(xué)道了一聲謝。謝后，我又開始買書了。
最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點多了，我們班的同學(xué)都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動！
六一的日記5
六一給孩子們帶來了無窮的快樂；六一是孩子們表演自我的舞臺；六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節(jié)日，六一是一個開心的日子，讓我?guī)銈儊砜纯催@快樂的六一吧。
孩子們夢寐以求的六一兒童節(jié)到了！學(xué)校組織我們參加游園活動(玩游戲)，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了！我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子；等到音樂一開始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛！心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個川字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個字狡猾；還有的.……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那一聲聲：加油！加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關(guān)時，我的對手竟然是一位男同學(xué)；我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：王藝蘭，你的屁股太小了！我也忍不住笑了……
六一使我們在歡樂中度過了一天；六一使我們一個個都成了陽光女孩；六一使我們改變了平日的文靜；六一……
這真是一個快樂的六一啊，給帶來了很多快樂，留下了很多回憶。
六一的日記6
XX年06月12日星期日天氣：晴
以前的兒童節(jié)，我會穿上新衣服、新鞋子，把我自己裝扮得颯爽英姿，和我爸爸媽媽去游山玩水，飽覽了大自然的琦麗風景，抒發(fā)了美好的心情。
今年的“六一”兒童節(jié)即將到來了，該怎么過呢？還像以前那樣過，是不是有點俗？我想，今年還是換個過法吧！
以前的“六一”兒童節(jié)，一般都是許多人來關(guān)心我，可是今年“六一”兒童節(jié)，我卻要關(guān)心一下別人——我的老師們、長輩們和我的小伙伴們。
首先，我要對所有教過我的老師們打個電話，說聲：“您辛苦了！”因為，在這抗擊“非典”的特殊時期，正是您們堅守崗位，給我們列提綱，出練習題，幫助我們更好地學(xué)習；正是您們依然在為我們的學(xué)習操心，時不時地督促我們要好好學(xué)習，才能為升中學(xué)打下一個良好的基礎(chǔ)；正是您們一直關(guān)心我們的'健康，每天都會詢問每一個同學(xué)的體溫。您們?yōu)槲易龅倪@些事，我永遠會銘記在心，永遠會想到是老師在為了我們辛勤地工作……
其次，我會和奮斗在“非典”一線的醫(yī)生護士的子女打電話，和他聊聊天，為他分擔一下寂寞的心情，同時也送去我的一份問候，以表達我對他父母的敬佩之情。我知道，許多醫(yī)生護士都一個一個地上了抗擊“非典”的一線，而他們的子女卻寂寞地一個人留在家里生活、學(xué)習，我應(yīng)該去關(guān)心他們。
然后，我會和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊，回顧一下我從小到大的事情，是他們把我一手養(yǎng)大的。說起來，我也很慚愧。因為爸爸媽媽總是把我所要過的節(jié)日記得一清二楚，而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么，就更別說其他的什么節(jié)日了。所以，我給爸爸媽媽一個驚喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”（嘿，就是涼拌西紅柿），給我爸爸媽媽品嘗；還要主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。
最后，我會打電話給我遠方的親戚，祝他們身體健康，遠離“非典”這種疾病。我還會和我的小伙伴們道一聲平安，鼓勵他們在“非典”時期每天堅持鍛煉身體、好好學(xué)習，天天向上。
這就是我今年打算過的“六一”兒童節(jié)，大家覺得我這樣過好嗎？如果覺得好，就請同學(xué)們也來跟著做！
六一的日記7
同學(xué)們，你們就應(yīng)還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動就是生命的源泉，勞動就是生活的使者，勞動就是人生的指明燈，任何成功都就是由勞動得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來，有的同學(xué)說：“這下學(xué)�？隙ǖ教幎季褪敲畹木跋罅��！庇械耐瑢W(xué)說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了�！庇械耐瑢W(xué)說：“教室?guī)啄隂]大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習的同學(xué)說：“這下，能夠不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣，有的`斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學(xué)全身一齊動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！此時不擦不明白，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原先那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學(xué)著媽媽的樣貌拖了起來。原先，拖地也就是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，最后讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才明白，原先打掃就是那么辛苦的事。今后，我必須要好好幫忙媽媽做家務(wù)。
星期四下午，我們雖然都很累，但十分快樂，因為我們明白了勞動才就是最光榮的。
六一的日記8
有請五三班表演，隨著報幕的報幕，我們班的同學(xué)齊刷刷的踏進場內(nèi)，同學(xué)們踏腳的聲音，如同雷鳴一般，在場的學(xué)生都提起了精神陽光總在風雨后音樂響起，同學(xué)們每個人臉上有著比以往都燦爛的笑容，個個都認真的做著每個舞蹈動作。表演結(jié)束后，班長給我們喊著口號，我們有踏著整齊的步伐走下了場。
我們班下了場，坐到了自己的位置，有的同學(xué)高興的說：我們一定可以的`第一名。
有的同學(xué)則露出驚魂未定的樣子，做到哪里發(fā)呆，我們班表演后就是六一班了，六一的節(jié)目和我們的一樣，頓時我們班就七嘴八舌的議論起來，我后面的兩個女生說模仿我們，看我們跳什么，他就跳什么；又有一個說他們老師真是的，我聽不下去了，反駁他們說：不一定就是他們模仿我們，萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢？不一定，哪有那么多的萬一。我后面的女生翻著白眼說。又有一個女生說：你到底是那班的，胳膊肘往外拐，你喜歡他們班你去呀，現(xiàn)在別呆在這個班呀！就算你去他們班你對他們班那么好，他們班也不一定要你！我氣的說不出話來，但是我還要反駁他：這個不是我在向著哪個班的問題，而是你們倆的的心理問題，我們小學(xué)生應(yīng)該有個健康的心理，不要沒有調(diào)查就下結(jié)論，天天懷疑這個，懷疑那個，在童年時代心理是決定我們一個人性格的主要元素，就算是他們班，學(xué)我們，我們應(yīng)該往好的地方想，我們應(yīng)該想：這次他們節(jié)目和我們的一樣，也許是他們老師和我們老是想到一塊去了，或許是他們班班長喜歡這個節(jié)目推薦個老師老師同樣喜歡，也許是兩個班的老師提前商量好了，說我們兩個班表演一樣的節(jié)目。
光顧著教育他們了，節(jié)目也沒看成，今天也沒什么收獲。誰說的，今天我們有了個天大的收們知道的小學(xué)生應(yīng)有的心理素質(zhì)哈哈我們快樂的笑著。
晚上我背著書包走在路上，突然聽到后面有人喊我，手機今天和我吵架的兩個人，一個說：今天我不是故意的，我太激動了。我說：我不記仇的呵呵！我牽著手回了家。
晚上回憶著這件事，帶著甜美的笑容，進入了夢想。
六一的日記9
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日�？墒俏覀儗W(xué)校提前慶祝，改為5月31號下午舉行。
那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經(jīng)過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對，這個謎語的謎底是眼睛�！薄斑@個謎底大概是仙人掌吧？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后，教師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的.游戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學(xué)套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，可是對喬思棋來說，意義重大。
接著，我們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。我們每位同學(xué)都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有很多的同學(xué)看中了我這一本書，都爭先恐后地問我書價。對于我們班的同學(xué)，我要便宜一點兒賣；對于其它三個班的同學(xué)，我賣的價錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢靜同學(xué)以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，可是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎？”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢靜同學(xué)道了一聲謝。謝后，我又開始買書了，經(jīng)過精心挑選后，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。
時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點多了，我們班的同學(xué)都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動！
六一的日記10
“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”這句話勾起了我對童年的美好回憶——我的童年是無憂無慮的，同時我享受到了一個孩子的“特權(quán)”！
記得有一次：我與爸爸媽媽和哥哥姐姐們一塊去歡樂谷玩，那天我高興極了，因為那天是六一兒童節(jié)，并且那是我的最后的一個兒童節(jié)。我們從家出發(fā)，經(jīng)過半個時的路程，我們到達了歡樂谷。一下車，我立刻變得目瞪口呆，心想：“天哪，今天怎么這么多人啊？如果待會我走掉可怎么辦��？”隨后我們進入了歡樂谷，“哇，想到這里這么多好玩的”我不禁驚嘆了一句，所以我迫不及待去玩過山車，刺激啊，很好玩！可我下來后就沒看見爸爸媽媽們，心里感到奇怪，想：該不會是爸爸媽媽在整我吧？我就在那里呆呆的站著，許久，還沒看就爸爸媽媽們，開始慌了，望著眼前人來人往的人，眼睛搜索了許久都么有看見爸爸媽媽們的身影，便開始去找了，我去找很多的地方，還是沒有找到他們，臉色漸漸越來越差，腳感到發(fā)軟，于是我在心里又萌發(fā)了一個感想，“向路人借電話”，這不是很好的方法嗎？于是我東張西望，看見一個又胖又矮的、面相十分和善的阿姨，便向那個阿姨說道：“阿姨你好，我走丟了，可以借我電話嗎？”然后阿姨似乎比我還緊張，急忙把電話掏出給我，我撥通了爸爸媽下自我媽的電話，“喂，爸爸媽媽，你們在哪里？”一下子，眼淚止不住了，嘩嘩的流了出來，跟父母協(xié)商好后，掛了電話，我向那個阿姨連聲道謝，那個阿姨和善的拍了拍我的臉，“其實你還蠻可愛的！”她就這樣“瀟灑”的.走了，我直奔歡樂谷的門口，終于看見了那幾張熟悉的臉，我今天才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的臉又蒼老了許多，哎，以后我一定要好好照顧他們！
這個六一兒童節(jié)，過的真有意義，刻骨銘心，我差一點就走掉了，以后可要小心一點啊，童年就是美好，讓我們回憶時開心的笑容，讓我們歡送童年，迎接美好的未來！
六一的日記11
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于來臨了！
早晨，我們身穿整齊的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。
上午，我們舉辦了一項重大的活動，那就是成為少先隊的一批新隊員入隊儀式。那就意味著擁有鮮艷的紅領(lǐng)巾的人又多了，我對這些人表示祝賀！而我呢就是老隊員。
我們排著整齊的隊伍來到操場上，這時，廣播里響起優(yōu)美的音樂。
最令我難忘的是請六年級的哥哥姐姐們給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
你瞧兒！哥哥姐姐們戴紅領(lǐng)巾的標準、那嚴肅的神情、小心翼翼地戴紅領(lǐng)巾，生怕把紅領(lǐng)巾弄到一丁點灰塵、臟……都體現(xiàn)出了哥哥姐姐們認真以及對紅領(lǐng)巾的尊敬。
新隊員的入隊儀式結(jié)束了，我們回到了班級。老師安排了一些人布置氣球以及彩帶（包括我）我們一共打了四十多個，有些人特別辛苦，又幫忙打氣球、貼氣球、貼彩帶……你別看，這項任務(wù)很簡單，其實做起來也不容易，什么事做起來都不容易。
老師還給我們看了電影哩！
下午我們就更開心了，我們舉辦了聯(lián)歡會。
有許多同學(xué)表演的節(jié)目。有的跳舞，有的唱歌，有的猜謎語……活動。不僅活動的種類多，而且同學(xué)們表演的也特別好。讓我印象最深的'三位同學(xué)表演，就是余美婷、徐志翔、汪敏岳。
余美婷表演的是舞蹈《老師老師，我愛你》今天是六一兒童節(jié)是我們小朋友最喜歡的日子，但是同學(xué)們我們開心過節(jié)的時候最不能忘記的是我們親愛的老師們呀！他跳的舞蹈也非常優(yōu)美，歌曲也十分動聽，同學(xué)們都特別喜歡。
徐志翔同學(xué)表演的是繞口令《滿天星》雖然他說的繞口令特別長，但是他說的特別流利中間沒有斷，就像機器人一樣，而且他說的特別有感情。同學(xué)們聽完后都紛紛鼓掌。
汪敏岳同學(xué)表演的是歌曲《斯卡布羅集市》1967年，美國上映了一部，體現(xiàn)青年人成長的影片《畢業(yè)生》，其中有一首金曲被無數(shù)的歌手翻唱，流傳至今。
時間過得太快了，短短的一天時間就這樣過去了，校園里逐漸平靜下來了，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待下一個美好的“六一”。
六一的日記12
盼望已久的“六一兒童節(jié)”到了。
今天，陽光明媚，萬里無云，早上，我穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，背上書包，早早來到學(xué)校，書包里有昨晚我和媽媽在超市里精挑細選的小零食和一些我的小玩具，你們一定很好奇我為什么帶這么多東西去學(xué)校，等一下揭曉答案。
來到學(xué)校，校園里到處充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡。上午學(xué)校組織活動，首先表揚了省里的“三好學(xué)生”和一些獲獎的同學(xué)們，還舉行了新的少先隊員入隊儀式，活動結(jié)束。
終于盼來了期望已久三年級的“跳蚤”市場，活動開始，我趕緊拿起零食和一些舊玩具來到我們班的攤位上擺好，你們現(xiàn)在知道我為什么把這么多零食來學(xué)校了吧。今天，我就要把這些東西都賣出去。
只見有賣各種學(xué)習用品的，各種小吃的，品種繁多，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂�；顒娱_始了，見有顧客來了，同學(xué)們主動上前使出渾身招數(shù)，推銷自己的商品。同學(xué)們的吆喝聲和顧客們的.討價還價聲，整個跳蚤市場活躍起來，熱鬧非凡。
口若懸河的王軍鵬成功把書賣給了學(xué)校的黃書記，窮追不舍的楊絢棋也成功地把水彩筆賣給了一位老師，看到同學(xué)們一個個成功賣掉了自己的商品，而我一樣沒賣出，心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正當我垂頭喪氣、左顧右盼的時候，有一個高個子同學(xué)來到我的攤位前，我抓住這個機會，鼓起勇氣介紹起自己的商品。經(jīng)過我的一番軟磨硬泡，在討價還價下，我成功地賣出了一根棒棒糖，我高興得跳起來，心里美滋滋的。
有了經(jīng)驗，我信心滿滿主動出擊，商品紛紛被我賣出去了。
這真是一個特別而有意義的“六一兒童節(jié)”。
也讓我明白了一個道理，只有辛勤的付出才會有收獲，也讓我明白了賺錢的不易，以后我要珍惜爸爸媽媽給我的每一分零花錢，不亂花錢，不亂買東西。
六一的日記13
“六一”兒童節(jié)，我和我的同學(xué)度過了快樂而又難忘的一天。
我們十幾個同學(xué)相約去了興元湖公園，我在公園的游樂場挑戰(zhàn)了自我。我這次玩了很多我以前不敢玩的項目，尤其是“激流勇進”，“阿拉伯飛毯”還有“飛椅”。
我們一群人浩浩蕩蕩進了公園，里面的人可真多，大家就唧唧喳喳的三個一伙五個一群分開玩耍了。“激流勇進”我還沒玩過，以前只是看看但不敢嘗試，今天和同學(xué)一起可不能讓他們看扁了，越是刺激的我都要玩。我們幾個男生買了票，我和余做一個艙。我們上了倉，剛開始我覺得一點都不害怕，但是不一會兒，第一“站”到了，我們坐的倉慢慢的上升，而且速度越來越快到了最高點，我已經(jīng)有點害怕，想：機器該不會出故障吧？但我又想：怎么可能，別想那么多了。我問余：“你怕嗎？”余說：“不。。�！痹捯粑绰�，我們的倉就“掉”了下去。。。�。∥业男奶搅松ぷ友�，還好只是濺了我們一身的水。不一會兒，到了最后一“站”，又開始上升時，我想起電視劇里兩個人被逼的無路可走時說的話，我就對余說：“準備好了嗎？”余說：“準備好了！”我說：“我們‘來生’（下去）再見吧！”然后我閉上眼睛，眼前一片漆黑，我的心正經(jīng)歷著生死離別的恐懼感，感覺著我們又開始快速的下降。。。只聽一聲撞擊的聲音，我睜開眼睛，“迎接”我的竟是濺起一灘水花向我迎面而來，把我的全身上下都淋濕了。還有一個好玩的`，那就是飛椅，我覺得坐在飛椅上最享受了，但是隨著機器慢慢升空，我也害怕起來，害怕我被甩出去，產(chǎn)生錯覺我的腳會踢著下面的售票房。我前面的那位同學(xué)才懂得享受，坐在椅子上，還是側(cè)身坐的，而且臉對著天，雙眼緊閉好像一副要睡著的樣子，看來也是驚嚇不少。
“六一”我過的很開心，很充實。
六一的日記14
今天是六月一日，是國際六一兒童節(jié)。對于我們小學(xué)六年級畢業(yè)生的最后一個六一兒童節(jié)，我們當然想要一個快樂的最后兒童節(jié)。
早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進行新少先隊員入隊儀式。之后，副校長說，今天下午的第三節(jié)課，每個班級可以自由活動，講故事、講笑話……
我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過一個快樂的最后一個兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課，上課時，學(xué)校的'廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過兒童節(jié)了，去開會。我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個學(xué)校，在這里過了七年的學(xué)習生活，只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶，還有的五次兒童節(jié)，我不知道，前幾屆的學(xué)生那么幸運，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉。大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒復(fù)習副科，可是沒有幾個同學(xué)可以完全入腦，那個和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過來說：“我們玩雪花�！蔽毅读讼�，緩緩地點了點頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪，可是過后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié)，只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說開會，老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業(yè)生，一個兒童節(jié)沒有上幾屆過的好也就自認倒霉，不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的，有好幾個果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學(xué)期至現(xiàn)在，老師也沒有讓我們放松過，不像二班每個星期都有一節(jié)游戲課，就是因為這樣，我們才會希望有一個歡樂的兒童節(jié)，不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了，兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié)，我們這一屆的小學(xué)六年級畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾，但是我們記住自己是畢業(yè)生，就不會去想這件事，因為它已經(jīng)過去了，明天不會再是六月一日了。
六一的日記15
六一兒童節(jié)到了。早上，我興致勃勃的來到學(xué)校，還沒進校門，就看見了幾個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扮的僵尸和太陽花，每人手里還拿著一大包可愛的毛絨玩具，進校門時每個同學(xué)發(fā)一個小羊玩具。我迫不及待地走進了學(xué)校，哈！拿到了一只可愛的大耳朵白羊。抬頭一看，給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真辛苦，大熱天的'，為了讓孩子過一個有意義的兒童節(jié)，扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆上好久，真是煞費苦心�。∥覀円欢ㄒJ真學(xué)習來報答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。
一進教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿的可漂亮了！我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴，我也跟去了。老師說讓我布置教室，于是我召集了幾個想干的同學(xué)熱火朝天干起來。當時正演動畫片，我們沒有眼福了，唉，還有點后悔沒看《海底世界》，一直想看呢。剛布置完教室后，要開始義賣了，我們又風風火火跑到了籃球場，啊！田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方！義賣很快就結(jié)束了，我們組的書還剩不少呢，只能夠聽從命令，撤！上樓了，捐錢了！我把上午賣書的錢全捐了，捐的最多的是田媛瑋，她捐了20元呢！一眨眼上午時間就過去了，我期待著下午做水果沙拉的驚喜。
終于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班級狂歡，同學(xué)們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司，老師一一品嘗，然后是同學(xué)們互相品嘗，我做的沙拉還是非常受歡迎，接下來是演出，陳垚亦換上了演出服，跳的《西域風情》非常好看，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。不一會，慶�；顒咏咏猜�，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生。就放學(xué)了，六一兒童節(jié)就這樣過完了。
今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次，也是最有意義的一次了，好期待下一次的兒童節(jié)呀！嘻嘻，讓快樂來的更猛烈些吧！
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